啟示的作文[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的啟示的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

啟示的作文 篇1

　　今天放學(xué)回到小區后，抬頭望去只見(jiàn)小區內高大的一號樓那粉紅色的外墻上，有一道被火燒過(guò)的黑影還在上面，和那粉紅色的外墻形成的鮮明的對比，而且這層樓的窗戶(hù)也沒(méi)了，遠遠望去像四個(gè)大黑洞在上面。

　　那是暑假里的一天早上，一號樓里的一位叔叔用電爐做飯，做著(zhù)做著(zhù)忽然著(zhù)火了，他看到火勢控制不住了，就急急忙忙，慌慌張張的撥打119火警電話(huà)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)那消防車(chē)飛一般的趕來(lái)，大家都心想這回可有救的，誰(shuí)知道當消防車(chē)進(jìn)入小區的大門(mén)后就進(jìn)不去了。原來(lái)小區內的私家車(chē)太多，把消防通道都堵住了，可是大火仍救在無(wú)情的燃燒著(zhù)，于是大家都焦急的找車(chē)主挪車(chē)，清理道路，大約1小時(shí)的時(shí)間道路才得以疏通通暢，等到消防隊員滅完火后，那位叔叔家里已經(jīng)被燒成灰燼了，差點(diǎn)還把樓上的人家給燒毀。滅完火后電梯遭到水淹都已壞掉。那段時(shí)間一號樓的居民只能天天爬樓梯上上下下了，更為糟糕的是由于電梯壞了，樓內衛生無(wú)法打掃，垃圾不能清運，導致蚊蟲(chóng)亂飛，污水四溢，蛆蟲(chóng)亂爬蟲(chóng)，這棟樓的居民好像住進(jìn)了垃圾場(chǎng)一般。

　　這件事不僅在粉紅色的外墻上留下的陰影也在人們的心中留下的陰影。

　　回憶起我們剛剛搬進(jìn)小區時(shí)，小區勝似一個(gè)花園，小朋友們天天在游樂(lè )場(chǎng)、沙地里玩耍戲嬉，院內到處綠樹(shù)成蔭，小草向我們點(diǎn)頭，鮮花向我們微笑，鳥(niǎo)兒們也自由自在地歌唱，到處都是一片生機勃勃的.景象。

　　漸漸地汽車(chē)像從地底下冒出來(lái)似的一輛接著(zhù)一輛，停車(chē)位占完了，有些人就趁人不注意偷偷摸摸把花園里的草樹(shù)都給砍了，騰出空來(lái)，變成了他自家的停車(chē)位。曾經(jīng)的綠樹(shù)成蔭，變成了車(chē)位，小朋友們的游樂(lè )場(chǎng)也變成了停車(chē)場(chǎng)。

　　私家車(chē)的增多會(huì )給交通帶來(lái)不便，如果沒(méi)有這么多汽車(chē)，那道路就不會(huì )那么擁擠，大火也不會(huì )熊熊燃燒一個(gè)多小時(shí)，衛生也不會(huì )那么差。通過(guò)這件事我們應該得到啟示少買(mǎi)私家車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)，讓我們的道路更通暢。同時(shí)私家車(chē)排放量也非常高，會(huì )極大的污染空氣，它消耗的氣油都是不可再生的能源。

　　保護環(huán)境人，從小事做起，從我們身邊的事做起，我們也要為地球做出更好的貢獻，讓地球永遠美麗，讓我們的生活永遠美好！

啟示的作文 篇2

　　有一天，我正走在回家的路上，后面起來(lái)了一輛自行車(chē)，我看著(zhù)他，突然想學(xué)自行車(chē)了。于是我便跑回去跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事，他們也都同意了。

　　剛好我家平臺上有一輛自行車(chē)，我心想：自行車(chē)不就是兩個(gè)踏板和兩個(gè)輪子的東西嘛！學(xué)起來(lái)一定很簡(jiǎn)單。還來(lái)不及等到我的自行車(chē)到來(lái)，我就想試試了，于是拿著(zhù)我家里的那輛出去練了起來(lái)。但是我一坐上自行車(chē)還不到一秒就摔了下來(lái)。

　　正式的練習開(kāi)始了，剛開(kāi)始我坐在上面，爸爸在那里推，讓我感受一下騎車(chē)的感覺(jué)，后天在爸爸的指導下我漸漸敢把腳放在踏板上慢慢得向前騎了。就這樣子，我反復的練習，堅持了一個(gè)星期，終于學(xué)會(huì )了。我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！爸爸也說(shuō)他為我感到驕傲。

　　學(xué)會(huì )騎自行車(chē)后沒(méi)多久，我就和小區里的一些小伙伴們進(jìn)行了自行車(chē)比賽，隨著(zhù)裁判的.一聲哨響，激烈的比賽就正式開(kāi)始了……

　　結果如何，我們誰(shuí)都不知道，但這并不重要。

　　經(jīng)過(guò)經(jīng)歷，讓我知道了只要不放棄就一定會(huì )成功，無(wú)論什么其實(shí)都是這樣。

啟示的作文 篇3

　　今天早上，與往常一樣一個(gè)人獨自走在上學(xué)的路上，但有些傷感，路上行人稀少，社區車(chē)位上的汽車(chē)也不知都飛到哪里去了，更讓人郁悶的是沒(méi)有我最?lèi)?ài)吃的面包。唉！真的好懷念昨天摯愛(ài)音樂(lè )的瘋狂，前天有滋有味小生活的樂(lè )趣。

　　帶著(zhù)一路的憂(yōu)愁來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起漫不經(jīng)心地齊讀了教室守則，然后同學(xué)們就直奔英語(yǔ)教室上英語(yǔ)課了。我們談?wù)摿嗽S多，因為我們酷愛(ài)籃球，所以最主要的還是討論籃球。華裔球員林書(shū)豪的橫空出世，已成為時(shí)下NBA最熱門(mén)的話(huà)題之一，當然也是我們班級最熱門(mén)的新聞。

　　“林書(shū)豪0.5秒絕殺猛龍��！”我急不可待地說(shuō)。

　　“就是，比科比還厲害呢！”班里的男生都在討論這個(gè)話(huà)題。

　　“林書(shū)豪最后一分鐘包辦6分，終場(chǎng)前1分鐘投中制勝3分，尼克斯完成大逆轉，以90-87擊敗猛龍，豪取六連勝�！�

　　“林書(shū)豪比賽最后時(shí)刻絕殺對手，繼續瘋狂演繹籃球奇跡，真是了不起！”同學(xué)們越談越激動(dòng)。

　　“當記者問(wèn)到林書(shū)豪打球的動(dòng)機是什么時(shí)？你猜他怎么說(shuō)？”我故意吊起大家的胃口。

　　“英雄是為了追求“永恒的快樂(lè )”，不是輸贏(yíng)的快樂(lè )。這樣心靈就得到了神奇的“安寧”。這種神奇的“安寧”就會(huì )帶來(lái)奇跡的表現。就算事情出了差錯，他說(shuō)他仍然坐在那里，仍然可以醒過(guò)來(lái)，可以微笑面對，一切都會(huì )變好，只需保持快樂(lè )�！蔽壹�動(dòng)得對大家說(shuō)。

　　“這算神馬！”我說(shuō)。

　　“你說(shuō)誰(shuí)比林書(shū)豪厲害？”班上的男生都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我。

　　“我指的`不是這個(gè)意思�！蔽蚁蛲瑢W(xué)們解釋。

　　“小時(shí)候，林書(shū)豪十分喜歡籃球，但他的父母卻讓他練速滑。最后林書(shū)豪的父母尊重了他，他也憑借自己的實(shí)力考入了哈佛經(jīng)濟學(xué)系。但他依然喜歡籃球，依然打籃球，在NBA選秀上雖落選，但和勇士隊簽約，又進(jìn)尼克斯�！蓖瑢W(xué)們才恍然大悟。

　　其實(shí)，我十分地喜歡球星，但是一個(gè)“墻頭草”，這不，又喜歡上了林書(shū)豪。我認真查閱了林書(shū)豪的資料：

　　20xx年12月28日，被金州勇士隊下放到NBA發(fā)展聯(lián)盟的雷諾大角羊隊。

　　20xx年1月3日，被金州勇士隊召回。

　　20xx年1月9日，再次被金州勇士隊下放。

　　20xx年2月5日，被勇士隊召回。

　　20xx年3月17日，再次被下放至雷諾大角羊隊。

　　20xx年3月27日，再次被勇士隊召回。

　　20xx年12月10日，勇士確認已裁掉林書(shū)豪。

　　20xx年12月12日，林書(shū)豪正式宣布簽約休斯敦火箭隊。

　　20xx年12月27日，據《紐約時(shí)報》消息，林書(shū)豪簽約尼克斯。

　　林媽媽曾說(shuō)：只要他堅持自己的夢(mèng)想，我們全家都很支持他。最了不起就再多養他幾年，因為他如果進(jìn)不去ＮＢＡ，就只能打國家籃球協(xié)會(huì )發(fā)展聯(lián)盟，薪水就會(huì )很低。

　　其實(shí)在黑人當道的美國籃球圈里，黃皮膚的華裔球員生存空間非常的狹隘，林書(shū)豪自己也曾說(shuō)過(guò)“籃球是一項屬于白人和黑人的運動(dòng)。在美國，一名亞裔美國籃球運動(dòng)員是不受人尊重的�！笨梢�(jiàn)林書(shū)豪歷經(jīng)艱辛，永不放棄，就是為了尋求自己的籃球夢(mèng)，為了心中“永恒的快樂(lè )”。我十分感謝他的父母給他這次機會(huì )，讓一個(gè)中國球星霸坐NBA。

　　從網(wǎng)上了解到：林書(shū)豪的父母對運動(dòng)都談不上喜愛(ài)，但是他們愛(ài)看NBA，非常喜歡看“J博士”歐文打球。他父親每周三次帶著(zhù)他的三個(gè)兒子到球場(chǎng)上去，試圖讓他們模仿NBA巨星的打球動(dòng)作。三個(gè)兒子都在高中時(shí)加入了籃球隊，但只有二兒子林書(shū)豪打出了名氣。即便高一時(shí)才1.60米的林書(shū)豪，就已經(jīng)和籃球生活在一起。

　　林書(shū)豪的出色表現不僅在籃球上帶給我無(wú)比的激動(dòng)、興奮和快樂(lè )，他對籃球理解的意境給予我心靈的震撼，但最值得我羨慕的是父母對孩子的理解、支持和尊重。

　　最后我想說(shuō)：普天下的父母，請尊重孩子的愿望，不管幼稚與否，不管坎坷與否，不管成功與否。

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