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啟示的作文

時(shí)間:2024-01-23 14:40:20 啟示 我要投稿

啟示的作文(通用4篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的啟示的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

啟示的作文(通用4篇)

啟示的作文 篇1

  “老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣!边@是《冬陽(yáng)· 童年· 駱駝隊》中的一句話(huà),它就像一盞指路的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路。

  記得那是四年級的一次數學(xué)期末考試,我拿到卷子時(shí)一看,!這么難。本來(lái)就沒(méi)有信心的我立刻似孫悟空大鬧天宮——慌了神。再看一看,附加題更是讓我腦袋瓜子里一片空白,手心里直冒汗,手忙腳亂的我,一時(shí)如坐針氈,就像一只熱鍋上的螞蟻。

  “叮鈴鈴——”開(kāi)考的鈴聲一響,我連名字都顧不上寫(xiě)就開(kāi)始胡亂地做了起來(lái)。我焦躁地讀著(zhù)每一道題,好不容易才做完了考卷。唉,這種感覺(jué)真不是滋味兒,簡(jiǎn)直比跑八百米還要累。

  結果可想而知,這次考試我只得了79分,那可是一個(gè)鮮紅到刺眼的79分。我哭了,我怪自己怎么長(cháng)了這么一個(gè)笨腦子,怎么就沒(méi)有那么一點(diǎn)數學(xué)細胞。我對自己失望透頂,以后的幾次數學(xué)考試也都讓我焦躁不安,屢屢失敗。媽媽看到了這種情況,囑咐我:“做任何事都要沉得住氣,靜下心來(lái)就能做好!

  是呀,“沉得住氣”是一個(gè)簡(jiǎn)單到駱駝都懂的道理。駱駝慢慢地走,總會(huì )走到的.。慢慢地吃,總會(huì )吃飽的。我想,如果我也能放慢答卷的速度,多份信心,多點(diǎn)細心,最終也會(huì )把考卷做完,做對的。

  以后,我時(shí)刻牢記這句話(huà)。遇到難題時(shí),反復告誡自己不要慌,沉住氣;沉住氣,不要慌。終于,我做出來(lái)了!終于,我的數學(xué)成績(jì)一次比一次有進(jìn)步!真的,如駱駝,沉住氣,靜下心來(lái)就能做好。在這句話(huà)的激勵下,我重拾信心!

啟示的作文 篇2

  有一次,爸媽不在家,只能我和姐姐煮飯了。我和姐姐已知今天中午吃什么菜后,開(kāi)始做了。

  姐姐說(shuō):“第一個(gè)是炒飯,你可別聽(tīng)這個(gè)詞這么容易聽(tīng),不容易做!蔽艺f(shuō):“有這么難嗎?”我馬上放一些飯在鍋里,炒了一會(huì )兒,姐姐說(shuō):"放一點(diǎn)醬油,別讓它太淡。"我馬上放醬油,我又炒了一會(huì )兒,姐姐說(shuō):“放一點(diǎn)糖,別讓它太咸了,這樣會(huì )不好吃!蔽野阉雌骄,我又炒了一會(huì )兒,姐姐說(shuō):“放一點(diǎn)鹽,不要讓它太甜,這樣也不好吃!蔽覅挓┑恼f(shuō):“哎呀!怎么這么煩?一個(gè)蛋炒飯這么雜亂!”姐姐說(shuō):“唉,你要有點(diǎn)耐心!我都說(shuō)這個(gè)不容易做!

  飯做好后,我第一個(gè)爭著(zhù)先吃,呸呸,太咸了,姐姐笑瞇瞇的說(shuō):“哈!你看,如果,沒(méi)有正確放多少,這是會(huì )不好吃的`!”我垂頭喪氣地說(shuō):“姐姐,還是你做吧!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。

  吃完飯后,姐姐說(shuō):“只要一個(gè)人有耐心認真去做每件事,這樣那一件事一定能成功!

  這句話(huà)引起我的注意,這句話(huà)讓我終生受用。

啟示的作文 篇3

  "一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰"這是我最喜歡的一句名言,因為它告訴我們光陰是很寶貴的,是用金子也買(mǎi)不回來(lái)的,時(shí)間的珍貴勝過(guò)金子,因此,我一直把它當做我的座右銘。一次語(yǔ)文考試時(shí),當老師發(fā)下試卷,讓我們開(kāi)始答題時(shí),我慢慢吞吞、仔仔細細地審題答題......就這樣,當我做好一大面時(shí),已經(jīng)一節課過(guò)去了,可是,我還有一面加一篇還沒(méi)寫(xiě)呢!這可怎么辦呢?沒(méi)辦法,只好爭分奪秒,奮筆疾書(shū)了。豆大般的.汗珠從我的額頭上滑下來(lái),急得我像熱鍋上的螞蟻--團團轉。

  又過(guò)去了半節課,我的心越來(lái)越急,字寫(xiě)得越來(lái)越潦草,越來(lái)越差了,可是時(shí)間不等人,下課鈴響了,還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時(shí)間,我就趁著(zhù)這寶貴的五分鐘繼續寫(xiě),"時(shí)間到!大家把筆停下來(lái),把試卷從后往前傳!"還好,老師話(huà)音剛落,我就將作文寫(xiě)好了,真是值得慶幸啊!可是,這么答題,分數到底是多少?不過(guò),一定不會(huì )好。我想著(zhù),走出了教室。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。結果,分數果然在我的意料之中,我考了90分;丶乙院,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):"時(shí)間是不等人的,你要和時(shí)間賽跑,那么,你才能成為一個(gè)強者。

  "爸爸的這一番諄諄教導,使我真正領(lǐng)悟到了"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰"這句話(huà)的真正含義。"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰"這就是我最喜歡的一句名言,它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我:無(wú)論做什么事,都要抓緊時(shí)間,時(shí)間是不等人的,時(shí)間每時(shí)每刻都在飛快的流逝著(zhù),你要和時(shí)間賽跑。

啟示的作文 篇4

  有一天,我和媽媽到公園玩,走在鋪滿(mǎn)石頭的小路上。忽然,一片黑壓壓的東西在石頭上緩慢前進(jìn)。仔細一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬家。

  我聽(tīng)書(shū)上說(shuō):“螞蟻雖然命運卑微,但意志堅定!彼自(huà)說(shuō):眼見(jiàn)為實(shí),耳見(jiàn)為虛。今天我就要考驗一下他們。

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻怕水,我就拿出了隨身攜帶的礦泉水,在它們前面一倒,嘩,出現了一條“大江”,領(lǐng)頭的兩只螞蟻揮動(dòng)著(zhù)觸角。好像在說(shuō):“前方出現障礙!”他們井然有序地分兩隊,朝這兩個(gè)不同的 方向走,越過(guò)“大江”就合成一隊,浩浩蕩蕩地朝新家爬去。

  我見(jiàn)這招不行,又生一計。我把一塊很大的石頭堵在了他們去新家的去路。我暗自得意。領(lǐng)頭的螞蟻帶領(lǐng)螞蟻勇敢的`爬上山,又爬下山,繼續朝新家走去。

  我不甘心,悄悄地跟著(zhù)他們來(lái)到了他們的新家。我拿起一塊很大的石頭堵住了洞。外面的螞蟻進(jìn)不去,里面的螞蟻出不來(lái)。他們有的拉,有的推,我發(fā)現石頭漸漸挪開(kāi)了,接著(zhù),竟被放到了一邊。 它們歡歡喜喜地搬進(jìn)新家。

  此時(shí)此刻,我對螞蟻的敬佩之情油然而生。是啊,小小的螞蟻就是我們的老師。他教會(huì )我們只要團結,沒(méi)有做不成的事。

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