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（熱）生活中的啟示作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的生活中的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的啟示作文1
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但有一件事情讓我永遠忘不了。
記得小學(xué)時(shí)學(xué)校組織我們上街撿垃圾，幫助清潔環(huán)境，每人必須撿滿(mǎn)一小袋，我想：誰(shuí)愿意撿那又臟又臭的垃圾呢
一路上的垃圾真不少，我真不愿意下手，望著(zhù)空空的垃圾袋，很是發(fā)愁，為了完成任務(wù)，我便撿一些比較干凈的垃圾，但這些還不夠，眼看快到中午了，可袋子里的垃圾還不夠，不過(guò)還好，同學(xué)們也給了我一些，時(shí)間一到，我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。
雖說(shuō)在學(xué)校里洗了手，但還是不舒服，真想早點(diǎn)回家痛痛快快的洗個(gè)澡，好不容易來(lái)了一輛車(chē)子，上來(lái)后我習慣的向窗外望去，幾位清潔工的身影映入我的眼簾，只見(jiàn)他們艱難的`把一堆堆垃圾放進(jìn)垃圾車(chē)里，還有一位清潔工正在用手撿。
也許，在大多數人的眼里他們很不起眼，但他們的精神是很可貴的，心靈是純潔的。有這樣一句話(huà)：“天下沒(méi)有卑賤的職業(yè)，只有卑賤的人�！蔽艺嬖撉謇硪幌挛倚睦锏睦�。
生活中的啟示作文2
有一次我在家里和妹妹一起在看電視，媽媽在教爸爸做飯，發(fā)現缺了一些菜，媽媽讓我和妹妹去超市買(mǎi)兩根蔥，豆腐……讓我拿著(zhù)手機打電話(huà)，我根本沒(méi)把買(mǎi)的東西放在心上，只記住了一部分。我本來(lái)不想去買(mǎi)，害怕有人把我們偷走，可是媽媽還是要鍛煉我們的勇氣。只帶了手機和媽媽給的一百塊錢(qián)，我和妹妹就騎著(zhù)自行車(chē)去了。
半路上我提心吊膽，我還怕妹妹跟不上，丟了。到了半路上，只顧著(zhù)這些事，忘了買(mǎi)什么。
到了超市門(mén)口，我居然發(fā)現手機給爸爸打電話(huà)得時(shí)候能聽(tīng)見(jiàn)爸爸的`聲音，他卻聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音，他就掛了。這時(shí)候我心里特別著(zhù)急，不知道怎么辦，緊張的嚇出了汗。我這時(shí)候想起老師教育我們的話(huà)，遇到緊急情況，都要平下心來(lái)，不要著(zhù)急，總會(huì )有辦法。我平下了心，突然想起了這個(gè)小區我哥哥的媽媽的家，我就和妹妹去接電話(huà)，爸爸給我們說(shuō)了買(mǎi)什么東西，買(mǎi)了東西，回了家。
我懂得了：一個(gè)人只要平下心來(lái)就會(huì )有辦法。
生活中的啟示作文3
每當我在路邊看見(jiàn)冰激凌機時(shí),就會(huì )情不自禁地想起去年在公園門(mén)口賣(mài)冰激凌的那個(gè)老爺爺關(guān)心我的場(chǎng)景。
那是去年夏天的一個(gè)星期日，驕陽(yáng)似火，柏油路被太陽(yáng)烤的軟綿綿的，一腳下去就是一個(gè)深深的'鞋印。路邊的柳樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，小狗也懶洋洋的趴在樹(shù)蔭下吐著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭喘著(zhù)粗氣。
我和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到了風(fēng)景宜人的公園玩。玩了一會(huì )兒，我們就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，口渴難耐了。我決定用媽媽給我的零用錢(qián)，請大家吃冰激凌，我飛快的跑到公園外的冰激凌機旁，賣(mài)冰淇淋的是一個(gè)慈眉善目長(cháng)著(zhù)白胡子的老爺爺�！袄蠣敔�，冰激凌多錢(qián)一個(gè)”我問(wèn)。老爺爺不好意思地說(shuō)：“小朋友，冰淇淋賣(mài)沒(méi)了”，我很失望的說(shuō)：“哦，那就買(mǎi)幾瓶冰水吧，要帶冰碴的，這天太熱了!”老爺爺微笑著(zhù)搖了搖頭說(shuō)：“孩子，不行，天這么熱，喝冰水對你的身體不好。這樣吧，你等等我，我回家去取材料，再幫你做冰激凌�！闭f(shuō)完，老爺爺急匆匆的走了。太陽(yáng)依舊像火一樣烤著(zhù)大地，望著(zhù)老爺爺遠去的背影，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。
通過(guò)生活中這次小小的經(jīng)歷，它帶給我深深地啟示：無(wú)意間一點(diǎn)點(diǎn)善意的舉動(dòng)，都會(huì )讓別人感動(dòng)，所以我們要做一個(gè)多為別人著(zhù)想，能幫助別人，善良的人，因為贈人玫瑰，手有余香!
生活中的啟示作文4
雖已是早春三月，但仍有一絲絲寒意，我走在回家的路上穿著(zhù)厚厚的羽絨服，還不停地打著(zhù)寒顫。
突然，一抹新綠出現在我的眼前。��！那是一株嫩綠色的野菜，在這凜冽的寒風(fēng)中，那么頑強地生長(cháng)著(zhù)，更讓人驚奇地是，它竟長(cháng)在磚縫里。那里沒(méi)有一點(diǎn)泥土，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵，供它生根�？伤母衷媚敲瓷�，那么長(cháng)。它四周已干得裂了縫，一絲陽(yáng)光也射不過(guò)來(lái)，可它的葉子多么肥厚，多么翠綠，連每一片細小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風(fēng)中跳著(zhù)歡快的.舞蹈，又像在向我招手：“看，我要長(cháng)大，我要開(kāi)花！”
看著(zhù)這株野菜，我不禁想到了自己：在學(xué)習上，我是個(gè)做事缺少毅力的人，遇到不會(huì )做的難題時(shí)，不是去請教別人，就是直接抄上答案，從沒(méi)自己動(dòng)腦筋認真想過(guò)，日子就這樣一天天過(guò)去了，而我卻絲毫沒(méi)有意識到什么，今天看著(zhù)這株在冷風(fēng)中傲然挺立，神氣十足的小野菜，我恍然大悟，我知道該怎樣做了。這樣想著(zhù)，不由得加快了回家的腳步……
生活中的啟示作文5
生活中的小事情，一天發(fā)生了很多，每件事都給我們許多不同的人生啟示，就拿學(xué)習習慣說(shuō)起吧。
記得以前每天放學(xué)后，一進(jìn)家門(mén)我就像風(fēng)一樣跑到外面去玩，早把寫(xiě)作業(yè)的事情拋到九霄云外。當滿(mǎn)頭大汗的我回到家里，也不著(zhù)急去寫(xiě)作業(yè)，打開(kāi)電視看到天黑才開(kāi)始學(xué)習。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)會(huì )兒玩會(huì )兒，玩會(huì )兒寫(xiě)會(huì )兒，常常寫(xiě)到很晚，搞得自己精疲力盡。
看到我這樣，媽媽就對我說(shuō)：“孩子，要玩就玩，要學(xué)就學(xué)，不要三心二意�！苯�(jīng)過(guò)我多方努力，我終于養成了好的作息習慣。
現如今我放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)洗完手就奔向學(xué)習的桌子，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不像從前那樣寫(xiě)會(huì )兒玩會(huì )兒，而是一口氣寫(xiě)完所有的作業(yè)再玩，就這樣慢慢地我養成了良好的學(xué)習習慣。
這件事給我的啟示是：做事要有一定的規劃及目標，還要養成良好的.習慣，讓我們共同從身邊的小事做起，相信大家做事一定會(huì )成功的。
生活中的啟示作文6
在生活中，有許多啟示，我也經(jīng)歷了許多。
有一天，我放學(xué)回家，做完了作業(yè)，無(wú)聊的看著(zhù)書(shū)。聽(tīng)到廚房有動(dòng)靜，便好奇地走過(guò)去，原來(lái)是爸爸在剖魚(yú)。只見(jiàn)爸爸首先用水把魚(yú)洗干凈。然后，用剪刀把魚(yú)的肚子剪開(kāi)，取出內臟，把內臟放到一邊后再仔細沖洗。隨后，又把魚(yú)肚子洗得非常干凈，看不見(jiàn)一點(diǎn)臟東西。做完這些事后，才可以把魚(yú)鱗刮干凈。接著(zhù)，在魚(yú)肚子里塞滿(mǎn)肉末，這樣燒的.時(shí)候會(huì )更香。然后，魚(yú)就可以下鍋了，先煮上十分鐘。接著(zhù)，把貢丸、豆腐、甜不辣、肉丸、粉絲下鍋，父親說(shuō)：“這時(shí)候下鍋，這些東西味道最鮮�！痹贌昼�，放上調味品。最后，把魚(yú)煮上30分鐘，一碗絕頂美味可口的——魚(yú)煮豆腐湯便出鍋了。
做的人不累，看的人卻已經(jīng)累了，我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候你才能把菜燒完��？”爸爸說(shuō)：“做事不能心急，俗話(huà)說(shuō)：心急吃不了熱豆腐。做事也是一樣。大家都知道，魚(yú)要慢慢燒，否則魚(yú)的味道就不鮮美了。簡(jiǎn)而言之，靚靚，做人要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。你明白我的意思了嗎？”我摸著(zhù)腦袋，含糊地說(shuō)：“明白了�！�
慢慢地，我終于明白了父親的意思，相信這句話(huà)將使我一生受益。
生活中的啟示作文7
生活往往能給人們帶來(lái)許多啟示，如果有人問(wèn)我有沒(méi)有瘦到過(guò)啟示，我會(huì )告訴他，我受到過(guò)蜜蜂帶給我的啟示。
在很多人眼里，蜜蜂是害蟲(chóng)，為什么說(shuō)蜜蜂是害蟲(chóng)呢?那是因為蜜蜂的尾部有一根針一樣的刺，它的刺扎到人會(huì )很痛，但是你們有可能不知道，蜜蜂的.刺扎到人之后就會(huì )死掉，它的一生就這樣結束了。
我認為蜜蜂就像勤勞的農民一樣，每天都在辛苦的采蜜，蜂蜜就是蜜蜂勤勞的象征。如果沒(méi)有蜜蜂，地球上的有些植物就只開(kāi)花不結果，人類(lèi)就沒(méi)有那么香甜可口的水果了。
蜜蜂屬于昆蟲(chóng)，它們喜歡群居生活。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂，其中蜂王等級最高。蜂王專(zhuān)門(mén)負責繁殖后代，工蜂則生下來(lái)就需要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物。
蜜蜂給予我們的啟示是：我們要多為別人著(zhù)想，不要只顧著(zhù)自己，而且還要辛勤勞作，不能什么都不干，這樣才能換來(lái)美好的生活，才會(huì )有更多的朋友。
生活中的啟示作文8
一個(gè)清香裊裊的早晨，我在街道旁的道路上飛奔，一不小心撞到了一個(gè)垃圾桶，我就像老鼠遇見(jiàn)貓了一樣，趁街道旁人不注意，飛快地跑走了。
一下子，我回到了家，媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，就問(wèn)我：“你怎么看起來(lái)好像很緊張似的？”我一五一十地把事實(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，說(shuō)：“你怎么能這樣呢？自己犯下的錯誤，要自己承擔，如果人人都像你這樣，這個(gè)世界會(huì )是什么樣的呢？”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
我又跑回今天早上跑過(guò)的那條街，那些垃圾還在地上，但是路上的.人都注視著(zhù)這些掉下來(lái)的垃圾。我剛想走過(guò)去時(shí)，一位阿姨跟她的小孩說(shuō)：“像這種丟垃圾的人，以后沒(méi)人會(huì )和他做朋友�！蔽毅蹲×�，我怕走過(guò)去會(huì )被那些人罵的，但是不撿起來(lái)好像又有一些過(guò)不去……
當我正在面臨道德抉擇時(shí)，一個(gè)小男孩迅速地跑了過(guò)來(lái)。他彎下腰，慢慢地把垃圾撿起來(lái)，我看見(jiàn)了，也跑過(guò)去把垃圾撿起來(lái)。撿完后，我就回家了。
回到家后，媽媽又問(wèn)我：“垃圾撿完了沒(méi)有？”我說(shuō)：“我撿了一點(diǎn)點(diǎn)，其他的都是別人撿的�！眿寢屨f(shuō)：“每一次改進(jìn)，都是進(jìn)步！但是，只知道錯，而不用行動(dòng)來(lái)證明的話(huà)，那就是永遠的錯誤�！�
從那以后，我就慢慢養成了自己的事情自己承擔，再也不逃避了。
生活中的啟示作文9
在一天早上，我拿出我的自行車(chē)，開(kāi)始練習。
我把它放到了小路上，然后調整好踏板，然后坐了上去，把左腳放到了左邊的踏板上，然后使勁兒一登，然后立馬把右腳放到右邊的踏板上，然后開(kāi)始騎了起來(lái)。
我起了一會(huì )兒之后，沒(méi)有一點(diǎn)兒意外，也沒(méi)有放生自行車(chē)不受控制了的情況，所以我開(kāi)始得意洋洋了，自己心里想：哈哈，沒(méi)想到騎自行車(chē)居然這么容易就學(xué)會(huì )了，早知道這么簡(jiǎn)單，我早就已經(jīng)學(xué)會(huì )了。正當我這樣想的時(shí)候，自行車(chē)開(kāi)始不受控制了的情況發(fā)生了，但是幸虧自行車(chē)比我矮，我把左腳往地上一放，把自行車(chē)停了下來(lái)。
我又試了試，又把第一次騎自行車(chē)的'順序又做了一遍，但是結果還是跟第一次一模一樣，我心里很沮喪，心想：唉，自行車(chē)居然這么難學(xué)會(huì )呀，我什么時(shí)候也學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)了，但是，連比我小的表弟都已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，我可不能落后給他。于是，我又開(kāi)始練習騎自行車(chē)了。
終于，試了好幾次之后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并在這幾次的失敗中得到了一個(gè)道理：任何東西都要努力的去學(xué)習，要做到毛澤東主席說(shuō)的一句名言——“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�
生活中的啟示作文10
今天媽媽帶我去玩，我發(fā)現了一只蝸牛，它走的很慢。
我想和它散步，可我走了一兩步我回頭看看后面它離我很遠我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉和傷心的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“對不起，我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標，不惜一切。
我看看它又看看我自己，我的目標是什么，蝸牛它靠自己的.努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神，去完成自己的目標!
勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。
這就生活給我們帶來(lái)的啟示。
生活中的啟示作文11
還記得以前的時(shí)候還像往常一樣放假了，老師留好作業(yè)，我們都記好了。
可開(kāi)學(xué)就不一樣了，我來(lái)到教室，第一個(gè)就是想怎樣騙過(guò)老師，蒙混過(guò)關(guān)。我心里很難受，等到檢查作業(yè)的時(shí)候，我的心碰碰直跳，真希望跳過(guò)這一關(guān)，我的`心中已經(jīng)想好了詞：落在家里了，我心里想：千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)，千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)。老師說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的站起來(lái)�！蔽艺酒饋�(lái)，老師開(kāi)始詢(xún)問(wèn)原因，第一個(gè)是李俊佳，老師常常不信任她，因為太騙過(guò)老師。我想到這一點(diǎn)，我心里就開(kāi)始想：我不想被罰，也不想讓老師不信任我，我應該選擇誠信，因為誠信是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西，而罰是可以讓人代替你的。我就決定說(shuō)出真話(huà)，挨罰，這是應該的。
通過(guò)這件事例我知道，不要騙人，要守誠信，不要和李俊佳一樣。
生活中的啟示作文12
生活的波折是很大的，我們可能就會(huì )跌在這波折之中，只是只要我們能跳出來(lái)，尋找破折中的道理，可能會(huì )成為人生中的啟示燈，照耀著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
在繪畫(huà)班時(shí)，一天下午，我想平常一樣去畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)：“這次的話(huà)是要參加國際書(shū)畫(huà)大賽的，無(wú)論幾天完成都無(wú)所謂，但必須要畫(huà)好�！�
我選了一個(gè)創(chuàng )意素描。畫(huà)一個(gè)罐子，有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫(huà)一個(gè)洞，而里面的食物都漏了出來(lái)。兩只小雞再啄漏出來(lái)的水果和花生，一只貓頭鷹飛到漏洞里�；颂O(píng)果、石榴。
這只是起好了形，還有打線(xiàn)條呢！
在打線(xiàn)條中，我覺(jué)得很枯燥，沒(méi)意思。就敷衍了事，打線(xiàn)條很雜亂，有很多細節都忽略了。讓老師看了看，老師覺(jué)得不行，指出錯誤的地方，我一而再再而三的.改，可還是不行，老師示范給我看。終于大功告成了。
老師把畫(huà)寄去。一個(gè)月后才有了音訊。
同學(xué)們圍著(zhù)老師旁邊，老師一個(gè)個(gè)念，念到我是銅獎。
認真做事才會(huì )有應有結果，最后的結果是和平時(shí)的努力是成比例的。做任何事要踏踏實(shí)實(shí)才會(huì )有更好的結果。
生活中的啟示作文13
我是一個(gè)愛(ài)浪費水的“小敗家子”。每天不知浪費了多少水。
我每次上街，都會(huì )在有水龍頭的地方看見(jiàn)“節約用水，人人有責�！倍覅s對這八個(gè)字視而不見(jiàn)。
有一次父親在上網(wǎng)，我突然看見(jiàn)地球原來(lái)有著(zhù)豐富的淡水資源，由于人類(lèi)不斷地在浪費大量淡水，所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國家有成千上萬(wàn)的人因為沒(méi)有水喝，導致死亡�？赐赀@我下定決心，一定要的'節約用水。
有一天我在街上散步，突然看見(jiàn)一個(gè)的小弟弟在洗手，把水開(kāi)得很大，而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊，告訴他說(shuō)：“人類(lèi)一定要節約用水�！闭f(shuō)完，他向我招招手走了。
從此以后我更節約了，每次洗手的時(shí)候，都會(huì )把水開(kāi)得很小，抹洗衣粉，都會(huì )把水關(guān)上，等再次用才會(huì )把水打開(kāi)，用完水還會(huì )檢查，水龍頭關(guān)緊沒(méi)有。我還會(huì )把洗過(guò)碗的水，洗過(guò)臉的水，洗過(guò)臉的，還有洗過(guò)手的水，都存起來(lái)沖廁所用。洗澡的時(shí)候，如果要抹泡沫了，我都會(huì )把水龍頭拎得緊緊的，等要沖泡沫的時(shí)候，才會(huì )把水打開(kāi)。
我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì )變得更豐富。
——節約用水，人人有責。
生活中的啟示作文14
有一天，我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，看起來(lái)像剛挖好，我想探究螞蟻們是怎么搬走食物的，于是，我決定做個(gè)實(shí)驗來(lái)探索探索。
我拿起一塊面包，撕了一小塊面包渣，放在離螞蟻洞大約5厘米的地方。不一會(huì )兒，一只螞蟻的“哨兵”發(fā)現了這份食物，馬上走過(guò)來(lái)嗅了嗅，然后只見(jiàn)它掉頭就走了。又過(guò)了一會(huì )兒，我驚訝的看到螞蟻的“大部隊”整整齊齊地走過(guò)來(lái)。只是，它們沿著(zhù)那只“哨兵”走過(guò)的'路徑，不偏不倚，從不超過(guò)那只“哨兵”走的路。這是為什么呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，回到房間，開(kāi)始上網(wǎng)尋找答案。
經(jīng)過(guò)我的不斷搜索，我心中的疑問(wèn)終于得到了解答。原來(lái)，螞蟻可以邊走邊從肛門(mén)排出一種分泌物，別的螞蟻聞到這種味道時(shí)，就會(huì )順著(zhù)這種味道走，一直走到?jīng)]有氣味為止，同時(shí)它們也是邊爬邊分泌物，所以，即使不同的味道交錯在一起，螞蟻們也能找到回家的路，這就是它們?yōu)槭裁匆恢弊吣菞l路的原因了。那一刻我為大自然的神奇而驚嘆。
大自然有很多奧秘，只要我們懷著(zhù)尋找?jiàn)W秘的心，一定會(huì )找出更多的奧秘。我通過(guò)了細心的觀(guān)察，認真細致的尋找答案，解答了心中的疑問(wèn)，你也可以通過(guò)這種方式獲得意想不到的收獲哦。
生活中的啟示作文15
一個(gè)小女孩，家離學(xué)校很遠，要走幾里路。一天，在去學(xué)校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過(guò)來(lái)后，覺(jué)得只有靠自己爬出去，才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹(shù)枝鼓勁，渴了，吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當工具一步一步往上爬，爬上去摔下來(lái)，又爬。不怕失敗，不怕困難，經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來(lái)，回到了家，讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅強的.毅力成功脫險的嗎？這種品格是平時(shí)練就的，而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣，好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險的情況下，不活活俄才怪呢。所以現在我們真是太幸福了，一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，一點(diǎn)都堅強的品格也沒(méi)有，遇到困難，如何能跨過(guò)去呢？遇到荊刺，又如何能越過(guò)去呢？
開(kāi)業(yè)那天，小猴去買(mǎi)了煙花并放起了鞭炮？其實(shí)，哪有這么大的變化啊。各種各樣。我正迷惑不解，王瑞說(shuō)：“這臺電腦叫做房屋變幻器！"奶奶聽(tīng)了，笑了好久。原來(lái)我們看到的只是那只笨鳥(niǎo)休息時(shí)的樣子。
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