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生活中的啟示作文

時(shí)間:2023-12-19 14:59:59 啟示 我要投稿

生活中的啟示作文【熱門(mén)】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的生活中的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的啟示作文【熱門(mén)】

生活中的啟示作文1

  生活中我得到的啟示有很多,就像天上的星星一樣,數也數不清,但是最讓我難以忘懷的就是那次學(xué)溜冰的啟示了。

  有一天,媽媽和爸爸帶我去了一個(gè)廣場(chǎng),那里有許多正在溜冰的人,我看到他們用那風(fēng)一般的速度,從我眼前神氣十足地閃過(guò)時(shí),立刻就對學(xué)溜冰動(dòng)了心,馬上懇求爸爸教我學(xué)溜冰。爸爸一口答應我第二天就開(kāi)始練。夜晚,我躺在床上翻來(lái)覆去的,思緒早已飄到了第二天早晨。

  第二天到了,我飛快地準備就緒,準備訓練。爸爸說(shuō)學(xué)溜冰要先從走路開(kāi)始,讓我先練走路。我心想:走路這么簡(jiǎn)單,還需要學(xué)嗎?真是太低估我了吧!想著(zhù)便昂首闊步地走了起來(lái),可是沒(méi)等我得意一秒鐘,就摔了一個(gè)四腳朝天,剛才的'神氣勁兒剎那間就沒(méi)了。我不服氣,又試了好幾次,可是結果都一樣,我惱羞成怒,一把把溜冰鞋脫掉,扔到旁邊。心想:我不學(xué)了,這么難學(xué)的東西,學(xué)也學(xué)不會(huì ),還不如不學(xué)了呢!反正世界上好玩的東西多著(zhù)呢!也不缺這一樣……

  爸爸見(jiàn)我不動(dòng)了。連忙跑過(guò)來(lái)。一看到我滿(mǎn)臉的怒氣,便什么都明白了。他哈哈大笑說(shuō):“孩子,你不能遇到一點(diǎn)小小的挫折就氣餒了,堅持就是勝利!可不能半途而廢呀!”爸爸的一席話(huà)如心靈雞湯一般,使我恍然大悟,接著(zhù),我就按爸爸說(shuō)的做,平心靜氣地練習,最終成功地學(xué)會(huì )了溜冰,畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  我的堅持,在加上爸爸的鞭策,我終于學(xué)會(huì )了溜冰,生活中也一定會(huì )碰到像學(xué)溜冰一樣的困難,我也不能畏難,要堅持不懈。

  是!人生的路還有很長(cháng)很長(cháng),我們不能在挫折面前氣餒,在困難面前低頭,只要堅持不懈,總有一天成功的大門(mén)就會(huì )向我們敞開(kāi)。

生活中的啟示作文2

  一個(gè)人一生所經(jīng)歷的事,就像一個(gè)個(gè)貝殼,每一個(gè)貝殼都會(huì )閃閃發(fā)亮。今天,就讓我拿一個(gè)貝殼出來(lái)亮一亮。

  六歲時(shí),我曾聽(tīng)鄰居說(shuō):“人若不努力,不如蜘蛛!蔽衣(tīng)了后心想:蜘蛛算啥?我一腳下去它就死了。但轉身一想,鄰居是那樣一個(gè)聰明而且知識淵博的人,他說(shuō)的話(huà)必然有其道理。但道理是什么呢?于是,我坐在屋外的臺階上,思考著(zhù)這個(gè)“燒腦”的問(wèn)題。

  這時(shí),一個(gè)極不起眼,身長(cháng)只有兩厘米左右的黑色蜘蛛引起了我的注意。那只蜘蛛正在織一張網(wǎng),過(guò)了幾分鐘網(wǎng)就全部織好了。蜘蛛網(wǎng)在微風(fēng)的.吹拂之下像蹦蹦床一樣,不停地上下抖動(dòng)。而那只蜘蛛正躺在蜘蛛網(wǎng)上,享受著(zhù)那一份獨屬于它的樂(lè )趣。這時(shí),我腦海中又閃現了鄰居那句話(huà):人若不努力,不如蜘蛛。正好看見(jiàn)旁邊有一根木棒,于是我拿起木棒就把蜘蛛網(wǎng)捅了一個(gè)大洞。正在閉目養神的蜘蛛受驚了,掉在了地上。過(guò)了許久,它突然動(dòng)了起來(lái),爬上了樹(shù)枝,又開(kāi)始織起它的網(wǎng)來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,我看著(zhù)被捅破的網(wǎng)又恢復好了,內心滿(mǎn)滿(mǎn)地不服氣。便再一次拿起了木棒,用力把網(wǎng)捅破了。出乎意料的是蜘蛛并沒(méi)有泄氣,它一次又一次回到原點(diǎn)繼續織它的網(wǎng)。我捅一下,它織一下,我又捅,它又織……捅了多次以后,我終于放棄了這個(gè)想法。而它呢,依舊享受著(zhù)蜘蛛網(wǎng)給它帶來(lái)的舒適。這時(shí),我心里想到:是的,人若不努力,不如蜘蛛。

  是啊,人生就像一張蜘蛛網(wǎng),可以破,但不能不補。如果不補,那么人生就會(huì )變得沒(méi)有意義。蜘蛛它就像是我人生的指路人,它的那種不服輸的精神,永遠會(huì )是我人生道路中的一座燈塔,時(shí)刻照亮我前進(jìn)的道路。

生活中的啟示作文3

  說(shuō)到螞蟻,它是很小的生物,它只有米粒那么大,可是,有一件事,讓我對螞蟻的看法改變了。

  有一天,我坐在樹(shù)下看一本科幻書(shū)。突然,我看見(jiàn)了一只小螞蟻在尋找食物。本來(lái)這是最平常不過(guò)的了,所以我沒(méi)有理它。

  當我看完了科幻書(shū),準備離開(kāi)時(shí),我發(fā)現了剛才的那只細小的螞蟻,那只螞蟻發(fā)現了一大推他們最?lèi)?ài)吃的食物--毛毛蟲(chóng)。這只龐然大物大約有七厘米那么長(cháng),胖嘟嘟的。但是,這樣龐大的美食對于這么一只弱小的螞蟻來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一座大山。我心想:這下子,你肯放棄了吧?哈哈……

  可是,我想錯了,這只小家伙用觸角召集了同伴一起來(lái)幫助抬美食。忽然,許許多多的小螞蟻排著(zhù)隊列出來(lái)了,他們用吃奶的勁兒才把這只龐然大物的.毛毛抬起來(lái),吃力地抬著(zhù)美食,回到了他們我蟻洞。

  我一直看著(zhù)他們一直走,一直走,我用一塊面包給螞蟻們,試著(zhù)想打亂螞蟻們的路線(xiàn)?墒,出乎意料的是螞蟻們也把面包抬走了。還是依舊照著(zhù)自己的路線(xiàn)在走。但是上天偏不成全這群螞蟻把美食抬回洞。天變了,變暗了,一會(huì )兒就下起了暴雨,又吹風(fēng)又下雨。這下子,螞蟻們肯定會(huì )放下食物落荒而逃吧。哈哈哈‥‥‥我又哈哈大笑起來(lái)?墒,讓人驚訝的是螞蟻們并沒(méi)有放下食物落荒而逃,而是依然堅持抬著(zhù)美食向前走,可現在螞蟻們離蟻洞的路還有一點(diǎn)五米,他們依舊堅持抬著(zhù)自己的美食回到了螞蟻洞口。我被螞蟻們的行為感動(dòng)了,就幫助了他們會(huì )到了蟻洞。

  這就是團結的螞蟻。既然螞蟻都這么團結,那么我們人類(lèi)也應該團結呀!這難道不應該嗎?

生活中的啟示作文4

  生活是一本書(shū),書(shū)中的知識要我們伴著(zhù)時(shí)間去慢慢體會(huì ),體會(huì )到的知識會(huì )讓你得益終生,受益匪淺。

  一次晚上,我和姐姐一起看電視。我們兩個(gè)都喜歡看《快樂(lè )大本營(yíng)》,于是我們就一起看。伴隨著(zhù)節目演完,我和姐姐的矛盾也爆發(fā)了:我想看金鷹卡通,姐姐要接著(zhù)看湖南衛視,我們?yōu)榻酉聛?lái)看哪個(gè)臺而吵了起來(lái)。

  年級小的我當然不是姐姐的.對手。于是,在爭奪遙控板的時(shí)候,姐姐憑著(zhù)身高和年齡上的優(yōu)勢贏(yíng)了我。于是,我縮在沙發(fā)的一角,板著(zhù)臉,眼眶里含滿(mǎn)了不甘的淚水,這時(shí),被我們吵得不耐煩的媽媽走了過(guò)來(lái),喊道:“別吵了!看什么不都一樣嗎,就看這個(gè)湖南臺吧,別找了,麻煩!庇谑,在姐姐的歡笑聲和電視人物的搞笑聲音中,這個(gè)充滿(mǎn)爆發(fā)戰爭可能的夜晚離開(kāi)了我們。

  此后,我有好一段時(shí)間不和姐姐說(shuō)話(huà),就連姐姐的手機在別人家忘拿了,我也盡量裝作沒(méi)看見(jiàn),那時(shí),我一直斤斤計較著(zhù)這件事,竟想著(zhù)她不是我的親姐姐。

  那次,我發(fā)覺(jué)自己的手抄報作業(yè)太難了,于是去找媽媽?zhuān)蓩寢屩活欀?zhù)手頭上的工作讓我去問(wèn)姐姐,我極不情愿地一步一步挪到姐姐身邊,冷淡地說(shuō):“教我手抄報作業(yè)!笨山憬愫孟癖粵](méi)有發(fā)覺(jué)我的冷淡,反而極其熱情地給我講畫(huà)畫(huà)的技巧、寫(xiě)字的技巧……那時(shí),我真為自己的斤斤計較而感到臉紅。

  通過(guò)這事,我悟出了一點(diǎn)道理:對別人要以寬容相待,這樣才可以使自己獲得一個(gè)受益終生的習慣。

生活中的啟示作文5

  生活,是一本永遠讀不完的書(shū),生活多姿多彩,充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么精彩。生活還是一盞引導我們人生方向的指路明燈。

  記得在上一個(gè)星期,我的小姨在朋友圈發(fā)了一張照片,圖上是小姨和她的朋友在花園里的情景,小姨猛烈地晃樹(shù)枝,然后她和她的朋友們在花瓣雨中照了這張照片。

  難道她們不知道小花也是有生命的?它們也會(huì )感到疼痛的嗎?那些花兒似乎還未完全開(kāi)放,可是已經(jīng)被搖落了下去,那些花兒好像在說(shuō):“啊,我還是一個(gè)孩子,我還未完全綻放,請你們不要把我搖下去!钡,小姨似乎沒(méi)有聽(tīng)到。

  看了這張照片,我的心里久久不能平靜。地球上所有的生物、植物,構成自然界的生態(tài)系統,而我們需要做的是保護環(huán)境。美麗的景色是大自然給予的,然而小姨卻為了自己的美,去破壞環(huán)境,或是為了自己的.快樂(lè )而破壞環(huán)境。我呼吁大家千萬(wàn)不要像我的小姨那樣做。如果世界上的所有人都像小姨一樣做,早晚有一天,地球會(huì )毀在我們手上。想想看,花兒給地球做了多少貢獻?花兒可以?xún)艋諝,給地球的景色增添色彩呀!

  我相信,不光是小姨一個(gè)人這樣吧!所以我要呼吁世界人民:“讓我們一起保護環(huán)境,讓世界變得更加美好!”

  我的啟示是:在生活中,每個(gè)人如果都能為保護環(huán)境做出一些貢獻,那多好。所以,我們不要亂扔垃圾,不要破壞環(huán)境。因為在世界上,保護環(huán)境,愛(ài)惜花草,就是愛(ài)護我們共同的家園。

生活中的啟示作文6

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。此時(shí),正是我們少年長(cháng)身體的時(shí)候——媽媽這么對我說(shuō)的。所以,媽媽規定我每天要吃一個(gè)雞蛋。不過(guò),每次在剝雞蛋的時(shí)候卻總是遇到了困難。

  在每次剝蛋時(shí),蛋殼和蛋白組織會(huì )粘在一起,很是難剝。整個(gè)剝掉又很浪費,真是一個(gè)麻煩的事情。直到有一天,我上學(xué)就要遲到了,我迫不及待了拿出雞蛋,可是雞蛋實(shí)在是太燙了,我的手被燙得通紅。于是我靈機一動(dòng),把雞蛋扔進(jìn)冷水里,便開(kāi)始剝了起來(lái)。突然,我驚奇地發(fā)現,這回雞蛋殼子和蛋白居然一點(diǎn)也不粘了!也許這是上天知道我要遲到了,我也沒(méi)多想。

  晚上,我才想起這件事。我躺在床上,思考著(zhù):會(huì )不會(huì )是因為雞蛋用冷水沖的原因,就不會(huì )粘起來(lái)了?我懷著(zhù)好奇的'心情,決定一探究竟。

  第二天早上,我早早的起床。蛋煮好了,我便打來(lái)一盆冷水,把蛋全部放進(jìn)冷水里泡了一下。果然,當我剝雞蛋時(shí),一點(diǎn)也不粘了!這是怎么回事呢?我連忙上網(wǎng)百度了一下,這才明白:當把剛煮熟的熱雞蛋放進(jìn)冷水中時(shí),熱雞蛋突然遇冷發(fā)生猛烈收縮,蛋白和蛋殼之間就形成一定空隙,雞蛋就更容易剝殼了。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮疑朴诎l(fā)現、觀(guān)察。我又將這個(gè)發(fā)現分享給了身邊的朋友,他們也都非常感謝我,我高興極了。

  是啊,在生活中只要你細心觀(guān)察,積極探索,你就會(huì )發(fā)現別人找不到的方法。

生活中的啟示作文7

  天空中抹過(guò)一絲晚霞。

  我獨自走在回家的路上,夕陽(yáng)拉長(cháng)了我的身影。

  “毛毛!毛毛!你慢點(diǎn)兒!”身后傳來(lái)一陣清脆空靈的女聲。嗯?毛毛?什么東西?想著(zhù),不由得好奇地一回眸。

  “!”一道刺眼的白光直射我的眼睛,好像和我有仇似的,刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時(shí),我眼前一黑,像謝了幕的`大銀布,黑黑一片。疼!好疼!是誰(shuí)!誰(shuí)折射出這么強烈的光芒,刺得我疼痛無(wú)比!

  我怒氣沖沖地站起,揉揉被強光射到的眼睛,滿(mǎn)臉的怒氣。等眼睛恢復了光感,準備要破口大罵那個(gè)發(fā)出如此強光的人。

  誰(shuí)知,一睜開(kāi)眼,就見(jiàn)到一個(gè)身著(zhù)黃色運動(dòng)服的女孩,滿(mǎn)頭大汗,手里牽著(zhù)一根鋼鐵制成的狗繩,一臉的著(zhù)急,自責地問(wèn)我:“你怎么了,有事嗎?對不起,我手中的繩子應該不小心發(fā)出強光傷著(zhù)你了吧!讓我瞧瞧吧!”

  女孩一臉擔憂(yōu),倒讓我不自在了。而且,她并沒(méi)有逃跑!她若跑走了,不會(huì )有人去揭發(fā)她了!我心里竟然莫名的一陣感動(dòng),剛才的怒氣一消而散,語(yǔ)氣溫和地說(shuō):“我沒(méi)事兒!你瞧我不是很好嘛!”我裝作若無(wú)其事的樣子,笑著(zhù)對她說(shuō)!皼](méi)事就好!”女孩長(cháng)吁一口氣,隨之笑著(zhù)看著(zhù)我。

  “那……我們交個(gè)朋友吧!”我很喜歡這樣誠實(shí)、負責人的人!昂冒!”她很爽快,“我叫王天琦,六年級……”“呵呵,好巧啊,我也是呢……”。

  夕陽(yáng)將我和她的身影融合在一起,將我倆的心拉在了一起。是啊,多一份寬容,將多一份友誼,得到一種因寬容而產(chǎn)生的友誼也是件幸福的事呢!

生活中的啟示作文8

  人生的路漫長(cháng)而多彩,就像航行在海上的帆船,有時(shí)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中就有一件關(guān)于誠信的事,至今讓我難又忘懷。

  那是在我四年級的時(shí)候,記得有一次老師正在評講試卷,同學(xué)們都在全神貫注的聽(tīng),一邊聽(tīng),一邊訂正,我也是一樣,仔細聽(tīng)著(zhù)老師的`評講。突然,我發(fā)現試卷上有著(zhù)和同學(xué)不一樣的地方,我找來(lái)同學(xué)的試卷對比了一下,終于知道我的試卷為什么和別人的不一樣了,原來(lái)有一道題,老師是用紅筆打了個(gè)大大的叉但又沒(méi)扣分,難道是老師忘了扣分?還是老師把上面的題和下面的題加在一起扣了分呢?我再也沒(méi)耐心聽(tīng)老師的評講了,我趕緊拿起筆仔細的把分數再算了一遍。唉!真的是這道題老師忘記扣分了。

  我坐在座位上,心里陷入沉思:是找老師把分數扣掉呢?還是假裝不知道?想到找了老師自己又會(huì )多扣幾分,心里又是一陣難過(guò),本來(lái)這次就沒(méi)考好,如果再扣幾分,那就雪上加霜了;但是如果不找老師,心里總是不安,像是干了什么壞事似的,心總是嘭嘭的跳個(gè)不停,而且還有點(diǎn)對不起少先隊員這個(gè)光榮的稱(chēng)號!我的腦海里出現了兩個(gè)吵架的小鬼,一個(gè)支持扣分,一分不支持扣分,正方說(shuō):誠實(shí)才是好孩子,錯了就要改,這次考不好還有下次,下次努力就會(huì )考好的。反方說(shuō):不扣分,分數會(huì )好看些,回家還會(huì )得到媽媽的表?yè)P。怎么辦?怎么辦?

  我猶豫了很久……最后,我還是拿著(zhù)試卷去找老師了,看到老師在我的試卷上把分數扣了,將分數改了過(guò)來(lái),我長(cháng)舒了一口氣,心才安了。后來(lái)老師表?yè)P了我,說(shuō)我是個(gè)誠實(shí)的乖孩子。

  那件事過(guò)去了許久,但是我始終都沒(méi)有忘記,因為它讓我明白:靠弄虛作假獲得的東西,終究是會(huì )讓人內心不安的。誠實(shí),是做人的根本。

生活中的啟示作文9

  在生活中,有許多事給了我啟示,讓我終身難忘的是這一件事。

  有一天,我和媽媽去買(mǎi)菜。半路上,我突然感到口渴,舌頭熱得發(fā)紅,我哀求著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液每,你給我買(mǎi)瓶水,行不行?”媽媽給了我五塊錢(qián),叫我自己去買(mǎi)。我跑到商店,是一為老奶奶在柜臺,我挑了一瓶三元的可樂(lè ),然后把錢(qián)給老奶奶,老奶奶本應該找回我兩塊錢(qián),卻找給我三塊錢(qián),竟多找了一塊錢(qián)。我歡天喜地,心里想:這個(gè)老太婆,真是老花眼了,多找了我一塊錢(qián)都不知道。

  我接過(guò)錢(qián),飛快跑回媽媽身邊,悄悄對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉煺媸亲采虾眠\氣了,一個(gè)老太婆找錢(qián)時(shí)多找了我一塊,哈哈,哈哈!眿寢屄(tīng)了,氣怒地批評我:你知道嗎?你這種行為是無(wú)恥的,多找了一塊就應該還給人家,你這是占別人便宜,沒(méi)有道得修養,沒(méi)有素質(zhì)!”

  我聽(tīng)了,趕快跑回原處,把錢(qián)還給了老婆婆,老婆婆摸摸我的頭說(shuō):“你真是個(gè)好孩子”我的臉卻紅彤彤的`。我回到媽媽身邊,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“浩宇,誠實(shí),是做人之根本,不誠實(shí)就等于失去了一切!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我一直把這句話(huà)當做自己的座右銘,這句話(huà)在我的生活中也起了很大的做用。

  有一次考試,卷子發(fā)下來(lái),我考了一百分,但在講題的時(shí)候,我發(fā)現自己一個(gè)題沒(méi)答對,老師卻打了鉤,我向老師報告了這件事,老師給我扣了兩分,并且表?yè)P了我誠懇的態(tài)度;厝寢屢脖?yè)P了我,說(shuō)我做到了“誠實(shí)”。

  媽媽的話(huà)讓我知道了做人的道理,我會(huì )把它牢記在我心中,永久不會(huì )忘記。

生活中的啟示作文10

  生活,宛如情節曲折的故事,永遠是精彩的?梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。

  記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在小區門(mén)口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著(zhù)了,看小孩站在那里的.樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤驗樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧! 這個(gè)小孩的家長(cháng)正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起!毙『⒌募议L(cháng)不依不饒的說(shuō):“你這么大歲數了,走路不長(cháng)眼呀!”老爺爺又說(shuō):“對不起,怨我,都怨我!毙『⒌募议L(cháng)又接著(zhù)說(shuō):“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!”說(shuō)著(zhù),還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(cháng)心胸怎么那么狹小呢?” 通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事,也難免會(huì )犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧。

生活中的啟示作文11

  人生的路漫長(cháng)而多彩,就像海中的帆船。有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜,行使順利;而有時(shí)會(huì )驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中有一件關(guān)于打籃球的事,至今讓我難忘不已。

  在一個(gè)星期六下午,我和我們的籃球小伙伴在教練的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一場(chǎng)三人籃球賽。

  在開(kāi)場(chǎng)前十分鐘,我們已經(jīng)開(kāi)始熱身了。熱身完畢后,隨著(zhù)“嗶嗶”兩聲清脆的哨聲響起,比賽正式開(kāi)始。我們隊負責先開(kāi)球,我就把球發(fā)給了邱思遠。他先來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作,沖上去三步上籃,一個(gè)完美的上籃動(dòng)作使我們隊領(lǐng)先兩分,頓時(shí),我們隊“嘩”的一聲沸騰了,全隊士氣高漲,大家對這場(chǎng)比賽充滿(mǎn)信心。

  比賽激烈地進(jìn)行著(zhù),但場(chǎng)上的比分始終是我們領(lǐng)先?粗(zhù)領(lǐng)先的分數,我們也開(kāi)始漸漸松懈了。正在我們想著(zhù)以這樣領(lǐng)先的比分結束比賽的時(shí)候,得對手黃燁勤在3分線(xiàn)外出乎意料地投了個(gè)3分球,比分瞬間就變成了8比8,打平了!看著(zhù)打平的分數,我們傻眼了,也后悔極了,當初不應該那么得意,放松了防守,讓對方輕易投進(jìn)了個(gè)三分球。

  在接下來(lái)的后半場(chǎng),黃教練跟我們作了總結,指出我們隊存在的缺點(diǎn)。最后,我們大家重新又小心謹慎起來(lái),用心防守,積極進(jìn)攻。在大家的努力下,我們又重新取得了領(lǐng)先優(yōu)勢,并最終以20比11的.成績(jì)獲得了勝利?粗(zhù)最終的勝利,我們大家興奮得手舞足蹈,擁抱高呼!

  是呀,遇到事情一定要戒驕戒躁,始終如一的謹慎小心,只有這樣才不會(huì )讓到手的成功溜走。

生活中的啟示作文12

  “人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!边@是人們常說(shuō)的話(huà)。生活就是這樣,要想自由地生活,做事就要光明磊落,不能偷偷摸摸。

  有一次,表姐拿著(zhù)一個(gè)水晶的玻璃盒子來(lái)問(wèn)我:“表妹,你喜不喜歡這個(gè)盒子?”我出神地看著(zhù)盒子,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。表姐接著(zhù)問(wèn):“如果你去幫我把你媽媽桌子上的錢(qián)拿來(lái),我就把它送給你,錢(qián)不要拿太多,25元就夠了!蔽衣(tīng)了,怎么也不肯。因為我知道,表姐經(jīng)常做些貪小便宜的事情。后來(lái),表姐又拿出一只藍色發(fā)夾跟我做交易,我禁不住誘惑,就答應了她。晚上,媽媽發(fā)現桌子上的`錢(qián)少了,問(wèn)我有沒(méi)有拿。當時(shí)我的臉漲得通紅,像個(gè)熟透了的西紅柿,心里也像揣著(zhù)一只小兔子似的,忐忑不安!可是嘴上卻說(shuō)沒(méi)有拿錢(qián)。媽媽聽(tīng)了,沒(méi)再追問(wèn),我松了一口氣。

  開(kāi)始,我很喜歡那個(gè)藍發(fā)夾。到后來(lái),看著(zhù)它我越來(lái)越害怕,它像一個(gè)惡魔,時(shí)時(shí)在提醒我:你在撒謊。

  許多天過(guò)去了,我一直在想,要不要向媽媽認錯呢?可是,一想到會(huì )被批評,就不由得退縮了。

  好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,終于有一天,我鼓起勇氣去向媽媽認錯,承認那一次是我拿了錢(qián)。然而媽媽卻沒(méi)有罵我,而是對我說(shuō):“孩子,要從小養成良好的道德習慣,如果被眼前的利益所誘惑,那么就會(huì )一錯再錯。常言道,小時(shí)偷針,大了偷金。知錯就改還是好孩子!

  “衡量真正的品德,是看他在知道沒(méi)有人發(fā)現的時(shí)候做些什么!边@是法國思想家孟德斯鳩的名言。

  從這件事讓我明白了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人在任何時(shí)候都應該誠實(shí),守信。品行的端正比所有的利益更重要,因為這是做人的根本,是無(wú)法用金錢(qián),地位,榮譽(yù)來(lái)衡量的巨大財富。

生活中的啟示作文13

  大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。我認為這句話(huà)說(shuō)得非常恰當,因為沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有陽(yáng)光,也就沒(méi)有了人類(lèi)文明的今天。人們常常認為讀的書(shū)越多就越好。但讀書(shū)也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書(shū)的名言:“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書(shū)方法——靜心。只要把心沉到書(shū)中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來(lái)認真品味書(shū)籍。

  媽媽常對我說(shuō)“一心不能兩用”。一次,媽媽外出辦事,我在家里復習功課,家里的電視開(kāi)著(zhù),那美妙的音樂(lè )聲、說(shuō)笑聲不斷地侵入我的耳朵里,我心里突然閃現了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習!安恍,我不能這樣放縱自己”。我心中的理智反駁著(zhù),我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后,終于抵擋不住那強大的“敵人”,終于,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著(zhù)電視,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了1小時(shí)了,我習慣性的抬起頭來(lái)看了看時(shí)間,不由得怔住了,離媽媽回來(lái)的時(shí)間只有20分鐘了,我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書(shū)一邊看電視?梢恍慕K不能兩用,沒(méi)過(guò)多久,手里的書(shū)早已丟到了九霄云外,連門(mén)外響了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音也沒(méi)覺(jué)察!霸瓉(lái)你是這樣學(xué)習的!”我愣住了,乖乖的.接受媽媽嚴厲的批評。經(jīng)過(guò)了那次深刻地教訓后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書(shū)需要靜心、專(zhuān)心,認真地讀,才能夠學(xué)到東西。

  現在,書(shū)已經(jīng)深深地融入了我的生活,沒(méi)有書(shū)的生活是平淡無(wú)味的。只要手中有一本好書(shū),我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著(zhù)“獵物”,忘了時(shí)間,忘了自我。

生活中的啟示作文14

  生活中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )有很多事情在我們身邊發(fā)生,或大或小,細細品味,總能給我們一些啟示。

  記得去年的一個(gè)周末,我做完作業(yè)看見(jiàn)媽媽一個(gè)人在廚房忙忙碌碌,就心想著(zhù)能不能幫些小忙,也替媽媽分擔一下。于是我就來(lái)到廚房繞著(zhù)媽媽轉了一圈,東張張,西望望。這時(shí)媽媽說(shuō):“是不是肚子餓了?冰箱里拿個(gè)蘋(píng)果吃吧,馬上給你做飯!蔽覔u了搖頭說(shuō):“媽媽我不餓,看見(jiàn)你這么辛苦,我想幫著(zhù)做點(diǎn)什么!眿寢屆黠@愣了一下,然后遞給我兩個(gè)洗干凈的土豆說(shuō):“把皮削了切成小片!蔽腋吲d地接過(guò)土豆,心想著(zhù):“就做這點(diǎn)小事,還不是易如反掌!蔽乙皇帜米⊥炼挂皇帜闷鸸は骶拖髁似饋(lái),可能是我太想表現了,急于完成媽媽交給的“任務(wù)”,一下用力過(guò)猛,果皮削刮到了自己的手指,所幸刮在指甲上,并沒(méi)有受傷?磥(lái)心急是做不好事情的,我靜下心來(lái),小心翼翼地把兩個(gè)土豆的皮給削好。然后把土豆放在砧板上,拿起菜刀想先把土豆切成兩半,可是刀一碰到土豆,土豆就打滑溜開(kāi),有時(shí)還會(huì )冷不防地翻個(gè)身。土豆搖搖晃晃,好像在嘲笑我說(shuō):“來(lái)呀來(lái)呀,你切不到我!本驮谖沂譄o(wú)策的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),一手按住土豆的兩頭,一手拿刀在土豆的`上面輕輕地來(lái)回劃了幾下,等土豆上面有個(gè)較深的口子后,媽媽再用力切下去,只聽(tīng)到“嚓”的一聲,土豆被順利地分成兩半。媽媽心平氣和地對我說(shuō):“無(wú)論做什么事情,遇到困難靠蠻力是解決不了問(wèn)題的,要多動(dòng)腦筋!

  現在,我已經(jīng)能很熟練地切水果、土豆了。古人云:“吃一塹長(cháng)一智!鄙钣袝r(shí)會(huì )很困難,有時(shí)又會(huì )多姿多采,但是無(wú)論遇見(jiàn)什么事情,要學(xué)會(huì )善于思考和總結,我們才能更快更好地成長(cháng)。

生活中的啟示作文15

  近日,一友推薦我一個(gè)新游戲,出于好奇,便在下載后小玩了一下。

  游戲名為《孢子》,是從細菌開(kāi)始直至最后高科技的進(jìn)化。其中分著(zhù)肉食類(lèi)、葉食類(lèi)與果食類(lèi),在朋友的力挺下,我選擇了最強大的肉食類(lèi),并使用了其中的一個(gè)物種—————油精。

  為了讓其活下來(lái),就必須給它進(jìn)食,強者和弱者都需要進(jìn)食,只不過(guò)是強者之食不同于弱者之食,就如狼和羊之間的關(guān)系,羊吃的是隨處可見(jiàn)的草,安適閑逸。而狼卻是要通過(guò)捕獵羊來(lái)充饑。同樣,《孢子》中的食物鏈亦是如此,弱小的葉、果食類(lèi)永遠是肉食類(lèi)腹中之餐。

  《孢子》不過(guò)只是一個(gè)小小的游戲而已,現實(shí)生活也同樣如此。

  素日喜歡吃家附近的一個(gè)地攤的煎餅果子,在一次偶然的等待那個(gè)攤主制作之余,她便跟我絮叨了起來(lái)。她曾經(jīng)在北京開(kāi)了一家小型的'超市,當我向她投去了不可思議的眼光后,她很無(wú)奈地說(shuō)了以下的話(huà):“價(jià)格、進(jìn)貨渠道都被大型商場(chǎng)給壟斷了,小超市根本無(wú)法經(jīng)營(yíng),只好回來(lái)賣(mài)煎餅了!

  這句話(huà)的背后,我聽(tīng)到的不僅僅是悠悠的嘆息,還有弱小者的無(wú)助。這種自然界之間的弱肉強食的進(jìn)化論,我們是不是將它稱(chēng)為“孢子效應”呢?

  古人云:“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”。原本對一句話(huà)我是懷著(zhù)有趣的心興所看待的,因為我會(huì )情不自禁地想起那些輕松的場(chǎng)面——————大魚(yú)、小魚(yú)、小蝦同在一個(gè)池塘里嬉戲,大魚(yú)不敢碰比它更大的魚(yú),只好去追逐一些比它小的魚(yú)……只是稍微有些“欺軟怕硬”的感覺(jué),現在眼前的這個(gè)攤主,似乎讓我明白了點(diǎn)什么。

  “山峰不會(huì )擁戴弱者”,它只會(huì )頂起能夠征服他的人。因此,在今后我需要不斷地磨煉自己,面對困難要正確的說(shuō):“來(lái)吧!我不怕!”

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