生活的啟示作文15篇(精品)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的生活的啟示作文，歡迎大家分享。

生活的啟示作文1

　　生活永遠是精彩的，可以說(shuō)是我生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。

　　一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨鉤的老人，便與他談起來(lái)，白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，才只釣了一條小魚(yú)�！闭f(shuō)著(zhù)，他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶，問(wèn)道：“難道你嫌魚(yú)太小嗎？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣多大的魚(yú)，可是我釣到了一天的`快樂(lè )！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟，從那時(shí)起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè )”的回報。

　　在家中我與姨媽的兒子最親，我親昵地喊他“哥哥”，哥哥在上海讀書(shū)，每年暑假才能回來(lái)一次，相聚總是短暫，總會(huì )有分離，記得每次送哥哥上火車(chē)時(shí)，總是罵我拽著(zhù)他的手，不讓他走，每當此時(shí)，哥哥會(huì )愛(ài)撫著(zhù)對我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(cháng)大呢？”現在我長(cháng)大了，不再是“淚眼相送”我會(huì )向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)一聲“bye——bye”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì )了離別時(shí)露出一個(gè)微笑。

　　曾經(jīng)我很在乎評價(jià)，對于別人的無(wú)禮、漫罵，會(huì )固執地據理力爭，而現在呢？在經(jīng)過(guò)少年生活的洗禮后，才發(fā)現當時(shí)我已經(jīng)能夠對那些“冷嘲熱諷，無(wú)禮漫罵”像蛛絲一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！

　　面對困難我變得更堅強，而面對成功，我變得更冷靜，面對選擇我變得更果斷，生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說(shuō)：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”

生活的啟示作文2

　　生活，好似一部情節曲折的電視劇，由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩小片段，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活中那些細小的精彩片段，正是因為它們，才使我受到了許多啟示，許多教育。每當我遇到挫折時(shí)，我都會(huì )想起那一個(gè)個(gè)令我深思，難忘的小故事。

　　一天我們正在上英語(yǔ)課，楊老師突然對我們說(shuō)：明天要單元測試。一貫英語(yǔ)考不錯的我，無(wú)比輕松�；丶液�，我看見(jiàn)記事本上的記錄：復習英語(yǔ)，明天單元測試，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語(yǔ)單元考試？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復習？第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我交了答卷。但是，星期三英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望，我只考了79分。

　　我垂頭喪氣的走在回家的路上，像只斗敗了的公雞，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重；一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。過(guò)了一會(huì )兒，我平靜了下來(lái)，打開(kāi)電視，看到一部電影：《微笑百事達》，主人公成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的`平凡少女，帶點(diǎn)魯莽、憨傻，但總是以微笑面對人生，她總覺(jué)得，只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！縱使有挫折，難過(guò)一下，再笑一笑，也就雨過(guò)天晴了。對呀我說(shuō)，我為什么不能像曉詩(shī)一樣：只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！

　　從這件事以后，我受到很大的啟示：遇到挫折，勇敢面對，不放棄希望，并努力創(chuàng )造成功的機會(huì )，那么成功就在前方等著(zhù)你，因為成功總是留給永不言棄的人。

生活的啟示作文3

　　春天到了，輕柔的風(fēng)吹拂著(zhù)睡眼惺松的大地，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇。這個(gè)時(shí)候，兩顆種子也醒了，它倆正是我種下的夜來(lái)香的種子。它們正躺在一片肥沃的土壤里憧憬著(zhù)各自的未來(lái)。第一顆種子說(shuō)：“我一定要努力向上生長(cháng)，向下扎根，讓生命在土壤里變得堅強，我還要茁壯成長(cháng)，讓莖葉隨風(fēng)飄搖，歌頌春天的到來(lái)！”

　　“我還要開(kāi)出鮮艷的花朵，結出豐碩的果實(shí)，給大地增添些許沁人的花香，為人們提供醉人的果實(shí)。這樣我既可以感受春暉照耀臉龐的溫暖，也可以體味晨露滴落花瓣的喜悅和生命成熟的`歡樂(lè )！”

　　第二顆種子聽(tīng)后皺著(zhù)眉頭顫抖地說(shuō)：“我可沒(méi)有你那么勇敢！我若向下扎根，也許碰到堅硬的石頭；我若用力向上鉆，可能會(huì )傷到我脆弱的莖；我若長(cháng)出幼芽，難保不會(huì )被蝸牛吃掉；我若開(kāi)出美麗的花朵，只怕會(huì )被玩皮的小孩連根拔起；我若結出誘人的果實(shí)，只怕會(huì )被不勞而獲的家伙偷偷摘去。我還是等安全一些再作打算吧！”于是它繼續縮在那一片自認為十分安全的土壤中。幾天后，在院子里覓食，它就這樣一聲不響地成了小雞可口的美食。

　　第一顆種子一直努力的生長(cháng)著(zhù)。這期間它受過(guò)傷，挨過(guò)凍，哭過(guò)，笑過(guò)，也被人踐踏過(guò)，還被蝸�？袊н^(guò)，但是它始終沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想。每當寒夜來(lái)臨，一切都沉寂下來(lái)的時(shí)候，它也許不時(shí)的會(huì )感到一種難以抑制的孤獨和凄涼，但它總是一遍一遍的對自己說(shuō)：“我不能放棄！因為我有夢(mèng)呀！”終于有一天，它長(cháng)大了，開(kāi)出了嬌妍的花朵，結出了累累的果實(shí)。它笑了，很開(kāi)心！很滿(mǎn)足！

　　同樣的生存空間和生活環(huán)境，卻有兩種截然不同的思維方式和生命結果，這奇怪嗎？其實(shí)，比起第一顆種子來(lái)說(shuō)，第二顆種子并不缺少什么，它所缺乏的也許僅僅是信心、勇氣和不畏艱難的冒險精神。

　　人的一生會(huì )有許多關(guān)口，你可以猶豫，但不要猶豫太久，你可以省思，但不要讓省思成為自己停頓的借口。未知的未來(lái)可能危險，可是停頓不會(huì )更安全。讓生活像一條流動(dòng)的河吧。深呼吸，向前去！

生活的啟示作文4

　　生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛；生活中不缺少愛(ài)，只是缺少關(guān)懷愛(ài)的心靈；生活中不缺少音樂(lè )，只是缺少欣賞音樂(lè )的伯樂(lè )。當然，生活中也不缺少啟示，只是缺少思考啟示的大腦��！

　　前兩天中午，我突然想要自己動(dòng)手切年糕吃！說(shuō)干就干，我連忙將冰箱里凍著(zhù)的那根又長(cháng)、又大、又硬的年糕取出來(lái)解凍著(zhù)。接著(zhù)，在年糕經(jīng)過(guò)一系列程序后，終于可以切啦！

　　我迫不及待地拾起菜刀，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，渴望切下一小截。怎奈那年糕太硬了，怎么也切不下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)提醒我，可以用左手幫忙。我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子：我先將菜刀放在要切的.地方，輕輕劃幾下，再用左手放在刀柄上用力一壓——哈哈，成功了！我便一條一條切，忽然，“啪——”的一聲，嚇了我一跳。

　　“怎么回事��？”我心想。低頭一看不禁一驚——差點(diǎn)兒就切到手指了——那可太危險了！幸好只是年糕滑了一下沒(méi)放穩，倒也無(wú)妨。因此，我改變了原來(lái)的看法，切得更加小心謹慎了。

　　我切完了一條又一條年糕，越來(lái)越順手，越切越溜了。這時(shí)，菜刀就像一個(gè)可愛(ài)的小生靈，乖巧、馴良，十分聽(tīng)我的吩咐！

　　通過(guò)這次切年糕，我也悟出了一些道理：首先，當你遇到困難了，一定不能退縮，而要想想有沒(méi)有其他的辦法，迎難而上，或許就能迎刃而解；其次，凡事都是一個(gè)由困難到容易的過(guò)程，正如我們從小就聽(tīng)過(guò)一個(gè)“賣(mài)油翁”的故事，并沒(méi)有天生就能做到很好的人，只有“熟能生巧”；而當兩者放在一起，就能收獲可觀(guān)的成功！

　　果然，身邊處處都是隱藏的啟示！

生活的啟示作文5

　　在我們的生活中，有許多看起來(lái)微不足道的事，卻可能蘊藏著(zhù)一個(gè)深刻的道理。

　　去年的冬天，我是在老家度過(guò)的。在老家，沒(méi)有繁華的大街，沒(méi)有如海的公園，更別說(shuō)什么稀奇的玩具了�？墒�，我在那兒得到了一個(gè)生活的'啟示。

　　有一次，我要去河邊挑水。在我家鄉要屬最出名的就屬這條河了，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群�？蓜偤媚翘煜铝舜笥�，村里的下水道一直是個(gè)很大的隱患，每逢下大雨就會(huì )泛濫成災。水都往河里涌去，河邊零零星星布滿(mǎn)了大石塊�？赡苷l(shuí)也沒(méi)注意到，當水位上漲時(shí)，就會(huì )有一些不幸的魚(yú)兒被水沖到岸邊的大石塊上，就再也沒(méi)回去過(guò)。

　　恰好這一幕，就發(fā)生在我的眼前。我挑好了水，準備起身離開(kāi)時(shí)，就在離我1米遠的地方，有一只小魚(yú)在撲騰撲騰地甩著(zhù)尾巴。從它周?chē)�的水印�?lái)看，應該是剛被沖上岸不久。它是那樣地渴望生，即使只有萬(wàn)分之一的可能也沒(méi)有放棄生的希望。在我的眼里，它是愚蠢的，它的做法是徒勞的�？蓪τ谒鼇�(lái)說(shuō)，它只有這一種選擇，或者說(shuō)它在屈服與拼搏中選擇了放手一搏。仿佛是老天開(kāi)眼，它奇跡般地向前移動(dòng)了一小步，它又仿佛是受到了鼓舞，更加賣(mài)力地甩著(zhù)尾巴。當我意識到它是在與死神賽跑時(shí)，突然對它肅然起敬，對自己剛才的想法感到羞愧。都說(shuō)付出努力的人終究是有回報的，這話(huà)果然不是信口開(kāi)河。這時(shí)，又有一陣浪花朝魚(yú)兒所在的大石塊沖來(lái)，不偏不倚把魚(yú)兒帶回了河里。

　　見(jiàn)此情景，我心里由衷地為魚(yú)兒能重獲新生而感到高興。我不由得想到自己，和魚(yú)兒比起來(lái)，自己實(shí)在缺少為目標而放手一搏的勇氣。就連區區一個(gè)魚(yú)兒都 有這樣的膽魄，我們人類(lèi)自稱(chēng)是“食物鏈頂端”，又有多少人能在命懸一線(xiàn)的時(shí)候放手一搏，而不是坐以待斃？就比如說(shuō)我吧：練鋼琴嫌累，說(shuō)不練就不練了；學(xué)寫(xiě)字吧，又嫌無(wú)趣；學(xué)習更是三天打漁兩天曬網(wǎng)。

　　通過(guò)這件事，小魚(yú)在困難面前放手一搏的精神讓我敬佩。這也讓我在今后的學(xué)習道路上增添了勇氣。

生活的啟示作文6

　　生活，就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。今天，做花瓶給了我啟示。

　　有一次，我們去了社會(huì )實(shí)踐，我們先是去坐車(chē)，好一會(huì )兒才到達了目的地——實(shí)踐基地，在那里，有一件令我深受啟發(fā)的事情··· ···到達了實(shí)踐基地，前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的游戲。我盼著(zhù)后面能有一件令我不害怕的游戲，終于，我盼來(lái)了一件令我深受啟發(fā)的事那就是——做彩泥花瓶。

　　做彩泥?這不就是幼兒園小孩子玩的游戲嗎?這有什么難，老師讓我們做這么簡(jiǎn)單的東西。開(kāi)始做了，老師先發(fā)了我們兩塊彩泥，我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師說(shuō)要先把彩泥揉軟，再做花瓶。我挽了挽袖子，準備大顯身手。先揉彩泥，我的雙手前后使勁的搓，搓了好一會(huì )兒，也不見(jiàn)彩泥軟多少，唉，無(wú)奈地我只是呆呆地望著(zhù)彩泥干發(fā)愁，沒(méi)關(guān)系，失敗了再來(lái)!又是搓了一會(huì )兒，才搓好。接下來(lái)到了捏花瓶的步驟了，這回可該到簡(jiǎn)單點(diǎn)了吧，就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓了，不再那么大意，開(kāi)始仔仔細細地捏起來(lái)。我先捏了上面的花瓶頂端，比較好捏，這都是因為前面搓彩泥搓的好。然后，我再捏花瓶底部的圓，這可不象上次的那么容易了，那個(gè)圓我總是捏不好。要不就是扁，要不就是不圓潤�？吹竭@樣的'情況，我緊皺眉頭，托著(zhù)腮幫子，又開(kāi)始發(fā)愁起來(lái)，我在想：這里面有什么竅門(mén)呢?咦，對了，我雖然弄不圓，但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的啊，雖然不是特別好看，但也是自己的杰作啊，只要是自己的杰作，心里也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏，不一會(huì )兒就做好了。我望著(zhù)自己的杰作，心里很高興。

　　通過(guò)這件事，使我得到了一個(gè)啟示：不管你再苦再累，堅定地朝著(zhù)一個(gè)目標去奮斗，總歸都是有收獲的。

生活的啟示作文7

　　生活中有很多事情會(huì )給我們帶來(lái)啟示，釣魚(yú)的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車(chē)的啟示……這天我卻因為一次責備得到了一個(gè)讓我永久難忘的啟示。

　　“丁零零”放學(xué)鈴響了，我哼著(zhù)小曲回到了家，爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽(tīng)說(shuō)有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)湯，我可高興了！我拿起碗筷，吃著(zhù)熱氣騰騰的飯菜，全家坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè )融融。

　　我拿起勺子在魚(yú)湯里撈了起來(lái)，“天吶！”我特別失望，“奶奶，你竟然沒(méi)有給我買(mǎi)青魚(yú)尾巴？”奶奶急忙解釋?zhuān)骸皩氊�！今天沒(méi)買(mǎi)到，奶奶明天再給你燒好嗎？”“不行！討厭！今天我就要吃！”我大聲地叫著(zhù)。這時(shí)一旁的爸爸把臉一沉，“你怎么跟奶奶這樣說(shuō)話(huà)？一點(diǎn)不懂禮貌！需要什么可以好好地表達��！”

　　這時(shí)，我不但沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà)反而發(fā)起了脾氣，“我不喝了！”說(shuō)完把碗往邊上一推，猛地站了起來(lái)，轉身進(jìn)了自己的房間，重重地把門(mén)一關(guān)。過(guò)了一會(huì )兒見(jiàn)沒(méi)有人理我，我賭著(zhù)氣又跑了出來(lái)，假裝喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一聲杯子差一點(diǎn)就碎了，杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸，爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上，怒發(fā)沖冠地對我說(shuō)：“你還沒(méi)有認識自己的錯誤嗎？爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜，一大早就出門(mén)買(mǎi)菜，你不但不感激，還為沒(méi)有得到滿(mǎn)意的東西亂發(fā)脾氣，真是太不懂事了！自己好好地反省一下！”我的眼淚像斷了線(xiàn)的`珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來(lái)，我低著(zhù)頭站在那里沉思了許久，想想自己剛才的行為覺(jué)得很不對，我誠懇地向奶奶道了歉，奶奶原諒了我。

　　通過(guò)這件事情我得到了一個(gè)啟示：能得到別人對自己的關(guān)愛(ài)，比得到一件心愛(ài)的東西更可貴！我們都應該懂得去感恩。

生活的啟示作文8

　　生活就像航行在海上的帆船，有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜，行駛一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì )驚濤駭浪，行駛一路艱難。無(wú)論是一帆風(fēng)順，還是一路艱難，生活都會(huì )教給我們許多。

　　“把球給我，把球給我……耶，進(jìn)了個(gè)三分球！”熱鬧的聲音打破了寧靜的夏夜。

　　面對對方球員的瘋狂包夾，我瞅準了機會(huì )，把球傳個(gè)了我們隊的陳奕楊，他接過(guò)球，深吸一口氣，在三分線(xiàn)外把那沉重的籃球捅進(jìn)了球筐里。球進(jìn)了！筆鋒終于扳平了�？墒�，球雖然進(jìn)了，可是，我和陳奕楊為了這一球，我們都受傷了。我把球傳給陳奕揚的時(shí)候，一不小心就摔倒在地上了，我手上的皮被劃破了，鮮血直流。陳奕楊接球的時(shí)候，頂到了手指，手指受傷了，可他忍著(zhù)疼痛，把球投進(jìn)了球筐！

　　看著(zhù)這進(jìn)去的三分球，我不禁想起了之前的`情景……

　　那時(shí)我們比分還落后了幾分，而我們幾個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡了。這場(chǎng)比賽實(shí)力懸殊太大了，對方的球員一個(gè)個(gè)人高馬大，技術(shù)出眾，而我們完全是靠著(zhù)一股勁才拼到現在的�？涩F在我們的確已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我只知道我的雙腿像灌了鉛，再也沒(méi)有半點(diǎn)力氣了。暫停下來(lái)后，大家相互看了看慘烈的模樣，心頭一陣凄然�！斑�打嗎？”我喘著(zhù)氣問(wèn)陳奕揚。他看了看自己的手指，堅決地說(shuō)：“打！，我們一定要打敗他們�！薄笆堑�，我們不能放棄。雖然我們現在很累，但是我們要堅持下去�！绷硪粋�(gè)伙伴說(shuō)�！皩�，不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，我們要繼續堅持下去，哪怕是輸？但絕不能放棄”陳奕揚堅毅地說(shuō)�！皩�，堅持下去”“不能放棄”“我們團結一致”大家紛紛說(shuō)道，我們的手又重新搭在了一起……

　　那一天，我們雖然疲憊不堪，傷痕累累，但是我們卻堅持完成了比賽，還獲得了一場(chǎng)勝利！是的，生活中總會(huì )遇到一些艱難險阻，讓我們想要放棄，但是如果你堅持下去，或許會(huì )帶來(lái)不一樣的結果。

生活的啟示作文9

　　在豐富多彩的生活中，發(fā)生過(guò)很多事，但有一件事給我留下了深刻的印象。

　　有一天，尹老師教我們全班做翡翠面，并讓我們回家試著(zhù)做一做。

　　下午放學(xué)回家，我飛快地跑回家，寫(xiě)完作業(yè)，便按老師的'話(huà)做“翡翠面條”。于是，我趕緊找來(lái)菠菜、蒜臼、杯子、水、面粉和盆子，所有東西都準備齊全了，我就開(kāi)工了，心想：這次一定要讓媽媽大飽口福。

　　我先把菠菜洗干凈，然后，洗了洗手，再把波菜葉擰下來(lái)，放在蒜臼里，然后我拿著(zhù)蒜臼里的小錘子使勁搗，然后我看菠菜汁還沒(méi)出來(lái)，就又使勁擠壓，菠菜汁終于出來(lái)了，我又反復擠壓了幾次，才把杯子裝滿(mǎn)，我又把杯子里的菠菜汁倒進(jìn)盆子里，然后又抓了幾把面粉放到盆子里，就開(kāi)始和了，和著(zhù)和著(zhù)，一抬手，“呀！”我做的有那么好吃嗎，還沒(méi)下鍋，我的袖子就忍不住吃了一口，于是，我又把衣服脫下來(lái)接著(zhù)和，身體向前傾斜，用了很大的力氣，可我的身體向前一趴，就沾了一臉面粉 ，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你又偷我的面膜抹了?”我委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有，你又誤會(huì )我了，真是的，哎呀，不干了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“呦，想打退堂鼓啦�！蔽一鹈叭�丈：“誰(shuí)……誰(shuí)說(shuō)的，我只是想休息5分鐘，洗把臉再干�！蔽蚁戳四�，休息了五分鐘，五分鐘過(guò)去了，又接著(zhù)干，我費了九牛二虎之力，終于把面和好了，我把面搟成片，然后切成細條，放進(jìn)鍋里，插上電源，咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜？仔細一看，哦，原來(lái)是忘開(kāi)開(kāi)關(guān)了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，并在鍋里放上鹽、蔥花等配料。我滿(mǎn)臉期待的眼神。

　　面條做好了，我盛了一碗，讓媽媽嘗嘗，媽媽說(shuō)：“嗯，好吃�！蔽衣�(tīng)了心里很高興，就像吃了蜜一樣甜。

　　其實(shí)有些事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，需要我們親自動(dòng)手去實(shí)踐。

生活的啟示作文10

　　生活是一本書(shū)，善于讀這本書(shū)的人，就會(huì )從中有所收獲，得到啟示�？梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者，因為我從生活中得到啟示，從而改變并不斷完善自己。

　　記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包回家。當我回到小區門(mén)口的時(shí)候，看到一群人圍在那，我好奇地走過(guò)去看個(gè)究竟。據目擊者說(shuō)，一位老爺爺騎一輛電動(dòng)三輪車(chē)經(jīng)過(guò)小區門(mén)前時(shí)，一個(gè)三、四歲的孩子突然從小區里跑出來(lái)，老爺爺趕緊剎車(chē)，雖然沒(méi)碰著(zhù)孩子，孩子卻跌坐在地上哭了起來(lái)。我心想：可能因為小孩年齡小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，被嚇哭的吧。再看那個(gè)孩子的媽媽正在沖那位爺爺指手畫(huà)腳：“你怎么把我家孩子撞了？”老爺爺連忙賠禮道歉：“對不起，對不起�！焙⒆拥膵寢屓圆灰啦火垼骸澳氵@么大歲數了，走路不長(cháng)眼呀！”老爺爺又說(shuō)：“對不起。怨我，都怨我�！焙⒆拥膵寢層纸又�(zhù)說(shuō)：“你把我孩子撞了，不怨你怨誰(shuí)？要是我的孩子有個(gè)什么閃失，你負全責！”說(shuō)著(zhù)，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地。圍觀(guān)的人看著(zhù)孩子的媽媽蠻不講理，都紛紛指責她：“人家又沒(méi)撞著(zhù)你的孩子。既然孩子沒(méi)受傷，這事就算了吧，再說(shuō)你這做媽媽的也沒(méi)看管好自己的'孩子，讓他亂跑�！蹦俏荒贻p的媽媽自知理虧便悻悻地拉著(zhù)孩子走了。

　　看到這一幕，我想：“是啊，既然那個(gè)孩子沒(méi)被撞著(zhù)，只是被這突如其來(lái)的事嚇哭了，再說(shuō)老爺爺也道歉了，還不如這件事就這樣算了，那位阿姨又何必弄得自己那么尷尬呢？人的心胸怎么那么狹小呢？”

　　通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事，也可能會(huì )犯錯誤，我們應該從自己身上找原因，積極應對，而不能一味地抱怨別人；遇事時(shí)要冷靜一些，把心胸放寬些，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己和他人，只有這樣，人與人之間的關(guān)系才會(huì )融洽，我們的社會(huì )才會(huì )變得更和諧、更美好！

生活的啟示作文11

　　有句俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯，時(shí)間寶貴，是用金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。我四年級的時(shí)候就有一件事的教訓令我終身難忘。四年級的一天，我放學(xué)回家，放下書(shū)包，正要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽急匆匆的從家門(mén)闖入，又闖進(jìn)我的房間，把我嚇了一跳。

　　媽媽急切地說(shuō)：“我今天要去同事的.酒宴，你爸爸今天有飯局，要很晚回來(lái)，你一個(gè)人在家寫(xiě)好作業(yè)，自己吃飯，我也可能很晚回來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，大喜過(guò)望，我興奮地想：“爸爸、媽媽都很晚回來(lái)，我可以任意的玩了！我不管有沒(méi)有作業(yè)，我還是慢吞吞的吃晚飯，爛了一個(gè)小時(shí)的電視，吃了半小時(shí)的零食，不經(jīng)意的看了看鐘都九點(diǎn)了才不情愿的寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)，又玩玩桌面上的公仔，又玩玩床上的被子……

　　時(shí)間就這樣一下子就過(guò)了，到十一點(diǎn)了，才發(fā)現還有很多作業(yè)，我急忙做起作業(yè)，我寫(xiě)得手都疼了，可就是完不成作業(yè)，時(shí)間“滴答”，“滴答”……的過(guò)去了，這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看我還不睡覺(jué)，看看我的桌面又看看床上亂七八糟，媽媽八九成知道我干什么“壞事”了。終于，到了十二點(diǎn)鐘，我好不容易做完了作業(yè)，媽媽坐在我身旁說(shuō)：“你看你，大人一不在就不自覺(jué)，我告訴你已經(jīng)俗語(yǔ)，只要你記住了，保證你天天睡好覺(jué)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我的頭不由自主地低了下來(lái)。慚愧的心想：我一定要記住媽媽的話(huà)！

　　到今天，我依然記得媽媽的話(huà)，用實(shí)際行動(dòng)，果然，我現在一點(diǎn)時(shí)間都不耽誤，剩下的時(shí)間我用來(lái)復習。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯真是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”��！

生活的啟示作文12

　　生活已經(jīng)賦予了我十二個(gè)春秋，在這漫長(cháng)的歲月中，有開(kāi)心，有悲哀，有憤怒，也有無(wú)奈。經(jīng)歷過(guò)太多生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我領(lǐng)悟到許多生活的道理。

　　永不言敗

　　期末考試了，甲和乙坐在桌前，靜靜的答題。兩人都很緊張，內心的想法卻截然不同。甲一邊寫(xiě)一邊想：加油，努力，我一定能成功！乙呢，他剛剛被一道題給難住，心想：唉，這題太難了，不寫(xiě)了，反正我也考不好。之后，甲認真的對待每一題，一邊思考，一邊還不忘給自己加油鼓勵。而乙，自然是坐在桌前幻想自己失敗以后的情景了。次日，成績(jì)公布，甲的成績(jì)果然名列前茅，乙自然不用說(shuō)，幻想成真，成為了倒數二十名。

　　生活的啟示：不管做任何事情，首先不要給自己貼上不好的標簽，一定要把它堅持下去，永不言敗，才會(huì )有成功的機會(huì )。

　　當機立斷

　　星期五的晚上，我們一家去外面吃飯。大家興高采烈地坐在車(chē)上談天說(shuō)地。媽媽忽然問(wèn)道：“孩子們，你們想去哪里吃呀？”弟弟胡亂應了聲“隨便”。我在思索應該去哪，爸爸忽然提議道：“我們去‘往事’餐廳怎么樣？”我一時(shí)拿不定主意，就說(shuō)道：“讓我再想想�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“趕快決定，過(guò)了十字路口就不能去了�！蔽要q豫了一秒，終于拿下注意：“去！”“已經(jīng)遲了�！卑职譄o(wú)奈的笑道。因為多猶豫了一秒，我錯失了一個(gè)吃飯的機會(huì )。

　　生活的'啟示：當生活給予你一個(gè)機會(huì )，你一定要牢牢的把握住它�？赡芏嗒q豫一秒，機會(huì )就會(huì )離你而去。所以不論在任何時(shí)候，你都應該保持一個(gè)清醒的大腦，在人生的岔路口毫不猶豫！

生活的啟示作文13

　　生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢(mèng)，使我永遠不能忘懷，尤其是去年暑假的一天。

　　那天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我騎車(chē)帶表妹出去玩，一路上，我左顧右盼，每次差點(diǎn)和別人相撞時(shí)，我一扭過(guò)車(chē)，便危為安了。此時(shí)，我覺(jué)得自已騎車(chē)技術(shù)挺高超，一心想在表妹面前露一手。

　　返回時(shí)，我便找機會(huì )大顯身手。下坡時(shí)，我要手扶著(zhù)車(chē)把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說(shuō)話(huà)了：“姐姐，我害怕，請你兩只手扶車(chē)把，你若這樣冒失騎車(chē)，撞車(chē)或摔倒了，怎么辦?”我輕蔑的對表妹說(shuō)：“膽小鬼!要是不放心，只好忍聲吞氣。

　　前幾個(gè)坡陡沒(méi)出危險，我就開(kāi)始“升級”了，兩手撒開(kāi)車(chē)把，有時(shí)眼看就要出危險了，我眼疾手快，迅速端正了車(chē)把。我膽子越來(lái)越大嗎，又要下坡了，我不扶，讓車(chē)子自己下坡，任憑它跑下去。車(chē)子的`速度越來(lái)越快，這時(shí)我想表妹可大開(kāi)眼界了。當我正暗自得意時(shí)，車(chē)把來(lái)了個(gè)一百八十度大彎，我兩手抓了個(gè)空，車(chē)子像發(fā)瘋的馬似的，一頭撞向右邊的水溝，我像一名鞍馬運動(dòng)員，一個(gè)前滾翻甩出老遠，趴在溝沿上，我的右腿擦破了手掌大的一塊皮，腿關(guān)節像斷了似的動(dòng)都不能動(dòng)。表妹很幸運，摔在旁邊的麥田里一點(diǎn)都沒(méi)有受傷。再看看自行車(chē)，車(chē)把摔彎了，籃子摔扁了。

　　我用手帕包好傷口，表妹扶我到公路走了一陣，我的疼痛才減輕了一點(diǎn)。我跛著(zhù)腿把車(chē)推回了家。

　　現在想起來(lái)，真是后悔極了!后悔當初不聽(tīng)表妹的勸告硬要逞能，差點(diǎn)釀成大禍。從此以后，我再也不當“二桿子”了。這次教訓使我永生難忘。

生活的啟示作文14

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸給我買(mǎi)了一輛盼望已久的兩輪自行車(chē)�？粗�(zhù)自行車(chē)，我興奮地坐上去準備騎了。原以為兩輪跟四輪自行車(chē)差不了多少，可我雙腳剛剛離開(kāi)地面，就“撲通”一聲從自行車(chē)上摔了下來(lái)，于是，我讓爸爸晚上教我騎自行車(chē)。

　　吃完晚飯，我便急急忙忙拉著(zhù)爸爸，去小區的空地上練習。我先是小心翼翼地上車(chē)，把腳放在踏板上，在爸爸的攙扶下，握著(zhù)車(chē)把手兩腳慢慢蹬了起來(lái)，自行車(chē)平穩地朝前滾去。我輕聲嘀咕著(zhù)：騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。我覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了，就讓爸爸放手�？墒�，爸爸剛一松手，車(chē)子就不聽(tīng)使喚了，劇烈地搖晃起來(lái)，還沒(méi)等我喊出聲，“嘭”一聲連人帶車(chē)都倒在了地上，疼死了。

　　可我站起來(lái)，顧不得疼，又繼續。這一次，爸爸幫我抓住自行車(chē)的把手，使我保持平衡。因為有爸爸掌握方向，所以以我一直騎著(zhù)很穩。后來(lái)，爸爸試著(zhù)放手，我還是“哎呀”一聲應聲倒地了�？粗�(zhù)我的丑態(tài)，爸爸卻在一旁哈哈大笑，我堵著(zhù)氣說(shuō)“我就要把它學(xué)會(huì )，看你還怎么笑我�！�

　　第三次，爸爸則是拉著(zhù)自行車(chē)后座讓我練習。騎著(zhù)騎著(zhù)，我發(fā)現輕松了很多，一回頭卻發(fā)現爸爸早已放手。頓時(shí)，我覺(jué)得失去了靠山，又一次從自行車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸剛想張嘴對我說(shuō)點(diǎn)什么，我馬上閉住爸爸的嘴，對他說(shuō)“我就不信，人家能學(xué)會(huì )，我學(xué)不會(huì )�！�

　　于是，我翻身上車(chē)，繼續。第四次爸爸不再扶我，我小心翼翼地踩上了踏版，用力的'騎起來(lái)，一直看著(zhù)前方，一次都沒(méi)有回頭。我騎了很久很久，這時(shí)，我突然意識到我已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了�！疤�好了，”我邊騎邊大聲歡呼，“我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”我笑得合不攏嘴，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。

　　這件事讓我獲得了一個(gè)啟示：學(xué)習新本領(lǐng)需要不斷嘗試，不怕困難，堅持到底，才會(huì )成功。

生活的啟示作文15

　　生活是一本多彩多姿的書(shū)，喜怒哀樂(lè )，便是那一抹絢麗的色彩，每一種顏色都會(huì )讓你回味、帶給人思考。

　　那是暑假里的一天，我坐在天津大劇院的候賽大廳，心里說(shuō)不出的緊張，要知道這可是天津市兒童京劇大賽��！此時(shí)的我已經(jīng)畫(huà)上了濃濃的戲裝、穿上了我那夢(mèng)寐以求龍袍，可卻難掩內心的.忐忑。不知何時(shí)，京劇范老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“你能行的，京劇小達人”！老師的鼓勵似乎化作一股春風(fēng)，吹散了我心中的陰霾。我抬起頭，望著(zhù)滿(mǎn)臉期待的老師，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　音樂(lè )再次響起，該我們上場(chǎng)了。我抬了抬衣袖、托了托皇冠，昂著(zhù)頭邁著(zhù)方步緩緩地走上舞臺，同學(xué)們也隨即有條不紊的排好隊形。哇！臺下這么多觀(guān)眾與評委；報幕員話(huà)音剛落，頓時(shí)，雷鳴般的掌聲響起！耀眼的燈光映照在我身上，我心中無(wú)比激動(dòng)|；清脆悅耳的伴奏想起、我掃視了一眼觀(guān)眾，輕搖著(zhù)頭開(kāi)始演唱起來(lái)，婉轉的唱腔響徹了整個(gè)劇場(chǎng)、我越唱越投入，時(shí)而微挑眉梢、時(shí)而輕搖胡須、時(shí)而慢點(diǎn)手指，把老年的唐明皇演繹得淋漓盡致！此時(shí)，我似乎變成了“唐明皇”，與心愛(ài)的“貴妃”在對唱。正當我沉浸在角色中時(shí)，伴唱隊伍中有同學(xué)唱錯了詞，我的心猛地一顫，一絲緊張掠過(guò)心頭；但很快我就調整好心態(tài)，不慌不忙地接起了下句�；蛟S是我的鎮定感染了大家，此時(shí)，同學(xué)們的伴唱也漸入佳境，將演出推向了高潮。在此伴著(zhù)雷鳴般的掌聲、我們的演出就結束了。

　　這次比賽讓我真正明白了，在生活中，要面臨許許多多的困難與磨練，我們一定要迎難而上、滿(mǎn)懷信心，一番努力后，成功一定會(huì )向你招手！

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