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蠟燭的啟示作文

時(shí)間:2023-10-22 11:25:59 啟示 我要投稿

(薦)蠟燭的啟示作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的蠟燭的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

(薦)蠟燭的啟示作文15篇

蠟燭的啟示作文1

  俗話(huà)說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話(huà)借春蠶和蠟燭,贊揚了一種無(wú)私奉獻的可貴精神。在我看來(lái),蠟燭比春蠶更偉大。

  以前,蠟燭是家家戶(hù)戶(hù)房間中的必備之物,不論是看書(shū)、寫(xiě)字都離不開(kāi)蠟燭。雖然蠟燭的光線(xiàn)很弱,可它卻使人類(lèi)生活遠離了黑暗。

  現在科技發(fā)達了,蠟燭也落了伍,取而代之的是明亮的電燈。于是人們開(kāi)始遺忘蠟燭。

  記得那一個(gè)夜晚,夕陽(yáng)染紅了天空,太陽(yáng)灑下了最后一道光輝,映在房屋上,映在我家的窗戶(hù)上,天漸漸黑了,當我正倚坐在沙發(fā)上,津津有味地看著(zhù)電視時(shí),突然“啪”地一聲電視關(guān)了,四周一下子變得黑暗起來(lái),我意識到停電了。

  我們一家人借著(zhù)皎潔得月光,摸著(zhù)黑尋找蠟燭,不一會(huì )兒就找到了。點(diǎn)起蠟燭,我們一家人圍坐在蠟燭旁,靜靜地等待著(zhù)來(lái)電,蠟燭燃燒著(zhù),那火光在我眼里閃爍,讓我找到了一點(diǎn)兒過(guò)生日的感覺(jué),同時(shí)我仿佛看到了蠟燭正在“流淚”,一顆、兩顆、三顆……每一顆都說(shuō)著(zhù)“謝謝。你們還記得曾有個(gè)我”。

  蠟燭就快燃盡了,這時(shí)電來(lái)了,同時(shí)蠟燭也燃盡了,我拿起這塊所剩無(wú)幾的蠟,捧在手心里,心想:小蠟燭是多么的偉大!它犧牲了自己,照亮了別人,它不求名,不求利,甘當一位無(wú)名英雄,它驅逐了黑暗也照亮了我的.心靈,使我從這種奉獻精神中明白了:

  給予是一種高尚的品德,給予是快樂(lè )的。

蠟燭的啟示作文2

  蠟燭是生活中一件不起眼的物品,人們很少想到它。即使犧牲自己,也要把光獻給人類(lèi)的精神。

  一天晚上,我正在做作業(yè),突然“吱——”一聲,燈滅了,停電了。沒(méi)有電。怎么做作業(yè)?在這個(gè)艱難的時(shí)刻,我想起了人們通常會(huì )忘記的蠟燭。我媽幫我點(diǎn)著(zhù)沉睡多年的蠟燭,放在我的書(shū)桌上。我借著(zhù)燈光繼續做作業(yè)。蠟燭開(kāi)始工作,燭光在黑暗中閃爍,照亮了整個(gè)房間。在燭光的'幫助下,我完成了作業(yè)。

  蠟燭還在燃燒,我情不自禁地觀(guān)察著(zhù)白色的蠟燭。就像一個(gè)守衛邊疆的士兵,默默守護著(zhù)一塊土地,努力著(zhù)。一瞬間,蠟燭已經(jīng)燒了一半,房間越來(lái)越亮,但蠟燭越來(lái)越短。蠟燭上的蠟隨著(zhù)火一點(diǎn)點(diǎn)掉下來(lái),蠟燭還在燃燒,最后火停了,滅了?沒(méi)有!蠟燭依然頑強地燃燒著(zhù),火光一點(diǎn)一點(diǎn)地向下延伸,吞噬著(zhù)它的身體,直到它有了最后一點(diǎn)蠟。終于,火滅了。

  我又點(diǎn)了一支蠟燭,看著(zhù)它。我不禁在想:蠟燭平時(shí)那么卑微,沒(méi)有人會(huì )想到它,但它燃燒自己,給黑暗中的人帶來(lái)光明。突然燈亮了,在明亮的電燈下,蠟燭上的光看起來(lái)很暗。它好像知道打不過(guò)明亮的電燈,光線(xiàn)也變暗了,只好把燒了一半的蠟燭吹滅。

  看著(zhù)半燃的蠟燭和燃盡的蠟燭,不禁想起了一些人。他們是戰戰兢兢的工人和教師。工人就像蠟燭,他們用手和汗水來(lái)“改造”高樓。老師就像蠟燭,燃燒著(zhù)青春,孜孜不倦地培育著(zhù)祖國的“花朵”,用自己發(fā)出的光芒,帶領(lǐng)我們從愚昧黑暗的世界走向光明的知識海洋。

  在這兩支普通的蠟燭中,我明白了“春天的蠶會(huì )織到死為止,每晚蠟燭都會(huì )哭泣,把燭芯抽干”的道理。我們應該像蠟燭一樣默默付出,不求回報。

蠟燭的啟示作文3

  蠟燭——一個(gè)極不引人注目的小物品,雖然沒(méi)有日光燈這樣明亮,也沒(méi)有舞臺上的聚光燈那么絢麗多彩,它總是被人們隨便地扔在抽屜里、盒子里,但它卻有一種燃燒自己,照亮他人的品格。

  白色蠟燭像一根潔白的玉石柱子,紅色的蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙,還有五顏六色的生日的蠟燭。在停電時(shí),當電燈失去了光芒,默默無(wú)聞的'蠟燭便毫無(wú)怨言地燃燒起自己,照亮著(zhù)別人,也開(kāi)始了它一生的旅途?墒悄阌嘘P(guān)注到它那微弱的光是用它弱小的身軀在與黑暗搏斗嗎?讓人們在黑暗中得到光明。在燭光下讀書(shū)學(xué)習的學(xué)生,還可以感受到一絲溫暖呢!讓小孩可以借用它的光做著(zhù)各種手影,老鷹、小狗、孔雀……在黑暗中得到了快樂(lè )。而蠟燭自己呢?滴滴蠟珠順流而下,像一串串淚珠流過(guò)面龐,被黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬,一點(diǎn)一點(diǎn)變小?伤鼪](méi)有畏懼黑暗,它努力發(fā)揮著(zhù)自己弱小的生命,照亮、溫暖著(zhù)別人,匆匆過(guò)完光輝的一生。難怪古人要用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌人們矢志不渝的精神呢。

  看著(zhù)蠟燭讓我想起生活中有哪些具有“蠟燭”精神的人呢?我們的老師!他們把自己的青春無(wú)私地給了我們,他們是那么任勞任怨,那么平凡,又是多么偉大啊!為了我們寧愿付出自己的一切!他們是我的榜樣,他們太偉大了!

  我喜愛(ài)蠟燭,更喜愛(ài)它那無(wú)私奉獻,一心為他人的優(yōu)良品質(zhì)。

蠟燭的啟示作文4

  那是平凡的一天,但卻告訴了我一個(gè)做人的道理。

  那天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然一片漆黑,原來(lái)是停電了,媽媽也不在,我只好一個(gè)人去點(diǎn)蠟燭,一點(diǎn),只見(jiàn)蠟燭不停地流下東西,好像是在哭泣。我心想:它為了給我照明,自己在忍受著(zhù)被烈火燃燒的滋味,它在堅持著(zhù)。我一直看著(zhù),只見(jiàn)它在容忍著(zhù),它知道它不能倒,它沒(méi)有任何想法,心里只有一點(diǎn)——要為我照明。這時(shí)我心里有所感觸,它被炙熱的大火烤著(zhù)心里卻還是在想為我照明。

  最后蠟燭終于挺不住了,它的身體也早已化為烏有,但它成功的為我照明一個(gè)晚上。它看到這我不禁感動(dòng)的落了淚,多么動(dòng)人的場(chǎng)景啊!如果我們每個(gè)人都像蠟燭這樣為他人的幸福而努力的'話(huà),我們的生活一定會(huì )更和諧的。

  但我們的生活里卻早已失去了這種無(wú)私奉獻的精神,我們人難道就不應該向這些蠟燭學(xué)習嗎?

  直到今天,我才明白原來(lái)像蠟燭一樣的人也是很多的。每天早上我們都可以看到一些環(huán)衛工人在掃大街,他們很早就去掃了,他們?yōu)榱顺鞘械男l生和整潔每天都堅持掃地。我們的生活離不開(kāi)互相幫助、無(wú)私奉獻的人,也許蠟燭早已被新的電器取而代之,但這種無(wú)私奉獻的精神是會(huì )留在人們的心里,一代一代的傳下去。

  我們要學(xué)習無(wú)私奉獻的蠟燭精神,即使自己的生命垂危,也要以別人的生命為主。

  從那以后,我變成一了個(gè)全新的我,一個(gè)為人民服務(wù)的我。

蠟燭的啟示作文5

  “轟隆隆”,又是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,時(shí)不時(shí)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的閃亮的閃電劈下來(lái),似要撕裂天空。

  停電了。

  一個(gè)蠟燭被我從抽屜的角落里找出,上面蒙滿(mǎn)灰塵,如果不仔細看,絕對看不出它是一根蠟燭。是啊,用電的時(shí)代,誰(shuí)還會(huì )記得蠟燭呢?蠟燭擺在桌子上,我望著(zhù)蠟燭,浮躁心漸漸寂靜了下來(lái)。點(diǎn)燃后的蠟燭,搖曳的火光似一吹一下就會(huì )熄滅,可它又似永不會(huì )熄滅似的。一滴又一滴的蠟油從蠟燭身上滑過(guò),似悲傷的眼淚,又似開(kāi)心的眼淚;悲傷是因自己不久后就會(huì )變成一堆蠟油,開(kāi)心是因在自己短暫的`生命中照亮了了別人……

  蠟燭流下的,是滾燙的淚;燃燒的,是短暫的生命。

  漆黑的夜晚,唯有這小小的光芒為我送來(lái)溫暖,送來(lái)光明。蠟油無(wú)聲無(wú)息地滾落下來(lái),滾落托盤(pán)中。它,又縮短了一截。明知道死期接近,但它還是挺立著(zhù),燃燒著(zhù)。

  難道這燃燒自己,照亮別人的精神只有蠟燭有么,不,還有我們敬愛(ài)的老師。

  唐代詩(shī)人李商隱曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹(shī)人贊揚的不僅僅是蠟燭以及春蠶,而是世上所有甘愿奉獻的人。

  我們也應該像一個(gè)蠟燭:燃燒自己,照亮別人,不求回報,甘愿奉獻,我們應該做一個(gè)這樣的人。假如整個(gè)社會(huì )的人都變成這樣,我們還有什么理由不說(shuō)這不是個(gè)美好的社會(huì )呢?

蠟燭的啟示作文6

  蠟燭,一個(gè)普通尋常的東西,它早已被電燈這類(lèi)東西所取代,不過(guò)直到現在,它的那種寧可犧牲自己,也要為它人帶來(lái)光明的精神依舊被世人銘記。

  有些人畏懼死亡,有些人卻視死如歸。電影中,這種場(chǎng)景也經(jīng)常出現:《流浪地球》中劉培強犧牲自己,引爆木星,讓更多人活了下來(lái);《復仇者聯(lián)盟4》中鋼鐵俠打響了扭轉宇宙命運的響指,拯救了全宇宙一半的生命。這些英雄都是通過(guò)犧牲自己來(lái)拯救世人,他們的行為不就像蠟燭嗎?燃燒了自己,卻把光明留給了世間。

  在現實(shí)生活中,也有許多人不懼死亡,就像蠟燭一樣。比如,我們中國的消防官兵,哪里有火災,哪里就有他們。有人被困在房屋中,他們會(huì )拼了命的極力救人,把被困人的生命永遠放在了自己的`生命之上,寧可自己付出生命,也要救出被困的最后一人!

  戰爭時(shí)期,也有數不勝數這樣的英雄:勇填槍口的黃繼光,用自己的血肉之軀堵住敵人的槍口,為團隊贏(yíng)取更多時(shí)間,最終贏(yíng)得了這場(chǎng)戰斗的勝利。

  平凡不一定平庸,蠟燭雖然身材小,但總能在關(guān)鍵時(shí)刻起到極為重要的作用。蠟燭的出現給人類(lèi)在漫長(cháng)的黑夜中帶來(lái)了光明,送去了溫暖。

  記得我看過(guò)一個(gè)故事,有一天,我軍突擊隊要攻下敵人所占領(lǐng)的一個(gè)鎮子,他們決定在晚上給敵人一個(gè)出其不意。晚上他們從一處墻開(kāi)始突破,一切順利,可是在撤退的時(shí)候,由于天太黑,突擊隊找不到路。這時(shí),一束不太亮的火光突然出現,讓突擊隊找到了方向。之后,才知道這束光是一小根蠟燭發(fā)出的。

  小小的蠟燭雖然光亮有限,卻給人激勵的光,激起前方的道路。

蠟燭的啟示作文7

  那天晚上,我正在家里寫(xiě)作業(yè)。忽然,停電了。等待了一會(huì )以后,電還是沒(méi)有來(lái)。我匆匆忙忙地打開(kāi)抽屜,記得媽媽曾告訴我,這里放著(zhù)備用的蠟燭。黑暗中,我在抽屜里翻來(lái)覆去,終于,摸到了一根長(cháng)長(cháng)的、圓圓的蠟燭。我拿起打火機,點(diǎn)燃了蠟燭,屋子里立刻亮了起來(lái)。

  我開(kāi)始在微弱的燭光下寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),我抬起頭,呆呆地看著(zhù)燃燒的火焰,燭光仿佛一顆跳動(dòng)的紅心。我忽然想起老師曾告訴我們“外焰的溫度比內焰要高許多,所以,點(diǎn)煙花的.時(shí)候要把導火線(xiàn)放在外焰上引燃”。耳邊回蕩著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ),眼前仿佛出現老師講這堂課時(shí)的場(chǎng)景。這燃燒的蠟燭不正像我們那些無(wú)私奉獻的老師們嗎?他們雖然沒(méi)有華麗的外表,卻也有一顆火紅躍動(dòng)的心。他們用自己畢生的時(shí)光,將所有的知識毫不保留地傳授給學(xué)生們。他們燃燒自己照亮別人。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了。我對媽媽說(shuō):“停電了,我點(diǎn)了蠟燭。別看這小小的蠟燭,點(diǎn)起來(lái)還真亮呢!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是啊,蠟燭一直是古代的照明工具,只是現在科技發(fā)達了,人們都改用電燈了?上灎T依然是家中必不可少的常備品。否則,一停電,就真的只能摸黑了!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又回頭看了看這為我帶來(lái)光明的蠟

  燭。它已經(jīng)燒了一半,燭淚順著(zhù)它的身體流了下來(lái),這使我不禁想起老師曾教過(guò)的一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這不也正是對老師們自己最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?

  忽然,來(lái)電了,屋子里頓時(shí)亮得耀眼。我吹熄了蠟燭,看著(zhù)裊裊升起的黑煙,我才發(fā)現,在我心里,蠟燭才是最亮的,當然,在我心中,老師也是最美的。我喜歡著(zhù)默默無(wú)聞的蠟燭,更愛(ài)那些無(wú)私奉獻的老師們!

蠟燭的啟示作文8

  蠟燭,我想大家一定都見(jiàn)過(guò)把!其實(shí)蠟燭是非常偉大的,只是它很普遍,所以大家都不注意它。當它被點(diǎn)燃時(shí),那一小束火焰輕輕地抖動(dòng)著(zhù),滴滴蠟珠順流而下,仿佛一串串淚水,直到生命之火熄滅時(shí),才悄悄得離開(kāi)人世。

  在我們生活、學(xué)習中,也有很多具有這種精神的人。他們象蠟燭一樣默默奉獻,“燃燒”自己,照亮別人。有句古話(huà)說(shuō)得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我想,這句話(huà),就是用來(lái)比喻這些默默奉獻的人的。我贊揚那些把病人看得比自己生命更高的醫生,他們?yōu)榱瞬∪说陌参,為了幫助病人戰勝病魔,為了讓他們不再受到病魔的折磨,為了拯救一個(gè)脆弱的生命,他們不吃不喝,不眠不休,專(zhuān)心工作。他們的'這種舉動(dòng),難道不偉大不無(wú)私嗎?我贊揚那些可愛(ài)的民警叔叔,他們?yōu)榱吮Wo人民的安全,為了防止城市被破壞,而堅守崗位。不管是烈日炎炎還是天寒地凍,他們從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的崗位。雖然,太陽(yáng)經(jīng)常把他們曬得大汗淋漓,大雨也經(jīng)常把他們淋得像落湯雞一樣,但他們的決心卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。雖然,他們的工作很平凡,但他們在平凡的崗位上創(chuàng )造出了不平凡的成績(jì)。我還要贊揚那人類(lèi)靈魂的工程師――教師。他們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人他們像春蠶一樣,默默工作,一直到死他們像粉筆一樣,犧牲自己,為別人換來(lái)知識他們像指明燈,照亮少年們通往成功的路。他們,是多么無(wú)私啊。

  我們這群祖國的花朵,在園丁的培育下茁壯成長(cháng),將擔上建設祖國的重任。雖然這世上有很多人,但是像這樣全心奉獻的人是少之又少的。如果大家都可以互相幫助,互相關(guān)心,人人都為別人著(zhù)想,這樣世界將會(huì )變得更美好。

蠟燭的啟示作文9

  有一天寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),燈忽然滅了。屋里黑乎乎的,原來(lái)是停電了。我往窗外望去,小區里靜悄悄的,大部分屋里都黑乎乎的,一部分屋里點(diǎn)上了蠟燭。窗外一輪彎月鑲嵌在黑色的天幕上,它把那皎潔的月光灑在地上,小花小草身上,也灑在人們屋里。

  我想坐到陽(yáng)臺上去享受這月光浴?晌疫有許多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。我打開(kāi)抽屜,從里面拿出一根紅色的,長(cháng)長(cháng)的,圓柱形的蠟燭。放到到書(shū)桌前,拿出打火機點(diǎn)上蠟燭,就在點(diǎn)燃的那一瞬間,屋里一下子亮起來(lái)了。

  火苗跳躍著(zhù),隨著(zhù)跳動(dòng)的火苗,我的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)變少。我抬頭看了一眼蠟燭,它正大口吐著(zhù)蠟油,它已經(jīng)比剛點(diǎn)燃時(shí)矮多了。過(guò)了一會(huì )兒我寫(xiě)完作業(yè)。我抬頭一看,蠟燭已經(jīng)快燃燒完了。又過(guò)了十幾分鐘,它消失了,只剩下一灘已凝固的蠟淚。這使我想起了一句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我們的生活中,也有許多人具有蠟燭照亮別人,燃燒自己默默奉獻的美好品質(zhì)。

  看著(zhù)蠟燭,我想起了誨人不倦的'老師,他們每天為學(xué)生講課,在黑板上寫(xiě)下一行行工整漂亮的字,傳授給學(xué)生知識,晚上又要在燈下電腦前為學(xué)生備課、改作業(yè)。每天老師們不辭辛苦地教導著(zhù)我們,卻不求回報。老師不正像這蠟燭嗎?

  唰唰聽(tīng),這是清潔工打掃街道的聲音。幾乎每天都能聽(tīng)到清潔工阿姨掃地的聲音,能看見(jiàn)她們忙碌的身影。清潔工整天和垃圾打交道,可換來(lái)了城市的美好環(huán)境。她們不正像蠟燭嗎?

  春蠶死去了,但留下華麗的絲綢。鳥(niǎo)兒飛去了留下婉轉的歌聲,蠟燭燃盡了,去留下一片光明。這不正像我們生活中默默奉獻的那些人嗎?

蠟燭的啟示作文10

  一個(gè)烏云遮月的夜晚,電燈的火焰消失了。我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里找到了一根蠟燭,用打火機點(diǎn)燃了!漆黑的臥室霎時(shí)明亮了起來(lái)。我順手拿起了遙控器,可一點(diǎn)反應也沒(méi)有。

  臥室里飄滿(mǎn)了郁悶的氣息,無(wú)事可做的我凝視著(zhù)燃燒的蠟燭!一點(diǎn)一滴,一分一秒,時(shí)間和蠟燭同樣在流逝。蠟燭流逝的速度絲毫沒(méi)有變慢,反而越來(lái)越迅猛。

  蠟燭的`生命一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地流失,但它卻沒(méi)有一絲埋怨,而是努力地把光明照到房屋的每一個(gè)墻角、每一個(gè)充斥著(zhù)黑暗的地方。即使自己萬(wàn)劫不復,也要成全他人!是的,它的奉獻精神是如此強烈!一根小小的蠟燭也能有如此偉大的精神,我震驚了。

  慢慢地,蠟燭快要燃盡了,它的火苗越來(lái)越小,原本高挺的腰也漸漸彎下來(lái)。終于它累了,咽下了最后一口氣,留下的只是一片白茫茫的“尸骨”。雖然時(shí)間讓一些事物消失,但它的精神卻會(huì )永遠地刻在人們的心中。

  一個(gè)人的一生也像一根長(cháng)短分明的蠟燭,有些人生命長(cháng)久,卻一輩子碌碌無(wú)為,沒(méi)有后人記住他。有些人雖然英年早逝,卻將有限的生命奉獻給了祖國的大江南北,壯麗山河。他們就像這根蠟燭,雖然短小,卻在世間留下了萬(wàn)古長(cháng)青的英名,在人們心中永垂不朽。

  我不禁想到了久經(jīng)沙場(chǎng)的紅軍,他們個(gè)個(gè)英勇豪邁,勇往直前!在每一場(chǎng)漫長(cháng)而持久的戰爭中,他們都把生死二字置身事外,個(gè)個(gè)奉獻出了自己生命的光彩年輪。

  一根蠟燭的啟示雖然簡(jiǎn)單,卻道出了世間最美好的品質(zhì)——奉獻!如今我們繁榮昌盛的祖國正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奉獻的同胞團結而成的,在不久的將來(lái)必將如太陽(yáng)般光彩閃耀!

蠟燭的啟示作文11

  在科技騰飛的今天,蠟燭的存在也無(wú)關(guān)緊要了,許多人都不甚在意它,隨意地扔在抽屜的某個(gè)角落?墒窍灎T從來(lái)沒(méi)有一絲怨言,沒(méi)有一絲悲傷,依然安靜地躺在角落里等待——只為黑暗時(shí)的燃起,光明時(shí)的熄滅。

  在停電的夜晚,周?chē)黄岷,這時(shí)蠟燭慷慨地點(diǎn)燃自己的生命之軀,直到化為灰燼。如果此時(shí)你仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現蠟燭就象是你衷心耿耿的“仆人”,她燃燒的火焰,像一顆赤誠的心;順流而下的蠟珠則是幸福的淚,訴說(shuō)著(zhù)奉獻的欣慰!

  “蠟炬成灰淚始干!”

  是啊,蠟燭從來(lái)不圖名利,不出風(fēng)頭,默默地奉獻自己所有的光和熱。由此,我想到了我們的老師——不辭辛勞地培育著(zhù)我們,日復一日,年復一年,堅守在平凡而偉大的崗位上,毫無(wú)保留地把自己的學(xué)問(wèn)傳授給我們這些無(wú)知的學(xué)生,或苦口婆心,或淳淳善導,不僅教會(huì )了我們知識,還教會(huì )了我們做人的道理!老師就象是蠟燭,燃燒自己,用滿(mǎn)腔的“熱”溫暖著(zhù)我們的'心,用生命之“光”為我們照亮了前進(jìn)的道路!

  蠟燭從來(lái)不圖回報,傾盡所有,默默地奉獻自己全部的光和熱。由此,我想到了——招之即來(lái)?yè)]之即去,常年累月“伺候”著(zhù)我們的父母。只有在我們餓了、渴了、受傷了,才會(huì )想到他們,平日里還嫌他們羅嗦,嘮叨。

  從蠟燭身上我還想到了眾多的幕后工作者,他們燃燒自己的光和熱,只為襯托別人的燦爛與輝煌。從蠟燭身上我明白了:生命的意義在于奉獻而不在于索取,所以我要做一個(gè)具有蠟燭品質(zhì)的人!

蠟燭的啟示作文12

  蠟燭是什么?蠟燭不僅是人們生活中一顆小沙粒,還是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅,似乎太微不足道了?墒,我們卻離不開(kāi)它。

  蠟燭的一生很平淡,白的、紅的、五顏六色的,頭上豎著(zhù)一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開(kāi)始。漸漸地,火苗吞沒(méi)了羊角辮,開(kāi)始熔化蠟燭的身體。一滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容它矢志不渝的精神。

  是啊!蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,而且是我們的榜樣。所以,蠟燭的一生都是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著(zhù)明亮。在電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的.當今時(shí)代,蠟燭的作用好像消失了。不!沒(méi)有。在停電的時(shí)候,蠟燭仍然有著(zhù)自己的用途。

  玉柱似的白燭安送西去的靈魂;瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭;五彩的生日燭象征著(zhù)又一歲的開(kāi)始……每一根都洋溢著(zhù)對往事的懷念,對往后的期待。在微微燭光下讀書(shū)會(huì )感到溫暖;在微微燭光下行走會(huì )感到安適;在微微燭光下慶祝生日會(huì )感到幸福。

  在贊頌蠟燭的同時(shí),也不由得想到了孜孜以求、誨人不倦的老師。她就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著(zhù)她的青春。老師是學(xué)生征途中的蠟燭,也永遠是學(xué)生勝利的終點(diǎn),而教誨則是那永遠不滅的燭光,永遠溫暖著(zhù)學(xué)生的身體,照亮著(zhù)學(xué)生的心靈。

  蠟燭啊!我贊美你,照亮了別人,燃燒了自己!為了人們的光明默默奉獻著(zhù),毫不畏懼!

  老師啊!我歌唱你,教導了學(xué)生,衰老了自己!為了學(xué)生的前途晝夜工作者,鞠躬盡瘁!

蠟燭的啟示作文13

  蠟燭,照亮了生命,也照亮了他人。一根小小的蠟燭,不起眼,可卻總能在關(guān)鍵時(shí)刻起到作用,到最后蠟燭燃盡了生命,也只是單單為他人照亮黑暗的心靈。蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅,似乎太微不足道了?墒,我要為無(wú)私的蠟燭唱一支贊歌。

  蠟燭在時(shí)間的流逝中,一點(diǎn)一滴燃燒著(zhù)火光;蠟燭在生命的盡頭,殘喘閃著(zhù)微弱的星火;蠟燭在為他人照亮生命時(shí),也默默的承受著(zhù)生命流逝的痛苦。蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開(kāi)始。漸漸地,火苗吞沒(méi)了羊角辮,開(kāi)始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來(lái)形容矢志不渝的精神。

  他不起眼,但不是無(wú)用。不是精致的藝術(shù)品,也不是可愛(ài)的玩具。上帝給了它短暫的生命,曇花一現的'一霎時(shí),也沒(méi)來(lái)得及還給它一件漂亮的外衣。蠟燭的存在,可有也可無(wú)。就如這句話(huà)所說(shuō)我的存在,對我是一個(gè)永久的神奇,這就是生活。摘自《飛鳥(niǎo)集》任何生命的存在,不是為了過(guò)完一生就夠了,而是為了體驗。體驗人生酸甜苦辣,只有嘗過(guò)了,才能懂得這是甜的,是難以忘懷的。

  燭光驅走了黑暗,帶來(lái)了光明。黃昏的天空,在我看來(lái),象一扇窗戶(hù),一盞燈火,燈火背后的一次等待。摘自《飛鳥(niǎo)集》它在默默等著(zhù),等著(zhù)被它照亮的世界燈火通明。所以,蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,而且是我們的榜樣!

蠟燭的啟示作文14

  那天,我請同學(xué)來(lái)家里玩,不知不覺(jué)天色已晚。突然一個(gè)響雷,家里停電了!

  周?chē)磺衅岷,外面又狂風(fēng)作起,吹動(dòng)著(zhù)窗簾,發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲響。由于她膽子小,一直緊靠在墻壁上,雖然我也很害怕,看著(zhù)外面電閃雷鳴,我壯著(zhù)膽子,小心翼翼地貼著(zhù)墻壁,亦步亦趨地去抽屜摸手電筒。終于,我摸到了!我激動(dòng)地按下開(kāi)關(guān),卻失望地發(fā)現里面沒(méi)有電池。難不成,我還要去摸電池?正當我思索著(zhù)去尋找時(shí),慌亂中,我的手碰到了一個(gè)東西——表面滑滑的,圓柱形。呀!好像是……蠟燭!真實(shí)踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫。我們家的備用蠟燭,當時(shí)是被我隨手一扔,丟在打火機旁。我萬(wàn)分激動(dòng)地捧著(zhù)蠟燭,仿佛找到了一根救命稻草,緊緊地握著(zhù)它,生怕它溜走了。當我點(diǎn)著(zhù)時(shí),滿(mǎn)屋子都被這小小的蠟燭照亮了。我們的`心頓時(shí)安定了下來(lái)。一切仿佛又恢復了平靜。

  “要不,咱們就坐在這兒吧”同學(xué)輕聲說(shuō)道。

  “嗯,也好,我媽怎么還不回來(lái)……”我心里不斷犯著(zhù)嘀咕。

  那根蠟燭,在我們兩個(gè)充滿(mǎn)期待和擔憂(yōu)的目光中,一點(diǎn)一點(diǎn)地短了下去,一分鐘,兩分鐘,一刻鐘……火光時(shí)而亮時(shí)而弱。當它只剩下手指那么長(cháng)的時(shí)候,我們倆的目光盯得就更緊了,死死的盯著(zhù),連眼睛都不敢眨一下。生怕只要一轉眼,它就會(huì )消失。我們又將陷入無(wú)邊的黑暗和恐懼中。

  突然,咔嚓一聲門(mén)開(kāi)了!笆菋寢尰貋(lái)啦!”我們立馬跑了過(guò)去,淚水不住地在眼眶里打轉。而此時(shí),蠟燭似乎也完成了它的使命,微弱的火星若隱若現,好像在和我們告別。

  蠟燭,在我們最需要的時(shí)候雪中送炭,給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明。原來(lái)每一樣東西的存在,都有它的價(jià)值,即使是看起來(lái)很不起眼的小東西。

蠟燭的啟示作文15

  晚上停電了。屋子里黑漆漆一片。這時(shí),我想起了許久不用的蠟燭。

  翻箱倒柜后,終于找到了一截短短的蠟燭。我點(diǎn)燃了蠟燭。小小的火光用溫暖驅走了黑夜里的寒冷。等了好久,還不見(jiàn)來(lái)電,我只好借著(zhù)微弱的燭光寫(xiě)作業(yè)。

  半個(gè)小時(shí)后,我停下了筆。伸了個(gè)懶腰,順便看了下手表,啊,已近九點(diǎn)了。

  正當我吹滅蠟燭準備去睡覺(jué)時(shí),我發(fā)現蠟燭已經(jīng)從之前的短短一小截變成不到兩厘米的小圓片了?粗(zhù)我面前扁扁的蠟燭,我突然有些感動(dòng)浮上了心頭:陪伴我度過(guò)黑暗的竟然是這樣一個(gè)小東西。一直以來(lái),蠟燭都是受人忽視的.,如果不是今天停電,我也不會(huì )想起它。雖受人忽視,但蠟燭卻努力地發(fā)出亮光,努力地為人們驅走黑暗。

  蠟燭身上一直有一個(gè)人們看到卻不曾關(guān)注的品質(zhì):默默奉獻。人們可曾想過(guò),蠟燭在為我們帶來(lái)光明,驅走黑暗的同時(shí),它的生命也在隨著(zhù)那點(diǎn)光明逐漸消逝。但蠟燭并沒(méi)有任何不滿(mǎn),依舊默默地、不求回報地奉獻。

  其實(shí),不只是蠟燭,在現實(shí)生活中有許多人也有著(zhù)蠟燭一樣的精神。老師,醫生,警察,消防隊員甚至清潔工人,他們那一個(gè)不是盡職盡責?哪一個(gè)不是默默奉獻?哪一個(gè)不是不求回報?在大火中沖進(jìn)火場(chǎng)救人的“90后”消防員;在鄉下支教二十年月薪只有45元的湖北老師;在“非典”肆虐期間依然堅守工作崗位的白衣天使……這些人就是小小的“蠟燭”,用自己的青春,信念乃至生命給別人帶去了溫暖,帶去了希望。

  “啪”的一聲,突然亮起的燈光把我的思緒帶了回來(lái)。望著(zhù)眼前早已燃盡的蠟燭,我的心里突然涌起了一個(gè)堅定的念頭:以后,我也要做一個(gè)擁有蠟燭精神的人,無(wú)私的奉獻自己的一切,用我的微弱光芒照亮別人前行的路。

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