（合集）一幅漫畫(huà)的啟示作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的一幅漫畫(huà)的啟示作文，希望對大家有所幫助。
一幅漫畫(huà)的啟示作文1
在天氣炎熱，驕陽(yáng)似火的夏天里，我們坐在枝繁葉茂的太陽(yáng)樹(shù)下乘涼、吃冰糕。是多么舒服的一件事��！然而有些人就不想通過(guò)自己的努力，卻要享受別人的收獲成果，來(lái)滿(mǎn)足自己，比如這幅漫畫(huà)。
畫(huà)面上畫(huà)著(zhù)一位戴著(zhù)禮帽，戴著(zhù)眼鏡，留著(zhù)大胡子的成年人，他坐在一個(gè)小樹(shù)苗旁邊，什么也不干，什么也不種，就干等著(zhù)小樹(shù)苗長(cháng)到樹(shù)大根深的時(shí)候好乘涼。這時(shí)，這顆小樹(shù)苗的主人來(lái)了，他挽著(zhù)袖子，提著(zhù)水壺，拿著(zhù)一把大鐵鏟，正準備給小樹(shù)苗澆水、培土。他看見(jiàn)了坐在小樹(shù)苗旁邊的人，就走上前，問(wèn)道：“你干什么？”，那位戴著(zhù)眼鏡的成年人頭也不抬，就說(shuō)了一句話(huà)：“等著(zhù)乘涼�！蹦憧催@幅圖畫(huà)是不是說(shuō)的'很好玩，很好笑呢。你想一想，一個(gè)人只靠空想，不勞動(dòng)，是能迎來(lái)在大樹(shù)下乘涼嗎？全天下都沒(méi)有免費的午餐！
現實(shí)中也有這樣的“空想家”比如說(shuō)有些父母說(shuō)要減肥，可每次都胡吃海塞，管不住嘴。還有的同學(xué)想考清華北大，可每次學(xué)習都喊累，上課走神，寫(xiě)作業(yè)偷工減料，這樣離夢(mèng)想也太遠了。
由此可見(jiàn)，我們不能光嘴上說(shuō)，可實(shí)際不行動(dòng)，也只是竹籃打水——一場(chǎng)空，所以一分耕耘才有一分收獲！
一幅漫畫(huà)的啟示作文2
這是一幅看上去簡(jiǎn)單，又有點(diǎn)夸張的漫畫(huà)，但是，它給了我們很大的啟示。
畫(huà)中描繪的是，在拍賣(mài)會(huì )上，主持人拿著(zhù)一個(gè)瓶子，這個(gè)瓶子李裝著(zhù)一滴水，他對坐在下面的買(mǎi)者說(shuō)：“這是世界上最后一滴水！”頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，大家都爭著(zhù)要買(mǎi)這滴水，最后，這滴水以高價(jià)出售了出去。主持人又用夾子小心翼翼地夾著(zhù)一片綠油油的樹(shù)葉，手上拿著(zhù)一瓶裝滿(mǎn)空氣的瓶子，又說(shuō)：“這是世界上最后一片樹(shù)葉和最后一點(diǎn)新鮮空氣！”結果可想而知，這片樹(shù)葉和這些新鮮的空氣，也拍出了天價(jià)。
看完這則漫畫(huà)，你可能感到一些可笑，這怎么可能呢？但仔細想想，其實(shí)，這是在給人類(lèi)敲警鐘。
現在，人們亂砍濫伐樹(shù)木，一片又一片的樹(shù)林從地球上消失，鳥(niǎo)兒也變得無(wú)家可歸，大自然的.生態(tài)平衡遭到了嚴重的破壞，導致水土流失，空氣受到污染。沒(méi)有了大樹(shù)的阻擋，沙塵暴就來(lái)襲擊人類(lèi)了。我國就在這四年中，就已經(jīng)發(fā)生了53起沙塵暴了。
亂砍濫伐樹(shù)木的危害還不止這些呢！一次次的洪災沖毀了村莊，沖毀了樹(shù)木，在街道上匯成了一條長(cháng)長(cháng)的河流，許多人也在洪災中失去了寶貴的生命。
這些發(fā)生在我們身邊的自然災害，讓人類(lèi)看到了破壞生態(tài)平衡，會(huì )造成多么嚴重的后果。
如果我們再繼續這樣亂砍濫伐樹(shù)木的話(huà)，那在過(guò)不了多久，我們的地球也會(huì )像這幅漫畫(huà)上一樣，聞不到花香，聽(tīng)不到鳥(niǎo)叫，看不見(jiàn)天空，連一滴平時(shí)不起眼的水珠到時(shí)候也會(huì )變得那么珍貴；一片普通的樹(shù)葉，也會(huì )變成稀世珍寶。
這就是破壞大自然的后果，為了不讓悲劇重演，讓我們多植樹(shù)環(huán)保，節約身邊的每一張紙，每一滴水，少用白色塑料袋，少用汽車(chē)。讓我們的家園綠色多一點(diǎn)，煙霧少一點(diǎn)，共同來(lái)保護我們美麗的家園——地球！
一幅漫畫(huà)的啟示作文3
這是一幅諷刺漫畫(huà)，作者叫周月泉。這幅畫(huà)面是一個(gè)叔叔揮舞著(zhù)斧子，在砍伐一棵大樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)站在他肩上，憤怒地望著(zhù)他那木頭一樣的腦袋，一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)子�！�
這幅漫畫(huà)畫(huà)得十分生動(dòng)、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護環(huán)境的“腦袋有蟲(chóng)”的人。告訴我們：我們要保護地球，珍惜資源，不要過(guò)量得開(kāi)采浪費資源，使我們賴(lài)以生存的地球被毀滅。我們不能指望移居到別的星球上去，因為，我們只有一個(gè)地球，地球不能克隆。
想想生活中也有很多這樣的例子：砍伐工人在森林里不停地鋸樹(shù)木，使森林的'樹(shù)木越來(lái)越少，容易導致山洪暴發(fā)，流失最為嚴重，使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類(lèi)：人類(lèi)啊，你們把我的面孔挖空了，我已經(jīng)把我的資源全部貢獻給你們啦，快救救吧，我已經(jīng)支撐不下去了�！�
還有就是因為國民經(jīng)濟建設加快，作為經(jīng)濟的載體，土地占用必不可少，特別是基礎設施用地量較大，比如：機場(chǎng)，道路，港口等，特別是房地產(chǎn)業(yè)，作為經(jīng)濟的晴雨表，隨著(zhù)人民生活水平提高，需求量大增；農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整生態(tài)退耕，退耕還林，退耕還草，退耕還溫，退耕還湖等生態(tài)工程。
因此，我們要告訴那位叔叔，人類(lèi)和大地上的山巒河流，動(dòng)植物共同屬于一個(gè)家園，我們只有少砍伐，破壞，多一些保護，扶植，才能確保人類(lèi)家園的蔥綠和長(cháng)存，才能和周?chē)沫h(huán)境和諧和保持。
讓我們消除腦袋中的“蟲(chóng)”，去愛(ài)護森林，保護環(huán)境吧！
一幅漫畫(huà)的啟示作文4
在一個(gè)星期五下午放學(xué)后，珍珍和吳明走出了校門(mén)，走了一會(huì )兒，便發(fā)現在馬路旁看見(jiàn)有許多的人都把垃圾扔在了垃圾桶的外面，于是，它們慢慢的走了過(guò)去。
珍珍愁眉苦臉地說(shuō)：“哇，這么多的垃圾��！”于是，珍珍開(kāi)始用手撿著(zhù)垃圾，突然看見(jiàn)了在一旁發(fā)呆的吳明。就對吳明說(shuō)道：“吳明，你在那里發(fā)呆干什么呀，還不快點(diǎn)來(lái)幫忙�！眳敲飨肓讼�，從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆，不知在寫(xiě)著(zhù)什么？
過(guò)了一會(huì )兒，珍珍把所有的垃圾都放到了垃圾桶里，吳明終于起來(lái)了，把寫(xiě)了字的那張紙貼在了垃圾桶上面，紙上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：“文明只差一步�！币馑际牵骸耙盐拿髋弥恍枰徊�，這一步就是人們把垃圾都扔到垃圾桶里面，這樣文明就會(huì )回來(lái)了�！�
這時(shí)，真正把她的大拇指豎了起來(lái)，一邊笑一邊夸獎著(zhù)吳明：“吳明，你真聰明，做的`太棒了，連我都沒(méi)有想到這一步呢！”無(wú)名害羞地說(shuō)：“這都是小事，只要能保護環(huán)境，我做什么都愿意�！�
事情過(guò)后，珍珍得到了一個(gè)啟示：“人類(lèi)保護環(huán)境是必須的，否則地球總有一天會(huì )被人類(lèi)毀滅�！�
一幅漫畫(huà)的啟示作文5
生活中有許多東西都可以告訴我們許多啟示，一幅漫畫(huà)當然也可以給人們啟示，當我看完一幅漫畫(huà)的時(shí)候，我認為，這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示。
羚羊，相信大家都不陌生，我們大家也都非常喜歡，但羚羊媽媽對羚羊寶寶的愛(ài)就如同我們的母親對我們一樣，比海還深比山海高。有一次，我從一本漫畫(huà)書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)也都表達著(zhù)同樣的母愛(ài)。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)的是一位獵人在追捕一對羚羊母子，羚羊母子逃到了懸崖邊上，他們都慌了神，這個(gè)懸崖不大，羚羊母親縱身一跳，不費一點(diǎn)兒力氣，就可以完全跳過(guò)去，可是羚羊母親并沒(méi)有跳到對岸，因為她愛(ài)自己的孩子——羚羊寶寶，她舍不下自己的親身骨肉，眼看捕捉羚羊的獵人馬上就要追過(guò)來(lái)了，羚羊媽媽用前腳和后腳頂著(zhù)兩岸，羚羊寶寶穩穩當當的踩在羚羊母親的身上，渡過(guò)了對岸，羚羊媽媽不想讓獵人抓走自己的孩子，她含著(zhù)淚水看了看自己的孩子，然后閉上眼睛，四肢放松，一下子掉進(jìn)了深谷摔死了。
我看完這幅漫畫(huà)，并沒(méi)有像看其他的`漫畫(huà)一樣哈哈大笑，而是熱淚盈眶，羚羊母親為了自己的羚羊寶寶，把自己的生命都獻出來(lái)來(lái)保護羚羊寶寶，此時(shí)此刻，還有哪一個(gè)人能笑得出來(lái)？想一想自己的母親，不就像羚羊母親一樣嗎？每天任勞任怨的為我們服務(wù)，大家感謝過(guò)自己的母親嗎？自己想過(guò)要回報母親嗎？
這幅漫畫(huà)，給我了一個(gè)深深地啟示與道理！
一幅漫畫(huà)的啟示作文6
一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了森林，動(dòng)物們都復蘇了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，蝴蝶在花叢中跳舞�！班�！嘟！”這時(shí)，一輛大卡車(chē)來(lái)到了森林，動(dòng)物們驚慌失措，紛紛逃出了森林。只見(jiàn)從駕駛室里走出一個(gè)人。他穿著(zhù)一身藍色工作服，上面繡著(zhù)XX伐木場(chǎng)，頭上帶著(zhù)一頂鴨舌帽，嘴上叼著(zhù)一支香煙，里還提著(zhù)一柄利斧。只見(jiàn)他走向一棵樹(shù)，向那棵樹(shù)使勁的砍去。一下、兩下……不一會(huì )，那棵樹(shù)變因失血過(guò)多而倒地身亡了。這時(shí)，從別處飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)，站在他的肩膀上，使勁啄他的腦袋，還一邊說(shuō)“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！笨赐炅藭�(shū)上的這幅漫畫(huà)，我沉思了許久。我想，這個(gè)伐木工人的頭里一定有“蟲(chóng)”，這種蟲(chóng)不是一般的蟲(chóng)，而是人類(lèi)腦子里的“金錢(qián)蟲(chóng)”“貪婪蟲(chóng)”�，F在，許多工廠(chǎng)為了多賺錢(qián)，少花成本，就少買(mǎi)排污管，把污水都排到附近的小河里。是許多水都不能飲用了。我們的母親河黃河現在已經(jīng)變的渾濁不堪了，大量的采沙船也都紛紛涌入河道，在黃河里采沙，是許多魚(yú)都因此而死，還造成了大量的'水土流失�，F在，也有許多伐木場(chǎng)為了多造一次性筷子多賺錢(qián)，就不顧鳥(niǎo)兒等動(dòng)物的生存，對森林濫砍濫伐，還造成了大量的水土流失和沙塵暴。在我們教室里，有的同學(xué)的本只用了十幾張，就隨手扔掉了。在飯店里。有的人拿起一雙一次性筷子，一掰開(kāi)，后面有一點(diǎn)沒(méi)有掰好，就扔掉再去拿一雙筷子掰。我想：如果我們都節約用紙，少用一些一次性筷子，是否就能讓伐木場(chǎng)少砍一些樹(shù)，多讓樹(shù)木為我們做貢獻呢？
地球已經(jīng)發(fā)怒了，正在用沙塵暴、洪水等災難來(lái)報復我們，讓我們知道，破壞生態(tài)和平，只會(huì )給我們帶來(lái)更多的災難！
一幅漫畫(huà)的啟示作文7
如今，我們的生活中經(jīng)常有一些不文明的現象，比如隨地吐痰、亂扔垃圾正好，我最近看了一幅關(guān)于亂扔垃圾的漫畫(huà)。
漫畫(huà)的內容是這樣的：有兩個(gè)小學(xué)生在回家的路上看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶外面還有一堆臭烘烘的垃圾。小女孩連忙把垃圾一個(gè)一個(gè)地撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶內。而小男孩則從書(shū)包里拿出一張白紙和一根粗筆，在紙上寫(xiě)了起來(lái)。小女孩撿完垃圾，正好小男孩也寫(xiě)完了。小男孩小心翼翼地把那張紙貼在了垃圾桶上，讓行人路過(guò)時(shí)都能看見(jiàn)。原來(lái)白紙上寫(xiě)了一句話(huà)文明只差一步。
我覺(jué)得這兩名小學(xué)生的`做法很對。小女孩把垃圾撿起來(lái)扔回垃圾桶，使環(huán)境變得干凈了，但是并沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。雖然環(huán)境變好了，不過(guò)，人們的行為還是沒(méi)有變化。第二天，行人還是會(huì )把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的方法很好，因為他不僅提醒行人垃圾不能扔在垃圾桶外面，還讓他們知道亂扔垃圾是一種不文明的行為。
如果我遇到這種現象，我的解決辦法和小男孩的方法比較相似，我也會(huì )拿一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)向前一小步，文明一大步，讓路人牢記在心。同時(shí)，我還會(huì )向大家宣傳亂扔垃圾的危害，比如垃圾污染環(huán)境會(huì )讓人生病，還會(huì )引來(lái)老鼠傳播細菌，非�？膳�！
我希望所有人都把文明二字牢記在心，不亂扔垃圾，共同守護我們的家園！
一幅漫畫(huà)的啟示作文8
今天我看了一幅漫畫(huà)。
漫畫(huà)上正在用溫水煮的青蛙，有一只青蛙被人放有冷水的容器中，然后慢慢給容器加熱青蛙，因為水溫的舒適兒在水里悠閑自得繼續家溫，水溫升到了80度，可是青蛙仍然若無(wú)其事地呆在水里。隨著(zhù)溫度的上升，水溫上升到100度時(shí)青蛙開(kāi)始變得焦躁不安，來(lái)回折騰，可是想跳出來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了力氣，最后，它被煮死在了熱水中。
小時(shí)候我很調皮做，我這么一個(gè)試驗，從池塘里鉆出一只青蛙，直接把它扔進(jìn)沸騰的.開(kāi)水，看看青蛙的反應，這個(gè)時(shí)候，他會(huì )眾身而出，脫離了苦海。那么彈跳力奇強的青蛙為什么會(huì )被煮死在鍋中呢？
為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題，我請教了科學(xué)老師，老師告訴我，奧秘就是因為水慢慢升高，當時(shí)青蛙投入已經(jīng)廢騰的開(kāi)水中青蛙受不了突如其來(lái)的高溫，于是奮力從開(kāi)水中跳出來(lái)，逃生成功，但是溫水煮青蛙結果就不一樣了，當水溫慢慢上升時(shí)，開(kāi)始青蛙開(kāi)始感覺(jué)到很舒服，就失去了防御的意思，但是溫度慢慢升高，他會(huì )變得越來(lái)越虛弱。當青蛙已經(jīng)無(wú)法忍受高溫時(shí)已經(jīng)心有余力而不足了，就失去了自我脫險的能力。
生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。溫水煮青蛙的故事告訴我們這樣一個(gè)道理：突如其來(lái)大敵，會(huì )做出來(lái)意想不到的防御。然而面對安逸的環(huán)境會(huì )讓人往往產(chǎn)生松懈，這也是最致命的因素，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，面對日益惡化的環(huán)保形勢，我們人類(lèi)不就是那只美放在溫水里煮的青蛙嗎？
一幅漫畫(huà)的啟示作文9
今天我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一則漫畫(huà)，他十分精彩，讓我看得十分入迷。
他寫(xiě)了在一個(gè)早晨，小紅和小強背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。他們在上學(xué)的路上走過(guò)一個(gè)垃圾箱，看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿，而小強卻在寫(xiě)東西。小紅不顧垃圾那么骯臟，用手把垃圾撿了起來(lái)。在小紅撿完時(shí)，小強也寫(xiě)完了，把那張紙黏在了垃圾箱上：文明只差一步。
讀了這一則漫畫(huà)我深受感動(dòng)，也想起了自己：記得那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我和媽媽去商店買(mǎi)東西。買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)，我便拿出酸奶，大口大口的喝了起來(lái)，喝完之后順手扔進(jìn)來(lái)綠化帶。接著(zhù)一臉扔了六七個(gè)，全部沒(méi)有扔到垃圾箱里，而是扔到了大街上，媽媽勸過(guò)我幾次，但我還是不由分說(shuō)的`扔了出去。
看了這一則漫畫(huà)后，讓我感到羞愧萬(wàn)分，加入人人都像我這樣，有了垃圾隨手就扔，那垃圾肯定會(huì )遍布全縣，那樣的話(huà)高青縣不就成了一個(gè)垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫(huà)上的人一樣，講文明，樹(shù)新風(fēng)。那樣的話(huà)高青縣一定會(huì )干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn)。所以我決定，要做一個(gè)文明不亂扔垃圾的人。
這一則小小的漫畫(huà)，給了我這樣的啟示。
一幅漫畫(huà)的啟示作文10
今天我在書(shū)本上看了一幅漫畫(huà)，看完后他給我的啟示讓我受益匪淺。
從前在一片空地上生長(cháng)著(zhù)許多的三葉草，他們有大的，有小的。一只麻雀飛了過(guò)來(lái)，對他們說(shuō)“你們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，雖然很悠閑，但你們經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，看看你們的旁邊有多少株小草被狂風(fēng)吹倒，現在就剩下你們幾株，馬上你們就也會(huì )被風(fēng)吹倒的哦！”說(shuō)著(zhù)便拍拍翅膀飛走了。
小草們聽(tīng)后心里很不是滋味，于是他們每天都吸收日月之光華，努力地吸收水分。就這樣日復一日，年復一年，他們現在已經(jīng)長(cháng)得很高，枝葉也十分茂盛，現在已經(jīng)不畏艱難了。雨水沖來(lái)的時(shí)候，他們緊緊抱在一起，不怕雨水�？耧L(fēng)暴雨來(lái)的.時(shí)候，它們用根使勁地抓住土地，再也不怕狂風(fēng)暴雨了！
一天，那只麻雀又來(lái)找他們了，突然狂風(fēng)大作，烏云滿(mǎn)天，飛沙走石，瓢潑大雨傾盆而下，只見(jiàn)遠處的一座山上噴出濃濃黑煙，像一條長(cháng)長(cháng)的黑色火車(chē)在天空奔跑。一聲巨響后，紅色的巖漿像長(cháng)江一樣滾滾流來(lái)。這時(shí)幾塊石頭飛向它們，麻雀來(lái)不及躲閃，被壓死在石頭下，小草們也被石頭砸在頭上，它們想“我們經(jīng)歷了這么多困難，可最后還要死嗎？不，我們要和命運搏斗，要改變命運”，他們一下子把石頭舉了起來(lái)，推到一邊，最終小草們勝利了。
看完后我體會(huì )到，渺小的東西，只要不放棄，努力追求，就可以戰勝困難。
一幅漫畫(huà)的啟示作文11
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)讓我非常氣憤，同時(shí)也讓我受到了啟發(fā)。
這幅漫畫(huà)的前面有個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：母子上車(chē)處。桿子上靠著(zhù)一位柔弱的女子和她手里抱著(zhù)的孩子。再往后一看——我驚訝萬(wàn)分，在這位女子的后面竟然站著(zhù)四位若無(wú)其事的大男人！看第一位男人：穿著(zhù)大皮衣，手放在口袋里，眼睛瞇著(zhù)，一副我就應該站在這里的'樣子。再來(lái)看看第二位大男人：戴著(zhù)皮帽子，穿著(zhù)皮大衣，兩手放進(jìn)口袋里，兩眼緊閉，在“閉目養神”�？磥�(lái)，他是不想見(jiàn)這個(gè)牌子�？吹谌蝗�，看起來(lái)是個(gè)比較有文化的人：鼻梁上架著(zhù)眼鏡，閉著(zhù)眼睛，嘴撇著(zhù)，露出傲慢的神色。最后看看這第四位，這位男人可能有些心虛，戴著(zhù)口罩，眼里流露出慌張的神色，眼睛向后看著(zhù)，努力不看這個(gè)牌子。那位女子和孩子卻在寒風(fēng)中發(fā)抖。終于，她開(kāi)口對第一位男人說(shuō)：“您能往后退一退嗎？，這里是母子上車(chē)處�！边@位男子看了看牌子，裝作驚訝的神情說(shuō)：“什么，這里是母子上車(chē)處？對不起，真對不起！我真沒(méi)看到這個(gè)牌子，我下次一定注意！”可是沒(méi)有往后退一步。那位女子無(wú)奈地看著(zhù)他們。
看完這幅漫畫(huà)，我氣憤萬(wàn)分。為什么這些人如此沒(méi)有公德心呢？是不認識字嗎？不是，相反，他們都有著(zhù)很高的文化。那又是為什么呢？他們用什么壓制了自己愧疚的內心還能表現得如此泰然自若？他們是心靈的文盲，心里看不見(jiàn)這些字。心靈文盲們，請你們有些公德心，做心靈上的有心人！
一幅漫畫(huà)的啟示作文12
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳液無(wú)私地養育著(zhù)一代又一代的子孫，而人類(lèi)呢，把她折磨得遍體鱗傷：化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣，人們隨意的砍伐樹(shù)木，使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內外，可又有幾個(gè)人能做的到呢？
漫畫(huà)上，這個(gè)頭發(fā)快要掉光的人，左手拿刀，右手拿叉，張開(kāi)他那貪婪的大嘴，一眼不眨的吞掉地球。地球，在這張大嘴下顯得如此渺小。人類(lèi)屬于地球，而地球不屬于人類(lèi)��！
作者運用夸張的手法，諷刺了那些不知道愛(ài)護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財富的過(guò)度迷戀，磨滅了人們心中珍惜的.資源、保護環(huán)境的意識，同時(shí)也萌發(fā)了自私的幼芽。
這張大口真的能吃掉地球嗎？能！如果人類(lèi)繼續砍伐樹(shù)木，浪費資源，只顧個(gè)人利益把地球生死置之度外的話(huà)，那么地球終究有一天會(huì )滅亡。
那么，我們又該怎么做才有益于地球呢？首先，不使用一次性筷子，節約用水、用電，不亂砍伐樹(shù)木，不亂采掘礦石，不亂向河里倒拉圾等。如果發(fā)現身邊的人出現有害地球的行為和事要及時(shí)制止，讓人類(lèi)所居的地球環(huán)境更加美好！
共創(chuàng )綠色環(huán)保的生態(tài)家園，共享大地一片碧水藍天！
一幅漫畫(huà)的啟示作文13
報紙、書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )、漫畫(huà)處處可見(jiàn)，我對其中一幅叫《等著(zhù)乘涼》的漫畫(huà)印象頗深。
圖畫(huà)中正值植樹(shù)節，一個(gè)青年種下了一棵小樹(shù)苗，小樹(shù)苗枝葉疏，樹(shù)干細，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。小伙子用鐵鍬施完肥，挽起袖子戴上鴨舌帽，去灌了一壺清水，準備給小樹(shù)苗滋潤滋潤身體�？伤嗪盟�，打算回到小樹(shù)苗身邊時(shí)，遠遠地看見(jiàn)一個(gè)人在小樹(shù)苗旁邊。他急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)是一個(gè)戴著(zhù)墨鏡、穿著(zhù)針織衫的人，他雙手抱膝，靠著(zhù)樹(shù)干，嬌弱的樹(shù)干都被靠歪了。他努力平靜下來(lái)：“你干什么？”那人一回頭：“等著(zhù)乘涼。
看到他的表現，我想用“坐享其成”這個(gè)詞形容他再合適不過(guò)了！他一心只想享受成果，卻不愿付出勞動(dòng)，可恥！
這些人看似遙遠，實(shí)際上你也碰到過(guò)：比如啃老族，他們不愿靠自己去勞動(dòng)掙錢(qián)，卻壓榨父母的血汗錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己；比如那些做作業(yè)不愿思考，一心想抄答案的人，他們也是不想思考，卻想要全對的作業(yè)；還比如一些年輕人懶得打掃；卻又要整潔的環(huán)境；還有那些在工作上得過(guò)且過(guò)，在其位不謀其政，整天依靠“一夜暴富”的.幻想過(guò)日子……這類(lèi)期望不勞而獲的人社會(huì )上比比皆是，可是天上不會(huì )掉餡餅，當然金子、顏如玉也不會(huì )掉，幻想永遠不能當飯吃！
古人云：天道酬勤。在此呼吁這些人不要幻想收獲從天上掉下來(lái)，收貨等不來(lái)——一分耕耘一分收獲，要自己的努力來(lái)爭取自己想要的幸福。
一幅漫畫(huà)的啟示作文14
漫畫(huà)都具有強烈的諷刺性和幽默性，《該打多少分》這個(gè)漫畫(huà)卻給了我一個(gè)深刻的啟發(fā)。
陽(yáng)光明媚的下午，因為語(yǔ)數英都考了100分的'小明，得意洋洋的坐在公交車(chē)上，哼著(zhù)小調，十分自在。過(guò)了一會(huì )兒，上來(lái)了一位拄著(zhù)拐杖的老人，彎彎的腰如同枯萎的小草，頭發(fā)如雪一般蒼白。虛弱的老人看看四周，座位上都坐滿(mǎn)了人。小明看見(jiàn)了老人，不為所動(dòng)，而小明坐的桌椅上面卻寫(xiě)著(zhù)“老人和孕婦專(zhuān)用座位”。老人緩緩挪步到小明身邊，不斷地抬頭做暗示，滿(mǎn)眼期望著(zhù)小明能讓座。小明卻裝作若無(wú)其事，閉上眼睛，開(kāi)始呼呼大睡，老人頓時(shí)驚呆了。
這種情況是社會(huì )上最為常見(jiàn)的例子，大多數的人都是自私的，或是不尊重老人，才會(huì )發(fā)生這種事。這種現象是源自于教育的問(wèn)題，大多學(xué)校都只專(zhuān)注于學(xué)習，把品德拋到九霄云外。所以，這位小孩在這品德方面只能打0分。
該怎么做才能預防這種事情的發(fā)生呢？我覺(jué)得我們應該提高個(gè)人修養，重視社會(huì )教育，做到德才兼備，才是真正的優(yōu)秀。
一幅漫畫(huà)的啟示作文15
我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)漫畫(huà)故事，故事是這樣：小明和小紅在放學(xué)途中，看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱旁遍地都是垃圾，臭氣熏天。小紅喊：“小明，快幫我收拾一下�！毙〖t走到垃圾箱邊用手把垃圾掃成一堆，然后一把一把地捧回垃圾箱。
小明看見(jiàn)小紅的舉動(dòng)，那出紙和筆趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么。垃圾很快就被清理干凈了，小明也把寫(xiě)的貼在垃圾箱上。小紅看了小明寫(xiě)的，高興地豎起大拇指。
這幅漫畫(huà)讓我感動(dòng)。因為這上面的小朋友關(guān)心公益，能主動(dòng)把垃圾箱旁的餓垃圾給放回垃圾箱，不像一些人視而不見(jiàn)，看到拉也不管。他們做到了不怕臭，不怕臟，不怕累，關(guān)心公益，給我們上拉生動(dòng)的一課。
我們應該向他們學(xué)習，關(guān)心公益，跟不良行為做爭斗。
在生活中，也有一些不良行為。比如在我家附近的一棟樓的頂層，他們很喜歡把一些垃圾直接往地面扔。就因為此事一樓跟頂層經(jīng)常吵架，每次都很讓人煩惱。還有幾次那個(gè)經(jīng)常往下扔垃圾的人還差一點(diǎn)把過(guò)路人給砸傷了呢！
唉！這個(gè)人真是苯。他們放著(zhù)垃圾道不用，反而直接從樓上往樓下扔。不但破壞拉鄰里關(guān)系，而且還很可能把路人砸上。
這個(gè)家庭太認我生氣拉。他們的`做法太不好了，破壞了鄰里的餓關(guān)系，還有可能將人給砸傷，還要賠錢(qián)呢。
所以我希望大家千萬(wàn)不要學(xué)那個(gè)家庭。我也希望那個(gè)家庭的人也能不在“空投”垃圾。
【一幅漫畫(huà)的啟示作文】相關(guān)文章：
一幅漫畫(huà)的啟示01-28
一幅漫畫(huà)的啟示作文08-12
一幅漫畫(huà)的啟示作文「精選」01-27
一幅漫畫(huà)的啟示作文10-16
一幅漫畫(huà)的啟示作文精選10-16
一幅漫畫(huà)的啟示作文【精選】07-31
一幅漫畫(huà)的啟示作文08-13
（精選）一幅漫畫(huà)的啟示作文07-18
一幅漫畫(huà)的啟示作文（精選）07-29