漫畫(huà)的啟示五年級作文范文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的漫畫(huà)的啟示五年級作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫畫(huà)的啟示五年級作文范文1
一天，我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)上講得是：
一個(gè)戴著(zhù)頭巾、穿著(zhù)布鞋的女子抱著(zhù)一個(gè)才幾個(gè)大的孩子，在“母子上車(chē)處”候車(chē)。突然，來(lái)了一個(gè)挺著(zhù)啤酒肚的男人，他瞇著(zhù)眼，好像不認識這幾個(gè)大字。又來(lái)了一個(gè)男人，他干脆閉上了眼睛，假裝看不見(jiàn)這幾個(gè)字。又來(lái)了兩個(gè)男人，他們的表現也和前面兩人一樣，都假裝不認識，看不見(jiàn)這幾個(gè)大字。這些“母子”大搖大擺地站在“母子上車(chē)處”上候車(chē)，而真正的母子卻被擠了出來(lái)。
看了這幅漫畫(huà)，我很生氣，這些人真的不認識這幾個(gè)字嗎？他們是文盲嗎？
在生活中，這樣的`人還有許多。比如：在公交車(chē)上，“孕婦專(zhuān)座”上坐著(zhù)一位青年，旁邊卻站著(zhù)一位孕婦。再比如，草地上明明有欄桿，里面卻有孩子在踢球……如果人人都這樣，那將會(huì )不堪設想。所以他們這個(gè)“母子”應該“邁出一小步，文明一大步”從母子上車(chē)處走出來(lái)。
漫畫(huà)的啟示五年級作文范文2
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，草兒尖尖上的露珠一點(diǎn)一滴的落在土地上，發(fā)出好聽(tīng)的聲音，蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍，一切是多么的美好！一輛大卡車(chē)飛快的向著(zhù)這兒行駛過(guò)來(lái)，“嘟嘟嘟”小鳥(niǎo)驚飛了，蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠方。車(chē)上跳下了一個(gè)人，他戴著(zhù)一頂鴨舌帽，叼著(zhù)一根香煙，拿著(zhù)一把鋒利的斧頭大搖大擺的走了過(guò)來(lái)，顯得非常神氣。只見(jiàn)他走到一棵大樹(shù)下，摸了摸這棵樹(shù)，“你可真是一棵百年難見(jiàn)的好樹(shù)��！就是你了！”他身子一斜，舉起鋒利的'斧頭朝這棵樹(shù)砍去，一瞬間這棵大樹(shù)就這樣倒下了。一只受到驚嚇的啄木鳥(niǎo)，撲騰著(zhù)翅膀狠狠的朝著(zhù)個(gè)男人飛了過(guò)來(lái)。
這是我們語(yǔ)文書(shū)上的一個(gè)漫畫(huà)故事，粉刺了那些貪婪的自私的伐木人。告訴我們要好好愛(ài)護我們的地球，愛(ài)護我們共同的美麗家園，地球上的資源都是不可以復制的，失去了就沒(méi)有了！大自然是公平的，如果人類(lèi)還是這樣肆意的亂砍亂伐，終將有一天，我們會(huì )失去這些大自然帶給我們的珍貴禮物！我們會(huì )為此付出沉重的代價(jià)。
現在的森林面積比以前縮小了一半，束手吧，讓我們一起來(lái)植樹(shù)造林！讓我們一起愛(ài)護我們的美麗家園，讓我們的世界到處充滿(mǎn)綠色，到處充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
漫畫(huà)的啟示五年級作文范文3
“金山銀山，不如綠水青山”，我認為這句話(huà)非常有道理�，F在，我們美麗而又可愛(ài)的地球已經(jīng)被人們踐踏的千瘡百孔、面目全非，現在，人們還隨意砍伐樹(shù)木，今天，我看了一部漫畫(huà)，這里面的內容令我受益匪淺：
這部漫畫(huà)講了這樣一件事情：本來(lái)“地球村”是一座美麗而又可愛(ài)的森林。
但是，有一天，這座森林來(lái)了一位松鼠伐木工，他沒(méi)日沒(méi)夜地伐木，砍樹(shù)，然后把樹(shù)拉到了集市上，賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。日子一天一天的`過(guò)去了，森林已經(jīng)面目全非了，但是伐木工還是不停手，依舊沒(méi)日沒(méi)夜，天天在伐木，森林已經(jīng)千瘡百孔了，才過(guò)了一個(gè)多星期，森林里的樹(shù)木就已經(jīng)減少了百分之五十了，但他繼續還不停手，繼續砍伐，又過(guò)了幾個(gè)星期，森林在人們的眼里徹底消失了，人們的眼里失去了光彩，但還有僅有的一顆小樹(shù)苗，而懸崖上有一塊石頭松動(dòng)了，要不是有小苗的根撐著(zhù)，伐木工早就墜下山了。
現在，天空已經(jīng)不那么明朗了，反而還有點(diǎn)渾濁，希望大家少伐一點(diǎn)木，愛(ài)護環(huán)境，讓地球變的更美麗吧！
漫畫(huà)的啟示五年級作文范文4
有這么一幅漫畫(huà)：一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家，看見(jiàn)路邊有垃圾桶，桶外垃圾如山，桶內卻空空如也，她撿起垃圾，扔進(jìn)桶里，伙伴呢？則拿出紙筆，寫(xiě)下一行標語(yǔ)貼在垃圾桶上："文明————只差一步！"是啊，只要人們再往前一步，就可以把垃圾準確無(wú)誤地丟到垃圾桶里�？墒�，為什么這一步大家就沒(méi)有邁出去呢？也許大家認為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上，這不但影響了環(huán)境的美觀(guān)，由此還可以引發(fā)細菌大量繁殖，疾病四處傳播……到最后，受害的還是我們自己呀！
我國素有"文明古國""禮儀之邦"的稱(chēng)號。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，我國人民外出游玩的機會(huì )也漸漸多了起來(lái)�？墒�，我們常能看到這樣的報道：一些中國人在境外游玩期間，不排隊，不守時(shí)，亂吐痰等不文明的行為給當地居民留下了種種不良印象。有些地方甚至把中國人稱(chēng)為“不受歡迎的人！”
其實(shí)，文明并不難，有時(shí)只需小小的`一步！讓我們都走好這“一步”的文明吧！
漫畫(huà)的啟示五年級作文范文5
漫畫(huà)在藝術(shù)家的眼中是藝術(shù)；在家長(cháng)的眼中是無(wú)聊而對學(xué)習沒(méi)有幫助的圖畫(huà)；在我的眼中是一本令人受益無(wú)窮的書(shū)。
周末，我翻開(kāi)《漫畫(huà)大王》。首先映入眼簾的是一幅黃紙四格紙漫畫(huà)，主要講了：放學(xué)了，一位扎著(zhù)兩條小辮子的小女孩和一位黑褲子小男孩一起回家�？匆�(jiàn)路邊有一個(gè)垃圾桶，旁邊垃圾堆積如山，箱內卻空空如也，還有幾只嗡嗡爛叫的'蒼蠅。女孩指著(zhù)垃圾箱不滿(mǎn)地說(shuō)：“當今社會(huì )風(fēng)氣不良，僅僅一步之遙也不肯邁出去。那我們一起把這些垃圾給撿起來(lái)吧！”男孩說(shuō)：“這次我們把這些垃圾給撿了，以后還會(huì )有人不肯邁出這文明的一步�！蹦泻⒕o鎖眉頭，抓耳撓腮的想著(zhù)。突然，他靈機一動(dòng)，拿出紙筆寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，女孩把垃圾收拾干凈了，男孩將紙條貼在垃圾箱上。只見(jiàn)上面工整的寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步�！迸⒁�(jiàn)了，豎起大拇指稱(chēng)贊男孩，男孩也豎起大拇指表?yè)P女孩。
看完這幅漫畫(huà)，我不禁深思：僅僅六年時(shí)間國人就發(fā)生了六起不文明事件，如：中國小學(xué)生丁錦昊隨父母一起去埃及盧克索神廟旅游時(shí)在墻上刻下了“到此一游”這一“國刻�！笨赐赀@些新聞，我的心頭砰然一震：“文明只差一步”，這一步不僅是一個(gè)人的道德修養，還是做人的基本環(huán)保意識。
漫畫(huà)的啟示五年級作文范文6
有一天，小林要坐公交車(chē)去奶奶家玩，上車(chē)一看只有一個(gè)座位，他連忙坐在座位上。
一位老奶奶上車(chē)了，她彎著(zhù)腰，還用手給自己捶背。他在車(chē)上轉了一圈，一看沒(méi)座位，心想：我背又疼，腿又酸的，真是太想找個(gè)位坐下了��！小林看見(jiàn)了，就小聲說(shuō)：“現在的人太沒(méi)有公德心了，我可不能像他們一樣�！闭f(shuō)完后小林馬上站起來(lái)，對奶奶說(shuō)：“奶奶，我把座位讓給您，您請坐這里吧�！崩夏棠绦Σ[瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！闭f(shuō)完就坐到座位上了。
有個(gè)阿姨本想把自己的`位置讓給老奶奶的，但是被一個(gè)小林給搶先了，然后阿姨就想：我要把座位讓給那個(gè)老奶奶，現在她有座位了，就讓給那個(gè)小男孩吧！于是，阿姨對小林說(shuō)：“你是孩子，容易摔倒，你坐這里吧。你很有禮貌，懂得謙讓?zhuān)⒁虨槟泓c(diǎn)贊！”小林笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝阿姨！”
接下來(lái)，我要告訴你們一個(gè)秘密，這一件事其實(shí)是老師讓我們演的情景劇，這個(gè)情景劇讓我明白了人們要互相幫助。
漫畫(huà)的啟示五年級作文范文7
一天，我們上課時(shí)，老師拿出一張漫畫(huà)。這幅畫(huà)里有四只貓一起坐在凳子上，桌上放著(zhù)香氣撲鼻的魚(yú)。第一只貓，上桌就把魚(yú)大口大口地吃掉了，還舔舔嘴角上魚(yú)的味道，摸了摸自己氣球般的肚皮，露出了心滿(mǎn)意足的樣子。突然桌下竄出一只胖大的老鼠，第四只貓猛地一撲，把老鼠捉住了。第三只貓滿(mǎn)懷諷刺地對第二只貓說(shuō)：“都什么年代了有魚(yú)吃還捉老鼠�！�
看完這一幅漫畫(huà)我想，那第四只貓一定非常愛(ài)面子，就會(huì )假惺惺地說(shuō)：“誰(shuí)捉老鼠了啊，我只是放松放松筋骨�！弊詮倪@次的聚會(huì )，第四只貓也不會(huì )捉老鼠了，可是不久后，老鼠就會(huì )占領(lǐng)世界。
看完這幅畫(huà)后這種事我也有過(guò)�，F在我們衣食無(wú)憂(yōu)，我也經(jīng)常想過(guò)，我有能干的爸爸，有著(zhù)聰明的媽媽?zhuān)@樣已經(jīng)很好了，何需要去坐在教室里聽(tīng)老師講課呢？可是如果等我長(cháng)大了，爸爸媽媽也老了，誰(shuí)又來(lái)照顧我呢？還不是只有餓死在街頭，所以我們要認真學(xué)習。
通過(guò)這幅畫(huà)我明白了，我們不應該安于現狀，只圖享受應該努力學(xué)習，用自己的.雙手創(chuàng )造出美好、幸福的生活。
漫畫(huà)的啟示五年級作文范文8
一天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，你別看它只是一幅漫畫(huà)，可它卻掩藏著(zhù)文明的重大關(guān)系。
我看到了：一個(gè)天氣晴朗的夏天，小蘭和明明去上學(xué)，小蘭看到了一個(gè)垃圾桶旁有很多的垃圾，而且垃圾桶上還掛著(zhù)一根香蕉皮，地上的垃圾有小孩吃的零食袋，還有小孩買(mǎi)的早餐的飯盒，還有很多的`垃圾食品，上面還有許許多多的蒼蠅飛來(lái)蹦去，都臭死了。小蘭說(shuō)：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心��？亂丟垃圾，垃圾桶就在旁邊，也不肯挪動(dòng)腳？”明明看見(jiàn)了垃圾，聞了一下臭味，連忙把手捂住鼻子，心里想：“臭死了！臭死了！”小蘭說(shuō)：“我們是文明人，就應該把他們撿回垃圾桶，如果我們不這樣做，那還談什么文明人呢？”明明說(shuō)：“對！我們動(dòng)手吧！”
明明和蘭蘭彎下腰，把零食都處理得干干凈凈，心里很高心，突然停住腳步，又問(wèn)了問(wèn)明明，：“如果他（她）們還亂丟垃圾，那怎么辦呢？”明明和蘭蘭臉上一滿(mǎn)臉的問(wèn)題，突然，明明從書(shū)包里拿出紙和筆，趴在地上寫(xiě)字，蘭蘭又問(wèn)：“你在干嘛？”明明說(shuō)：“等一會(huì )你就知道了�！泵髅鲗�(xiě)好后，把膠紙把它貼在桶上，上面寫(xiě)著(zhù)，文明只差一步。蘭蘭夸了夸明明，明明笑了笑，后來(lái)，他們滿(mǎn)意的走了。
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