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精選植物給我的啟示作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的植物給我的啟示作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植物給我的啟示作文 篇1
樹(shù),砍斷枝條后還能再生;草,燒了后還能再長(cháng);美麗的花兒,謝了后,還能再開(kāi);一棵松樹(shù)在懸崖上茁壯地長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不用誰(shuí)來(lái)灌溉;一粒小小的種子,它可以把厚厚的巖石頂破,只用雨水的沐浴,陽(yáng)光的滋養,就能茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù)!一株株植物那頑強的生命力讓我不得不佩服,它們不放棄一點(diǎn)兒生存的機會(huì ).就算在再困難再難受的情況下它們都能憑著(zhù)堅強的信念和堅定的勇氣戰勝困難。植物這種生命的信念不得不讓人驚嘆"這些不起眼的植物竟然能有這么頑強的生命力。
我們人類(lèi)也應該這樣,不管遇到任何困難應該勇敢面對,只要我們勇敢去做,再大的挫折也不怕?墒,我在電視上看到這樣一個(gè)中年婦女,由于她家境貧苦,無(wú)依無(wú)靠,為了謀生,她只好靠低保和和討飯來(lái)維持生活。有一天,當她正在討飯時(shí),突然來(lái)了幾個(gè)中學(xué)生,看到她這樣,竟譏笑起了她,罵她,諷刺她,向她扔紙屑,吐她口水等等。她實(shí)在是受不了了,最終,她選擇了跳樓自殺,她的生命就這樣沒(méi)有了。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(cháng),她怎么能這么懦弱,不愛(ài)惜自己的`生命呢?如果我是她的話(huà),我會(huì )勇敢地面對生活,不怕譏笑。不是有句話(huà)說(shuō)"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹"嗎?
如今,每當我看到風(fēng)雨中昂首挺胸的花草時(shí),我就會(huì )告訴我自己一定要珍惜自己的生命,要學(xué)花草這種不怕困難,做事勇敢的精神,要有頑強的生命力!
植物給我的啟示作文 篇2
“集合,我們現在不跑操了。全部聽(tīng)我的話(huà),立刻進(jìn)發(fā)開(kāi)心農場(chǎng)!”李老師滿(mǎn)臉?lè )沤鸸,面帶笑容,對我們說(shuō)。我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。 “喲!你快看,那塊地上石頭好多,這塊地上沙子更多,還有小蟲(chóng)子哩!”我拍拍旁邊看得一臉懵的許偉鋒,說(shuō)道!笆前,大自然真是神奇呀!”我覺(jué)得他多半是因為大自然的神奇而懵的。
開(kāi)心農場(chǎng)真是一個(gè)大自然寶庫! 這番薯藤可謂一個(gè)貢獻大。番薯藤是紫色的,較粗。形狀有近于愛(ài)心型,莖是褐色的.,精神極了,讓人覺(jué)得充滿(mǎn)力量。他給人們的貢獻不容小覷:買(mǎi)種、翻地、播種、澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,跟下就長(cháng)出了許多“番薯兄弟”,可神氣!結出番薯后,并非無(wú)用,它還可以拔下來(lái)給地施肥。 有些同學(xué)沒(méi)有干活,他們如同一個(gè)個(gè)三四歲的小孩,跑去觀(guān)察昆蟲(chóng)。螞蚱跳東,他們去東;蜘蛛爬西,他們去西。有人驚嘆道:“這螞蟻真有力量,真靈敏!边有人說(shuō):“這蜘蛛真靈敏,彈跳時(shí)像一臺機器,可有節奏!”它們雖然也有害,但也會(huì )幫植物翻松土地,舒展根莖。
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起了,這美好的40分鐘也過(guò)去了。 這次行動(dòng)給了我啟示:我們小孩要好好學(xué)習,才能和這些動(dòng)植物一樣,為人類(lèi)做出貢獻。
植物給我的啟示作文 篇3
大家一定聽(tīng)過(guò)“拔苗助長(cháng)”的故事吧!今天我來(lái)告訴你們,我在生活中就親身經(jīng)歷了一件真實(shí)的“拔苗助長(cháng)”的事情。
記得那一天,陽(yáng)光明媚,天氣十分晴朗,媽媽買(mǎi)回來(lái)一些種子,那時(shí)候,我還不識字,所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想:啊,管它三七二十一,把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎?于是,我把這些種子一股腦地撒進(jìn)了花盆,埋上了土,澆了一些水。
后來(lái),我每天都會(huì )給種子澆水。過(guò)了幾天,我種的小苗竟然發(fā)芽了,我欣喜若狂?捎诌^(guò)了幾天,我發(fā)現小苗沒(méi)有繼續長(cháng)大。我心里想:我為何不幫一下它們呢?于是,說(shuō)干就干,我卷起手袖,抓住小苗使勁往上拉,經(jīng)過(guò)我不懈的.“戰斗”,我發(fā)現小苗長(cháng)高了一大截,當時(shí)我心里十分開(kāi)心。
可是過(guò)了幾天,我再去看小苗的時(shí)候,發(fā)現小苗不但沒(méi)有長(cháng)大,反而全蔫了。我難過(guò)極了,急忙跑去問(wèn)媽媽這是為什么?我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,要想小苗茁壯成長(cháng),就要遵循自然規律,遵循植物生長(cháng)規律,也就是就不能幫助它成長(cháng),而要讓它自己成長(cháng),就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的日子里,我每次種植花草,我的心里都會(huì )想起來(lái)那次“拔苗助長(cháng)”的事情,它時(shí)刻提醒我:要想小苗茁壯成長(cháng),就要遵循植物生長(cháng)規律,不能幫助它成長(cháng),而要悉心照料,讓它自己慢慢成長(cháng)。
植物給我的啟示作文 篇4
草,世上最平凡的生物,隨處可見(jiàn)。但它的生命力和繁殖力是驚人的,是強悍的,是頑強的;蛟S,大多數人不會(huì )去注意它。但它卻是我學(xué)習的榜樣。也許。你會(huì )喜歡美麗芳香的花朵;也許,你會(huì )更喜歡歲寒三友:梅,竹,松。它們雅致,樸素,堅貞不屈。草和它們比就好像相差十萬(wàn)八千里。但你注意到?jīng)]有,它們的生命里隨雖強,卻比不上草。草雖然有枯榮,但火燒不死它。你想想別的植物有這樣強悍的生命力嗎?正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
而且,草的那種默默奉獻的精神是非常值得學(xué)習的。在花園里,小區里,哪里沒(méi)有草坪呢?或許人們在散步遛狗的時(shí)候只會(huì )注意那些嬌艷又美麗,沁透心脾的花朵,不會(huì )注意那些平凡的小草,但你想過(guò)沒(méi)有,如果沒(méi)有那些小草,哪么小孩子,小狗還怎么能在上面追逐打鬧呢?你在上面悠閑地休息,看書(shū),野餐,聚會(huì )時(shí),小草是毫無(wú)怨言的“工作”著(zhù),你難道就沒(méi)有想過(guò)嗎?在足球場(chǎng)上,運動(dòng)員正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的.足球賽,一不小心,糟糕!一位運動(dòng)員磕倒了,不過(guò)還好,沒(méi)受傷。再想一下,他為什么會(huì )沒(méi)受傷呢?是因為小草!如果沒(méi)有小草運動(dòng)員的安全會(huì )有保障嗎?在你們?yōu)檫\動(dòng)員吶喊助威時(shí),有“一片”默默無(wú)聞的“工作者”正在做著(zhù)一項十分正要的工作。
我們需要的不就是小草這樣的精神嗎?小草,我們要向你學(xué)習!
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