關(guān)于拔河的啟示作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的拔河的啟示作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

拔河的啟示作文 篇1

　　“加油，加油！”一陣陣吶喊聲久久的回蕩在校園的上空，這聲音傳遍校園的每個(gè)角落；這聲音傳遍好溪兩旁；這聲音傳遍整個(gè)小山村。哦！原來(lái)今天下午，仁川鎮中心小學(xué)正在舉行20xx慶元旦師生拔河比賽。比賽的順序是從一年級到六年級，每班各派十五名男女學(xué)生與另一個(gè)班進(jìn)行比賽。激烈的拔河比賽正在緊張有序的進(jìn)行著(zhù)。

　　現在比賽的是五（1）班男女生對五（2）班男女生。五（1）班的男生團結一心，竭盡全力，終于贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。五（2）班的男生雖然輸了，但并沒(méi)有氣餒，他們把希望全注在女生身上，當女生比賽時(shí)，五（2）班的觀(guān)眾席上發(fā)出了震耳欲聾的吶喊聲：“五（2）加油，五（2）加油！”站在班級隊伍旁邊的班主任則在賣(mài)力的喊：“一，二，三！一，二，三！”在五（2）班女生的努力下，她們取得了這次比賽的勝利。隨著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)的比賽結束，終于輪到了我們班，我們胸有成竹的上了場(chǎng)，但由于場(chǎng)地的原因，我們隊有個(gè)別同學(xué)亂了陣腳，雖然我們很努力的拔，但還是輸了。我安慰自己：“沒(méi)事的，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！”通過(guò)拔河比賽，讓我悟出了：只有團結才能贏(yíng)得勝利。

　　通過(guò)拔河比賽，又讓我想到了另一個(gè)故事——三個(gè)和尚沒(méi)水喝。有一句老話(huà)叫“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝�！睆那�，有一座廟，廟里有個(gè)小和尚，他整天一個(gè)人忙里忙外，每天還要下山挑水喝。過(guò)了幾天，廟里來(lái)了一個(gè)大和尚，小和尚對大和尚說(shuō)：“你下山挑水吧，”大和尚覺(jué)得自己比小和尚大，卻要受他的指使，心里不服氣，很不高興的'說(shuō)：“我比你大，你怎么能讓我一個(gè)人去挑水呢？咱們一起抬吧！”就這樣，兩個(gè)和尚一起抬水喝。又過(guò)了幾天，廟里又來(lái)了一個(gè)胖和尚，他好吃懶做，大和尚和小和尚都有意見(jiàn)，胖和尚說(shuō)：“有意見(jiàn)你們也別做啊!”這下三個(gè)和尚誰(shuí)也不去挑水，三個(gè)和尚渴了好幾天。一天晚上，廟里的老鼠也渴的受不了，就跑到大殿里偷油吃，燈里的油灑了，引起了一場(chǎng)大火。三個(gè)和尚被大火驚醒，他們齊心協(xié)力，從山下運水，最后，終于把大火滅了。從此，他們團結友愛(ài)，相互關(guān)心，和諧相處，過(guò)上了美滿(mǎn)幸福的生活。

　　拔河讓我懂得：必須團結協(xié)作，相互關(guān)愛(ài)，相互幫助，才能做好每一件事。

拔河的啟示作文 篇2

　　十月二十日那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們柴橋實(shí)驗小學(xué)在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。

　　這次比賽，我們按班級分組進(jìn)行。我們五(2)班的對手是五(3)班。你們看，賽場(chǎng)上隊員們個(gè)個(gè)生龍活虎、渾身是勁，對這次比賽充滿(mǎn)了信心。

　　這時(shí)，哨聲一響，我們各自排隊入場(chǎng)，迅速把地上的大繩緊緊地抓在手中，使足勁，手挽手，腳頂著(zhù)腳，目光集中，看著(zhù)對方�！班�--"第二聲哨響，在同一時(shí)間內，裁判把手中的旗子一甩，我們就開(kāi)始拉了。好大一會(huì )，雙方不分勝負，氣氛有些緊張了。隊員們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背。兩隊的拉拉隊和班主任老師在兩旁大聲喊著(zhù)“一、二，加油!一、二，加油!”聲音如雷貫耳，我瞪著(zhù)眼，憋足氣，兩腳使勁往后蹬，身子向后傾斜，用力地拉著(zhù)......幾分鐘后，我的手麻木了，腿也軟了，真想松手歇會(huì )兒�？墒�，一陣陣“一、二，加油!一、二，加油!”的鼓勵聲像進(jìn)軍的號角，頓時(shí)給我增了添了無(wú)窮的力量。我想：我一定要堅持到底，絕不能松手。爭取勝利，絕不能輸給對方!大家齊心協(xié)力，步調一致。瞧，那系著(zhù)紅領(lǐng)巾的中線(xiàn)正慢慢往我們這邊移動(dòng)。突然，對方最后一名隊員“噗”的一聲，雙膝跪在地上了。瞬間，繩子晃動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)對方運動(dòng)員像失去了重心似的，一個(gè)個(gè)站立不穩：有的一下子坐在了地上，有的`身子向前撲去，有的坐在后面運動(dòng)員的腳上......就在這時(shí)，“嘟--”的一聲哨響了，“我們勝利了!我們勝利了!”這時(shí)，操場(chǎng)是一片歡騰。我們蹦呀，跳呀，躺在操場(chǎng)上的那根粗繩子，看著(zhù)我們，也好像綻開(kāi)了胖胖的笑臉。我們的笑聲縈繞著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)上空。

　　通過(guò)這次拔河比賽讓我明白了：只要團結一致，力往一處使，就一定能夠成功。

拔河的啟示作文 篇3

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當這熟悉的旋律響起時(shí)，我總會(huì )想起小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)滴之事，總有一根線(xiàn)拉動(dòng)了心弦。使我印象最深的是五年級的那場(chǎng)拔河比賽，我至今還記憶猶新。那不單是一場(chǎng)普通的比賽，而是我們班成績(jì)的一條飛躍線(xiàn)。

　　五年級上學(xué)期臨近期末的一天，突然有消息說(shuō)，今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽。這可把我們都高興壞了。果然，下午第一節課就是比賽的時(shí)間。到了樓下，有的同學(xué)正在練習動(dòng)作，有的同學(xué)緊張地在做準備，而我呢，正樂(lè )觀(guān)的跟大家嘻嘻哈哈。

　　第一局我們很輕松的贏(yíng)了，可得知我們要和二班爭奪冠軍之位時(shí)，我還是為我們班捏了一把冷汗。誰(shuí)不知道二班個(gè)個(gè)運動(dòng)細胞發(fā)達，一想就令人生畏。不過(guò)，我們現在心里十分自信，只要努力，冠軍就絕對是我們！

　　選手們站在位置上，迎接著(zhù)決賽的到來(lái)�！班健�—“一聲哨聲，選手們都鼓著(zhù)腮，用盡全力。我們班人牙齒咬得“咯嘣”響，臉紅的和關(guān)公似的。眼看繩子向二班滑去，體委一急，吼道：“使勁！”我好像看到了他眼中的火焰，這火焰把我們全班的斗志都燒了起來(lái)，大家力氣大增，換回了局面。選手們被圍了個(gè)里三層外三層，有“眾星拱月”的架勢。操場(chǎng)上的加油聲可謂是排山倒海，仿佛要把我淹沒(méi)似的�？粗�(zhù)繩子忽左忽右，我們比熱鍋上的螞蟻還急。老師一邊拿著(zhù)相機，一邊說(shuō)：“同學(xué)們，加油！”大家聽(tīng)了，更加用力了。終于，繩子移向了我們班，我們跳著(zhù)，歡呼著(zhù)：“我們贏(yíng)了！”那一刻，我們置身于歡樂(lè )的海洋中……

　　從那次比賽之后，我們都懂得了團結，都擁有了自信。是那場(chǎng)比賽教會(huì )了我們友愛(ài)。以后，每當遇到大活動(dòng)，我們只要一想起那次比賽，就信心十足。漸漸的.，我們班成了“示范班”，展示仿佛已經(jīng)成了我們的“專(zhuān)業(yè)”。班里的每個(gè)人都露出了笑臉。

　　是那場(chǎng)拔河比賽，成就了我們以后的“輝煌”。每當提起小學(xué)生活，我總會(huì )先想到這件事。我相信，不僅是現在，以后我們每個(gè)人也還會(huì )懂得團結，也還會(huì )受益無(wú)窮。這場(chǎng)比賽，也會(huì )成為我們永遠的回憶。

拔河的啟示作文 篇4

　　昨天下午，陽(yáng)光燦爛，學(xué)校舉行了激烈的拔河比賽。

　　第一場(chǎng)我班對四班的拔河比賽，我班贏(yíng)了。我們臉上洋溢著(zhù)比太陽(yáng)還燦爛的笑容——接下來(lái)雙方互換場(chǎng)地。

　　我雙手合十放在胸前，心中滿(mǎn)是激動(dòng)、緊張、焦急和擔憂(yōu)。

　　我覺(jué)得雖然第一場(chǎng)比賽我們勝了，但是第二場(chǎng)比賽我班勝算并不大。因為第一場(chǎng)比賽我班就拼盡全力，第二場(chǎng)比賽如果體力不支，很難把繩子拉住。而且，衰兵必勝，四班同學(xué)第一場(chǎng)比賽就輸了，必定會(huì )吸取教訓，掌握技巧，用全力打敗我班。

　　經(jīng)過(guò)詳細的分析后，我的心情變得非常急躁。

　　“B——”短短的哨子聲過(guò)后，比賽開(kāi)始了！

　　作為六年三班的一員，我當然不能只做旁觀(guān)者。我扯著(zhù)嗓子，拼命喊著(zhù)加油，像要把心都喊出來(lái)。

　　我的視線(xiàn)全都集中在那條系在粗繩中間，“飄舞”著(zhù)的紅領(lǐng)巾上，它是決勝負的關(guān)鍵。紅領(lǐng)巾飄過(guò)了哪一邊的白色線(xiàn)，哪一邊就是勝利者。

　　我盯著(zhù)的紅領(lǐng)巾在慢慢地向四班的方向移動(dòng)著(zhù)。我緊張極了，趕緊給運動(dòng)員們加油，站在我旁邊的同學(xué)們都不約而同地喊了起來(lái)。但是盡管我們喊得喉嚨沙啞，運動(dòng)員們拉得面紅耳赤，紅領(lǐng)巾還是繼續朝四班方向飄去。

　　堅持��！一定要堅持住��！我心里不斷喊著(zhù)。我攥緊了拳頭，手心里全是熱汗。

　　“一二三、一二三！……”蘇老師擺著(zhù)手勢，喊著(zhù)節奏，想讓運動(dòng)員們跟著(zhù)節奏拉動(dòng)繩子，但根本無(wú)濟于事。運動(dòng)員們腳底像抹了油一樣，不斷打滑，怎么也拉不住繩子。有些人已經(jīng)放棄了，開(kāi)始松懈。這時(shí)候我的`心已經(jīng)提到嗓子眼了，我的眼珠還是死死地盯著(zhù)那條紅領(lǐng)巾，巴不得立刻沖上前去把它扯到我們這邊的白線(xiàn)后。

　　“B——”又是短短的哨子聲過(guò)后，比賽結束了。

　　四班贏(yíng)了，我班輸了。

　　我的心又“咚”地掉下了萬(wàn)丈深淵。

　　唉……團結才是力量��！拔河不但要團結一致，更要掌握好技巧，才有希望獲勝。

　　這次拔河比賽，是我在小學(xué)的最后一次拔河比賽，我們又輸了，大家都垂頭喪氣。

　　回到教室，老師鼓勵我們說(shuō)：“參加體育比賽要拼盡全力去戰勝對手，但有時(shí)我們拼盡了全力可還是輸了，那只能說(shuō)明體育是公平的，是我們的實(shí)力不如人而已。大家不必灰心，只要我們拼盡了全力去做一件事，就算不成功那也問(wèn)心無(wú)愧��！你看，我們班的同學(xué)雖長(cháng)得不強壯，可大家把心擰到了一齊，使盡了全力，有的同學(xué)手都紅腫了，甚至出血了，我們還有什么好怨的？我們應該為同學(xué)們的齊心協(xié)力而高興才對�！�

　　老師的一席話(huà)讓我們轉悲為喜。我細細回味著(zhù)老師的話(huà)：在學(xué)習上，我們是不是也拼盡全力，不遺余力呢？即使產(chǎn)生疲憊感，即使成績(jì)不盡人意，也沒(méi)有松懈，這樣就不會(huì )空留遺憾！我想拔河和學(xué)習是一樣的，我會(huì )在以后的學(xué)習中盡自己最大的努力，實(shí)現自己的理想！

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