什么的啟示作文集合15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的什么的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

什么的啟示作文1

　　有一次去外公家，外公的院子里有兩盆仙人球，那時(shí)它們剛剛長(cháng)出新的小仙人球來(lái)，我們就挖了幾棵回家。

　　我一回家，就拿出幾個(gè)花盆和一袋泥土（實(shí)際上是糠皮，不適合它，但我不知道），開(kāi)始栽種。我先把糠皮倒進(jìn)花盆，再把“土”撥開(kāi)，把仙人球插進(jìn)去，澆上水就算種好了�？墒�，時(shí)間一天天、一周周地過(guò)去了，我的.仙人球居然絲毫都沒(méi)變！我依然悉心培育著(zhù)它，仍然一點(diǎn)也沒(méi)長(cháng)。

　　我覺(jué)得很奇怪：仙人球長(cháng)得雖慢，也不至于這么慢吧？直到一星期前，媽媽迷上了種花，一有空就呆在院子里或陽(yáng)臺上照顧那些植物，每天都要自言自語(yǔ)：“最好在北邊種一些月季，在陽(yáng)臺欄桿上掛上幾盆金銀花……”有一天，她正在陽(yáng)臺上給花澆水，忽然發(fā)現仙人球的盆中裝的不是土，而是糠皮，才恍然大悟，對我說(shuō)：“哎，原來(lái)你放的不是土啊，怪不得它長(cháng)不大�！�

　　在生活中，想要成功需要合適的環(huán)境。不過(guò)你要注意，合適不等于美好，有時(shí)困難重重的環(huán)境會(huì )讓你變得強大，容易適應更多環(huán)境。

什么的啟示作文2

　　星期天，我和表哥在下一場(chǎng)有趣的棋類(lèi)游戲——成語(yǔ)接龍。這盤(pán)棋的走法是，到了格子上的字開(kāi)始一個(gè)成語(yǔ)，說(shuō)不出來(lái)就回到原來(lái)的地方。

　　我開(kāi)始下棋。我先走的。第一步是一個(gè)“外國”字：“嗨，沾沾自喜！”我脫口而出。接下來(lái)，哥哥走了。他來(lái)了一個(gè)“好”字，“好。。。好……”等了很久，他說(shuō)不出來(lái)，只好在失望中原地不動(dòng)。就這樣，我們一步一步走下去。畢竟我讀的.書(shū)比我哥多，知道的成語(yǔ)也比我哥多。不一會(huì )兒，哥哥就遠遠落后了。就在我得意的時(shí)候，一個(gè)“奇”字難倒了我。反正我哥不知道，我就隨口說(shuō)了句“怪峰立石”。但是哥哥沒(méi)有示弱，就拿起字典查了起來(lái)。突然，他大聲說(shuō)：“什么‘奇峰立石’，騙人！”此時(shí)，我滿(mǎn)臉通紅，只能害羞地后退。

什么的啟示作文3

　　音樂(lè )響起來(lái)了，什么課的音樂(lè )這么大聲，原來(lái)是語(yǔ)文課，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓想一句名言，突然，我的腦子里出現了一個(gè)我想到的名言是：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句名言。

　　然后，我又想到了我的一個(gè)故事：記得有一次，我們學(xué)校要期中考試了，但是考試的'內容就是圍繞《綠野仙蹤》這本書(shū)來(lái)出的考試題。但是我就覺(jué)得我這次考試一定考不好，因為我根本就沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)，幸虧這次放假，終于有機會(huì )可以看這本書(shū)了�；氐郊抑形铱焖俚膶�(xiě)作業(yè)，然后我就看《綠野仙蹤》，開(kāi)學(xué)了，終于把這本書(shū)看完了�；氐綄W(xué)校終于可以靜下心來(lái)考我的試了。過(guò)了一天，老師走進(jìn)班里，看著(zhù)老師滿(mǎn)臉的笑容，我很是期待我的成績(jì)。當老師念到我的名字時(shí)，我高興極了，因為我考了十幾名。我真的是太高興了拿到了試卷我親了試卷幾口。

　　這就是“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！卑�。今天的語(yǔ)文課給了我一個(gè)很大的啟示，只要我們肯學(xué)，就會(huì )去的收獲的。

什么的啟示作文4

　　“好沒(méi)意思啊�！蔽腋袊@道。這里有一個(gè)瓶子，��！我知道玩什么了，我拿了一個(gè)筆，在瓶子蓋里，處了幾個(gè)洞，在倒上了水，我在地上亂灑起來(lái)，灑的地上全是水，我在地上滑水，就跟滑冰一樣，真好玩。

　　后來(lái)我又接了五瓶的水，一手拿一個(gè)，往地上灑，地上的.水也來(lái)越多，地越來(lái)越滑，我就拿起我的小汽車(chē)，往后一拉，嗖！的一下，小汽車(chē)開(kāi)走了，在水中行走的小汽車(chē)，走不了多遠就停下來(lái)了，我又拿出兩個(gè)陀螺兄弟，又讓它們倆分別轉了起來(lái)，我拿起瓶子，往陀螺上灑，沒(méi)想到，水居然濺我一身，有的水還濺到了我的衣服上和沙發(fā)上。

　　玩了一會(huì )，我就覺(jué)得沒(méi)有意思了，就把剩下的水，放在那里了，又拿起墩布把那里墩的干干凈凈的，媽媽回來(lái)之后，無(wú)奈看了看這五瓶水，就到倒了花盆中了。

　　通過(guò)這件事我明白了，不要浪費水。

什么的啟示作文5

　　“滴水能把水穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句格言像一條五彩的花邊，時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著(zhù)我；它像一股風(fēng)，為我驅散眼前的.迷霧；它像一盞燈，為我照亮前方的道路；它更像舵，使我把握住人生的小舟。

　　記得那天早晨，我打了個(gè)呵欠，從被窩里爬起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書(shū)桌旁，凝望著(zhù)桌上擺著(zhù)的兩本書(shū)，《冰心》和《英才教程》，媽媽似乎期待著(zhù)什么，我把《冰心》打開(kāi)，翹起二郎腿，把書(shū)放在膝蓋上，津津有味地讀起來(lái)。媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白，沒(méi)有覺(jué)察到媽媽眼神中一閃而過(guò)的失望。也沒(méi)有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會(huì )又生氣了吧？不對呀，剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢？

　　我一把推開(kāi)冰心，回想起昨天早晨我的所做所為，哦，想起來(lái)了，我答應過(guò)老媽?zhuān)�每天背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回�?shū)架，背起了《英材教程》。媽媽見(jiàn)狀對我說(shuō)：“兒子，送你一句名言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！卑�，我一臉茫然。隨即恍然大悟。

　　是啊，我們要有恒心，有毅力，努力學(xué)習，才可以叩響成功的大們，這句格言將啟示我，堅持不懈，走向成功。

什么的啟示作文6

　　在我的童年生活中，取得過(guò)許多成功，唯有一次令我最難忘。

　　那是去年暑假的一天，比我大一歲的哥哥到我家來(lái)玩，玩什么呢？他提議道：咱們倆來(lái)比賽跑步吧！好呀，誰(shuí)怕誰(shuí)？我不甘示弱地說(shuō)。

　　我們來(lái)到院子，哥哥指著(zhù)遠處的'一顆小樹(shù)苗說(shuō)：誰(shuí)先跑到小樹(shù)苗那，誰(shuí)就贏(yíng)。我一口答應了。三、二、一，開(kāi)始！剛喊完，我們就像兩只剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛奔出去，我一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，眼看離小樹(shù)只有200米了，我不小心摔倒，哥哥看見(jiàn)了，大笑道：哈哈，看來(lái)我要贏(yíng)了！

　　我暗暗想道：切，真是個(gè)沒(méi)良心的人。眼看著(zhù)哥哥離那棵樹(shù)不遠了，我心中沮喪極了。哎，還是放棄吧！剛準備向成功低頭，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，那棵樹(shù)苗被吹得東倒西歪，仿佛快要斷掉似的。我心中也充滿(mǎn)了同情�？墒遣灰粫�(huì )兒，他又挺直了身子。我眼前一亮，面對狂風(fēng)，連小樹(shù)苗都沒(méi)有低頭，而是勇敢地面對它，在困難中磨練自己，人生不也是一樣嗎？遇到挫折，不要放棄，應該迎難而上，戰勝它，讓困難屈服于自己的腳下。

　　想到這，我拍了拍身上的泥土，重新向終點(diǎn)沖去，雖然結果很可惜，但是我最終跑到了終點(diǎn)。

　　人生就應該不斷去拼搏，在困難中磨練自己。這就是那棵小樹(shù)苗給我的啟示。

什么的啟示作文7

　　相信大家都有一件腦子里最深刻的一件事吧？說(shuō)到這里我也有這樣的一件事。在一次放假的時(shí)候，我自己去超市里買(mǎi)東西。發(fā)生了在我印象里最深刻的一件事。這件事告訴了我誠信和誠實(shí)。

　　還記得那次是傍晚去超市，我帶了五十元，到了超市里，我買(mǎi)了一共是二十七元的東西，我給了他五十，售貨員阿姨接過(guò)錢(qián)以后找了我三十三元，我算了一下，應該是二十三，她卻給了我三十三，她一定是數學(xué)不好。在回家的路上，我的'心里竊喜又忐忑不安，竊喜的是：我賺了十塊錢(qián)。忐忑不安是：她會(huì )不會(huì )發(fā)現？如果發(fā)現了話(huà)不會(huì )罵我？罵我的話(huà)會(huì )不會(huì )告訴我媽?zhuān)克懔怂懔�，不管了方正也沒(méi)人知道。

　　到家門(mén)口了，我進(jìn)去了。在那天晚上，我吃的飯格外的少，只喝了半碗湯和一口饅頭，媽媽以為我生病了，二話(huà)不說(shuō)拿起體溫表就給我量體溫，結果發(fā)現我沒(méi)發(fā)燒；那天晚上，我基本沒(méi)睡，一直在床上打滾兒，第二天起來(lái)我就有了兩個(gè)“熊貓眼”我實(shí)在忍不住了，連忙跑到了超市吧到找的十元給了售貨員阿姨。為了作為獎勵售貨員阿姨讓我隨便拿一樣東西，還說(shuō)是故意的。我嘴上是說(shuō)是，可是心里知道這不是故意的。只是想安慰我而已。

　　這就是在我腦子里最深刻的一件事。

什么的啟示作文8

　　生命是寶貴的，每一個(gè)生物都會(huì )努力維持自己的生命，哪怕是一顆種子。

　　一粒松子被一只鳥(niǎo)兒銜著(zhù)來(lái)到了高山上，就在快被吃掉時(shí)，鳥(niǎo)兒嘴一滑，松子掉入了巖石縫里，“真掃興�！兵B(niǎo)兒說(shuō)，“不吃了�！�

　　松子在巖石縫里，努力吸收著(zhù)土壤里的營(yíng)養�？墒�，在一個(gè)黑色的下午，下了一場(chǎng)大暴雨，巖石縫被水淹了�！斑@粒種子活不了了，本來(lái)還指望在巖石縫里長(cháng)出小苗來(lái)呢�！兵B(niǎo)兒說(shuō)完，拍拍翅膀飛走了。

　　種子在水里，差點(diǎn)淹得喘不過(guò)氣來(lái)，可是它倔強地想：我一定不能放棄，我一定不能放棄，我要發(fā)芽，我要發(fā)芽。就這樣，它借助一點(diǎn)點(diǎn)的空氣，在水里整整泡了三天后，終于重新落到了土壤里。

　　種子拼命汲取營(yíng)養，接受陽(yáng)光。三個(gè)月過(guò)后，種子真的破殼而出，長(cháng)成了一棵小苗�？墒遣恍业氖�，它剛鉆出巖石縫，就被雜草給纏了起來(lái)。這一次，它真的無(wú)法呼吸了，甚至接近死亡了�？墒莾刃哪枪缮衩氐牧α�，使它不能放棄。它鼓足勇氣，崩斷了所有阻止他的草。

　　從此，就在這懸崖峭壁的巖石縫中，長(cháng)著(zhù)一顆倔強的'小草，它抬著(zhù)頭挺著(zhù)胸，驕傲地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　看似不起眼的種子成了大樹(shù)，這是生命的力量，生命是脆弱的，生命是堅強的。

什么的啟示作文9

　　“繩鋸木斷，水滴石穿�！边@是一句古老的名言，也是一把開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。

　　夏日里的一天，我和天澤哥哥一起去海邊玩，一邊玩水一邊撿貝殼。累了，就找一塊礁石坐�？墒俏易�上去感覺(jué)硌的，于是，我回過(guò)頭來(lái)看了看那塊礁石，發(fā)現上面的洞洞一個(gè)又一個(gè)。我感到奇怪，如此堅硬的'礁石，怎么跟個(gè)篩子差不多？我急急忙忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸看了看跟篩子差不多的礁石，半閉著(zhù)眼睛，若有所思地說(shuō)：“這是因為浪花一直在撞礁石啊，可是礁石沒(méi)擋住，所以它就有了一個(gè)又一個(gè)的洞洞了�！蔽覐陌职职腴_(kāi)玩笑的話(huà)中聽(tīng)出了一些意思，一個(gè)又一個(gè)想法從我的腦子里蹦出來(lái)：石頭會(huì )被海水腐蝕，然后分解石頭里的礦物質(zhì)……可是再怎么分解也分不成“篩子”吧？爸爸看見(jiàn)我還是一副疑惑不解的樣子，走過(guò)來(lái)慢慢地說(shuō)：“因為這個(gè)浪花一直撞這塊石頭的一個(gè)地方，所以這石頭才沒(méi)挺住。然后吧，浪花撞了石頭好幾個(gè)地方，石頭就變成那個(gè)‘篩子’樣了�！�

　　我懂了，這句話(huà)還有第二層意思��！這句話(huà)的第二層意思就是：只要堅持不懈，就一定能取得成功！

什么的啟示作文10

　　一天，我從冰箱里拿出了兩個(gè)梨。這兩個(gè)梨一個(gè)表面上有一點(diǎn)點(diǎn)斑點(diǎn)，另一個(gè)表面很光滑，很平整。

　　很多人都不吃壞梨，那是裝大方�？晌也皇�，因為我愛(ài)吃梨，只要能有可取之處，我都會(huì )吃的。

　　我拿起那個(gè)有斑點(diǎn)的黃梨，把它洗一遍，擦干凈，拿小刀把斑削掉，然后吃了起來(lái)。味道還不錯，很甜很脆，很好吃。我又拿起第二個(gè)看起來(lái)很光滑的梨，洗了，又擦干凈，開(kāi)始吃了起來(lái)，忽然我感到有苦味。壞了，這個(gè)梨是從里面壞的，我立刻把這個(gè)梨吐了出來(lái)，擦干凈嘴。心想，好在我反應及時(shí)，要不然吃進(jìn)了肚里，一定會(huì )壞肚子的。

　　兩個(gè)壞梨我又想到了我的朋友。有一次我考試不會(huì )做卷子，就問(wèn)我的.朋友，而他沒(méi)告訴我，當時(shí)我很生氣，就問(wèn)了另一個(gè)朋友。那個(gè)朋友告訴了我答案。而我就是因為考試成績(jì)還行，以為自己什么都會(huì )了，結果卻影響了學(xué)習。

　　我知道了，吃梨不能看外表，因為梨由兩種壞法，表面壞的東西不可怕，怕的是表面完好，里面不好。

　　交朋友也是，不能只看外在，要看人的內心。

什么的啟示作文11

　　從我開(kāi)始記事的時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多事情，有些都已經(jīng)漸漸忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。

　　五一小長(cháng)假時(shí)，我們全家一起來(lái)到了孫家疃海邊。我和爸爸來(lái)到一個(gè)因退朝留下的大水溝。我的爸爸說(shuō)：“我們一起把水溝堵死吧！”。我高興地說(shuō)：“好”！我馬上把四周的沙子用鏟子蓋上，可是，不到幾分鐘就倒了。然后，我看到幾個(gè)小朋友，我對他們說(shuō)：“我們一起把大水溝堵死，不讓海水進(jìn)來(lái)�！贝蠹荫R上來(lái)幫助我們。大家有的把沙墻加固，有的找來(lái)石頭加固。馬上一個(gè)“城墻”就出來(lái)了。我們想多建幾個(gè)“城墻”，所以我們開(kāi)始第二個(gè)“城墻”的.建筑�？墒且粋�(gè)“搗蛋鬼”出來(lái)了。他在我們建筑第二個(gè)“城墻”的時(shí)候，把我們建完的“城墻”用鏟子給毀了。幸好我們發(fā)現的早，及時(shí)修復，并把他趕走了。我們把第二號“城墻”和第一號“城墻”給建好了。后來(lái)，媽媽叫我們回家，我和爸爸就開(kāi)心的走了。

　　這天，我學(xué)到了很多道理：只要團結就一定可以成功。

什么的啟示作文12

　　有一句名言是這么說(shuō)的“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔茄�，不管做什么事，都要經(jīng)過(guò)無(wú)數次磨練才會(huì )成功。沒(méi)有什么事能一次就做成功，比如我學(xué)舞蹈。

　　記得以前，我才剛去學(xué)舞蹈時(shí)，我什么都不會(huì )做。什么都是老師幫助我做好的，沒(méi)有一次我是自己完成的。后來(lái)老師不再幫助我的時(shí)候，那時(shí)老師的每一個(gè)口令對我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)始。就拿一字馬來(lái)說(shuō)，那種痛苦沒(méi)有去做的人是體會(huì )不到的。下課時(shí)我正要跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，學(xué)舞蹈太苦了。我的腦海里閃現出一句名言“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币驗檫@句話(huà)給了我力量，所以我下定決心一定要把舞蹈練好。為了日后在舞臺上綻放自己的光彩努力的練習著(zhù)舞蹈。

　　一轉眼兩三年過(guò)去了，以前那些困難的動(dòng)作對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。再拿一字馬來(lái)說(shuō)那些練起來(lái)很痛很苦的動(dòng)作，現在我練起來(lái)就很簡(jiǎn)單了。這幾年來(lái)別看時(shí)間短，可是我參加的'演出已經(jīng)很多次了，這種快樂(lè )是別人體會(huì )不到的。就這樣我帶著(zhù)一個(gè)成為舞蹈家的夢(mèng)想努力的向前駛去。

　　這件事讓我懂得了：只有努力堅持才能真正做好一件事，只有你真正想做好一件事，你才會(huì )成功。

什么的啟示作文13

　　“我相信，我不是最完美的，但我一定是最努力的�！边@句名言我一刻也忘不了。

　　有些人都認為自己已經(jīng)很完美了，但我不這么認為。我雖然不是最完美的，但我一定是最努力的。而我成功的原因是一次次的失敗。

　　在我的心里一直有一件事，這件事讓我明白了努力才能成功。在最近的一次語(yǔ)文測試，雖然試題有點(diǎn)難，但我感覺(jué)自己一定可以得高分。老師要念成績(jì)了，說(shuō)我們這次考的非常不理想，第一名才90分，第二名就跟第一名差六分，那我不得考到九霄云外了。果不其然，我只考了70多分，這是我考的最爛的一次，雖然得了第七名，但這個(gè)成績(jì)我真的`無(wú)法接受，這是我有史以來(lái)最不好的成績(jì)。所以，我下定決心，我一定要努力拼搏，爭得更高的分數！在假期里，我為了讓這次的考試分數更加理想，便好好的預習下次的考試內容，把自己的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)，并在網(wǎng)上找到答案，或許考試成績(jì)可以更上一層樓。

　　“我相信，我不是最完美的，但我一定是最努力的�！边@句名言我一定會(huì )銘記在心的。

什么的啟示作文14

　　做風(fēng)車(chē)的啟示

　　在一節美術(shù)課上，我們在做風(fēng)車(chē)，這讓我明白了一個(gè)道理。

　　“叮零零”上課鈴響了，這節美術(shù)界我們要做風(fēng)車(chē)。柴老師講過(guò)怎么做風(fēng)車(chē)之后，我們就自己動(dòng)手做了。我先把紙折好，然后用一根大頭針固定在一根吸管上，就OK了，接著(zhù)我就去外面玩風(fēng)車(chē)。我加速跑，跑到一半，只聽(tīng)“�！钡囊宦�，大頭針居然脫落了。我重新安裝好大頭針后，誰(shuí)知沒(méi)跑多少路又脫落了。我安好又掉，重復了幾次后，我火冒三丈，心里想：這大頭針怎么回事，為什么總是掉，難道我折得有問(wèn)題？這時(shí)，我突發(fā)奇想：是不是吸管有問(wèn)題，要不把吸管換成鉛筆？萬(wàn)一還是掉，我不就做不成了，不多想了，先試試吧，希望不要脫落��！于是我跑回教室拿了一支鉛筆，用大頭針把風(fēng)車(chē)裝在有橡皮的`那一頭。誰(shuí)知，不管我跑得多快，它都安然無(wú)恙，而且轉速也快了許多�？磥�(lái)鉛筆風(fēng)車(chē)比吸管風(fēng)車(chē)強。

　　從這一小事中，我領(lǐng)悟出來(lái)一個(gè)大道理：如果上帝關(guān)上了你的大門(mén)，肯定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗，如果一條路不能到達目的地，可以換一條路走走。

什么的啟示作文15

　　我的童年就像一本日記，記載我童年的快樂(lè )、傷心、有趣、膽怯……但是，有一件事是我刻骨銘心都忘不了的。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的的星期五，大約是9點(diǎn)22分，我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一群孩子們歡快玩耍的聲音，于是我走到陽(yáng)臺上，看見(jiàn)了孩子們每人都有一輛自行車(chē)可以騎，我也想騎自行車(chē)，隨后我就去找爸爸。一雙迷人的小眼睛盯著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想騎自行車(chē)，我就不信了！就這么個(gè)事，也太簡(jiǎn)單了吧！”我的'爸爸從家里把自行車(chē)搬了出來(lái)，可我還不怎么會(huì )騎呢，所以我請老爸當觀(guān)眾。我坐在自行車(chē)上，扶著(zhù)車(chē)把，用腳蹬了起來(lái)，不一會(huì )兒“啪”的一聲，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，我剛開(kāi)始的自信，突然的就消失了，我便開(kāi)始哭了起來(lái)，爸爸在一邊安慰我說(shuō)“失敗是成功之母呀”我的淚終于止住了，于是我又重新的坐上了自行車(chē)，慢慢的我終于學(xué)會(huì )了，我高興的對爸爸說(shuō)“爸爸，我可以去跟他們一起玩嗎？”爸爸笑瞇瞇地對我說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題的，寶貝！”

　　我終于知道爸爸對我說(shuō)的話(huà)是什么意思了，只有堅持不懈的努力，才可以成功，這件事使我受益匪淺。

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