跑步的啟示的作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的跑步的啟示的作文10篇，歡迎大家分享。

跑步的啟示的作文 篇1

　　我一聽(tīng)到“跑步”這個(gè)詞，就忍不住想遠離它，因為我并不喜歡跑步。

　　現在，學(xué)校在大課間的時(shí)候跑步，我一想到這就恨死跑步了。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我越發(fā)覺(jué)得跑步其實(shí)也還可以，但是最重要要跑快一點(diǎn)，至少我也是參加過(guò)運動(dòng)員的，不習慣跑慢一點(diǎn)�？墒聦�(shí)還是不盡人意的.，那是因為老師要帶頭，我看老師年紀也已過(guò)半百了，肯定跑不快。想到這里，我十分傷心。

　　終于要開(kāi)始跑步了。老師帶頭，說(shuō)：“同學(xué)們，大家跟著(zhù)我跑，不要太快，男女一人一條道，但是不許走�！庇谑�，我們就開(kāi)始跑步，老師跑的速度特別慢，以走的速度都早就差不多了。我看著(zhù)二班那慢悠悠地走路心中不免有些嫉妒。最重要，老師還時(shí)不時(shí)地倒著(zhù)跑，看我們誰(shuí)在走路。半圈下來(lái)，我們離前面有不少距離了，我對老師的行為很不理解，并且也十分討厭老師的行為。最重要的是，我一開(kāi)始認為只要跑一，兩圈就可以了，但沒(méi)想到會(huì )跑四圈甚至五圈。

　　漸漸天長(cháng)日久了，我對老師的行為有了理解，也漸漸喜歡這項運動(dòng)了。老師跟我們說(shuō)：“這樣慢慢跑才會(huì )出汗，你看前面班一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，哪里好？只有勻速最適合我們，不但達到了鍛煉的目的，并且一點(diǎn)兒也不累呀！”

　　這句話(huà)深深的印在我的腦海里，使我終生受益。也讓我明白了：做一件事情，一定要善始善終，千萬(wàn)不能半途而廢！

跑步的啟示的作文 篇2

　　當奧運會(huì )的交響曲在北京天安門(mén)響起的那一刻起,我就愛(ài)上了體育,愛(ài)上了跑步。我羨慕劉翔有一雙飛毛腿，希望也能擁有哦！

　　今天，我們的賈老師在課間操時(shí)宣布：“我們學(xué)校在本期要利用課間時(shí)間，每天進(jìn)行十分鐘的跑步練習�！蓖瑢W(xué)們立即歡呼起來(lái)。

　　老師把我們帶到樓下，以班排好隊后，便圍著(zhù)操場(chǎng)跑了起來(lái)。開(kāi)始了，我們班的先跑，我是第一組。第一圈的時(shí)候，我的腳力十足，就像兔子一樣，當時(shí)我美美地想：這不是太簡(jiǎn)單了嗎？可是，就在我沉浸在幻想之中時(shí)，有人追了上來(lái)，等我發(fā)現時(shí)，她已跑到前面去了。我就拼命地跑，可就是追不上。第二圈時(shí)，我想：算了吧，只要堅持下來(lái)就行�？珊竺媾苌蟻�(lái)一個(gè)人把我撞了一下，我差點(diǎn)摔倒。這時(shí)我懊惱地想：要是我沒(méi)力氣了，不是叫同學(xué)笑話(huà)？都和同學(xué)說(shuō)過(guò)要是有劉翔的一雙飛毛腿就好了。對，想到劉翔我勇氣陡增，拼了吧!這個(gè)決心驅使著(zhù)我前進(jìn)，我甩開(kāi)一切雜念全力以赴，拼命跑……

　　一天，兩天，一周，兩周，一個(gè)月，兩個(gè)月……一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這一天天的運動(dòng)中，我不斷地體會(huì )到：運動(dòng)能讓我們放松心情，運動(dòng)能讓我們鍛煉身體，運動(dòng)能幫助我們減肥，運動(dòng)能……，總之生命在于運動(dòng)，運動(dòng)的好處是無(wú)窮的。你們喜歡什么運動(dòng)呢？我喜歡跑步，“飛人”劉翔和“東方神鹿”王軍霞都是我的偶像哦！他們?yōu)榱藠Z得金牌付出了很多努力。我呢？雖然沒(méi)有參加過(guò)體育比賽，但跑步給我的快樂(lè )是無(wú)窮的'。

　　生活中處處都有在跑步的身影，打籃球、踢足球、打排球、玩游戲……都離不開(kāi)跑步。

跑步的啟示的作文 篇3

　　星期五，上體育課時(shí)，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)比賽長(cháng)跑，要求繞著(zhù)操場(chǎng)跑五圈（1000米）”。聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們有的吃驚，有的抱怨，有的高興，而我聽(tīng)了卻心想：跑五圈還不簡(jiǎn)單，平時(shí)媽媽隔三差五帶著(zhù)我從東風(fēng)橋轉到平原橋，再從平原橋轉回東風(fēng)橋，這樣一算，不至1000米，老師讓我們跑五圈，對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。

　　開(kāi)始跑了，老師首先讓男生們跑，只見(jiàn)男生有的向離弦的箭一樣向前沖，不一會(huì )兒，沖在前面的男生慢慢地拉開(kāi)了距離，有的落在后面慢慢地小碎步跑著(zhù)，有的看起來(lái)已經(jīng)體力不支了。這時(shí)我的心里也開(kāi)始有些害怕，生怕自己跑不下來(lái)，完不成老師布置的任務(wù)。

　　該我們女生跑了，剛開(kāi)始我也像男生那樣猛地向前沖，可是我畢竟不如男生，不一會(huì )兒，就累得氣喘吁吁，雙腿如灌了鉛似的抬不起來(lái)，心口沉悶，喘不上氣來(lái)，嗓子像冒了煙似的干得不得了。這時(shí)，我多想停下來(lái)，喝一口水，滋潤一下自己干渴的嗓子，讓沉重的雙腿休息一下……，可是，看見(jiàn)平常身體比較弱的好朋友，慢慢的'跟上了我，漸漸的超過(guò)了我……

　　當我快到終點(diǎn)時(shí)，老師已經(jīng)選出了長(cháng)跑運動(dòng)員，里面就有我平常身體比較弱的好朋友。這時(shí)的我真的感到自己的耐力是那么地差，我得向好朋友學(xué)習如何鍛煉好自己耐力的竅門(mén)。

　　下課了，我迫不及待地向朋友“取經(jīng)”，但朋友卻說(shuō)：“沒(méi)有什么竅門(mén)，只有堅持不懈地鍛煉，才能有好的耐力”。我猛地醒悟了，就好似我們學(xué)過(guò)的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是的，任何成功都不可能是輕輕松松，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，只有經(jīng)過(guò)了很多的磨難才能得來(lái)的，所以一個(gè)人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來(lái)贏(yíng)得勝利。

跑步的啟示的作文 篇4

　　哎！討厭的體育課又“出沒(méi)”了！

　　大家剛到操場(chǎng)，體育老師發(fā)話(huà)了：“今天400米測試……”沒(méi)等老師說(shuō)完，全班大叫：“不要��！抗議！”“繞操場(chǎng)跑四圈！”老師哪管那么多。嗚……上次跑三圈我都沒(méi)有及格，這次更別想了！“大家站成四排，一排一排跑，三分鐘沒(méi)跑完的算不及格！”體育老師雙手往腰間一叉，霸氣地說(shuō)。班里迅速進(jìn)入沉默狀態(tài)。

　　分好隊，我心里暗喜，耶！我在最后一排噢！

　　第一排開(kāi)跑了，李仁均遙遙領(lǐng)先，如同一匹脫了韁繩的馬，以2分42秒跑完了四圈。太厲害了！好佩服他��！韓國生就是不一樣！

　　第二排中的'體育委員竟然跑在最后一個(gè)？不可思議，不可思議！

　　第三排了，馬上就到我這一排了。我的閨蜜都在第三排。袁丹妮跑在第一個(gè)，這一整排都及格了！我的心怎么跳得這么快��？

　　輪到我了！羅安琪和袁丹妮知道我跑步不行，拼命鼓勵我。她們讓我跑時(shí)別張嘴，用鼻子呼吸，不然會(huì )呼吸困難。一大堆叮囑的話(huà)語(yǔ)，好感謝她們。

　　體育老師哨子一吹，我們撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。一開(kāi)始，我還在第三個(gè)。30秒后，我退到倒數第二，后面是韓國小妹。跑到第三圈，我體力透支，跑得超慢。我時(shí)而鼓足氣往前沖就快一會(huì )，可不一會(huì )兒又被甩到后面了。安琪和丹妮似乎看出了我的困境，趕緊召集剩下的同學(xué)，不管男生女生都在喊：“李翊萱，加油！李翊萱，加油！”我頓時(shí)全身充滿(mǎn)力量，或許這就是愛(ài)的力量。管它那么多，我飛快地跑了起來(lái)，我超過(guò)第三個(gè)，第二個(gè)，第一個(gè)，愛(ài)的力量支撐著(zhù)我，我竟然及格了！耶！“哦耶！及格了！”我忍不住大叫起來(lái)，緊緊地擁抱著(zhù)安琪和丹妮。然后，轉身向大家說(shuō)了聲：“謝謝！”

　　這件事讓我理解了友情真正的含義。當你面對困難時(shí)，友情是你堅強的后盾，助你順利過(guò)關(guān)！

跑步的啟示的作文 篇5

　　今天下午有一節體育課，我早便猜到今天會(huì )跑步，因為上節課因紀律不好，站著(zhù)看別人上課，足有半節課，因此耽誤了跑步的時(shí)間。

　　果不其然，練習了約十分鐘跳繩后，一切才步入"正軌"——開(kāi)始跑步。

　　老師，現在男生叫到了操場(chǎng)上的塑膠跑道上，讓他們先跑，然后轉過(guò)身來(lái)面對草坪上的我們女生，讓我們坐下做拉韌帶。

　　終于開(kāi)始跑步了，我的心里又激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是上初中以來(lái)，這是第一次與全班女生賽跑；害怕的是，班中女生有許多的"大長(cháng)腿"。我應該會(huì )比不過(guò)他們，被他們笑話(huà)為"小短腿"。

　　在開(kāi)始前，我有張智媛，李肖然說(shuō)好，開(kāi)始慢跑。到最后那段沖刺，我們答應的都好好的。

　　老師一聲令下，開(kāi)始了百米耐力跑。老師還說(shuō)，不許走著(zhù)。結果李肖然跑的太快了，一下便超過(guò)了我。我忙著(zhù)去追她，竟忘了張智媛，張智媛在后面喊著(zhù)：“杜鑫悅等等我！鑫悅等等我！”我不得不慢下來(lái)，等一下她。就是因為急速減速，這樣速度不勻的跑，使我未跑一半便開(kāi)始岔氣�？墒�，又能有什么辦法呢？只好忍著(zhù)慢跑。到了國旗那時(shí)，張智媛、葛相麟開(kāi)始走著(zhù)。，而我并沒(méi)有，岔氣好點(diǎn)時(shí)，便開(kāi)始跑快，超過(guò)了幾個(gè)人。沒(méi)跑一會(huì )兒又受不了，就這樣一會(huì )快一會(huì )慢的'跑到了終點(diǎn)。此時(shí)我以累的不行，直接"癱"坐在了女生隊中(其他人也坐著(zhù)呢)。

　　左一扭頭，我看見(jiàn)了跑步的啟示，三句名言：如果你想健美，跑步吧！如果你想強壯，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！也就是說(shuō)，跑步可以讓我們健美、強壯以及聰明。

跑步的啟示的作文 篇6

　　在生活中、學(xué)習中，一定會(huì )遇到很多困難，受到過(guò)許多挫折，無(wú)論失敗或成功，就一定會(huì )有收獲。

　　有一次，體育老師說(shuō)要進(jìn)行450米跑步，這句話(huà)如同晴天霹靂般地在我耳邊炸開(kāi)。一向歡快的我瞬間沒(méi)了魂似的癱了下來(lái)，因為我運動(dòng)一向不太好，但我又不想放棄，所以我要挑戰一下自己。

　　開(kāi)始跑了，第一圈，我刻意以中速來(lái)跑，心想:這樣能保存體力，體力不會(huì )大量流失，可是沒(méi)想到，這樣不但速度落下，體力也沒(méi)保存多少；第二圈跑完了一半后，我的雙腿每邁出一步，都要盡我的九牛二虎之力。我像蝸牛的.速度跑完了這半圈，事實(shí)上，說(shuō)是跑完，還不如實(shí)事求是地說(shuō)是走完了半圈；剩下的半圈，讓我感覺(jué)，我的腿已經(jīng)不是長(cháng)在自己的身上了，而是已經(jīng)和跑道融為一體了，我大口大口地喘著(zhù)氣，毫不知覺(jué)地跑完了剩下的半圈，在我停下的那一刻時(shí)，我覺(jué)得天、地都在轉。我雙腿發(fā)軟無(wú)力，渾身酸軟，但我做的選擇是正確的，我超越了自己，，沒(méi)有敗給自己!

　　月漸漸升高，柔美的月光輕輕撫摸著(zhù)樹(shù)丫，落下菊花般的倒影，顯得那么安寧，那么溫馨。我坐在窗邊，回想著(zhù)今天的事情，今天我收獲的不僅是成功，更是一種突破，這時(shí)，隔壁房間傳來(lái)了一首歌-----《陽(yáng)光走在風(fēng)雨后》:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨······”

跑步的啟示的作文 篇7

　　有一天，我和家人們一起出去跑步鍛煉身體去了。

　　我剛跑了一會(huì )兒，就沒(méi)有任何力氣了，就不想跑了，后來(lái)，爸爸跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快點(diǎn)吧，離高速公路還遠著(zhù)呢，快一點(diǎn)�！蔽伊诉@句話(huà)，就來(lái)勁了，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我一定能堅持住的�！备绺绾偷艿苈�(tīng)見(jiàn)了，就想和我一起比賽……比賽完后，結果是我的了第二，弟弟得了最后，哥哥的了第一。后來(lái)，我們就都沒(méi)有多少力氣了，我們跑得越來(lái)越慢了，漸漸的變成了走的.速度，速度好像比走還要慢，走幾分鐘，就停一會(huì )兒，后來(lái)，我們歇息了很長(cháng)時(shí)間，體力都滿(mǎn)了，就又跑了起來(lái)，跑得飛快，尤其是我、哥哥和弟弟跑得更快，我、哥哥和弟弟這會(huì )兒又想比賽跑步了，哥哥就說(shuō)：“我們在比賽一次跑步吧！”“好�！蔽液偷艿荦R聲說(shuō)道，這回，我開(kāi)始跑得非常的慢，就是為了省力氣，然后，哥哥和弟弟漸漸沒(méi)有力氣了，跑的越來(lái)越慢了，當他們停下來(lái)休息的時(shí)候，我就趕緊跑，跑的像箭一樣快……然后，我就得了第一名，到了目的地，我們就回去了。

　　今天，我明白了堅持就是勝利。

跑步的啟示的作文 篇8

　　在我快樂(lè )的童年中，有一件事讓我至今難忘。

　　有一次，李強叫我跟他一起到操場(chǎng)上跑步，我就想：他怎么叫我去跑步呢？他明明知道我跑不過(guò)他呀！不過(guò)，這樣可可以鍛煉我的身體，也好。我不管三七二十一，就跟著(zhù)他走到了學(xué)校的操場(chǎng)上。

　　我一到操場(chǎng)上，看見(jiàn)有十幾個(gè)人已經(jīng)在那里了。李強就說(shuō)：“我們快點(diǎn)來(lái)跑步吧�！辈门姓f(shuō)：“總共比兩局，誰(shuí)最后贏(yíng)誰(shuí)就贏(yíng)�！�

　　第一局開(kāi)始了，我有點(diǎn)緊張，這是因為李強比我跑得快一點(diǎn)。裁判一聲令下，所有人就拼命往前跑。李強實(shí)在太厲害了，一溜煙就跑在了我的'前面，我一看，就氣餒了，反正跑不過(guò)他了，眼巴巴看著(zhù)李強沖向終點(diǎn)，裁判宣布李強贏(yíng)了，我才得了個(gè)第二。

　　第二局開(kāi)始了。進(jìn)行過(guò)中場(chǎng)休息，我恢復了體力。我想：最后決勝局了，看來(lái)這次我不能小看李強了，硬拼不行，要講究策略。裁判一聲令下，我就往前沖，緊緊跟著(zhù)李強。我心里想：“我要將計就計，我看他跑累了，速度慢了，再超他。離終點(diǎn)只有30米了，我看李強已經(jīng)累了，就使出吃奶的力氣，咬緊牙關(guān)向前沖，很快超過(guò)了李強，終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。裁判宣布：“黃梁贏(yíng)了！”我高興得跳了起來(lái)。

　　我覺(jué)得今天的跑步實(shí)在是太開(kāi)心了。這不僅僅是因為我最后贏(yíng)了，重要的是經(jīng)過(guò)這件事情給了我一個(gè)啟示：要想在競爭中取得勝利，不但要靠技術(shù)和能力，還要講究策略。

跑步的啟示的作文 篇9

　　今天早上，爸爸說(shuō)要帶我去晨跑，我很開(kāi)心。

　　來(lái)到田徑場(chǎng)，爸爸說(shuō)：“我們比賽！好嗎？”

　　我心想：爸爸這把老骨頭，可以嗎？可我又看了看爸爸那堅毅的神情，只好點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那好吧！”

　　我們計劃要跑兩圈。

　　我來(lái)喊口號：“預備—開(kāi)始—跑！”我像風(fēng)一樣中向前跑去，占了時(shí)間的優(yōu)勢，當我跑完一圈時(shí)，回頭看了看爸爸，他連半圈也沒(méi)跑完呢，我很得意，心想，我贏(yíng)了這么多，休息會(huì )兒沒(méi)關(guān)系，所以就坐在運動(dòng)場(chǎng)旁邊的扶欄上�？刹灰粫�(huì )兒，爸爸就追上來(lái)了，而且，爸爸的.速度還不慢。我可慌了，連忙站起來(lái)繼續跟著(zhù)爸爸跑，心想加點(diǎn)油超過(guò)爸爸，我暗暗地使勁，爸爸好像也知道了我的計謀，也不甘示弱地加快速度，我使勁地追呀，追呀，可總也超不過(guò)爸爸，于是我歇氣了，停了下來(lái)不跑了�？粗�(zhù)爸爸跑完了全程。我輸了。

　　爸爸等我來(lái)到終點(diǎn)的時(shí)候，看到我有點(diǎn)不高興的樣子，就語(yǔ)氣心長(cháng)地對我說(shuō)“謝迎，你跑得很快，沒(méi)錯，但你有沒(méi)有想過(guò)，你為什么輸了？是呀，做一件事情不只是憑一股子沖勁就行了的，關(guān)鍵要堅持不懈地努力，持之以恒地追求，這樣成功才有希望。如果你獲得了一點(diǎn)小小的成功，就得意忘形，就驕傲自滿(mǎn)，那樣不利你成功。你懂了嗎？再者，不能嬌氣，不能放棄�！蔽蚁肓讼�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我懂了。

　　是呀，這次晨跑了讓我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要持之以恒，堅持不懈地努力才會(huì )有成功的希望，我們在學(xué)習中也應該這樣。

跑步的啟示的作文 篇10

　　記得那是三年級的時(shí)候，我經(jīng)過(guò)一輪又一輪的選拔，終于成為了一名跑步運動(dòng)員。

　　我想所有人都明白，一名運動(dòng)員要想獲得優(yōu)異的成績(jì)，就必須刻苦地練習。原先我以為這不過(guò)只是一件微不足道的小事，但是后來(lái)我發(fā)現我錯了，這之間的過(guò)程可謂非常艱辛。

　　一天，父母親帶我去學(xué)校操場(chǎng)上練習，我的比賽項目是田徑400米。父親告訴我：“孩子，400米跑起來(lái)可不輕松哦！還是有一定難度的，對身體素質(zhì)要求很高，你既不能跑太快也不能跑太慢，需要一些技巧，所以速度很重要。另外，要是你半途而廢的話(huà)，那要想拿到好成績(jì)也是白日做夢(mèng)！”我不以為然，當然也不明白父親為什么這樣說(shuō)，跑400米難道不是一件很簡(jiǎn)單的.事嗎？

　　第一次練習時(shí)，父親只讓我跑80米，我死活不答應，他只好無(wú)奈地搖搖頭。父親一聲令下，我便如同從弦上放出去的箭一般拼命地奔跑�？墒�，在差不多跑到150米的時(shí)候，突然間，我感覺(jué)兩腳似乎被誰(shuí)狠狠拖住似的，任憑怎樣使勁也跑不快了。撐完兩圈下來(lái)，我已筋疲力盡，兩腿不聽(tīng)使喚。

　　第二次練習前，我想起了父親說(shuō)的話(huà)，決定先跑100米。果真，沒(méi)過(guò)幾秒，就輕松跑完了。母親在一旁喝彩：“太棒了！”此時(shí)父親卻皺起眉頭，朝母親使了個(gè)眼色�？吹贸龈赣H并不滿(mǎn)意。母親既疑惑也有些生氣，而我也是百思不得其解。盡管是陽(yáng)光明媚，可我的心中卻是萬(wàn)里烏云，下著(zhù)傾盆大雨。

　　第三次練習時(shí)，父親告訴我：“跑100米沒(méi)什么大不了的。要記住，千萬(wàn)不能因為自己取得一些小成績(jì)就沾沾自喜、傲慢無(wú)比，這一次就跑400米，希望你能控制好呼吸與跑步的節奏，調整速度、努力向前、堅持不懈！””我懂了，父親！”這時(shí)我就像剛加滿(mǎn)油的汽車(chē)，卯足了勁，隨時(shí)準備就緒�！芭�！”父親用力地喊。我剛開(kāi)始速度偏慢，之后越來(lái)越快，如同飛機起飛的原理一樣。最后100米了，我有些得意，以為這次肯定行�？烧媸敲�運弄人，偏偏關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，兩腿突然松軟無(wú)力，像棉花一樣軟綿綿的。我趴倒了下來(lái)，只想休息，滿(mǎn)嘴念叨著(zhù)：“太累了，不行了，我實(shí)在跑不動(dòng)了�！�

　　“你到底怎么回事？”

　　“沒(méi)事，讓他稍微休息一會(huì )兒又能怎樣？”母親急忙為我辯駁。

　　“可是，在賽場(chǎng)上，你覺(jué)得他可以停下來(lái)嗎？”

　　“這只不過(guò)是練習而已！”

　　“把每一次練習都當作是比賽，這樣才能發(fā)揮到最好！”看著(zhù)父母親為此爭論得面紅耳赤，我頓時(shí)覺(jué)得他倆說(shuō)的都有道理，可是更傾向于父親的觀(guān)點(diǎn)。之后，我一有空，就跑去學(xué)校練習。此時(shí)，距離運動(dòng)會(huì )的日子也一天天逼近。

　　運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了，我有些緊張，又有些激動(dòng)�！案骶透魑�，預備，跑！”裁判員一聲令下，我手握拳頭，大步向前，心中仍想著(zhù)父親對我說(shuō)的話(huà)。剛開(kāi)始，我只用中等的速度跑，最后100米開(kāi)始加速，好比火箭飛上太空。太好了，已經(jīng)趕超了幾位同學(xué)，只剩下最前面的一位了。不可輕敵，不可驕傲！我心中一直默念著(zhù)。兩耳充滿(mǎn)了班里同學(xué)的加油聲，我仿佛更有力氣了，三下五除二，猛地超越了他。堅持不懈！堅持不懈！我沖刺了最后100米，拿到了第一！這如同做夢(mèng)般不可思議，可我真的做到了！

　　父親的話(huà)給我很大的啟示，使我一生受益。是呀，做人不也是一樣嗎？得有“速度”，沉得住氣，也不能驕傲，否則就是“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事就空了”。更重要的是，必須堅持不懈，不可一曝十寒，記住“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義。如果做到這些，你離成功就更近了一步。

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