成長(cháng)的啟示的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的成長(cháng)的啟示的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的啟示的作文 篇1
成長(cháng)，是一個(gè)草莓，甜甜的；成長(cháng)，又是一杯咖啡，苦苦的。如果在“咖啡”里加一個(gè)“草莓”呢？我就經(jīng)歷了一次這樣的成長(cháng)。
那次，第一單元語(yǔ)文測試，發(fā)卷前我很興奮，想：這次測試我會(huì )考得怎么樣呢？結果卻怎么也讓我高興不起來(lái)：74分！“74呀74，吳語(yǔ)祁你怎么不去考個(gè)47呢？”
我忐忑不安地走在回家的路上，風(fēng)猛烈地刮著(zhù)，好像在說(shuō)：“誰(shuí)叫你考不好，我就要使勁兒吹你！”路邊的樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺不定，好像也在嘲笑我。哼！不是說(shuō)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”嘛，你們這樣分明是“路見(jiàn)不平，落井下石”。
回到家，媽媽面帶微笑迎接我回家�！叭绻逊謹嫡f(shuō)出來(lái)，恐怕我就看不見(jiàn)這樣的笑容了�！薄澳俏覍�(xiě)作業(yè)去了，媽媽�！薄昂谩�，從此刻開(kāi)始，我就下定了決心：上課一定要好好聽(tīng)講，寫(xiě)完作業(yè)就復習，睡覺(jué)之前看一會(huì )兒書(shū)。過(guò)了幾個(gè)星期，第二單元語(yǔ)文又要測試了，一發(fā)到卷子，我就仔細地做了起來(lái)，考試的試卷改好發(fā)了下來(lái)，一個(gè)分數出現在試卷上：“91分”。放學(xué)后我高興地跑回家，回家的路上，不知怎么的，感覺(jué)今天的空氣格外的清新。
這兩次考試讓我懂得了一個(gè)道理：如果你什么也不做，你的愿望就會(huì )落空；當你努力了，就會(huì )有好的收獲�！翱Х取奔印安葺�，苦中帶甜，成長(cháng)的滋味！
成長(cháng)的啟示的作文 篇2
每個(gè)人在人生道路上都會(huì )留下一個(gè)個(gè)成長(cháng)的故事，這一個(gè)故事卻讓我記憶猶新，它告訴我一個(gè)不朽的道理。
那時(shí)我才二年級，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，我們老師要公布校運會(huì )參加比賽的人員，當老師叫到張子健去參加兩百米的跑步時(shí)，我一聽(tīng)，立刻愣住了。雖然我是班里的跑步能手，但是也只參加過(guò)50米100米的短跑，這次要我參加兩百米跑步，可以說(shuō)是挑戰我的極限，但是一想到以前的跑步經(jīng)驗，我立馬覺(jué)得兩百米也沒(méi)什么可怕的，于是我也沒(méi)有那么害怕了。
我回到家，并沒(méi)有把這件事跟爸爸媽媽說(shuō)，我自己也沒(méi)有練習。雖然心中有點(diǎn)忐忑不安，但是我還是不想練習。但我躲得過(guò)初一，躲不過(guò)15，最終媽媽還是發(fā)現我最近有點(diǎn)怪，就去問(wèn)老師我的情況。之后才知道我要參加兩百米跑步比賽，而一直沒(méi)有去練習，媽媽一回到家就語(yǔ)重心長(cháng)的教育我說(shuō)：“只要你努力練習，就會(huì )得到了好成績(jì)；伙伴們會(huì )為你喝彩；老師為你自豪；媽媽以你為傲；自己也有成就感；何樂(lè )而不為？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始了堅持不懈的練習。
到了比賽的時(shí)刻，我緊張的站在跑道上，當發(fā)令員一聲令下，我就飛快的跑了出去，功夫不負有心人，最后我獲得了第一名的好成績(jì)。
這次的跑步比賽我不僅讓成長(cháng)了，還讓我明白了只要肯努力，就一定會(huì )成功的道理。
成長(cháng)的啟示的作文 篇3
那是一個(gè)寒冷、陰沉的傍晚，此時(shí)我的心情和這天氣一樣糟糕。我一步一步艱難地向家走去。��！這次考得也太少了吧！回家該怎么向爸爸媽媽交代呢？我心里想。我多么希望永遠也走不到家，可是，還是看見(jiàn)了那扇溫暖的大門(mén)。
駐足在門(mén)前，我的思緒又回到了下午的第二節課。隨著(zhù)第二節課的鈴聲響起，“咚咚”聽(tīng)到走廊上傳來(lái)的老師的腳步聲，我心里一陣發(fā)緊。窗外，老師嚴肅的面孔出現在眼前，我的`心頓時(shí)涼了半截，預感到肯定沒(méi)有考好，我傷心極了！開(kāi)始報分了，我的心砰砰直跳，“徐子騫80.5，”我懵了！木然地走上講臺，從老師手里接過(guò)那沉甸甸的試卷，老師那嚴厲的目光緊盯著(zhù)我不放，仿佛在說(shuō)：“就考這點(diǎn)分，對得起老師的教導嗎？”我羞愧地真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去�；氐阶�，我難過(guò)至極，心里反復質(zhì)問(wèn)自己：“為什么考得這么差？為什么？”下課了，同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)玩耍，可我一點(diǎn)勁也提不起來(lái)……
想著(zhù)想著(zhù)，我推開(kāi)家門(mén)走了進(jìn)去，看見(jiàn)媽媽甜甜的笑容，看見(jiàn)一桌可口的飯菜，還看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)得那本《魯濱遜漂流記》。一切還是那么溫暖，想起魯濱遜的堅韌不拔，我鼓起勇氣說(shuō)出了我的成績(jì)。媽媽愣了半晌，然后意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，暫時(shí)的失敗算不了什么。其實(shí)，人生就如棋局，重要的不是輸贏(yíng)，而是面對困難時(shí)的臨危不懼，是勝不驕，敗不餒的精神和勇氣，我們每個(gè)人正是在不斷戰勝困難、戰勝失敗的過(guò)程中才一步步成長(cháng)起來(lái)的。所以，別泄氣！我們先吃飯，吃完飯媽媽陪你一起整理錯題，總結得失，好嗎？”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜深人靜，我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，翻來(lái)覆去思考著(zhù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，心中充滿(mǎn)了勇氣和自信。是的，古往今來(lái)，哪個(gè)人的成長(cháng)能不經(jīng)歷失敗呢？失敗并不可怕，只要勇敢地面對失敗，竭盡全力去戰勝失敗，那么就一定會(huì )有“撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明”的時(shí)候。
謝謝您，媽媽?zhuān)≈x謝您給了我這么重要的成長(cháng)啟示。
成長(cháng)的啟示的作文 篇4
成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )經(jīng)歷很多事，有傷心的，有開(kāi)心的，也有難過(guò)的，這些事會(huì )在我們心中不斷繚繞，也正是經(jīng)歷了這些事，才能使我們更好地成長(cháng)。
一年級剛上學(xué)的時(shí)候，我比較害羞，不知道怎么和同學(xué)交流，上課也不怎么回答問(wèn)題，遇到不會(huì )的題目也不敢問(wèn)老師。
有一次，我在教室里寫(xiě)課堂作業(yè)本，剛開(kāi)始我還奮筆疾書(shū)，很快就到了最后一個(gè)題目，一看是附加題，我的心已經(jīng)涼了一半了，再仔細看了一下題目，發(fā)現是二年級下冊才會(huì )學(xué)到的二位數乘一位數，我心如死灰。眼看著(zhù)馬上就要下課了，我想了很多的方法都寫(xiě)不出來(lái)，心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻一般。
這時(shí)，坐在講臺上的數學(xué)老師向下面瞟了一眼，看到了我，好像一下子就看穿了我的心思，于是老師三步并兩步地向我走了過(guò)來(lái)，在我旁邊彎下腰來(lái)和藹可親地問(wèn)我：“子繁，馬上就要下課了，你怎么還沒(méi)寫(xiě)完？是這道題不會(huì )寫(xiě)嗎？”我突然緊張了起來(lái)，兩個(gè)臉蛋紅得像柿子一樣，心臟如同一只頑皮的小兔子，在我身體里亂跳。我半天才擠出一句話(huà)：“我……我最后一題……不會(huì )寫(xiě)�！庇谑�，老師拿起筆，在我的草稿本上演算著(zhù)，耐心地教我，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。不一會(huì )兒，老師講好了，親切地問(wèn)我：“會(huì )了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這只是一件小事，但我卻通過(guò)這件事明白了了一個(gè)道理：不懂就要問(wèn)，只有問(wèn)了才能學(xué)會(huì )。也因為這次經(jīng)歷，我敢于提問(wèn)題了。
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