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烏龜的啟示作文

時(shí)間:2022-05-31 09:17:06 啟示 我要投稿

烏龜的啟示作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的烏龜的啟示作文9篇,希望對大家有所幫助。

烏龜的啟示作文9篇

烏龜的啟示作文 篇1

  我對貓、狗之類(lèi)的寵物從來(lái)都是不屑一顧的,但只要一看到家中那兩只小巧玲瓏的巴西龜,由衷的喜愛(ài)之情便再也按捺不住了。

  提到巴西龜,您也許會(huì )感到十分好奇,你想知道巴西龜是什么樣子的嗎?那就請你靜下心來(lái)看我下面的描述吧。巴西龜的頭呈三角形,一雙小眼睛透著(zhù)黑黑的亮光;脖子能伸能縮,好似戰車(chē)上的炮筒,經(jīng)常不停地前后伸縮;龜身披一件深綠色的鎧甲,質(zhì)地極為堅硬,上布多塊三色棱紋,緊湊地拼在一起,更加傳神地襯托出這綠盔戰將之威武;尾部恰到好處地露出一條短細的尾巴,在威嚴之余又不失活潑可愛(ài)。

  記得一個(gè)星期六的中午,我將養龜的水缸放到光亮處,讓它們好好享受一番日光浴。隨后,我拿起幾條切好的肉絲放入水中,肉絲沉到了缸底,而兩只巴西龜正將頭縮在殼中呼呼地大睡呢。也許是因為肉香的吸引吧,一只較小的巴西龜突然伸長(cháng)了脖子,緊接著(zhù)又將四肢舒展開(kāi)來(lái),隨后,那只大的也跟著(zhù)做起了“午操”;顒(dòng)完畢,它們那充滿(mǎn)饑餓的眼睛同時(shí)盯住了那條最長(cháng)的肉絲,隨即以最快的速度向目標游去,同時(shí)各自咬住肉絲的一端不放。這兩個(gè)機靈鬼互不相讓?zhuān)疵约憾抢锿,真像一?chǎng)激烈的拔河比賽,拉著(zhù)拉著(zhù),肉絲突然被拉斷了。由于雙方用力過(guò)猛,兩只烏龜都跌了個(gè)底朝天,一見(jiàn)食物一斷兩截,它們都飛快地叼起自己的一段游至自己的缸角慢慢享用,而那只大的吃完自己的那一段后仍不甘心,不一會(huì )兒,它出奇不意地跑到水缸的另一角從底部將小龜頂翻,咬住小龜搶來(lái)的那肉絲以閃電般的速度游回了自己的地盤(pán)兒?吹竭@滑稽的表演,我既為小龜感到憤憤不平,又不得不佩服大龜的機智。

  這兩只機靈活潑的巴西龜是我日常生活中的好伙伴。

烏龜的啟示作文 篇2

  前年,妹妹買(mǎi)了一只小烏龜。這只烏龜小得可愛(ài)--雖然只有嬰兒的拳頭那般大小,可也是充滿(mǎn)生機。吃東西時(shí),小嘴巴一張一張的;吃飽了,它便游起泳來(lái),四肢慢慢劃動(dòng),游著(zhù)正宗的“龜泳”;玩累了,它就趴在鵝卵石上,縮起四肢,呼呼大睡。小烏龜真是可愛(ài)!

  雖然小烏龜這么可愛(ài),但我也不是很喜歡它--它太臟了。每次享用完美食后,它總是排泄出那么極臭無(wú)比的糞便,污染它的“游泳池”里的水。這也意味這我每天都要給它換水。這么臟的水,我實(shí)在也不想去處理---這實(shí)在太惡心了!等處理好水的問(wèn)題后,我又要給它喂些龜糧。時(shí)間長(cháng)了,我便開(kāi)始有了一種厭倦感---我不是很想去招待它了。

  有一天,我終于向媽媽提出了當時(shí)的想法,并有些厭倦地嘟囔著(zhù):“這烏龜是妹妹買(mǎi)來(lái)的,憑什么要我照顧呢?!她應該負責到底!”媽媽跟我說(shuō):“孩子,妹妹還小,她不會(huì )換水、喂食物,在加上爸爸媽媽都沒(méi)空,照顧小烏龜的自然是你了。難道你想眼睜睜看見(jiàn)它餓死嗎?”我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓脴O不情愿地答應道:“好吧!

  往后數天,我照顧小烏龜的行為變得不情愿了---平常,只有媽媽提醒我后,我才會(huì )極不情愿得給烏龜換水、喂食物;小烏龜也慢慢失去了以往的活力,體質(zhì)也變得越來(lái)越弱;可是,我還是有些不情愿。

  終于,在一個(gè)寒冷的冬天里,它四肢僵硬,一動(dòng)不動(dòng)---它死了。我突然醒悟了:手臟了可以再洗,可生命是永遠不能挽回的。我很后悔,后悔當初沒(méi)有照顧好小烏龜。我真想在重新養它一回,可時(shí)間再也無(wú)法倒回,世上是沒(méi)有后悔藥的。我想,從今以后, 我要愛(ài)護好世界各個(gè)角落的各個(gè)生命。過(guò)了幾天,我們把小烏龜的'尸體埋葬在了府山公園里的一片安靜的地方,這算是對它生命的最后一次負責吧!皩Σ黄,小烏龜......"

烏龜的啟示作文 篇3

  奇奇是我的好伙伴,雖然它只是我的寵物龜。它的外形和別的小烏龜一樣普通,卻有著(zhù)一股不普通的“勁”。

  一天上午,我把奇奇放在洗臉池里,放了些水讓它游泳。奇奇游了一會(huì )兒可能不想游了吧,便把頭伸出水面看我,希望我能把它拿出來(lái)。我故意裝作看不懂的樣子,摸摸它的小腦袋,讓它繼續游。奇奇見(jiàn)我沒(méi)反應,只好不停地用四個(gè)小爪子劃著(zhù)水,奮力地想游上來(lái)?伤看慰旖咏茨槼氐倪呇貢r(shí),又總是滑了下來(lái),跌入水中。奇奇就這樣爬了一次又一次,終究以失敗而告終。它終于累了,在水中休息了一會(huì )兒。我以為它會(huì )就此放棄,沒(méi)想到它只是稍作休息,又繼續向上游起來(lái)。我有些心疼它,就把它抓了上來(lái),放在水池邊上?伤只胨,繼續游起來(lái)。我只好多放了些水,好讓它游得輕松些。終于,它游了上來(lái),趴在水池邊上。

  多么了不起的奇奇!它的堅持不懈、永不放棄的精神令我感動(dòng)!想想我們自己吧,有時(shí)事情做到一半就知難而退,是因為我們先放棄了才失!小動(dòng)物都能做到永不放棄,我們作為人類(lèi),難道不應該做得更好嗎?讓我們一起向奇奇學(xué)習吧,學(xué)習它那堅持不懈、永不放棄的精神,雖然它只是一只極普通的小烏龜!

烏龜的啟示作文 篇4

  我曾見(jiàn)過(guò)一只非常美麗的烏龜,殼和頭尾都是翠綠色的,在翠綠色的殼上有著(zhù)深咖啡色的花紋。它的背高高的隆起,就好像是一個(gè)籃球的半圓,弧線(xiàn)優(yōu)美光滑,一點(diǎn)也不像一般的烏龜那樣扁平。最奇特的是那烏龜的嘴很大,兩邊的線(xiàn)條翹起,像是一直在微笑;眼睛炯炯有神,直直對人注視,一瞬也不瞬。

  過(guò)了一會(huì )兒,我想去拿肉給它吃,看見(jiàn)它仍然在努力!鞍,它可能爬不上來(lái)了!本驮谖艺郎蕚潆x開(kāi)的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)他的爪子搭到了缸沿上,一下子爬了出來(lái)。

  我們遇到困難不能再向以前那樣了,要像小烏龜那樣迎難而上。這就是小烏龜給予我的啟示。

  在大自然中,有許許多多的動(dòng)物,它們不僅非?蓯(ài),而且都有自己獨特的一面,常常帶給人們許多有意義的啟示。比如烏龜,請你快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它給我的啟示吧!

  《龜兔賽跑》就是一個(gè)人盡皆知的寓言故事。我們來(lái)想一想,為什么跑得快如龍卷風(fēng)的兔子卻依然輸給了慢吞吞的小烏龜呢?是因為烏龜比兔子起跑的早嗎?不是。是因為兔子生病了嗎?也不是。是因為兔子麻痹的在一棵大樹(shù)下睡著(zhù)了,而努力不懈的烏龜堅持到底,最終贏(yíng)得了比賽的勝利!

  去年,爸爸送給我一只可愛(ài)的小烏龜,我十分的高興。的背上長(cháng)著(zhù)一塊堅硬的龜殼,走起路來(lái)慢吞吞的,十分可愛(ài)。

  有一次,爸爸媽媽都不在家,我十分無(wú)聊,就從盆里拿出小烏龜,和它一起玩耍?墒俏野l(fā)現,小烏龜都養了快一年了,我把它照顧得這么好,每天都按時(shí)喂食,換水,可它為什么還是這么小呢?我十分著(zhù)急,心想,我每天把食物從一袋增加到兩袋,食物增多了,它會(huì )不會(huì )長(cháng)得大一些呢?說(shuō)到做到,我每天把食物增加了。小烏龜果然長(cháng)得更大一些了,我十分高興,于是,把食物從兩袋又增加到了四袋,希望它從小烏龜飛快地長(cháng)成大烏龜,可是,我喂食太多了,小烏龜被撐死了。

  大家都知道,烏龜身上有一個(gè)重重的硬殼,遇到危險時(shí),只要把身子都縮進(jìn)去,敵人就傷害不到它了,烏龜的殼就像它的家,于是我受到了啟發(fā),想發(fā)明一種會(huì )動(dòng)的房子。

  第一天你可以住在海邊,第二可以住在山的旁邊,第三天可以住在山上,第四天可以……如果真的有這樣的房子那就好了。

  還有,如果你要旅游,早上可以把房子當車(chē)開(kāi)出去,晚上睡在房子里,不用去賓館,可以省下很多錢(qián)呢!

  在房子里,只要一個(gè)人駕駛,就可以了,不用駕駛的人可以睡覺(jué)、打牌、看書(shū)……如果無(wú)聊的話(huà)還可以坐在陽(yáng)臺上,看兩邊不斷變化的風(fēng)景。

  一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的星期天,我把烏龜拿出來(lái)玩。我一會(huì )兒摸摸它可愛(ài)的小腦袋,一會(huì )兒嚇唬它,玩得熱火朝天!

  我在春風(fēng)徐徐、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里明白了這樣的道理。它的這種鍥而不舍的精神值得學(xué)習!

烏龜的啟示作文 篇5

  我喜歡的花有很多,比如:睡蓮、牽;、梔子花、水仙花,但是我最喜歡的還是桂花。

  桂花有很多吸引我的地方。桂花總是一簇一簇的,每一簇上面都有很多朵小花,一朵小花上就有好幾瓣花瓣兒。桂花的顏色大多是乳白色或者淺黃色,不過(guò)我更喜歡淺黃色,因為黃色更美更鮮艷,看起來(lái)更舒服一點(diǎn)。桂花的葉子一長(cháng)片一長(cháng)片的,一團團的葉子中間總是夾雜著(zhù)一簇簇的桂花,好像葉子和花兒們在玩游戲似的。

  我喜歡桂花還因為桂花那特別的香味。桂花的香味芳香撲鼻,有一股濃濃的清香味深深地吸引著(zhù)我。我只要一聞到那股清香味兒,就會(huì )聯(lián)想到桂花的千姿百態(tài),似乎每一種姿態(tài)上都有一種不同的品味引誘著(zhù)愛(ài)美的人們。

  秋天到了,桂花在枝頭爭奇斗艷,那蓬勃的生機真是不可形容。桂花是在秋天開(kāi)放的花,她給金黃的秋天又增加了無(wú)限的美麗。雖然金秋時(shí)節的雨水較多,而且過(guò)了八九月份,桂花就凋謝了,但是桂花有一種頑強的生命力,她不會(huì )像有些花兒那樣,被微風(fēng)一吹就終結了生命,桂花總是會(huì )把她的清香留到生命的最后關(guān)頭。

  其實(shí)桂花不是很美,但她有著(zhù)芳香撲鼻的香味,有著(zhù)頑強的生命力,給大自然增加了美麗的光彩!啊,可愛(ài)的桂花!

  我家原本有二只一個(gè)大一個(gè)小的烏龜,它們不但給我留下深刻的回憶,還給了我一個(gè)啟示——只要堅持不懈,總會(huì )取得你想要的成功。

  那一次,我拿著(zhù)幾只我們吃剩下的龍蝦去為它們倆個(gè)?墒,我剛把那所剩無(wú)幾的龍蝦往養它們的玻璃箱里時(shí),那只大烏龜仗著(zhù)自己個(gè)頭大,頭伸得比較長(cháng),一口咬住龍蝦,自個(gè)兒跑去一角,旁若無(wú)人地津津有味地吃著(zhù),好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。

  我剛想一個(gè)大步邁出陽(yáng)臺問(wèn)爺爺如何是好,卻看見(jiàn)了令我不可思議的一幕:小烏龜以迅雷不及掩耳之勢沖到大烏龜面前,與它撕咬那一點(diǎn)的龍蝦。只見(jiàn)小烏龜連連“敗下”,可它卻絲毫沒(méi)有放去的感覺(jué),已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過(guò)好幾次激烈的“戰斗”,大烏龜終于被小烏龜“打敗”了,那一點(diǎn)龍蝦也便被小烏龜奪走了。

  看到這一幕,我心想:小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學(xué)習,因為我有好多東西都學(xué)到一半放棄了。

  雖然現在爺爺死了,小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了,但它們還是給我了啟示。

烏龜的啟示作文 篇6

  在我們的生活中有一種很平凡的動(dòng)物,它可以當我們的寵物。在《龜兔賽跑》一文中把它塑為堅持不懈的動(dòng)物,聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事的孩子無(wú)不喜愛(ài)它,贊揚它。它就是我喜愛(ài)的動(dòng)物——烏龜。

  在一個(gè)偶然的機會(huì ),我養了一只烏龜,它那慢吞吞的走路速度讓我有些厭惡,心想:這小家伙這樣慢條斯理的,肯定不像書(shū)中寫(xiě)到的那樣。不知過(guò)了多久,整天背著(zhù)堅硬的殼的烏龜開(kāi)始“換衣服”了。其實(shí)那段時(shí)間我已漸漸喜歡上它那殼的深色顯示出的穩重。

  它“換衣服”時(shí),它會(huì )將保護自己的殼的表面上的那一層甲給“脫掉”,而里面早已長(cháng)出了新的甲。我拿了一片退下的甲,是半透明狀的,上面有點(diǎn)兒顏色,易碎。有時(shí),我會(huì )幫它扒殼,每回他都疼得手舞足蹈的,我于心不忍便停下來(lái),久而久之,我發(fā)現烏龜每換一次甲,殼的顏色都要加深一點(diǎn),殼也堅硬了一些,不過(guò)我比較喜歡淺色的殼。

  這時(shí),我總要想起一句話(huà):用美麗?I衛美麗,只能保住半個(gè)美麗;用成熟?I衛美麗,就能保住整個(gè)美麗。想到這些,我發(fā)覺(jué)我也喜歡上了它的殼的深色的穩重。

  或許,命運真的是坎坷的。這條路上會(huì )長(cháng)滿(mǎn)荊棘,路過(guò)時(shí),它會(huì )劃傷你讓你很痛,感覺(jué)自己走不下去,多年后,回憶往事,會(huì )感嘆當年的幸運,雖然傷口還有點(diǎn)微痛。烏龜也是如此,在它的疼痛背后將會(huì )是無(wú)比甜蜜的收獲。

  曾經(jīng)以為,一次無(wú)奈的哭泣,便函是人世間所有滄桑;一個(gè)小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是烏龜告訴我,你還能爬起來(lái)……

烏龜的啟示作文 篇7

  一次,我和媽媽一起去菜市場(chǎng),看見(jiàn)了這種圓圓的,呆萌呆萌的小生物就立刻被它迷住了。我趕緊央求媽媽給我買(mǎi)一只。

  媽媽告訴我這是烏龜。而這養起來(lái)就一發(fā)不可收拾。一見(jiàn)到有什么地方有賣(mài)小烏龜的我就不由自主地停下腳步,甘心用自己一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)下一只。但不知怎,卻的總是養不活。養過(guò)最長(cháng)的一只沒(méi)超過(guò)三個(gè)月?吹綗o(wú)數只小生命的離去,我卻不知該如何是好。媽媽點(diǎn)醒了我:“你只想擁有很多很多的小烏龜,可是你有沒(méi)有真正的在乎過(guò)它們呢?這些脆弱的小生命都是需要我們去呵護,去愛(ài)護的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我茅塞頓開(kāi)。是啊,我每次買(mǎi)來(lái)他們只想玩一玩,可是卻從沒(méi)想過(guò)它們身體有沒(méi)有不舒服。我確實(shí)該多給它們一些關(guān)心和愛(ài)護。我向媽媽保證再買(mǎi)最后一只要養的小烏龜,我一定要用盡一切力量去照顧好它。當它生病時(shí),為它買(mǎi)藥,并且不把它當作一個(gè)玩具,而是一個(gè)朋友,一個(gè)家庭成員。

  我嘗試著(zhù)去改變,果然,這只小烏龜已經(jīng)在我們家生活了兩年,它和我的感情日漸深厚。開(kāi)始越來(lái)越信任我。畢竟,無(wú)論做什么事都要用心去對待,努力去做好才能得到回報。

烏龜的啟示作文 篇8

  大自然是人類(lèi)的老師,它的奧秘讓人類(lèi)得到很多啟示。

  在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上,我們都能看見(jiàn)裝甲車(chē)的存在,它從自己的基地一直沖鋒到戰場(chǎng),然后闖入敵人的基地,消滅敵人,戰無(wú)不勝。而一般的車(chē)到戰場(chǎng)很快就會(huì )被毀滅,但子彈、手榴彈這些遠遠的對付裝甲車(chē)卻一點(diǎn)用處都沒(méi)有,為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)是我們從烏龜身上得到的啟示。

  我們都知道烏龜是跑得很慢的動(dòng)物,而大自然的規律是弱者消失,強者生存。有人會(huì )說(shuō)跑這么慢,那它不早就被其它動(dòng)物吃掉了啊。其實(shí)烏龜雖然跑得慢,但它有一副堅硬的盔甲保護它。當它面臨危險時(shí),它就會(huì )把頭、尾及四肢縮回到它的盔甲里去,從而使想吃它肉的其它動(dòng)物無(wú)從下手。

  意大利科學(xué)家達·芬奇仿照烏龜的龜殼堅韌牢固的特點(diǎn),在世界上最先設計出了裝甲車(chē),我們可以在達芬奇的家鄉——“達芬奇博物館”看到達芬奇設計的坦克模型。在他的手稿中這款坦克擁有多方位的運動(dòng)能力,并且圍繞其周長(cháng)部署了360°射程范圍的火炮。他自己這樣描述:我可以制造裝甲車(chē),它可以依靠自己的火炮進(jìn)入緊緊靠攏的敵人范圍,并且沒(méi)有任何一隊士兵可以突破它,安全而無(wú)懈可擊。步兵可以緊隨其后快速前進(jìn)而不受傷害。

  現代的科學(xué)家們利用達芬奇設計的坦克模型,經(jīng)過(guò)不斷的研究,不斷的改良,發(fā)明了更高級的裝甲車(chē)。在現代戰爭中體現了更重要的作用。不僅加快了攻占的效率,大大縮短了進(jìn)攻的時(shí)間,也更大程度地減少了士兵的傷亡。

烏龜的啟示作文 篇9

  人們常常因為提的東西太多,引起有人偷東西而感到煩惱,我想:要是我能發(fā)明出保護物品的背包該多好啊!

  有一次,我去朋友家玩,他們家養了幾只小烏龜:這些小烏龜的殼是灰黑色的,上面有一條條的紋,把殼上面分成一小塊一小塊的;小烏龜的頭很小,老愛(ài)伸出頭來(lái)看來(lái)看去的,好像是對這新環(huán)境還不適應;小烏龜的那四只腳上長(cháng)著(zhù)鋒利的爪子;一條小尾巴搖來(lái)?yè)u去,還不時(shí)翹起來(lái)。

  我的那個(gè)朋友用手把小烏龜抓起來(lái),看看小烏龜會(huì )有什么反應:小烏龜搖了搖頭,還邊劃動(dòng)幾下四肢,又把頭、四肢、尾巴都縮進(jìn)了殼里。那位朋友怎樣搖它,它也不伸出頭來(lái)!皳渫ā币宦,小烏龜被那位朋友放下來(lái)了,掉進(jìn)了盆里,原來(lái)小烏龜在用爪子抓他呢!

  我想:如果發(fā)明出了小烏龜功能的“烏龜”背包,那不就不用怕有人偷東西了。

  這種“烏龜”背包長(cháng)得跟玩具烏龜一樣,只不過(guò)四肢爪子會(huì )抓住要從背包里偷東西的人,尾巴會(huì )馬上把偷東西的人捆住,讓他動(dòng)彈不得,烏龜的頭便會(huì )響起警報,讓人們報警,抓住小偷。

  這“烏龜”背包同樣還能保護肉體,現在出車(chē)禍的事故很多,總是鬧出一些“機毀人亡”的事來(lái),如果有車(chē)要撞到車(chē)時(shí),就應該先掛上“烏龜”背包,背包上的四肢就會(huì )事先抵住兩輛車(chē);如果有車(chē)要撞上人時(shí),人身上的背包會(huì )變成一堵墻,外面還有幾層海綿,車(chē)撞上海綿損失不會(huì )太大,人也會(huì )平安無(wú)事。

  要是我能發(fā)明出“烏龜”背包就好了,但應該先謝謝大自然為我們提供啟示。是啊!大自然中有許多你意想不到的發(fā)現,只要你仔細觀(guān)察、發(fā)現。

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