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大自然的啟迪作文600字
是自然災害給了我們傷痛,但也考驗了人們的意志,小編收集了大自然的啟迪作文,歡迎閱讀。
第一篇:大自然的啟迪
大自然是人類(lèi)生存與發(fā)展的客觀(guān)環(huán)境規律,人類(lèi)從大自然的萬(wàn)物中得到了很多的靈感和啟示,得到了很多饋贈和無(wú)私的呵護,同時(shí)大自然也在隨時(shí)的提醒著(zhù)人們,有時(shí)也在怒吼,在呻吟,帶來(lái)了災難.所以在享受大自然的恩賜時(shí),也應反思大自然無(wú)情災害的教訓.
大自然的高深莫測,我們僅僅生活在地球上的人類(lèi)是無(wú)法徹底探究的,但大自然給人類(lèi)發(fā)出的任何信號,信息卻給我們人類(lèi)以啟迪,從而得出結論,但還是沒(méi)有唯一的答案.
我們也經(jīng)?囱胍暤<人與自然><動(dòng)物與世界>,大自然是老師,給我們上過(guò)的課很多很多,一節比一節美妙,一堂不一堂深刻.宇宙在自然變化,我們的地球與人類(lèi)也在不斷的變化著(zhù),這都是一個(gè)不變的自然規律.
我們的地球一年運行中,春夏秋冬在交替著(zhù),生命在生老病死中反復著(zhù),所以說(shuō),任何事物都在變化,從而使它的本質(zhì),它的價(jià)值也在隨著(zhù)波動(dòng).
由此我們又聯(lián)想到了詩(shī)人的詩(shī)句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.這句話(huà)給了我們多少力量,讓我們又充滿(mǎn)了希望.因此,自然災害雖然給我們人類(lèi)造成了傷害,但我們人類(lèi)是有智慧的,有語(yǔ)言的,有意識的,有能力去征服,去克服困難的.
風(fēng)暴,可以說(shuō)是可惡的,它毀壞了設施,吹毀了房屋,但過(guò)去后,又是艷陽(yáng)天,莊稼因此而更茁壯,天空因此而更美麗,所以也給了我們以啟示:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹.
希望支撐著(zhù)堅強,汶川地震成了一段歷史記錄,災難中記錄了生命的堅強.為了生存,一個(gè)膽小的女人,為何親手鋸掉自己的右腿,她的勇氣何來(lái),就是為了能看到兒子成材,堅強支持著(zhù)她逃生的欲念,忘了自己的傷疼,雖然疼得要命,但她還是使勁的鋸,只要能活著(zhù)出去,只要有一雙眼睛能看到兒子,有思維能管好兒子,把娃培養成對生活有用的人,這就是她的希望,支撐她活著(zhù)的勇氣,有這樣的信念還有什么可懼怕的呢?
是自然災害給了我們傷痛,但也考驗了人們的意志,從中也給了人們無(wú)形的力量.螞蟻抬骨頭,教會(huì )了我們如何團結;滴水穿石,教會(huì )了我們如何堅韌;蜜蜂飛躍花叢,教會(huì )我們如何勤勞;是的,大自然就是我們的老師,給了我們很多的啟迪,只要善于觀(guān)察思考,那么我們會(huì )天天得到收獲!
第二篇:大自然的啟迪
暑假里,我去奶奶家玩,奶奶家養了一只小狗,它在天熱時(shí)總是不停的伸舌頭,這點(diǎn)夠洗了我的好奇心,于是我查了資料。
原來(lái),狗是很不耐熱的動(dòng)物.因為狗不會(huì )出汗,也不會(huì )因為熱而停止活動(dòng);狗的身體不能自我調節溫度,狗也不會(huì )自己照顧自己及時(shí)補水;狗的汗腺全在舌頭上,所以看到狗吐出舌頭喘氣說(shuō)明狗很熱,需要喝水降溫或靜下來(lái)停止活動(dòng);短鼻子的狗比長(cháng)鼻子狗更怕熱,更不容易散熱。因此,我想到了可以發(fā)明一種汽車(chē)。
因為現在的汽車(chē)在停車(chē)時(shí)總是被太陽(yáng)曬,曬后再進(jìn)去會(huì )非常非常熱。所以,我們可以采用夠用舌頭散熱的原理,發(fā)明一個(gè)汽車(chē)散熱器,這樣,就再也不用為汽車(chē)內太熱而煩惱了。
但要是車(chē)內的東西丟了怎么辦呢?沒(méi)有關(guān)系,我們可以根據狗的嗅覺(jué)靈敏的特征,發(fā)明一個(gè)細胞存儲器,每個(gè)放入車(chē)內的東西都會(huì )被細胞存儲器所存儲,其實(shí),它就如同汽車(chē)的“大腦”,當你丟東西時(shí),給他下達指令,他就會(huì )接收到,這時(shí),細胞存儲器成千上萬(wàn)的嗅覺(jué)細胞便會(huì )發(fā)揮作用啦!他會(huì )靠著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)帶你去找到丟失的物品。
那么如果在路上汽油沒(méi)了,又沒(méi)有加油站怎么辦呢?不要擔心,我們會(huì )根據狗腿骨骼結構,弄一個(gè)隱藏的“機器腿”當沒(méi)有汽油時(shí),汽車(chē)輪子便會(huì )自己收縮起來(lái),不耗油的“機器腿”便會(huì )出來(lái),可以很快的帶你到目的地了。
現在的科學(xué)越來(lái)越發(fā)達,在現代化的科技社會(huì )中,相信人們會(huì )創(chuàng )造出更多的奇跡!
第三篇:大自然的啟迪
記得從老家剛轉到嘉澤來(lái)讀書(shū)那會(huì )兒,因為不適應再加上原本基礎就差,我的學(xué)習成績(jì)很不理想。于是,我自然成了老師們重點(diǎn)關(guān)注的對象。上課時(shí)老師經(jīng)常叫我起來(lái)回答問(wèn)題?晌铱偸遣粻帤,再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也似乎回答不了,只是傻站著(zhù),老師自然生氣。面對老師的批評,同學(xué)的嘲笑,原本并不開(kāi)朗的我,顯得更自卑了。
空閑時(shí),我常坐在門(mén)口發(fā)呆。門(mén)前有兩棵樹(shù),一棵梨樹(shù),還有一棵連我爸媽都不知道它叫什么名字。只因為它丑,所以我便叫它丑樹(shù)了。
梨樹(shù)是我的最?lèi)?ài),每年春天在微風(fēng)細雨的陪伴下,梨樹(shù)慢慢地長(cháng)出了嫩綠的新芽,接著(zhù),雪白的梨花掛滿(mǎn)枝頭,它們個(gè)個(gè)都是四個(gè)瓣的,有著(zhù)紫色的花蕊,活像一張張可愛(ài)的小臉,在沖著(zhù)我微笑……到了夏天,梨樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂,并結出了一些青色的果子。等到梨兒成熟,我總會(huì )爬到樹(shù)上飽餐一頓。而那棵丑樹(shù),我就不喜歡了,自從在這兒住下,我從沒(méi)見(jiàn)它開(kāi)過(guò)什么花,更別說(shuō)結什么果了。枝干縱橫交錯,樹(shù)葉即便是在充滿(mǎn)生機的春天,也顯現不出絲毫的特別。所以,對于我來(lái)說(shuō),它是一棵沒(méi)有用的樹(shù),長(cháng)在門(mén)前只是浪費空間而已。
爸爸可能也覺(jué)得這棵樹(shù)多余,一天,他拿來(lái)斧子把這棵無(wú)用的樹(shù)砍了。我自然非常贊同,因為這畢竟是一棵無(wú)用的樹(shù)。爸爸把這棵樹(shù)砍成了一捆捆柴火。這一堆堆的柴居然把我們家的一間小屋給堆滿(mǎn)了,這使我第一次對那棵丑樹(shù)發(fā)出驚嘆。緊接著(zhù),那個(gè)冬天,我們一家燒水、做飯居然全靠它了。此時(shí)我忽然覺(jué)得世上沒(méi)有一棵樹(shù)是無(wú)用的。有的樹(shù)雖然不能為我們提供果實(shí),但它長(cháng)大后,可以做家具,做房屋的棟梁。即使做不成家具和棟梁,它還可以做柴火,為我們提供燃料和溫暖。它的葉落地為泥,還可以肥沃大地。所以,對于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō),總有它有用的地方。想到這里,我不由想到了自己,我們人跟樹(shù)不也是一樣的嗎?雖然我的成績(jì)不理想,但我可以在別的方面展現我人生的價(jià)值和作用,同樣可以做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
現在的我已經(jīng)不再自卑,好像變了個(gè)人似的:自信樂(lè )觀(guān)、積極向上。誰(shuí)都不知道是什么改變了我,但我清楚,是丑樹(shù)啟迪了我。它在我心中,我將永遠把它珍藏、珍藏……
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