精選足球啟示作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的足球啟示作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
足球啟示作文 篇1
球星說(shuō):“足球就是我的生命!鼻蛎哉f(shuō):“足球是我心中的太陽(yáng)!”對于我來(lái)說(shuō),足球已成了一種精神。足球博大精深的主題,具有深刻的意蘊:那不屈不撓的拼搏氣概,一往無(wú)前的奮斗精神,敢于挑戰的信心勇氣,永不言敗的'高昂斗志,無(wú)不使我從中汲取奮起抗爭的力量和樹(shù)立起人。
足球,這曲曲折折、悲悲歡歡的綠茵話(huà)劇,不正象征著(zhù)我們一次次的失敗么?足球不僅帶給了我歡樂(lè )和滿(mǎn)足,而且增強了我抗爭的決心和斗志。一次次失敗,把我推向了深淵。我仿佛五雷轟頂。但我始終堅信:一個(gè)生活的強者,最終定會(huì )迎來(lái)成功與歡樂(lè )。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。而且小升初也已經(jīng)迫在眉睫,沉淪必然導致毀滅,所以,我們一分鐘也不能耽擱。雖然失意是我的伴侶,寂寞是我的朋友,但足球的精神卻給了我力量。足球運動(dòng)員遇挫不懼、拼搏奮擊的精神,時(shí)時(shí)感染著(zhù)我。我會(huì )以他們?yōu)榘駱,更加努力地去拼去搏。我要用不息的奮斗,去回答什么是足球精神。
足球是圓的,誰(shuí)也不知道下一秒它會(huì )滾向哪里。所以,一切都有可能。讓我們在生活和學(xué)習中變得清醒、變的睿智、變的有力吧!
足球啟示作文 篇2
信賴(lài),是每個(gè)人必需擁有的品質(zhì)。以前,我就有不信賴(lài)別人的時(shí)候,想著(zhù)別人如果辦不好這件事,該怎么辦。
比如,那一次,我和家屬院內的小伙伴們踢足球。在分班兒的時(shí)候,我和一個(gè)踢足球不錯的朋友分在一個(gè)班兒。比賽開(kāi)始了,我們首先發(fā)球,我帶著(zhù)球飛快地沖入對方陣地,迎面來(lái)了兩個(gè)搶球的人,在我旁邊有幫助我的同伴,他喊著(zhù):“王瑛杰,快點(diǎn)把球傳給我,別讓他們搶了,快點(diǎn)!”我心想:我一定要進(jìn)球得分,立個(gè)頭功。如果我把球傳給他,我就不能進(jìn)球,再說(shuō)了,假如他不能進(jìn)球,這不是浪費了一個(gè)進(jìn)球的好機會(huì )。還是自己突破兩個(gè)人的阻擋,進(jìn)球吧。
我想著(zhù)對方兩個(gè)踢球的小伙伴技術(shù)不怎么樣,應該很容易突破。但是,人多力量大,我腳下的球居然被搶走了,我頓時(shí)怔住了,不知所措,只好快點(diǎn)跑回去搶了。但是,勝利之神和我們擦肩而過(guò),它們進(jìn)球了。我的同伴不停地說(shuō)我“都怪你,我當時(shí)明明喊著(zhù)傳給我,傳給我,你就是不聽(tīng)。這下好了,讓人家進(jìn)了一個(gè)球!”
這件事,給我一個(gè)打擊,但同時(shí)也讓我明白了一道理。這個(gè)道理就是:要想讓別人信賴(lài)你,你必須先信賴(lài)別人,只有這樣,才能克服困難,取得成功。
足球啟示作文 篇3
鈴!——下課啦!下課啦!我們足球隊員喊道。我們帶著(zhù)球直奔操場(chǎng)!
我們來(lái)到操場(chǎng)上,抬頭一望,天比以前藍了許多,我眼前的綠樹(shù)也蔥郁了些許,偶爾還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)在樹(shù)叢中的鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù),一股芬芳的花香味兒撲鼻而來(lái),溫暖的陽(yáng)光照到了身上,真舒服。走著(zhù)走著(zhù)就到了足球場(chǎng)上。
石頭,剪刀,布、石頭,剪刀,布,在球場(chǎng)中間兩位隊長(cháng)用猜拳決定人選。過(guò)了一會(huì )兒,比賽就開(kāi)始了。
嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊中場(chǎng)開(kāi)球。我對球員把球傳給了隊友,他順利地越過(guò)了三個(gè)敵人,來(lái)到了對方的球門(mén)。這使當后衛的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結果被守門(mén)員抱住了球,但球就像一個(gè)調皮的小孩子,從守門(mén)員的雙腿之間逃了出來(lái),我抓住機會(huì ),一射,球進(jìn)了!我隊歡呼著(zhù)。
敵人的隊長(cháng)一怒,帶著(zhù)球來(lái)到我們的球門(mén),被我隊隊員防住了,球出了邊線(xiàn)。隊長(cháng)發(fā)球,他一射,球直接飛進(jìn)了球門(mén)。
我們剛才還很開(kāi)心,現在情緒十分緊張。我們還想再進(jìn)一球,可對方的防守像一堵墻,攻都攻不入。結果再被對方抓住一會(huì ),比賽以1:2告終,我們一敗涂地。
當我回到教室,好好反省了這件事。因為一開(kāi)場(chǎng)就進(jìn)了球就驕傲自滿(mǎn),認為已經(jīng)贏(yíng)得了比賽,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到對方?jīng)]有放棄,而是去立刻補上這個(gè)錯誤才贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
希望通過(guò)這次教訓,以后做什么成功的事都不要驕傲,在我們生活當中,成功的人都非常的謙虛,有人老是驕傲,面臨的只有失敗,讓我深深地明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
記住,不能驕傲!
足球啟示作文 篇4
有一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只要不斷努力,不停地磨礪,寶劍才能更加鋒利;梅花香氣迷人,因為它抵住嚴寒才能釋放出芳香。足球也是一樣。
這個(gè)學(xué)期,我被麻老師選進(jìn)了足球隊,而且和姬夢(mèng)迪都是足球隊的“重點(diǎn)人物”,因為麻老師非常關(guān)注我們,從此我便愛(ài)上了足球。每個(gè)星期三都會(huì )有一場(chǎng)比賽,我們分別和崇文實(shí)驗、南肖埠小學(xué)進(jìn)行了比賽,我們都是主場(chǎng)作戰,這是兩支實(shí)力非常強的球隊,其中崇文實(shí)驗隊的攻、守能力都非常強,我們因為經(jīng)驗不夠,并且沒(méi)有熟練的技能,非常粗率,用蠻力和對方搶球,就追著(zhù)球跑,而且防守隊員都擠在一起,左右兩邊有很大的空檔,所以我們輸得很慘:0︰8。南肖埠小學(xué)和崇文的水平差不多,但我們有四次攻門(mén),都沒(méi)進(jìn)球,但麻老師還是一如既往地鼓勵,我們最后是0︰5輸掉了比賽。
兩場(chǎng)比賽,我們都以失敗而告終,但從中我明白,只有堅持不懈,只有竭盡所能,只有不斷磨礪,杭師附小的寶劍才會(huì )鋒利,梅花才會(huì )芬芳!
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