有關(guān)啟示作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的啟示作文4篇，希望對大家有所幫助。
啟示作文 篇1
夏夜，一只小蒼蠅悄然進(jìn)屋，對著(zhù)充滿(mǎn)誘惑的晚餐飛來(lái)飛去，它一定以為自己的動(dòng)作很隱蔽，卻沒(méi)想到被我發(fā)現了！我偷偷靠近它的后背：10厘米……5厘米……可就在我漸漸逼近最后1厘米時(shí)，不可思議的事發(fā)生了，它飛走啦！
我氣急敗壞，想：它怎么能發(fā)現我的手？難道是我吱聲了？還是它的第六感特別強？其實(shí)，蒼蠅的“特異功能”是它的眼睛——復眼產(chǎn)生的。
我為了證實(shí)這個(gè)說(shuō)法，做了幾次實(shí)驗。第一次，我把手掌放在它的面前，它飛了�？蛇@并不稀奇，它當然能看見(jiàn)。第二次，我把手擋住了它的退路，它又溜了。最后一次，我把手做成“C”字形，從它的后方逐步靠近它的后背，它“絲毫沒(méi)有覺(jué)察”。再近一些，更近一些了，蒼蠅卻以迅雷不及掩耳的速度逃出了我的五指山！
我做的三次各不相同的實(shí)驗，讓我證實(shí)了：蒼蠅的復眼可以同時(shí)在它的大腦中出現多個(gè)不同的畫(huà)面與影像。
復眼究竟是什么東西呢？我查閱了資料，原來(lái)，復眼是由千萬(wàn)只單眼組合而成的特殊的眼睛，它可以十分有效地計算自身與所觀(guān)察物體的方位、距離，從而有利于復眼類(lèi)昆蟲(chóng)做出更為迅速的判斷和反應�？墒�，因為復眼受到了點(diǎn)的限制，所以分辨率比我們的眼睛低得多。但也不要小看它，復眼的時(shí)間分辨率（在同一區域進(jìn)行的相鄰兩次遙感觀(guān)測的最小時(shí)間間隔）可要比我們高出10倍以上！
正因為蒼蠅擁有那獨特的復眼，所以它們的存活率相當高，可以快速躲避危險。一只小蒼蠅也會(huì )引出那么大的`啟示，你為什么不做個(gè)有心人，仔細觀(guān)察細小的發(fā)現呢？
啟示作文 篇2
播種行動(dòng)收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。這句話(huà)是我已經(jīng)記住了28天的一個(gè)詞。
一個(gè)月前，老師送給我們一塊手表，它的名字是" 28天，讓我們一起見(jiàn)證它"。起初，我把它作為廢紙放在桌子上，放了很長(cháng)時(shí)間。直到有一天老師給我們發(fā)了一條短信，我才意識到這種形式原本是為了我們養成良好的習慣。所以我和媽媽仔細閱讀了這張紙和相關(guān)報紙的內容。上面有生活習慣、文明習慣、道德習慣和學(xué)習習慣�？偣灿�20個(gè)習慣。我對自己說(shuō)，我做得不太好。我很慚愧。我決定扔掉生活習慣中用過(guò)的東西，把它們放回原處。我還決定提前預習和復習我在學(xué)習習慣中用完的東西。
這兩個(gè)習慣只持續了兩天，我想變懶。然而，我媽媽會(huì )及時(shí)提醒我“28天”。在她的提醒和鼓勵下，我終于養成了這兩個(gè)習慣。我計劃在接下來(lái)的28天里養成另外兩個(gè)好習慣。我相信無(wú)數的好習慣可以在無(wú)數的28天內形成，在經(jīng)歷了無(wú)數的28天之后，我會(huì )有無(wú)數的好習慣。
啟示作文 篇3
您，是一位老師，一位經(jīng)驗豐富，關(guān)心學(xué)生。關(guān)心班集體的老師，您的一番話(huà)，給我很多的啟示······
老師，當您說(shuō)，醫生建議你去靜養時(shí)，那就意味著(zhù)楊老師你不能在教我們了，可你卻為了我們，放棄了治療的機會(huì )，我的心很有感觸，感動(dòng)得差點(diǎn)哭了，就連現在你給我們上課，也要吃藥，老師，你是多么偉大，無(wú)私的奉獻，把畢生心血全部交給我們，老師，你知道嗎？你就像蠟燭一樣，燃燒著(zhù)自己。
老師，你給我們說(shuō)了你上一屆學(xué)生的事，我知道，你用他們的事跡在鼓勵著(zhù)我們前行，不能半途而廢，一定要仔細學(xué)習，我們有這樣的學(xué)習機會(huì )不容易，與山區的孩子相比下，我們算是幸運的了，因為他們連讀書(shū)的機會(huì )都沒(méi)有，我們不該把握住這個(gè)機會(huì )嗎？不該好好的讀書(shū)嗎？是的，我會(huì )把握住這個(gè)機會(huì )的，好好讀書(shū)，不辜負老師的期望。
學(xué)習，這倆個(gè)字眼，多么的讓人深思，就算為了楊老師你，我也要加倍努力，奮力前行，取得好成績(jì)，讓老師你不會(huì )因為我們的成績(jì)而感到失望，相信我吧······
啟示作文 篇4
今天的天氣特別晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽說(shuō)要帶我和姐姐去公園玩，我倆的心情別提有多高興了。在公園里玩著(zhù)玩著(zhù)，我無(wú)意中發(fā)現了地上有幾只螞蟻在搬東西。我的好奇心一下子被激發(fā)出來(lái)了。于是，我便蹲下來(lái)仔細地觀(guān)察起螞蟻來(lái)。
一開(kāi)始，我看見(jiàn)一只螞蟻在努力地搬著(zhù)一塊較大的面包，搬了好久，也沒(méi)搬起來(lái)。于是，那只螞蟻便走到螞蟻洞口，碰了幾下同伴們的觸角。不一會(huì )兒，出來(lái)了成群結隊的螞蟻。它們齊心協(xié)力，終于把面包搬起來(lái)，運到了洞里�？磥�(lái)團結的力量真的很偉大哦。
我突然又想起來(lái)一個(gè)書(shū)中看過(guò)有關(guān)螞蟻的故事，一個(gè)蟻群遭受了一場(chǎng)大火，眼看著(zhù)大火燒到了它們的身上。這個(gè)時(shí)候，那群螞蟻自發(fā)地抱在一起，形成了一個(gè)圓球狀，最外面的一層螞蟻犧牲了自己保護住里面的同伴逃過(guò)了火災。這種為了同類(lèi)而自我犧牲的精神，讓我的心情久久不能平靜。
從這件事中，我明白了，我們一定要仔細地觀(guān)察生活，這樣，我們才會(huì )有所發(fā)現與收獲，因為生活中充滿(mǎn)了無(wú)窮道理與哲學(xué)。同時(shí)也學(xué)到了團結就是力量，與為別人無(wú)私付出的那種高貴精神。
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