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有關(guān)啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理（精選25篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理，歡迎大家分享。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇1
大樹(shù)擋住了花兒的陽(yáng)光，花兒卻燦爛地開(kāi)放，對大樹(shù)微笑；礁石擋住了海浪的去路，海浪卻綻開(kāi)浪花，對礁石微笑；云朵擋住了太陽(yáng)，太陽(yáng)卻放射著(zhù)光芒，對云朵微笑。 我愛(ài)微笑，微笑可以驅逐陰暗，把挫折轉化成微笑，你會(huì )發(fā)現世界會(huì )變的更美好。
記得上那個(gè)堅強的微笑嗎？沒(méi)錯，那就是雷慶瑤。在挫折中，他們給我的不是眼淚，而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過(guò)去了，她就學(xué)會(huì )了做飯、畫(huà)國畫(huà)、洗衣服、寫(xiě)字，等家務(wù)活這對一個(gè)沒(méi)有手臂的人來(lái)說(shuō)做到這些已經(jīng)很厲害了。每當你見(jiàn)到她時(shí)，她總會(huì )微笑面對。正是這樣的微笑征服了我，也征服了世界，。讓我知道：人應該在挫折中學(xué)會(huì )微笑。世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦，他爸爸早亡。少年的他很早背著(zhù)行囊闖天下了。他想當演員，可有人卻認為他是“ 丑小鴨”，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著(zhù)自己頑強的意志，走出了人生谷地，最后留給人們的還是堅強的微笑。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“ 同樣的苦難，悲傷與快樂(lè )是相同的，為什么不快樂(lè )起來(lái)呢？”是的，在同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓你樹(shù)立信心，以更好的心情去面對挫折。因此大家可以嘗試一下，面對挫折的時(shí)候，面對自己的微笑，告訴自己還有希望�！� 長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，那么，你會(huì )更好的`解決困難，從挫折中重新走向令你無(wú)比欣喜的成功。 凡事都要努力，就會(huì )獲得成功。有一次爸爸帶我去植樹(shù)，我深刻地體會(huì )到了這個(gè)道理。
那天，烈日炎炎，就是站著(zhù)不干事情也會(huì )出滿(mǎn)頭大汗。我把樹(shù)抬到了樹(shù)坑前，立在樹(shù)坑里，爸爸用鏟子一下又一下地把土鏟到坑里。等到爸爸把土都埋好了，吩咐我去接兩桶水回來(lái)。我想：不就是接兩桶水嗎，簡(jiǎn)單！ 我跑到接水的場(chǎng)地，在旁邊拎了兩個(gè)大桶，就在像龍一樣長(cháng)的隊伍后面排起了隊。等了好一會(huì )兒才輪到我。不一會(huì )兒兩大桶水都接滿(mǎn)了，我自信的彎下腰，一手握一個(gè)桶。我鼓足了氣，很有把握的直起腰，雙臂使勁地往上提，剛走了幾步，只聽(tīng)“咚”的一聲，我手里的桶都落在了地上，水花從桶里飛濺出來(lái)，灑在了我的褲子上，我急忙低頭看看，幸好水沒(méi)有灑得太多。我像泄了氣的皮球，蹲在水桶旁邊。
不知什么時(shí)候爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你一定不能泄氣，要嘗試的去做。只要你努力，就沒(méi)有辦不到的事情。你一定會(huì )成功的�！蔽乙詾榘职謺�(huì )幫我，可是沒(méi)想到說(shuō)完爸爸就走了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓足了勇氣。這一次我下定決心：就算是拖也要把它們拖回去。我又一次的握住了桶，嘗試著(zhù)把它提起來(lái)，我慢慢地把它們拎了起來(lái)，就飛快地走了幾步，累了馬上放下，如此循環(huán)。 就這樣，我向著(zhù)目標前進(jìn)，好不容易才到了樹(shù)坑前。爸爸早已在那里等著(zhù)我了，很高興地對我說(shuō)：“怎么樣，我說(shuō)得沒(méi)有錯吧，你成功了！”我也高興地對爸爸說(shuō)：“我不僅成功了，而且還知道了：只要有目標，只要努力，就沒(méi)有辦不到的事情�！�
我和爸爸一起把兩桶水澆給了小樹(shù)�？粗�(zhù)小樹(shù)飽飽地喝著(zhù)水，我仿佛看到在不久的將來(lái)，它經(jīng)過(guò)自己不斷的努力，也會(huì )成長(cháng)為一棵蒼天大樹(shù)。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇2
我的書(shū)桌上，放著(zhù)一個(gè)很普通的游戲機，上面貼著(zhù)一張商標，寫(xiě)著(zhù)“125元”，它給了我永不磨滅的記憶。這件事還要從我上三年級的時(shí)候說(shuō)起……
有一次，我在班級里寫(xiě)作業(yè)，突然我同桌林淳杰走到我身邊，手里還拿著(zhù)一臺名牌的游戲機對我說(shuō)：“黃劍煒，你有游戲機么？我的游戲機可好了，可以玩許多種游戲但是價(jià)格太貴了，要四百多元。我可是求了我媽媽許多次，她才讓我買(mǎi)的�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，很羨慕他有一臺這么好的.游戲機。我怕他會(huì )說(shuō)我沒(méi)有游戲機，讓我當眾出丑，所以我只好騙他說(shuō)我也有一臺四百多元的游戲機。他說(shuō)：“那好，你下星期把你的游戲機帶來(lái)，我們交換玩�！蔽抑缓么饝怂��！熬右谎�，駟馬難追呀！”我當時(shí)很尷尬。
回家時(shí)，我心里一直在想：“這下子可完蛋了，如果星期日之前沒(méi)買(mǎi)到游戲機的話(huà)，那星期一可就要出丑了，同學(xué)們和林淳杰都會(huì )說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的大騙子。于是，我把我新年積攢的一百多元錢(qián)全都拿出來(lái)準備買(mǎi)游戲機和片子。我在大街小巷的超市和市場(chǎng)都逛遍了，但是都沒(méi)有便宜點(diǎn)的游戲機，眼看著(zhù)天就要接近黃昏，我不由自主慌了起來(lái)。終于，我看到了一家商店里有賣(mài)一臺125元的游戲機，我如愿以?xún)斄�。我不管三七二十一，買(mǎi)了游戲機就往家里跑，我非常興奮，腦子里浮現被同學(xué)贊美的情景……
星期一早晨，我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到班級，沒(méi)想到林淳杰早就迫不及待地想玩我的游戲機了。我拿給他一看，沒(méi)想到他一眼就知道這個(gè)游戲機是假的，他對我說(shuō)：“這臺游戲機是假的，他對我說(shuō)：“你這臺游戲機是假的，根本不值一百元！”接著(zhù)他玩了一會(huì )兒，說(shuō)：“這臺游戲機真是爛貨，屏幕都不清晰！”我拿過(guò)來(lái)玩一下，果真是冒牌貨。我心里尷尬極了，誰(shuí)知道這臺游戲機還不值四十元，我心里變得沉重又羞愧……回家后，我把游戲機放在書(shū)桌上，我心里很后悔。
每當我看到這個(gè)游戲機，心里總是后悔不已。但是，這讓我明白了一個(gè)道理：應該不要貪小便宜，不然一定會(huì )自食其果。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇3
六一兒童節那一天，我拿著(zhù)一袋物品去了武林廣場(chǎng)，我去干什么呢？我是要把這些物品捐給四川的同學(xué)。在電視上看到他們多么的可憐，文具，書(shū)和書(shū)包都被壓在了廢墟中，所有的生活用品也都被埋在了廢墟中，看到這里，我下定決心一定要讓他們用上新的學(xué)習用品。
前一天晚上我把4個(gè)鉛筆盒，20支筆，20本本子，還有一副飛行棋和跳棋放進(jìn)了袋子中。準備把這些物品和同學(xué)的一起捐給四川那些同學(xué)。
太陽(yáng)緩緩地升起，向我招手，提醒我千萬(wàn)被遲到。
來(lái)到武林廣場(chǎng)，一看，同學(xué)已經(jīng)來(lái)了不少了。我們捐款的物品的種類(lèi)有很多：學(xué)習用品、生活用品、娛樂(lè )用品……
來(lái)到捐物品的`地方，我們把我們捐的物品拿了過(guò)去，沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處，就猶如我們每個(gè)人那一份又的一份愛(ài)即將寄往四川，讓那里的人受到這份愛(ài)后會(huì )更堅強，不會(huì )在困難面前低頭，堅強的活著(zhù)。
捐完物品，我感到很開(kāi)心，四川的同學(xué)就要有新的筆，書(shū)和玩具了，我越想越開(kāi)心。那天晚上，我徹夜難眠，我一直在想，如果四川的同學(xué)收到了我們捐給他們的物品，他們會(huì )高興嗎，他們更加努力學(xué)習嗎……
這讓我明白了一個(gè)道理：贈人玫瑰，手有余香，讓我真正的理解了它的意思：在你幫助了別人以后，你會(huì )感到自己也收獲許多，很開(kāi)心。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇4
冬日的早晨，一輪紅日悄然從東方升起，道道霞光鋪灑在寂靜的道路上，似是在召喚，讓我們前進(jìn)。天氣真好��！
伸伸臃腫的懶腰，端起一杯熱茶，走上陽(yáng)臺，享受明媚陽(yáng)光的沐浴。陽(yáng)臺上朵朵鮮花爭奇斗艷：水仙嬌艷欲滴，菊花清冷孤做，仙人掌則充斥濃濃的熱情，卻好像少了些什么？水！他們正想大口喝水！我連忙拿起了灑水壺。
“砰一一砰一一砰一一”一片、兩片無(wú)數的棉絮從空中紛紛揚揚飄落下來(lái)，像雪花般潔白。下雪了嗎？好美呀！可一低頭的剎那間，在我心愛(ài)的嬌艷欲滴的花兒上那白白的點(diǎn)點(diǎn)，就顯得異常刺眼了“啊，我的花
“砰一一砰一一砰一一”樓上拍被子的聲音還在不斷的傳來(lái)，很有節奏…
“王阿姨，王阿姨，別拍啦！我的花兒都被你破壞了……”可樓上拍被子的'聲音還在不斷的傳來(lái)，從未停止。我不由得怒了，長(cháng)長(cháng)地伸出脖子，大喊一聲：“道德啊…”
……
“雪花”終于停了，我再一次拿起水壺，給我的花兒除去灰塵。
“大姑娘！大姑娘！你在澆花啊�！薄艾F在知道出來(lái)啦…早干嘛去了？懶得理你，沒(méi)素質(zhì)的人！不過(guò)，唉！”終于，我還是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕嗯了一聲�！疤鞖庹婧猛�，你的花兒真好看�！彼χ�(zhù)說(shuō)道，順勢拿開(kāi)了被子。我懂了。
當樓上又有聲音傳來(lái)時(shí)，我抬頭，說(shuō)道：“王阿姨，天氣真好，曬被子呢……”王阿姨低下頭，眼角悄悄掃過(guò)我的花。她也明白了…
時(shí)至今日，這件事仍不時(shí)出現在我腦海里，因為它讓我明白：寬容與禮讓?zhuān)梢源龠M(jìn)人與人之間的溝通。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇5
一年級上學(xué)期，現在是上課時(shí)間，全校沒(méi)有一點(diǎn)噪音，但是，一陣“喀嚓”聲讓我們見(jiàn)到了一年級時(shí)的我。
一個(gè)小小的家伙，靜靜的躺在我得課桌里，因為老師走進(jìn)了，我才迫不得已地收起了這個(gè)小家伙－一只小小的變形金剛。
我一臉的天真無(wú)邪，看著(zhù)老師，我真有點(diǎn)不忍心這樣去欺騙老師。
老師離開(kāi)了我的座位，但是我還是忍不住想玩的欲望，把手伸進(jìn)了黑暗的桌子里面，抓起了小變形金剛玩了起來(lái)。
我不經(jīng)意的抬了一下頭，發(fā)現老師正在用異樣的目光看著(zhù)我，我馬上意識到，這是善良的在老師提醒我棄暗投明，我馬上把手放回了桌面，裝模作樣地認真聽(tīng)講。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的腦袋里就像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“玩吧，沒(méi)關(guān)系的”，另一個(gè)又說(shuō)：“不能玩，現在是上課時(shí)間！”
我想來(lái)想去，最后還是抓起玩具完了起來(lái)。沒(méi)想到，老師出現在了我對背后，說(shuō)：“沒(méi)收，下課到我這兒來(lái)一趟，不來(lái)，你就別想要回你的玩具！”
下課了，我拖著(zhù)一副苦瓜臉走向老師的辦公室。
進(jìn)了辦公室，老師讓我先站一會(huì )兒，她去拿一把椅子，讓我坐下。
老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“海涌，老師知道你愛(ài)玩，每個(gè)小孩子都愛(ài)玩，但是你不能在上課時(shí)間玩你自己帶的小玩具，如果你實(shí)在想玩，可以像別的`同學(xué)那樣在下課的時(shí)候把玩具拿出來(lái)玩，答應我，海涌，你應該會(huì )同意吧？”
我支支吾吾地說(shuō)了聲我會(huì )同意，就悄悄地離開(kāi)了老師的辦公室。
后面的幾節課，我一直沒(méi)心思去聽(tīng)，腦袋里一直想著(zhù)我錯了，我以后要人真聽(tīng)講，不能再讓老師生氣了。
放學(xué)以后，我走在回家的路上。路邊的小草在輕輕的搖擺，但在我的眼里，這就像在取笑我，我氣憤極了，沖上草地用力地踩著(zhù)小草。
踩夠了，我一抬頭，看見(jiàn)鳥(niǎo)在叫，樹(shù)在搖，都像在取笑我一樣，我氣急了，抓起石頭就去打鳥(niǎo)和樹(shù)。
鳥(niǎo)飛走了，樹(shù)被打爛了，我頓時(shí)覺(jué)得解氣多了。
我邊走邊反省自己的行為，雖然自己當時(shí)非常氣憤，但是，再怎么樣也不能作出破壞大自然的事情，更何況，老師批評自己也是為了我好。
邊走邊想，一眨眼的功夫，就到了家門(mén)口。
我按響了門(mén)鈴，媽媽出來(lái)開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我一副苦瓜臉，就親切地問(wèn)：“小涌，你怎么了，是身體不舒服，還是課堂上沒(méi)有認真聽(tīng)講，挨老師批評了？”
簡(jiǎn)評：用詞，描寫(xiě)，都不錯。但，立意不夠新穎。如果事例選取，再出彩一些，將更上一層樓。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇6
“撞”一個(gè)多么危險的字眼��！多少人因為交道工具的“碰撞”而丟失性命，多少人因為與尖利的銳器的“碰撞”而受到創(chuàng )傷，多少人因為與朋友相互“碰撞”打鬧而受到傷害……那次，一輛外賣(mài)車(chē)與我的腿來(lái)了次“碰撞”……
“乖，今天怎么放學(xué)這么晚��！”媽媽一邊騎車(chē)，一邊問(wèn)我�！鞍ρ�，是我們老師拖堂了�！薄昂ξ覔�，趕緊騎車(chē)來(lái)接你�！蔽液蛬寢尣⑴膨T著(zhù)車(chē)子，一邊走一邊聊著(zhù)。
在路口拐彎之際，突然一輛黃色的外賣(mài)車(chē)向我奔來(lái)，慌亂中我躲閃不及，手也不聽(tīng)使喚了，腿也軟了。只見(jiàn)騎車(chē)那人，雙手趕緊捏著(zhù)車(chē)閘，腳也放在地上一起剎車(chē)，可結果還是與我撞上了。
我只覺(jué)得重心一下不穩了，直接從側面翻了下去，那突如其來(lái)的外賣(mài)車(chē)撞上了我的膝蓋，疼得我直喊：“媽?zhuān)瑡尅邸薄?/p>
媽媽急忙支好車(chē)子，跑到我身邊，焦急地看著(zhù)我的腿，“乖，疼不疼，慢慢站起來(lái)，看能不能走�！蔽曳鲋�(zhù)媽媽?zhuān)卣玖似饋?lái)。走了幾步。幸好，應該是沒(méi)有傷著(zhù)骨頭，沒(méi)有太大的.事。
媽媽緊皺著(zhù)眉頭，握著(zhù)我的手，擔心又無(wú)奈地說(shuō)：“下回記著(zhù)看路，不要不看車(chē)，路上過(guò)往的人和車(chē)都很多，隨時(shí)都可能發(fā)生危險，以后要注意安全！”
經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了：騎車(chē)要注意安全。我以后一定要小心，小心，再小心，不讓母親再為我擔心了！
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇7
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，每當我想起這句話(huà)，我的腦海里就會(huì )冒那件事。
那時(shí)我在三年級的時(shí)侯。我在外面玩了一下午，回家后我發(fā)現自己的紐扣掉了一顆，于是便拿著(zhù)衣服找媽媽請他幫我縫一個(gè)紐扣上去�？墒菋寢寣ξ艺f(shuō)“都上三年級了，連個(gè)紐扣都不會(huì )縫，說(shuō)出去讓人笑掉牙，自己縫去！”
“哼！自己縫就自己縫，不就是縫扣子嗎？有什么難的？我一定能縫上去！”我氣沖沖的說(shuō)。
我拿起衣服就走，找到媽媽平時(shí)常用的一個(gè)針線(xiàn)盒，一陣翻找終于被我找到一個(gè)和我弄掉的那顆一樣的紐扣。接著(zhù)我又找到一根縫衣針，一團線(xiàn)�？粗�(zhù)那根亮閃閃的縫衣針，真是有點(diǎn)不寒而栗。
開(kāi)始動(dòng)工了，我拿起縫衣針瞪大眼睛開(kāi)始穿線(xiàn)，可是那根針像個(gè)娃娃總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，怎么也穿不進(jìn)去，一會(huì )功夫，我的眼睛就有點(diǎn)酸了，手也開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。我揉揉眼睛，屏著(zhù)呼吸，費了九牛二虎之力，總算把線(xiàn)穿好了�？磥�(lái)我可真不是做針線(xiàn)活的料。
接著(zhù)我拿起衣服，把紐扣放在上面，然后拿起針，像媽媽那樣把線(xiàn)在尾端打了一個(gè)結，就上一針下一針的.縫開(kāi)了，不一會(huì )功夫，一顆紐扣就縫好了“哼，不就是一顆扣子，有什么難的？”可是當我把衣服抖開(kāi)一看就傻眼了：我把扣子縫的太靠上邊了。我只好又拆掉重縫。但是這次就沒(méi)那么幸運的了，一不小心就把左手中指給扎了一針，看著(zhù)手上冒出的鮮血，痛得我哇哇叫。
當我正要放棄的時(shí)候，我的腦海里冒出了三個(gè)字：“我能行！”于是我靜下心來(lái)，仔細的比對了紐扣在衣服上的距離，一針一線(xiàn)認真的縫起來(lái)。功夫不負有心人，我這次終于把扣子縫好了，雖然還是有點(diǎn)歪，但這總是自己努力的結果。
這件事讓我明白了“我能行！”這句話(huà)的力量，它鼓勵著(zhù)我一直前進(jìn) ，永遠不放棄！
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇8
在平靜的課堂上，誰(shuí)也沒(méi)有料到一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
“喬策！”老師大發(fā)雷霆，“你給我站起來(lái)！”老師大吼道。（這聲音都和獅吼功差不多了）這是第七次冤枉喬策了，前幾次讓老師覺(jué)得很難堪，所以老師一直懷恨在心，一定要把喬策好好地訓斥一頓。
老師把他后面的那個(gè)女生叫起來(lái)問(wèn)：“你對他說(shuō)什么，他對你說(shuō)什么？”那個(gè)女生像蚊子哼哼似地支支吾吾的回答：“我讓他……”還沒(méi)等她說(shuō)完，老師就說(shuō)：“你看你看，都有人承認了�！眴滩邞嵟乜戳艘谎鬯竺娴哪莻�(gè)女生，接著(zhù)，老師大聲說(shuō)：“喬策，你給我出去！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，給我出去！”喬策又大聲說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)話(huà)！”老師憤怒極了！沒(méi)有一個(gè)學(xué)生敢在課堂上三番五次和她頂嘴�！澳闶遣皇窍胱屛野涯闩鋈�！”喬策還是不動(dòng)聲色，老師走過(guò)去，提住喬策的.耳朵，把他拉到講臺上，然后把他重重地一推，“叭”地一聲，喬策摔到門(mén)上了，然后老師又問(wèn)喬策：“你說(shuō)過(guò)話(huà)沒(méi)有？”“沒(méi)有！”此時(shí)的喬策已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了。老師又問(wèn)我們全班同學(xué)：“喬策說(shuō)過(guò)話(huà)沒(méi)有？”沒(méi)想到我們全班同學(xué)回答：“沒(méi)——有——”喬策后面的那個(gè)女生說(shuō)：“剛才是我叫他把凳子往前挪一挪，不然我坐不下了，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！崩蠋燇@異地看著(zhù)我們，然后把喬策拉到辦公室里告狀去了。
老師還沒(méi)回來(lái)，下課鈴就響了，有同學(xué)問(wèn)我為什么，我回答說(shuō)——我也不明白！
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇9
“叮咚，叮咚”，門(mén)鈴聲響起，我急忙跑去開(kāi)門(mén)，外面站了一個(gè)陌生的哥哥。哥哥說(shuō)：“我家的毛毯掉在八樓了，但是八樓沒(méi)有人，我看看在你家七樓能不能拿到�！�
我們來(lái)到陽(yáng)臺上。哥哥把腦袋探出窗外，頭使勁地往上仰，我也很好奇地探出頭去。只見(jiàn)那條毛毯掛在八樓的欄桿上，在風(fēng)中微微地擺動(dòng)，離我家還有一定的距離。我先拿了一個(gè)拖把給哥哥。哥哥伸長(cháng)手臂，使勁去夠，可是夠不著(zhù)。接著(zhù)我又給了他一個(gè)掃把，甚至還試了我小時(shí)候玩的“金箍棒”，但是都連毛毯的邊也碰不著(zhù)。正當我們一籌莫展時(shí)，我突然想到：如果把它們都連起來(lái)應該就夠得著(zhù)了吧。我趕緊告訴哥哥，哥哥聽(tīng)了，說(shuō)：“這是個(gè)好辦法，我們來(lái)試試�！�
于是我們就動(dòng)起手來(lái)。我先找來(lái)繩子遞給哥哥，哥哥蹲在地上，把金箍棒和拖把的'兩端放在腿上，一手抓在交接處，一手拿著(zhù)繩子不停地繞。再如法炮制，把藤拍和“金箍棒”連起來(lái)，不一會(huì )兒，就變成了一根長(cháng)長(cháng)的棍子。哥哥把棍子舉起來(lái)，試了試。棍子搖搖晃晃，顯得不太牢固。哥哥搖搖頭說(shuō)：“這樣可不行，有沒(méi)有膠帶��？”于是我急忙找來(lái)膠帶，讓哥哥用透明膠在接頭處緊緊粘住。哥哥又試了試，棍子明顯結實(shí)一點(diǎn)了。
工具制作完成，哥哥回到陽(yáng)臺。他探出身體，踮起腳尖，一只手扶著(zhù)窗臺，一只手把棍子伸出窗外，使勁地去夠毛毯，棍子終于碰到了毛毯。于是哥哥小心翼翼地移動(dòng)棍子，使毛毯一點(diǎn)一點(diǎn)地往外移。眼見(jiàn)毛毯要移出八樓的架子時(shí)，突然刮起一陣風(fēng)，毛毯隨風(fēng)飄蕩，搖搖欲墜。哥哥急忙停住手，用棍子抵住毛毯，不讓它飛走，總算化險為夷。突然，我發(fā)現哥哥的一只腳站在板凳上，另一只腳騰空，半個(gè)身體都探出了窗外。我心想：哥哥這樣做很危險，一不留神就會(huì )掉下去。于是我便一把抓住了哥哥。在哥哥的不懈努力下，毛毯終于移到了棍子上。于是哥哥慢慢地把手縮回窗里，取下了毛毯。我見(jiàn)毛毯到了哥哥手中，心里總算松了一口氣。哥哥臨走時(shí)，還夸我聰明，一陣醉人的歡樂(lè )浸透了我的心。
今天挑毛毯的事讓我明白了，遇到困難時(shí)要沉著(zhù)冷靜，靈活應對，才能成功。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇10
冬天，屋頂上臥著(zhù)一些雪，冬陽(yáng)照著(zhù)積雪，雪上映照著(zhù)陽(yáng)光，陽(yáng)光又折射進(jìn)我的眼眸。一會(huì )兒，雪慢慢地，小心翼翼地爬下陡坡，一不小心，掉了下來(lái)，“砰”的一聲，落在屋前。
奶奶緊鎖著(zhù)眉頭，“唉！又得掃了�！庇谑�，奶奶左手提著(zhù)一把掃帚，右手把鐵鍬扛在肩頭，出門(mén)了。
一出門(mén)，奶奶就把工具靠在墻上，戴上手套，拿起鐵鍬，把鐵鍬頭順著(zhù)水泥地插進(jìn)雪里。她貓著(zhù)腰，然后用力將雪扔了出去，大雪塊在半空中劃一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，落在了外面。然后，她又將鐵鍬往墻上輕輕地敲了敲，靠在墻上。她扶了扶腰，又拿起掃帚，兩手握著(zhù)掃帚柄，輕輕地把雪掃向旁邊，掃帚與水泥地發(fā)出刺耳而又沉重的聲響。奶奶還是一樣，彎著(zhù)腰。她往旁邊看看，雪在門(mén)前的旁邊堆起了一個(gè)小山丘，我看到這個(gè)小山丘，心想，也許就是它壓彎了奶奶的腰吧。
屋外寒風(fēng)凜冽，肆意地從我的腰上、腿上、臉上吹過(guò)，樹(shù)向一邊傾斜著(zhù)，雪也在疾速飛舞這，一片一片落在地面，六角漸漸沒(méi)了，最后整個(gè)都變成了風(fēng)和大地合二為一。
我站在門(mén)前，看著(zhù)奶奶走進(jìn)家門(mén)的身影，她彎著(zhù)腰的身影，我鼻子一酸，奶奶就這樣，用她的一生“打掃”著(zhù)我們這個(gè)家。
又是一天早晨，我醒得早，奶奶慢慢地起了床，扶了扶腰，往后仰了仰。我往窗外看去，屋頂上的積雪還沒(méi)有化，那座小山丘也一樣。
奶奶又是一樣，準備出門(mén)掃雪了。我跑到奶奶的面前，奪走了她的手套，我抱著(zhù)掃帚和鐵鍬，笨重地走出門(mén)去。我也一樣，把它們靠在墻上，也先拿著(zhù)鐵鍬，學(xué)著(zhù)奶奶把雪拋向旁邊，不過(guò)，好像并不是那么的順利。我吃力地將它們一鐵鍬一鐵鍬地拋出去，又用掃帚，掃啊掃。終于，掃干凈了。我也扶了扶腰，那種感覺(jué)，是真的很酸，很麻，很疼。
看著(zhù)門(mén)前兩邊的積雪像小山丘似的'赫然矗立著(zhù)，風(fēng)又再次襲來(lái)，并不冷，撫摸著(zhù)我的臉，撩著(zhù)我的頭發(fā)，包圍著(zhù)我，雪花也包圍著(zhù)我，我把目光轉向大廳。
奶奶慢慢地從門(mén)口移步至里屋，我再次看著(zhù)她的背影，我笑了。
晚上，奶奶坐在床上，我叫奶奶先別睡，我在奶奶的肩膀上揉一揉，在她的背上捶一捶，在她的腰上按一按。她就手扶著(zhù)膝蓋，就這樣坐著(zhù)，頭低著(zhù)，默不作聲，我也不言語(yǔ)，就這樣安靜地幫她捶著(zhù)背。
外面的雪花并沒(méi)有停止飛舞，風(fēng)肆虐地裹挾著(zhù)更多的雪花，在外游蕩。月色灑在屋頂上，雪花一片一片躺在屋頂上，慢慢地，雪，像啤酒一樣，倒著(zhù)倒著(zhù)，就漫了出來(lái)，積雪又掉了下來(lái)。
“砰！”的一聲，砸在我的心里，異常安靜。
我只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲，捶背聲和那滴在我心湖中央，激起無(wú)數漣漪的，一滴，感恩之水。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇11
晚上,我躺在床上，輾轉反側，一回憶起白天發(fā)生的事情，真讓我想不明白。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，爸爸帶我到電影院看電影，我們有說(shuō)有笑地來(lái)到了電影院門(mén)口，嘩……”我們的談笑被一陣突如其來(lái)的水聲打斷了，我問(wèn)爸爸：“這聲音是從哪里傳來(lái)的?”爸爸一笑，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“公共廁所�！庇捎趤�(lái)得早，我和爸爸在附近走了一圈，但我一點(diǎn)心思也沒(méi)有，耳邊始終縈繞著(zhù)那“嘩嘩”的水聲。難道管理人員沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，難道搞衛生的阿姨回家了?這樣一直響下去該浪費多少水啊!……我自言自語(yǔ)著(zhù)，剛想跟爸爸說(shuō)什么時(shí)，鈴聲響了，電影開(kāi)始了，爸爸帶著(zhù)我匆匆地走進(jìn)了電影院。
這部電影很精彩，但我卻始終想著(zhù)廁所里的水籠頭到底有沒(méi)有關(guān)。漸漸地，我被電影里面精彩的鏡頭吸引住了，一個(gè)下午馬上過(guò)去了，我把廁所里自來(lái)水的事情也忘了。電影放完了，我和爸爸邊走邊談?wù)撝?zhù)電影里的精彩的`片斷，“嘩……”水聲又從我的耳邊響起來(lái)了。我實(shí)在忍不住，想沖進(jìn)廁所關(guān)掉水龍頭，卻被爸爸阻攔了。我靈機一動(dòng)說(shuō)：“我要解小便�！庇谑前职肿屛胰チ�。我來(lái)到廁所時(shí)，水已經(jīng)漫出來(lái)，我很吃力地把龍頭關(guān)了，回到電影院，爸爸問(wèn)：“是你把水龍頭關(guān)了?”我小聲地說(shuō)：“對�！卑职终f(shuō)：“廁所又不是你家，真是多管閑事�！�
哎，我真是想不通這件事?爸爸平時(shí)教我要節約用水，可今天我把水龍頭關(guān)了，他不但沒(méi)有表?yè)P我，反說(shuō)我多管閑事，真不知道以后大人的話(huà)該不該聽(tīng)?
唉，這件事我真不明白。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇12
每個(gè)人都有大大小小的經(jīng)歷，有喜，有憂(yōu)，有的喜憂(yōu)參半，他們注定是我們記憶中永久的烙印，他們也會(huì )讓我們明白許多。就在上周六下午，在公交車(chē)上經(jīng)歷的一幕，讓我明白了“尊老愛(ài)幼”。
那天，我照舊匆匆地從家出發(fā)，一路上連蹦帶跳的，跑到了公交站，準備當一次環(huán)保小公民——搭乘公交車(chē)上培訓班。在站點(diǎn)稍等了一會(huì )兒，公交車(chē)便駛來(lái)了，我招手示意上車(chē)。
上車(chē)后，車(chē)上可謂是人頭攢動(dòng)，我第一次體驗到了擠公交的苦惱……終于有位阿姨要下車(chē)了，那位阿姨剛一起來(lái)，我就依靠神走位搶占了那塊“風(fēng)水寶地”。心里沾沾自喜：嘿嘿……你們慢慢擠去吧，我就在這好好呆著(zhù)。
公交車(chē)過(guò)了幾站，一位白發(fā)蒼蒼，手拿拐杖的，她張開(kāi)嘴時(shí)門(mén)牙早已不見(jiàn)蹤跡。這位老奶奶上車(chē)后，她便東張西望的，好像是在尋找“落腳點(diǎn)”似的，可車(chē)上的'座位早已坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，看她那氣喘吁吁的模樣，這一路應該折騰壞了。
剛開(kāi)始，我有了讓座的念頭，想把座位讓給這位老奶奶，但不久這個(gè)念頭就已被扼殺了。原因是我不好意思，又害怕一站起來(lái)，就被車(chē)上的人擠得窒息了。
在這時(shí)，在我前座的一位叔叔突然站了起來(lái)，對那位老奶奶恭恭敬敬地說(shuō)：“來(lái)，您請坐�！崩夏棠淘偃妻o，硬是不肯坐下。
這人也太傻了吧？有位置也不坐。我暗暗想著(zhù)。那位叔叔又說(shuō)：“沒(méi)事，我下一站就下車(chē)了，再說(shuō)了，您是長(cháng)輩，給您坐是應該的�！崩夏棠搪�(tīng)后才肯坐下來(lái)，連忙向這位叔叔道謝。
過(guò)了幾站，我發(fā)現這位叔叔并沒(méi)有下車(chē)，他站在了最后頭�？粗�(zhù)他，我心頭更是一振，心里默默敬佩起這位“傻”叔叔。不過(guò)，感覺(jué)雙頰火辣辣的。短短的乘車(chē)時(shí)間，書(shū)上講的這平凡而又偉大的讓座，就在我的眼前發(fā)生了。
其實(shí)，在生活中，身邊的每一點(diǎn)一滴，都是值得我們留意，用心觀(guān)察。無(wú)論在任何地方，都能見(jiàn)到人與人之間最真摯的愛(ài)，而要付出這種愛(ài)，往往要有勇氣。我想，我缺的就是這種勇氣！
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇13
今天我去了我爸學(xué)�！浜罡咧�，后悔死了！我可不想再去了。
剛進(jìn)學(xué)校，老爸就說(shuō)：“嘉嘉，你先上去，原來(lái)那間辦公室。我去交點(diǎn)資料，一會(huì )兒就上來(lái)�！边�特意叮囑：“進(jìn)去別把門(mén)鎖上了，把門(mén)上的門(mén)栓拉上去�！蔽倚南�，從老爸剛才說(shuō)的話(huà)來(lái)看辦公室里應該有老師吧？因為如果辦公室里沒(méi)有老師的話(huà)，我老爸應該把鑰匙給我的，但是他沒(méi)有給我鑰匙，所以辦公室里應該有老師。
到了辦公室門(mén)口，門(mén)居然關(guān)著(zhù)！我想可能是里面的老師把門(mén)關(guān)上了，敲一下試試吧。我先小心翼翼地輕輕敲了三下，沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。我又壯著(zhù)膽使勁敲幾下，還是沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。唉！糟糕透頂��！要不要去找我爸？我的理智馬上告訴我：別傻了，學(xué)校這么大，不知道有多少辦公室，怎么找��！再說(shuō)了，老爸不是說(shuō)馬上上來(lái)嗎？等等吧。我只好耐心地等，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間在慢慢過(guò)去，可是我爸還沒(méi)來(lái)，我終于知道什么是度日如年的感覺(jué)了！嗚嗚嗚嗚……在我快要絕望時(shí)，樓道傳來(lái)了陣陣腳步聲，由遠而近。我趕緊向兩個(gè)樓梯口張望，希望我爸的身影出現。腳步聲越來(lái)越大、越來(lái)越近，有人過(guò)來(lái)了！唉！人倒是有，不過(guò)偏偏不是我爸。嗚嗚嗚嗚！傷心之余，我倒想起古人“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的詩(shī)句。還好，我還不至于那么悲催。
我又失望又無(wú)聊。喔！我不是帶了書(shū)嗎？嗨，怎么給忘了，真笨！我順手拿了一本楊紅櫻的`《笑貓日記》之《小貓出生在秘密山洞》，蹲在辦公室門(mén)口津津有味地看起來(lái)。時(shí)不時(shí)有大哥哥大姐姐向我投過(guò)好奇的目光。他們一定在想：這個(gè)黃毛小丫頭，怎么蹲在辦公室門(mén)口看書(shū)��？我尷尬極了。
正所謂“眼不見(jiàn)，心不煩�！蔽腋纱鄳械萌タ�，把頭埋得低低的，專(zhuān)心致志地看書(shū)了。我看呀看，轉眼我就看了半本書(shū)了。書(shū)中寫(xiě)的是笑貓在等虎皮貓生小貓咪，非常焦急。我不正也是嗎？我跟笑貓真是患難與共、同病相憐呀！時(shí)間在一頁(yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)中不知不覺(jué)地溜走了，我都快要把這本笑貓看完了！按我平時(shí)的速度一個(gè)小時(shí)左右就可以看完。也就是說(shuō)我等我爸都等了一個(gè)多小時(shí)了，他還沒(méi)來(lái)！氣死我了！不過(guò)真巧，“說(shuō)曹操曹操到”，我爸終于被我盼星星盼月亮地盼來(lái)了。他一來(lái)我就埋怨：“爸，你不是說(shuō)馬上就來(lái)嗎？怎么一個(gè)多小時(shí)了還沒(méi)來(lái)！”我沒(méi)好臉的說(shuō)。我爸陪笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，跟他們聊了一會(huì )兒�！薄耙粫�(huì )兒？一個(gè)多小時(shí)叫一會(huì )兒?jiǎn)�？”我依舊不依不饒。
對言而無(wú)信的老爸當然不能客氣�？墒菍πω�，我還必須感激有加呢。
謝謝您，笑貓！陪我度過(guò)了這一個(gè)多小時(shí)終身難忘的時(shí)光。
我也明白了一個(gè)道理：以書(shū)為伴，不怕孤單！
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇14
在一生中，有許多事，有的令你后悔，有的令你懂事，還有的令你進(jìn)退兩難。而有一次，我......
那一次，我和金圣博吵架了。因為我太生氣了，然后打了他一下，只是那么輕輕地一打，金圣博就大叫起來(lái)了：“你再打一下呀！”我的媽媽娘呀！這聲兒也太大了吧！都把我媽媽引來(lái)了。媽媽來(lái)了以后，不分青紅皂白，就劈頭蓋臉地罵了我一頓�！澳闶歉绺纭薄安皇�，我才不是他哥哥呢！我從現在起不是他家的'親戚”，我打斷媽媽的話(huà)�！奥�(tīng)我說(shuō)”。媽媽對我鄒著(zhù)眉頭說(shuō)，“你錯了就是錯，沒(méi)什么不對的”，“是他先拿水潑我，我才反過(guò)來(lái)打他的，我沒(méi)什么不對的！”我反駁著(zhù)說(shuō)，“你知不知道我心里總是有很多不公平的事放著(zhù)，發(fā)不出火。如果我一任性，一發(fā)火，你就會(huì )打人。每次我和金圣博吵架，你總會(huì )都說(shuō)我錯，其實(shí)，有時(shí)我也很難受！在學(xué)校已經(jīng)特別煩了，在家里還要煩！”“恩澤，沒(méi)事的，你是大哥哥，應該讓著(zhù)點(diǎn)兒他，自己好好想想，想好了和我說(shuō)！”
我想了很多很多，難道我真的錯了；難道我真的應該忍一下？是的，我懂了，人與人之間應該互相涼解。我懂了，向外走去。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇15
我的書(shū)桌上，放著(zhù)一個(gè)很普通的游戲機，上面貼著(zhù)一張商標，寫(xiě)著(zhù)“１２５元”，它給了我永不磨滅的記憶。這件事還要從我上三年級的時(shí)候說(shuō)起……
有一次，我在班級里寫(xiě)作業(yè)，突然我同桌林淳杰走到我身邊，手里還拿著(zhù)一臺名牌的游戲機對我說(shuō)：“黃劍煒，你有游戲機么？我的游戲機可好了，可以玩許多種游戲但是價(jià)格太貴了，要四百多元。我可是求了我媽媽許多次，她才讓我買(mǎi)的�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，很羨慕他有一臺這么好的游戲機。我怕他會(huì )說(shuō)我沒(méi)有游戲機，讓我當眾出丑，所以我只好騙他說(shuō)我也有一臺四百多元的游戲機。他說(shuō)：“那好，你下星期把你的`游戲機帶來(lái)，我們交換玩�！蔽抑缓么饝怂��！熬右谎�，駟馬難追呀！”我當時(shí)很尷尬。
回家時(shí)，我心里一直在想：“這下子可完蛋了，如果星期日之前沒(méi)買(mǎi)到游戲機的話(huà)，那星期一可就要出丑了，同學(xué)們和林淳杰都會(huì )說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的大騙子。于是，我把我新年積攢的一百多元錢(qián)全都拿出來(lái)準備買(mǎi)游戲機和片子。我在大街小巷的超市和市場(chǎng)都逛遍了，但是都沒(méi)有便宜點(diǎn)的游戲機，眼看著(zhù)天就要接近黃昏，我不由自主慌了起來(lái)。終于，我看到了一家商店里有賣(mài)一臺１２５元的游戲機，我如愿以?xún)斄�。我不管三七二十一，買(mǎi)了游戲機就往家里跑，我非常興奮，腦子里浮現被同學(xué)贊美的情景……
星期一早晨，我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到班級，沒(méi)想到林淳杰早就迫不及待地想玩我的游戲機了。我拿給他一看，沒(méi)想到他一眼就知道這個(gè)游戲機是假的，他對我說(shuō)：“這臺游戲機是假的，他對我說(shuō)：“你這臺游戲機是假的，根本不值一百元！”接著(zhù)他玩了一會(huì )兒，說(shuō)：“這臺游戲機真是爛貨，屏幕都不清晰！”我拿過(guò)來(lái)玩一下，果真是冒牌貨。我心里尷尬極了，誰(shuí)知道這臺游戲機還不值四十元，我心里變得沉重又羞愧……回家后，我把游戲機放在書(shū)桌上，我心里很后悔。
每當我看到這個(gè)游戲機，心里總是后悔不已。但是，這讓我明白了一個(gè)道理：應該不要貪小便宜，不然一定會(huì )自食其果。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇16
今天，我撒了謊。
早上，媽媽讓我聽(tīng)英語(yǔ)錄音，忽聽(tīng)媽媽驚喜的說(shuō)：“哇，快看，抽到二等獎了！再換一箱真果粒耶！”我一骨碌就跑過(guò)去，搶過(guò)獎票，真的！原來(lái)媽媽把我們昨天在超市買(mǎi)的蒙牛真果粒的箱子拆開(kāi)，發(fā)現了箱子里的`兌獎卡，竟然刮出了二等獎！媽媽說(shuō)：“好了，聽(tīng)你的錄音去�！边^(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)完了，媽媽說(shuō)：“你快去學(xué)乒乓，我去兌獎�！蔽衣�(tīng)了就不樂(lè )意了，心里萌發(fā)了鬼點(diǎn)子：我可以到乒乓球班看一眼，再下來(lái)，就說(shuō)今天報名，明天學(xué)。這不就可以和媽媽去兌獎了嗎？哈哈。我們來(lái)到了學(xué)校，我跑上去，又下來(lái)對媽媽說(shuō)了我想好的鬼點(diǎn)子，哄騙媽媽�？蓩寢尵谷患几咭换I，說(shuō)：“那我上去看一下�！蔽抑缓糜仓�(zhù)臉皮說(shuō)：“騙了你的，學(xué)呢�！蔽矣窒驅W(xué)校走去。
通過(guò)這件事，我終于明白了什么叫“子高一尺，媽高一丈”哎~
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇17
在去年五月，我們學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )。我們在一旁給參賽的運動(dòng)員加油，他們都取得了好成績(jì)。
我等了半天還沒(méi)進(jìn)行到我參賽的項目，就問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到我參加的.二百米比賽呀？”“等這個(gè)項目完事，就到你了�！币宦�(tīng)馬上要輪到我了，馬上有了精神。
我盼啊、盼啊，終于到我了，我興奮地跑去做準備。在準備時(shí)我看別人又系了一遍鞋帶，我心想：我早就系好了，不會(huì )有事。
比賽開(kāi)始了，我們像箭一樣飛了出去，眼看我就要追上第一名了，這時(shí)我感覺(jué)一只鞋松了，我沒(méi)當回事繼續跑�？墒窃诰嘟K點(diǎn)幾十米的地方摔倒了，原來(lái)是鞋帶開(kāi)了。都怪我在跑之前沒(méi)系好鞋帶，眼看著(zhù)被他們逐個(gè)超過(guò)，我想站起來(lái)，可腿疼的要命，老師只好讓我退出了比賽，去校醫務(wù)室處理。
我從這件事中明白了一個(gè)道理：如果你認為小事太小而不認真去做，那么時(shí)間一長(cháng)，日積月累，當它演變?yōu)榇笫碌臅r(shí)候，遭罪的就只能是你自己。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇18
暑假到了，爸爸說(shuō)他不見(jiàn)我有長(cháng)高。就在網(wǎng)上查了許多長(cháng)高的方法，讓我練，我心想：我可以用種在院子里的蘋(píng)果樹(shù)量身高。
我先找出錘子和釘子，然后向蘋(píng)果樹(shù)走去，接著(zhù)我跟蘋(píng)果樹(shù)比了比，再把釘子釘上去，希望明年暑假我能比這個(gè)釘子高許多。
但天不遂人愿，轉眼間，又到了暑假，我興高采烈地跳著(zhù)到蘋(píng)果樹(shù)的旁邊，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情走到蘋(píng)果樹(shù)下，和去年的釘子比了比，發(fā)現釘子竟然比我高！我頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)，心想：完了！我不僅沒(méi)有長(cháng)高，反而縮小了！我邊哭著(zhù)邊朝爸爸跑去說(shuō)：“爸爸，你讓我練的'是什么��！我都比去年矮了許多了！”“什么！”爸爸似乎難以置信，我拉著(zhù)爸爸的手，帶著(zhù)他來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)旁邊。給爸爸看，爸爸一看，也感到很奇怪說(shuō)：“真的唉！你怎么矮了這么多？”爸爸說(shuō)完，趕緊把這件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭?zhù)爸爸也來(lái)到了這顆蘋(píng)果樹(shù)旁邊，一看，媽媽也嚇壞了，說(shuō)：“呀！寶貝！你怎么變矮啦！”
就在這時(shí)，姐姐玩回來(lái)了，他看見(jiàn)我們全圍在蘋(píng)果樹(shù)旁，感到很奇怪，問(wèn)：“你們怎么都圍在這里呀？”媽媽回答：“你還說(shuō)，你妹妹都變矮了！”姐姐聽(tīng)了連忙走了過(guò)來(lái)，我比給她看，誰(shuí)知姐姐一看哄堂大笑，爸爸生氣的說(shuō)：“你笑什么！你妹妹都變矮了你還笑！”姐姐連忙解釋說(shuō)：“我不是這個(gè)意思，你們看，人會(huì )長(cháng)高，蘋(píng)果樹(shù)也會(huì )長(cháng)高��！你們不會(huì )找死的量，偏偏找活的，你們想想這是不是很好笑？”我們聽(tīng)了，想了想，也不禁笑了起來(lái)，荒唐！荒唐！這真是一個(gè)大荒唐！
這件事讓我明白了：做事情要先思考一下，千萬(wàn)不要再鬧成荒唐了。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇19
從小到大那件事一直鼓勵著(zhù)我向前進(jìn)。
記得5歲那年我看到我的好朋友楊哲西會(huì )騎自行車(chē)，于是我讓媽媽給我買(mǎi)了一輛藍白相間帶有兩個(gè)輔助輪的自行車(chē)。
回到家媽媽讓我自己騎著(zhù)玩，于是我自己騎著(zhù)玩，很快我就能自己騎著(zhù)跑了。
第二天媽媽把輔助輪下掉了，對我說(shuō)：“沒(méi)有了輔助輪你還能像有輔助輪那樣飛跑你就真正會(huì )騎自行車(chē)了�！�
當時(shí)我想這還不容易嗎？
可是我騎上沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)時(shí)總是跌跌撞撞的'，不知摔了多少個(gè)“四腳朝天”真疼呀！早知道這樣我就不學(xué)自行車(chē)了。這時(shí)媽媽看出了我的心思說(shuō)：“怎么啦，才摔了幾下就不想學(xué)了，現在就打退堂鼓了。你可不能半途而廢啊，媽媽相信你一定能學(xué)會(huì )的，加油！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我看別人是怎么騎的。只見(jiàn)他們兩手握著(zhù)把手，身子不傾斜，慢速度轉動(dòng)著(zhù)車(chē)的把手�？春煤�，便騎上了自行車(chē)，學(xué)著(zhù)他們的樣子，車(chē)子一歪，我就把腳朝地上一立，車(chē)子正后再踩上來(lái)，如此循環(huán)，漸漸地我能保持住平衡熟練起來(lái)。最后我終于征服了這匹“烈馬”。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)習任何東西都要堅持下去才能成功。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇20
記得那天下午，外婆在廚房炒菜。正炒著(zhù)突然發(fā)現沒(méi)茶油了，于是便要我去我家拿茶油。我拿著(zhù)鑰匙準備出門(mén)了，外婆還在哪里嘮叨著(zhù)：“動(dòng)作快點(diǎn)！要記得關(guān)門(mén)！鎖好！不要忘拿了鑰匙�！蔽也荒蜔┑鼗氐溃骸爸懒�！知道了�。�！”心想：外婆也真是的，我又不是三歲小孩子，怎么可能把鑰匙鎖在家里呢？
我哼著(zhù)小曲，一邊提著(zhù)油桶，一邊關(guān)門(mén)。隨著(zhù)“嘭”地一聲，門(mén)關(guān)好了。咦，好像有啥東西忘帶了？我嘀咕著(zhù)，唉！算了，再把門(mén)打開(kāi)看看吧！“呀！不好！鑰匙被我關(guān)在家里了！”我驚恐地叫道。真是說(shuō)曹操，曹操到。臨走時(shí)外婆還不斷的叮囑：不要忘了拿鑰匙。嘿，競真忘拿了。我我懷著(zhù)忐忑不安的心，提著(zhù)茶油到店里。支支吾吾的對外婆說(shuō)：“外婆，我。我。我忘拿鑰匙了�！蓖馄乓宦�(tīng)，臉色大變，“什。什么？你。你竟然忘拿鑰匙？！真沒(méi)用！”說(shuō)完。便生氣地翻找起來(lái)，看看還有沒(méi)有備用鑰匙了。我站在那兒發(fā)呆，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，無(wú)助的哭了起來(lái)。心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)�？粗�(zhù)外婆爬上爬下、找來(lái)找去，忙碌的.身影，心里真不是個(gè)滋味。唉！自己真是太粗心了，都12歲的人了，還丟三落四。
過(guò)后，媽媽托人從資興把自己的備用鑰匙送過(guò)來(lái)，晚上九點(diǎn)多鐘才送到。如果，媽媽也沒(méi)帶鑰匙，真不知道該怎樣打開(kāi)那扇門(mén)。就這么一件小事卻給我們帶來(lái)了意想不到的后果。這件事讓我明白了一個(gè)道理。那就是：做事要有責任感。我們所做的每一件事，都是在承擔責任。然而一個(gè)人若沒(méi)有責任感，便會(huì )給社會(huì )，個(gè)人帶來(lái)不幸。不負責任是多么可怕的事��！
我會(huì )牢牢記住，“做人要先負責�！�
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇21
今天，我體會(huì )到了媽媽的辛苦。
我今天的任務(wù)是：當一小時(shí)的“臨時(shí)媽媽”。在這一個(gè)小時(shí)之內，我克服了“重重困難”，卻還是被她“打敗”了。我的妹妹非常的“強大”，必須時(shí)刻與她“互動(dòng)”，否則她就會(huì )用“聲波攻擊”給你好看;我還必須學(xué)會(huì )預測她什么時(shí)候要大便和小便的本領(lǐng)，否則她就會(huì )給你更大的“好看”。
開(kāi)始的時(shí)候，一切都很順利。我一會(huì )兒給她講故事，一會(huì )兒給她唱歌，她樂(lè )得哈哈大笑�？墒�，當我精疲力竭，正在休息的時(shí)候，她卻號啕大哭。我只能強打精神，抱著(zhù)她在客廳里走來(lái)走去。我抱不動(dòng)了，只好把她放在床上，她卻哇哇大哭起來(lái)�！霸趺崔k，怎么辦？我抱也抱不動(dòng)，唱也唱不動(dòng)了�！庇谑�，我使出了“終極大招”---背。妹妹最喜歡背了，平時(shí)只要媽媽一背她，她就開(kāi)心得不得了。我為自己的高招興奮不已，一邊神氣十足地背著(zhù)妹妹，一邊做著(zhù)自己的事---休息�？刹灰粫�(huì )兒我的肩膀漸漸的就越來(lái)越酸了，背上的'妹妹也跟著(zhù)東倒西歪的。最后，我只好把她“交給”了媽媽。
��！原來(lái)媽媽是這么的偉大、辛苦呀！她把我養這么大，我還經(jīng)常惹她生氣，真不應該！我一定要多做些自己力所能及的家務(wù)，幫她分擔一點(diǎn)辛苦;我還要努力學(xué)習，以后就可以賺取很多的錢(qián)，孝敬媽媽。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇22
我9歲那年，村里90歲的孤身老人胡爺爺去世了。我爺爺說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：要是沒(méi)有錢(qián)，孤老頭也許能活到100歲。5年過(guò)去了，爺爺的這句話(huà)，我至今才明白。
聽(tīng)大人說(shuō)，我們村院的胡爺爺有過(guò)一兒一女，女兒在18歲得病而死。兒子在解放前被拉夫而去，后來(lái)不知下落。他老伴經(jīng)不起這一連串的打擊，不久就離開(kāi)了他。胡爺爺從此成了孤身老人。
小時(shí)候，我和院里的伙伴常到胡爺爺家，他常樂(lè )呵呵地逗我們玩。他雖然是孤身一，卻一點(diǎn)兒不孤單，村里人對他的照顧無(wú)微不至，吃飯穿衣蓋被燒材全包了。大人們去菜園摘菜，也總不忘給他摘一把，左鄰右舍做新鮮飯菜，也忘不了送給他一碗，逢年過(guò)節更是豐盛。
有一天，胡爺爺60歲的兒子從臺灣回來(lái)探親了，爺兒倆淚流滿(mǎn)面，抱頭痛哭。胡爺爺對兒子說(shuō)：'兒子，這些年爹全靠鄉親們啦！''他的`兒子說(shuō)：'爹��！知恩必報，別忘了還情。''一個(gè)月后，兒子回臺灣了，臨走時(shí)給胡爺爺留下一筆為數不少的錢(qián)。
不知怎的，有了他兒子的音訊與錢(qián)財，胡爺爺家里很少有人上門(mén)了。五嬸吩咐女兒：'你給胡爺爺送碗綠豆粥去。''女兒說(shuō)：他有錢(qián)，想吃人家會(huì )去買(mǎi)。''二奶奶告訴兒子：'那半條魚(yú)是給胡爺爺的''兒子氣鼓鼓地說(shuō)：'你少操心，也不聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)了，難道我們想圖他的錢(qián)嗎？''劉大叔的兒子說(shuō)；爸，你不要再上他家了，萬(wàn)一他少了錢(qián)，我們就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。''劉大叔自言自語(yǔ)說(shuō)：這老頭子也真是。''
記得臘月的一天，有人見(jiàn)他家一整天沒(méi)開(kāi)門(mén)，眾人破門(mén)而入，結果見(jiàn)胡爺爺躺在床上，微張著(zhù)嘴，像要說(shuō)話(huà)，枕頭下和雙手邊散亂著(zhù)許多錢(qián)，胡爺爺去世了。
有人說(shuō)，胡爺爺沒(méi)有那份福氣，剛有錢(qián)就去世了。我也想明白了，沒(méi)錢(qián)不見(jiàn)得是壞事，有了錢(qián)也不一定是好事。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇23
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，對于某一些事的印象會(huì )逐漸改觀(guān)，而人越成長(cháng)，便會(huì )更加明白它們真正的價(jià)值。
以前，我總覺(jué)得逆境就像是一個(gè)只會(huì )摧殘人們、打壓人們的殘暴惡魔，只會(huì )傷害我們，因此每次我遇到逆境時(shí)，總是選擇逃避，不愿面對它，但每次只要越逃避，感覺(jué)事情只會(huì )更加惡化，也越痛苦。然而人是會(huì )逐漸成長(cháng)的，在成長(cháng)過(guò)程中，我開(kāi)始明白，人必須面對困難，雖然每一次碰到困難時(shí)，我第一個(gè)念頭仍然是逃避，但我會(huì )試著(zhù)面對它、克服它，即使有時(shí)仍然是力不從心，但至少我不再坐以待斃，感覺(jué)心中多了那一份踏實(shí)感。
再長(cháng)大一點(diǎn)，我發(fā)覺(jué)我們不只要面對逆境、解決困難，更要記起它們所帶來(lái)的啟示或教訓，以避免一而再，再而三地犯相同的錯誤，有一句希臘諺語(yǔ)；"最丟人現眼的事，就是被同一塊石頭絆倒兩次"于是我記取每一件事所帶給我的教訓，不再重蹈覆轍。
到了現在，我已經(jīng)不再認為逆境是一個(gè)殘忍的惡魔了，反倒認為它像是一個(gè)可愛(ài)的小天使，因為它會(huì )使我們更加堅強、更加成熟，我聽(tīng)過(guò)一首歌，它有一段歌詞是："人生并非是一成不變的`故事，快樂(lè )的日子需要悲傷點(diǎn)綴，就像黑夜過(guò)后有陽(yáng)光作陪。"是的，逆境就像黑夜一般，是為了迎接更璀璨、更美好的未來(lái)而存在的！
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們對于某一件事的看法會(huì )逐漸改變，逐漸認清，逐漸明白它真正的意義，也許現在你對某一件事不太了解，但或許在你成長(cháng)過(guò)程中，你將會(huì )逐漸的明白。
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇24
代理四年級下學(xué)期的一個(gè)星期二，我剛進(jìn)教室一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，宣布了一件好事——跳蚤市場(chǎng)！我們班同學(xué)當時(shí)就嘰嘰喳喳的討論開(kāi)了……下午，我就帶了變形金剛以及一些小水槍來(lái)到了學(xué)�！�
第三節課剛一下課，同學(xué)們就急急忙忙的奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上是人山人海，人頭攢動(dòng)！我到了操場(chǎng)好不容易擠到自己班級的“領(lǐng)地”。擺上自己帶來(lái)的'玩具就坐了下來(lái)，可是，都過(guò)了好幾分鐘還是沒(méi)“生意”上門(mén)！腦筋一動(dòng)，我學(xué)著(zhù)街上的小販喊道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！快來(lái)買(mǎi)啊，清cang倉大甩賣(mài)啦，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店……”這招還真有用！不一會(huì )，就有兩個(gè)小弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“水槍多少錢(qián)？”“兩元一個(gè)”本來(lái)我以為他們不會(huì )買(mǎi)了，沒(méi)想到他們買(mǎi)了兩個(gè)！
我發(fā)現變形金剛在自己的攤子上不好賣(mài)，我就拿到別人的攤子上甩賣(mài)，不一會(huì )就有許多人跑過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià)，他們都想買(mǎi)！所以，我就告訴他們價(jià)高者得！底價(jià) 10 元！“ 11 元”“ 12 元”“ 18 元”“ 21 元”……最后被“大富翁”胡迪以 50 元的買(mǎi)走了。
在我回攤子的路上，我看見(jiàn)了《上下五千年》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》這兩本書(shū)，就問(wèn)：“這兩本書(shū)多少錢(qián)？”“ 20 元！”我差點(diǎn)嚇到。去了別的攤子，有人這兩本書(shū)只要 10 元！于是我就以 10 元錢(qián)買(mǎi)下了這兩本書(shū)。
我終于明白了爸爸媽媽掙錢(qián)的辛苦！
啟示作文：這件事讓我明白了一個(gè)道理 篇25
四年級下學(xué)期的一個(gè)星期二，我剛進(jìn)教室一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，宣布了一件好事——跳蚤市場(chǎng)！我們班同學(xué)當時(shí)就嘰嘰喳喳的討論開(kāi)了……下午，我就帶了變形金剛以及一些小水槍來(lái)到了學(xué)�！�
第三節課剛一下課，同學(xué)們就急急忙忙的奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上是人山人海，人頭攢動(dòng)！我到了操場(chǎng)好不容易擠到自己班級的.“領(lǐng)地”。擺上自己帶來(lái)的玩具就坐了下來(lái)，可是，都過(guò)了好幾分鐘還是沒(méi)“生意”上門(mén)！腦筋一動(dòng)，我學(xué)著(zhù)街上的小販喊道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！快來(lái)買(mǎi)啊，清倉大甩賣(mài)啦，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店……”這招還真有用！不一會(huì )，就有兩個(gè)小弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“水槍多少錢(qián)？”“兩元一個(gè)”本來(lái)我以為他們不會(huì )買(mǎi)了，沒(méi)想到他們買(mǎi)了兩個(gè)！
我發(fā)現變形金剛在自己的攤子上不好賣(mài)，我就拿到別人的攤子上甩賣(mài)，不一會(huì )就有許多人跑過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià)，他們都想買(mǎi)！所以，我就告訴他們價(jià)高者得！底價(jià)10元！“11元”“12元”“18元”“21元”……最后被“大富翁”胡迪以50元的買(mǎi)走了。
在我回攤子的路上，我看見(jiàn)了《上下五千年》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》這兩本書(shū)，就問(wèn)：“這兩本書(shū)多少錢(qián)？”“20元！”我差點(diǎn)嚇到。去了別的攤子，有人這兩本書(shū)只要10元！于是我就以10元錢(qián)買(mǎi)下了這兩本書(shū)。
我終于明白了爸爸媽媽掙錢(qián)的辛苦！
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