鷹的啟示作文(3篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的鷹的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鷹的啟示作文1
人人都知道鷹的眼睛十分敏銳，能在那么高的天空中“搜索”獵物，我想從鷹的.身上發(fā)明出“電子鷹眼”。
鷹的眼睛與人不同，鷹眼有兩個(gè)中央凹：正中央凹和側中央凹，它們分別集中在眼睛的不同區域。前者能敏銳地發(fā)現前側視野里的物體，后者則接收鷹頭前面的物體像。
制作“電子鷹眼”可以把望遠鏡和高清攝像機組成“鷹眼”，外加一個(gè)筆記本電腦做為鷹的“大腦”，由于鷹是用低分辨率、寬視野的部分搜索目標，用高分辨率，窄視野的部分仔細觀(guān)察已發(fā)現的，所以這三件東西都要能夠靈活處理。我們不但要仿造鷹結構，還要使筆記本電腦處理器、攝像機、望遠鏡能夠協(xié)調工作，攝像機、望遠鏡要通過(guò)筆記本電腦處理器智能更改，智能變焦，才能發(fā)明出電子鷹眼。
把這種“電子鷹眼”裝在飛機上，不但讓乘客仿佛身臨其境，還能大大增加飛行員的視野，真是“兩全其美”。
這就是我發(fā)明的“電子鷹眼”。
鷹的啟示作文2
鷹的壽命很長(cháng)，他們通�？梢曰畹�70歲。如果它們想活得更長(cháng)，就必須在40歲做出一個(gè)堅定的選擇。
40歲時(shí)的鷹翅膀非常沉重，因為40年中羽毛長(cháng)得很豐滿(mǎn)，長(cháng)到胸脯停止；爪子也長(cháng)長(cháng)了，長(cháng)得無(wú)法抓到細小的東西，啄也尖了，又細又長(cháng)。這樣，鷹只有兩條路可走：一條是再活下去，活到生命的盡頭；一條是死路。鷹如果要活下去，就必須等到爪子長(cháng)出來(lái)時(shí)，拔掉全身所有的羽毛，但是這樣冬天凍得要命。后來(lái)，羽毛長(cháng)出來(lái)了，就用啄把爪子拔掉，這段時(shí)間爪子非常痛，痛得無(wú)法活動(dòng)，鷹只能頑強地活下去。
幾個(gè)月后，鷹的爪子長(cháng)出來(lái)，鷹就可以再次飛翔了。當它們飛翔的時(shí)候，要進(jìn)行適應訓練。就像鷹小時(shí)候那樣，從樹(shù)上飛下去。練習幾下，鷹又可以飛上高空，展現自己美麗的一面。
我從中悟出一個(gè)道理：人在任何時(shí)候都不能放棄最后一點(diǎn)機會(huì )。只有抓住機會(huì )，不怕困難，才會(huì )成功。
……
鷹的啟示作文3
高郵人抓貓頭鷹的方法十分有趣。他們養有大群的鴨子，這些鴨子經(jīng)常遭到貓頭鷹的偷食。養鴨人只好把貓頭鷹捉到之后交給動(dòng)物園。他們捕貓頭鷹的設備極其簡(jiǎn)單，就是在空地上栽?xún)筛緲�，然后在木樁上拉一根橡皮繩而已。如果有人告訴你這是抓貓頭鷹的機關(guān)，你相信嗎?恐怕大多數人得說(shuō)是天方夜譚，但這卻是千真萬(wàn)確的。
夜幕下，貓頭鷹飛來(lái)了。它看著(zhù)空曠的沙灘：得先找個(gè)地方觀(guān)察一下情況呀!于是這根在夜色下像長(cháng)棍一樣的橡皮繩就成了首選。但沒(méi)想到往上一落，繩子卻猛地上下顫動(dòng)了起來(lái)，自己的身子也立刻失去了平衡，而被倒掛了起來(lái)。驚恐之下，它只得緊緊抓住橡皮繩，拼命地撲棱翅膀，卻飛不起來(lái)，最后只得束手就擒。
凡是第一次目睹這個(gè)捕貓頭鷹過(guò)程的人無(wú)不目瞪口呆。
其實(shí)仔細想想，貓頭鷹之所以束手被擒，就是因為它們抓住了“救命的稻草”而死死不放。而它對我們的啟示則是：危險好比拔河，我們需要做的就是松開(kāi)自己的雙手。
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