一句話(huà)給我的啟示作文14篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的一句話(huà)給我的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一句話(huà)給我的啟示作文1
《一句話(huà)給我的啟示》一個(gè)星期六的晚上，皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地。我抱著(zhù)足球跑到樓下開(kāi)始顛球，安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般，我很高興自己能在這一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里顛球，這的確是一種享受�？墒乔騾s不同意，老是從我我，的腳上我滑落。而我呢？“屢戰屢敗”，失敗了沒(méi)關(guān)系，重新再來(lái)�？墒乔蜻�是不愿意配合我，不是踢飛了，就是踢到我的頭，要不然就是踢到水溝里了。這一次又一次的失敗讓我意識到自己的顛球方法是不是錯的，經(jīng)過(guò)反復思考，我終于找到了自認為對的方法，于是我又開(kāi)始顛球了，可是效果還是不好。這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)老爺爺，那個(gè)老爺爺，一邊看我顛球一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，看了好一會(huì )他發(fā)話(huà)了：“小孩子你看，你顛球時(shí)要用腳背，力度要輕一點(diǎn)，要多練才得行哦！記住滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！闭f(shuō)完便身離去。我望著(zhù)老爺爺遠去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試，由于我前一天晚上復習到很晚，所以我做題做得很快，最后我取得了優(yōu)異的成績(jì)。在生活中也是這樣，我們在做任何事情時(shí)，不但要下功夫，還要找方法，只有二者兼備才能把事情做好！老爺爺的話(huà)讓我一生受用不盡！六年級:中國軍人
一句話(huà)給我的啟示作文2
在我記憶的圖畫(huà)中， 有許多事隨著(zhù)時(shí)間的流逝已慢慢淡忘， 唯有一件事到現在還讓我記 憶猶新。 那是一個(gè)星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都 準備好了以后，就開(kāi)始砸蒜。 這時(shí)，正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是， 從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房，看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不 會(huì )， 那對我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎？看我的！ 我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的 三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專(zhuān)門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)�？墒�，容器里的大蒜似乎不大聽(tīng)我 的話(huà)，當我砸的時(shí)候，大蒜便在容器里”飛來(lái)飛去“，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里 跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)：”來(lái)呀！來(lái)呀！你抓不 到我！“ 該怎么辦呢？對了，因為大蒜是圓的，所以才不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸 了嗎？就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來(lái)試了試，嘿！還真行！ 這不是驗證了那句話(huà)嗎――世上無(wú)難事，只怕有心人！
通過(guò)這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。
一句話(huà)給我的啟示作文3
前兩天，我讀到了一句格言，這句格言叫：操千曲而后小聲，觀(guān)千劍而后識器。大意是：練習了千支曲子才能知曉音樂(lè )的美妙，觀(guān)看了千柄劍后才能識別兵器的好壞。這句話(huà)說(shuō)明多實(shí)踐才能出真理。讀了這句名言后，我感概萬(wàn)千，同時(shí)也得到了啟示。
只有實(shí)踐，才能有收獲，憑空想象是不可能得到最寶貴的資料的。這句格言中說(shuō)，只有練習了千只曲子才能知曉音樂(lè )的美妙，而一次都不練習，是怎能知曉音樂(lè )的美妙的呢?后句說(shuō)，觀(guān)看了千柄劍才能知道劍的好壞，沒(méi)有一次實(shí)踐也是無(wú)法知曉劍的好壞的。所以，只有多多實(shí)踐才能有巨大的成果。
是啊!世界上那位發(fā)明家不是通過(guò)一次次的實(shí)踐，發(fā)明出讓人贊嘆的物品呢?又有哪一件物品不是通過(guò)實(shí)踐研究出而是憑空想象而制造出來(lái)的呢?諾貝爾通過(guò)一次次的實(shí)踐，哪怕遇到生命危險也不放棄，終于研究出了彈，為人類(lèi)做出了巨大貢獻。一百多年前，德國的物理學(xué)家倫琴在一次實(shí)驗中偶然發(fā)現了x射線(xiàn)，又經(jīng)過(guò)六個(gè)星期的反復實(shí)驗和研究，才發(fā)現x射線(xiàn)的妙處，并制造出世上第一臺x光機。愛(ài)迪生通過(guò)十二年查資料、寫(xiě)筆記、做實(shí)驗，發(fā)明了電燈。
讀了這句格言，我的啟示是：做什么事都要去實(shí)踐，多多實(shí)踐才能出真知。
一句話(huà)給我的啟示作文4
一個(gè)星期六的晚上，皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地。
我抱著(zhù)足球跑到樓下開(kāi)始顛球，安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般，我很高興自己能在這一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里顛球，這的確是一種享受�？墒乔騾s不同意，老是從我我，的腳上我滑落。而我呢？“屢戰屢敗”，失敗了沒(méi)關(guān)系，重新再來(lái)�？墒乔蜻�是不愿意配合我，不是踢飛了，就是踢到我的頭，要不然就是踢到水溝里了。
這一次又一次的失敗讓我意識到自己的顛球方法是不是錯的，經(jīng)過(guò)反復思考，我終于找到了自認為對的方法，于是我又開(kāi)始顛球了，可是效果還是不好。
這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)老爺爺，那個(gè)老爺爺，一邊看我顛球一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，看了好一會(huì )他發(fā)話(huà)了：“小孩子你看，你顛球時(shí)要用腳背，力度要輕一點(diǎn)，要多練才得行哦！記住滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！闭f(shuō)完便轉身離去。我望著(zhù)老爺爺遠去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試，由于我前一天晚上復習到很晚，所以我做題做得很快，最后我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
在生活中也是這樣，我們在做任何事情時(shí)，不但要下功夫，還要找方法，只有二者兼備才能把事情做好！
老爺爺的話(huà)讓我一生受用不盡！
一句話(huà)給我的啟示作文5
一天，我在看《斗羅大陸》這本漫畫(huà)，忽然，我眼睛一亮，看到了一句話(huà)：”世界上沒(méi)有廢物，只有甘當廢物的人�！拔野胄虐胍�，以為這句話(huà)只能用在漫畫(huà)里，心想：應該只是隨便說(shuō)說(shuō)的吧。就在我準備往下頁(yè)翻書(shū)的時(shí)候，我想起了他——杰克。胡哲，他雖然沒(méi)手沒(méi)腳，但他還是游泳。沖浪高手，他雖然想過(guò)要死，但還是堅強地活了下來(lái)，你有沒(méi)有想過(guò)頭腦中所以細胞的掙扎，那種快要爆炸的感覺(jué)是多么的痛苦，多么的疲憊。我看過(guò)他寫(xiě)的書(shū)，了解他的處境，他雖然四肢不全，但生性頑強，他用他那最精煉的語(yǔ)言感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，他創(chuàng )造出的奇跡令全世界矚目，那是生命的奇跡。
我開(kāi)始初步理解了這句話(huà)，我接著(zhù)想……
不知為什么，我想到了乞丐，他們的情況比胡哲好很多，可他們?yōu)槭裁床幌窈苣菢幽�？他們�(yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，甘愿受盡恥辱，也不愿去做壯舉，碰到了一點(diǎn)挫折，就縮進(jìn)了”蝸牛殼“里，他們根本不知道自己潛在的力量是多么的龐大。
我拋開(kāi)書(shū)，理解了這句話(huà)，從你出生開(kāi)始，就沒(méi)有什么命運，只能看你的選擇，不要相信什么虛假的‘命中注定’，自己的未來(lái)自己操縱，可當你甘愿屈服不肯反抗，你也只能當個(gè)弱者。
是的，”世界上沒(méi)有廢物，只有甘當廢物的人“。
一句話(huà)給我的啟示作文6
一天下午，我正在完成老師布置的作業(yè)。突然，一道題目像只攔路虎攔住了我的去路，做完其他所有作業(yè)，我對著(zhù)那道題目絞盡腦汁、冥思苦想，可就是解不出來(lái)，拆開(kāi)算不通，合起來(lái)算也不對，這可把我急壞了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我正想去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)煽戳丝幢�，時(shí)針已經(jīng)指向了“9”。我大吃一驚：“這么晚了？要是在平常，我早就進(jìn)入夢(mèng)鄉了！”于是我把作業(yè)收了起來(lái)，心想：反正老師明天上課會(huì )講，便去睡覺(jué)了。
早上來(lái)到學(xué)校，老師講到這道題時(shí)，好多同學(xué)因為請教了父母都會(huì )了，可我不會(huì )，頓時(shí)我感到面頰滾燙??
從此以后，每當遇到不會(huì )的題目，無(wú)論多晚，我都會(huì )請教爸爸媽媽?zhuān)钡脚疄橹�。當老師提�?wèn)時(shí)，我總能一下子答出來(lái)，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我開(kāi)心極了！
一句話(huà)給我的啟示作文7
記得5歲那年，我的學(xué)前班的好同學(xué)肖亦成發(fā)了高燒不能去上課，而他又是班上的衛生委員，衛生由誰(shuí)來(lái)負責呢？這個(gè)問(wèn)題捆饒了 班上同學(xué)許久，我于是只好到醫院去爭取他的意見(jiàn)了。
到了醫院見(jiàn)到了他我笑著(zhù)的問(wèn)他說(shuō)：“你是衛生委員，可你生病了班上衛生誰(shuí)來(lái)負責？”他默默的不回答我的問(wèn)題。我又問(wèn)：“怎么不說(shuō)話(huà)，我在問(wèn)你班上衛生誰(shuí)負責呢！”這下他不假思索的用嘶啞的聲音回答說(shuō)：“還是我來(lái)吧�！薄翱�，可，你的病……”我表示懷疑的問(wèn)。他拍拍胸脯說(shuō)道：”男子汗大丈夫這點(diǎn)病算什么，更何況這是我的任務(wù)，我的職責，我不能因為私人事情而不顧自己的“工作”��！“我突然振奮了一下，深深的被他感動(dòng)。我又想了想自己之后我漸漸慚愧的走出了醫院。
我覺(jué)的我們應該學(xué)習她這中堅強的毅力，不能因小事而不去做自己的本職這是不對的，而且也不能為了私人事情去做什么事 。
一句話(huà)給我的啟示作文8
唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)帶給我的啟示很大。
小時(shí)候，我從來(lái)不看書(shū)，我的語(yǔ)文水平在一、二年級時(shí)還算可以，但到了三年級，我的語(yǔ)文成績(jì)就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地下滑，最后連考95分都很難。我百思不得其解：為什么成績(jì)會(huì )下滑呢?很快我就找到了答案：每次的答卷上，我都離95分只有兩三分之差，可我的作文每次都要扣三到五分。后來(lái)，我知道了大詩(shī)人杜甫的話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币馑际钦f(shuō)，只有多讀書(shū)，才能寫(xiě)出好的作文。于是，我決定開(kāi)始看書(shū)。
剛開(kāi)始我看書(shū)都是強逼著(zhù)自己看的，因為本來(lái)我對看書(shū)就沒(méi)什么興趣，后來(lái)又強逼著(zhù)自己囫圇吞棗。一天、三天、五天、七天、十天……在我的堅持下，我對書(shū)的興趣越來(lái)越濃了，漸漸變得愛(ài)看書(shū)了，我的作文也終于有了一些提高。久而久之，我讀的書(shū)越來(lái)越多，閱讀能力也大大地提高了。以前考試，我的閱讀和作文都要扣幾分，最多的時(shí)候要扣十幾分，但現在我的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P和夸獎，這都是讀書(shū)的功勞。
杜甫的這句名言給了我很大的啟示：只有多讀書(shū)，才能把作文寫(xiě)好。以后我要繼續堅持看書(shū)。
一句話(huà)給我的啟示作文9
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)吧！你們知道它的由來(lái)和作者嗎？我來(lái)告訴你們吧！
它出自《樂(lè )府詩(shī)集·長(cháng)歌行》，是漢樂(lè )府搜集整理而成的，這句名言一直警示著(zhù)我。
那次，媽媽出去時(shí)叮囑我要把家里打掃干凈。媽媽一走，家里就是我的天地了，玩游戲、看電腦……突然一句話(huà)從我的腦中閃過(guò)：“少壯不努力，老大徒傷悲”。我立刻想到：如果我將來(lái)不會(huì )收拾家務(wù)，還依賴(lài)媽媽?zhuān)遣皇蔷蜎](méi)有一點(diǎn)自理能力了嗎？想到這，我立刻去收拾起來(lái)。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，看我把屋子收拾得這么干凈，夸我是個(gè)懂事的好孩子，還獎勵我一大塊巧克力，我可開(kāi)心了。
還有一次，媽媽不在，我的注意力立刻被電腦吸引住了，便玩起電腦。突然，在我耳邊有一句話(huà)想起——少壯不努力，老大徒傷悲。我立刻關(guān)掉電腦，乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了。
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我，也讓我明白了一個(gè)道理：我們應該珍惜時(shí)間，不應該浪費時(shí)間。年輕力壯的時(shí)候，不奮發(fā)圖強，到了老年，再悲傷也為時(shí)已晚，后悔莫及。
一句話(huà)給我的啟示作文10
“越是殘疾，越要美麗，不光是指外表的美，而是指心靈的美，一種境界的美�！边@是張海迪奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。這句話(huà)讓我受到了莫大的啟發(fā)。
張海迪奶奶的人生道路堅信異常。5歲時(shí)，她患上脊髓血管瘤，最終導致高位截癱，胸以下部位完全失去直覺(jué)。
1991年，不幸再次降臨，張海迪奶奶被發(fā)現患有基地細胞癌。醫生曾經(jīng)斷言，張海迪奶奶活不過(guò)27歲，但如今，張海迪奶奶已經(jīng)五十多歲了。這真是令人感到驚奇的事呀！
正是因為張海迪奶奶勇敢，堅強，才克服了病魔。在與病魔抗爭的同時(shí)，她還不斷地學(xué)習，自學(xué)完小學(xué)，中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程，并掌握了英，日，德等多門(mén)外語(yǔ)。
在生活中，我們也要勇敢面對事實(shí)，克服困難。當你考試分數很低時(shí)，不要灰心，要繼續努力；當你遭到別人的嘲笑時(shí)，不要哭泣，要勇敢地面對事實(shí)；當你做錯事情時(shí)，要勇于承認錯誤，改正錯誤……
是呀！越是殘疾，越要美麗。張海迪奶奶說(shuō)的這句話(huà)讓我受到了莫大的啟發(fā)——殘疾，不一定不美麗，他們的美在于心靈的美！
一句話(huà)給我的啟示作文11
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯�！彼囊馑颊f(shuō)“讀書(shū)很重要，我喜歡這句名言，因為它讓我深深?lèi)?ài)上了讀書(shū)�！�
記得在三年級暑假里，媽媽給我借一大堆書(shū)回來(lái)，有《格林童話(huà)》、《三百六十五夜》、《白雪公主》�！翼樖帜昧艘槐尽陡窳滞�(huà)》一看，我被書(shū)里豐富精彩的故事迷住了，其中有：一只烏鴉叼了一塊肉，被狐貍看見(jiàn)了，狐貍就想法設法的弄到烏鴉的肉，我覺(jué)得狐貍太狡猾了。給我留下了深刻的印象。
后來(lái)，爸爸給我講這個(gè)故事，等爸爸沒(méi)有說(shuō)完，我就說(shuō)：“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉。從那兒以后，我就愛(ài)看書(shū)了。
書(shū)籍可以讓語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作能力提高；書(shū)籍是打開(kāi)燦爛的知識寶庫；書(shū)籍是人類(lèi)的全世界的營(yíng)養品。我愛(ài)讀書(shū)。它是我的老師，是我們的精神糧食，是我們成長(cháng)的階梯。
讓我們多讀書(shū)，讀書(shū)會(huì )讓你獲得很大的進(jìn)步。的確書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
一句話(huà)給我的啟示作文12
在四年級的時(shí)候，我有幸被分到了“閱讀與寫(xiě)作”這個(gè)“大家庭”，在這里面，我和我的小伙伴們一起學(xué)習、討論、研究。我在這里面背古詩(shī)背得很勤快，老師隨便問(wèn)一首古詩(shī)我都能背得出來(lái)�？墒堑搅四瑢�(xiě)的時(shí)候我就發(fā)愁了，一下子這個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，一下子那個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，老師看了我的默寫(xiě)本后，就對我說(shuō)：“好記性不如爛筆頭�！被氐郊液�，我反復琢磨著(zhù)這句話(huà)，上網(wǎng)百度了才知道：一個(gè)人的記憶有限，時(shí)間一天一天的過(guò)去，你記的東西越多，前面的東西就會(huì )忘記得越快；如果用筆記下來(lái)，那就永遠存在，想用的時(shí)候，就很方便。這句話(huà)我一直記在心里。之后，我就養成了勤做筆記的好習慣。沒(méi)想到考試的時(shí)候，我的筆記竟然對上了試卷，我歡呼欲雀，欣喜若狂。這句話(huà)在我未來(lái)的生活一定有很大的幫助。
一句話(huà)給我的啟示作文13
在我成長(cháng)的道路上，有一句話(huà)讓我牢記很深，那是媽媽對我的諄諄教導。這句話(huà)就是：“從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái)�！�
記得那是我讀三年級的時(shí)候，有一天媽媽要我去買(mǎi)菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著(zhù)，沒(méi)有留心地上的小石子，一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是，我哭著(zhù)向家里跑去??
“青青，你怎么全身都弄臟了？買(mǎi)的菜呢？”媽媽關(guān)切地問(wèn)我�！拔也恍⌒乃さ沽�，手都流血了，沒(méi)有把菜買(mǎi)回來(lái)�！蔽規е�(zhù)哭腔說(shuō)。媽媽看看我的傷口說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子，這一點(diǎn)小傷不算什么，你應該學(xué)會(huì )堅強，應該學(xué)會(huì )從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)�！眿寢屢荒樅吞@地對我說(shuō)。她拍拍我身上的臟衣服，用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口，讓我坐在椅子上休息一會(huì )兒，又打發(fā)我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在媽媽的鼓勵下，我順利地完成了她交給我的任務(wù)。
還有一次上體育課，要進(jìn)行400米跑步測試。測試開(kāi)始了，我還沒(méi)有跑一小段，就和同學(xué)拉開(kāi)
一句話(huà)給我的啟示作文14
在英語(yǔ)培訓中，我的成績(jì)名列前茅，聽(tīng)寫(xiě)幾乎都是滿(mǎn)分，這就使我開(kāi)始狂妄自大，每一次聽(tīng)寫(xiě)和測試都不認真復習，不認真準備。
有一次級別考試，我考了全年段第二名的好成績(jì)，當我拿到試卷后，心中就飄飄然了，第次放學(xué)就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論聲：“快看！這就是301班那個(gè)考了第二名的人！聽(tīng)他們說(shuō)，她只比第一中差了１分而已！”聽(tīng)了這些話(huà)，我就像踩著(zhù)一朵幸福的云，心中就像開(kāi)了一朵花一樣。自打那次測試后，我就變得非常驕傲，自高自大。
直到那次考試后，我便收起了我那狂妄自大的心……
那一次，是期末畢業(yè)大考，我還沉浸在“我是天才！”的喜悅中。我被好成績(jì)沖昏了頭腦，所以沒(méi)有復習，沒(méi)有準備。結果，我考了全班“倒數第二”，這使我大驚失色，臉都驚得變形了，怎么辦？
后來(lái)，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“祝�，�，你怎么了，怎么考得這么差！你還記得我對你們說(shuō)的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，支支吾吾地說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！薄安诲e，還記得！那你還記得它的意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了出來(lái)�！袄蠋熚义e了，我再也不驕傲了！”老師放過(guò)了我。
自打那次后，我再也不敢驕傲了，不再被好成績(jì)沖昏頭腦了。
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