【熱】蝸牛的啟示作文（精選44篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的【熱】蝸牛的啟示作文（精選44篇），歡迎大家分享。
蝸牛的啟示作文 篇1
漫無(wú)目的的在花園里閑逛，目光立刻被一只樹(shù)上的蝸牛吸引住了。它努力地向上爬著(zhù)，沾滿(mǎn)泥土的蝸牛殼似乎已說(shuō)明了它已經(jīng)摔下去很多次了。但它仍不顧一切的往上爬，爬著(zhù)爬著(zhù)，也使我陷入了回憶。
入校的三千米長(cháng)跑是每個(gè)人必須參與的。若達不到標準，輕則遭同學(xué)笑話(huà)，重則會(huì )被老師懲罰。雖然我的體育不好，但為自己爭氣，為班級爭光的心還是有的，隨著(zhù)一聲哨響，我緊隨著(zhù)大部隊在操場(chǎng)上奔馳，很快便上氣不接下氣了。灌了鉛似的雙腿無(wú)聲地抗議著(zhù)，疼痛感一陣一陣的襲來(lái)。突然一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò)：既然我的體育沒(méi)別人強，我為何不就此放棄呢？
突然“啪”的一聲響把我拉回了現實(shí)，在一片露珠滴過(guò)的嫩綠樹(shù)葉上，蝸牛有一次重重地落在地上，蝸牛殼上似乎又多了幾道裂痕。它痛苦的掙扎著(zhù)，身體扭了三扭，似乎已經(jīng)沒(méi)有力氣支撐起笨重的身軀了。小鳥(niǎo)嘲笑它：“哈哈，笨蝸牛，你是爬不上去的�！斌白h論它：“傻東西，放棄吧，有這些精力還不如去找兩顆葡萄吃呢！”蝸牛聽(tīng)到這些言語(yǔ)，腦袋耷拉下來(lái)，再也走不動(dòng)了，可它用力地甩了甩頭，沒(méi)有放棄。又一次從頭開(kāi)始爬�？粗�(zhù)它在樹(shù)干上留下的汗水與淚水，我突然十分理解它的心情與感受了。
就在我邊跑邊思考的時(shí)候，才發(fā)現我距離我的班級已經(jīng)有兩百來(lái)米了。我頓時(shí)打消了放棄的念頭，想到：憑什么別人都能做到的事情，我卻做不到？同學(xué)們也一直給我加油，給我鼓勵，我聽(tīng)到他們大聲的加油聲，于是腦袋一熱，想都沒(méi)想就又沖上前去。功夫不負有心人，在體力和精神煎熬下，我跟上了班級并取得了一個(gè)較好的名次。同學(xué)們都為我鼓掌，我也開(kāi)心的笑了起來(lái)。
突然打了一個(gè)哆嗦，似乎是如夢(mèng)初醒，猛抬頭竟發(fā)現蝸牛已達到樹(shù)頂了。此時(shí)已是正午，太陽(yáng)高高的掛在頭頂，通過(guò)陽(yáng)光看到那沾滿(mǎn)泥土并夾雜著(zhù)很多裂痕的蝸牛殼，才發(fā)現竟是如此的美麗。
人生中總有各種各樣的挫折與失敗，但只要你堅持下去，總會(huì )有意外的美麗與驚喜。
蝸牛的啟示作文 篇2
蝸牛，以爬得慢而出名。常吃的是植物的葉片，身上頂著(zhù)個(gè)殼，天曉得它這樣累不累。
前幾天，我在書(shū)上看到一個(gè)小笑話(huà)。說(shuō)有一天，大毛在家寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是一只蝸牛。蝸�？蓱z巴巴地望著(zhù)大毛，說(shuō)：“能給我一點(diǎn)吃的嗎？”大毛看在眼里，心里想著(zhù)：這蝸牛怎么敢來(lái)我家討飯？蝸牛不是吃植物的葉片嗎？外面那么多的樹(shù)兒草兒，不去吃還來(lái)討飯，還是給它一點(diǎn)教訓吧。于是大毛便飛起一腳把蝸牛踢得遠遠的。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，十年過(guò)去了。有一天，大毛又聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，還是那只蝸牛。蝸牛憤怒地問(wèn)道：“你干嘛踢我？”
看到這兒，很多人應該會(huì )笑，可是我卻不想笑，因為，蝸牛不辭辛勞地爬了十年，是為了什么呢？就是為了向大毛討一個(gè)說(shuō)法。我想，大毛打開(kāi)門(mén)，再次看到這只蝸牛的時(shí)候，一定是驚訝得下巴都要掉了。
這個(gè)普普通通的小笑話(huà)給了我一個(gè)非同一般、令我受益一生的道理。這個(gè)道理便是“堅持不懈，必能成功”的道理。大發(fā)明家愛(ài)迪生不也是失敗了上百上千次，最后才發(fā)明了電燈嗎？
困難像一只攔路虎，在你遇到挫折的時(shí)候跳出來(lái)讓你不敢勇往直前�？墒�，當你咬咬牙，堅持下去，最后戰勝困難、克服困難之后，你會(huì )發(fā)現“攔路虎”變成了“紙老虎”。
仔細想想，我們平時(shí)給自己定的計劃并不少，可真正完成計劃的人并不多。一只小小的蝸牛在沒(méi)有他人的幫助、可以冒著(zhù)隨時(shí)會(huì )被人踩成肉泥的情況下，為了一個(gè)道理爬上十年。而我們在有父母的幫助下卻不能為一個(gè)承諾去奮斗十天。我之前練鋼琴，不顧媽媽對我的鼓勵，還沒(méi)有練幾天就放棄了�，F在我看到別人彈奏《獻給愛(ài)麗絲》這首名曲彈得滾瓜爛熟、無(wú)比悅耳，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可是哪里有地洞��？每當這個(gè)時(shí)候我總是有“無(wú)地自容”的感覺(jué)。
我愛(ài)蝸牛，愛(ài)它的堅持不懈。小蝸牛的故事，讓我下決心改掉自己的壞毛病，我一定要做一個(gè)堅持不懈，永不言棄的人。
蝸牛的啟示作文 篇3
秋日的一個(gè)下午，我坐在陽(yáng)臺看書(shū)，一只小蝸牛從陽(yáng)臺擺放的植物上掉落了下來(lái)，剛好落在了我的書(shū)上。我細心的大量起這只小家伙。這只蝸牛大約有個(gè)小拇指那么大，背這一個(gè)大大的棕灰色的外殼，兩只柔軟的觸角蠕動(dòng)著(zhù)，隱約可以看到它的眼睛。蝸牛在書(shū)本上慢慢地爬動(dòng)著(zhù)，留下了一道痕跡，那是蝸牛本身帶有的黏液爬行后留下的吧。它爬行的速度很慢很慢但卻非常努力。輕輕觸碰它的觸角一下，它那敏感又柔軟的身體一下子縮回到了殼內。不一會(huì )兒又小心地伸出腦袋來(lái)試探，看見(jiàn)人還在，又悄悄地縮回殼內，十分可愛(ài)。
房間里的電視機傳出周杰倫的[蝸牛]，那有點(diǎn)沙啞的聲音緩慢地響起，準是喜歡周杰倫的弟弟選的頻道。說(shuō)也奇怪，我仿佛被帶近了這首所描述的情節。藍藍的天空下，一只小小的蝸牛懷著(zhù)信仰，背著(zhù)重重的殼。一步一步努力地往上爬。經(jīng)歷過(guò)所有的傷痛都不覺(jué)得疼，等待著(zhù)有一天陽(yáng)光輕輕地撒在它的臉上。等它爬到最高點(diǎn)的地方，然后乘坐著(zhù)葉子飛向遠方，讓風(fēng)去吹干臉上的淚還有汗水。為了這個(gè)夢(mèng)想，蝸牛背這小小而重重的殼不懈地努力著(zhù)，重重的殼承載著(zhù)大大的夢(mèng)想
看著(zhù)書(shū)本上緩緩爬動(dòng)的小蝸牛，我心中突然泛起層層的敬佩之感。生活當中，很多人雖然有夢(mèng)想，但是卻被奮斗過(guò)程中的荊棘和坎河嚇倒了，他們害怕了也退縮了，因此和成功擦肩而過(guò)。
還記得那次老師出的奧數題目，我的思路因為遇到阻礙，沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細的思考就放棄了。因為我總覺(jué)得我的生活很忙，還有許多事情需要我去完成，怎么能因為一道小小的奧數題目而耽誤太多時(shí)間呢？今天，聽(tīng)著(zhù)蝸牛的歌曲，想著(zhù)蝸�！澳艿竭_金字塔頂端的動(dòng)物惟有蝸牛和雄鷹”的名句，再看看背著(zhù)重重的殼而一直堅持自己夢(mèng)想的蝸牛，我不禁的低下了頭，覺(jué)得慚愧。
蝸牛的啟示作文 篇4
一天，天氣很悶，烏云黑沉沉地壓下來(lái)。突然一陣狂風(fēng)卷著(zhù)塵土刮來(lái)，一道閃電劃過(guò)天空。接著(zhù)就是一聲驚天動(dòng)地雷鳴，它像要把整個(gè)宇宙震碎似的。大雨滂沱，暴風(fēng)助著(zhù)雨勢，瘋狂地翻滾著(zhù)怒號，似乎要用鐵豆般的雨點(diǎn)把一切擊碎沖毀。
一陣雷雨過(guò)后，天邊架起了一道彩虹。我興高采烈地下樓去玩。在一棵大樹(shù)下，發(fā)現了一只小蝸牛，它長(cháng)得可愛(ài)極了！身體十分柔軟，背上背著(zhù)一個(gè)螺絲一樣的殼，這便是它的家。它長(cháng)著(zhù)二對觸角，一對長(cháng)的，一對短的，這便是它的“探路器”。因為它的睛睛就是個(gè)擺設，不太敏銳。我從科普書(shū)上看到，蝸牛的唾液是它的“貼身保鏢”呢！如果有動(dòng)物欺負它，它就把頭縮回殼里，用唾液封住，對手力氣再大也拉不開(kāi)它的殼，它還能美美的睡上一覺(jué)哩！
我靜靜地觀(guān)察著(zhù)它，它開(kāi)始爬樹(shù)了，它光滑、柔軟的身體前后收縮挪動(dòng)著(zhù)，緩慢地向上爬著(zhù)。一分鐘、五分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它終于爬上了一段距離，離開(kāi)了樹(shù)的底部。突然，狂風(fēng)大作，刮著(zhù)樹(shù)木，像狼嚎似的“嗚嗚”直響�？蓱z的小蝸牛，被突如其平的狂風(fēng)刮到了泥土里。我看著(zhù)它的悲慘遭遇，淚水都快涌出來(lái)了。我想：要是換成我，我就不會(huì )再爬了。
我開(kāi)始在一旁玩樹(shù)枝，不再關(guān)注這只命運多舛的小蝸牛了。又過(guò)了一段時(shí)間，我忍不住又看了那只并不幸運的小蝸牛一眼。哇！我驚奇地發(fā)現，小蝸牛竟然沒(méi)有放棄，它在重新攀爬大樹(shù)，并已經(jīng)超越?jīng)]被刮下時(shí)攀爬時(shí)的高度。我不禁想：多么有毅力，多么了不起的小蝸牛呀！
我感到非常羞愧。我還不如一只小蝸牛呢！當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，我總想走捷徑；當我學(xué)習退步時(shí)，我沒(méi)有繼續努力，而是不停抱怨。通過(guò)小蝸牛爬樹(shù)這件事，我得到了深刻地啟示，今后我在學(xué)習和生活中，也要像小蝸牛那樣，遇到困難不退縮，不放棄，大不了從頭再來(lái)。未來(lái)的日子里有許多溝溝坎坎，我要堅定地一個(gè)個(gè)邁過(guò)去�？v然跌倒了，也要爬起來(lái)繼續前行。
小蝸牛，謝謝你！你給我帶來(lái)了人生路上的啟示。
蝸牛的啟示作文 篇5
一場(chǎng)春雨過(guò)后，萬(wàn)物復蘇。小草探出了尖尖嫩綠的小腦袋，遠遠望去像一塊毛毛的綠毯，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。遠處的花兒翩翩起舞，宛如一條條彩帶打扮著(zhù)這個(gè)生機勃勃的世界。瞧！蝸牛也出來(lái)湊熱鬧，它們成群結隊地從洞口魚(yú)貫而出，出現在樹(shù)底下，油菜花上。
我來(lái)到樹(shù)底下觀(guān)察蝸牛，輕輕地碰了一下那雙觸角“嗖”地一聲，蝸牛就鉆進(jìn)了貝殼。我心里暗暗地想：可真膽小呀！但蝸牛為什么要背著(zhù)重殼爬行呢？這樣爬行不是既不方便，速度又慢嗎。想著(zhù)，想著(zhù)，一連串問(wèn)題就涌向我心頭。
接著(zhù)，我不解迷惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次伵？偙持?zhù)那又大又硬的殼呢？媽媽笑了對我說(shuō)：“我講個(gè)故事給你聽(tīng)，也許你就明白了�！�
在很久很久以前，一只小蝸牛也問(wèn)同樣的問(wèn)題，而蝸牛媽媽回答道：“我們是軟體動(dòng)物，沒(méi)有骨骼，又爬不快，所以必須有一個(gè)殼來(lái)保護自己才行�！毙∥伵Ｗ鑶实卣f(shuō)道：“那毛毛蟲(chóng)姐姐不也是沒(méi)有骨骼嗎，為什么它沒(méi)有呢？“蝸牛媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，毛毛蟲(chóng)長(cháng)大后會(huì )變成蝴蝶，可以飛到天上。天會(huì )保護她�！薄澳球球镜艿苣亍毙∥伵Ｒ桓薄按蚱粕板亞�(wèn)到底”的勁頭，蝸牛媽媽笑著(zhù)答道：“孩子，你知道嗎？蚯蚓可以鉆地，他們靠地可以保護自己。這下你該明白吧！”“呵呵，我曉得了�！�
聽(tīng)完了媽媽的故事，我恍然大悟，原來(lái)蝸牛不靠天，不靠地，靠自己，天生下來(lái)就有這么一個(gè)又硬又重的殼保護自己。我們是不是也該向蝸牛學(xué)習那種自力更生，努力朝自己的目標前進(jìn)呢？沒(méi)想到一只小小的蝸牛就給我們這么深奧的啟示，大自然包羅萬(wàn)象，只要我們細心觀(guān)察，一定會(huì )受益無(wú)窮！
蝸牛的啟示作文 篇6
“啊，才89分呀！”
我這次語(yǔ)文考試的成績(jì)很不如意。
我掃興地想著(zhù)：“考得那么差，可是我已經(jīng)很努力了，為什么會(huì )考不好呢？做得好總應該有回報，如沒(méi)有回報，那做來(lái)又有什么意義呢？唉，討厭！”回家的小路上，我沒(méi)勁地踢著(zhù)道上的小石子，一副無(wú)精打采的樣子。我看見(jiàn)了一只蝸牛，在小道上繞來(lái)繞去地爬著(zhù)，在我眼中，它好似在嘲笑我。我怒發(fā)沖冠，火氣一下子上來(lái)了：“哼，一只小蝸牛，我要讓你餓死！”我暴躁地抓起那只瘦小的、不起眼的小蝸牛，放進(jìn)了我的一只紙盒子里�？粗�(zhù)那只小蝸牛四處碰壁，我幸災樂(lè )禍，以為那只蝸牛在盒子里會(huì )活活成為餓死鬼�？墒恰^(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得手黏乎乎的，一瞧，心里一驚，原來(lái)那只“小鬼頭兒”竟把盒子邊咬出了一個(gè)小口子，并從中鉆了出來(lái)。我氣又不打一處來(lái)，心里氣憤地想：小樣兒，竟敢和我對著(zhù)干。我一下子把那“小可憐”摔倒地上，“哈哈，肯定很疼吧！”我順便踩踏了旁邊的花花草草。我原本覺(jué)得那只蝸牛會(huì )被我摔死，可是——我又錯了。我消了氣定睛一瞧，那只頑強的小家伙兒緩過(guò)了神來(lái)，正在奮力前進(jìn)呢。我火冒三丈，立馬抬起腳來(lái)想把它踩死�？晌彝钢�(zhù)余光，看見(jiàn)那只小蝸牛仍在努力地爬著(zhù)。我的心又猛然一驚，小蝸牛的頑強，令我頓時(shí)恍然大悟：一只小小的蝸牛，竟能突破重重困難而且永不言敗，不屈不撓，一直抱著(zhù)活著(zhù)的希望。而我就遇到了那么小小的一次考試失敗，就言放棄，真是不應該。人們所講的“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，就是小蝸牛的真實(shí)寫(xiě)照吧。于是，我小心翼翼地放生了那只讓人我敬佩的小蝸牛。我繼續思考著(zhù)“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話(huà)的意義：當我們遇上了困難，不能輕言放棄，要勇于挑戰，努力攀登，并且永不放棄，才能獲得成功啊。
從今以后，我加倍努力學(xué)習，注意錯題的訂正和總結，做題時(shí)審題仔細，答題嚴謹，接下來(lái)的幾次考試我都得到了滿(mǎn)意的成績(jì)。
我要感謝那只蝸牛帶給我的啟示——世上無(wú)難事，只要肯攀登。
蝸牛的啟示作文 篇7
我們向來(lái)挺喜歡養蝸牛，一般都是用紙折成一個(gè)簡(jiǎn)易的小盒子，鋪上幾片小嫩葉，使葉子保持濕潤，把捉來(lái)的大大小小的蝸牛放進(jìn)這個(gè)盒子里。何思敬還專(zhuān)門(mén)建了一個(gè) “蝸牛之家”，臥室、衛生間，應有盡有。我則是在一次性塑料杯中裝上五厘米高的水，水面上漂幾片翠綠的葉子，再把蝸牛放進(jìn)去。
早上，我察看杯子里的蝸牛，它正安靜地伏在杯底，于是我蓋上了比杯子稍小一點(diǎn)的紙片放心去上學(xué)。傍晚，我迫不及待地踏入房間想看看蝸牛，卻找不到它了。這可 把我急出了一身冷汗。我急忙四處尋找，卻發(fā)現那只小小的蝸牛，正窩在杯沿上安閑地睡大覺(jué)。我很驚訝，它居然不顧勞累，用不到一天的時(shí)間爬了上來(lái)！要知道杯 子對它來(lái)說(shuō)那可是萬(wàn)丈高樓。接著(zhù)我又不以為然地把它放回杯底，想沒(méi)事！大不了它爬到外面而已！可當第二天回來(lái)時(shí)，我居然看到它又在杯沿上。第三天，第四 天……天天如此。我不免心生納悶：它為什么要天天不放棄一次次爬到上面來(lái)？我真為它的堅持不懈而感動(dòng)。
這讓我想起一個(gè)故事：這世界上只有兩種動(dòng)物能攀上金字塔，一種是矯健的雄鷹，它展翅飛翔，不過(guò)幾秒就在金字塔上空盤(pán)旋；而另外一種是笨拙的蝸牛，它背著(zhù)一座房子日日夜夜慢吞吞地爬，一路上歷經(jīng)無(wú)數磨難，可它仍堅持不懈，最終也爬上了金字塔。
是的，我們都希望像雄鷹一樣，有得天獨厚的條件，不用多少努力便獲得了成功，但這樣的成功能得來(lái)多少成就與幸福感呢？或許，蝸牛歷盡艱辛，一路坎坷，那樣不 達目標不罷休的堅忍毅力，才是我們應該擁有的。也只有這樣，我們才可以享受，獲得成功的快感，生命的喜悅，人生的升華。
蝸牛的啟示作文 篇8
蝸牛從地上慢慢爬過(guò)……
它的身后留下了一道綿長(cháng)的閃亮的絲帶。
我關(guān)注它，不是因為討厭，是對它身后的絲線(xiàn)充滿(mǎn)好奇。我不清楚它來(lái)自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那條絲帶，卻告訴我它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
我，像一只蝸牛，在學(xué)習的道路上緩慢前進(jìn)。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路還很長(cháng)，還有很多討厭的沙子。但我尋找到了堅定的信念，一步一個(gè)腳印，綿長(cháng)，就像蝸牛一樣。在道路上為自己留下印記。
蝸牛爬到了樹(shù)葉上，不動(dòng)了，陽(yáng)光的照耀對于它來(lái)說(shuō)，應該是十分溫暖的，該歇歇吧！可我錯了，它蠕動(dòng)了一下，繼續向前，仿佛最美好的永遠在前方。我笑了，它沒(méi)有鷹的瀟灑快樂(lè )，沒(méi)有兔的自由自在，沒(méi)有豹的狂野奔放，沒(méi)有魚(yú)的自由遨游……我很想幫它一把，但我又想，那樣就算到達終點(diǎn)，可沒(méi)有自己的印記，也只是徒勞。我又笑了，我想到了有時(shí)候為了達到目的不不擇手段的我，那有意義嗎？
蝸牛，在爬……
學(xué)習蝸牛吧！
我笑了。我想到我的生活，雖說(shuō)作業(yè)不多不難，但我的路，好長(cháng)！我又何嘗沒(méi)想過(guò)“復制”？但我要的是實(shí)學(xué)，不是試卷上漂亮的分數，不是那些燦爛奪目的證書(shū)。我開(kāi)始喜歡蝸牛了，一步一個(gè)腳印，有著(zhù)屬于自己的印記。
夕陽(yáng)中的蝸牛，它閃著(zhù)光，終于靜下來(lái)，但它只是小歇一下，又繼續向上，成為一個(gè)它專(zhuān)屬的小點(diǎn)。我知道，它終會(huì )成功，會(huì )達到頂端，它身后的線(xiàn)就是證明，它讓我明白，路是要一步一步走的。
時(shí)光飛逝，我已上小學(xué)六年級了，我好興奮，當然還充斥著(zhù)不舍。
有時(shí)我也認為，我就是蝸牛，我的汗水就是那條線(xiàn)。
成長(cháng)的路途往往都是坎坷的，歷經(jīng)磨難也是必要，誰(shuí)的路是一帆風(fēng)順的呢？只要我們不丟棄努力，猛然發(fā)現，終點(diǎn)只需再努力一點(diǎn)點(diǎn)。蝸牛讓我明白，只要留下痕跡，便是美好的主角。（指導老師：程君蘭）
蝸牛的啟示作文 篇9
雨后，地面濕漉漉的，大樹(shù)的葉子也煥然一新，雨后的空氣真新鮮哪！我約了幾個(gè)好伙伴一起與抓蝸牛。我們來(lái)到一個(gè)角落，那有一個(gè)草叢，緊貼著(zhù)墻壁，是蝸牛經(jīng)常出沒(méi)的地方。我帶著(zhù)小伙伴來(lái)，拿著(zhù)玻璃瓶，比賽誰(shuí)捉得蝸牛多。
我左手拿玻璃瓶，右手撥開(kāi)草叢尋找蝸牛的軌跡，也不時(shí)把手伸到墻壁上，摸摸看有沒(méi)有蝸牛留下的黏黏的黏液。啊，我發(fā)現了！噓！我慢慢地伸過(guò)手去，拿住它的殼，蝸牛趕緊把頭縮到殼里去，瞧，我抓到一只了，還是有殼的呢！看，那還有一只，兩只，再來(lái)一只就好了。嗯，三只，不錯，小伙伴們有的抓了一只，有的抓兩只，有的也抓了三只。之后，我們離開(kāi)那個(gè)墻角，各自打個(gè)招呼，就奔回家去了。我那拿著(zhù)璃瓶跨進(jìn)家門(mén)，一回來(lái)就趴在桌子上，觀(guān)察起蝸牛來(lái)，平時(shí)捉到的蝸牛老是沒(méi)有時(shí)間好好看看，今天時(shí)間多，得好好看看。
只見(jiàn)三只蝸牛一只有殼的在原地待著(zhù)不動(dòng)，另外兩只沒(méi)殼的，一只使勁地往上爬，可是爬上去又滑下來(lái)，上去又滑下來(lái)。而則另一只是在瓶子周?chē)h(huán)視，慢慢適應這個(gè)新家。這三只，一只是覺(jué)得沒(méi)有希望了，就等著(zhù)死，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去活下來(lái)；另一只是想逃出這個(gè)玻璃瓶，卻怎么也無(wú)濟于事，白白浪費心機；還有一只是帶著(zhù)生的欲望適應環(huán)境。我覺(jué)得三只蝸牛中，第三只蝸牛是最聰明的，不僅沒(méi)有白白浪費心機，也沒(méi)有等著(zhù)死的`念頭。
啊，捉蝸牛還能得到啟示，真是一舉兩得啊。這個(gè)啟示我會(huì )一直銘記在心間，好好的用在人生道路上，不管遇到什么事，都要沉著(zhù)冷靜，做出最聰明的選擇。
第二天，我把三只蝸牛放生回了大自然，還給了它們原有的自由。
蝸牛的啟示作文 篇10
許多動(dòng)物都追求自由，蝸牛也是如此�，F在，我再也不抓小動(dòng)物了，因為一件事告訴我：自由能比生命更重要。
前不久，一直下著(zhù)蒙蒙細雨，自從我看到有幾個(gè)同學(xué)捉到了好幾只可愛(ài)的小蝸牛后，班級里頓時(shí)掀起了一股“蝸牛熱”。每當吃完午飯后，同學(xué)們總會(huì )三兩成群地走到灌木叢邊，尋找著(zhù)小小的蝸牛，把它帶到家中飼養。我也跟著(zhù)我的朋友們去捉蝸牛，在綠色的葉子中，在棕色的土壤上，都能見(jiàn)到蝸牛的蹤影，每次，我們都能捉7～8只，有時(shí)還能捉10只。有一次，我也忍不住捉了兩只，放到一個(gè)大紙盒中，饒有興趣地看著(zhù)兩只蝸牛背著(zhù)笨重的殼緩慢地爬來(lái)爬去。
放學(xué)了，我把兩只“小俘虜”留在學(xué)校里，自己回家了，想到明天又能看見(jiàn)小蝸牛，我的臉上情不自禁地露出笑容，我的腦海中也浮現出它們玩耍的情景。
第二天，來(lái)到學(xué)校，我卻驚奇地發(fā)現兩只小蝸牛已經(jīng)死了，這是怎么回事，我不是為它們準備好了食物——葉子嗎?我想到了一個(gè)答案，也許它們是為了自由而死去……想到這兒，我非常慚愧，蝸牛也是一個(gè)小生命，我怎么能隨意剝奪它們的自由權呢?雖然蝸牛非常渺小，但是它對自由的追求精神令我十分欽佩。
人需要自由，動(dòng)物也同樣需要自由，我們不能捕捉動(dòng)物，它們畢竟也是一個(gè)生命，它們比我們更熱愛(ài)自由、向往自由。如果你也被別人抓起來(lái)了，你會(huì )快樂(lè )、舒服嗎?我想一定不會(huì )。
我想對喜歡捕捉小動(dòng)物的人發(fā)出呼吁：“請你們不要再去打擾小動(dòng)物們安逸、舒適的生活，破壞它們的家園。為了讓人和動(dòng)物和諧共處，希望你們永遠不要捕捉它們，還給它們一份久違的自由�！�
蝸牛的啟示作文 篇11
雨后，我趴在窗前，饒有興致地看著(zhù)院子里的樹(shù)木花草。
我看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得無(wú)聊了，便走了出去。一走出房門(mén)，來(lái)到院子，一陣清新的空氣夾帶著(zhù)泥土的芬芳撲鼻而來(lái)。我悠閑地踱著(zhù)步子走來(lái)走去。一群小東西引起了我的注意。
這是一群只有指甲蓋般大小的蝸牛。它們成群結隊，正朝著(zhù)我家那棵大王椰的樹(shù)頂爬去。它們慢騰騰地蠕動(dòng)著(zhù)，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了……蝸牛爬得好慢哪！都過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間，才爬了十多厘米。
我再無(wú)心看它們前行了。我把一只爬在最前頭的蝸牛拿了下來(lái)，放在樹(shù)根底，那蝸牛起先被我嚇得鉆回了殼里——嗬，可真是個(gè)縮頭烏龜！過(guò)了一會(huì )兒，這蝸牛又探出了身子，兩根觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去，肉乎乎的身子又開(kāi)始前進(jìn)。
我以為它想做“逃兵”了，殊不知，它竟又從樹(shù)根出發(fā)，朝樹(shù)頂爬上去。哼！這么頑強！我賭氣似的又把它捉了下來(lái)。結果，這蝸牛又像上次那樣“重整旗鼓”，繼續朝著(zhù)目標進(jìn)軍。我被激怒了，重復了十幾次，這蝸牛卻還是不緊不慢地往上爬。讓你爬，看你爬得到什么時(shí)候！六七米高的大王椰你爬得上去？拉倒吧你！我干脆找來(lái)一張板凳，坐著(zhù)看它怎么爬上去。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，蝸牛的身影越來(lái)越小，最后在葉子里消失了。
我的心靈被極大地震撼到了。一只小小的蝸牛，竟如此有恒心！它用平淡的心態(tài)面對挫折，以寬闊的胸懷展望未來(lái)�！坝兄菊�，事竟成”不就是形容它的嗎？毅力，竟體現在它的身上！
我默默朝著(zhù)樹(shù)頂的那個(gè)小家伙致敬。
蝸牛的一生雖短，但它的精神永存于世。有志者，事竟成！——后記
蝸牛的啟示作文 篇12
夏季的一個(gè)上午，我寫(xiě)完作業(yè)，到陽(yáng)臺上去給花澆水，澆完花，正想坐下來(lái)休息一下。墻角的一只蝸牛引起了我的注意。
在毒辣陽(yáng)光的灸烤下，它還是繼續地往上爬，盡管被強烈的紫外線(xiàn)照著(zhù)，但它依舊那么堅強地爬著(zhù)，像一位堅韌不拔的勇士�？晌覅s絲毫無(wú)法對它產(chǎn)生一點(diǎn)敬佩之心，這都是源于幾天前發(fā)生的一件事。
幾個(gè)星期前，我把一顆種子種到花盆里，過(guò)了幾天，我看到種子發(fā)芽了，長(cháng)出了幾片嫩綠的葉子，我高興極了，可到了第二天我給花苗澆水時(shí)，卻發(fā)現花苗的葉子都不見(jiàn)了，在花盆的旁邊的幾只蝸牛正慢慢地爬著(zhù)，很明顯殘害花苗葉子的兇手一定是這幾只蝸牛。一想到這兒，我不由擔心這只正在爬行的蝸牛會(huì )跑到花盆里禍害花苗，于是，我從心底里產(chǎn)生了想要捉弄一下它的念頭，想對蝸牛的前進(jìn)步伐做一些小小的阻撓，我找來(lái)了一根小木棍子對著(zhù)蝸牛柔軟的身軀小心地捅了一下，蝸牛受驚，把自己的身體縮回殼里，從墻上摔了下來(lái)，見(jiàn)到蝸牛從墻上掉到地上，我樂(lè )得哈哈大笑。不由在心里暗暗罵道：這只縮頭烏龜，膽小鬼，我看你還敢不敢禍害花苗。然后我滿(mǎn)足地離開(kāi)了陽(yáng)臺去干別的事去了，傍晚，我到陽(yáng)臺收衣服時(shí)，在陽(yáng)臺的角落里，又發(fā)現了那只蝸牛的身影，它仍舊在墻上小心地蠕動(dòng)著(zhù)。我驚訝于大自然賦予這小小身軀這樣頑強的忍耐力，它忍受著(zhù)我的捉弄，雖然從墻上掉落下來(lái)，但它卻依然不放棄，如此頑強地向上爬，越爬越高。蝸牛這種遇到外界干擾挑釁時(shí)，采用暫時(shí)避讓的辦法讓我很是敬佩。人生在世，該忍則忍，不必為雞毛蒜皮而斤斤計較，學(xué)會(huì )忍耐，才會(huì )擁有“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的胸襟。
蝸牛雖可惡，可它卻有著(zhù)一種永不屈服，堅強的精神。生活中當我們遇到困難時(shí)，我們就應該像蝸牛一樣有一股永不放棄、永不屈服的勁頭。
蝸牛的啟示作文 篇13
我們身邊總會(huì )發(fā)生一些事情，它們或大或小，卻都包含著(zhù)許多啟示，引人深思。有時(shí)候哪怕看似微不足道的小昆蟲(chóng)，都能給人帶來(lái)意想不到的收獲。
一個(gè)古老的大石碑旁，一只小小的蝸牛正在努力地爬著(zhù)。此時(shí)的我正好從房間里出來(lái)透氣，瞧見(jiàn)了這一幕�？粗�(zhù)這只小蝸牛那瘦小的身影，我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，就蹲下身去，想看看它到底能不能爬上那對它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是華山般高大的石碑。
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。那只可憐的小蝸牛別說(shuō)爬上石碑了，只怕是爬到半塊石碑處都成問(wèn)題�？磥�(lái)這是一個(gè)注定失敗的結局，我真不忍心看下去了，于是又回到了我的房間，開(kāi)使瘋狂地寫(xiě)那堆積如山的作業(yè)。
兩三個(gè)小時(shí)后，我伸了個(gè)懶腰，決定出門(mén)再放松放松自己。剛一出門(mén)，我又看到了那只小蝸牛，我原以為它肯定會(huì )放棄爬行，就算不放棄，也應該在原地休息一會(huì )兒吧，可是讓我感到驚訝的是，它還在繼續往上爬，算算路程，它已經(jīng)在大石碑三分之二處了。照這樣的速度，過(guò)不了多久，爬上這“高不可攀”的“華山”已不再是幻想了。
果然不出所料，時(shí)間又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，那只曾被我認定不能征服這座大石碑的小蝸牛已經(jīng)高高地站在石碑之上，擺動(dòng)著(zhù)它的觸角，似乎在對我說(shuō)：“怎么樣，我爬上來(lái)了吧�！�
小蝸牛不停地往上爬行，永不放棄，這種精神著(zhù)實(shí)可敬。它那堅持不懈的毅力告訴了我們，只要夠多的“一杯水”，照樣可以成河。它告訴我們，面對問(wèn)題，不可逃避，更不可輕言放棄。只要堅持，杯水照樣可以滅車(chē)薪。
蝸牛的啟示作文 篇14
今天早上，我在水管下面洗漱時(shí)，突然發(fā)現一只蝸牛在水池下旁邊的墻上正吃力地往上爬，我用細小的棍棒輕輕一碰，竟不小心把它碰掉在地上。
我自責道：怎么那么不小心，蝸牛好不容易怕到墻的半截腰，又被我給碰掉在地上了，它爬那么高該多么費力��！它會(huì )不會(huì )因為我的碰掉而打退堂鼓��？我正擔心它會(huì )失去信心，不愿重新往上爬時(shí)，我低頭一看，它又在慢慢地往墻根移動(dòng)，看情況是準備重新往上爬。我不敢再打擾它，就站在一邊靜靜地看，果然，它終于爬到墻根開(kāi)始往上爬，它爬得真慢。剛才爬到那么高肯定費了九年二虎之力和費了好久時(shí)間。由此，我想到了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，蝸牛背著(zhù)重重的殼一步一步地往上爬，黃鸝嘲笑它說(shuō)：“蝸牛大哥，不要再爬了，等你爬上來(lái)，葡萄也就成熟了�！碑敃r(shí)聽(tīng)到這首歌，還不理解，心想蝸牛不會(huì )爬那么慢的吧，太夸張了吧�，F在看到這種情況，的確如此。它爬得太慢了什么時(shí)候才能爬到墻頭上��！
我觀(guān)察了一會(huì )兒，感覺(jué)它太慢了，有點(diǎn)著(zhù)急，于是就回到屋里玩手機了。玩了好大一會(huì )兒，感覺(jué)還是放心不下那個(gè)蝸牛，很想看個(gè)究竟，正當我看看它爬到哪個(gè)高度時(shí)，卻找不到它的影了。奇怪了，剛才還在，一會(huì )兒功夫沒(méi)見(jiàn)了，它總不會(huì )發(fā)生危險了吧？應該不會(huì )的，又沒(méi)其他人來(lái)，不可能被孩子捉走��！我眼睛在墻上搜索著(zhù)�？稍趺匆舱也坏�，該不會(huì )那么快就爬上墻頂了吧。我帶著(zhù)隨便找找的心態(tài)看看墻頭上，它居然在墻頭上一動(dòng)不動(dòng)的蜷縮在那里，看樣子是累壞了吧，在那么短的時(shí)間里竟爬那么高。
我用剛才那個(gè)細棍撥弄一下它的身體，它動(dòng)了一下，沒(méi)有死。大概是太累了吧。
蝸牛真厲害！我有點(diǎn)佩服它了，佩服它那堅持不懈，不怕失敗，勇往直前的精神。
由此，我從蝸牛身上得到啟發(fā)，人類(lèi)不也應該向它學(xué)習嗎？學(xué)習它那種遇到困難不退縮，有耐心，有毅力，堅持不懈的精神！
蝸牛的啟示作文 篇15
最近聽(tīng)了一首勵志歌曲，叫做《蝸�！肥侵芙軅愖髑髟~，聽(tīng)了之后蠻感動(dòng)的，被蝸牛那堅持不懈的精神所感動(dòng)。
蝸牛在人們眼中是一種既卑微有渺小的一種動(dòng)物，他們雖然不偉大，但他們自強，勇敢，堅強，心中也懷有大大的夢(mèng)想，并且為了實(shí)現夢(mèng)想不怕困難險阻，正如歌中的歌詞。
蝸牛的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，只是希望爬到最高點(diǎn)讓陽(yáng)光靜靜的看著(zhù)他的臉和乘著(zhù)葉片往前飛，在我們看來(lái)蝸牛的夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單，但天生就背著(zhù)重殼的蝸牛是何等容易？該不該擱下重重的殼也可以看出蝸牛的猶豫，但他并沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想的愿望，它是怎么做的呢？是我要一步一步往上爬任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗他背著(zhù)他那重重的殼勇敢，執著(zhù)的往前爬，不怕流血流汗只是那么執著(zhù)的往前爬著(zhù)為了實(shí)現他那小小的夢(mèng)想往前爬著(zhù)即使一點(diǎn)點(diǎn)的被風(fēng)干也是不感到疼。
回頭想想我們，我們比蝸牛天生條件好得多，但為什么不能為了夢(mèng)想，像蝸牛那樣勇敢的堅持呢？
在這里給大家講一個(gè)蝸牛的故事：一天小蝸牛問(wèn)蝸牛媽媽媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁瓷鷣?lái)就背著(zhù)重殼��？蝸牛媽媽說(shuō)：因為我們沒(méi)有骨頭啊，只有殼能支撐我們啊。小蝸牛又問(wèn)：為什么毛毛蟲(chóng)不需要殼��？蝸牛媽媽說(shuō)：因為他們會(huì )化蝶天空會(huì )保護他們。小蝸牛又問(wèn)：為什么蚯蚓也不需要殼��？蝸牛媽媽說(shuō)：因為大地會(huì )保護他們啊聽(tīng)玩小蝸�？蘖耍捍蟮�，天空都不保護我們。蝸牛媽媽說(shuō)：別哭孩子，大地天空都不保護我們，所以我們自己用殼保護自己啊通過(guò)這個(gè)故事看出蝸牛是堅強，自強的動(dòng)物。
最后希望讀過(guò)這篇文章的人們有所啟迪，希望大家能有像蝸牛那樣為了追逐夢(mèng)想不懈努力的精神。做一個(gè)堅強，勇敢，堅持的蝸牛。擁有蝸牛的精神品質(zhì)，那么你一定會(huì )成功的。
蝸牛的啟示作文 篇16
雨后，我到草坪上玩耍，鑲嵌著(zhù)露珠的草坪像被洗過(guò)似的，顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線(xiàn)的珠子正一顆顆往下掉，奏出了優(yōu)美的音樂(lè )，“滴答”“滴答”真好聽(tīng)！
我在草叢中發(fā)現了一只蝸牛。后來(lái)，我把蝸牛放到地面上，看它爬行。我想小小的蝸牛應該沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)吧，于是我就俯下身子看得更仔細了。觀(guān)察了很久，我終于發(fā)現了蝸牛最偉大的一點(diǎn)，那就是堅持不懈的品質(zhì)。雖然蝸牛很弱小，但是它具有堅持不懈的精神。它爬得很慢，沒(méi)錯，可是它卻堅持著(zhù)，毫不放松，毫不松懈，希望有一天蝸牛能超越別人。不只是動(dòng)物，人類(lèi)也一樣，只有堅持到最后才能獲得勝利。
真沒(méi)想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了一堂生動(dòng)的課！
蝸牛的啟示作文 篇17
我贊美堅強的小草，我贊美不畏寒冷的梅花，可是我更贊美堅強不息的蝸牛。
冬天來(lái)了。記得那是在一個(gè)寒冷的中午，吃完中午飯，我像一根箭從門(mén)中穿過(guò)去，沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現了一只蝸牛。
蝸牛正在艱難的爬行。突然蝸牛停住了，它四處張望，好像正在觀(guān)賞這美麗的雪景，它的殼是多么的脆弱�？墒�，它還在堅持不懈的爬行，我看著(zhù)它那慢慢的步伐，我不禁想幫它，我下定決心，雙手拿著(zhù)蝸牛將它放在了終點(diǎn)�？墒�，不知怎的，它用怒氣沖沖的眼神看著(zhù)我。
蝸牛竟然是反方向走的，我呆住了，過(guò)了一會(huì )，我終于看明白了，蝸牛用它那眼神告訴我：多“我要靠自己走到終點(diǎn)，慢悠悠地走，總會(huì )到的，多慢慢地嚼，總會(huì )吃飽的。
為了讓蝸牛挑戰自己，我又慢慢的把它放回起點(diǎn)，看著(zhù)它那高興地眼神，不禁想笑，它的眼睛像一個(gè)梳妝的鏡子，照著(zhù)我的臉。
人的一生，是平穩的。就像蝸牛一樣，走路的時(shí)候，總是那么慢，吃東西的時(shí)候，總是那么慢，可是它頑強的生命是偉大的，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱，它總是那么堅強。
我喜歡蝸牛，是因為它有堅強不息的精神！
蝸牛的啟示作文 篇18
蝸牛是最不起眼的動(dòng)物，它只有在下雨的天氣才出現，我喜歡捉它來(lái)玩。
可是，有一次下過(guò)雨后，我拿著(zhù)小花傘到樓下找蝸牛，我找了兩只差不多同樣大的蝸牛，顏色也一樣，都是綠色和黃色混合起來(lái)的，殼都是圓圓的，是黃色的，還帶著(zhù)灰色，但是其中一只蝸牛的殼是大的，我給它編為1號，另外一只蝸牛的殼比1號小，編為2號。
接著(zhù)，我找來(lái)一條線(xiàn)，然后在線(xiàn)前面隔20分米的地方放了一片嫩綠的葉子，葉子上有小露珠，還閃著(zhù)光呢！線(xiàn)是起點(diǎn)，這片葉子是終點(diǎn)，我想讓它們比賽，看看哪只跑得快。
開(kāi)始比賽了，我把兩只蝸牛放在線(xiàn)上，1號“跑”的速度真讓人驚訝，一秒大約能前進(jìn)六厘米，2號卻慢吞吞的，接著(zhù)2號不由自主地主動(dòng)退出了，它望了望1號，用觸角指著(zhù)1號，好像在說(shuō)：“唉！你太傻了，這么遠，你不可能會(huì )到達的，但1號蝸牛還是沒(méi)有停止，堅持往前爬。
“一秒、二秒、三秒……到第五分鐘了，1號蝸牛終于順利到達了！”慢慢地享受這片嫩葉吧！這時(shí)，我忽然想起了一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。原來(lái)，只要堅持不懈地努力，才能獲得收獲！而且做任何事情，我們都要有信心！
蝸牛的啟示作文 篇19
嗬！一只蝸牛爬入了我的眼界，它有兩對長(cháng)長(cháng)的觸角，果凍般的身體晶瑩剔透，背著(zhù)重重的殼�？粗�(zhù)它，我不由得唱起了周杰倫的《蝸�！�，“只是一個(gè)小小的家—蝸牛的家……”
突然，不知哪個(gè)調皮的孩子扔來(lái)一粒小石子打中了他的觸角，它一下子縮進(jìn)了殼里。我趕緊在它附近放了幾片樹(shù)葉，它看見(jiàn)樹(shù)葉，先把兩只觸角探出來(lái)，似乎是在試探，過(guò)了一會(huì )兒見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜，才慢慢地把身體伸出來(lái)，爬向葉子。過(guò)了好幾分鐘才爬到葉子跟前，蝸牛剛準備吃大餐的時(shí)候，不湊巧一陣風(fēng)吹起了葉子，但蝸牛毫不氣餒繼續爬向葉子。終于爬到了葉子跟前，它美美的吃起了大餐。我靈機一動(dòng)，不禁想，小蝸牛想吃大餐可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，于是我又把其他幾片葉子放在了離它好幾米遠的地方。我想，這下它肯定是要放棄了，應該沒(méi)有耐心爬到那幾片葉子跟前了，我便去玩了。
瘋玩了一兩個(gè)小時(shí)后我猛地記起了小蝸牛，便急急忙忙跑到它跟前。呀！我驚呆了，小蝸牛正津津有味的享受著(zhù)它的大餐，而且葉子已經(jīng)被咬了好幾洞了！
通過(guò)這件事我感受甚深，從中悟出了一個(gè)道理，我們無(wú)論做什么事情都要堅持不懈，遇到什么挫折都不能后退，這樣才能到達勝利的彼岸。
蝸牛的啟示作文 篇20
今天我與媽媽我們去了鄉下，我一個(gè)沒(méi)有人在進(jìn)行田間的小路上可以散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只社會(huì )正在發(fā)展緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細看看，那是一只小蝸牛。我突然想，我想和這只小蝸牛一起走。所以我走得很慢，生怕小蝸牛跟不上。。當我走了幾步，回頭看時(shí)，小蝸牛離我那么遠。
我推回來(lái)，但它仍然是如此緩慢爬行。我敦促它，我唬它，我道歉眼睛責備它，蝸�？粗�(zhù)我，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達我們自己沒(méi)有想去的地方，為的就是能完成給自己學(xué)習定下的目標。
我們的目標是什么？我們如何實(shí)現這些目標？蝸牛它依靠自己的努力，永不放棄的精神，實(shí)現自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛精神，實(shí)現自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示“送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。
蝸牛的啟示作文 篇21
不知怎么，最近的學(xué)習狀態(tài)不太好，總想找找為什么，可毫無(wú)思緒感覺(jué)總少點(diǎn)什么。
早上，我獨自一人漫步在小道間，一會(huì )兒摘片樹(shù)葉，一會(huì )兒折朵小花。突然，地面上似乎有什么在動(dòng)，一個(gè)小小的黑點(diǎn)慢慢地，向前蠕動(dòng)著(zhù)，出于好奇，我蹦跳著(zhù)走上前去。仔細一瞧，原來(lái)是一只小蝸牛，我突發(fā)奇想和蝸牛散步。我盡力放慢速度，一步一步都比平時(shí)步了許多，當我回頭看時(shí)，蝸牛卻變了方向，我有些惱火了，用手拾起蝸牛把它調轉方向，可不論怎樣擺弄它，它總是向原來(lái)的那個(gè)方向爬。我心中的怒火又變了好奇。我把它放下，任它向那里爬去。
我抬起頭看了看蝸牛爬的方向，在不遠處，橫著(zhù)一片大白菜葉子，我猛然想到了什么，這不正是一種永不言棄的精神嗎？我看蝸牛時(shí)的眼光又轉成了敬佩，我又拾起它，快速走上前去想把它放到大白菜上去，可這只小蝸牛卻拼命蠕動(dòng)著(zhù)，雙眼盯著(zhù)我，似乎要我放經(jīng)下來(lái)。我疑惑地看著(zhù)它還是把它放了下來(lái)。
它爬得不快，也可以用慢來(lái)形容，但它依舊向那里爬著(zhù)，靠自己的力量向目標努力著(zhù)，
目標！我不正缺目標嗎？有了目標，才有奮斗��！我感激地望著(zhù)蝸牛，帶著(zhù)滿(mǎn)心希望向家跑去……
蝸牛的啟示作文 篇22
春雨停了，許多蝸牛爬在潮濕的墻上。他們背著(zhù)沉重的炮彈，走到墻頂。
一個(gè)大膽的想法閃過(guò)我的腦海。讓我用棍子把蝸牛移回起點(diǎn)�？纯磿�(huì )發(fā)生什么！我的心比我的行動(dòng)好，于是我拿起地上的小棍子，輕輕地把一只小蝸牛搬了下來(lái)。突然，蝸牛迅速把頭和尾巴縮成一團，從高墻上掉了下來(lái)。我的心顫抖著(zhù)，害怕它會(huì )摔死。但他出人意料地慢慢伸出兩根小觸角，東張西望，仿佛在探索敵人的情況。
過(guò)了一會(huì )兒，小蝸牛徹底放心了。然后他伸出全身，繼續向墻頂爬去。小蝸牛慢慢地走著(zhù)，一分鐘過(guò)去了。他連一米都沒(méi)爬！當時(shí)，我對它的構圖失去了信心，，認為蝸牛爬不到墻頂，所以我去玩別的東西。
時(shí)光流逝。我已經(jīng)20多分鐘沒(méi)看到小蝸牛了。我心里納悶：小蝸牛是不是放棄爬上墻頭了？還是堅持要努力往上爬？于是我就去墻邊看。
快看！他還在上面！而且離墻頂只有幾分鐘的路程！過(guò)了一會(huì )兒，它終于到達了山頂。它站在山頂，驕傲地抬起頭，仿佛在說(shuō)：看，我終于到山頂了！這一刻，我不禁為之高興。
那只小蝸牛讓我明白，堅持就是勝利。俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。是的，世界上沒(méi)有難的事情，只要你努力，勝利就在眼前！
蝸牛的啟示作文 篇23
小時(shí)候，我最喜歡在萬(wàn)物復蘇的春天讓媽媽帶我去公園玩了。每次去，我都會(huì )看見(jiàn)許多可愛(ài)的小蝸牛在柱子上慢慢地往上爬，從不見(jiàn)它們在中途休息。
陽(yáng)光明媚的一天，我和好朋友寫(xiě)完作業(yè)，在玩游戲。突然，一位朋友驚訝地叫道：“快過(guò)來(lái)看，這里有一只小蝸牛！”我們迅速?lài)松先�，仔細地觀(guān)察著(zhù)小蝸牛。它背著(zhù)沉重生硬的殼，因為害羞，把頭縮了進(jìn)去，我提議把蝸牛放在大樹(shù)底下，在大樹(shù)底下觀(guān)看它爬得有多高。我們用手捧著(zhù)小蝸牛，像捧著(zhù)珍貴寶貝似的小心翼翼地將它放在大樹(shù)的枝干底下。
小蝸牛探出腦袋，環(huán)顧了一下四周，似乎找到了自己的目標——向上爬。然后，它堅定地向上爬著(zhù)，一分鐘過(guò)去了，小蝸牛大概只爬了四厘米，兩分鐘過(guò)去了，小蝸牛又向上爬了四厘米……我們看得都有些不耐煩了，但小蝸牛仍不緊不慢朝目標堅定不移地前進(jìn)。漸漸地，小蝸牛爬了很長(cháng)一段距離，因為樹(shù)干上留下的黏液痕跡就是勝利的證據。我們被震撼了，對于蝸牛來(lái)說(shuō)，這相當不容易。
小蝸牛為什么不放棄，堅持向著(zhù)勝利前進(jìn)呢？我的心頭怦然一震，很快就明白了：只要有恒心，什么困難都能戰勝。在學(xué)習與生活中，我們要學(xué)習蝸牛的毅力，堅持到底，終點(diǎn)一定陽(yáng)光燦爛！
蝸牛的啟示作文 篇24
記得那一天，爸爸回來(lái)后手里拿著(zhù)一只小蝸牛。這只小蝸�？晒粤�，小小的房子和伸得高高的觸角，還有它那小得不能再小的眼睛。我輕輕挨它一下觸角，原本以為它會(huì )立即把身子縮進(jìn)房子里，可沒(méi)想到它只是收了一下觸角，之后又伸了出來(lái)。我把它放到桌子上玩，只見(jiàn)它慢慢地走著(zhù)，像一位走不動(dòng)的老人一樣。我想逗逗它，在前面放了一個(gè)杯子。它還挺聰明，把杯子隔過(guò)去走另一條路。我不服氣，又把它放回原點(diǎn)，以為它會(huì )放棄，但我猜錯了。只見(jiàn)那只小蝸牛還在那兒慢慢地走著(zhù)。此時(shí)此刻，我的敬佩之情像河水一樣涌了出來(lái)，它堅持不懈的精神激勵著(zhù)它向成功的方向走去。
這時(shí)，爸爸說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，這就是堅持不懈的結果，你要向小蝸牛學(xué)習喲!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄昂呛恰蔽覀內胰硕夹α似饋�(lái)。
我十分感謝爸爸，這件事雖然過(guò)去兩年多了，可是爸爸的話(huà)卻深深地印在我的腦海里：做事就要持之以恒，不要半途而廢，不要向困難低頭，要做一個(gè)具有小蝸牛品格的人!
蝸牛的啟示作文 篇25
我一直覺(jué)得蝸牛是一種黏糊糊的小動(dòng)物，看著(zhù)有點(diǎn)惡心�？墒�，有一件小事卻改變了我對它的看法。
有一次，我到小區里的健身器材區鍛煉身體，看見(jiàn)別的小朋友把兩腿并攏伸直，再用雙手觸摸腳尖，他們的動(dòng)作輕快而又協(xié)調�？墒�，當我學(xué)著(zhù)他們的樣子去做時(shí)卻覺(jué)得很困難，雙手怎么也摸不著(zhù)腳尖。
我嘗試了幾次還是不行，正當我垂頭喪氣準備放棄時(shí)，突然看到花壇里有一只蝸牛，它正緩緩地挪動(dòng)著(zhù)想爬上草莓的藤蔓上，我想它大概是想吃那藤上的草莓吧。我停了下來(lái)，蹲下來(lái)仔細觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)它慢悠悠地爬著(zhù)，眼看快要到終點(diǎn)了，沒(méi)想到卻突然從藤蔓上掉了下來(lái)。接著(zhù)，它又開(kāi)始往上爬，然而又一次從藤上掉了下來(lái)。我想：它一定是爬不上去了。正當我為它感到惋惜時(shí)，眼前的一切卻讓我感到震撼不已，它竟然再次爬上去了。這時(shí)，我心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭：一只小小的蝸牛在遇到困難時(shí)都能不退縮，一遍又一遍地不停嘗試，我為什么不再試試剛才做不到的健身動(dòng)作呢？于是，我又嘗試之前的那個(gè)動(dòng)作，試了幾次后，我竟然也成功了。
這件事使我明白，遇到困難不要輕易放棄，要像蝸牛那樣鍥而不舍地堅持努力，就一定會(huì )成功。
蝸牛的啟示作文 篇26
暑假的暴雨總是突如其來(lái)，讓人措手不及，下完雨的天氣還是炎熱，但是總算涼爽了一些，這時(shí)，我在院子里的花盆旁看到了一些小蝸牛。
這些蝸牛是棕黑色的，身子小小的，很可愛(ài)。一眼看去，它們背著(zhù)重重的殼，就像背著(zhù)一個(gè)大海螺。蝸牛頭上長(cháng)了兩對觸角，一對是它的鼻子，還有那對長(cháng)長(cháng)的、黑黑的、針尖似的觸角是蝸牛的眼睛。蝸�？墒莻�(gè)大近視，看不清食物，只有它撞到了食物，它才知道吃。
蝸牛爬得很慢，一秒鐘只能爬一毫米，它的身上有一種粘粘的液體，它爬過(guò)的地方都會(huì )留下淺淺的痕跡。聽(tīng)爸爸說(shuō)蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方，比如：大樹(shù)下、屋頂下、曬不到太陽(yáng)的地方等等。蝸牛還是個(gè)“膽小鬼”，只要你用手輕輕地碰一下它的觸角，它就會(huì )迅速地縮回去，又小心翼翼、試探著(zhù)伸出觸角，真滑稽。
看著(zhù)在地上艱難爬行的蝸牛，我想起了一個(gè)傳說(shuō)�！伵Ｒ郧坝幸粚Τ岚�，能在天空自由自在地飛行。有一次，蝸牛在比賽中取得了冠軍，從此以后蝸牛非常得意，就成天背著(zhù)獎杯，炫耀著(zhù)自己的成績(jì)。不久，蝸牛和獎杯連在了一起，就再也飛不上藍天了。
蝸牛因為驕傲而失去了翅膀，我們不能像蝸牛一樣驕傲自大，我們要做一個(gè)謙虛的人。
蝸牛的啟示作文 篇27
雨剛停的這幾天，我出去散散步，發(fā)現一片葉子上有一只大蝸牛，我覺(jué)得很新奇，便把它捉回了家。
我把蝸牛放在門(mén)上，剛想玩玩，它卻一個(gè)勁地往上爬，想逃過(guò)我的“五指山”。我抓住蝸牛的殼往下拉，門(mén)上立刻出現了一條白白的痕跡。我得意揚揚地哼道：“對付你，哼！小菜一碟，你還是乖乖地和我玩玩吧。！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，蝸牛又向上爬。我瞪著(zhù)眼又把它拉了下來(lái)。門(mén)上又出現了第二條痕跡，就這樣，蝸牛一直爬了好幾次，可每次都被我扯了下來(lái)。這時(shí)，我的耐心到了極點(diǎn)，扯來(lái)扯去不但沒(méi)趣味，還把門(mén)弄臟了。還不如做個(gè)盒子把它裝起來(lái)，當我把盒子做完了正要去抓那只蝸牛時(shí)，才現它已經(jīng)爬到了門(mén)頂上了。我沒(méi)辦法只好讓它走了。
這時(shí)我想起了自己：剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，我還是有蠻大的興趣的，可后來(lái)看到和我一起去學(xué)的朋友放棄了時(shí)，我也向媽媽提出來(lái)不想學(xué)了�？纯催@只蝸牛，再想想自己，真覺(jué)得慚愧��！
雖然失去了一只蝸牛，可它卻讓我明白了一個(gè)在生活學(xué)習上都通用的道理；想成功，堅持是一定不可缺少的。從今以后，我要向蝸牛學(xué)習，無(wú)論干什么事情，都要堅持，不要半途而廢！
別看這只是一只不起眼的蝸牛，可通過(guò)這件事，它卻讓我得到了不少的啟發(fā)。
蝸牛的啟示作文 篇28
蝸�？偸且桓甭朴�、斯斯文文的樣子，不少人認為它是一種溫和的益蟲(chóng)，其實(shí)不然，它是靠吃植物的葉子生存的，它對蔬菜和果樹(shù)的生長(cháng)有一定的危害。
星期五下午放學(xué)，我在家門(mén)口發(fā)現了一只蝸牛，它正趴在白楊樹(shù)上的一片葉子上，它在干嘛？睡覺(jué)？我很好奇，于是趕緊跑回家拿來(lái)放大鏡，仔細觀(guān)察它的一舉一動(dòng)。我把蝸牛從樹(shù)葉上取下來(lái)，仔細看看，發(fā)現蝸牛的頭部又一張嘴，嘴巴里面有一個(gè)齒舌，齒舌伸出來(lái)就像一把小銼刀。
我又把他放回到葉子上繼續觀(guān)察。重獲自由的蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)地趴在葉子上，過(guò)了大概十來(lái)分鐘，它慢慢伸出頭上的兩個(gè)觸角并開(kāi)始移動(dòng)。我趕緊舉起放大鏡，只見(jiàn)蝸牛正不停地用嘴去觸碰葉面，我湊近一看，原來(lái)它正用齒舌一下又一下地刮取嫩葉充饑。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現樹(shù)上很多葉子上有一些大大小小的孔洞，想來(lái)必是蝸牛干的好事，我很生氣，把蝸牛抓起來(lái)用力摔在地上，這時(shí)我感觸很大：看似微不足道的蝸牛，原來(lái)也有大禍害。
蝸牛雖小，但是對蔬果果樹(shù)的危害也不容小看，我們只有更多地了解它們，才能有效地防治它們，利用它們。
蝸牛的啟示作文 篇29
雨后，我到草坪上玩耍，被露珠鑲嵌著(zhù)的草坪像被洗過(guò)似的，顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線(xiàn)的“珠子”正一顆顆往下掉，奏出了優(yōu)美的音調，“滴答――滴答――”“真好聽(tīng)��！”我情不自禁的發(fā)出感嘆。咦，那是……哦，是媽媽?zhuān)徊揭徊降爻?zhù)我的方向走來(lái)。
“你瞧，這是個(gè)什么東西？”說(shuō)著(zhù)，媽媽變戲法似的拿出了一只蝸牛�！罢婵蓯�(ài)，是干什么用的��？”我疑惑不解地看了看媽媽?zhuān)裁匆矝](méi)說(shuō)，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見(jiàn)蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲�！昂⒆�，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)，它也是有優(yōu)點(diǎn)的，你覺(jué)得是什么？”優(yōu)點(diǎn)？蝸牛嗎？哈哈，和烏龜差不多，能有什么優(yōu)點(diǎn)？于是，我茫然的搖了搖頭�！安恢绬�？那就是它那堅持不懈惡毒精神！”媽媽嚴肅的說(shuō)。
“蝸牛雖然弱小，但它堅持不懈的精神，是大家公認的。它爬得很慢沒(méi)錯，可是，既然知道自己比別人差，卻還是堅持著(zhù)，毫不松懈著(zhù)，希望有一天，自己能超越別人。不只是動(dòng)物，人也一樣，只有堅持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽(tīng)完了媽媽這段語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了生動(dòng)的一節課。
蝸牛的啟示作文 篇30
前天，我正在看《喜洋洋與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片里提到蝸牛一碰鹽就會(huì )化成水。我半信半疑，于是就去問(wèn)媽媽。媽媽也說(shuō)：“蝸牛的確是一碰到鹽就會(huì )化成水�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定動(dòng)手做一次實(shí)驗。我在學(xué)校的草叢里抓了兩只蝸牛，裝在瓶子里�；丶液�，把蝸牛放在一個(gè)盆子里，舀了一勺子鹽，均勻地灑在蝸牛身上。過(guò)了將近十五分鐘，那兩只蝸牛已經(jīng)奄奄一息了。又過(guò)了一會(huì )兒，盆子里只剩下兩個(gè)殼和一灘水，原來(lái)那是蝸牛融化后的水分。
我又上網(wǎng)查了資料，明白了：因為蝸牛體內的水含量相當高，可以說(shuō)基本是水構成的的，撒了鹽之后，破壞了蝸牛細胞的滲透壓平衡，細胞中的水總是往濃度高的地方移動(dòng)，外面都鹽溶質(zhì)的濃度自然高了，水就都從細胞里移了出去，所以蝸牛一碰鹽就會(huì )化成水。
因為蝸牛是害蟲(chóng)，它爬過(guò)農作物的葉子都會(huì )有大洞，對莊稼有很大的危害，所以我想根據蝸牛一碰鹽就會(huì )化成水的這個(gè)特性，發(fā)明一種鹽和水合成的強力殺蟲(chóng)劑。這種殺蟲(chóng)劑既不會(huì )傷害人體，它也不會(huì )影響莊稼，只要噴灑一點(diǎn)點(diǎn)，就能保護大片莊稼，幫助家民伯伯殺害蟲(chóng)，讓他們每年都有好收成。
蝸牛的啟示作文 篇31
小蝸牛剛降生到這個(gè)世界上，他便左顧右盼，迫不及待地渴求早點(diǎn)看清世界認清自己的身體。漸漸長(cháng)大了，他發(fā)現只有他才要背負著(zhù)一個(gè)重重的殼，于是他哭喪著(zhù)臉問(wèn)媽媽道：為什么我要整天背著(zhù)這么重的殼走來(lái)走去？為什么蝴蝶姐姐要以不用？就連蚯蚓哥哥也不用？母親想了想，說(shuō)道：蝴蝶姐姐有天空可以保護，蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護��！那誰(shuí)保護我們？我們自己保護自己。
原來(lái)，自己保護自己，自己贊美自己，這才是人生的真諦。
小蝸牛繼續成長(cháng)著(zhù)，他立志要成為一只游歷四方，學(xué)識淵博的蝸牛。有一天，他嘆著(zhù)氣對自己的父親說(shuō)：相比之下，上帝太偏愛(ài)人類(lèi)了，他把最好的一切都給了人類(lèi)。不要說(shuō)智力，就拿走路來(lái)說(shuō)，我們都只能是望塵莫及。孩子，上帝不會(huì )偏愛(ài)他親手創(chuàng )造出來(lái)的任何一種生物，大家都是平等的。但我們真的走得太慢了，幾乎比任何一種動(dòng)物都要走得慢。你不能這樣想啊，孩子，小蝸牛的父親意味深長(cháng)地說(shuō)：上帝要我們慢慢走，不就是要我們保持一種平和的心境，細致地欣賞沿途的美景嗎？走得太快，或許我們會(huì )錯過(guò)許多美麗。
蝸牛的啟示作文 篇32
今天，在科學(xué)上，老師讓我們把自己的蝸牛拿出來(lái)觀(guān)察，我沒(méi)有帶，就觀(guān)看同桌的蝸牛。
同桌把5只蝸牛放進(jìn)準備好的賽場(chǎng)上，我開(kāi)始用心想像著(zhù)，似乎走進(jìn)了2008北京奧運的賽場(chǎng)上，我是觀(guān)眾，5只蝸牛就是五個(gè)運動(dòng)員，我聽(tīng)見(jiàn)賽場(chǎng)周?chē)际菤g呼吶喊聲，這時(shí)，槍聲啪啪的響了5個(gè)運動(dòng)員齊齊起跑，5號運動(dòng)員處領(lǐng)先位置，我猜測五號會(huì )贏(yíng)，快到終點(diǎn)時(shí)，奇跡出現了，2號運動(dòng)員連續超過(guò)了4個(gè)運動(dòng)員，眼看只跟五號相差一點(diǎn)距離了，我激動(dòng)的跳起來(lái)了，到了最后還是2號贏(yíng)了，我越看越來(lái)勁，直到老師那清脆的聲音響起了，我才回到科學(xué)課上來(lái)。想到自己的任務(wù)是觀(guān)察蝸牛。
這時(shí)才重新仔細觀(guān)察運動(dòng)員蝸牛，頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有一對小眼睛，大概這樣可以看得更高更遠，蝸牛的嘴巴是沒(méi)有牙齒的，所以蝸牛不會(huì )吃肉，只會(huì )吃青菜，蝸牛用自己的腹部爬行，所有的腹部又叫腹足，蝸牛的殼一圈一圈的，如果不注意看，還以為是田螺呢.蝸牛的可還可以保護自己軟綿綿的身體，一遇到危險，他就縮回殼里。
我喜歡快樂(lè )的小鳥(niǎo)，也喜歡滿(mǎn)身綠衣的小青蛙，更喜歡賽場(chǎng)上堅持不懈的小蝸牛!
蝸牛的啟示作文 篇33
在外婆的小院子里，我曾看見(jiàn)過(guò)一只蝸牛，它努力不懈的精神深深打動(dòng)了我。
10月5日，一只很小很小的蝸牛爬上了外婆菜園邊的墻，這小家伙的殼占據了它整個(gè)身體的大部分，一步一步往上爬十分吃力。我向上望了望，猜想它是不是想去墻的頂端......
我把這件事告訴了雙胞胎弟弟浩南和浩北，他們大笑：“蝸牛，它要爬墻��？”浩南一本正經(jīng)對我說(shuō)：“我們學(xué)過(guò)一首歌，蝸牛爬的得最慢的�！焙票备胶椭�(zhù)，還唱起了那首歌“小蝸牛呀跑得慢”
可是，我陷入了沉思，那是一只了不起的蝸牛，比我們有些人都出色呢。有些人想知道墻那邊是什么，但是沒(méi)出去的勇氣，只能靠點(diǎn)幻想。而蝸牛呢？即便知道自己的速度慢，卻不甘心、不放棄，堅信夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，去尋找屬于自己的天空。
蝸牛有胸懷，正是我們許多人都做不到的。它不管別人怎么說(shuō)，它慢卻堅持走自己的路，讓別人去說(shuō)。我們應該學(xué)習蝸牛精神，做一個(gè)堅持不懈、胸懷寬廣有長(cháng)遠目標的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不去行動(dòng)怎能有收獲？
“小蝸牛呀跑得慢......跑的慢慢”那首兒歌縈繞在我耳旁，我仿佛看到了我未來(lái)的成長(cháng).....
蝸牛的啟示作文 篇34
不知道大家有沒(méi)有想過(guò)，在一場(chǎng)大雨過(guò)后，那些在地上慢慢的地爬著(zhù)的不起眼的蝸牛。你們可能對它的認識是：它丑，爬得又慢。結果許多人都嘲笑它�？墒�，但你可曾想到，這些蝸牛，卻是擁有世界上任何一種動(dòng)物也比不上的優(yōu)點(diǎn)——耐心。
有一件事情可以說(shuō)明這點(diǎn)：世界上只有兩種動(dòng)物可以爬上高高的金字塔頂，一種是能夠飛翔在藍天中的雄鷹，它擁有良好的基礎，可以一步登天飛上高高的金字塔頂;另一種就是蝸牛，它雖然沒(méi)有雄鷹那良好的基礎，但是它非常的有耐心。它會(huì )一步一個(gè)腳印，低著(zhù)頭向上爬行，雖然它爬得很慢，但是貴在堅持。它能堅持到底，永遠不會(huì )放棄。最終，蝸牛也能和雄鷹一樣，登上高高的金字塔頂。
為什么其它動(dòng)物登不上金字塔頂?因為它們既沒(méi)有雄鷹那良好的基礎，又沒(méi)有蝸牛那種耐心和耐力，不能夠堅持到底。所以它們登不上那高高的金字塔頂。
一只蝸牛雖然丑，雖然爬得很慢，但是，它的耐心和耐力是無(wú)人能比的。我們要學(xué)習蝸牛的耐心和耐力，學(xué)會(huì )持之以恒，永不放棄，同時(shí)也要學(xué)會(huì )不去做一個(gè)不急躁的人。
蝸牛的啟示作文 篇35
一只蝸牛，背著(zhù)毫不起眼的殼沐浴在陽(yáng)光中，一點(diǎn)一點(diǎn)地，堅定不移地向上爬著(zhù)，艱難的動(dòng)作中夾帶著(zhù)些許倔強。
我靜靜地看著(zhù)，看著(zhù)它一步一步爬上墻，在不高的圍墻上緩緩地爬著(zhù)。我忽然想起了一句歌詞：蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地往上爬。我覺(jué)得很可悲，可悲這個(gè)弱小的生物，只能以每分鐘幾厘米的速度艱難前行。
我摸了摸它，它就立即縮進(jìn)殼里，過(guò)了一會(huì )兒，才小心翼翼地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動(dòng)出來(lái)。我忽然覺(jué)得很可笑，可笑這個(gè)軟體動(dòng)物的膽小和懦弱。
它似乎無(wú)厘頭的向上爬，即使一次次地滑落，卻仍不停歇地繼續向上爬。我頓時(shí)覺(jué)得十分可敬：它雖然沒(méi)有骨頭，但卻有骨氣。它謹小慎微，卻是為了保全自身，它想要爬上圍墻的不自量力，卻又恰是它不甘失敗的源泉。它讓我想起一句詩(shī)：苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
蝸牛在哪兒一次又一次地重復著(zhù)，仿佛在告訴我：你也應該努力爬，這個(gè)世界時(shí)時(shí)刻刻都在變化，壓力不算什么，失敗也不算什么，只要生命還在，就應該重新再來(lái)。
漸漸地，圍墻上留下了許多蝸牛爬過(guò)的痕跡，它啟示著(zhù)我：要像蝸牛一樣，即使不斷的跌落，也要不斷地往上爬。
蝸牛的啟示作文 篇36
風(fēng)雨過(guò)后，天晴了。我來(lái)到一個(gè)果園。我看見(jiàn)了一只渺小的生命，正向一棵蘋(píng)果樹(shù)爬去。
仔細一看，才知道那只渺小的動(dòng)物是——蝸牛。我發(fā)現這只蝸牛努力地向蘋(píng)果樹(shù)爬去了。我觀(guān)察到蝸牛背著(zhù)一個(gè)又重又硬的殼，又爬得很慢。等它還沒(méi)爬去，有可能就被人踩死在果園里，就算爬上去了，也吃不到清甜可口的蘋(píng)果，因為早就有人來(lái)收蘋(píng)果了。
第二天，我又來(lái)到了果園。我發(fā)現了昨天的那只蝸牛，它還在向那棵蘋(píng)果樹(shù)爬去。雖然蝸牛已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了，但是它還在堅持不懈地往蘋(píng)果樹(shù)上爬去。到了第三天，蝸牛終于爬上了樹(shù)枝上。過(guò)了一會(huì )兒，蝸牛爬到了蘋(píng)果上面，正吃著(zhù)清甜可口的蘋(píng)果。我看見(jiàn)蝸牛吊在了蘋(píng)果上，為什么不會(huì )吊下來(lái)？后來(lái)，我才知道，蝸牛的身體本來(lái)就是黏黏的。
我發(fā)現一只蝸牛竟然有如此大的力量，遇到困難還是永不放棄，而是堅持不懈的克服困難。我們遇到困難就退縮，如果我們一直這樣下去，就會(huì )不斷的失敗下去。我們要像蝸牛一樣，不管遇到什么樣的困難都不能退縮，一旦退縮，就不會(huì )成功。
我們要學(xué)習蝸牛的精神，不要遇到困難就退縮。一定要堅持不懈。這樣我們才能成功，才不會(huì )失敗。不過(guò)，人生中總會(huì )有失敗，所謂：“失敗是成功之母”。
蝸牛的啟示作文 篇37
前幾天，我在院子里玩游戲，一個(gè)小小的、慢慢蠕動(dòng)的小物體映入我的的眼簾，我蹲下身子，仔細一瞧，原來(lái)是一只小蝸牛啊。我看著(zhù)它背著(zhù)身上重重的殼，一點(diǎn)一點(diǎn)向前慢慢爬行，不由得心生好奇，想看看它到底要去哪里。
小蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)的，朝著(zhù)家里的小菜園爬去。我心想：小蝸牛怕的好慢啊。我就想幫助它。我伸出手，把它拿到了小菜園里，它卻回過(guò)頭來(lái)，朝著(zhù)我所在的方向望去，好像在說(shuō)：你為什么要幫我？我自己會(huì )爬到的！它竟負氣地轉過(guò)身，又向原來(lái)的位置爬去。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，它終于爬到了小菜園的門(mén)口�；蛟S是太累了吧，它停滯不前，休息了一會(huì )兒。接著(zhù)又重新振作精神，向著(zhù)那綠油油的白菜爬去。
此時(shí)，已經(jīng)是中午了，我回屋吃飯。當我再次出來(lái)時(shí)，小蝸牛已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。我仔細尋找，在每一片菜葉上尋找它努力的的身影。終于，在一片鮮嫩的菜葉上，我又一次看到了小蝸牛那堅定的身影。我不由得滿(mǎn)懷敬佩之情地望著(zhù)它。
是啊，小蝸牛那堅持不懈的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習，只要堅持，就一定可以到達夢(mèng)想的彼岸。
蝸牛的啟示作文 篇38
學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )了！我的親情緒非常激動(dòng)，心想；我一定要參加800米長(cháng)跑。為了達到目標，我每天都在操場(chǎng)跑步，可是至多只能跑2圈，怎么辦呢？
我悶悶不樂(lè )地趕回了家，特別惱火，花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅，玫瑰花在我眼里變成了枯枝。
到了家，看到墻上有一只蝸牛，我想了一個(gè)好主意：拿蝸牛出氣。每當蝸�？炫赖綁Φ捻敃r(shí)，我就用衣架把它往下趕，可每當我把它往下趕時(shí)，它又爬了上來(lái)。我發(fā)怒了，索性把蝸牛扔到了草叢里，得意地想：他不可能再爬上來(lái)了。第二天，我又發(fā)現了它，我頓時(shí)被他那堅韌不拔的勇氣和力量驚呆了，心想：連這么小的蝸牛都有這么頑強的精神，我又有什么理由放棄呢？
于是，我加緊了練習，每當我跑不動(dòng)時(shí)，我就想起了那只蝸牛，一股力量從我體內爆發(fā)出來(lái)，我仿佛忘記了勞累，持持跑完了800米。
現在，回想起這只蝸牛，我總會(huì )情不自禁地說(shuō)：能爬上金字塔的動(dòng)物有兩鐘：禿鷹和蝸牛，如果你不是一只身手矯健的禿鷹，那么你只能做一只堅韌不拔的蝸牛！
同學(xué)們，連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂，我們又怎么爬不上去呢？
蝸牛的啟示作文 篇39
蝸牛是因為爬得慢而聞名的，很多人都瞧不起它，甚至不發(fā)覺(jué)它的存在。但是我們往往會(huì )因為只在意外在的東西，而忽略了內在最可貴精神。
有人說(shuō)，能到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物。一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去了。我們這兒有很多雄鷹式的人無(wú)，很多同學(xué)不需要太多的努力就能到達高峰。另外一種動(dòng)物也能到達頂峰，那就是蝸牛。它肯定只能爬上去，需要得時(shí)間可能是一個(gè)月，兩個(gè)月，甚至一年，兩年。我相信蝸�？隙ú粫�(huì )一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì )遇到障礙，掉下來(lái)，再爬，掉下來(lái)，再重新開(kāi)始。經(jīng)歷了無(wú)數次跌到，蝸牛終于到達頂端了，它眼中所見(jiàn)的世界，所收獲的成就，與雄鷹的是一模一樣的。
蝸牛，看似一個(gè)微不足道的小東西，卻蘊涵著(zhù)大道理。它堅持每天走一短小距離，來(lái)實(shí)現它的偉大目標。它憑著(zhù)自己驚人毅力，克服了這段路程。
累土之微可以高筑理想之臺，跬步之距可以抵達千里之遙。學(xué)會(huì )把每天的時(shí)間切割成零碎的片段，學(xué)會(huì )將遠大的理想分解成一個(gè)個(gè)細小的目標，按部就班地走好每一步。那么，我們就一定能抵達夢(mèng)想的殿堂。
蝸牛的啟示作文 篇40
大自然有很多奧秘，今天我就和大家說(shuō)一說(shuō)關(guān)于大自然的奧秘。
大家應該都知道蝸牛吧，它是一種很小的動(dòng)物，身上背了一個(gè)重重的殼。不要看它個(gè)子小，它對人類(lèi)可有不少的貢獻呢。你知道為什么蝸牛走了一天的路，還能準確無(wú)誤地回家嗎？
原來(lái)是因為蝸牛在爬行的時(shí)候，它的腿上會(huì )分泌一種液體，蝸牛就沿著(zhù)它分泌的液體爬回家去。
想到這里，我突然想發(fā)明一種能分泌液體的機器，這樣小孩子出行的時(shí)候就不會(huì )迷路了，這樣家長(cháng)也不用擔心自己的小孩會(huì )發(fā)生什么意外，是不是很實(shí)用呢。
蝸牛身上還背著(zhù)殼，我想那應該是蝸牛的房子吧。不論蝸牛走到哪里，它的小房子也會(huì )在哪里。而且蝸牛要是遇到什么敵人的話(huà)，它就會(huì )縮起腦袋，藏在殼里面，抵御攻擊和傷害。我想如果我們的房子也能背在身上，是不是地震來(lái)的時(shí)候，我們也不用害怕了，可以躲在殼里面。而且平常我們也不用擔心上班、上學(xué)遲到了，因為房子是可以移動(dòng)的。真是太方便了！
大自然還有很多奧秘，正等著(zhù)我們去發(fā)現呢。我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了為大家發(fā)明更多有用的產(chǎn)品，讓大家的生活變得更加便利。
蝸牛的啟示作文 篇41
生活中會(huì )發(fā)生許多事，而每件事都有它引人深思的啟示。就在那一個(gè)下午，蝸牛悄悄地告訴我那樣一個(gè)道理。
那是一個(gè)雨過(guò)天晴的下午，我在草坪上愜意地享受著(zhù)陽(yáng)光和清新的空氣。忽然，我發(fā)現了一只小蝸牛，它正在一棵嬌嫩的小草上慢悠悠的爬著(zhù)，似乎要爬到頂端欣賞風(fēng)景。我出于好奇心，便把它帶回家玩。
我做了一條軌道：長(cháng)長(cháng)的木條搭成一座小橋，并在“小橋”終點(diǎn)放上誘人的“菜葉”，然后把蝸牛放在“小橋”的起點(diǎn)。便開(kāi)始逗起小蝸牛了�？蓯�(ài)的小蝸牛開(kāi)始爬了，為了它的美食奮力的向前蠕動(dòng)，由于它的速度實(shí)在太慢，我有點(diǎn)不耐煩地等著(zhù)，心里還在嘲笑著(zhù)小蝸牛呢……
只見(jiàn)它走到坡道時(shí)，它好像使出吃奶的力氣爬著(zhù)。我故意捉弄它，用珠子從坡道上滾了下去，輕松地就把它推下去倒退了幾步�？墒�，它并沒(méi)有放棄，反而更賣(mài)力了。四步，三步，兩步……到了!它終于到終點(diǎn)了!正當它津津有味地吃著(zhù)菜葉時(shí)，我被小蝸牛鍥而不舍的精神感動(dòng)了。
我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要堅持，不然你是永遠不會(huì )成功的。
它告訴我的道理，深深的印在我心中。
蝸牛的啟示作文 篇42
在一個(gè)心情愉悅的早晨，我決定去公園做運動(dòng)，因為昨天剛下了一場(chǎng)大雨，所以許多生物都出來(lái)和人們打招呼。就在剛開(kāi)始運動(dòng)沒(méi)多久，我發(fā)現了一只右大又肥的老蝸牛，我對他產(chǎn)生了好奇心，于是停下來(lái)好好觀(guān)察他。但沒(méi)多久，他竟然被小弟弟期的腳踏輾過(guò)去，那位小弟弟居然毫不在意，他的粗心真是令人訝異。
因為發(fā)生了那起事件，所以我更加留心于它，還好他的殼只有些許裂痕，并無(wú)大礙，所以它就繼續行走，讓我發(fā)覺(jué)了耐心的可貴，他一直努力的往目標前去，即使別人搶先了也不努力追趕，只是老老實(shí)實(shí)的以自己的速度朝目標前進(jìn)，不耍些偷雞摸狗的招數已打成目的。
我也發(fā)現蝸牛十分獨立，自己背著(zhù)保護自己的殼，不向蚯蚓需要鉆進(jìn)土里躲避敵人，更不用像枯葉蝶和竹節蟲(chóng)只能在有保護色的地方生存，和他們相比蝸牛真的很獨立呢!
從老蝸牛身上，讓我體悟作人要有耐心，俗話(huà)說(shuō)：棒打出頭鳥(niǎo)，不能強出頭，有耐心你會(huì )等到機會(huì )的；俗話(huà)也說(shuō)：靠山山倒，靠人人跑農凡是依靠別人，要學(xué)會(huì )獨立，否則當別人不在提供依靠時(shí)，你要如何？
我也知道了原來(lái)微不足道的小東西、簡(jiǎn)單的事物也可能蘊含豐富的大道哩，所以可以多觀(guān)察身邊的事物，說(shuō)不定能得到啟發(fā)呢！
蝸牛的啟示作文 篇43
“唉，又考砸了�！蔽覒阎�(zhù)沉重的心情走在公園里，無(wú)意之間發(fā)現了一只小蝸牛。
小蝸牛背著(zhù)它那沉重的殼從地上，向樹(shù)枝奮力地爬著(zhù)。也許，它是想吃到樹(shù)枝上那鮮嫩的葉子吧！我找了根樹(shù)枝，碰了碰小蝸牛的殼，它立刻把頭伸進(jìn)了殼內。過(guò)了一會(huì )兒，它又把頭伸了出來(lái)，好像在偵查外面是否安全。過(guò)了一會(huì )，它就頭伸出來(lái)，它就又用它那慢吞吞的速度向上爬著(zhù)。它走過(guò)的路上總會(huì )留下一道粘液。盡管樹(shù)皮很粗糙，可小蝸牛卻堅持不懈地向上爬。一刻鐘，半小時(shí)，1小時(shí)過(guò)去了，小蝸牛在爬的過(guò)程中，它沒(méi)有休息過(guò)，一刻不停地往上爬。我看得不耐煩了，一把將它抓起，放在了更高的地方，可我一不小心，小蝸牛就已經(jīng)連滾帶爬地掉了下去。過(guò)了好一會(huì )兒，它才重新開(kāi)始爬。我又看了一會(huì )兒，便蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
夕陽(yáng)灑滿(mǎn)大地，小草輕輕地彎著(zhù)腰。我帶著(zhù)疲倦再次來(lái)到了樹(shù)下。驚奇地發(fā)現，小蝸牛竟在這短短的2個(gè)小時(shí)內爬到了上面，隸離樹(shù)梢只有3分米那么遠了……
小蝸牛告訴了我，只要堅持不懈，還有什么事完不成呢？因此，我不能為這小小的失敗而倒下。
蝸牛的啟示作文 篇44
咦，我的蝸牛呢？我幾乎要把家里翻過(guò)來(lái)了怎么就是不見(jiàn)我的蝸牛呢？假如我找不到我的蝸牛的話(huà)那我的科學(xué)分一定會(huì )被扣完的！
我 的蝸牛很淘氣，從帶回家開(kāi)始它就不停的拉屎，如果它聽(tīng)得懂人話(huà)我真想對他說(shuō)：“不可隨地大小便！”它呀除了拉屎就是逃跑，滿(mǎn)腦子都是逃跑的道，可能是想多 拉屎，讓我討厭它把它給放了吧。真是個(gè)聰明的小家伙�？墒撬僭趺绰斆饕矡o(wú)濟于事，因為它每次逃跑都被我給抓回來(lái)，它每次被我抓回來(lái)它都會(huì )伸長(cháng)脖子好像在 說(shuō)：“真倒霉!只差一點(diǎn)就可以逃走了 ！”真是個(gè)脾氣很倔的小老頭子��！
我的蝸牛就像是14課我們學(xué)的那個(gè)道理一樣，“通往廣場(chǎng)的路不止 一條 ” 。它這個(gè)辦法要是行不通 ，它就會(huì )換一個(gè)辦法，真是一位智多星。小蝸牛很會(huì )趁火逃跑，有一次，我回來(lái)晚了被老媽給臭罵了一頓，可是小蝸牛，卻悄悄地準備逃跑，好在我是初犯，所以媽 媽只罵就一會(huì )兒還原諒了我。哎，我又要去把小蝸牛抓回來(lái)了�？烧媸悄贻p無(wú)極限啊!
算了，找不到小蝸牛被扣分就被扣分，但是我從小蝸牛的身上明白了一個(gè)道理：堅持不懈地做一件事，總會(huì )成功的。用1分換一個(gè)令我終生受益的道理，可真是值了！
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