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蝸牛的啟示作文

時(shí)間:2022-11-03 14:10:56 敘事 我要投稿

蝸牛的啟示作文2022(通用60篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的蝸牛的啟示作文2022,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蝸牛的啟示作文2022(通用60篇)

  蝸牛的啟示作文 篇1

  蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?我采取了“用各種食物實(shí)驗的烏龜方法”來(lái)測驗蝸牛。我先找來(lái)白菜葉子。饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。

  大概它們都餓了,爬向了自己喜愛(ài)的食物。只是每只蝸牛都選上了白菜葉子嚼了起來(lái),而對別的食物聞也不聞。

  不大一會(huì )兒,白菜葉子邊吃光了,這下可以斷定,蝸牛是的大害蟲(chóng)。我們要讓它遠離菜園。

  蝸牛的啟示作文 篇2

  雨后,幾只蝸牛在花園的花草上爬著(zhù)。我看到了這幾只蝸牛,腦袋里頓時(shí)竄出一個(gè)大問(wèn)號。蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?為什么蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )留下一條粘乎乎的線(xiàn)。

  于是,我決定自己來(lái)研究這兩個(gè)問(wèn)題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上,并且還放了幾張白菜葉,和一些小昆蟲(chóng)在地上。它們聞到了白菜葉的味道,從它那殼里探出頭來(lái),向白菜葉爬去,不一會(huì )兒,幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點(diǎn)可以看出鍋牛是害蟲(chóng)。

  然后我又開(kāi)始研究蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì )留下一條粘乎乎的線(xiàn)了。我想要做到這一點(diǎn),必須得用“殘忍”的辦法,于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼,蝸牛的肉露了出來(lái)。我拴了一根小木棍,將蝸牛的肉給挑開(kāi)。只見(jiàn)在那肉上面有許多吸盤(pán)大小的孔,在那些孔里,還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了,原來(lái)蝸牛是通過(guò)身上的吸盤(pán)發(fā)出的粘夜。

  我通過(guò)自己的實(shí)驗發(fā)現了蝸牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙萬(wàn)萬(wàn)千千,我們要學(xué)好科學(xué)知識,要更加了解大千世界。

  蝸牛的啟示作文 篇3

  只聽(tīng)一陣雷鳴,雨公公來(lái)了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來(lái),經(jīng)過(guò)一陣較量,雨被打跑了,雨傘以?xún)?yōu)勢勝利。此時(shí)雨后美景全展示出來(lái)了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著(zhù)它那笨樣,真逗!

  我看蝸牛挺有意思,就捉了幾只,讓它們賽跑。嘿!"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢,"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先,"三郎"緊跟"二郎"不放,好像在說(shuō)":二哥,你慢點(diǎn)。""二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開(kāi)始,我奇怪的發(fā)現這地上怎么有白痕呢!一觀(guān)察,怎么還是蝸牛的賽跑路線(xiàn)呢!心想:蝸牛真能,還會(huì )自己畫(huà)賽跑線(xiàn)啊?伤譀](méi)料,怎么畫(huà),用什么畫(huà)……我腦袋上全是問(wèn)號。

  我帶著(zhù)問(wèn)題跑到媽媽跟前,把問(wèn)題講給媽媽聽(tīng)。媽媽告訴了我原因。"哦,原來(lái)如此,是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內,同時(shí)也在排除廢液體,通過(guò)爬行摩擦地面留在地上,液體干后,就成了白線(xiàn)條。"

  呦!連小蝸牛就有這么多學(xué)問(wèn),我繼續尋找問(wèn)題,揭開(kāi)更多秘密。

  蝸牛的啟示作文 篇4

  在一個(gè)雨后早晨,我無(wú)意中發(fā)現了幾只蝸牛在慢吞吞地爬行,我便認真觀(guān)察起來(lái)。

  蝸牛的身體是深黃色的,摸起來(lái)很光滑。它的身體上還背著(zhù)一個(gè)螺旋的小殼,那就蝸牛的“家“。

  蝸牛是用腹足貼在物體上行走的,它行走的時(shí)候還會(huì )在物體表面留下痕跡,真有趣。

  最有趣的還是蝸牛的眼睛。它的眼睛長(cháng)在長(cháng)的觸角的頂端,我碰了一下它的長(cháng)觸角,長(cháng)觸角就縮回了一點(diǎn),過(guò)了一會(huì )才伸出來(lái)。我產(chǎn)生了疑問(wèn),為什么會(huì )這樣呢?

  回到家,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查了一下資料,原來(lái)蝸牛的長(cháng)觸角像盲人的拐杖,遇到危險是,它就會(huì )縮進(jìn)去,在安全的環(huán)境下它才會(huì )伸出來(lái)。

  通過(guò)這次觀(guān)察,我明白了蝸牛的長(cháng)觸角為什么會(huì )縮進(jìn)去。原來(lái)觀(guān)察這么有趣,以后我要多觀(guān)察周?chē)氖挛铩?/p>

  蝸牛的啟示作文 篇5

  今天,我們去秋游,其中我覺(jué)得最好玩的是抓蝸牛。

  到了休息的時(shí)候,我正想坐下來(lái),看到草叢里有一只蝸牛,我叫了起來(lái),有蝸牛,有人跑過(guò)來(lái)看了看,去抓蝸牛吧!我找來(lái)薯片盒,小心翼翼地抓起蝸牛,忽然它把頭縮進(jìn)了殼里,我怎么弄也不動(dòng),我把它放進(jìn)了薯片盒里,又去抓了。我又抓到了一只蝸牛,它一點(diǎn)也不怕,把頭抬得高高的,我用手輕輕地碰蝸牛的觸角,它就把頭縮進(jìn)殼里,不敢出來(lái),我看著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒它把頭探出來(lái),我用小木棍輕輕地碰了一下蝸牛的觸角它又縮了進(jìn)去,過(guò)會(huì )兒又出來(lái),這樣弄來(lái)弄去,就像打地鼠。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了蝸牛有點(diǎn)難過(guò)了,正在向出口爬去,我看到了小蝸牛有點(diǎn)難過(guò)了,于是我想起要愛(ài)護動(dòng)物,我就把兩只蝸牛放回了草地,蝸牛一邊爬一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝”。

  我們快樂(lè )地回家了。

  蝸牛的啟示作文 篇6

  雨后,在草叢邊的小路上總會(huì )有幾只蝸牛爬來(lái)爬去,這,引起了我的注意,我心想,今天一定抓幾只回來(lái)研究研究。

  到了下午,我和弟弟冒著(zhù)雨,在姥姥家樓下的草叢里抓蝸牛。起初,我先在家中找了一個(gè)空水瓶,和弟弟拿著(zhù)他的玩具鏟,在家里花盆里鏟了一些土,放到空瓶里,就這樣,我們的抓蝸牛行動(dòng)開(kāi)始了。

  我和弟弟找了一片草比較少的土地開(kāi)始尋找蝸牛,我找了好多個(gè)蝸牛的殼,就是不見(jiàn)蝸牛!鞍!我找到了!本驮谝粋(gè)蝸牛殼的旁邊,我驚喜的發(fā)現了一只傻乎乎的蝸牛,正在一片葉子上慢吞天的爬著(zhù),好像在享受著(zhù)它的沐浴時(shí)間,幾乎就在我的話(huà)音落下的那一瞬間,弟弟也驚喜的告訴我,他也在一段鵝卵石路上發(fā)現了一只蝸牛。我們倆高興的把兩只蝸牛放到瓶子里,蹦蹦跳跳的滿(mǎn)載而歸。

  回到家后,我和弟弟爭先恐后的給姥姥看我們倆的勞動(dòng)成果,雖然姥姥不怎么喜歡小動(dòng)物,可是還是夸了我們。

  今天真開(kāi)心。為了使弟弟更開(kāi)心,我把我那只也送給了他。

  蝸牛的啟示作文 篇7

  昨天下午,我和爸爸去宋陵公園演出彩排。我們表演完第一個(gè)節目,我和家琪去花壇邊抓蝸牛。

  家琪先找到了三只活的蝸牛,蝸牛剛抓到就開(kāi)始大便。家琪說(shuō):“我知道誰(shuí)是最大的,誰(shuí)是最小的!庇谑撬钢(zhù)殼最大的蝸牛說(shuō):“這只是老大的!庇种钢(zhù)殼不太大的說(shuō):“這只是老二!比缓笥种钢(zhù)殼最小的說(shuō):“這只是最小的,它是母的!比缓笪覀冇职l(fā)現了許多蝸牛,我們把蝸牛抓到一張紙上,一共大約抓了五十多只。這些蝸牛有些一動(dòng)不動(dòng),有些在慢慢的爬,它們爬過(guò)的地方出現濕濕的亮晶晶的一條線(xiàn)。我們好奇的摸了摸蝸牛的頭,它就把頭立即縮進(jìn)了殼里。我們正玩著(zhù),老師叫我們去表演第二個(gè)節目,等我們表演完節目跑到花壇邊看蝸牛的時(shí)候,發(fā)現有些蝸牛還在慢慢的爬,有些已經(jīng)爬到花壇里了。我們就一只一只的重新抓回來(lái)。

  抓蝸牛真有意思!

  蝸牛的啟示作文 篇8

  每當我遇到困難時(shí),我總會(huì )想起一種動(dòng)物,那就是蝸牛。

  以前我是一個(gè)背題比別人慢,學(xué)習也不是很好的女孩。在學(xué)校時(shí)我最怕老師讓我們背誦課文了,別人背一大段課文,也就是用幾分鐘,而我要用十幾分鐘,有時(shí)還要用半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。因為我背題比別人慢,所以學(xué)習也就沒(méi)別人好。慢慢的我變得一點(diǎn)兒也不愛(ài)背題了。后來(lái)我在書(shū)店了看到了一本書(shū),里面說(shuō)有的同學(xué)比別人差,這些同學(xué)就像蝸牛一樣,在學(xué)習方面就要比別人刻苦,比別人付出更多的努力,才能爬上知識的大樹(shù),吃到香甜的果實(shí)。從那以后我不怕比別人用的時(shí)間長(cháng),不怕比別人付出得多,最后終于有了很大的進(jìn)步。

  通過(guò)這件事我知道了我雖然沒(méi)有別人聰明,但只要付出努力就一定會(huì )成功。我要像蝸牛一樣做一個(gè)有恒心,有毅力的人。我雖然不能像雄鷹一樣一下子就能飛上山頂,但我會(huì )像蝸牛一樣一點(diǎn)一點(diǎn)爬上山,當我爬上山頂時(shí),我會(huì )比別人更快樂(lè ),更充實(shí)。這就是蝸牛給我的啟示。

  蝸牛的啟示作文 篇9

  我家來(lái)了一個(gè)新成員蝸牛,它個(gè)性小,黑黑的,所以我叫它小蝸。它每一天早睡早起,每一天晚上,沒(méi)等我睡著(zhù),它已經(jīng)在那狹窄的小房子里呼呼大睡了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它,沒(méi)想到它已經(jīng)背著(zhù)厚厚的殼在健身了。

  記得有一次,科學(xué)老師讓我們觀(guān)察蝸牛,我興奮極了,連鞋子也顧不得脫,直奔小蝸牛拿起放大鏡開(kāi)始觀(guān)察。我先看頭部,發(fā)現有兩對觸角,一對長(cháng),一對短,聽(tīng)老師介紹,蝸牛的長(cháng)觸角能感知周?chē)沫h(huán)境變化,而眼睛就長(cháng)在長(cháng)觸角上,卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來(lái)尋找食物的,我留意翼翼地放點(diǎn)樹(shù)葉進(jìn)去,果然,只見(jiàn)蝸牛用短觸角一碰三碰的,好搞笑。我再觀(guān)察腹部,把蝸牛整個(gè)翻過(guò)來(lái),只見(jiàn)白花花的,始終沒(méi)看出什么東西,我查了查科學(xué)書(shū),才明白,蝸牛的腹部有腹足,能夠幫蝸牛爬行。又順著(zhù)觀(guān)察蝸牛尾部,這時(shí),我看見(jiàn)它爬過(guò)的地方有粘液,我連忙問(wèn)媽媽粘液是從哪兒出來(lái)的?它的作用是什么?

  蝸牛的啟示作文 篇10

  上個(gè)星期的科學(xué)課上,老師叫我們有時(shí)間觀(guān)察一下蝸牛。我和爸爸專(zhuān)門(mén)抓了兩只大蝸牛和三只小蝸牛,把它們放進(jìn)透明的盒子里。當我在盒子里鋪上一層嫩嫩的菜葉子時(shí),蝸牛們就立刻爬了過(guò)來(lái),那速度慢極了!

  小蝸牛的身體軟軟的,背上馱著(zhù)一個(gè)硬硬的殼。它的頭頂上長(cháng)著(zhù)兩對觸角。在兩條長(cháng)長(cháng)的觸角上,長(cháng)著(zhù)一雙又小又圓的眼睛,像兩顆小小的黑寶石。小巧玲瓏的嘴巴里,聽(tīng)說(shuō)長(cháng)了兩萬(wàn)五千六百顆小牙齒呢!

  小蝸?傁矚g在晚上活動(dòng)。有一次,我坐在椅子上看書(shū)。等我看完了,都十點(diǎn)多了。順便我起身看了一眼小蝸牛,發(fā)現它們活躍在菜葉上、蓋子上……爬來(lái)爬去。我打了一哈欠,心里想:小蝸牛難道不睡覺(jué)嗎?我仔細觀(guān)察,終于知道了:小蝸牛白天睡覺(jué),到了晚上才活動(dòng)。

  我要再仔細觀(guān)察小蝸牛,說(shuō)不定還會(huì )發(fā)現更多的秘密呢?

  蝸牛的啟示作文 篇11

  一天,我放學(xué)回家,發(fā)現草地上有一只小蝸牛,我就把它撿回了家。

  回到家,我把小蝸牛放進(jìn)杯子里,仔細觀(guān)察,小蝸牛的殼上有一點(diǎn)一點(diǎn)的花紋,頭上有一對觸角,觸角頂上各有一個(gè)小黑點(diǎn),這是它的眼睛。身體下面有一塊肉狀的吸盤(pán),它慢慢地向前蠕動(dòng)著(zhù),在它爬過(guò)的地方有一條銀白色的線(xiàn)。

  第二天早上我去看它,小蝸牛已經(jīng)爬上了杯子口,我連忙用餐巾紙封住,不讓它出來(lái)。我想:“小蝸牛一定是餓壞了。于是,我趕緊從客廳拿了一只蘋(píng)果,用小刀削了片蘋(píng)果皮,把它放到了杯子里,我趴在桌前靜靜地看著(zhù)它,小蝸牛好像聞到了香味,把頭慢慢地伸出來(lái),它先看了看四周,然后把果皮慢慢吃進(jìn)嘴里。它津津有味地吃著(zhù)蘋(píng)果皮,好像在說(shuō):”真好吃,可把我餓壞了。

  我還知道蝸牛喜歡吃菜葉,它是害蟲(chóng)的一種。但我還是喜歡它,我把它放到了自己的房間,它可以和我天天作伴。

  蝸牛的啟示作文 篇12

  我養著(zhù)一只蝸牛,是從奶奶家的菜地里捉到的。

  蝸牛的身子是淡棕色的,上面背著(zhù)一個(gè)圓圓的殼,是深褐色的。頭上長(cháng)著(zhù)兩根和針差不多粗細的觸角,上面嵌著(zhù)小小的黑珠子,那是它的眼睛,不仔細看,還真看不出來(lái)。

  一開(kāi)始,我看到它的時(shí)候,一點(diǎn)兒都不喜歡它。因為它的身子粘粘的,又背著(zhù)褐色的大殼,真是難看極了?墒怯幸惶, 它在吃菜葉時(shí),我有了好奇心,想看它是怎么吃葉子的。我開(kāi)始仔細地觀(guān)察它。觀(guān)察著(zhù),觀(guān)察著(zhù),我居然愛(ài)上了這只“丑八怪”。

  我發(fā)現, 蝸牛的嘴里長(cháng)著(zhù)很多細小的牙齒, 像一顆顆珍珠。這些珍珠把一條齒舌圍住了。蝸牛用齒舌把食物磨碎,再把食物碎末一點(diǎn)一點(diǎn)吃下去。

  這只蝸牛特別喜歡吃青菜葉。無(wú)聊的時(shí)候還喜歡把自己倒掛在窩里的天花板上,像個(gè)蜘蛛俠一樣。碰它一下,它就會(huì )躲到殼里面,可依舊還是會(huì )倒掛著(zhù),一點(diǎn)兒也沒(méi)有要掉下來(lái)的意思,真奇怪。

  觀(guān)察蝸牛真有趣,我以后還要仔細觀(guān)察其他的東西。

  蝸牛的啟示作文 篇13

  科學(xué)課上,科學(xué)老師給我們布置了家庭作業(yè),是找一只蝸牛觀(guān)察它的生活習性。趁著(zhù)下雨天的晚上,我抓了幾只蝸牛。這就是它的習性之一,喜歡在下雨后陰涼的晚上出來(lái)活動(dòng)。蝸牛的背上背著(zhù)一個(gè)又硬又安全的“房子”。那就是蝸牛背上的殼,還有一個(gè)小洞。它有兩種功能一個(gè)是排糞便的,還有一種功能是呼吸的。蝸牛有兩對觸角,觸角上面長(cháng)著(zhù)一對芝麻大的眼睛。下面是一張小小的嘴巴,遠遠看去就像一個(gè)小黑點(diǎn),它的腹部就像一個(gè)“吸鐵石”。我搜索了一下百度,知道蝸牛特別愛(ài)吃菜葉和青瓜。蝸牛的嘴巴很小,吃東西很快這是為什么呢?原來(lái)蝸牛的小嘴巴有25600顆牙齒呢。還有它鋒利的齒舌就像一把鋸子,迅速將葉子磨碎。它可真神通廣大呀。!

  我們把蝸牛放在紙上,當它爬動(dòng)時(shí)就會(huì )出現黏液,好像在紙上畫(huà)地圖。

  通過(guò)我這一次的觀(guān)察,我覺(jué)得蝸牛真是神奇呀!

  蝸牛的啟示作文 篇14

  我家養了幾只蝸牛,我把它們安置在一個(gè)紙杯里。

  今天,我寫(xiě)完作業(yè),拿出裝蝸牛的紙杯子,我從杯子里拿出一只蝸牛放在桌子上觀(guān)察,還從柜子里拿出一把放大鏡,開(kāi)始觀(guān)察。

  聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放在冷水里,蝸牛的頭就會(huì )從殼里探出來(lái),果然,當我把蝸牛放進(jìn)水里,沒(méi)過(guò)兩分鐘,它就探出頭來(lái)了,并伸出兩只長(cháng)長(cháng)的觸角。我用放大鏡認真地觀(guān)察,發(fā)現蝸足上有很多洞洞,原先,我不知道這是什么,也不知道這是做什么用的?然后,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“蝸牛的腹部下面的小洞是它的腹足,是用來(lái)蠕動(dòng)爬行的!薄芭,原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。

  我還想繼續觀(guān)察蝸牛吃東西的樣子,就找來(lái)了一片鮮嫩的樹(shù)葉。在我的引誘下,它終于爬過(guò)來(lái)吃了。當蝸牛在吃飯時(shí),爸爸跟我說(shuō):“蝸牛一般在晚上、雨天時(shí)出來(lái)運動(dòng),因為它害怕白天直射的陽(yáng)光,喜歡棲息居住在陰暗潮濕的地方,所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)!

  一次小小的觀(guān)察,讓我受益匪淺!

  蝸牛的啟示作文 篇15

  最近科學(xué)老師讓我們班觀(guān)察蝸牛。我在觀(guān)察蝸牛時(shí),發(fā)現許多有趣之處。

  我發(fā)現蝸牛的殼有許多顏色,比如黃色、白色、灰綠色……蝸牛還很膽小,我用鉛筆輕輕碰觸蝸牛的眼睛時(shí),它就會(huì )像膽小鬼一樣把身子縮進(jìn)它的殼里。

  我給了她幾片菜葉,一會(huì )兒我就發(fā)現菜葉上出現了幾個(gè)洞洞,原來(lái)看它的口非常小,其實(shí)它有兩萬(wàn)多顆牙齒呢!

  你知道蝸牛是怎樣爬行的嗎?蝸牛是用腹部發(fā)行,所以它的腳叫腹足。

  有一次我在班級里和同學(xué)比誰(shuí)的蝸牛爬的快,在這個(gè)游戲中,我發(fā)現蝸牛特別喜歡碰別的蝸牛,好像在說(shuō):“你不能在我的前面!彼鼈儬幭瓤趾,后來(lái)就像打成了一團爬到了一塊。

  養蝸牛需要在飼養箱或廣口瓶?jì),先鋪上一層粗沙,然后鋪上一層潮濕的土壤,再放進(jìn)幾根樹(shù)枝和幾片落葉,而且盡量不要讓它照到光亮,這樣才是蝸牛喜歡的生活環(huán)境。

  這就是我觀(guān)察到的蝸牛有趣的生活。

  蝸牛的啟示作文 篇16

  今日,我和媽媽在一個(gè)又陰涼又潮濕的地方捉了二只蝸牛,一只喜歡到處爬,我給它取名叫“調皮猴”。另一只喜歡睡懶覺(jué),我給它取名叫“懶羊羊”。

  “調皮猴和”懶羊羊“都長(cháng)著(zhù)四根觸角,就像四根天線(xiàn)干還長(cháng)得兩只大大的眼睛。它們的貝殼是淡黃色的。我把它們放在一個(gè)盒子里。

  有一次,我在盤(pán)子里放了一些吃的。有橘子、面包渣、蘋(píng)果、樹(shù)葉和大白菜。我把”調皮猴“和”懶羊羊“放在盤(pán)子的中間,讓它們選自我喜歡的事物!闭{皮猴“和”懶羊羊“你擠我碰,好像在說(shuō):”這下能夠飽餐一頓了!“然后,”調皮猴“和”懶羊羊“跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì )兒,它們最終找到了它們喜歡吃的大白菜。

  我還發(fā)現”調皮猴“和”懶羊羊“身體上好像是沒(méi)有骨頭的,濕淋淋的。只要它們爬過(guò)的地方都會(huì )留下一種濕濕的黏液呢!

  我的兩只小蝸牛真是太可愛(ài)了!

  蝸牛的啟示作文 篇17

  今日,我和小伙伴去田野里玩,抓了四只蝸牛,順便觀(guān)察了一下。

  蝸牛有一個(gè)殼,頭上長(cháng)著(zhù)兩對觸角,一對長(cháng),一對短。哎?蝸牛的眼睛呢?我趕快去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)伵T鯓記](méi)有眼睛?”媽媽說(shuō):“你去用放大鏡看一下它有沒(méi)有眼睛!蔽艺页隽朔糯箸R看蝸牛,哇!蝸牛的眼睛原先和沙粒一樣大,用肉眼根本看不見(jiàn),難怪要用放大鏡!澳俏伵S袥](méi)有腳呢?”我又問(wèn)媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過(guò)來(lái),一邊說(shuō):“蝸牛沒(méi)有腳,僅有一條又大又扁的腹足!闭f(shuō)完又讓我把蝸牛翻過(guò)去,再讓我拿來(lái)一張紙,讓它爬上去。這時(shí)我發(fā)現蝸牛爬過(guò)的地方有一條“帶子”,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@條‘帶子’是什么?又有什么用呢?”媽媽回答說(shuō):“它是蝸牛的黏液,用處可大了:有潤滑的作用,能在尖銳的物品上簡(jiǎn)便地爬過(guò)去,還能減少昆蟲(chóng)的侵害!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“哦,我明白了!”

  經(jīng)過(guò)觀(guān)察蝸牛我明白了很多關(guān)于蝸牛的知識,我覺(jué)得蝸牛真是一種趣味的動(dòng)物!

  蝸牛的啟示作文 篇18

  星期六,爸爸送給我一只蝸牛,我十分興奮,給蝸牛取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫貝貝。爸爸告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物,屬于腹足綱,多數生活在海里,有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的,像一座移動(dòng)的小房子。我把蝸牛放在一個(gè)塑料盒里,放一些水,再放幾片大白菜,一個(gè)蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個(gè)害羞的小姑娘,一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。漸漸地、漸漸地,蝸牛適應了“新家”的環(huán)境,它從殼里探出頭來(lái),再慢慢地把身子鉆出來(lái)。我發(fā)現貝貝的觸手上有一對小眼睛,原先小眼睛是用來(lái)感受外界環(huán)境的。有一次,我和貝貝玩,我用手碰了一下貝貝的小眼睛,貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。

  這次觀(guān)察不僅僅讓我感受了與蝸牛之間玩的歡樂(lè ),還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識。

  小蝸牛貝貝必須會(huì )成為我的好伙伴。

  蝸牛的啟示作文 篇19

  今日,我和媽媽在買(mǎi)菜回家的路上看見(jiàn)了兩只小蝸牛在“散步,”我十分好奇,于是跑過(guò)去想看看他倆長(cháng)什么樣。

  只見(jiàn)兩只小蝸牛的殼都呈螺旋形,他們伸出觸角——眼睛,拉長(cháng)身子,馱著(zhù)“房子,”慢慢的向前挪動(dòng)。:我突發(fā)奇想:“媽媽?zhuān)伵S袔最w牙齒?”媽媽查了百度:“蝸牛有二萬(wàn)零六顆牙齒!薄巴,這么多!”我大吃一驚!盀槭裁从心敲炊嘌例X呢?”“因為蝸牛牙齒又細又小,呈絨毛狀!眿寢尰卮!澳俏伵0延|角——眼睛放在一齊,是“打架”還是“繁殖”呢……我心中有無(wú)數個(gè)問(wèn)號。

  周一的時(shí)候劉教師和我們一齊交流了,蝸牛怎樣進(jìn)食,有什么作用。從中我學(xué)到了很多知識。蝸牛的臉也能夠做面膜,蝸牛在法國能夠變成美食……

  養蝸牛的小朋友可要注意啦。蝸牛不能夠放在鹽水里,不能夠放在熱水或冷水里,也不能夠曬太陽(yáng)。

  蝸牛的啟示作文 篇20

  今日最終下雨了,下課的時(shí)候,我去捉蝸牛,因為我在書(shū)上看到過(guò):“蝸牛一般都是在下過(guò)雨之后就會(huì )出來(lái)!眲偟叫』▓@,就發(fā)現一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著(zhù)下過(guò)雨,出來(lái)呼吸新鮮空氣,不一會(huì )兒我就逮到了四只蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。

  忽然,我發(fā)現蝸牛走的時(shí)候會(huì )留下一條透明的粘液,這又是為什么呢?書(shū)上說(shuō):“蝸牛為了堅持平衡,就會(huì )分泌出來(lái)粘液,使自我在爬高時(shí)不會(huì )掉下去!

  蝸牛有時(shí)候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的家——小小的殼里。我笑它真膽小。

  事后,我本來(lái)還想在捉幾只的,可是它們好像明白了我的來(lái)意,每個(gè)都跟我玩起了捉迷藏。

  蝸牛的速度雖然慢了一點(diǎn),但他還是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學(xué)習。

  蝸牛的啟示作文 篇21

  今日我們家又多了幾個(gè)新的成員,它們是——蝸牛!

  蝸牛的眼睛長(cháng)在觸角上,因為它真正的眼睛“退化”了,有點(diǎn)兒看不清事物。它看過(guò)的地方都有粘液,因為這樣能夠牢牢地貼在上頭。并且,我們很方便就能找到它。蝸牛的腳叫腹足,腹足貼在地面上,才能爬行。蝸牛的口長(cháng)在頭部對下來(lái)那一塊,只要把蝸牛翻個(gè)面,就能看清。蝸牛吃菜葉的時(shí)候是這樣的:慢慢地爬到菜地上,把菜葉細心地卷起來(lái),塞進(jìn)嘴巴吃起來(lái)。

  幾天以后,我的蝸牛比以前大了一點(diǎn),并且,我發(fā)現:我養的幾只小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的背上!幾只小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的背上!又有一只小蝸牛被蝸牛媽媽“吃”掉了!蝸牛們真是太趣味了!

  沒(méi)想到我們養蝸牛能有這么大的發(fā)現呀!我必須會(huì )好好地養蝸牛,必須能獲得更多更多的發(fā)現。

  蝸牛的啟示作文 篇22

  今日早上陽(yáng)光明媚,我到公園玩耍。來(lái)到?jīng)鐾づ晕铱吹接幸粋(gè)小東西動(dòng)來(lái)動(dòng)去就把它撿了起來(lái),仔細一看原先是蝸牛,我趕緊把它握在手里準備帶回家觀(guān)察它,誰(shuí)知它立刻他頭縮進(jìn)殼里,回家后我就把它放在地上觀(guān)察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會(huì )緊緊的收起來(lái),然后拼命往上爬,在它爬過(guò)的地方留下一些黏液,聽(tīng)教師說(shuō)這些黏液能夠讓它長(cháng)時(shí)間趴在樹(shù)枝上不掉下來(lái)。

  該吃飯了,因為我不明白蝸牛喜歡吃什么所以只能讓它自我選,我拿來(lái)了很多吃的有:菜葉、面包、栗子、蘋(píng)果,我看到別的東西它看都不看,直朝著(zhù)菜葉出爬去,大口大口地吃起來(lái),不一會(huì )菜葉就被它吃得一干二凈了,吃完后它就把身體收進(jìn)殼里睡大覺(jué)了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著(zhù)疑問(wèn)我來(lái)到電腦前查了資料,真是不看不明白看了下一跳,原先蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它一共有兩萬(wàn)五千多顆牙齒。

  這次觀(guān)察中我學(xué)到了不少的知識。

  蝸牛的啟示作文 篇23

  今日我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩只蝸牛。

  一到家,我就仔細觀(guān)察蝸牛,發(fā)現蝸牛的殼是螺旋狀的,并且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個(gè)是花紋向左旋轉,叫左旋紋;一個(gè)是花紋向右旋轉,叫右旋紋。是不是很趣味呢?它們長(cháng)著(zhù)兩對奇怪的觸角,一長(cháng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì )“嗖”的一下縮了回去。

  當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹(shù)葉和樹(shù)枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應我給它的家。

  我和蝸牛還趣味事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹(shù)葉,于是就放了進(jìn)去?墒堑诙煸缟衔铱匆(jiàn)蝸牛一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)那片樹(shù)葉,甚至看都沒(méi)看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期待!

  再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當爸又當媽?zhuān)苄量嗯丁?/p>

  蝸牛的啟示作文 篇24

  我有一只可愛(ài)的蝸牛。我很喜歡,經(jīng)常仔細觀(guān)察。我發(fā)現它的身體可以分為三部分:頭、腹、殼。先說(shuō)頭:它的觸須很長(cháng),觸須上的黑珍珠就是它的眼睛;它的觸須下面有兩條更小的觸須,小小的觸須下面長(cháng)著(zhù)小得不能再小的小嘴,比一個(gè)縫隙還生動(dòng)。再說(shuō)說(shuō)它的腹部:它走路主要靠腹部,這叫腹足。而且,走路很有意思。它可以像磁鐵一樣吸東西,伸展它的長(cháng)身體,像士兵一樣爬行。另外一路會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的粘液,還會(huì )時(shí)不時(shí)的拍一些便便證明我來(lái)過(guò)這里!他們說(shuō)蝸牛有左撇子和右撇子,但我發(fā)現我的蝸牛是右撇子。

  在網(wǎng)上查資料,得知蝸牛是陸生貝類(lèi)軟體動(dòng)物。喜歡潮濕陰暗寬松的環(huán)境,也愛(ài)吃菜葉。而且,我通過(guò)觀(guān)察發(fā)現它可以和人交流。比如我放學(xué)回家跟他說(shuō)話(huà),他嘴巴動(dòng)了動(dòng),好像在回應我,可惜我聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。哦,我的蝸牛真聰明。

  我愛(ài)我聰明的小蝸牛。你呢?喜歡嗎?

  蝸牛的啟示作文 篇25

  我祖父家有許多花,包括桃花、梅花、杜鵑花和紫藤有一天,我偶然在桃花的枝頭發(fā)現了一個(gè)小東西蝸牛。我盯著(zhù)它,沒(méi)有想到一首歌叫《蝸牛和黃鸝》。我心里納悶:蝸牛真的有它唱的那么執著(zhù)嗎?

  為了解惑,我悄悄走到蝸牛跟前,小心翼翼地把它抓在了我家附近的角落里。我看到蝸牛用觸角在地上四處覓食,身體彎曲,背著(zhù)沉重的殼艱難地移動(dòng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,五分鐘,十分鐘,半小時(shí),一小時(shí)蝸牛還在慢慢的移動(dòng),在經(jīng)過(guò)的地方留下了閃亮的痕跡。環(huán)顧四周,發(fā)現蝸牛一個(gè)小時(shí)爬了不到三分之一的距離。然而,他沒(méi)有放棄,繞過(guò)了小河酒店。翻身高山酒店。爬了很久,蝸牛終于回到了自己的家。

  我被這只小蝸牛嚇了一跳,不禁嘆了口氣:蝸牛雖然小,卻有堅忍不拔的精神。我想在學(xué)習中從中學(xué)習。真佩服蝸牛!

  蝸牛的啟示作文 篇26

  科學(xué)老師布置了一個(gè)很奇怪的作業(yè),要我們去抓蝸牛。

  要觀(guān)察蝸牛就要有蝸牛才能觀(guān)察,所以我和媽媽費了九牛二虎之力才抓到一只蝸牛。這只蝸牛真是太小太小了,不用放大鏡根本看不清楚它的部位。我用放大鏡仔細地看,發(fā)現蝸牛沒(méi)有腳,它們是用肚子,也就是用腹足來(lái)爬行的,這是之所以它們才爬那么慢的原因。

  蝸牛的殼是蝸牛最具特色的地方,呈螺旋狀,一般是用來(lái)保護身體的。

  蝸牛有四只觸角,不論哪一只被碰觸,它都會(huì )把那只觸角收起來(lái),其中兩只是它的眼睛。

  一動(dòng)不動(dòng)地趴著(zhù)。到了晚上趁著(zhù)我不留神,它們就會(huì )偷偷地吃光我給它們準備的新鮮菜葉。到了第二天,小洋房里到處都是它們的糞便,真臟呀!

  蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物。你們喜歡嗎?

  蝸牛的啟示作文 篇27

  科學(xué)課老師叫我們下節課要帶蝸牛。于是,我回家求助爸爸媽媽。因為這幾天沒(méi)有下雨,爸爸沒(méi)有捉到。結果,媽媽只好給我買(mǎi)了一只蝸牛帶到學(xué)校,這個(gè)時(shí)候,我還不知道它是田螺。上課的時(shí)候,老師說(shuō)星期三有雨,果然真的有雨,但是,我還是沒(méi)捉到。結果,奇跡發(fā)生了!爸爸打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)他捉到蝸牛了。我第一刻看見(jiàn)蝸牛開(kāi)心極了!于是,我把蝸牛拿到家里觀(guān)察。蝸牛的殼是螺旋形,它是用腹部爬行的,我們稱(chēng)作“腹足”,它有兩對觸角,其中一對是眼睛,它的嘴很小,像針一樣細。老師說(shuō)蝸牛雖然嘴很小,但是,它的嘴里面卻有25600顆牙齒。有一次,我輕輕地碰了蝸牛一下它的觸角,觸角就往回縮了一下。還有一次,我把白菜放進(jìn)去,過(guò)了一會(huì )兒,白菜上面全都是洞,我真是大吃一驚,紛紛叫同學(xué)們來(lái)看。

  蝸?茖W(xué)課結束了,我依依不舍地看著(zhù)媽媽把蝸牛放生了!不過(guò),我看見(jiàn)蝸;氐搅思,也很開(kāi)心!

  蝸牛的啟示作文 篇28

  一場(chǎng)秋意綿綿的雨下過(guò)以后,學(xué)校里的空氣十分清新。

  中餐過(guò)后,我發(fā)現花叢旁有幾只蝸牛,細細打量,這幾只蝸牛的殼顏色還不一樣呢!白殼的蝸牛我就叫它“白雪”,粉色殼的蝸牛我叫它“粉色女孩”,綠殼的叫“綠葉”,紅色殼的叫“紅寶石”......

  太陽(yáng)出來(lái)了,蝸牛把身子探出來(lái),他們的身體是深棕色的,殼上長(cháng)著(zhù)褐色的斑紋。他們的頭上有兩根黑色的長(cháng)觸角和兩根短觸角,觸角的頂端是兩個(gè)小黑點(diǎn),那就是他們的眼睛。

  看見(jiàn)它們那么可愛(ài),我不禁伸手去摸他們,但他們像受驚似的,一個(gè)個(gè)迅速縮到殼子里去了,讓我又愛(ài)又氣。

  不一會(huì )兒,他們便把頭伸了出來(lái),我突發(fā)奇想,用水瓶灑了一點(diǎn)水在它們身上。他們好象很喜歡水,把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的。

  想知道這些蝸牛在哪兒?jiǎn)?我就是不告訴你!

  蝸牛的啟示作文 篇29

  有一只蝸牛,它以前是不會(huì )變色的。

  一天,蝸牛走進(jìn)一座花園,看到一棵不知名的果樹(shù)。它爬上果樹(shù),吃了幾口樹(shù)上綠色的果實(shí)。突然間,它變了個(gè)樣子。是的,它的身體變成了綠色,和果實(shí)的顏色一樣。原來(lái),這是一青蘋(píng)果樹(shù)。

  花園里進(jìn)來(lái)了一條長(cháng)長(cháng)的蛇。它看到了蝸牛后,立刻猛撲過(guò)去。蝸牛見(jiàn)到后,立即向一片葉子爬去,原來(lái)它要躲在葉子上隱身。蛇找來(lái)找去,始終沒(méi)有找到蝸牛,就放棄了,只能餓著(zhù)肚子,繼續去其他地方找食物。

  蝸牛從葉子上爬出來(lái),這次它看到一朵粉色的花,它爬到花瓣上。蝸?粗(zhù)花瓣的顏色想:如果我吃了這個(gè)花瓣,應該會(huì )變成花瓣的顏色吧。于是它就吃了幾口花瓣。這次它真的變成粉色。這個(gè)時(shí)候,一只老鷹來(lái)了。老鷹很好奇,怎么會(huì )有粉絲的蝸牛呢?它決定把蝸牛抓回去好好研究。

  蝸牛很后悔,它不應該亂吃東西,害得自己惹上麻煩。

  蝸牛的啟示作文 篇30

  今天是第二周的第三天。我跑到我家門(mén)口,看見(jiàn)一只小動(dòng)物在慢慢爬行。仔細一看原來(lái)是只蝸牛。

  我突然想到我想和這只小蝸牛一起散步。所以我只好悄悄走,怕小蝸牛跟不上。我走了幾步回頭一看,小蝸牛離我好遠。

  我推到它后面,它還是爬得那么慢。我催它,我嚇它,我怪它,蝸牛用抱歉的眼神看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):我已經(jīng)盡力了!

  蝸牛爬不快,但還是爬。為了到達你想去的地方,為了達到你設定的目標。

  蝸?孔约旱呐陀啦环艞壍木襁_到了目的。我們應該學(xué)習蝸牛的精神,完成我們的目標。

  生活往往給人啟示。生活按照自己的樣子和規律走,每個(gè)人都有權利從中得到啟示。它給了每個(gè)人一個(gè)機會(huì ),但問(wèn)題是我們能否從中找到啟示。一個(gè)勤于思考的人,在某種意義上是一個(gè)勤于尋找開(kāi)悟的人——帶著(zhù)未解決的問(wèn)題尋找,帶著(zhù)各種疑惑尋找。思考生活本身,思考生活中的各種現象,你就會(huì )收到生活的禮物。

  蝸牛的啟示作文 篇31

  昨天抓了一些蝸牛,最大的有兩個(gè)葡萄那么大,像個(gè)巨無(wú)霸。它的外殼是圓形的,有六種顏色:紅色、綠色、黃色、灰色、黑色和白色。它有兩對觸角,一長(cháng)一短。它的眼睛長(cháng),鼻子短。它的肚子也很厚。它是一種軟體動(dòng)物。它起來(lái)時(shí)會(huì )伸縮,留下濕黏的黏液。如果放在手上,會(huì )覺(jué)得很爽。

  蝸牛一般膽小,一碰就會(huì )把頭收起來(lái)。很不尋常。如果你把它的食物放在它家外面(可樂(lè )瓶),它會(huì )一直撞瓶蓋。不管瓶蓋有多硬,你都要出去吃東西。有一次,我用尺子在上面作弄。結果它非但不害怕,反而趾高氣揚,觸手不停揮舞,仿佛不服氣。我覺(jué)得太好笑了,你這個(gè)小家伙,你能打我嗎?哼,現在請吃一根老棍子!我拿起一支鉛筆,以孫悟空為榜樣,打了它。但蝸?s進(jìn)頭后又伸出來(lái),昂著(zhù)頭,觸角直立不動(dòng),仿佛在準備對抗。我叫了一聲,扔下鉛筆,白跑了。

  我拿走了。

  蝸牛的啟示作文 篇32

  今天下午,我和媽媽在花壇里抓了一只蝸牛。

  蝸牛背著(zhù)沉重的殼,頭上長(cháng)著(zhù)兩對觸角,觸角頂端長(cháng)著(zhù)圓圓的眼睛。它的全身由腹部、腹足類(lèi)、觸角、嘴、殼等器官組成。

  蝸牛爬的地方會(huì )留下粘液,肯定會(huì )找到這個(gè)小家伙。粘液也有很大作用。分泌粘液可以減少摩擦,幫助行走,防止螞蟻等昆蟲(chóng)入侵。

  蝸牛喜歡生活在黑暗潮濕的環(huán)境中。當它們被放入水中時(shí),它們會(huì )伸出頭來(lái)(否則它們會(huì )窒息而死)。蝸牛討厭陽(yáng)光和鹽。如果他們在身上放一些鹽,他們的肉就會(huì )變成水。

  我摘了幾片綠葉給蝸牛吃,它一直不肯吃,我就去玩了。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),我又來(lái)看蝸牛,驚呆了。它居然吃了一小塊。原來(lái)蝸牛是在沒(méi)有被監控的情況下進(jìn)食的。

  聽(tīng)說(shuō)蝸牛還能吃!它含有高蛋白,是一種營(yíng)養,但不是所有的蝸牛都能吃。

  大自然是奇妙的。小蝸牛有這么多知識。我想努力學(xué)習,揭開(kāi)更多的謎團。

  蝸牛的啟示作文 篇33

  在我們的生活中,我們都有自己喜歡的動(dòng)物。我也不例外。我最喜歡的動(dòng)物是蝸牛。

  我還記得中午,我媽媽買(mǎi)了一些青菜。我看見(jiàn)綠色蔬菜上有三只蝸牛。我輕輕地把它們從葉子上摘下來(lái),放在一個(gè)裝滿(mǎn)濕泥的大紙箱里。這是他們的家。

  我摘了幾片樹(shù)葉給蝸牛吃。我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃,它卻帶著(zhù)一副不領(lǐng)情的樣子離開(kāi)了。我也不在乎。我丟下葉子,轉過(guò)頭就走,不管吃不吃。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,再去看的時(shí)候,它還是沒(méi)吃東西。我沒(méi)理,自己去玩了。

  第二天,我看見(jiàn)蝸牛躺在樹(shù)葉上,一動(dòng)不動(dòng),好像睡著(zhù)了。我悄悄把葉子拿走,熟睡的蝸牛蝸牛以閃電般的速度縮回到殼里。我看著(zhù)手中的樹(shù)葉,我驚呆了樹(shù)葉上有一個(gè)大洞。誰(shuí)吃了樹(shù)葉,打了一個(gè)大洞?蝸牛吃了嗎?我想不通。

  突然,蝸牛又把頭伸出來(lái),頭下開(kāi)了一個(gè)小洞。哦,蝸牛的嘴在這里。很搞笑。

  這是我最喜歡的小動(dòng)物,蝸牛。你有喜歡的動(dòng)物嗎?

  蝸牛的啟示作文 篇34

  我總是喜歡蝸牛。蝸牛雖然走得慢,但我喜歡它的毅力。

  今天在小公園玩的時(shí)候,看到一只蝸牛慢慢爬到樹(shù)上,好像要爬上去,就跑過(guò)去看看蝸牛要干什么。于是我躲在一棵矮樹(shù)后面。我怕蝸?吹轿揖筒怀鰜(lái)了,只好躲在蝸?床灰(jiàn)的地方。過(guò)了一會(huì )兒,它還沒(méi)有爬上樹(shù)。我的急性子等不及蝸牛的慢性子。我很想知道蝸牛爬上樹(shù)的時(shí)候會(huì )做什么。于是我拿了一根小棍子,讓蝸牛爬上棍子,直接把蝸牛送到樹(shù)上。蝸牛不回,繼續爬。我等不及了,我想讓它快點(diǎn)從樹(shù)上爬下來(lái)。這次我帶了蝸牛喜歡吃的食物白菜,把白菜放在蝸牛下面,蝸牛再也不回頭繼續爬,不理我。我就知道沒(méi)用。雖然有點(diǎn)郁悶,但還是喜歡它往前走。

  蝸牛走的很慢,但是它們在確定目標上的毅力值得學(xué)習。

  蝸牛的啟示作文 篇35

  我們班的同學(xué)帶來(lái)了一只粘人的小蝸牛,大家都感到十分好奇。老師說(shuō):“今天就來(lái)觀(guān)察這只粘人的小蝸牛吧!”我們高興地喊:“好!好!”

  這只蝸牛住在一個(gè)黑色的盒子里。這個(gè)盒子是它的家,很堅固。蝸牛很安靜,它在盒子里一動(dòng)不動(dòng),頭也沒(méi)有伸出來(lái),它可能怕我們,也許是睡著(zhù)了。蝸牛的殼很奇特,是螺旋形的,最上面尖尖的。我們摸了摸殼,殼很堅硬。

  蝸牛的吸盤(pán)在殼的外邊。我又摸了摸吸盤(pán),吸盤(pán)粘乎乎的。蝸牛經(jīng)常躺在殼里。殼像它的家,它在哪里,家就在哪里,它背著(zhù)家走。

  我們?yōu)榱俗屵@只小蝸牛吃好,為它找來(lái)了一些白菜葉和一些巧克力?墒切∥伵R稽c(diǎn)也沒(méi)胃口,一口也沒(méi)吃這些食物。我們非常擔心,它會(huì )不會(huì )餓死?我們還擔心蝸牛會(huì )悶死,于是就在盒子上扎了很多小小的孔。

  老師告訴我們蝸牛喜歡潮濕的地方,讓我們在盒子里灑一些水。

  蝸牛能背著(zhù)房子走,它真是一種奇怪的動(dòng)物。

  蝸牛的啟示作文 篇36

  下午,在放學(xué)的路上,我發(fā)現兩只小蝸牛在墻壁上揮著(zhù)觸角緩慢的爬動(dòng),我很驚訝,走上前把它們從墻壁上拿下來(lái)放在手上,它們立刻把頭縮進(jìn)殼里,保護自己柔軟的身體。我把它們帶回了家,放在一個(gè)罐子里,其中一只很快從殼里探出頭來(lái),緊接著(zhù)就爬來(lái)爬去,另一只則在殼里怎么不也不出來(lái),可能是因為它膽子更小一些。

  我時(shí)不時(shí)的跑去把罐子里的水換一換,有時(shí)發(fā)現兩只小蝸牛都從殼里鉆出來(lái)了,像比賽一樣,你追我趕往罐子蓋上爬。這讓我想起了那首兒歌:水牛兒,水牛兒,先出犄角后出頭,哈哈,真有趣!我想,大自然才是它們的家,我應該放了它們,于是我把它們帶到樹(shù)下,讓它們回到大自然媽媽的懷抱里,它們跟我揮揮觸角,好像在說(shuō):“謝謝,再見(jiàn)!”

  蝸牛的啟示作文 篇37

  我在我家的花園里捉到了兩只蝸牛,蝸牛有硬硬的殼,像一座小房子,可是身體云很軟,它們有兩對觸角,一長(cháng)一短,它的眼睛長(cháng)在長(cháng)觸角上,像一個(gè)黑寶石,嘴巴像一條鏠。我用手一摸,它就把頭縮進(jìn)殼里,真是好玩。

  我做了一個(gè)實(shí)驗,把蝸牛放在水里,它一下子就把頭伸出來(lái)了。我再把蝸牛放在草葉上,它們就開(kāi)始慢慢的爬,我發(fā)現它們爬過(guò)的地方有粘液,我不知道這是為什么,我就去查資料,原來(lái)呀,蝸牛是依靠腹足爬行,它分秘出來(lái)的粘液卞是爬行中的潤滑油,讓它的腹足不受到磨損。我覺(jué)得蝸牛是節約大王,因為它們用的水可以再用?墒俏覀兿词值乃辉偈褂梦矣X(jué)得太浪費了,我們以后可以將洗手水攢起來(lái)洗拖把再利用。

  蝸牛是我最?lèi)?ài)的昆蟲(chóng),我們要愛(ài)護蝸牛。

  蝸牛的啟示作文 篇38

  我捉了一只小蝸牛。它背著(zhù)一座大房子,把自己藏得嚴嚴實(shí)實(shí)。

  它膽小如鼠。只要我輕輕一碰,它就嚇死了,馬上鉆進(jìn)‘大房子’的懷抱里面,好一會(huì )兒才小心翼翼地探出小腦袋,緊張地四處張望。

  小蝸牛從來(lái)不挑食。要是,是它不愛(ài)吃的東西,總是一會(huì )兒瞟一下食物,一會(huì )兒慢慢地往食物這邊挪去。吃一口甩一下頭,好像不想吃了似的。要是,是它愛(ài)吃的食物,它便目不轉睛地盯著(zhù),使勁往食物那里爬。像餓虎撲食一樣狼吞虎咽。一會(huì )兒使勁地嚼,一會(huì )兒拉出雪白的粑粑,肚子里面好像有一個(gè)無(wú)底洞。

  我的小蝸牛非?蓯(ài)。有一次,我把它翻過(guò)來(lái)。當它要出來(lái)時(shí),卻發(fā)現自己出不來(lái)了。它便使勁搖晃“大房子”,搖啊搖,終于狼狽地把房子翻過(guò)來(lái)。有時(shí)候蝸牛吃飽了,就滿(mǎn)意地在飼養盒里四處溜達,然后爬到樹(shù)葉下一動(dòng)不動(dòng),好像正在舒服休養呢!

  我喜歡我的蝸牛。

  蝸牛的啟示作文 篇39

  我家有6只小蝸牛,兩只是雄蝸牛,4只蝸牛,它們大的有大拇指那么大,小的那只只有米粒那么小,蝸牛殼硬硬的,它有兩只長(cháng)長(cháng)的觸角,小蝸牛們可膽小了,我只要一碰它們,小蝸牛就把自己縮進(jìn)殼里。

  姐姐告訴我,小蝸牛們喜歡吃白菜,蘋(píng)果,還有青瓜和面包渣等等。

  這時(shí),我看見(jiàn)其中的兩只小蝸牛你不讓我,我不讓你的擠來(lái)擠去,前面有一片白菜,原來(lái)它們在賽跑呀,獎品是那片白菜葉子,于是,我在靜靜的觀(guān)看著(zhù)它們比賽,它們爭先恐后地爬著(zhù),大的爬得快,可不太集中注意力,小的爬得慢,可注意力集中,不一會(huì ),小的蝸牛就爬到了終點(diǎn),開(kāi)始吃白菜,大的蝸牛,它因為不集中注意力,所以輸了。

  我家的小蝸牛又有趣又可愛(ài),我愛(ài)我的6只小蝸牛。

  蝸牛的啟示作文 篇40

  我喜歡觀(guān)察大自然中的所有的具有生命活力的產(chǎn)物,無(wú)論是綠色的花草樹(shù)木還是各種各樣的大小動(dòng)物,因為,我愛(ài)大自然。

  有一天,我好不容易抓了一只蝸牛,我把他放進(jìn)盒子里,便開(kāi)始仔細觀(guān)察它,我用筆尖輕輕碰了蝸牛一下,它立刻把頭縮進(jìn)殼里,一動(dòng)也不動(dòng),等外頭平靜一點(diǎn),就又把頭悄悄的升出來(lái),你瞧,蝸牛的膽子真小,怪不得它要穿上象田螺殼差不多的外衣,一定是為了保護自己才穿上這盔甲一般的外衣。

  蝸牛住在陸地上,但跟田螺、海螺長(cháng)得非常相象,它們是不是一類(lèi)的小動(dòng)物,我就不得而知了。蝸牛很喜歡爬到蔬菜和花草的葉子上去,它爬行過(guò)的地方都會(huì )留下象鼻涕一樣的東西,對蔬菜和花草的生長(cháng)很不利,我想,這蝸牛應該是花園和菜園的害蟲(chóng)。

  蝸牛似乎有很發(fā)達的牙齒,嘴在頭部的下端。當它的頭伸出外殼時(shí),頭頂上還會(huì )豎起二只象牛角一樣的角,我想蝸牛也許因此而叫蝸牛。

  你瞧,蝸牛在盒子里休息呢!

  蝸牛的啟示作文 篇41

  早晨,我按照科學(xué)老師的要求,一大早就起床了,去尋找蝸牛。我來(lái)到了我家門(mén)口的花盆里 ,我看看這盆,找找那盆,就是沒(méi)有蝸牛。我急了,怎么會(huì )沒(méi)有蝸牛呢?怎么辦?正在這時(shí)候,我突然想起了老師說(shuō)的一句話(huà):“蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方!惫辉诿艿闹θ~中找到了一只可愛(ài)的小蝸牛。我小心翼翼的把它拿起來(lái),把它放在手心上,感覺(jué)是涼的。慢慢的,蝸牛的頭伸出來(lái)了,它的觸角一擺一擺的,整個(gè)身體就往前移動(dòng)了。在它爬過(guò)的地方會(huì )留下一條粘液。如果你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現它的背上有兩個(gè)小小的像針眼那么大的孔。

  后來(lái)老師給我們講解了蝸牛的這兩個(gè)孔:一個(gè)是蝸牛用來(lái)排便的,一個(gè)是生卵的。還有一個(gè)大秘密:那就是蝸牛有上百萬(wàn)顆牙齒。我聽(tīng)了震驚了,怎么一個(gè)小小的蝸牛居然有這么多的牙齒,真是不可思議!

  蝸牛的啟示作文 篇42

  今天,我和我的表弟一起觀(guān)察了我養的小蝸牛。

  我和我的表弟先把我在家的花盆中的小蝸牛拿了出來(lái)。我剛把它拿出盆時(shí),我的小蝸牛就把全部的'身體和頭都縮進(jìn)它的殼里面去了,我很失望,因為想讓蝸牛的身子全部在殼的外面時(shí),就得等好幾分鐘,再說(shuō)了,要是把殼再一動(dòng),它就會(huì )縮入殼中。然后我就把我表弟手上拿的那個(gè)小蝸牛放在了地上,過(guò)了一小會(huì )兒,我的那個(gè)小小的蝸牛才爬了出來(lái)。

  “我們終于可以觀(guān)察我自己的小蝸牛了!”我叫道。然后,我讓表弟到我的房間里去拿放大鏡。然后,我又把小蝸牛的觸角動(dòng)了一下,觸角縮進(jìn)去了,然后又出來(lái)了,之后,我也沒(méi)有動(dòng)我的小蝸牛了。

  我拿起手中的放大鏡,仔細地看著(zhù)我的小蝸牛,過(guò)了一會(huì )兒,又過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了蝸牛排泄的地方原來(lái)在它的腹部。我還知道了蝸牛的殼各不相同……

  我觀(guān)察小蝸牛的時(shí)候真開(kāi)心呀!

  蝸牛的啟示作文 篇43

  中午吃完飯,我、蔡依辰和黃奕歌帶上科學(xué)學(xué)具袋里的飼養盒到花壇捉蝸牛了。

  我們三個(gè)人跑到樓下的花壇。一開(kāi)始,我們分頭找,沒(méi)有找到一只蝸牛;又一起找了一圈還是沒(méi)有找到。正當我們垂頭喪氣想要回班級的時(shí)候,陳昱存和另外三個(gè)小伙伴來(lái)了。

  “你們三個(gè)人來(lái)花壇干什么?”陳昱存問(wèn)。

  “我們來(lái)這里捉蝸牛,但沒(méi)有找到,正要回班級呢!”我回答說(shuō)。

  “怎么會(huì )沒(méi)有呢?”

  然后,陳昱存和他的小伙伴把我們帶到花壇的一角,說(shuō):“這里蝸?啥嗔!”一分鐘不到,他們就找到了一窩蝸牛。

  這一窩蝸牛里面有四只,因為他們的蝸牛太多了,就送我們三只。

  當時(shí)我們還不知道螞蟻吃蝸牛,就把四只螞蟻也放進(jìn)了飼養盒。結果螞蟻猛撲蝸牛,最后三只都死了。好可惜,不過(guò)也是吸取教訓了。

  蝸牛的啟示作文 篇44

  有一種動(dòng)物,它頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)觸角,它的背上有一個(gè)家,這個(gè)家的外殼有一些螺紋。小朋友們來(lái)猜一猜這是哪種小動(dòng)物?它就是我最喜歡的動(dòng)物之一—蝸牛。

  有一天,我在公園的花壇上捉了一只小蝸牛,我把它裝進(jìn)盒子里抱回家。第一天,我在盒子里放了一些面包和樹(shù)葉,到了第二天我去看小蝸牛時(shí),發(fā)現盒上有一個(gè)大洞,面包和樹(shù)葉也被吃了不少,在好奇心的驅使下,我決定觀(guān)察一下蝸牛是怎樣吃東西的。

  經(jīng)過(guò)我的細心觀(guān)察發(fā)現蝸牛會(huì )分泌出一種唾液用來(lái)軟化食物,它正是利用這種唾液和牙齒來(lái)咀嚼東西的,我還經(jīng)過(guò)看百科全書(shū)知道了原來(lái)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,最多的有36000顆牙齒。對了,蝸牛還可以入藥,最重要的是小蝸牛還有一種精神值得我們學(xué)習那就是堅持不懈。

  因此,我們要做生活的有心人,學(xué)會(huì )勤于思考,善于觀(guān)察。

  蝸牛的啟示作文 篇45

  今天早上,我正要上學(xué),突然看見(jiàn)門(mén)上有一個(gè)圓圓的小東西在慢慢地蠕動(dòng)。

  我對這個(gè)小東西著(zhù)迷了,趕快走近一看,原來(lái)是一只小蝸牛,只見(jiàn)它那笨重的頭腦上有著(zhù)兩只像棍子一樣的觸角,上面還有兩個(gè)像橡皮泥做的小圓球,再看看它那慢慢蠕動(dòng)的身軀上,有像迷宮一樣花紋的殼,但這也是它的“臥室”,它的“臥室”下有著(zhù)一長(cháng)條東西,那就是它的身子啦!它的身子連著(zhù)它的頭,我很想摸摸它,可它偏偏不領(lǐng)情,把頭和身子都縮進(jìn)了它的“臥室”里,只剩下一個(gè)圓圓的殼兒了。

  于是我趕緊大喊了聲:“媽媽?zhuān)靵?lái)看,有一只蝸牛不把它的頭伸出來(lái)!”媽媽急忙跑過(guò)來(lái),看了看,對我說(shuō):“小蝸牛是怕你傷害它,才把它的頭伸進(jìn)它的‘臥室’里的,我勸你還是離它遠點(diǎn)兒吧!“不!我要看看它什么時(shí)候才把頭伸出來(lái)!”我說(shuō),“瞧!你又犯傻了,蝸牛又聽(tīng)不懂人話(huà),所以它才躲起來(lái),它的膽子可小了!”

  哦!我知道了,原來(lái)蝸牛的“臥室”還是蠻有用處的嘛!

  蝸牛的啟示作文 篇46

  今天下了一場(chǎng)雨,同學(xué)們在花壇里發(fā)現了好多小蝸牛。放學(xué)了,我也忍不住抓了兩只觀(guān)察起來(lái)。

  小蝸牛有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的外殼,如果只看外殼還真像一個(gè)迷你的小海螺。這種小蝸牛的殼細細的,長(cháng)長(cháng)的,像是穿著(zhù)一身棕色的盔甲。

  我把一片樹(shù)葉放在小蝸牛面前,只見(jiàn)它謹慎地微微探出頭露出長(cháng)長(cháng)的觸角,慢吞吞地爬向樹(shù)葉的另一端。我發(fā)現小蝸牛爬過(guò)的地方有一條濕漉漉的印記,小蝸牛正慢悠悠的吃著(zhù)樹(shù)葉沒(méi)過(guò)多久,樹(shù)葉就缺了一個(gè)小口?杀淼懿恍⌒呐龅搅宋业氖,小蝸牛摔在了地上,我把小蝸牛撿起來(lái)連忙對它說(shuō):“對不起,小蝸牛,你是不是摔疼了?”可不管我怎么推它,它動(dòng)也不動(dòng),但我還是把它悄悄帶了回去。

  我們一定要留心觀(guān)察,有時(shí)你可能就會(huì )收獲一點(diǎn)小驚喜。

  蝸牛的啟示作文 篇47

  小蝸牛今天對我說(shuō),她的爸爸和媽媽要出差,就在我家住,我高興得直跳三千尺。

  回到家,我把這個(gè)消息告訴了寶貝媽咪,媽咪也高興地說(shuō):“太好了,你爸比也要出差,正好有人陪我們母女倆了!钡搅8點(diǎn),小蝸牛的媽媽帶著(zhù)小蝸牛來(lái)得到我家,和我的寶貝媽咪說(shuō)上幾句就走了。我帶小蝸牛去我的房間,小蝸?吹轿曳N在小陽(yáng)臺的植物,眼前一亮,驚訝地說(shuō):“貝貝,這些植物都是你種的嗎?真漂亮!”我自豪地告訴她:“我有三個(gè)愛(ài)好,1、收集漂亮的本子。2、看小蝸牛。3、種植!”小蝸牛不說(shuō)話(huà),,在欣賞美麗的花兒。

  到了晚上,我和小蝸牛一起畫(huà)畫(huà),一起洗澡,不知多么好玩!9點(diǎn)了,寶貝媽咪對我們說(shuō):“你們倆和我一起睡吧,貝貝的爸爸不在,我自己一個(gè)人睡不習慣!蔽腋吲d得不得了,要知道,爸比媽咪的床是非常的舒服柔軟,我們在床上聊得很開(kāi)心,聊著(zhù)聊著(zhù)就睡著(zhù)了。

  蝸牛的啟示作文 篇48

  下雨過(guò)后,河岸旁爬出了一堆蝸牛,全村的人幾乎都出動(dòng)來(lái)?yè)煳伵,只?jiàn)男女老少,幾乎人手一袋蝸牛的戰利品。

  我跟爸爸一共撿了兩袋,處理蝸牛是一件很費時(shí)費工的工作,首先要將一顆顆的蝸牛殼敲破,蝸牛的黏液非常難處理,我們家都是遵循古法,用最天然的灰燼來(lái)洗, 洗過(guò)幾遍之后,黏液就會(huì )褪去,這時(shí)候再將洗好的蝸牛肉拿到滾水里汆燙,撈出來(lái)放進(jìn)冰水就可以了。利用熱漲冷縮的原理,讓蝸牛肉變得更脆。輪到爸爸大顯身手了,他先將大蒜放進(jìn)鍋里爆香,蒜香撲鼻而來(lái),讓人聞了垂涎三尺,這時(shí)再將蝸牛肉加入快炒。切記一定要煮熟,不然有寄生蟲(chóng)可就糟了。起鍋時(shí) 加入九層塔與辣椒快速翻炒,一道好吃的炒蝸牛就大功告成了。這道菜吃起來(lái)脆脆的,搭配九層塔的香味和辣椒的微辣,只要一碗白飯就可以吃得很開(kāi)心。

  雖然只是一道不起眼的菜,卻是鄉下人最喜歡的一道菜,吃過(guò)后,實(shí)在令 人回味無(wú)窮。

  蝸牛的啟示作文 篇49

  星期四,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——捉蝸牛。帶著(zhù)這個(gè)任務(wù),我在網(wǎng)上查閱了蝸牛的資料,了解到蝸牛喜歡潮濕、松軟的環(huán)境,而且怕見(jiàn)光,會(huì )在凌晨出來(lái)活動(dòng)。

  星期六傍晚,我和媽媽開(kāi)始出動(dòng)了,我們到小區的草坪、樹(shù)木叢中尋找蝸牛的行蹤。爸爸說(shuō)過(guò),蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )留下銀色的絲,所以我仔細觀(guān)察地上和樹(shù)上有沒(méi)有蝸牛殘留的銀絲。我還專(zhuān)門(mén)挑潮濕的地方尋找,一會(huì )兒摸摸樹(shù)干,一會(huì )兒看看草坪。就在這時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)一只蝸牛靜靜地粘在一棵樹(shù)干上。我興高采烈地告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯闷娴販惲诉^(guò)來(lái),我的意洋洋地指給媽媽看,說(shuō):“這就是蝸牛吧!”然后我小心翼翼地把它從樹(shù)干上“取”了下來(lái),輕輕地把它放在手心上。我們帶著(zhù)喜悅的心情回家了。

  太好了,終于圓滿(mǎn)完成了老師布置的任務(wù)。但這可是千辛萬(wàn)苦得來(lái)的,真是有付出,才有收獲!

  蝸牛的啟示作文 篇50

  我家有三只調皮的小蝸牛,它們是我從樓梯口處的墻壁上撿回來(lái)的。

  我把三只小蝸牛帶回家,放進(jìn)了一個(gè)裝有水的杯子里,它們就像三個(gè)小石子一樣沉入杯底,小蝸牛們一直躲在自己的圓圓的“小房子”里面,不敢將頭伸出來(lái)。

  到了第二天一早,我驚喜地發(fā)現,三只小蝸牛紛紛伸出了小腦袋,我仔細一瞧,蝸牛頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小小的觸角,嘴巴小小的,很可愛(ài)。

  我家的蝸牛雖然很小,但是很調皮。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現有一只蝸牛不見(jiàn)了,我急得抓耳撓腮,急忙到處找。我這兒翻翻,那兒翻翻,可是連個(gè)蝸牛的影子也沒(méi)有發(fā)現。這時(shí),我慢慢靜下心來(lái),仔仔細細地想,突然,我想到,蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )留下透明的液體,我可以順著(zhù)蝸牛留下來(lái)的液體的印跡去找。于是,我隨著(zhù)那些淡淡的液體印跡終于找到了那只小蝸牛,原來(lái)它躲到了桌子下面。一看到我,它連忙又將頭縮回“房子”里,像是在和我玩藏貓貓呢!

  小朋友,你們說(shuō),我家的蝸牛調皮不調皮?

  蝸牛的啟示作文 篇51

  今天上午,我和豆豆一起去捉蝸牛。

  我們開(kāi)始分頭找蝸牛:墻壁上,花壇的座椅上,兩邊的石壁上,路燈柱子上……突然,豆豆驚叫起來(lái):“找到啦!我找到蝸牛啦!”我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一條黑乎乎的鼻涕蟲(chóng)正慢悠悠地向上爬呢!豆豆拿起一張紙,小心翼翼地把它包起來(lái),輕輕地放入小紙盒里,生怕弄疼了鼻涕蟲(chóng)。

  我們又在石壁上找,那兒可多得不得了!我們在這兒捉到了很多蝸牛。我仔細觀(guān)察,發(fā)現他們爬起來(lái)頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,速度超級慢,宛如一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺邊走邊對著(zhù)大家不停地點(diǎn)頭示意。蝸牛還膽小如鼠,只要輕輕一碰,它就會(huì )趕緊縮成一團,把自己藏在殼里。哈哈,真是一個(gè)善于保護自己的小家伙!

  我們把捉到的蝸牛放在一個(gè)透明的瓶子里?粗(zhù)瓶子里的蝸?蓱z巴巴的,我想:這些蝸牛這么不開(kāi)心,有可能是想媽媽了,我們還是把它們放了吧?于是,我和豆豆把它們放在了石椅上。獲得自由的蝸牛又開(kāi)始自由自在地慢悠悠地爬行……

  蝸牛的啟示作文 篇52

  我又開(kāi)始觀(guān)察前幾個(gè)星期從家樓下抓到的蝸牛了。

  一開(kāi)始,我把爬到盒壁上和盒蓋子上的蝸牛都拿到了盒子的底部。首先觀(guān)察它的頭部,它有兩對會(huì )伸縮的觸角,一對長(cháng),一對短,它的眼睛長(cháng)在觸角的最上面。而且,它的頭上有一個(gè)生殖孔,是用來(lái)生蝸牛寶寶的。還有它是用自己獨特的齒舌來(lái)吃東西的。另外,蝸牛的殼上有一些不同顏色的斑點(diǎn),并且有兩個(gè)孔,一個(gè)是排泄孔,另一個(gè)是呼吸孔。

  它爬行的時(shí)候,是不是會(huì )有黏液?而且我還發(fā)現他爬行時(shí)身體一伸一縮的不知道怎么回事。我就仔細想:上次學(xué)蝸牛的時(shí)候,科學(xué)老師是怎么講的,想了一會(huì )兒,突然我想起來(lái)了,蝸牛的爬行是用腹足啊。

  我觀(guān)察的時(shí)候,有幾只蝸牛一直一動(dòng)不動(dòng),我覺(jué)得它們是冬眠了。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“它們是睡了,不是冬眠,碰一下就醒了!蔽矣秩(wèn)姥姥,姥姥卻說(shuō):“可能是死了!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的做輕輕觸碰一下,果然,蝸牛把頭探出來(lái),慢慢地“逃之夭夭”了。

  蝸牛的啟示作文 篇53

  接連下了很多天的雨終于放晴了。下午,媽媽邀請她的幾個(gè)同學(xué)帶著(zhù)孩子到生態(tài)園區玩。

  生態(tài)園好大啊,我們幾個(gè)孩子一起蹦啊跳啊,大人們早就被甩得遠遠的了。跑累了,我們在綠化帶邊上的路牙上坐下來(lái)休息。一只蝸牛引起了我的注意。它正奮力地往上爬,也許是想躲進(jìn)草叢里吧。我把它抓起來(lái),可能用力太猛了,竟然把殼捏碎了。正感到可惜時(shí),發(fā)現一米遠的地方又有兩只。我趕緊將我的發(fā)現告訴媽媽。媽媽告訴我,蝸牛是害蟲(chóng),它專(zhuān)吃植物的嫩葉和莖。別看它小,它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢。聽(tīng)媽媽這么說(shuō),小朋友們都來(lái)勁了,個(gè)個(gè)都爭著(zhù)去“除害”。大人們給我們摘梧桐樹(shù)的葉子,抓到的蝸牛就放到葉子上。我另外還向媽媽討教了“秘籍”,知道蝸牛專(zhuān)躲在陰暗潮濕的地方。果然,我抓的蝸牛最多,其他小朋友也收獲不少。

  因為要趕著(zhù)回去吃飯,蝸牛不便帶回家,我們把蝸牛都扔到一塊菜地里,這家主人該恨死我們了!

  蝸牛的啟示作文 篇54

  我家養了一只小蝸牛,它是我家的新成員,它叫作“慢慢”。

  “慢慢”成天背著(zhù)一個(gè)大大的殼,像背著(zhù)一個(gè)大房子!胺孔印鄙嫌幸蝗θγ利惖幕y,美麗極了。它還有一個(gè)白白的身體!奥钡纳眢w軟軟的,一捏就扁了。我摸了摸它的身體,啊,好粘呀,真惡心!奥边有兩對觸角,一對長(cháng),一對短。在長(cháng)觸角的頂端有兩個(gè)小球,這就是它的眼睛。而短觸角則是它進(jìn)食的幫手,在短觸角的下面一個(gè)嘴巴,與其說(shuō)它是嘴巴,還不如說(shuō)它是一條縫,可是沒(méi)想到它的嘴巴里居然有2600左右顆牙齒,這真讓我震驚!

  聽(tīng)說(shuō)蝸牛也會(huì )害羞,我要做個(gè)試驗。有天家里沒(méi)人,我把一大片樹(shù)葉放在“慢慢”面前,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我一直盯著(zhù)它,可是它還是沒(méi)從殼里鉆出來(lái),于是我找了一個(gè)地方躲起來(lái),只見(jiàn)過(guò)了一會(huì )兒,它鉆出殼來(lái),看看四周有沒(méi)有人,沒(méi)有人它便大口吃起菜葉,還沒(méi)到五分鐘菜葉便被它吃了一個(gè)大洞。

  觀(guān)察蝸牛真有趣,我一定要繼續觀(guān)察蝸牛。

  蝸牛的啟示作文 篇55

  我有群可愛(ài)的小蝸牛。它們個(gè)個(gè)小巧玲瓏,特別惹人喜愛(ài)。它們有一對黑黑長(cháng)長(cháng)的觸角上,還長(cháng)著(zhù)一雙黑不溜秋的小眼睛,正在不停地轉來(lái)轉去呢。在嘴的上邊有對短短的觸角搖來(lái)晃去的,似乎是一發(fā)現有好吃的就立刻通知伙伴們來(lái)吃美味的食物。蝸牛的房子可漂亮了,上面有各種各樣的花紋,而且房子上還有螺旋紋哩!

  蝸牛咪咪小的“腳”只要一移動(dòng),爬過(guò)的地方就會(huì )沾滿(mǎn)好多的粘液。蝸牛別看他個(gè)子小,可它的脾氣可不小,它開(kāi)心的時(shí)候就活潑好動(dòng),爬出它的房子,四處閑逛?赡爿p輕觸碰到它,它就“嗖”的一聲縮進(jìn)房子,千呼萬(wàn)喚也不出來(lái)?僧斈惆阉胚M(jìn)水里,哈!它又會(huì )偷偷地轉鉆出“堡壘”。

  蝸牛通常都是晚上出沒(méi)的,它先慢慢地探出小腦袋,再拖著(zhù)一條短短的小尾巴,蝸牛就“變身”完成了。

  蝸牛肚子餓時(shí),就會(huì )貼緊在菜葉上,嘴巴一張一合地嚼著(zhù),不一會(huì )兒,菜葉上就會(huì )“長(cháng)”滿(mǎn)密密麻麻的“小孔”。

  你覺(jué)得小蝸牛有趣嗎?

  蝸牛的啟示作文 篇56

  前幾天,我在小游園的墻壁上發(fā)現了一只小蝸牛。它一動(dòng)不動(dòng)的,我不知道它是死的還是活的。于是,我就把它帶回家,按照書(shū)上說(shuō)的,把它放入水中。剛開(kāi)始的時(shí)候,它還是沒(méi)有動(dòng)靜,我等不及了,就去洗澡。等我洗完澡出來(lái),它居然也出來(lái)了!“是活的,太好了!”我非常高興。

  我把小蝸牛放進(jìn)原來(lái)裝橡皮泥的瓶子里,它一會(huì )兒就爬出來(lái)了。我再把它放進(jìn)去,它再爬出來(lái)……真調皮呀!

  小蝸牛吃東西可真有意思。我第一次給它吃冬青樹(shù)的葉子和柳樹(shù)的葉子,結果它吃了柳樹(shù)的葉子。第二次給它吃白菜的葉子和胡蘿卜片,結果它兩樣都吃了,胡蘿卜吃得比較多。原來(lái),小蝸牛也挑食呀!

  逗小蝸牛玩就更有意思了。我輕輕地碰了一下它左邊的觸角,它左邊的觸角就縮回去了,我又輕輕地碰了一下它右邊的觸角,它右邊的觸角縮回去了,左邊的觸角又冒出來(lái)了,就是不肯縮進(jìn)殼子里邊去,就像是遇到了老朋友一樣,真是個(gè)貪玩的家伙!

  這只小蝸?烧嬲{皮、真可愛(ài)呀!

  蝸牛的啟示作文 篇57

  科學(xué)課馬上要學(xué)習關(guān)于蝸牛的知識了,根據老師的要求,我和媽媽在小區的草叢中捉了兩只蝸牛,把他們養在一個(gè)盒子里。

  我盯著(zhù)盒子里的蝸牛發(fā)現:小蝸牛背著(zhù)一個(gè)灰白色的、螺旋形的小房子,頭上長(cháng)著(zhù)兩根天線(xiàn)一樣的觸角。它走路非常有趣,能象吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體,再伸展長(cháng)長(cháng)的身體,慢慢地向前爬行,并且還會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的粘液。當我用手碰它的觸角的時(shí)候,它的觸角就會(huì )馬上縮回去,過(guò)一會(huì )兒覺(jué)得沒(méi)危險了,又伸出來(lái)了。

  我從網(wǎng)上查了一下,知道了蝸牛喜歡吃青菜葉子,我從冰箱里拿出一片青菜葉子放在兩只小蝸牛的前面,它們好像聞到了香味似的,馬上象吸盤(pán)一樣吸在葉子上,觸角一動(dòng)一動(dòng)的,開(kāi)始吃東西了。聽(tīng)說(shuō)蝸牛吃什么顏色的食物,拉出來(lái)的便便就是什么顏色的,過(guò)了兩個(gè)小時(shí)我去看的時(shí)候,哈哈!拉出來(lái)的便便果然是青色的。我想我明天一定要給它喂點(diǎn)胡蘿卜,讓它拉出紅色的便便來(lái)。

  蝸牛的啟示作文 篇58

  有一只蝸牛,它長(cháng)得胖胖的,頭上長(cháng)了兩對觸角,最長(cháng)的觸角頂端有一雙黑黑的小眼睛。它有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以贏(yíng)得森林里的長(cháng)跑冠軍。

  終于,一年一度的長(cháng)跑比賽又要開(kāi)始,小蝸牛又去報名了。它在報名處看到了它的好朋友小烏龜,小烏龜說(shuō):“小蝸牛別再自不量力了,每次比賽你是倒數第一,我是倒數第二!毙∥伵Uf(shuō):“不怕,不怕我有辦法!

  于是,小蝸牛每天天沒(méi)亮就開(kāi)始練習。它遇到了小白兔,小蝸牛問(wèn):“小白兔我要怎樣才能跑得快呢?”小白兔說(shuō):“你根本就沒(méi)有腿,是跑不快了!笨墒切∥伵2⒉幌敕艞,它回家和爸爸說(shuō):“給我制作一雙輪子吧!”于是全家一起動(dòng)手,為它做了一雙輪子。

  比賽那天,小蝸牛像閃電一樣“飛”到了終點(diǎn),小蝸牛和它的好朋友開(kāi)心極了。

  小蝸牛說(shuō),不管心中有什么樣的夢(mèng)想,只要堅持不懈地努力,就可以成功。

  蝸牛的啟示作文 篇59

  今天,爸爸在公園旁的角落里捉了幾只蝸牛。蝸牛有一幢“房子”背在它身上,下雨的時(shí)候,它就會(huì )把頭縮進(jìn)去。蝸牛的頭上有一對觸角,觸角的上端有兩個(gè)黑黑的小圓點(diǎn),這就是它的眼睛。

  我給蝸牛放了兩片菜葉,過(guò)了十五分鐘后,我回來(lái)觀(guān)察變化。哇!菜葉被啃得千瘡百孔。蝸牛爬過(guò)的地方有一層透明的液體。為什么蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )留下透明的液體?蝸牛有牙齒嗎?

  為了解決這些問(wèn)題,我和爸爸上網(wǎng)查資料。原來(lái),蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但里面卻有約25600顆牙齒!蝸牛嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家稱(chēng)之為“齒舌”。蝸牛吃東西的時(shí)候就用這條舌頭將食物磨碎,再一點(diǎn)點(diǎn)地吃下去。蝸牛爬行留下的液體,有助于幫助蝸牛爬行,還可以用來(lái)做化妝品呢!

  關(guān)于蝸牛的知識可真多!我們只要細心觀(guān)察,就能獲得更多知識!

  蝸牛的啟示作文 篇60

  “有朋自遠方來(lái),不亦說(shuō)乎!苯裉鞆脑颇蟻(lái)了兩位客人,它們就是“白玉蝸!。

  我看到他們非常興奮,就建議爸爸盡快給蝸牛們建造一個(gè)舒服的家。于是爸爸和我就搬出了蝸牛的“新房子”進(jìn)行布置。首先,我拿了黑褐色的椰土,倒在房子的最底層,用水均勻地噴在上面,再把椰土壓平。接下來(lái)我又拿出了爬沙,倒在椰土的上方,再次噴水壓平。然后我給蝸牛們洗了一個(gè)淋浴澡,再將他們放進(jìn)舒適的房間里。

  這時(shí)的蝸牛已經(jīng)在房間里開(kāi)始了“探索”,我也用放大鏡仔仔細細地觀(guān)察了起來(lái)。它們的肉色潔白如玉,故稱(chēng)為“白玉蝸!。蝸牛背負螺旋形貝殼,殼呈低圓錐形。頭部有兩對觸角,后一對有兩個(gè)眼睛。行走的時(shí)候,它們身體伸出殼外,一旦遇到危險,它們就會(huì )縮進(jìn)體內。通過(guò)放大鏡看到了蝸牛密密麻麻的牙齒,據說(shuō)有26000多顆呢!

  爸爸告訴我蝸牛是晝伏夜出的動(dòng)物,我放了幾粒飼料給它們當做夜宵。晚安,我的客人們,明天再來(lái)看你們!

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