讀書(shū)名言的啟示作文(通用51篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的讀書(shū)名言的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇1
有一句這樣的話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)使我受益匪淺。
為什么說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯呢?因為它形狀上像一本一本書(shū)搭起的階梯,從精神上也是一樣的。
從我七歲時(shí)讀第一本小說(shuō)起,一直到現在我慢慢理解了這句話(huà)的含義。從小人書(shū)到現在的長(cháng)篇小說(shuō),我理解、明白了。
書(shū)是人類(lèi)精神上的食糧!耙蝗湛刹皇,不可無(wú)書(shū)!辈灰搀w現了人類(lèi)發(fā)展上不可以沒(méi)有書(shū)嗎?
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!毒G野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險經(jīng)歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛(ài)的深沉!逗5佟分械挠颜x也被我吸取。小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友,轉身結識了福爾摩斯這位大偵探,回頭一看,李逵等108位好漢正向我招手,海倫正在與我交談……
我置身于書(shū)的海洋,豐富了知識,也長(cháng)了見(jiàn)識。書(shū),可以說(shuō)是我的良師益友、我的朋友,又像是一把可以打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。
我知道我只吸收了文學(xué)海洋的一滴水,所以我每天都在書(shū)里穿梭,我認識了:魔法界名人哈利·波特、名偵探柯南……
現在我得承認我是一只小蟲(chóng)子,一只小書(shū)蟲(chóng)。我還是說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽乙^續看書(shū),使自己更上一個(gè)階梯——知識的階梯。它給我的啟示是:要多讀書(shū),讀好書(shū),使自己有更多的知識。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是俄國偉大的作家高爾基所說(shuō),這一句讀書(shū)名言讓我終生受用不盡。
記得小時(shí)候,我不愛(ài)看書(shū),就是漫畫(huà)我也不看。這可急壞了我的媽媽?zhuān)瑡寢尵徒o我講故事。在一天,媽媽就給我講到俄國作家高爾基曾說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我聽(tīng)了,百思不得其解,便說(shuō):“書(shū)籍怎能當階梯使?”我的媽媽便慈祥地說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯的意思是說(shuō)只有大量地讀書(shū),才能進(jìn)步。像你這樣,天天就知道玩,以后沒(méi)什么大用!蔽衣(tīng)了,便立刻拿起書(shū)本,慢慢地讀著(zhù)。
可是,到了后來(lái),我沒(méi)有了耐心,就想去玩,但我又想起了那句名言,便又拿起書(shū)本,慢慢地讀起來(lái)。再后來(lái),我又想,看故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)并不能讓我有非常大的進(jìn)步,我要看名著(zhù)。強烈的愿望,讓我捧起了一本厚厚的名著(zhù),我讀得囫圇吞棗,但也讀得有滋有味。當我進(jìn)入小學(xué)時(shí),我又對這句名言有更深的認識,書(shū)一定要多讀,不能讀完一遍,就不讀。從此,我一本書(shū)常常要讀三四遍,而且讀過(guò)的內容幾年都忘不了。進(jìn)五年級時(shí),我又對這句名言有了新的理解,讀書(shū)不能囫圇吞棗,不懂的不能跳過(guò)。從那時(shí)起,我不會(huì )的、不理解的,都去問(wèn)爸爸。
謝謝高爾基爺爺,是您寫(xiě)了一句這么好的名言。它讓我身受啟示,讓我受用一生。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句名言真是讓我受益匪淺。
我家有一個(gè)五斗柜,它里面已被書(shū)塞滿(mǎn),我經(jīng)常寫(xiě)完作業(yè)看一點(diǎn),吃完飯看一點(diǎn),起床又看一點(diǎn),所以我的作業(yè)下總壓著(zhù)一本書(shū)。
那次是一個(gè)星期六,老媽要去買(mǎi)菜,她問(wèn)我去不去,我說(shuō)我不去,要在家里寫(xiě)作業(yè)。其實(shí)我早已打好了“小九九”,等媽一走就看書(shū)。
老媽終于走了,我跟個(gè)孫猴子一樣從椅子上跳下來(lái),又以光速沖到五斗柜前,尋找我一本折了角的書(shū)。拿到書(shū),又以光速沖到椅子前,又一躍,躍上了椅子。呀,腳麻麻的,該不會(huì )抽筋了吧?管它呢,我不管三七二十一打開(kāi)書(shū),看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一只餓虎,貪婪地讀著(zhù)。我很迷戀,也很害怕——這種竊讀的滋味!
桌上攤著(zhù)我的一本數學(xué)練習,我靠在椅背上,還是看著(zhù)那本書(shū)!岸_,哐——”樓下傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲,完了,該不會(huì )是老媽回來(lái)了吧?我忙合上書(shū),塞進(jìn)作業(yè)底下,開(kāi)始做那本練習,因為我知道,老媽買(mǎi)菜回來(lái),肯定要在底下花相當長(cháng)的一段時(shí)間,洗菜、切菜、腌制、冷藏,這些時(shí)間,可以讓我補寫(xiě)——本該在媽出門(mén)時(shí)寫(xiě)的練習。
果然,老媽過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)才上來(lái),我把題給她看,她問(wèn)我:“我出門(mén)這么長(cháng)時(shí)間,你怎么才做到這?”我不慌不忙地回答:“因為有道題想了很長(cháng)時(shí)間!崩蠇岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“那你去寫(xiě)其它作業(yè)去!
讀書(shū),是人類(lèi)知識的源頭;讀書(shū),是通向知識寶庫的小徑;讀書(shū),是茫茫大海中的一只小船,帶你遨游知識的海洋,這果真應了高爾基的那句話(huà)——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇4
讀書(shū)有三到,謂眼到、心到、口到”。每當我翻開(kāi)書(shū),這句名言總是浮現在我的腦海里。
我可以毫不掩飾地說(shuō):“我是一個(gè)讀書(shū)迷!”在我家,隨處可見(jiàn)我的藏書(shū)。沙發(fā)上、床上、窗臺上、書(shū)柜里……我爸我媽經(jīng)常因此批評我:“書(shū)到處亂放,自己也不會(huì )收拾,真讓人操心!”我這時(shí)就會(huì )再在一旁笑:“嘿嘿!誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書(shū)呢?”
書(shū)的好處可謂無(wú)人不知。多看書(shū)可以增長(cháng)知識,提高寫(xiě)作水平,還能拓寬想象力。我可是真正體會(huì )到看書(shū)的好處了,從一年級開(kāi)始,我的作文就經(jīng)常受到老師的好評,語(yǔ)文成績(jì)也常常居全班之冠。
雖然我醉心閱讀,成績(jì)挺不錯的?墒窃谏钪,也有些時(shí)候會(huì )適得其反。本想增長(cháng)知識,卻成了消磨。我無(wú)法對癥下藥,因此而苦惱。后來(lái)一句名言,點(diǎn)通了我的疑惑。
“讀書(shū)有三到,謂眼到、心到、口到”。讀書(shū)時(shí),光用眼看是不行的,首先要心到。用心看書(shū)、用心理解,這樣知識才能被牢牢記住。然后要眼到?磿(shū)時(shí),不可一目十行,應講究“認真”二字。遇到不理解的詞句,應翻看字典,理解并標注,這樣也對牢記知識有好處。最后還要口到。讀書(shū)讀書(shū),當然是用嘴讀的嗎!遇到精彩的段落可以多讀幾遍,以增強理解力。
明白了這些,以后就更要勤奮讀書(shū)了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書(shū)座右銘”啦!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇5
著(zhù)名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)也是我最喜歡的格言。博覽群書(shū),可以使人智增百倍。但如果生活中缺少了書(shū),就會(huì )變得枯燥乏味。因此,讀書(shū)書(shū)是必不可少的。我酷愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū)。一讀書(shū),仿佛周?chē)囊磺卸疾灰?jiàn)了。因此,我和書(shū)還有許多故事呢!
有一天中午,媽媽叫我買(mǎi)瓶醬油。但我當時(shí)正在看書(shū),媽媽的“高音喇叭”也沒(méi)能“叫醒”我。直到媽媽火冒三丈地來(lái)到我面前的時(shí)候我才依依不舍地把書(shū)放下。而到了超市后,又不記得媽媽要我買(mǎi)什么了。當時(shí)我只記得一個(gè)“油”字。沒(méi)辦法,我就隨便買(mǎi)了瓶香油;氐郊,我剛想看書(shū),媽媽哭笑不得地說(shuō):“唉,你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),我不是說(shuō)買(mǎi)香油,而是叫你買(mǎi)醬油!”我尷尬極了,又急匆匆地跑到超市買(mǎi)了瓶醬油。
書(shū)總是像磁鐵一樣吸引著(zhù)我,F在,我對書(shū)已經(jīng)有了深厚的喜愛(ài)。充滿(mǎn)著(zhù)大大小小道理的哲理書(shū)、寧靜清幽的散文、神秘莫測的科幻小說(shuō)、獨領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記、美妙有趣的童話(huà)、令人肅然起敬的歷史故事……我全都愛(ài)不釋手。而自然類(lèi)的書(shū),更是讓我陶醉于其中:草原的各種奇花異草,深海里奇形怪狀的魚(yú)類(lèi),昆蟲(chóng)世界的許多微生物,穴居野外的一些小動(dòng)物、大野獸……我從中了解到大自然的各種奇妙有趣的事例。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)給我的啟示是:讀書(shū)給人恬淡、寧靜的快樂(lè ),是名利、金錢(qián)不可替代的。書(shū)就像人類(lèi)進(jìn)步的階梯,缺了它,人生的道路必然會(huì )有缺陷。拿起書(shū)吧,讓我們別留下遺憾,相信你一定能從中獲得不少的樂(lè )趣!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇6
“今日事,今日畢”是媽媽教給我的名言,我從中獲得了不少啟示,也受益匪淺。
記得一個(gè)中秋節,學(xué)校放假三天,我開(kāi)心極了,想著(zhù)可以好好玩一場(chǎng),但是,老師卻布置了堆積如山的作業(yè)。第一天,我早早起床開(kāi)始趕工,媽媽說(shuō):“如果你把作業(yè)全“消滅”掉,我就帶你去逛街”。我爽快地答應了?蓩寢屒澳_剛走,我就開(kāi)始胡思亂想了,握著(zhù)筆做起了白日夢(mèng):去逛街我一定要買(mǎi)很多很多漂亮衣服,而且要買(mǎi)許多零食……一晃,整個(gè)上午過(guò)去了,我一本作業(yè)沒(méi)完成。到了下午,媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)得怎樣了?”我支支吾吾地說(shuō):“嗯……還!稽c(diǎn),我一定能完成!”“那你明天必須寫(xiě)完!眿寢尳辜钡貙ξ艺f(shuō),我喘了一口氣,大聲地回答:“明白!”媽媽出去后,我就想:明天上午可以寫(xiě)5小時(shí),一定能完成。
第二天一早,我就開(kāi)始補作業(yè)了,剛剛做完簡(jiǎn)單的數學(xué)和英語(yǔ),我的好同學(xué)小李就來(lái)找我玩了,我一高興,就把作業(yè)的事拋在了九霄云外,我和小李說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)了整個(gè)上午,一直到12點(diǎn)多,小李才回家。這時(shí),媽媽準備檢查我的作業(yè),然后帶我去逛街,媽媽見(jiàn)我拿不出作業(yè)給她,便氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我:“你作業(yè)不是就快寫(xiě)完了嗎?”我一下子心虛了,只能實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“我第一天沒(méi)完成,就堆到了今天,所以還沒(méi)完成……”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我:“今日事,今日畢,今天的事要今天完成,不能一而再,再而三地拖!”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,不好意思地說(shuō):“我以后再也不會(huì )這樣了!”
生活給我啟示,我用啟示開(kāi)始生活。至今,媽媽的話(huà)我還銘記于心,這件事,也讓我體會(huì )到了“今日事,今日畢”的重要含義。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇7
“讀書(shū)有三到:謂心到、眼到、口到!边@句讀書(shū)名言是朱熹寫(xiě)的。我把它深深地刻印在心里,從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級的時(shí)候,有一次,班主任楊老師把教室布置了一番,墻上添了許多讀書(shū)名言。有高爾基寫(xiě)的:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有陳壽寫(xiě)的:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,以及令我印象最深刻的:讀書(shū)有三到:謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿(mǎn)智慧的讀書(shū)名言,讓人受益匪淺,每每抬頭,便時(shí)刻提醒我發(fā)奮讀書(shū),在知識海洋中繼續探索、追尋。
后來(lái),我就想努力努力再努力,可最終還是未能取得好成績(jì)。有一天,我到了我的老家,見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的外婆,我激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),帶著(zhù)些許委屈,我抱住了外婆。到了客廳,外婆在聽(tīng)了我的境遇后,想是希望鼓勵我振作起來(lái),便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我很納悶,為什么外婆這么老了,為什么還記得她年輕時(shí)候看的書(shū)?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說(shuō)她以前讀了有限的幾年書(shū)之后,沒(méi)有錢(qián)去上學(xué),只能向她從前老師那借書(shū)回去放羊時(shí)候看,憑著(zhù)認識不多的一些字,她堅持著(zhù)看完了一本又一本的書(shū),出于珍惜,看到最后有些書(shū)中的內容居然一字不漏的印在腦海中,直到現在,都還不曾忘記。
聽(tīng)到這里,我再一次想到了朱熹的“讀書(shū)有三到:謂心到、眼到、口到“,外婆能做到把年輕時(shí)候看過(guò)的內容完完全全記下來(lái),看來(lái)是真的已經(jīng)做到了三到,她在當時(shí)那種條件下尚且能如此,我想我又有何理由說(shuō)我做不到把書(shū)讀好呢?
讀書(shū)名言的啟示作文 篇8
俗說(shuō)“失敗乃成功之母”,這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯?墒怯腥苏f(shuō)成功是希望的種子,失敗是成功的阻礙物,而我卻認為這些說(shuō)法都不對。我喜歡這句名言的原因是這句名言讓我懂得了許多道理,這句名言也是我的座右銘。
有一次,我和朋友要學(xué)活力板,朋友很快就學(xué)會(huì )了,而我呢?像砂鍋里的螞蟻,急得團團轉,怎么也學(xué)不會(huì ),看起來(lái),我就像一頭笨拙的大狗熊一樣,吃力的上去,可是還不到1分鐘,我就“咣”的一聲摔倒在的地,手掌里劃出了一道大大的傷口,痛得我哇哇大叫,心里出現了兩個(gè)念頭要不不學(xué)了,這一次失敗了,下面還會(huì )有好結果嗎?不學(xué)了!而另一個(gè)念頭是快站起來(lái),戰勝自己,努力拼搏吧!加油!我便重新站起來(lái),又勉強的踩到活力板上,剛上去就掉了下來(lái),又摔了個(gè)狗啃泥,可是我毫不氣餒,努力的站了起來(lái),那時(shí)我的腿已經(jīng)被那可恨的活力板劃傷了,腿上的一塊皮掉了下來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗,到了第二十次,我終于學(xué)會(huì )了!雖然弄的渾身是傷,沒(méi)有一塊好地方,但我依然非常高興,因為我的反反復復的失敗激勵著(zhù)我,使我有一種不可戰勝的強大的力量,這都是失敗換來(lái)的,失敗是土壤,成功是種子。哪個(gè)科學(xué)家所獲得的成就不是經(jīng)過(guò)反反復復的失敗換來(lái)的,失敗是成功的階梯,成功就是頂峰,沒(méi)有失敗怎么會(huì )有成功呢?
“失敗乃成功之母”是我的座右銘,這句名言一直激勵著(zhù)我,沒(méi)有失敗,怎能換來(lái)成功!這句名言也一直回想在我的耳邊。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇9
“己所不欲,勿施于人!边@句話(huà)給了我很大的啟示,并一直告誡著(zhù)我,因此,它成了我的座右銘。
記得上三年級時(shí),在期中考試的時(shí)候,我考了98分,看到同桌試卷上一個(gè)又一個(gè)叉號,分數也只是87分,他當時(shí)要哭出來(lái)了,我就火上澆油,滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“你怎么才考了87分呀?”說(shuō)罷,我就大聲嚷嚷了起來(lái),聲音招來(lái)了許多同學(xué),同桌就趴在桌子上大哭了起來(lái),從哭聲中我聽(tīng)出來(lái)了他的哭聲是那樣悲慘,我們都停止了議論。但是放學(xué)后,我還是忍不住與我順路的同學(xué)議論了起來(lái),不料卻被他聽(tīng)見(jiàn)了,他剛剛好起來(lái)的心情,又被我的一句話(huà)拉倒了深谷,他狠狠地瞪了我一眼,擠了我一下,走到了我們的前面。我心里很不服氣:是你自己考不好,又有什么理由牛氣?小樣!”
或許是受到了我的諷刺,也或許是別的原因,在不久后的一次小考試中我只得了89分,他卻得了91分,我不敢想他會(huì )怎樣嘲笑我,更不敢想他嘲笑我時(shí),會(huì )招來(lái)同學(xué)們的那些看法。但是,他不僅沒(méi)有嘲笑我,而是來(lái)安慰我,我不知道當時(shí)該怎樣感謝他。不料,放學(xué)后,同學(xué)們競三五成群地議論起來(lái)看著(zhù)他們當時(shí)那樣,我真想走上前去狠狠地揍他們一頓,看他們以后還敢議論我。正當我準備走上前去找他們算賬時(shí),突然想起上一次我議論同桌的場(chǎng)面來(lái),!我呆住了,當時(shí)同桌肯定也是這樣難受,我不僅慚愧起來(lái)。
從此以后,我再也沒(méi)有嘲笑過(guò)別人,因為別人也是有尊嚴的,當我們自己不想要或不想干的時(shí)候,也不要強加于人。要想想:如果自己不想那么做,那么別人會(huì )想做么?這句名言將永遠告誡著(zhù)我、提醒著(zhù)我,要永遠牢記己所不欲,勿施于人。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇10
在我的讀書(shū)生活中,有這么一句名言伴隨我攻克了一次又一次知識難關(guān),攀上了一個(gè)又一個(gè)知識的高峰。那就是“夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(cháng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事,放棄嘗試才是真正的失敗!彼嬖V我無(wú)論做什么事,都不能輕言放棄。
以前,我學(xué)習總是缺乏一鼓作氣的精神。尤其碰到難題,我通常選擇逃避,等著(zhù)爸爸來(lái)告訴我。有時(shí)干脆讓爸爸陪在我身邊,從沒(méi)有一張卷子是一氣呵成的。
一個(gè)星期天的上午,我在家里做數學(xué)《英才點(diǎn)津》時(shí),我照例把不會(huì )做的題目留在那里,等爸爸閑下來(lái)教我?沙龊跻饬系氖,這次爸爸并沒(méi)有為我講解數學(xué)難題,他不緊不慢地打開(kāi)我的語(yǔ)文《英才教程》第四單元的日積月累,指著(zhù)其中一句名言對我說(shuō):“‘夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(cháng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事,放棄嘗試才是真正的失敗這不是你剛學(xué)的嗎?你如果明白了其中的道理,就不應該做它說(shuō)的那種人!卑职值脑(huà),猶如一個(gè)警鐘,是啊,我不能做那句名言里所指的那種做事不勇于嘗試,輕言放棄的人。于是我一溜煙地跑回了房間,認認真真地開(kāi)動(dòng)腦筋思考起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘,我終于憑著(zhù)自己的努力,把練習卷上的題目都做完了,我高興極了。爸爸也高興地說(shuō):“你看,你這不是靠自己的努力做出來(lái)了嗎?所以你不能再像過(guò)去那樣了,碰到一點(diǎn)困難就選擇逃避。要相信自己,不要輕言放棄,知道了嗎?”
直到今天,“夢(mèng)想破滅比尋找真理更能增長(cháng)智慧。被擊倒并非最糟糕的事,放棄嘗試才是真正的失敗!边@句話(huà)還深深地印在了我的腦海里,它告訴我做事要有勇于嘗試的決心,我也經(jīng)常用它來(lái)提醒自己,它成了我最難忘的一句名言。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇11
名人名言總是能讓我感受到前進(jìn)的動(dòng)力。在名言的詞海里我最喜歡的一句名言是“少壯不努力,老大徒傷悲! 記得在我上五年級的時(shí)候,由于交了一些不好學(xué)的朋友,我開(kāi)始慢慢的學(xué)壞了。原本愛(ài)好學(xué)習的我,已經(jīng)非常討厭學(xué)習了。過(guò)去我對自己的媽媽是非常的關(guān)心,對自己的爸爸也是非常的尊重。但那時(shí)的我,自己的媽媽病了,我看都不想看她一眼?匆(jiàn)爸爸也不叫了。就在一天夜里,我看見(jiàn)了爸爸媽媽在客廳里邊哭泣邊談著(zhù)我的變化,那時(shí)在我的心里有著(zhù)兩種強烈的罪惡感。那個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現自己變了,而且變了很多,在我的心里面有一種強烈的正義感,那就是讓我回頭是岸,還有一種強烈的負義感,我不知道該怎么辦才好。但最終我還是選擇了回頭,那時(shí)是因為老師對我的一番談話(huà),并送我一句話(huà):“少壯不努力,老大徒傷悲!
然而,當我再見(jiàn)我以前的那些豬朋狗友的時(shí)候,他們苦苦請求我跟他們玩,這時(shí)我的腦海里又浮現出老師的那句話(huà)“少壯不努力,老大徒悲傷”我鐵下心腸,不再與這些“朋友”鬼混。這些年,我克服了一次又一次的誘惑,其實(shí)讓我戰勝誘惑的就是這句名言——少壯不努力,老大徒悲傷。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇12
我聽(tīng)過(guò)一句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人!贝蠹冶仨氁猜(tīng)過(guò)吧!我從這句名言中受到了啟示。
以往期中、期末考試,我都是顯得很簡(jiǎn)單,從來(lái)不復習。但是上次期末考試,我也不明白怎樣想復習了,也許是因為年級高了,學(xué)習壓力重了的原因吧。期末考試成績(jì)出來(lái)了,我考的還算理想,但是卻是全班第八名。我樂(lè )壞了!因為我以前都是十幾名的成績(jì),從來(lái)沒(méi)當過(guò)前十名,雖然我還差一步之遙就能夠成為三好學(xué)生了,但是我努力了,進(jìn)步了。我還是很高興!我想起了那句話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人!
有一次老師讓寫(xiě)作文,我想:看看范文吧,每次都是一遍不合格,兩遍三遍才能寫(xiě)過(guò)關(guān),挺麻煩的,我不能讓它一次就通過(guò)嗎?說(shuō)著(zhù),我打開(kāi)了電腦。找了四篇范文來(lái)讀,并學(xué)習了作者的寫(xiě)作方法。語(yǔ)文課上,老師把我的文章當做范文給大家展示。我又想到了那句話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人!
這句名言告訴我們一個(gè)其實(shí):世界上沒(méi)有做不到的事,只要你努力,就必須能取得成功!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇13
古今中外,有許多名言被人們流傳下來(lái),其中,我最欣賞的一局是不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香。
每個(gè)人都想要成功,但成功這個(gè)問(wèn)是由成與功兩個(gè)字組成的,要想成,就必須要積累自己的功,必須要苦下功夫。再想想,哪個(gè)成功者的成功是輕而易舉的得到的?相反,反而是吃盡了苦頭。
大書(shū)法家王羲之每天堅持練習書(shū)法,不管?chē)篮崾,幾年堅持下?lái)了,幾十年堅持下來(lái)了,他那用來(lái)洗硯臺的池塘都被染黑了?梢(jiàn),王羲之的成功就在于他那持之以恒的精神。
著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍,在創(chuàng )作《本草綱目》的時(shí)候,天天奔波與深山老林之間,到處虛心請教,有時(shí)候,為了知道這個(gè)草有沒(méi)有毒,便親自放在嘴巴里嘗,他不顧自己的生命,為了《本草綱目》,不惜付出自己的一切。有時(shí)候他嘗到了毒草,五官都痛苦的扭曲在一起,但還是堅持著(zhù)把它記錄下來(lái)以后,才找解藥。由于長(cháng)期的經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,走山路,李時(shí)珍的腳趾經(jīng)常被磨出血泡,但還是根本不把它放在眼里,正是因為吃盡了苦頭,下了許多功夫。這才有了《本草綱目》這部著(zhù)作的問(wèn)世。
看來(lái)一個(gè)人想要成功,必須要下苦功夫,到時(shí)候,漫天燦爛的星光都會(huì )照在成功者的身上。這也就是功到自然成。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇14
“失敗乃是成功之母”是我最喜歡的一句名言。它像天空中的一輪明月,在夜里時(shí)時(shí)照著(zhù)我前行;它像我學(xué)習之舟上的一張漲載滿(mǎn)風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它像我生活中的摯友,時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我前進(jìn)。
記得,那是三年級的一次語(yǔ)文考試,我考了98分,當時(shí)欣喜若狂,我很滿(mǎn)意這個(gè)分數,滿(mǎn)心期待著(zhù)獲得全班第一名的榮耀?墒,當我得知自己只排第四名時(shí),一直悶悶不樂(lè ),十分沮喪,飯也吃不下,覺(jué)也睡不好。
媽媽知道這件事后,耐心地開(kāi)導我說(shuō):“孩子,不要傷心了,你必須重拾信心,從失敗中走出來(lái),我覺(jué)得你能考這個(gè)分數已經(jīng)很出色了。人生處處是風(fēng)浪,如果你不前進(jìn),別人就會(huì )超過(guò)你。經(jīng)得起挫折,勇敢地戰勝困難,才是一個(gè)堅強的人。常言道:“失敗乃是成功之母!
媽媽的話(huà)像溫暖的春風(fēng)闖進(jìn)了我的心扉,像夏天涼爽的甘泉流進(jìn)了我的喉嚨,像秋天碩大的果實(shí)讓我眼前明亮,像冬天梅花的芳香悄然鉆進(jìn)我的鼻孔,從此我重新投入到快樂(lè )的學(xué)習中,迎難而上,成為了一個(gè)勇敢堅強的人。
“失敗乃成功之母”這句名言讓我受益匪淺。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇15
俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到!边@句話(huà)說(shuō)的很有道理。
有一次,我在看《西游記》,看著(zhù)看著(zhù)就走了神,要么心不在焉的想偷看手機,要么走馬觀(guān)花的翻書(shū),要么一會(huì )兒喝水,要么一會(huì )兒又想吃東西,就是靜不下心來(lái)看書(shū)。爸爸問(wèn)我都看了些什么,讓我講給他聽(tīng)聽(tīng)。我支支吾吾了半天,也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“你看了半天書(shū),卻什么都講不出,這是為什么?看書(shū)就要靜下心來(lái),不要心不在焉、走馬觀(guān)花,我發(fā)現你還看著(zhù)手機,你從中悟到了什么?”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我深深地檢討了一番,悟得了一點(diǎn)道理:如果心不在焉地讀書(shū),即使眼到、口到,也不會(huì )有所收獲”。
后來(lái),我在看《城南舊事》,然而狀況與上次截然不同。我靜下心來(lái),大聲誦讀,看著(zhù)看著(zhù),我被里面的故事情節吸引了,仿佛身臨其境看到了20世紀20年代的老北京,那胡同里各色人物的不同命運,展現了老北京的風(fēng)土人情和小時(shí)候的生活場(chǎng)景……直到媽媽叫我吃飯,我還意猶未盡地舍不得放下書(shū)。
看來(lái),讀書(shū)一定要牢記“心到、眼到、口到”。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇16
每個(gè)人都有自己的座右銘,而我的座右銘是:世上無(wú)難事,只怕有心人。這句話(huà)使我一生受益匪淺。
愛(ài)迪生與許許多多偉大的科學(xué)家,也是因為堅持朝著(zhù)目標努力,最后成功了。愛(ài)迪生發(fā)明了許多東西。他67歲時(shí),他的企業(yè)被一場(chǎng)大火把他的工廠(chǎng)燒得一干二凈。他并沒(méi)有氣餒,反而說(shuō):“這場(chǎng)災難有很大的價(jià)值,因為我們所有的失誤都被燒掉了。感謝上帝,我們又可以有一個(gè)新的開(kāi)始了!边@就是成功者的態(tài)度。盡管經(jīng)受一場(chǎng)災難,但在一個(gè)星期之后,他再次發(fā)明了一部留聲機。
我也有過(guò)這樣許多次失敗的經(jīng)歷。有一次,我在做一道數學(xué)題時(shí),遇到了困難,我便問(wèn)同學(xué),但他們冷酷無(wú)情似的。理也不理我,我雙手一攤,無(wú)可奈何,但是又想起了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這一句話(huà)。我暗下決心,決定再做一次。終于,我成功了。我把答案交給老師,老師笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興極了,但我想了又想,這次可是座右銘的功勞!
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)說(shuō)得對,它使我明白了只要用心去做,不放棄,總會(huì )成功的!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇17
今天我學(xué)了一句名言:“失敗是成功之母”。這句話(huà)讓我明白了一個(gè)道理,想要成功就一定要去努力。這讓我想起了一個(gè)發(fā)生在我身上的故事。一天上午,我在西廣場(chǎng)學(xué)習滑旱冰,那時(shí)還不會(huì )玩,剛剛能夠站起來(lái),媽媽在旁邊為我加油:“放心滑吧,沒(méi)事,有媽媽在旁邊呢,不用害怕!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鼓起勇氣開(kāi)始滑了?墒莿偦瑤撞,我就看到前面有一塊小石頭,由于沒(méi)學(xué)會(huì )急轉彎我只好朝著(zhù)石頭沖了過(guò)去。
腳下被石頭絆住,狠狠地摔了一跤,當時(shí)我又疼又怕,難過(guò)得哭了起來(lái),還說(shuō),再也不滑旱冰了?墒菋寢屪哌^(guò)來(lái),鼓勵我說(shuō):“你為什么不再堅持一下呢?失敗是成功之母,堅持到底,跌倒了不要灰心,只要你從跌倒的地方站起來(lái)重新開(kāi)始,就一定會(huì )成功的!庇辛藡寢尩墓膭,我擦掉了眼淚,不再哭泣,勇敢地站了起來(lái)繼續滑,可是學(xué)習滑旱冰真得很不容易,一次又一次跌倒,一次又一次站起來(lái)重新開(kāi)始,不過(guò)我再也沒(méi)有流眼淚,因為每次跌倒的時(shí)候都會(huì )想起媽媽說(shuō)的話(huà),那句“失敗是成功之母”的名言成了我的座右銘。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于學(xué)會(huì )了滑旱冰,可以跟其他小朋友一起比賽了。通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:成功并不難,只要努力堅持到底,鐵杵一樣會(huì )磨成針。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇18
從古至今,不計其數的名言被爭相傳頌,有的名言讓我們珍惜時(shí)間,有的名言教我們寬容別人,有的名言告訴我們誠信的重要性,可周總理的那一句“為中華之崛起而讀書(shū)”卻讓我永生難忘。
“為中華之崛起而讀書(shū)”雖然只是短短九個(gè)字,卻蘊含著(zhù)堅定的信念和愛(ài)國的熱情,每一個(gè)字都烙在我的心田。這句名言在封建社會(huì )的水深火熱中淬煉得十分有力,我相信有許多青年之士因為這句話(huà)而走向光明。它告訴我們只有前進(jìn)才會(huì )強大,強大了就不會(huì )受人欺負。正是那些革命先烈以這樣的精神戰斗著(zhù),才把中國從危難之中解救出來(lái)。
今天,仍有許多的人以這樣的精神努力著(zhù),他們讓這句名言鞭策自己,讓自己時(shí)刻牢記我們讀書(shū),不是為了一己私利,是為了讓自己的祖國崛起,為了讓自己的祖國走向世界強國。我也正這樣努力著(zhù),為祖國的未來(lái)努力著(zhù)。
我至今仍在探索周總理的這句“為中華之崛起而讀書(shū)”的名言,因為我相信,它想給我們的啟示不僅是為祖國能崛起而讀書(shū),還是為不想讓祖國挨打而讀書(shū)。
我為我能在迷茫的時(shí)候遇到這句名言而高興,我會(huì )永遠記得這句名言和它對我的啟示。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇19
相信大家每個(gè)人都有一條激勵自己走向成功的格言吧,有的人是“世上無(wú)難事,只怕有心人!币灿械氖恰敖】凳切腋5脑慈!边有的是“與朋友交,言而有信!钡鹊,而我的格言是家喻戶(hù)曉的“失敗是成功之母”
這句格言以伴隨了我十一年,陪伴我走過(guò)了十一年春夏秋冬,陪伴我經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我成為了富有正義感的熱血男兒!
這件事剛剛發(fā)生在前天——那天第一單元數學(xué)考試試卷發(fā)下來(lái)了,那也是實(shí)行A、B、C、D四個(gè)等級的第一次考試。當試卷發(fā)到我手里時(shí);當我面對一個(gè)個(gè)鮮紅的錯號時(shí);當我面對那個(gè)引人注目的B而變得不知所措時(shí),那句格言——失敗是成功之母,再次從我腦海里一閃而過(guò)。不錯,失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?于是,我伴隨著(zhù)我的“朋友”,一起走出了失敗。
還有一件事——有一次,我們學(xué)校舉行了“古詩(shī)文背誦比賽”,我有幸被老師選上。經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)緊張的練習,比賽開(kāi)始了。不久之后,成績(jì)出來(lái)了,沒(méi)想到,我竟然還是第三名,和上一屆的成績(jì)一樣,而別的同學(xué)都有了不同程度的提高。我萬(wàn)分沮喪,但失敗是成功之母這幾個(gè)字,又讓我重拾了信心,走出了失敗的陰影。
我永遠的好朋友——失敗是成功之母!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇20
在我記憶的心扉中,少年時(shí)代時(shí)我便積累了許多名言。但是“滴水能把石穿透萬(wàn)事功到自然成”卻給我留下了極大的印象,因為,它是我的座右銘。它激勵著(zhù)我,其實(shí)在我。
記得有一次,我正在做數學(xué)題,一道題難住了我,我左思右想,就是想不出答案來(lái)。當我拿出資料書(shū)來(lái)時(shí),一看,原來(lái)這種難題總共有十幾頁(yè)。我一看,便慌了,心想:那么多的數學(xué)題解答,我往哪兒找的呀!不做了吧!可是,反過(guò)來(lái)又一想:要是不做,景老師會(huì )訓我的。想到這里,我不禁狗哭狼嚎的大叫起來(lái):“啊——啊——”樓上樓下的人都說(shuō)我瘋了。突然,在我的腦海里閃現過(guò)一句名言“滴水能把石穿透萬(wàn)事功到自然成”于是,我又有了信心,擦干眼淚,又重新找起了答案。心想:一滴小小的水珠都能把石頭穿透了,我只要有恒心,一定會(huì )找到答案的!我看了一頁(yè)又一頁(yè),竟忘了疲倦,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹駿馬,有恒心的找著(zhù)。!終于找到了。原來(lái),只要有恒心,堅持不懈,什么事情都能成功!
我將這句名言大字謄抄的貼在我家的墻上。我相信:當我對未來(lái)沒(méi)有信心時(shí),只要看到了它,我就沒(méi)有辦不成的事情。這句名言伴隨了我一個(gè)完整的童年,我相信它永遠都是我的座右銘!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇21
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這是我最喜歡的一句名言。這句名言給了我很多啟示。
記得上一學(xué)期語(yǔ)文考試的前一夜,我做完作業(yè)后,沒(méi)像往常一樣端起書(shū)本復習,而是“抱”著(zhù)電視看了起來(lái)。我想自己是老師眼中的好學(xué)生,根本用不著(zhù)復習。第二天,考試了,我打開(kāi)卷子一看,嘿!這些題呀,小菜一碟啦!考200分也沒(méi)問(wèn)題。于是,我默哼著(zhù)小調,磨磨唧唧、慢慢騰騰做了老半天終于做完了,正好考試時(shí)間到,可是還沒(méi)來(lái)得及檢查就交上了。發(fā)下卷子后,只見(jiàn)一個(gè)大大的“良”字和許多的紅叉叉映入眼簾。我頓時(shí)傻了眼,我不相信這是我的卷子,還驗證了一下我的名字。這是我的卷子,我差點(diǎn)哭出聲來(lái)。經(jīng)過(guò)仔細檢查,我發(fā)現出錯的地方都是不應該的。唉!都是驕傲惹的禍。
還有一件事我記憶憂(yōu)新。有一次,我和爸爸在家里下象棋。一開(kāi)始如同順風(fēng)乘舟,第一局我便旗開(kāi)得勝,接著(zhù)連勝三局。后來(lái)我有點(diǎn)飄飄然了,竟然隨玩著(zhù)隨下棋。結果,爸爸連勝四局,最終以四比三的成績(jì)戰勝了我。實(shí)踐證明,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。以后我要吸取教訓,做個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇22
在人生的道路上,在成長(cháng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著(zhù)我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……。它就是一句名言——失敗是成功之母!
記得一次我考試考砸了,居然得了89分!看見(jiàn)那鮮紅的“89”印在試卷上,我的心在流淚,無(wú)比傷心無(wú)比痛苦。
忽然有一句名言輕輕扣開(kāi)我的心房:失敗是成功之母。我茅塞頓開(kāi),是啊,后悔有什么用?不妨把淚水化作汗水,把埋怨化作動(dòng)力,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?“我查找書(shū)找出錯誤的原因,認真修改。我以后上課認真聽(tīng)講,不會(huì )的像老師請教。在學(xué)習上取得了很大的進(jìn)步。
“一份汗水,一份收獲”,我胸有成竹地再次走進(jìn)考場(chǎng),終于,我成功了,獲得了100分的好成績(jì)。此時(shí)我才感受到“成功總是垂青于奮斗過(guò)的人”,又一次深深地體會(huì )到了“失敗是成功之母”這句話(huà)真正的內涵,它讓我嘗到了成功后的喜悅,嘗到了奮斗后的幸福。
當我做錯事時(shí),我很沮喪,而且傷心。這時(shí),“失敗乃成功之母”又在在我心中開(kāi)導我。誰(shuí)都有做錯事的時(shí)候,這是正常的,只要知錯就改就行了。沒(méi)事,振作起來(lái)吧。在名言的開(kāi)導下,我又豁然開(kāi)朗。名言,真感謝你!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇23
在我的腦海里,我做每一件事都是失敗?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,有一位伙伴卻在鼓勵著(zhù)我,它用一股無(wú)法抗拒的力量驅使著(zhù)我前進(jìn) ,不要被一個(gè)失敗的我和影響,他就是一句名言——“失敗是成功之母!
每當我考試分數太低而傷心時(shí),大家沒(méi)有說(shuō)什么,但是我知道他們一定看不起我,我憋在心里痛苦,對自己完全失去信心,一位自己永遠都不肯呢個(gè)考一百分了?墒悄俏换锇榈脑(huà)語(yǔ)從我的腦海閃現出來(lái), 我又產(chǎn)生了一種感覺(jué):每個(gè)人都會(huì )有失敗的時(shí)候,他們都勇敢的去面對失敗,我應該站出來(lái),不要躲躲藏藏的呀?
從這以后, 我就開(kāi)始振作了起來(lái)。在別人玩耍的時(shí)候,當然也是要在快考試的時(shí)候,我會(huì )拿出我的書(shū),安靜的復習。在后來(lái)的一次數學(xué)考試中,我終于取得了良好的成績(jì),回到家,媽媽看了我的考卷說(shuō):“考的真不錯,但是不要驕傲喔,下次繼續努力考出這么高的水平。
不知不覺(jué),這個(gè)好伙伴陪我度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬又一春,幫助我克服困難,我已經(jīng)不排除它是我的朋友了。它就是我的指明路燈,伴隨著(zhù)我前進(jìn)的路燈。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇24
上周課外班的英語(yǔ)小測驗發(fā)了下來(lái),平時(shí)粗心大意的我這次居然考了100分。
我得意揚揚的回家給姐姐炫耀,剛進(jìn)家門(mén),我神秘的把卷子折了起來(lái)交給媽媽?zhuān)瑡寢屢苫蟛唤獾膯?wèn):“這是什么”。我驕傲的說(shuō):“打開(kāi)看看不就知道了嗎”?媽媽打開(kāi)一看,看到試卷上用紅筆打的100分,并開(kāi)玩笑的對姐姐說(shuō):“你看你弟考的多棒啊”!姐姐不服氣的說(shuō):“這次不算,下次看誰(shuí)高”。我臉上假裝露出謙虛的表情。心里暗想,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!我對媽媽說(shuō):“考得這么好總得給個(gè)獎勵吧!”媽媽說(shuō):“好好好,獎勵你們去吃肯德基!卑职只貋(lái)聽(tīng)到了我們的對話(huà)不動(dòng)聲色。到了吃完晚飯時(shí),爸爸把我叫到了臥室,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“寶貝,做什么事都要謙虛謹慎,不能狂妄自大,你雖然這次考得好但不代表你以后一直能保持這么好的成績(jì)!标悏墼f(shuō)過(guò),“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”。做人也是如此,謙虛是人生的原則,不管你有多聰明,自滿(mǎn)終究會(huì )使人一無(wú)所獲。聽(tīng)了父親的教導,我恍然大悟,終于明白了這句名言的含義。
假如沒(méi)有父親的教導,我可能會(huì )誤入歧途越陷越深,父親的正確教導讓我終生難忘。父親的教導不正是帶領(lǐng)我走向成功的指南針嗎?
讀書(shū)名言的啟示作文 篇25
在成長(cháng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著(zhù)我。當我失敗時(shí),它給了我信心;當我氣餒時(shí),它給了我勇氣;當我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母!
從前,當我努力去做一件事,可是失敗了或沒(méi)有得到大家的鼓勵和支持時(shí),我會(huì )將自己光進(jìn)房里,傷心至極地哭泣,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。后來(lái)我學(xué)到了“失敗是成功之母”這句名言。它就像一盞明燈在我心頭,點(diǎn)亮我前進(jìn)的方向。使我茅塞頓開(kāi):我懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險灘!于是我擦干眼淚,在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
當我的學(xué)習遇到困難時(shí),被失去耐心的父親責罵時(shí);當我做手工和做實(shí)驗老不成功時(shí);我猶豫了,甚至想放棄過(guò)?墒,腦海里就會(huì )有一句名言出現——失敗是成功之母!是的只有不斷地經(jīng)受磨難,人才能變得堅強。從失敗中學(xué)到的東西,遠比從成功的經(jīng)驗中學(xué)到的東西要多得多。我振作起來(lái),重新學(xué)習:重新把失敗的手工加工后,終于一件成功的藝術(shù)品誕生了。
感謝這件陪伴我過(guò)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘的伙伴。它將成為我人生路程中一不滅的燈塔——失敗是成功之母!將永遠指引著(zhù)我前進(jìn)。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇26
世上的名言有很多,比如:世上無(wú)難事,只怕有心人;飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀;比大海寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈等。其中我最喜歡的是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
我對這句話(huà)的理解是:一點(diǎn)的時(shí)間相當于一寸的金子,再多的金子也買(mǎi)不了時(shí)間,表達了時(shí)間的寶貴。這句名言還讓我學(xué)會(huì )怎樣不浪費時(shí)間。
記得那是在暑假的時(shí)候,我經(jīng)常先玩上幾天,然后再慢慢的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。那天我忽然想起我的媽媽要求我讀半個(gè)小時(shí)的書(shū),但我還想玩一會(huì )兒,我又玩了一會(huì )兒,我一看天吶,剛才還是2:30,現在已經(jīng)都三點(diǎn)整了,這個(gè)時(shí)候我想起了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我忽然覺(jué)得剛才太浪費時(shí)間了。
本身我可以讀很長(cháng)的書(shū),結果因為一時(shí)的貪玩,浪費了時(shí)間,我急忙跑回書(shū)房看書(shū)。通過(guò)看書(shū),我在書(shū)中知道了很多,比如:人要誠實(shí);學(xué)習很有趣等。
我從今天開(kāi)始得好好的珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間溜走了。從此我每天都在珍惜時(shí)間。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇27
毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)世上無(wú)難事,只怕有心人。也是這句話(huà),讓我二年級的期末考試獲得了好成績(jì)。
世上無(wú)難事,只怕有心人。這句話(huà)的表面意思是,世界上沒(méi)有什么事情做不到,珠穆朗瑪峰是世界之巔,是世界上最高的山峰,總共高8844.43米,這么高的山峰都有人爬上去,肯定也是這件事請驗證了世上無(wú)難事,只怕有心人這句名言。
在二年級的期中考試中,數學(xué)這一科,沒(méi)有考好。在課間的時(shí)候我在書(shū)上便看到了這樣一句話(huà),世上無(wú)難事,只怕有心人。于是我下定決心,期末考試一定要考好!
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的學(xué)習,功夫不負有心人,在這次的期末考試我們的數學(xué)老師張老師說(shuō):成績(jì)出來(lái)了,我們班是第一,下面我來(lái)念一下成績(jì),翟昊天119.5,第一名,再接再厲。好的,同學(xué)們的期末考試成績(jì)就是這樣。
當聽(tīng)到自己的名字時(shí),我根本不相信我自己的耳朵,自己竟然是第一名,當下課的時(shí)候靳浩然、侯世博等學(xué)習好的人對我說(shuō):呦,翟昊天,狀態(tài)不錯呀。我總是笑一笑不出聲。
世上無(wú)難事,只怕有心人,這句名言,將會(huì )伴我一生。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇28
失敗乃是成功之母”這句話(huà)是我的座右銘,我一失敗就立刻想起了我的座右銘。
有一次,媽媽讓我學(xué)自行車(chē),由于家里面已經(jīng)有一輛廢舊已久的自行車(chē),所以我們就不用再出去買(mǎi)多一輛自行車(chē),反正放在家里也沒(méi)有用的。自行車(chē)太重了,我和媽媽合作,把這臺自行車(chē)搬了出來(lái)。我和媽媽把這輛自行車(chē)搬到了樓下,媽媽就開(kāi)始叫我騎自行車(chē)了。媽媽對我說(shuō):“首先把一只腳放在踏板上,再把另一只腳踩下去,然后控制好平衡,在這個(gè)木柜旁邊兜著(zhù)轉幾圈,最后你自己想辦法把自行車(chē)停下來(lái)!蔽蚁劝岩恢荒_踩在踏板上,迅速地把另一只腳踩下去。我一不小心,從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我坐在地上,不想學(xué)了。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你聽(tīng)過(guò)‘失敗乃是成功之母’嗎?這句話(huà)的意思就是要你教育我們,做一件事失敗了,就要再努力,下次爭取成功。你這樣的,還怎么學(xué)好自行車(chē)呢?”我聽(tīng)后又站了起來(lái),學(xué)自行車(chē)。這次,我又按照媽媽說(shuō)的去做,而且沒(méi)有摔倒,還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
“失敗乃是成功之母”這句名言將會(huì )伴隨我的一生一世,直到永遠永遠……
讀書(shū)名言的啟示作文 篇29
看著(zhù)日歷一頁(yè)頁(yè)的翻去,望著(zhù)夕陽(yáng)漸漸的下去,聽(tīng)著(zhù)每天上課又下課的鈴聲,我感悟到時(shí)間一去不復返。
很久以前的我還是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的孩子,直到我懂得了那句話(huà)的含義。
原來(lái),經(jīng)常是媽媽看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),所以我有時(shí)會(huì )覺(jué)得不耐煩。有一天,媽媽告訴我,她今天要去公司辦事,她叫我一個(gè)人呆在家,寫(xiě)好作業(yè),不要令她擔心。我爽快的答應了。媽媽走后雖然我一直待在家里寫(xiě)作業(yè),但我一會(huì )兒碰下這兒,一會(huì )兒碰下那兒,一直到下午,我的作業(yè)還有一大堆。媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我還沒(méi)有寫(xiě)完,就大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直是要把屋頂都震翻了。
媽媽看我不珍惜時(shí)間,就把“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句至理名言送給我,還把它貼在我的書(shū)桌上。從此,我對這句話(huà)印象深刻。昨天,媽媽因為生氣,所以我規定,我以后只要在一個(gè)半小時(shí)內完成作業(yè),只要有堅定的信念,不管有多累都要寫(xiě)完。別人在玩的時(shí)候我也要寫(xiě)。我一鼓作氣,終于寫(xiě)完了。此時(shí),我覺(jué)得專(zhuān)心認真,是很快能寫(xiě)完作業(yè)的;貞浧鹨郧懊刻炖速M的時(shí)光,全都是因為我沒(méi)有合理安排時(shí)間鬧的。
古話(huà)說(shuō),“少壯不努力,老大徒傷悲”。我立志從現在開(kāi)始,珍惜每分每秒時(shí)間,讓自己的人生變得更美好!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇30
“真金在烈火中煉成,勇氣在困難中培養!边@句名言是古羅馬的一位哲學(xué)家塞涅卡寫(xiě)的。剛剛學(xué)的.時(shí)候只是大概了解意思,并沒(méi)有悟出其中的真理。但是,有一次機會(huì )讓我真正地了解了它。
在一個(gè)春意盎然的春天里,老師要讓我去參加一個(gè)演講比賽。得知這個(gè)消息后,我既感到榮幸,又感到害怕。榮幸是因為我可以在舞臺上表演才藝,害怕是因為我很膽小,站在舞臺上時(shí)會(huì )不由自主地緊張。本想這個(gè)春天會(huì )很美好,但是要面對如此大的困難,我的心一下子就灰了。
第一次彩排時(shí),站在舞臺上的我緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái),后來(lái)就被要求下一次再演講,我對自己失望極了;氐郊,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)準備做作業(yè),忽然看見(jiàn)了那句剛學(xué)的名言,像得到大家的支持似的,鼓起勇氣,面對困難。
第二次彩排時(shí),我在舞臺上聲情并茂地將故事演講出來(lái),得到了大家的一致好評。這次成功還得感謝那句名言。若不是它給了我自信和力量,我還不知道還會(huì )出多少次丑呢!
“真金在烈火中煉成,勇氣在困難中培養!边@句名
言給了我一條受益終生的啟示:無(wú)論遇到多大的困難,只要有決心和勇氣,一切困難都會(huì )迎刃而解。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇31
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!本永锓蛉艘苍f(shuō)過(guò):“弱者坐失良機,強者制造時(shí)機!泵嗣愿嬖V我們了許多人生道理,在我們遇到困難時(shí),鼓勵我們勇往直前。
這一句名言總在我遇到失敗與困難時(shí)激勵我繼續前進(jìn)!罢l(shuí)怕用功夫,誰(shuí)就無(wú)法找到真理!边@句話(huà)是列寧說(shuō)的。告訴我:只要下點(diǎn)功夫,就可以找到真理。你想知道我為什么用這句話(huà)激勵自己遇到困難挫折勇往直前嗎?
有一天,我在閱讀一本詩(shī)譯集中閱讀了:“曲有誤,周郎顧”的典故。講的是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的大才子周瑜,既使半醉半昏后聽(tīng)秀女彈箏,只要有一絲錯誤也能聽(tīng)出來(lái),并把眼睛看向那人。對此,我佩服得心服口服!
還有一次,我語(yǔ)文連續兩次沒(méi)有上九十,我非常失落。不過(guò)細心的武老師與我分析了原因,是基礎和閱讀不夠扎實(shí),我決定努力把下一次考試考好,我又回想到周瑜的典故和列寧的一句話(huà),決定從基礎和閱讀上下功夫。
“苦難是人生的老師”,“失敗是成功之母”,“志當存高遠”。讓我們不管在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),遇到了什么困難都一直勇往直前!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇32
朱熹說(shuō)過(guò):讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。起初,我對這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來(lái)總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么是這個(gè)順序呢?這句話(huà)能夠給我們什么啟示呢?上網(wǎng)查完資料后,我對這句話(huà)有了初步的理解:只要心到了,眼神才會(huì )集中,眼神集中,能思考問(wèn)題,才能發(fā)言,表達自己的見(jiàn)解。但心里還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開(kāi)始,老爸不斷買(mǎi)書(shū)回來(lái)供我閱讀。我總是囫圇吞棗,大都不求甚解。我用自己的壓歲錢(qián),在書(shū)店買(mǎi)的一些書(shū),也都很快看完了?晌沂裁大w會(huì ),什么好詞佳句都沒(méi)有。我很是不解:千辛萬(wàn)苦讀完了這么多書(shū),怎么還是懂得不多?是不是對這句話(huà)理解還不深刻呢?
直到有一天,我再次看到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思,但反思得很淺,只知道讀書(shū)要認真,可歸根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸,老爸說(shuō)了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復思索,并試著(zhù)自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書(shū)要三到的真正含義。
從那以后,我把這句話(huà)銘記在心,在這句話(huà)的指導下,我的語(yǔ)文成績(jì)也越來(lái)越好。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇33
當我失敗的時(shí)候,它給我了信心;當我氣餒時(shí),是它給我了勇氣;當我傷心時(shí),是它給我了安慰,就是它,一句名言——"失敗是成功之母"
就說(shuō)上次考試吧,我考試失敗,看著(zhù)那鮮紅的大叉子和同學(xué)們異樣的眼光,和母親失望的眼神我絕望了,突然一句名言從我身邊走過(guò),我突然醒悟了,我從那以后奮發(fā)圖強,以后的每次測試都得了優(yōu)秀的成績(jì)。
有一次,在運動(dòng)會(huì )中,我失敗了。我坐在那里又悔恨自己,又在一個(gè)地方哭,突然我的腦海里浮現出一個(gè)明燈,我擦干眼淚,繼續參加了比賽,而且每次的項目都取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
還有一次,我在走廊亂跑亂跳,亂扔垃圾。給班級丟臉了,我回到座位上,十分沮喪,在我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,我又想起了那句名言,我又開(kāi)始鍛煉自己。終于,我走在走廊十分守紀律,被老師表?yè)P了,我十分高興。從這三件事上我懂得了什么叫"失敗是成功之母"的意義。
失敗是成功之母,讓我們記住這個(gè)名言吧,只有失敗了才會(huì )有成功的到來(lái),當你失敗的越是多,其實(shí)你也是走進(jìn)成功的大門(mén)越近
讀書(shū)名言的啟示作文 篇34
有一句名言讓我受益匪淺,我遇到困難的時(shí)候,給我鼓舞;當我想要放棄的時(shí)候,給我勇氣;當我面對黑暗的時(shí)候,給我光明。它就是毛澤東的名言“世上無(wú)難事,只要肯登攀!
有一次,我們一家三口去爬山,山特別高,仿佛高聳入云。我們爬山的過(guò)程很艱難,很累,爬到一半時(shí),我的腿像灌了鉛似的,沉重地邁不開(kāi)步子,我氣喘吁吁地懇求媽媽?zhuān)骸拔覀兿律桨!我很累!眿寢寘s說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕只要肯登攀!蔽覇(wèn)媽媽“世上無(wú)難事,只要肯登攀”是什么意思啊,爸爸回答道:“它的意思就是世界上沒(méi)有一件事情是困難的,就看我們能不能做到了。只要堅持不懈,就一定能成功!”我聽(tīng)完爸爸的解釋?zhuān)D時(shí)覺(jué)得渾身又充滿(mǎn)了勁頭。于是,我對爸爸媽媽說(shuō):“謝謝你們,我一定要堅持不懈地爬完這一座山,無(wú)論再累,我都要堅持爬到山頂!”
不一會(huì )兒,到了山頂,那壯觀(guān)美麗的景色非常迷人,真是無(wú)限風(fēng)光在險峰!我心里涌起一股無(wú)比的自豪感。
這句名言會(huì )使我一生受益不盡,鼓勵我勇敢地面對困難,戰勝困難,給我光明,給我信心,激勵我永不放棄!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇35
我最喜歡的一句名言便是:“失敗是成功之母!彼嬖V了我失敗并不可怕,有時(shí)候失敗就是成功的前奏。
有一次,我考試考得不好,我傷心了好幾天,媽媽看見(jiàn)我這樣非常心疼我,便告訴我:“孩子,別傷心了,俗話(huà)說(shuō)‘失敗是成功之母!袝r(shí)候,失敗其實(shí)是好的你看那些成功了的人,哪個(gè)人沒(méi)有過(guò)失敗的經(jīng)歷,他們都是從失敗中吸取教訓,并改正自己的缺點(diǎn),才能成功的!甭(tīng)了媽媽的一番話(huà),我頓時(shí)開(kāi)朗,從失敗中一點(diǎn)點(diǎn)走了出來(lái),后來(lái),我一直勤奮努力地學(xué)習,遇到不會(huì )的問(wèn)題就請教別人,終于,又一次期末考試來(lái)臨了,再發(fā)試卷前我緊張的不得了,當看到試卷上有許多我會(huì )的題時(shí),我一顆懸著(zhù)的心才放下,過(guò)了幾天,考試卷出來(lái)了,我取得了很好的成績(jì),自那以后,我變得更堅強了。雖然以后我逃避不了失敗,但是那些失敗已經(jīng)打不到我了。
我相信,今后,“失敗是成功之母”這句話(huà)一定會(huì )對我有很大的作用,讓我做一個(gè)勇敢堅強的人,將失敗作為我今后前進(jìn)的動(dòng)力,一步一個(gè)腳印走向成功。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇36
中國有句名言說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”意思是說(shuō):一寸光陰就如一寸金子般重要,但一寸金子卻買(mǎi)不回一寸光陰。說(shuō)明了時(shí)間的有限和珍貴。所以,我們應該從小珍惜時(shí)間。
魯迅之所以會(huì )成功,和他珍惜時(shí)間是息息相關(guān)的。魯迅十二歲那年,父親身患重病,他只能一面照顧父親,一面上書(shū)塾,每天都從百忙之中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習,他說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總會(huì )有的”。不僅如此,他還把時(shí)間視為自己的生命:“美國人說(shuō),時(shí)間是金錢(qián),可在我眼中,時(shí)間是生命!”
時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童,可流浪漢仍不知悔改,依舊老樣子生活:整天無(wú)所事事,賭錢(qián)喝酒,最后還是一事無(wú)成。這就是所謂的“少壯不努力,老大徒傷悲!
有一次,我去參加一次書(shū)法比賽,因為和朋友聊天而錯過(guò)了公交車(chē),我后悔莫及,悲痛萬(wàn)分,可以無(wú)回天之力。為了這次考試,我一寫(xiě)完作業(yè),就去練字,手上都磨出老繭了,哎,就是這么不經(jīng)意間,我錯過(guò)了考試。大家可不要像我學(xué)習,免得重蹈覆轍。
同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”珍惜時(shí)間就是在珍惜我們的生命!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇37
每當我有困難時(shí),就會(huì )有一句名言來(lái)啟示我,每當我傷心時(shí),就會(huì )有一句名言來(lái)鼓勵我,這句名言就是“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!
記得我上四年級時(shí),我上課從不講悄悄話(huà),從不開(kāi)小差,也不看漫畫(huà)書(shū),作業(yè)也完成的很好,所以我在四年級上學(xué)期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。老師在學(xué)校里就表?yè)P了我,回到家里,爸爸媽媽一聽(tīng)說(shuō)我考了好成績(jì),高興得不得了,還決定帶我去旅游,但作為教師的爸爸還嚴肅的對我說(shuō):“雖然這次你考出了好成績(jì),但不能驕傲,還要記住”虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!笨墒潜桓吲d沖昏頭腦的我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下一學(xué)期到了,可能是我對自己的信心太高了,上課不認真聽(tīng)講了,說(shuō)悄悄話(huà)了,作業(yè)也不認真完成了,于是,我的成績(jì)直線(xiàn)下滑,一落千丈,到了四年級下冊的期末考試了,我根本沒(méi)把考試放在心上,結果考的非常不好;氐郊依,我以為爸爸會(huì )打我,但是,爸爸沒(méi)有批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!庇谑,我下定決心,以后一定要好好學(xué)習。
從此,“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”便成為了我的座右銘,它將永遠的激勵著(zhù)我。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇38
在人生的道路上,每個(gè)人都有一個(gè)座右銘陪伴著(zhù)自己,我也不例外,我最喜歡的名言警句是居里夫人的:“我們應該有恒心,更應該有自信心!
我特別喜歡這一句,因為它講了我們無(wú)論做什么事都要持之以恒,都要相信自己是最棒的。只有這樣,才能獲得成功。
在我的成長(cháng)過(guò)程中,這句話(huà)已經(jīng)不止一次地在我遇到困難和挫折時(shí)幫助我,重新讓我充滿(mǎn)自信。給我以勉勵、以安慰、以快樂(lè )。記得有一次,我要往報上投稿,但一直毫無(wú)音訊,我的自信心一落千丈。但是,我的腦海里立刻浮現出那一句話(huà):我們應該有恒心,更應該有自信心。于是,我又變得精神抖擻,心想:一篇不行我在寫(xiě)一篇,我就不信上不了報。懷著(zhù)這種信念,我的第二篇便在報上登刊,別提有多高興了了,真要謝謝那就話(huà)。
還不只這一次,在考試時(shí),有一些題我總是不確定是對還是錯,當我猶豫不決時(shí),便想到了那句話(huà),發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō):“相信自己!苯Y果那些題都對了。
這句話(huà)對我的幫助,已不能用語(yǔ)言來(lái)講述,只能在心里默默的感激它,這句話(huà)將會(huì )伴隨我一生,將會(huì )為我成長(cháng)中,添上絢爛的一筆!拔覀儜撚泻阈,更應該有自信心!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇39
在我的記憶長(cháng)河中,有許多名言已經(jīng)被淡忘,然而有一句名言:言而有信。在我的腦海里卻是那么清晰。
記得在四年級的時(shí)候,我的同學(xué)王雪芳過(guò)生日,約我與參加她的生日聚會(huì ),我不假思索的就答應了。我為她準備了一份精致的禮物。終于到了那天,我正要出發(fā),媽媽帶著(zhù)笑容對我說(shuō):“今天我們去泡溫泉!
“可我和同學(xué)約好了,去參加她的生日聚會(huì )的!
“那你就去吧,路上注意安全!眿寢屢荒樖恼f(shuō)。
不過(guò)經(jīng)過(guò)我的思想斗爭,在泡溫泉和生日聚會(huì )之間,我選擇了泡溫泉。我想著(zhù)等泡溫泉回來(lái)再給王雪芳第個(gè)電話(huà),可等我們泡溫泉回來(lái)都已經(jīng)下午3點(diǎn)了,我也早就把打電話(huà)的事兒拋到九霄云外去了。
叮鈴鈴…叮鈴鈴…主人來(lái)電了!我一看是王雪芳,接起電話(huà),只聽(tīng)見(jiàn)那邊怒氣沖天的聲音:“說(shuō)好參加我的生日聚會(huì )的,居然沒(méi)有來(lái)!蔽依⒕蔚卣f(shuō):“對不起,我忘了,不過(guò),禮物我都給你準備好了,我…”沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完,電話(huà)已經(jīng)掛了。
第二天,我找到王雪芳給她道歉,可是她不理我。不過(guò)在我多次誠心的道歉之后,她還是原諒了我,我把給她準備的禮物送給了她,就這樣,我們又做回了好朋友。
通過(guò)這件小事,我真正的明白了言而有信這句名言的含義。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇40
南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!蔽覍@句話(huà)一直弄不透徹,為什么要先說(shuō)心,再說(shuō)眼,最后說(shuō)口呢?
查閱資料詢(xún)問(wèn)同學(xué)——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書(shū)首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問(wèn)題,可還是覺(jué)得意猶未盡。
從三年級開(kāi)始,我就不停的看書(shū),爸爸帶來(lái)的看完了,就又買(mǎi)著(zhù)看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書(shū),從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的書(shū),很快就看完了,可什么體會(huì )呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬(wàn)苦地讀書(shū),為什么知道的還是那么少呢?
我去問(wèn)老爸,老爸說(shuō)了很多,我才明白:讀書(shū)首先要專(zhuān)心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復思索;最后是口到,要積極發(fā)問(wèn),并做總結,完善。
此后,我一直把這句話(huà)銘記在心,它時(shí)刻提醒我,時(shí)刻鼓勵我,在這句話(huà)的指導下,我的語(yǔ)文水平也“芝麻開(kāi)花節節高!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇41
在我的人生道路上,有一句名言警句一直激勵著(zhù)我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨斘也徽湎r(shí)間的時(shí)候,一想起它,便鼓勵自己,克服,克服,再克服。
記得三年級的時(shí)候,我每天一放學(xué),就到家里玩了起來(lái),一直到媽媽回來(lái),才把作業(yè)拿出來(lái)慢慢地寫(xiě)。寫(xiě)的時(shí)候,三心二意,寫(xiě)一下,玩一下,吃一下,再寫(xiě)一下,很不認真。不但寫(xiě)的字馬虎,不堪入目,而且正確率也不高,七八點(diǎn)鐘才能寫(xiě)完所有作業(yè)。隨著(zhù)年級的升高,現在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于名言警句的書(shū),當我看到一行黑色的字跡——“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)時(shí),我立刻想起自己以前由于喜歡玩,浪費了太多太多的時(shí)間,于是,我暗下決心,一定要改掉這個(gè)壞習慣。為了讓我記住這句話(huà),媽媽還特意幫我抄了下來(lái),做為座右銘貼在書(shū)桌旁。
從此,無(wú)論是在生活還是學(xué)習上,我都牢牢記住“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言警句,努力做一個(gè)不讓媽媽失望,珍惜時(shí)間的好孩子!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇42
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話(huà)讓我深深記住,做事情不能驕傲要虛心。
在一次數學(xué)口算比賽之前,在家練習口算的的速度和準確率。練著(zhù)練著(zhù),就覺(jué)得自己的速度很快,準確率很高了就不練了。比賽前幾天就看電視消磨時(shí)光。到了比賽那一天,我很緊張,哪里人有那麼多。我坐在哪里做口算題目,身體還大汗淋漓的,就覺(jué)得在家準確路那么高,比完賽應該也有個(gè)名次吧,就以為是很了不起。幾天后比賽成績(jì)出來(lái)了,我們班參加比賽的同學(xué)全都獲了名次,唯獨我一個(gè),什么都沒(méi)有。
后來(lái)學(xué)校的演講比賽老師讓我參加了。我拿著(zhù)演講稿人真的都認真地記。我背的很熟練了,但是吸取了上次的教訓后我再也不敢驕傲了。我講給同學(xué)們聽(tīng),這還是第一次。我很緊張,很快地流利地背了下來(lái),老師說(shuō):“不要太快了!钡搅讼挛绲谋荣愂,一上臺雖然手心都是汗,系里面也緊張的瑟瑟發(fā)抖。但我還是鼓起勇氣把它講完了,臺下響起了一片掌聲。下了臺我也沒(méi)有炫耀自己,反而很不開(kāi)心,生怕又像上次那個(gè)有沒(méi)名次。后然我居然得了個(gè)第一。我很高興,并告誡自己,一定要虛心。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇43
偉大的毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,這句話(huà)蘊含的豐富人生哲理,不禁讓人贊嘆毛主席的聰明才智。
這個(gè)學(xué)期,為了讓我能上一所好中學(xué),媽媽給我準備了一些難度比較大的數學(xué)資料,每天定時(shí)定量的做完。一天我被一道難度比較大的數學(xué)題難住了,想了很長(cháng)時(shí)間都做不出來(lái),而媽媽規定的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了,我急的哭出來(lái)了,心想:考一所好的學(xué)校怎么這么難呢?是不是我太笨了?還是放棄吧。就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看出了我的苦惱,輕言細語(yǔ)地說(shuō):“噴泉之所以美麗,是因為有了壓力;瀑布之所以壯觀(guān),是因為有了落差;人沒(méi)有壓力,潛能得不到開(kāi)發(fā),讀書(shū)就像爬山一樣,越往上爬越艱難,很多人爬到了半山腰就堅持不下去了,常言說(shuō)行百里者半九十。但只要我們努力,再努力一點(diǎn),堅持,再堅持,離山頂就不遠了!眿寢尩囊幌(huà)讓我靜下心來(lái)重新做這道題。
5分鐘后,我激動(dòng)的大喊:“媽媽?zhuān)易龀鰜?lái)了!媽媽摸摸我的頭,開(kāi)心的笑了。世上無(wú)難事,只要肯登攀。前進(jìn)的道路上不管遇到多大的困難,我們都不能輕言放棄,所謂“千里馬”,不一定是跑的最快的,但是一定是最有耐力的,只要我們堅持不懈的努力,就一定有破繭成蝶的那一天。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇44
在無(wú)數的考試中,有一次讓我終生難忘。那次,我懂得了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
那是在四年級期中考試前,我每天復習功課到深夜,考試得了第三名。我很開(kāi)心,一下子就驕傲起來(lái)了。見(jiàn)了同學(xué)就問(wèn)你考了多少,他考了多少,然后與自己的成績(jì)對比:“看看,我比你們高了!”再說(shuō)啊,我是第三名了,不需要用功學(xué)了;氐郊依锔球湴恋牟坏昧,不復習功課,只會(huì )看電視、玩電腦、和伙伴們玩。根本不把學(xué)習當成一回事,只把玩?醋髁思页1泔。媽媽對我嘮叨著(zhù):“你不能再這樣下去了,不然你不退步才怪呢!去看書(shū),別玩了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”我說(shuō):“哼,我說(shuō)能考好就一定就能考好!”于是日記也不寫(xiě)了,作文照抄,把“念書(shū)”拋在了腦后,自以為全會(huì )了。
時(shí)間過(guò)得真快,這考試說(shuō)來(lái)就來(lái)了!那天,成績(jì)出來(lái)了,結果考了第十名!我傷心得哭了一晚上,媽媽溫和地對我說(shuō):“不要怕,下次努力!但你應該明白:這就是你驕傲自大的后果!繼續加油還不為遲嘛!”可我知道媽媽也很傷心,只不過(guò)是忍著(zhù)痛在安慰我。
是啊,這次真正讓我感受到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇45
知識,是通往幸福的道路;然而,這對我們來(lái)說(shuō)這么重要的知識,是從哪兒來(lái)的呢?是——書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,正如饑餓的人撲在面包上。這句話(huà)給了我許多深刻的啟示。
我原來(lái)是一個(gè)不怎么愛(ài)讀書(shū)的人,因為語(yǔ)文成績(jì)不怎么差,也沒(méi)怎么在乎課外積累。后來(lái)到了高年級,考試也不怎么脫穎而出了,本來(lái)名列前茅的成績(jì),慢慢名落孫山。媽媽的話(huà)突然在我腦海中一閃而過(guò):“孩子,學(xué)校的知識是基礎,課外積累也很重要!蔽疫@才明白了媽媽的話(huà),更明白了高爾基的那句名言,從此,我每天把老師的話(huà)做筆記,圈圈劃劃, “亂七八糟”,到處是注釋?zhuān)谡n外,我也時(shí)不時(shí)看點(diǎn)閑書(shū):《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》這等書(shū)我都看。認真看起來(lái),還真能看入神,書(shū)里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象,威風(fēng)極了!進(jìn)入了睡夢(mèng),夢(mèng)中,我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗……
高爾基的話(huà)至今還在心中浮想聯(lián)翩。面包只是物質(zhì)上的,當你十分饑餓時(shí),面包可以滿(mǎn)足你﹔而你覺(jué)得腦海中缺乏知識時(shí),書(shū)才是你唯一的精神食糧!
讀書(shū)名言的啟示作文 篇46
“是金子,總有一天會(huì )發(fā)光!边@是我最喜歡的一句名言。要說(shuō)它給我的啟示,雖算不上“千古佳話(huà)”,但也可算是“千古流芳”了。
那是一個(gè)陰雨天,天空灰蒙蒙的。剛開(kāi)學(xué),學(xué)校就舉辦了一場(chǎng)手抄報比賽。由于是開(kāi)學(xué)初,老師不知道誰(shuí)畫(huà)畫(huà)好,便隨便點(diǎn)了幾個(gè)長(cháng)相文靜的女生?伤睦镏牢业膬和(huà)都過(guò)9級了!心情低落的我回到家后隨便翻了翻幾下書(shū),突然大便來(lái)了,我急忙沖向衛生間。由于我家人有上馬桶帶本書(shū)的“好”習慣,所以馬桶的尾座上經(jīng)常放著(zhù)幾本書(shū)。我一邊方便一邊看著(zhù)一本名叫《名言錄》的書(shū)。突然間一句名言映入我的眼里:“是金子,總有一天會(huì )發(fā)光!笨赡苁钱敃r(shí)精神錯亂什么的,自己竟“弱智”地認為這句話(huà)是專(zhuān)門(mén)為我寫(xiě)的。當時(shí)我恍然大悟,雖然老師現在沒(méi)有發(fā)現我這個(gè)“人才”,但我相信,總有一天老師會(huì )發(fā)現我這個(gè)“人才”的!想到這,我突然感覺(jué)整個(gè)人開(kāi)朗起來(lái),扯著(zhù)嗓子唱起了不著(zhù)調的歌詞……
果然如那名言所說(shuō):“是金子,總有一天會(huì )發(fā)光!痹诘诙斓拿佬g(shù)課上,老師發(fā)現了我這個(gè)“人才”,并把班級黑板報的重任交給了我。那天中午,我一邊畫(huà)畫(huà)一邊唱著(zhù)那永遠不了調的歌。而那句給了我啟示的名言,一直深深地映在我的腦海中。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇47
有一句名言警句給了我很大的啟示。這句名言警句是:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!币馑际且粋(gè)人要是虛心的話(huà),什么事都能做成。但一個(gè)人要是自滿(mǎn)的話(huà)網(wǎng) ,你要他做十件事情,他有九件是做不成的。同樣它給了我一個(gè)啟示:虛心能結交到更多的朋友,有一件事可以證明:前幾天,我在看作文書(shū)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一篇作文,她是這樣寫(xiě)的。
在一次數學(xué)考試中,因為“我”報了一個(gè)數學(xué)競賽班,所以“我”得了全班第一名!下課后,就問(wèn)了班上朋友的成績(jì),她們都沒(méi)“我”考得好,于是“我”笑呵呵地說(shuō):“你們雖然都考得好,但都沒(méi)“我”考得好!”慢慢的,她們遠離“我”了。后來(lái)我也找出了自己的問(wèn)題,在一次語(yǔ)文考試中,“我”一樣得了第一名!而她們也全進(jìn)了前三名,于是班上人都夸“我”,而我卻謙虛的說(shuō):“她們也考得不錯!第二名只比“我”少0.5分!”
漸漸的,她們就不遠離我了。
它給我的啟示:虛心的人才會(huì )受到別人的喜愛(ài),自滿(mǎn)的人是受不到的!”我要做虛心的人。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇48
古往今來(lái),人們常說(shuō):“失敗是成功之母!笔,在人生中是個(gè)未知數,但這句話(huà)并不空虛,一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗,才能取得真正的成功。面對失敗,只要你不懈努力,就一定可以成功,但必須具備勇氣和決心。
“失敗乃是成功之母!边@句名言已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠指引著(zhù)我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言失敗乃是成功之母!終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。有一次,我在測驗數學(xué)的時(shí)候,有一題應有題不會(huì )做,我想放氣忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃是成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險灘!功夫不負有心人,我終于會(huì )做這題!!名言,我感謝你!
經(jīng)過(guò)這件事后,我知道了“失敗是成功之母”這句話(huà)的真正含義了,失敗,其實(shí)并不可怕,只要你有足夠的信心和勇氣,堅持不懈,就一定可以成功。這句話(huà)將讓我一生受用不盡。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇49
我從小就喜歡看連環(huán)畫(huà),連睡覺(jué)的時(shí)候我都捧著(zhù)看,我喜歡看里面的圖畫(huà),里面的圖畫(huà)色彩斑斕,我非常喜歡。漸漸地,我上一年級了,媽媽給我買(mǎi)了一大堆帶拼音的故事書(shū),我開(kāi)始還不看,可慢慢地,我喜歡看帶拼音的故事書(shū)了,我就把連環(huán)畫(huà)放在一個(gè)盒子里,讓媽媽放好,就去看故事書(shū)了。我遇到了我不知道的詞,就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵皖^頭是道地給我講了一遍。后來(lái),我自己就能讀懂了。
我上四年級了,在一次上課中,老師講到了莎士比亞說(shuō)的話(huà),問(wèn)誰(shuí)知道這句名言的意思,我毫不猶豫地舉起了手,說(shuō)了很多,老師表?yè)P了我。時(shí)間過(guò)得真快,就到五年級了,我又不滿(mǎn)足于只看一般的故事書(shū)了。在圖書(shū)館里,我差不多都借閱了。我想到:書(shū)藉是最有利于寫(xiě)好作文的,我就讓媽媽給我買(mǎi)了作文書(shū),我天天看。在家對著(zhù)一塊五彩斑斕的石塊,我能呆上半天,構想種種神話(huà)傳說(shuō),路上遇上一個(gè)殘疾人,我會(huì )黯然神傷,編織他的悲慘身世。
"書(shū)藉是全世界的營(yíng)養品"。這句名言一直被我當成是我的座佑銘。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇50
俗話(huà)說(shuō):“看花容易繡花難!钡拇_是這樣,今天我就經(jīng)歷了這樣一件事。
今天上午,我們坐在教室里上英語(yǔ)課。過(guò)了一段時(shí)間,老師突然改變話(huà)題,要求我們背誦一篇英語(yǔ)課文。當我們第一眼看到這篇課文的時(shí)候,才不足十行,我心理想:這么短,馬上就能背下來(lái)。心里滿(mǎn)是歡喜,臉上也洋溢出了快樂(lè )的笑容。過(guò)了一會(huì ),老師說(shuō)給我們10分鐘的時(shí)間背下來(lái)。頓時(shí),大家異口同聲地說(shuō)道:“沒(méi)問(wèn)題!”當我開(kāi)始反復地閱讀這篇課文時(shí),我大吃一驚,頓時(shí)感到背誦這篇課文非常棘手,臉上的笑容也很快地凝固起來(lái),變得毫無(wú)光彩。因為里面幾乎全是我較為陌生的詞語(yǔ),并且是發(fā)音處理很難掌握,和一些繞口的單詞,并且一句話(huà)就有五、六個(gè)長(cháng)單詞。我開(kāi)始后悔當初說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題”這三個(gè)字了。無(wú)奈,我盡可能地去理解這些單詞、句型,我反復地去讀這些單詞、句子,嘗試著(zhù)背誦。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去。時(shí)間到了,我以失望告終。這時(shí),老師問(wèn)我們有沒(méi)有同學(xué)背誦下來(lái)的,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。鈴鈴鈴,下課的鈴聲響了,我們結束了這尷尬的英語(yǔ)課。
通過(guò)這件事,深深地讓我明白了:“看花容易繡花難!钡牡览。
讀書(shū)名言的啟示作文 篇51
經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句名言,那就是:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我對這句話(huà)的感受很深,這句話(huà)的意思是:“一個(gè)人若是肯下功夫去做一件事,再大的困難也可以迎刃而解。
記得有一次,媽媽對我說(shuō):“芷含,你已經(jīng)長(cháng)大了,應該學(xué)一些家務(wù)了吧,幫我洗洗衣服好嗎?”“好!”我爽快地答道。我開(kāi)始洗衣服,把衣服浸在清水中,搓了搓,油膩的污跡,依舊粘在衣服上,好像在說(shuō):“哈哈!我就不下來(lái),看你能怎么樣?”我定定地望著(zhù)污點(diǎn),涂上洗衣粉,又反復搓了幾遍,再用清水洗了一遍,哇哈,大功告成。
還有一次單元數學(xué)測試,每一道題都難不倒我,心里暗暗高興。第二天,試卷發(fā)了,啊,一百分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,心想:“這在于平時(shí)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和我昨天認真的復習,才有今天的好成績(jì)!
媽媽常說(shuō):“想學(xué)好本領(lǐng),除非肯下功夫去學(xué)!闭鎽诉@句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽乙鰝(gè)有心人,有心學(xué)本領(lǐng),有心學(xué)知識,只要努力,肯下功夫,就會(huì )成功。這句話(huà)也成了我的座右銘,它令我一生受用不盡。
【讀書(shū)名言的啟示作文】相關(guān)文章:
讀書(shū)名言啟示作文12-14
讀書(shū)名言的啟示作文10-18
讀書(shū)名言給我的啟示作文06-23
讀書(shū)名言的啟示作文(精選7篇)05-19
讀書(shū)名言啟示作文500字08-19
讀書(shū)名言啟示的作文(精選3篇)05-08
讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14
名言的啟示作文07-04