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蝴蝶的啟示作文

時(shí)間:2025-03-31 12:15:04 曉映 啟示 我要投稿

蝴蝶的啟示作文(精選35篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶的啟示作文(精選35篇)

  蝴蝶的啟示作文 1

  去年夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像火球炙烤著(zhù)大地,人們都賴(lài)在家里不愿出門(mén)。我和表妹祥祥躲在空調房里玩游戲,兩只蝴蝶從沒(méi)關(guān)緊的窗子里闖了進(jìn)來(lái),大概是外面太熱想進(jìn)來(lái)涼快一下吧!敖憬,看,小蝴蝶!”祥祥叫著(zhù)想要抓住它們。蝴蝶開(kāi)始四處逃竄,那只白色的小蝴蝶在屋里轉了幾圈,找到了室內唯一的.熱氣來(lái)源——沒(méi)關(guān)緊的窗戶(hù),輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的黃蝴蝶卻一次次向玻璃撞去,可能這小東西根本不知“玻璃”為何物,明明看見(jiàn)了窗外的風(fēng)景,卻怎么也飛不出去。它撞得頭昏眼花,再爬起來(lái),又向玻璃撞去。終于,它的動(dòng)作變得遲緩,漸漸地耗盡了全部體力,像一片枯葉飄落在地上!肮!傻蝴蝶!”妹妹笑著(zhù)把蝴蝶撿起來(lái),說(shuō):“我要把它做成標本!”

  黃蝴蝶到死也沒(méi)能弄明白,為什么逃不出去。妹妹的歡呼聲還在我的耳邊響起,我的思緒卻早已飛向遠方……

  也許,我們會(huì )嘲笑那只黃蝴蝶,但是,我們自己又何嘗不是這樣呢?明明選錯了方向,還一次又一次徒勞地嘗試。其實(shí)也許只要轉一個(gè)彎,換一個(gè)角度,成功便近在咫尺。

  蝴蝶的啟示作文 2

  蝴蝶,就是那穿著(zhù)艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子,蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習的本領(lǐng)呢!

  一個(gè)秋風(fēng)習習的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì )兒,等一下再繼續爬山。正當我喝水時(shí),突然看見(jiàn)了幾只翩翩飛舞的'蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語(yǔ):“對了,干脆我自己抓一只吧!”我看準了一只看起來(lái)飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹(shù)上,與樹(shù)“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?

  回到家中,我打開(kāi)電腦查找答案才知道,原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色,怪不得剛才我找了好久也沒(méi)找到,科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰服裝——迷彩服。

  動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類(lèi)的好老師!

  蝴蝶的啟示作文 3

  看著(zhù)花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線(xiàn),引得路人不住對這邊投來(lái)贊賞的目光。

  蝴蝶不僅美麗,而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著(zhù)蝴蝶,我涌起了許多感嘆。

  蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的蟲(chóng)子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)光,最后終能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。在這之中,沒(méi)有人能夠幫它。

  蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長(cháng)的路上,我們有無(wú)數大大的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰勝它,才能夠讓我們成長(cháng)起來(lái),走向更輝煌的未來(lái)。

  遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰勝它的`勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì )被人給殺死的。

  蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只的蟲(chóng)子,遇到困難轉身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來(lái)臨之際,也只是不堪一擊。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著(zhù)。一只的蝴蝶給我帶來(lái)無(wú)窮的啟示。

  蝴蝶的啟示作文 4

  人們從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達;從蜻蜓小鳥(niǎo)身上得到啟示,發(fā)明了飛機——

  幾十年前,科學(xué)家利用大自然中的植物,動(dòng)物,昆蟲(chóng),獸類(lèi)——發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)的.高科技。而我發(fā)現了蝴蝶授粉的秘密,并為家里的兩朵花授了粉。

  昨天放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現一只蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去。蝴蝶的四只腳立在這朵花的花心上,不一會(huì )兒,又立刻飛走了,飛到另一朵花的花心上了。我想:“蝴蝶是在干什么呢?難到是在采蜜嗎?”

  回到家里,我打開(kāi)電腦,用“百度搜索”知道剛才蝴蝶在為花朵授粉呢!當蝴蝶立在花心上采蜜時(shí)順便把花粉粘在腳上,然后落在同類(lèi)花上,把粉傳給同類(lèi)花的花心上,就完成授粉了。

  我從柜子里拿出工具—一根棉簽。我把棉簽往雌花心上,當花粉粘到棉簽上時(shí),我把花粉均勻地抹在了雄花心上,這樣,授粉就完成了。

  通過(guò)這次試驗,我明白了,人類(lèi)最好的老師就是大自然。

  蝴蝶的啟示作文 5

  在過(guò)年的時(shí)候,媽媽的同事送給我們一盆蝴蝶蘭,我早就對它好奇不已了,便打算好好觀(guān)察它。

  蝴蝶蘭,蝴蝶蘭,為什么叫蝴蝶蘭?因為它的花像蝴蝶一樣,所以才叫蝴蝶蘭。連續觀(guān)察了半個(gè)月,正巧有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)一朵小花苞變成了一朵花,便站在那里觀(guān)察起它的樣子來(lái)。我發(fā)現了一個(gè)有趣的.現象:蝴蝶蘭的花—就叫它蝴蝶花吧!它不像別的花一樣有一層花瓣,它有兩層花瓣,一層又大又厚,另一層又小又薄,并且里面的那一層花瓣是往里包的。在爸爸給花澆水的時(shí)候,水珠一落到外層花瓣上時(shí),就馬上落了下來(lái),這是為什么呢?我想:應該是外層要保護內層的關(guān)系吧,我上網(wǎng)一查,果然是,因為野生蝴蝶蘭在野外要傳播花粉,它怕花被傷害,就長(cháng)出了雙層花瓣,要來(lái)保護自己。

  從蝴蝶蘭身上我受到啟示,明白了一個(gè)道理:不可以以大欺小,要強大的保護弱小的,這樣大家才快樂(lè )。

  蝴蝶的啟示作文 6

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!逼鋵(shí),只要去觀(guān)察,不僅可以發(fā)現美,還可以從中得到很多啟示。

  在古色古香的婺源,春意盎然的田野上,有幾只漂亮的小東西從我眼前飛過(guò)—————原來(lái)是五彩斑斕的蝴蝶!那些色彩明麗的小精靈在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,金黃,翠綠,由紫變藍。我目不轉睛地看著(zhù)這些靈動(dòng)的小蝴蝶,發(fā)現他們的翅膀花紋有所不同:有些是彎彎的圓弧,有些是一塊塊的`彩色斑點(diǎn),還有些則是顏色漸變成的圖案......這讓我想到了軍人的迷彩服。

  果然,蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇利用蝴蝶在花叢中不易發(fā)現的原理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。后來(lái),人們還生產(chǎn)出迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡。

  人類(lèi)真的很有智慧!通過(guò)蝴蝶花紋的啟示,就把坦克、戰斗機等武器改成了與草叢、森林色彩相近的顏色。蝴蝶鱗片的張開(kāi)與收縮給了航天科學(xué)家以啟示,他們根據這一原理研制出一種裝置,解決了長(cháng)期困擾他們的難題。

  大自然真奇妙,一只小小的蝴蝶就能給我們帶來(lái)了這么多的啟示,由此可見(jiàn),人類(lèi)與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。

  蝴蝶的啟示作文 7

  求生欲望是無(wú)比強大的,最近,我就被一只蝴蝶的求生欲望給震驚了。

  記得那天,剛下過(guò)淅淅瀝瀝的小雨,我悠閑地走在一條潮濕的小路上。我向前望去,隱隱約約看到了一只蝴蝶,它正在空中愉快地跳著(zhù)舞,那舞姿多么優(yōu)美,多么迷人!忽然,它定格住了。我疑惑地朝它走去,原來(lái)它被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了。我仔細地觀(guān)察起這只蝴蝶,它的翅膀是淡黃色的',身上有些紅點(diǎn),看上去漂亮極了。

  我剛準備把它放走,又轉念一想,看看它能否自己逃脫,于是就停住了手。這時(shí),一只可怕的蜘蛛爬了出來(lái)。蝴蝶看見(jiàn)了,拼命地拍打著(zhù)翅膀,網(wǎng)上那晶瑩的露珠也被震落了。幾秒鐘后,蝴蝶終于掙脫了一只翅膀。這時(shí)的蜘蛛已經(jīng)近在咫尺!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,它居然用自己的一只翅膀拍打著(zhù)蜘蛛?赡鼙贿@突如其來(lái)的攻擊嚇壞了,蜘蛛竟掉下了蜘蛛網(wǎng),身上只吊著(zhù)一根蛛絲。蝴蝶趁機用力掙脫,終于逃出了蜘蛛的魔爪,向自由的天空飛去……

  可愛(ài)的蝴蝶,是你讓我明白了面對困難不能退縮,要勇敢地與它抗擊的道理。

  蝴蝶的啟示作文 8

  周末,我像往常一樣打開(kāi)電視,科學(xué)頻道正在播放毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的節目——毛毛蟲(chóng)身體的一部分化成水,慢慢地把自己裹進(jìn)繭里,經(jīng)歷一番痛苦艱辛與不懈努力,最終破繭而出,蛻變?yōu)橐恢幻利惖?蝴蝶。

  看到這里,我的內心深受震撼!目光不由得落到門(mén)口的籃球上,想起了去年打比賽的場(chǎng)面……

  比賽當天,我懷著(zhù)激動(dòng)又有點(diǎn)興奮地心情到了現場(chǎng),本以為對手和我們一樣大,結果一看都是初中高中的大哥哥們!心里一下子就緊張了,甚至有點(diǎn)怕,怕輸慘了……這時(shí)教練鼓勵我們說(shuō):“只要盡力,就是最好的!”我們鼓足勇氣奮力打比賽,可是,不出所料,前兩場(chǎng)我們的得分一直遠遠落后,但我們依舊不放棄,拼盡全力去打后面每一場(chǎng)比賽。到了最后一場(chǎng),我們把比分拉近了很大距離,幾乎和對手持平。雖然最終未贏(yíng)得比賽,但我們內心很是欣慰,而且我還被評為“優(yōu)秀運動(dòng)員”?赡苷俏覀儓猿植恍傅木窀袆(dòng)了評委吧!

  節目還在繼續,蝴蝶在花叢中翩翩起舞的身姿那樣迷人……我明白了——沒(méi)有誰(shuí)能給蝴蝶一雙美麗的翅膀,也沒(méi)有誰(shuí)能夠不付出努力就獲得成功。我一定要不畏艱辛,刻苦練習,靠自己的實(shí)力贏(yíng)得比賽!

  蝴蝶的啟示作文 9

  蝴蝶是一種美麗的動(dòng)物,它兩雙翅膀上有許多的花紋,可漂亮了!美麗的蝴蝶能給我們帶來(lái)怎樣的啟示呢?一起來(lái)看看吧。

  一天,我到花園里去玩耍,看見(jiàn)了許多的蝴蝶在花朵上采集花粉。有的蝴蝶顏色是粉紅色的;有的蝴蝶是白色的;有的蝴蝶是紫色的;有的蝴蝶是五彩斑斕的;有的……

  我在《自然百科》里看到過(guò)這樣一則有趣的文字,蝴蝶的一生是由卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng),蝴蝶就這樣誕生了,它們的一生就指有四個(gè)過(guò)程傳說(shuō)中美麗的小精靈就結束了它快樂(lè )的`一生。

  連蝴蝶都有它的一生,它們是那么勇敢、那么堅強,我們不只有四個(gè)過(guò)程,我們有一生的快樂(lè )!

  我要不斷地努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,每學(xué)一點(diǎn)知識,就充實(shí)一些,我們最后要用學(xué)到的知識裝飾自己,讓自己變得更加完善、更加美麗!

  蝴蝶的啟示作文 10

  大雨過(guò)后,花香覆蓋著(zhù)整個(gè)大地,花朵沾著(zhù)晶瑩的水珠。此時(shí),蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀來(lái)采蜜。一只蝴蝶在飛行時(shí)一不小心粘在了蜘蛛網(wǎng)上,它不斷掙扎著(zhù),此情景進(jìn)入了我的視線(xiàn)。一只蜘蛛正向它爬來(lái),一步一步,這只蜘蛛要享受它的美餐了。蝴蝶并沒(méi)有放棄,一直掙扎,蜘蛛得意地笑著(zhù),一口咬下去了,這時(shí)蝴蝶掙脫了,向遠方飛去。蝴蝶在彩虹下劃出一條美麗的弧線(xiàn)。

  蝴蝶的行為令我振驚,它不向死亡屈服,最終它逃脫了死神的魔爪。我們人不就如此嗎?作家杏林子,身患絕癥,卻終生堅持寫(xiě),獲得無(wú)數獎項?茖W(xué)家達倫,雙眼失明,卻依然堅持科學(xué)研究,獲得諾貝爾獎。

  生命只有一次,我們?yōu)槭裁床辉谏ǖ蛑x前綻放出光彩呢?與其等死神來(lái)吞噬你,不如與死神賽跑,在死之前為社會(huì )多做貢獻,這樣才能體現出生命的價(jià)值。當你像蝴蝶一樣掙扎時(shí),你已經(jīng)超越了死亡的約束,無(wú)法以生命來(lái)形容,即使你倒下,你的精神也永垂不朽。

  掙扎的蝴蝶,生命的`意義,不朽的靈魂,你愿意嗎?

  蝴蝶的啟示作文 11

  自從人類(lèi)向太空發(fā)射第一顆衛星,科技就極大的改變了人類(lèi)的生活。但是,你們知道嗎?衛星在太空中長(cháng)時(shí)間地工作,有時(shí)正對著(zhù)太陽(yáng),溫度很高,有時(shí)候背對著(zhù)太陽(yáng),溫度又會(huì )降到零下。這樣一熱一冷,對衛星的外殼要求很高,稍有不慎,外殼就會(huì )被燒傷或凍壞。

  這一問(wèn)題讓科學(xué)家們大傷腦筋,一次偶然的機會(huì ),科學(xué)家們發(fā)現蝴蝶的翅膀有許多小小的鱗片。每當天氣炎熱的時(shí)候,它就會(huì )把鱗片打開(kāi),釋放出身上多余的`熱量。當天氣降溫的時(shí)候,它就會(huì )把鱗片合起來(lái),防止熱量散失?茖W(xué)家們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了百葉窗,并應用到衛星上,很快解決了難題,從此,衛星能在太空中長(cháng)時(shí)間的工作了。

  大自然是偉大的,大自然是神奇的,只要我們認真觀(guān)察研究,一定會(huì )從中得到啟示,讓我們的生活變得更美好!

  蝴蝶的啟示作文 12

  那一年,我回家鄉的時(shí)候,在一個(gè)小樹(shù)叢里發(fā)現了幾條毛毛蟲(chóng),還發(fā)現了幾只蛹,于是我把其中一只蛹撿回家了。我一直盯著(zhù)它看,想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的,突然里面破了一個(gè)洞,然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭,慢慢的.一個(gè)大洞形成!于是里面伸出2只腿,這只蝴蝶在奮力掙扎,身體突出了一點(diǎn),這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí),如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了!我可沒(méi)這個(gè)耐性了,可是,那又有什么辦法呢?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那蝴蝶一伸一縮,如果它稍一松勁,又得重新來(lái)過(guò)了,這使我想起了一個(gè)成語(yǔ),就是不能半途而廢,這只蝴蝶最終堅持到底!當蝴蝶還有一點(diǎn)沒(méi)伸出時(shí),我腦海中閃現出一句話(huà),瓜熟蒂落,水到渠成!讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長(cháng),不然他的雙一時(shí)不會(huì )強壯的。

  我們人又何嘗不是呢?要經(jīng)過(guò)磨練、挫折和掙扎才能長(cháng)大,如果父母早為你鋪墊好了,你是永遠不會(huì )成長(cháng)的,我們要相信自己能背負重擔,一步一個(gè)腳印地走,穩穩地走,人生才會(huì )走的精彩……

  蝴蝶的啟示作文 13

  每當人們看到丑陋的毛毛蟲(chóng)時(shí),要么嚇得退避三舍,要么一腳把它踩死。毛毛蟲(chóng)它不想遭受唾棄,所以它們夢(mèng)想著(zhù)變美,長(cháng)出翅膀,飛向藍天。

  它要吐出許多絲,把自己裹在繭里面,養精蓄銳,然后再慢慢地掙脫出來(lái),那時(shí)它的夢(mèng)想才能實(shí)現。它要用盡全力,不分晝夜地去掙脫,一層又一層。繭越來(lái)越薄,它似乎能看見(jiàn)點(diǎn)光亮了,但它全身疼痛難忍,它會(huì )不會(huì )選擇放棄呢?

  不會(huì )。

  它終于破繭成蝶了!它的翅膀慢慢展開(kāi),如此斑斕,如此耀眼。它忽閃著(zhù)雙翅,飛到草地上,和小朋友們一起做游戲;飛到花叢中,和伙伴們一起去喝花蜜;飛到小河里,和青蛙一起曬太陽(yáng)……還有很多人給它拍照呢!

  歲月靜好,可是時(shí)光卻無(wú)情。蝴蝶的`生命很短暫,它的生命也走到了盡頭?墒,它并不害怕,因為它已經(jīng)實(shí)現了自己的愿望。

  蝴蝶帶給我的啟示是,人的生命是有限的,但我們要在有限的生命里,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。心存夢(mèng)想,即使歷盡坎坷,也要堅持到底。

  蝴蝶的啟示作文 14

  大自然是人類(lèi)的好老師,大自然給予了我們許多的啟示,使我們有了發(fā)明創(chuàng )造。

  有一天我在小區的花壇中和小伙伴玩游戲?匆(jiàn)了一個(gè)美麗的身影,可是當我們想去仔細看看,那是什么東西的'時(shí)候,只看見(jiàn)了五顏六色的花朵,其余什么都沒(méi)有看到。我仔細看了一會(huì )兒,看見(jiàn)了一只金黃色的蝴蝶,它正在傳播花粉,這時(shí)我心里有一個(gè)小問(wèn)題,為什么蝴蝶在五顏六色的花朵中很難分辨呢?我心里非常疑惑,我帶著(zhù)這個(gè)小問(wèn)題飛奔回家。

  到了家里,我去問(wèn)我的好朋友-電腦,它告訴我:科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)試驗,在一張白紙上放一只蝴蝶,蝴蝶色彩斑斕的花翅膀,很容易被發(fā)現了,這是基于明暗色的視覺(jué)反差而產(chǎn)生的。接著(zhù)又在另一張彩紙上放一只蝴蝶,結果蝴蝶的斑紋跟彩紙吻合蝴蝶便很難被發(fā)現。試驗證明蝴蝶靠翅膀上的斑紋偽裝自己,隱蔽在花叢中,從而躲避敵人。后來(lái),蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據當時(shí)人們對偽裝缺乏認識的情況下,提出,利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現的道理發(fā)明了迷彩服盡而躲避敵軍。大大減少了戰斗中的傷害。

  原來(lái)只要認真觀(guān)察,研究大自然,大自然會(huì )給予我們很多的啟示。

  蝴蝶的啟示作文 15

  人們從蜻蜓的翅膀得到了啟示,發(fā)明了飛機;從鯨的外形得到了啟示,發(fā)明了流線(xiàn)型的船;從青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼。大家猜一猜,從蝴蝶身上我們能得到什么啟示呢?

  一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和哥哥在老家后院的小樹(shù)林里正玩的高興,一個(gè)枯黃色的家伙出現在我面前,他呆呆的望著(zhù)我,我也目不轉睛的看著(zhù)他,忽然,他飛向一棵滿(mǎn)是枯葉的大樹(shù)不見(jiàn)了。我失望的靠在樹(shù)上,有片樹(shù)葉竟然向我臉上飛來(lái),我趕忙躲在一邊,仔細一看,原來(lái)是一只蝴蝶。我回到家查了一下,原來(lái)那是一只枯葉蝶,身上的條紋是為了偽裝自己防止天敵的襲擊。

  經(jīng)歷了這件事我就想發(fā)明一件神奇的衣服,衣服上有四顆不同顏色的`紐扣,每顆紐扣都有一種特別的功能。第一顆是紅色的,如果有壞人想接近你傷害你,就會(huì )發(fā)出紅色的迷霧迷住壞人的眼睛,同時(shí)警察也能收到信號及時(shí)趕來(lái)把壞人帶走第二顆是黃色的,當你想運動(dòng)或做游戲時(shí),按一下就會(huì )出現很多小人陪你。第三顆紐扣是藍色的,如果你受傷了,紐扣就會(huì )自動(dòng)幫你治療。第四顆是黑色的,如果你在學(xué)習中遇到了困難,按一下黑色紐扣就會(huì )出現一位博學(xué)多才的老師為你耐心講解。

  我想:從現在起,只要我要努力學(xué)習,將來(lái)的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現!

  蝴蝶的啟示作文 16

  森林里有一種美麗的動(dòng)物,它的名字叫做蝴蝶,蝴蝶總是在鮮花盛開(kāi)的地方,扇動(dòng)的兩只美麗的翅膀在花叢中飛舞,它那對翅膀像花一樣漂亮,飛舞時(shí)讓人感覺(jué)像是花在舞蹈。

  蝴蝶身上的;y不僅漂亮,而且還有隱身功能呢。前蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家萬(wàn)維思奇根據人們當時(shí)對偽裝缺乏認識下。利用蝴蝶的色彩。在花叢中不易被發(fā)現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶斑蚊般偽裝將軍事基地扮裝成一件大大的迷彩服,贏(yíng)得了大大的勝利。

  人造衛星在太空中由于位置的不斷變化,可引起溫度卓然變化,有時(shí)失差可高達二三百度嚴重影響很多。儀器的正常工作,科學(xué)家受蝴蝶身上的鱗片隨陽(yáng)光的'照射方向,自動(dòng)變換角度而調節體溫啟發(fā)。將人造衛星的控濕系統制成了葉片正反兩面輻射,散熱能力相差很大的百頁(yè)窗樣式,在每扇窗的轉動(dòng)位置,安裝了有溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化的窗開(kāi)合。從而保持了人造衛星內部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。

  人們研究蜂窩,發(fā)明了水立方……讓我們一起去研究自然界的生物吧!

  蝴蝶的啟示作文 17

  小時(shí)候,我只知道蝴蝶長(cháng)得漂亮,卻不知道蝴蝶到底為世人做了哪些貢獻。

  如今我才知道五彩的蝴蝶可以在陽(yáng)光下變換顏色,所以它們藏在草叢中就像小花,不容易被發(fā)現。在二戰期間,各國都死傷無(wú)數,于是科學(xué)家利用蝴蝶顏色鮮艷和周?chē)r花顏色相近不易被發(fā)現的原理,制造了迷彩服,果真大大減少了死亡人數。

  我以前也觀(guān)察過(guò)蝴蝶,但沒(méi)過(guò)幾天就堅持不住而放棄了。唉,如果堅持下去的話(huà),我說(shuō)不定也能發(fā)現什么秘密呢!現在,聽(tīng)到“有志者,事竟成”這句話(huà)真后悔,但要像科學(xué)家一樣從觀(guān)察到發(fā)明可真需要好些時(shí)間呢,一般人總是堅持不下來(lái)。

  通過(guò)蝴蝶,我的到了啟示:要好好地觀(guān)察身邊的`事物,F在我打算好好地觀(guān)察含羞草,想知道它為什么會(huì )那么“害羞”,終于,我找到了答案,原來(lái)含羞草的葉子和柄里含有很多水,當我用手觸摸它的葉子時(shí),水便流到了其他地方,所以葉子便會(huì )向上卷,這下我明白了含羞草不是真正的害羞!

  我此時(shí)感到非常興奮,因為在科學(xué)的園地里我又摘到了一朵小花,在知識的海洋里我又捕到了一條小魚(yú)……,世界上還有許多自然之謎等待我們去揭開(kāi),我一定要努力學(xué)習,長(cháng)大后去探索大自然中更多的奧秘。

  蝴蝶的啟示作文 18

  如果我是一只蝴蝶,我會(huì )自由翱翔;如果我是一只蝴蝶,我會(huì )放飛夢(mèng)想;如果我是一只蝴蝶,我會(huì )綻放我的光彩。

  蝴蝶的種類(lèi)很多,有一種至今我才知道,就是枯葉蝶。它的外表像生長(cháng)在樹(shù)枝上的一張干枯了的樹(shù)葉,但就是這樣的它現在已經(jīng)處在絕種的邊緣,因為它把自己隱藏的`太深,使人們更加倍地捕捉它,善于偽裝的枯葉蝶并沒(méi)有逃過(guò)被捕捉的命運,已快瀕臨滅絕……

  我曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)中的主人公袁緣雖然文采出眾,但仍然很自卑。在它的小說(shuō)出版后,依然像往常一樣自卑,依然像枯葉蝶一樣,黯然無(wú)色,不敢表現自己。在她的朋友的幫助下,她參加作文比賽,獲得第一。在她的學(xué)校給其頒獎時(shí),她的小說(shuō)讓同學(xué)們大吃一驚,對其刮目相看。她這時(shí)才明白綻放真實(shí)的自己多么的重要,做一只光彩奪目的蝴蝶,多么的絢麗。

  這些故事都說(shuō)明了自己的內心與外表都光彩四射,才會(huì )有美好的明天。不要隱藏自己,不要詆毀自己,更不要收斂自己。要堅信,我會(huì )放光,我會(huì )加油,我會(huì )勝利!我不會(huì )自卑,不會(huì )失望,只會(huì )堅強的向著(zhù)勝利前進(jìn)。雖不如枯葉蝶美麗,也不如袁緣聰穎,但始終相信,我就是最棒的明天。

  蝴蝶的啟示作文 19

  大自然神奇,美妙,走進(jìn)去,你就會(huì )發(fā)現有許多秘密和啟示,我就從大自然當中得到了啟示。

  那是一年暑假,夏日炎炎,知了也在樹(shù)上吱吱喳喳地叫著(zhù)。我寫(xiě)完作業(yè),出來(lái)玩,發(fā)現在不遠的大樹(shù)下,有一個(gè)鵝黃色的小東西,走近一看,原來(lái)是個(gè)蛹啊,里面的蝴蝶正掙扎從一個(gè)只有筆蓋差不多寬的小洞里努力地往外鉆,我立即對蛹起了興趣,站在一旁仔細觀(guān)察!耙环昼、兩分鐘、三分鐘……”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,盡管我已大汗淋漓,可是蝴蝶一點(diǎn)兒也不爭氣,只伸出了她那一個(gè)小腦袋來(lái),她仿佛在向我求助:救救我吧,小朋友,我已經(jīng)快沒(méi)有力氣了……見(jiàn)到蝴蝶這樣,我也為她著(zhù)急。我從屋里拿來(lái)剪刀,“嚓、嚓”兩下,蛹就被我剪成了兩半,里面的蝴蝶歡快地爬了出來(lái)?墒,漸漸地我發(fā)現蝴蝶不飛呀,她在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去,還偶爾用力地揮動(dòng)翅膀,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現她不是不飛,而是飛不起來(lái),為什么會(huì )飛不起來(lái)呢?我百思不得其解,突然想到家里要變蝶的蠶,于是,我決定用他們做實(shí)驗。

  我急忙跑回了家,打開(kāi)養蠶的盒子,用剪刀把一個(gè)蛹剪開(kāi),我蓋上盒子,靜候結果。過(guò)了一會(huì )兒,我打開(kāi)蓋子,發(fā)現只剪開(kāi)一個(gè)小洞的蛹里的`蝴蝶飛了出來(lái),而完全剪開(kāi)的蛹里的蠶只會(huì )爬而不會(huì )飛?吹竭@個(gè)結果,我得出了結論:蝴蝶在成蛹的過(guò)程中,會(huì )把血液流到翅膀的血管,才可以飛起來(lái)。我去網(wǎng)上查了一下資料,果真如此。我終于解開(kāi)了心中的疑惑。大自然告訴我們一個(gè)道理,只有用努力換來(lái)的果實(shí)才最光榮。

  蝴蝶的啟示作文 20

  春到了,但,不知為何,天卻籠罩著(zhù)一層陰霾……

  帶著(zhù)考前的煩悶,偶然走進(jìn)了附近的一處公園。遠離喧囂,心里歡悅了些許。漫步欣賞園中的花草,雨后彌漫的.清香沁人心脾,高大的杉樹(shù)也泛出片片生機。這是多么令人愜意呀!

  無(wú)意中低頭,發(fā)現一只蝴蝶正繞著(zhù)花枝上下飛舞,估計就是被這清新淡雅的花兒吸引而來(lái)的吧!從遠處看,早就分不清哪朵是花,哪片是蝶。它成了一朵飛行的“花”!

  “啪”,一滴水珠禁不住誘惑,滴落下來(lái),剛巧砸在蝶上,它也墜落進(jìn)水塘中。

  舞者用翅膀,拍打著(zhù)水面,漾起了層層漣漪。它不停掙扎著(zhù),想擺脫死神的糾纏,可仍是無(wú)濟于事。我不知如何是好,只是因為憐憫之心,而放了一片枯葉。蝴蝶已沒(méi)有多大力氣,只希望盡最后力量與死亡搏擊。它舞動(dòng)著(zhù)翅膀,登上了救命稻草。我小心翼翼地抓起葉子,蝴蝶抖動(dòng)著(zhù),仿佛對險境還心有余悸。

  休息片刻后,它就迫不及待地嘗試飛行,每次又已失敗告終。短暫停頓后,它翩翩起舞的樣子映入眼簾。成功了!它卻不以為然,舞姿在斜陽(yáng)的映照下顯得格外美麗。似乎一切都沒(méi)有發(fā)生,一切仍將繼續……

  蝴蝶消失了,可那個(gè)影子仍烙在腦海,不能抹去。一只普通蝴蝶都在逆境堅持,何況人呢,更何況這只是小小的測驗呢?失敗與否,我為何憂(yōu)慮……倘若只見(jiàn)暖陽(yáng),不見(jiàn)陰霾,只見(jiàn)歡笑,不見(jiàn)哭泣,那這不是生活!

  陰霾散了。

  蝴蝶的啟示作文 21

  蝴蝶,就是那穿著(zhù)艷麗服裝,在花叢中穿梭并翩翩起舞的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習的本領(lǐng)呢!

  一個(gè)秋風(fēng)習習的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山。當我們氣喘吁吁地爬到半山腰時(shí),我提出要休息一會(huì )兒。正當我喝水時(shí),突然看見(jiàn)幾只彩色的蝴蝶在我旁邊飛來(lái)飛去。我想:蝴蝶這么漂亮,要是我能變成一只蝴蝶就好了。想到這兒,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“對了,干脆我抓一只蝴蝶好了!蔽铱礈柿艘恢豢雌饋(lái)飛得很慢的'不太漂亮的枯葉蝶。趁它停在花上的時(shí)候,我躡手躡腳地走到花朵旁邊,正準備撲上去時(shí),枯葉蝶卻比我更聰明,更機靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,然后又馬上鼓動(dòng)雙翅飛向一枝干枯的樹(shù)枝。那樹(shù)枝上正好有幾片干葉子,枯葉蝶仿佛馬上就與樹(shù)融為一體了。我怎么也找不到它了。我很不甘心,一片一片地尋找著(zhù)?墒亲罱K的結果仍然是竹籃打水——一場(chǎng)空?萑~蝶怎么憑空消失了呢?。我決心一定要把這件事弄個(gè)明白。

  回到家里,我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上尋找著(zhù)答案。原來(lái),蝴蝶翅膀上的顏色是蝴蝶的它的保護色,可以使它不容易被天敵所發(fā)現。而枯葉蝶的顏色就像干枯的葉子。當它停在枯枝敗葉的中間,是很難被人發(fā)現的?茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這種特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰服裝——迷彩服。

  我從蝴蝶的身上得到了很好的啟示,更發(fā)現大自然其實(shí)是我們真正的好老師。我以后一定要多多觀(guān)察,了解更多大自然的奧秘。

  蝴蝶的啟示作文 22

  大自然是一幅美不勝收的畫(huà)卷,大自然是一首引人入勝的歌曲,大自然是一本百讀不厭的書(shū)籍一說(shuō)起大自然,我就想起了小時(shí)候的一件事情。

  有一天,我突然在自家的陽(yáng)臺上發(fā)現了一個(gè)小小的東西,不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,這是一只蝴蝶的繭!我好奇地打量著(zhù)這個(gè)小小的繭,還輕輕地搖了搖,覺(jué)得里面有東西。

  等了十分鐘,繭里面沒(méi)有動(dòng)靜。又等了二十分鐘,還是沒(méi)有動(dòng)靜。五分鐘后,還是一樣。我實(shí)在是等得不耐煩了,正想把它剪開(kāi)。突然,繭上竟奇跡般地破了一個(gè)洞。我立馬把它放回窗臺上。

  我一直看著(zhù)這個(gè)繭,卻久久不見(jiàn)蝴蝶破繭而出。我想:是不是蝴蝶沒(méi)有力氣了,出不來(lái)呢?也許蝴蝶的身形太龐大了,這個(gè)洞過(guò)于狹小,它擠不出呢?有可能是蝴蝶剛剛用力過(guò)猛了,給撞傷了,不能出來(lái)了呢?

  我越想就越不敢想,生怕蝴蝶出了什么意外,把繭剪開(kāi)慢慢尋找蝴蝶的蹤影。我找到了那只蝴蝶,它的身形很臃腫,并不像其他蝴蝶,而且它的全身濕淋淋的`,翅膀緊緊地貼在身體兩旁,根本飛不起來(lái)。這只蝴蝶只活了兩分鐘就死去了。

  我百思不得其解,便向百度發(fā)起猛烈的“進(jìn)攻”。原來(lái)蝴蝶是在里面積累力量,準備沖破這個(gè)牢籠。蝴蝶需要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨礪才能真正地破繭成蝶!百度還附了一句話(huà):蝴蝶破繭成蝶,切勿人為干涉,否則就是拔苗助長(cháng),害了它。

  看來(lái)大自然的萬(wàn)物都有自己的發(fā)展規律,小小的蝴蝶也給了我一個(gè)重要的啟示要堅持不懈、不能急躁。唉,真是好心辦壞事!

  蝴蝶的啟示作文 23

  鄉間的早晨,吹來(lái)了一陣涼涼的風(fēng),吹開(kāi)了小徑旁的草,一只黑色的,還帶有藍色斑紋的大蝴蝶,映入我的眼簾,我上前去逗逗它,它撲起翅膀,在我眼前飛過(guò),在一朵花上停了一下,又飛到了草叢里,我說(shuō):“多漂亮的一只大蝴蝶呀,如果能捉住它就好了!”我狂奔回奶奶家,找了一個(gè)塑料袋,又來(lái)到停蝴蝶的草從旁邊,仔細尋找這蝴蝶,呀有來(lái)了這么多只菜粉蝶(白色的蝴蝶,身材小巧)啊,真是漂亮,它們在草叢上面飛來(lái)飛去,和同伴們自由地玩耍著(zhù),就像是一群穿著(zhù)白色衣服的天使在舞蹈,此時(shí)那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。

  我揮起手中的塑料袋,在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散,一群一群的飛走了,我再看看口袋里,空空如也,還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶,瞧,在那,它還是躲在草叢里,一點(diǎn)新意也沒(méi)有啊,我再一次撲了上去,這回斑紋大蝴蝶落網(wǎng)了,它在塑料袋里中掙扎。

  我興高采烈地跑回了家,一路上,斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的.翅膀拍打著(zhù),好像在強烈的反抗,我突然感到不安:如果自己也被關(guān)起來(lái),失去自由,該是一件多么可怕的事呀,我又趕回了做蝴蝶的地點(diǎn),那里幾只蝴蝶還在飛,似乎在尋找它們丟失的親人,我打開(kāi)塑料袋,新鮮的空氣流進(jìn)塑料袋,斑紋蝴蝶興奮了,向著(zhù)屬于她的藍天、白云、鮮花……飛去。

  這一切是多么美好,屬于自己的世界和自由,我們不要去打擾它們美麗的夢(mèng)。

  蝴蝶的啟示作文 24

  我,像蝴蝶一樣,偽裝的很好。從來(lái)不被別人發(fā)現,另一個(gè)面的我,除了莫莫。她是最了解我的人,就是因為她跟我一樣,不免有點(diǎn)感傷吧!

  我在大人面前是個(gè)乖乖女,很聰明。她不僅很乖,還很單純。我們只有彼此都知道。我們只有在沒(méi)有人監視的情況下,才會(huì )回復“本來(lái)面目”。因為受過(guò)太多欺騙,彼此都害怕自己是這個(gè)世界的'拋棄者,努力做到很乖。

  我:9歲的時(shí)候,爸媽離婚,我跟著(zhù)媽媽?zhuān)∠笾杏幸淮嗡韧昃苹貋?lái),像往常一樣。我把準備好的誰(shuí)放到她手邊。她拿起水杯,狠狠的朝地上甩去,大罵:“你這個(gè)死丫頭,咋不跟你爸去過(guò)了。我辛辛苦苦賺的錢(qián)全都被你這個(gè)丫頭花掉了,你滾、你滾!蔽业男,就行那摔壞的杯子,無(wú)法恢復到原樣。

  我一人跑到城市那頭,要去找我爸爸?墒俏覄傋叩郊议T(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)美麗的陌生女人,和一個(gè)可愛(ài)的嬰兒。就在這時(shí),我爸看見(jiàn)了我?墒撬拖駴](méi)看見(jiàn)一樣,和美麗的太太從我身邊過(guò)去。還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他們已經(jīng)上車(chē)了。

  我想我現在沒(méi)有回去的地方了。腦海里響起第一個(gè)人就是她——莫莫。我來(lái)到她家,只有她一個(gè)人在家,我告訴了她我的遭遇。她半晌沒(méi)說(shuō)話(huà),過(guò)了一會(huì )兒:“歡迎加入我們!

  知道媽媽想起還有我這個(gè)女兒,給莫莫打電話(huà)。

  蝴蝶的啟示作文 25

  那時(shí)候剛好下著(zhù)雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著(zhù)青、黃、紅顏色的燈光。我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨地站在街的對面。我白色的風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給南部的母親的信。

  櫻子說(shuō)她可以撐傘過(guò)去幫我寄信。我默默點(diǎn)頭把信交給她。

  誰(shuí)叫我們只帶一把小傘哪。她微笑著(zhù)說(shuō),一面撐著(zhù)傘,準備過(guò)馬路去幫我寄信。從她傘下滑落下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在我的眼鏡玻璃上。

  隨著(zhù)一陳拔尖的煞車(chē)聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái),緩緩地,飄落在濕冷地街面,好像一只夜晚的蝴蝶。

  雖然只是春天,好像已是深秋了。

  她只是過(guò)馬路去幫我寄信。這簡(jiǎn)單的的動(dòng)作,卻叫我終身難忘了。我緩緩地睜開(kāi)眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著(zhù)滾燙的'淚水。世上所有的車(chē)子都停了下來(lái),人潮涌向馬路中央,沒(méi)有人知道躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時(shí)她只離我五八尺,竟是那么遙遠。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里來(lái)。

  為什么呢?只帶一把傘?

  然而我又看到櫻子穿著(zhù)白色的風(fēng)衣,靜靜地過(guò)馬路了。她是要幫我寄信的,那是一封寫(xiě)給在南部的母親的信,我茫然地站在騎樓下,我又看到永遠的櫻子走到街心。其實(shí)雨下的并不大,卻是我一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信的內容是這樣寫(xiě)的,年輕的櫻子知不知道呢?

  媽?zhuān)掖蛩阆聜(gè)月和櫻子結婚。

  蝴蝶的啟示作文 26

  太陽(yáng)像小孩一樣剛剛探出頭來(lái),在偷看著(zhù)什么!靶邢x(chóng),起床啦,跟媽媽一起去田野,我去除草,你去捉蝴蝶!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我連忙爬起來(lái),就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了,那時(shí)我才六歲,捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。

  到了田野,那里有一大片草,也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞,我看得眼花繚亂。忽然,我看見(jiàn)一只又大又美麗的藍蝴蝶撲閃著(zhù)大翅膀朝我這邊飛過(guò)來(lái)了。我的目標就是這只了!我迎著(zhù)它跑過(guò)去,可是它卻突然轉換方向想要飛走,我跟在后面不停地追它。終于,它在一朵白色的小花上優(yōu)雅地停了下來(lái),我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會(huì )兒,我小心翼翼地湊了過(guò)去,一個(gè)猛撲,整個(gè)身子都壓了過(guò)去,等我爬起來(lái)才發(fā)現,蝴蝶的翅膀都被我壓斷了,我頓時(shí)哇哇大哭,媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“一會(huì )不捉蝴蝶,就這么靜靜地陪著(zhù)它們玩,它們就不會(huì )受傷了啊!蔽铱戳丝词种锌蓱z的蝴蝶,又想了想媽媽的話(huà),情不自禁地留下了后悔的眼淚。

  我懂了,蝴蝶的.生命是弱小的,我們每個(gè)人都要好好保護著(zhù)美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了,每一個(gè)動(dòng)物都和我們一樣,都有生命,都要生活的權利,蝴蝶給了我這樣的啟示,我以后一定也會(huì )尊重它們渺小又偉大的生命。

  蝴蝶的啟示作文 27

  第二次世界大戰中,有一次,日本要用炸彈炸我們中國的軍事倉,中國的將軍在想對策的時(shí)候,突然看見(jiàn)一只小蝴蝶在一棵小樹(shù)上落下,然后就不見(jiàn)了。這個(gè)將軍很疑惑,為什么就不見(jiàn)了呢?

  這個(gè)將軍找了好久也沒(méi)看見(jiàn)蝴蝶,他說(shuō):“難道這只蝴蝶會(huì )隱形嗎?”這個(gè)時(shí)候,一位生物學(xué)家走到了這里,問(wèn):“將軍,你怎么了?”將軍說(shuō):“這里有一只蝴蝶會(huì )隱形!”生物學(xué)家驚訝地說(shuō):“什么?有蝴蝶可以隱形?不可能吧?”“不信?你自己看!”將軍說(shuō)。生物學(xué)家看了又看,也沒(méi)有看見(jiàn)那只蝴蝶,他忽然興奮地對大將軍說(shuō):“我知道怎么避開(kāi)日本的導彈了!”

  生物學(xué)家知道蝴蝶是不會(huì )隱形的,他不過(guò)是知道了這只蝴蝶是靠自己的顏色保護自己,不被別的動(dòng)物吃掉。

  于是,生物學(xué)家和科學(xué)家聯(lián)合起來(lái),一起發(fā)明了一種戰場(chǎng)躲避日本襲擊的`武器,那就是迷彩服。迷彩服的顏色是草和土壤的顏色,就算是戰士們趴在草地上,敵人也只會(huì )認為這是一堆草,不會(huì )注意到這一堆普普通通的“草”。戰爭中,日本小鬼子看不見(jiàn)中國軍事基地,就隨隨便亂打,大大降低了我軍的傷亡。

  原來(lái),每一種動(dòng)物都有自己的絕招,我們可不要破壞大自然,它可是我們人類(lèi)最好的老師。

  迷彩服只是人類(lèi)眾多發(fā)明中的其中一項,希望將來(lái)的發(fā)明帶來(lái)的不是戰爭,不是災難,而是幸福。

  蝴蝶的啟示作文 28

  夏日炎炎,我的小兔子不象以前那樣生龍活虎了,耳朵耷拉在那里,顯得一點(diǎn)也沒(méi)精神。我見(jiàn)小兔子不和我玩,于是就到陽(yáng)臺上看看花。

  突然,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),在花中翩翩起舞,一連幾十分鐘,一點(diǎn)也沒(méi)休息過(guò)。我奇怪了:蝴蝶跳了這么長(cháng)時(shí)間,為什么不感到熱呢?難道它有比空調更涼爽的東西?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我仔細觀(guān)察了許久,發(fā)現蝴蝶經(jīng)過(guò)的地方有很多“小鏡子”,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。再追尋這些“小鏡子”是從什么地方來(lái)的。才發(fā)現它就是蝴蝶翅膀上的`小東西——鱗片。蝴蝶不怕熱會(huì )不會(huì )與這有關(guān)。于是我趕緊去我的《百科全書(shū)》中尋找答案。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的搜索,終于有了滿(mǎn)意的結果。原來(lái)蝴蝶翅膀上有許多小鱗片,可以調節體溫。在冬天,像是穿上一件綿襖,一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷;在夏天,又可以把陽(yáng)光反射回去,自然就不感到熱了。

  既然蝴蝶身上的鱗片那么好,它又對仿生學(xué)作出過(guò)什么貢獻呢?我又繼續往下看:以前的衛星都是沒(méi)有調溫器的,經(jīng)常發(fā)生因溫度驟然升高情報不準確,甚至被燒毀的現象。后來(lái),科學(xué)家從蝴蝶翅膀上得到啟示,給衛星裝上了調溫器,使衛星在忽冷忽熱的太空中都能安全飛行和收集情報。使人類(lèi)對太空有了進(jìn)一步的認識與了解。

  大自然中看起來(lái)不足掛齒的小動(dòng)物和植物,都有它獨特的一面。這些都需要我們去發(fā)現、去尋找。

  蝴蝶的啟示作文 29

  “紙團重還是蝴蝶重?”我問(wèn)你們這樣一個(gè)問(wèn)題。

  當你們毫不猶豫地回答是紙團重時(shí),我會(huì )繼續問(wèn)你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團卻會(huì )一吹便滾來(lái)滾去呢?”

  也許你們聽(tīng)了會(huì )啞口無(wú)言,我會(huì )回答:“因為蝴蝶是有生命的,它有毅力,它有戰勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”蝴蝶飛行,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  它時(shí)刻繃緊神經(jīng),不放松,因為它知道,它的一個(gè)小差意味著(zhù)什么:死亡,斷翅,回不了家……當我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對與蝴蝶來(lái)說(shuō),是一次災難,就像臺風(fēng)對我們是一種災難,可我們有堅固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構不成它們的防護墻。

  我們有較可靠的天氣預報,可以知道明天的天氣,它們呢?一切對它們來(lái)說(shuō)都是未知數,人類(lèi)的威脅,大自然的“強者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰,它們隨時(shí)面臨著(zhù)死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒(méi)有杞人憂(yōu)天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。

  我們有溫暖的棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng),它們微不足道的.小翅膀可以嗎?

  從這一個(gè)個(gè)條件中,我們可以看出,我們有的,蝴蝶似乎都沒(méi)有,但我們還少一樣蝴蝶有的:一個(gè)沉甸甸的信念:我要與困難戰斗!人類(lèi)是幸福的,又有何理由在墮落下去呢?

  這時(shí),我的窗前突然飛過(guò)一只蝴蝶,撲扇著(zhù)翅膀,仿佛在問(wèn)我“你心中有那個(gè)要戰勝困難,永不放棄的信念嗎?

  蝴蝶的啟示作文 30

  星期天,我和媽媽去公園玩,公園里的花可漂亮了,有海棠花,櫻花……各種各樣的花五彩繽紛,美麗極了。突然有一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它白絨絨的薄翼上略有些透明,宛若純白的薄紗,翅膀上還帶些纖細精巧的細花紋,翅膀上的'花紋縱橫交錯,既鮮明又斑斕,既高貴又端莊,盡顯美麗之氣。我頓時(shí)被它小小的身體所散發(fā)的魅力所吸引住了。我怕驚動(dòng)它,就沒(méi)有動(dòng)它,然而它飛走了,我就一直跟著(zhù)它,直到它停落在一朵花上面。我終于忍不住了,伸出手想要觸摸這個(gè)美麗的小精靈,剛伸出手去,它就忽的,一下就飛走了,我的動(dòng)作還是遲了一步,但是沒(méi)收到手,就撲在了這株花上,雖然撲了一個(gè)空。但沒(méi)想到我的這一個(gè)舉動(dòng)卻引起了一群蝴蝶飛起來(lái)了。奇怪,我的眼力一向很好,為什么沒(méi)有發(fā)現她們呢?原來(lái)蝴蝶會(huì )有一種隱藏自己的方法,因為蝴蝶的顏色和花很相似,落到花上面就很不容易被辨認。

  根據這個(gè)一個(gè)特點(diǎn),我想才有了“迷彩服”才說(shuō)吧,那些在叢林里穿來(lái)穿去的人們穿著(zhù)迷彩服,就很容易隱藏自己不被對手發(fā)現。如果我發(fā)明一種“彩衣”若穿梭在花叢中,是不是也會(huì )被人誤認為一株會(huì )走動(dòng)的“花”呢?

  大自然的奧秘真是無(wú)窮無(wú)盡,看來(lái)以后我的好好學(xué)習,來(lái)探索大自然中更多不為人知的秘密了。

  蝴蝶的啟示作文 31

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我去離家較近的公園里玩耍,一走進(jìn)這個(gè)公園我就覺(jué)得自己長(cháng)上了一對快樂(lè )的翅膀,在綠色的海洋里遨游。

  我正觀(guān)察著(zhù)公園里的一草一木,忽然,一個(gè)漂亮的東西出現在我的視野里。我定睛一看,啊,原來(lái)是一只漂亮的蝴蝶呀。

  我像一只貓一樣走過(guò)去,蹲在那里仔細觀(guān)察那只蝴蝶,那里有一朵花,蝴蝶好像在采蜜,我看見(jiàn)它翅膀上的花紋我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),它的眼睛長(cháng)在頭上的兩根觸角上,我很高興,差點(diǎn)喊出聲來(lái)。

  我心里突然想,能不能把它捉起來(lái)呢?我正專(zhuān)心致志想著(zhù)問(wèn)題就一不小心把那朵花碰了一下,蝴蝶一下飛走了。我很失望,這麼好的一只蝴蝶竟然讓它飛走了。我覺(jué)得應該把它找出來(lái),可我怎么找也找不見(jiàn)它,只好垂頭喪氣地回家了。

  到了一個(gè)星期六,我又去了那個(gè)公園,我又遇見(jiàn)了那只蝴蝶,我這才發(fā)現:原來(lái)它身上的顏色和草叢的顏色差不多,所以才沒(méi)被我發(fā)現。

  人類(lèi)真的很有智慧呀!通過(guò)蝴蝶身上的花紋的啟示,就把坦克、飛機、作戰服等軍用設施都改成了與草叢、森林色彩相近的顏色,這就讓在戰斗中死傷的人數逐漸降低。蝴蝶的鱗片還具有調節體溫的.作用,鱗片的張開(kāi)與收縮給了航天科學(xué)家啟示,他們根據這一原理研制出一種防生學(xué)裝置,解決了長(cháng)期困擾他們的難題——衛星在繞地球飛行時(shí)被陽(yáng)光照射與地球陰影除油劑百度巨大溫差。

  大自然可真奇妙,一只小小的蝴蝶就可以給我們帶來(lái)這么大的啟示,由此可見(jiàn),人類(lèi)與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。

  蝴蝶的啟示作文 32

  在燦爛的陽(yáng)光下,緊閉的蝶蛹悄然破開(kāi)一絲縫隙,接著(zhù)一只蝴蝶艱難而緩慢的順縫而出,在微風(fēng)中晾干濕嗒嗒的翅膀,終于迎著(zhù)曦光飛去,翅上的鱗片反射出華美的光芒——任誰(shuí)看到如此景象,都會(huì )被這蝴蝶破蛹的堅持與不易而感動(dòng)吧。

  但是又有幾個(gè)人會(huì )為它的未來(lái)而擔心呢?

  蝴蝶是一種極為弱小的生物,它的天敵遍布在天空與大地,貫穿它的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)期。在空中,哪怕只是一陣,對我們而言再細小不過(guò)的風(fēng),便可以將它吹離航線(xiàn),顛簸不堪,只要一個(gè)不注意,它便會(huì )葬身鳥(niǎo)腹。而在我們經(jīng)常說(shuō)起的美麗的鮮花叢中,機敏的獵手亦可隱藏在花瓣中,以迅雷之勢奪走它的性命,那優(yōu)美的.翅膀便會(huì )四分五裂,靜臥在泥土上,最終隨雨水與土地化為一體。

  蝴蝶深知自己的弱小,于是它做出了改變。

  在生物存在的千萬(wàn)年間,蝴蝶進(jìn)化出毒液,隱存于美麗的條紋與閃光的鱗片中。這些繽紛的條紋與鱗片,仿佛在警告著(zhù)獵食者,不要吃我,不然,你會(huì )很難受。

  恍若每個(gè)人都是一只弱蝶,我們會(huì )遇到危險與困難便猶如這一位位獵食者,你真的無(wú)法戰勝它的時(shí)候,就讓自己變強大吧。如果你擁有一身的才華,向上的精神與才干,又有什么能阻擋你呢?遇到困難時(shí),找到自己無(wú)法戰勝它的原因,對癥下藥,相信你是一定可以攻克它的。

  蝴蝶的啟示作文 33

  看到那個(gè)蝴蝶標本,我就想起了那件難忘的事。

  那個(gè)周末,我和我的好朋友一起去公園捉蝴蝶。要想捉蝴蝶,先要準備工具。我嘴張的老大,仿佛咧到了耳朵后面,那是因為我太高興了!準備好工具,我和我的好朋友手牽著(zhù)手,蹦蹦跳跳的走在路上,整個(gè)小路都回蕩著(zhù)我們的歡笑。

  到了公園,便看見(jiàn)了一排排高大挺拔的大樹(shù);一朵朵香味四溢的花朵;還有一束束嫩綠的小草。我拿著(zhù)捉蝴蝶的網(wǎng),四處張望尋找蝴蝶。突然,我看見(jiàn)了遠處花叢中有一只蝴蝶,它雖然很小,但是很美麗,因為它穿著(zhù)一身漂亮的粉裙子。我像小偷一樣慢慢的靠近,弓著(zhù)腰,踮起腳尖,我仔細的`看著(zhù)蝴蝶蝴蝶的翅膀上有著(zhù)像波浪的花紋,還有五彩六色的小斑點(diǎn)。它的觸角又細又長(cháng),像是兩個(gè)小雷達一樣。蝴蝶的腿也是又細又長(cháng),仿佛用手一碰,就斷了。我的心“撲通撲通”的響,仿佛要跳出來(lái)。我舉起胳膊,使勁的用網(wǎng)向蝴蝶那兒一撲,我連忙看看網(wǎng)里面有沒(méi)有那只蝴蝶,結果,我看到網(wǎng)上有一個(gè)破洞!我把網(wǎng)一扔,氣的直跺腳,“氣死我了!”我生氣的說(shuō)。我的好朋友安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,俗話(huà)說(shuō),失敗乃成功之母!”我鼓起信心,給自己打了打氣。我再次四處張望,我很快的又找到了一只比上次的更大更美麗的蝴蝶。我又慢慢的,悄悄的靠近,我的心跳的很快,手心里全是汗,頭上也是汗珠。我又不能去擦汗,這樣蝴蝶就又飛走了,我又快又準的向蝴蝶網(wǎng)去,這次我成功了!蝴蝶在網(wǎng)里撲騰,因為它非常想得到自由,所以它受傷了,我的心里非常難過(guò),我很后悔那時(shí)沒(méi)有將蝴蝶放回去。我把這只蝴蝶做成了標本。

  有了這個(gè)事情,我得到了啟發(fā):我們一定要愛(ài)護動(dòng)物,動(dòng)物和人一樣,都應該有珍貴的生命。

  蝴蝶的啟示作文 34

  一天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我和妹妹很高興,因為今天我們今天想去勝溪湖捉美麗的蝴蝶。于是我們騙爸爸去勝溪湖玩。

  下午了,我們興致勃勃地來(lái)到了勝溪湖,趁爸爸不注意時(shí),準備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里,里面鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,五顏六色的花兒上,飛舞著(zhù)漂亮的蝴蝶,我們走到跟前,舉起網(wǎng)輕聲說(shuō):“三,二,一,放!”我迅速放下網(wǎng),沒(méi)捉到,我們很失望,但決不能放棄,第二次,我瞄準了目標!胺!”可抓住它了,準是它不想跟我走,上下亂飛,差點(diǎn)我就松開(kāi)手了,當我等到它筋疲力盡時(shí),我才讓妹妹打開(kāi)玻璃瓶,讓蝴蝶飛進(jìn)去,再蓋上瓶蓋,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著(zhù)美麗的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃來(lái)晃去,看著(zhù)美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來(lái)飛去。

  這時(shí),爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我們這樣折磨蝴蝶,很是生氣,說(shuō)道:“你們不是說(shuō)在這兒玩嗎?怎么開(kāi)始捉蝴蝶了?快點(diǎn)把它放了!”

  “爸爸!為什么?”我和妹妹不理解,生氣地直跳。

  “你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你養在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快樂(lè ),那時(shí),你便失去了人生,一輩子只能站在籠子里,坐在小秋千上蕩來(lái)蕩去,只能直直地看著(zhù)窗外,只能望著(zhù)主人快樂(lè )的表情,永遠得不到快樂(lè ),你愿意嗎?而且蝴蝶能傳播花粉,讓大自然更加五彩繽紛!

  我開(kāi)口想爭辯,但聽(tīng)著(zhù)父親的話(huà),我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱,看著(zhù)蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,飛向了花叢。

  暑假里那個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的'下午,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無(wú)論是人還是動(dòng)物,都是大自然的一部分,都擁有生命的價(jià)值,我們要愛(ài)護動(dòng)物植物,愛(ài)護大自然,就像愛(ài)護自己一樣。

  蝴蝶的啟示作文 35

  去年夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球在烤著(zhù)大地,人們都窩在家里不愿出門(mén)。我和表妹祥祥躲在空調房里玩游戲,兩只蝴蝶從沒(méi)關(guān)緊的窗縫那兒闖了進(jìn)來(lái),大概是外面太熱也想進(jìn)來(lái)涼快一下吧?“姐姐,看!小蝴蝶!”祥祥笑著(zhù)叫著(zhù),想要抓住它們。蝴蝶被嚇了一大跳,開(kāi)始四處逃竄。那只白色的小蝴蝶在屋里轉了幾圈,找到了室內唯一的熱氣來(lái)源——那扇沒(méi)關(guān)緊的窗戶(hù),輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的黃蝴蝶卻逃跑無(wú)方,只顧著(zhù)一次次向窗玻璃撞去?赡苓@小東西根本不知“玻璃”為何物,明明看見(jiàn)窗外的風(fēng)景,卻怎么也飛不出去。它也不弄清究竟,只顧一次又一次地撞得頭昏眼花,再爬起來(lái),又向玻璃撞去。終于,它的動(dòng)作變得遲緩,漸漸耗盡了它的全部體力,最后像一片枯葉飄落在地上!肮!傻蝴蝶!”妹妹笑著(zhù)把蝴蝶拎起來(lái),說(shuō):“我要把它做成標本!”

  就這樣,未能逃脫的黃蝴蝶成為了妹妹的藏品,它到死也沒(méi)能弄明白,自己為什么逃不出去。妹妹的歡呼聲還在我的.耳邊響起,我的思緒卻早已飛向遠方……

  也許,我們會(huì )嘲笑那只黃蝴蝶,但是,我們人類(lèi)又何嘗不是這樣呢?明明知道成功已全無(wú)希望,卻還要自我安慰:也許事情到最后會(huì )好起來(lái)的!便一次又一次,徒勞地嘗試。其實(shí)也許只要轉一個(gè)彎,換一個(gè)角度,成功便近在咫尺。

  所以,我們應該向白蝴蝶學(xué)習,懂得尋找正確的道路。不要像黃蝴蝶那樣,一開(kāi)始就選錯了路,即使付出再多努力,浪費再多汗水,也不能讓事情出現一點(diǎn)轉機。有時(shí)候,只要退一步,轉一個(gè)彎,換一個(gè)角度,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)苦心尋找的成功,一直就在你的眼前。讓我們一起揚帆遠航,駛向成功吧!

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