一句格言的啟示作文精選15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的一句格言的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句格言的啟示作文1
在人的一生中，總會(huì )遇上困難，在困難的時(shí)候一定有一位親人說(shuō)出一句話(huà)給你啟示，讓你重獲自信。在我遇到困難打算放棄時(shí)，是媽媽說(shuō)了一句“失敗乃成功之母！”讓我有了挑戰困難的勇氣，讓我戰勝了困難。
在我七歲生日那年，在外地打工的叔叔讓人送來(lái)了一輛自行車(chē)，說(shuō)是送給我的生日禮物。我高興極了，迫不及待地把自行車(chē)推出來(lái)就開(kāi)始騎，我剛上車(chē)，腳還沒(méi)落在自行車(chē)踏板上，人就重重地摔在地上，全身的骨頭都碎了似的，很痛。媽媽見(jiàn)了馬上把我從地上扶起來(lái)，我咬咬牙，又去騎自行車(chē)。
這次媽媽在后面扶著(zhù)我，騎出一段路后媽媽說(shuō)：“我要放手了，你可不可以嘗試自己騎？”我邊騎邊說(shuō)：“不行，我還不會(huì )騎！”媽媽堅定地說(shuō)：“可你一直要我扶著(zhù)是永遠學(xué)不會(huì )的呀！”說(shuō)完媽媽便把手放開(kāi)了。車(chē)子馬上開(kāi)始左右搖擺起來(lái)，我想保持平衡，可車(chē)子好像在跟我開(kāi)一個(gè)惡毒的玩笑，我方向往左整個(gè)車(chē)往左，我往右了它又往右，最后車(chē)子完全失去平衡，我又一次被狠狠地摔了下來(lái)，小腿被路上的石頭劃開(kāi)了一道小口子，鮮血不停地流。我的斗志當時(shí)就瓦解了，坐在原地上捂住傷口痛得眼淚直流。媽媽馬上用紙把傷口上的血擦拭干凈后說(shuō)：“還騎嗎？”我用帶著(zhù)一點(diǎn)哭腔的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不騎了，騎車(chē)太難了！”媽媽溫和地說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗怎么會(huì )有成功呢？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)小聲地說(shuō)：“好吧。我休息一下再騎�！�
休息片刻后，我對媽媽說(shuō)：“開(kāi)始吧�！蔽以俅悟T上了自行車(chē)，媽媽仍舊在后面扶著(zhù)我，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽松開(kāi)了手，車(chē)子又開(kāi)始晃動(dòng)了起來(lái)，我盡力保持車(chē)的平衡，終于車(chē)子不再亂動(dòng)了，正常地跑著(zhù)了。騎了幾圈后越騎越順利，這使我高興極了。欣喜之余我看見(jiàn)媽媽正對我笑了。
這次學(xué)騎車(chē)，媽媽對我說(shuō)的話(huà)“失敗乃成功之母�！苯o了我很大的啟示。讓我遇到困難再也不會(huì )輕易放棄了。
一句格言的啟示作文2
我最喜歡的格言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！彼哪昙墪r(shí)發(fā)生的那件事，讓我對這句格言有了更深的體會(huì )。
那是四年級期中考試，我考了第一名，坐上第一名的寶座，我不由有些飄飄然了，爸爸媽媽為我高興之余，也提醒我，不能驕傲，要繼續謙虛，努力學(xué)習……被勝利沖昏了頭腦的我，卻沒(méi)把爸爸媽媽的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，老師布置的作業(yè)也不認真完成，上課不認真聽(tīng)講，不是跟同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，就是和同學(xué)傳紙條，有時(shí)在課堂上，偷看閑書(shū)，同桌好心提醒我，我不但置之不理，還驕傲地對同桌說(shuō)：“你成績(jì)不如我，還敢管我的事，就算你去和老師打小報告，也沒(méi)用，我可是全班第一名，老師肯定是相信我，多過(guò)相信你，你不要自討沒(méi)趣！”我知道她一貫膽小，肯定不敢去和老師打小報告，果然，同桌沒(méi)有向老師打小報告。
時(shí)間飛逝，轉眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我和同桌的關(guān)系，因我的狂妄自大，而陷入了冷戰當中。很快期末考到來(lái)了，因為我一連幾次單元測試都拿到了高分，所以對期末考，我根本沒(méi)放在心上。和以往一樣，我快速答完題，把試卷交上去之后，就等著(zhù)用高分去向爸爸媽媽要獎勵。成績(jì)公布后，我的數學(xué)成績(jì)下降了十幾分，連最有把握的語(yǔ)文，也只考了八十幾分，排到了二十多名。老師把我叫到辦公室談話(huà)，一進(jìn)辦公室，老師便嚴肅地對我說(shuō)：“小潔，你以前可不是這樣的，這半個(gè)學(xué)期，你根本沒(méi)把心思用在學(xué)習上，學(xué)習不用功，怎么可能取得好成績(jì)呢，老師送你一句格言‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。知道老師為什么這句格言送給你嗎？”我羞愧地低下頭，不敢看老師臉上的表情�！爸灰撔�，什么事都成功，驕傲會(huì )使你止步不前，老師希望你能戒驕戒躁，把學(xué)習成績(jì)搞上去！”我漲紅了臉，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“老師，對不起，我錯了，今后我一定會(huì )虛心學(xué)習，爭取下次能考出好成績(jì)！”
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言將永遠伴隨在我身邊，時(shí)刻提醒我要虛心學(xué)習，不能驕傲自滿(mǎn)！
一句格言的啟示作文3
俗話(huà)說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！笔堑�，這句話(huà)一點(diǎn)也不錯。通過(guò)那次事情之后，我的感觸更加深刻了。
那是四年級的事了。媽媽讓我每天堅持做奧數，結果那年的奧數競賽，我全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯的成績(jì)，幸運登上了一等獎的寶座。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，高興得一蹦三尺高。媽媽也很高興，晚上特地做了一桌子的菜。但媽媽還是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。所以你不能驕傲------”“嗯，知道了�！蔽易焐洗饝�(zhù)，可是我早已被勝利沖昏了頭腦，根本沒(méi)有認真聽(tīng)媽媽對我發(fā)表的“長(cháng)篇小說(shuō)”，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。上學(xué)時(shí)，聽(tīng)到一些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)道：“你看那個(gè)人就是前幾天奧數競賽的第一名�！蔽衣�(tīng)了有些飄飄然了,還變得高傲自大起來(lái) ：上課吃零食，不認真聽(tīng)講，到處傳紙條。同桌好心來(lái)提醒我，我卻置之不理，還對他破口大罵。
時(shí)間飛逝，一轉眼半學(xué)期過(guò)去了，同桌也不理我了，又到了奧數競賽的日子了。我在考卷上先后遇到了幾只攔路虎，急得團團轉，不知如何是好。盡管我絞盡腦汁，卻仍然無(wú)濟于事，害得我腸子都悔青了，真是不聽(tīng)老人言吃虧在眼前��！結果我只得了三等獎�；氐郊覌寢寙�(wèn)我：“怎么了的了幾等獎��？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“三------三等獎�！蔽业拖骂^等待著(zhù)媽媽的批評，可是媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，但我還要讓你記住那一句名言，是什么呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！薄澳阒浪囊馑紗�？”我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“只要虛心什么事都能做好，如果驕傲自滿(mǎn)，做事十件事有九件事做不好�！眿寢屄�(tīng)了滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，向我投我來(lái)欣慰的目光。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！边@句話(huà)從此成了我的座右銘，我相信在這句話(huà)的引導下，我的人生道路一定會(huì )越走越遠，一定會(huì )越走越精彩！
一句格言的啟示作文4
“遇到困難時(shí)，做出的反應，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取和明智的方式戰勝它們�！边@句話(huà)是馬克斯維爾說(shuō)的。這句名言也讓我變得勇敢，不怕困難。
我是一名小學(xué)生，我的學(xué)習成績(jì)還不錯，我還記得，在我剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)非常好。那時(shí)的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一碰到老師問(wèn)的問(wèn)題，我只要會(huì )，就馬上舉手回答！雖然有幾次沒(méi)有說(shuō)對，但我還是無(wú)畏無(wú)懼！但現在，我已經(jīng)快五年級了，可不知道怎么的，舉手的次數慢慢減少了，我開(kāi)始逃避老師提出的問(wèn)題，只要老師不叫到我，我即使會(huì )，也不會(huì )像想以前那樣高高地伸長(cháng)手臂，想要老師叫我回答問(wèn)題了。
一次家長(cháng)會(huì )上，我的班主任老師對我的家長(cháng)說(shuō)：“最近，我發(fā)現在課堂上，你們的孩子很少會(huì )舉手。希望家長(cháng)多與孩子溝通一下�！被氐郊液�，爸爸把事情告訴了我，并問(wèn)我這是為什么？可是，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。最后，爸爸和媽媽也沒(méi)了耐心，給了我一本小本子，讓我把每天的發(fā)言次數寫(xiě)上去。但是，我雖然有進(jìn)步，舉手次數還是連五次也沒(méi)有！于是，爸爸想：不行不行，這樣效率太低了，要是一直這么點(diǎn)舉手次數，到這個(gè)學(xué)期結束，一定沒(méi)有進(jìn)展！看來(lái)我要規定：要是發(fā)言次數少于十次，就要開(kāi)始進(jìn)行“竹筍烤肉”計劃啦！這次，我被爸爸十足地嚇了一跳！因為，從小到大爸爸媽媽一次也沒(méi)有打過(guò)我呀！看來(lái)，我要努力了！
在第二天的課程上，我剛想舉手，但是突然想起了上一次我發(fā)言不正確，被大家笑話(huà)的場(chǎng)景，又把手縮了回去。就這樣，一節課過(guò)去了。下課時(shí)，我打開(kāi)我最喜歡的一本新買(mǎi)的小說(shuō)書(shū)，突然一句話(huà)墜入了我的眼簾：遇到困難時(shí)，做出的反應不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取和明智的方式戰勝它們。我想：困難不就是我現在的處境嗎？而我卻沒(méi)有面對它們，只是去逃避它們、繞開(kāi)它們，。我一定要克服它！
于是，當老師再次提出問(wèn)題時(shí)，我沒(méi)有逃避，我又把手高高地舉起，老師聽(tīng)我回答后，還讓其他同學(xué)給我鼓了掌呢！
“遇到困難時(shí)，做出的反應不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取和明智的方式克服它們�！边@句名言就經(jīng)常在我的腦海里出現，因為它讓我克服了一次有一次的困難！
一句格言的啟示作文5
“失敗是成功之母�！边@句格言使我深受啟發(fā)，正是因為這句格言才使我度過(guò)重重難關(guān)，走上成功之路，邁向成功大門(mén)。
記得小時(shí)候又一次考試，沒(méi)有考好，我最害怕的就是媽媽打我，結果媽媽卻和藹的對我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，一次失敗并不意味著(zhù)永遠的失敗，只要你敢于面對并克服困難，媽媽相信你，你一定會(huì )成功的！加油！”
這句話(huà)讓我受用不盡，從那以后，我發(fā)奮學(xué)習，并把“失敗乃成功之母”做為自己的座右銘。再一次迎來(lái)期末檢測，果然我沒(méi)有辜負媽媽的期望，我拿了全班第一名�？墒�，回家迎接我的并不是滿(mǎn)面春風(fēng)的媽媽?zhuān)菨M(mǎn)臉嚴肅的媽媽。當我把我認為是個(gè)天大的好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽沒(méi)有眉開(kāi)眼笑，而嚴厲地對我說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空，一定不能驕傲�！蔽业哪橆D時(shí)覺(jué)得火辣辣的，像被千萬(wàn)張巴掌扇了臉似的，我羞愧難當，心想：對，不能驕傲，一驕傲就會(huì )成為別人的手下敗將！
小時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥大姐姐們都騎自行車(chē)，心里非常，不是我沒(méi)有，姥姥姥爺非常疼我，我的東西那真是應有盡有，我也有我自己心愛(ài)的自行車(chē)，可我不會(huì )騎，剛學(xué)騎的時(shí)候，總是摔跤，身上摔了好多傷，青一塊紫一塊的，一氣之下，我把車(chē)子扔在一旁，坐在那里生悶氣。突然我想起了我的座右銘：“失敗乃成功之母”對呀不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里見(jiàn)得彩虹我忽然茅塞頓開(kāi)，再次騎上自行車(chē)，竟然學(xué)會(huì )了，我騎著(zhù)自己心愛(ài)的“寶馬”，在整個(gè)小區里詫叱風(fēng)云。
每個(gè)人都有一時(shí)的失敗，但也保持不住永久的成功。就這樣，“失敗乃成功之母”伴隨著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，每次我成功時(shí)，誰(shuí)又能知道成功的后面有多少汗水，一時(shí)的失敗并不代表永遠都失敗，摔到了，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，自己還是自己。只要敢于面對失敗，就一定能夠嘗到成功的喜悅。我喜歡挑戰，我喜歡成功！
一句格言的啟示作文6
在我的人生道路上，有一句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，那就是“吃一塹，長(cháng)一智�！�
那是一次數學(xué)考試，當老師發(fā)下試卷時(shí)，我發(fā)現很多題目都是比較簡(jiǎn)單，而且很多題目我還做過(guò)，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張試卷。這時(shí)我發(fā)現除了我之外，還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學(xué)，有的甚至連一面也還沒(méi)做好。就連平時(shí)成績(jì)很好的任亞涵和劉冠良也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來(lái)越強烈。我一邊在心里嘲笑那寫(xiě)做的慢的同學(xué)，一邊玩起了小動(dòng)作。檢查，已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了，我第一個(gè)把試卷交了上去。
第二天，老師捧著(zhù)批改好的試卷走進(jìn)教室�？粗�(zhù)老師臉上微笑的表情，我知道這次大家肯定都考得很不錯。發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待著(zhù)老師的表?yè)P�！包S穎，100分�！薄皣绹i，99.5分�！薄皡鞘缥�，98分”……怎么?還沒(méi)有我。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)會(huì )了試卷，難道……難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來(lái)表?yè)P我吧?“林明?觶?8分�！卑�，81分?不會(huì )吧�？隙ㄊ抢蠋煾腻e了，或分數統計錯了!不會(huì )啊，老師平時(shí)都沒(méi)有出現這種錯誤。我低著(zhù)頭上臺拿回了這張我期盼已久的試卷，經(jīng)過(guò)初略檢查，我發(fā)現了試卷中的錯誤：兩道應用題中的數字抄錯，三道計算題計算錯誤，還有很多填空、判斷、選擇也出現了不應該有的錯誤。這一個(gè)“88分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁，我如夢(mèng)初醒;又如一根長(cháng)鞭抽打著(zhù)我的心靈，教我還敢粗心?這一個(gè)“88分”也是我成績(jì)史上最糟的一次。
下午放學(xué)了，我低著(zhù)頭回到了家，媽媽問(wèn)我：“孩子，發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說(shuō)：“昨天的數學(xué)考試我只考了88分�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭，安慰我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，俗話(huà)說(shuō)‘吃一塹，長(cháng)一智’嘛�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，吸取了這次考試的教訓，明白了無(wú)論做什么事都應該認真，再認真。
這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理�！俺砸粔q，長(cháng)一智”這一句名言永遠記在我心中。
一句格言的啟示作文7
在平日的學(xué)習生活中有一條格言時(shí)刻縈繞在我心中。讀書(shū)時(shí)，想起這條格言，我便更加認真的去品讀書(shū)本，去汲取知識。而當我懈怠時(shí)，一想到這條格言，我就努力克制住自己，再次走進(jìn)書(shū)中�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！本褪沁@條格言，給了我學(xué)習讀書(shū)的動(dòng)力和幫助。
漢代劉項的這句話(huà)本意告訴我們，書(shū)猶如一種藥材，假如你善于讀它，那就會(huì )醫治你的愚蠢，使你變得更加智慧。這句話(huà)也是非常有道理的，一劑好藥可以使病人重見(jiàn)生的希望。一本好書(shū)，可以給你帶來(lái)意想不到的收獲。
當我品讀歷史書(shū)籍時(shí)，我看到了中國古代有那么多的聰明人，譬如：諸葛亮、劉伯溫、商鞅……，他們都是充滿(mǎn)智慧，雄才大略的大人物�？伤麄兊纳駲C妙算、有勇有謀并非是天生的，是讀書(shū)造就了他們的英明。
諸葛亮小的時(shí)候，他的父親把他帶去拜水鏡先生為師。老先生對諸葛亮說(shuō)：“我出三個(gè)題目，答對了就收下你�！苯又�(zhù)，他屈起食指，伸到諸葛亮面前，又點(diǎn)了點(diǎn)。諸葛亮向水鏡先生深深一鞠躬，又后退三步，站在一邊解釋道：“你要我做首屈一指的大官，我當鞠躬盡瘁，死而后已�！边@則小故事體現了諸葛亮的聰明才智，但還要拜師學(xué)習。青年時(shí)代的他胸懷大志，整天在家發(fā)奮讀書(shū)，最終被劉備三顧茅廬，成為蜀國的一名軍師中郎將，幫助劉備完成霸業(yè)。倘若不讀書(shū)，恐怕也不會(huì )有此番成就。
當我徜徉在書(shū)籍中時(shí)，我不會(huì )只是去領(lǐng)略故事情節，我會(huì )跟著(zhù)作者一起走進(jìn)書(shū)中，去品讀故事，去了解他的寫(xiě)作背景，寫(xiě)作方法。去學(xué)習一些優(yōu)美的詞句和妙不可言的修辭手法，因為這樣，可以提高我的語(yǔ)文寫(xiě)作能力，使我在寫(xiě)作文時(shí)下筆如有神。正是應了劉向的那句格言：“書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫愚�！�
古人尚如此，更何況懵懂無(wú)知的我們呢？朋友們，為了實(shí)現心中的夢(mèng)想和目標，讓我們一起抓緊時(shí)間好讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)吧。
媽媽補記：晨蒙現在在鄭州進(jìn)行如火如荼的小升初，我也在鄭州陪著(zhù)孩子。孩子每天起得很早，睡得很晚，真的很辛苦！
一句格言的啟示作文8
我最喜歡的一句格言，也就是我的座右銘�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句格言對我有著(zhù)很大的影響，讓我從此愛(ài)上了書(shū)，也為我打開(kāi)了一扇豐富多彩的大門(mén)。
以前的我總是不愛(ài)堅持讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)是一件特別無(wú)趣的事，不如其他事情開(kāi)心。但每天媽媽總是在我耳邊嘮嘮叨叨，讓我多讀讀書(shū)，我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。直到有一次月考，改變了我。
記得那次考試，當老師剛把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我飛快地把前面的題都做完了，就還剩作文沒(méi)有寫(xiě)。我一看到題目立刻傻了眼——《寫(xiě)一本自己喜歡的書(shū)》。我絞盡腦汁想了半天，怎么也想不出來(lái)。我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣。十分鐘過(guò)去了，卷面依舊空空如也，直到我發(fā)現時(shí)間快到了，就急匆匆地把作文寫(xiě)了一下，忐忑不安地把試卷交了上去。
過(guò)了幾天，語(yǔ)文老師開(kāi)始公布成績(jì)的時(shí)候，我居然才考了57分，我頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗，我的心就像被人用刀捅了一樣�；氐郊依�，我垂頭喪氣地把試卷交給媽媽看，我不敢看媽媽的眼睛，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。而沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是心平氣和地跟我說(shuō)：“前面的基礎題答得不錯，就是作文失分太多了。你是不會(huì )寫(xiě)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“杜甫寫(xiě)了一句格言，叫讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要多讀書(shū)，心中就會(huì )有許多好句好詞，好素材，寫(xiě)作文就像有神仙幫助一樣�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，并深深地把這句話(huà)牢牢地記在了心里。
從那以后，我利用課余時(shí)間來(lái)看書(shū)。慢慢地我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣。第二次月考時(shí)，我看到作文題目，胸有成竹地寫(xiě)了起來(lái)。自然也得到了滿(mǎn)意的成績(jì)，我的心里別提有多高興了。謝謝你，我的好朋友——書(shū)！
這件事情后，我知道了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡恼嬲x。讀書(shū)，其實(shí)并不可怕，也不無(wú)聊，只要你認真讀，就要可以發(fā)現其中的無(wú)窮樂(lè )趣。
一句格言的啟示作文9
格言伴隨著(zhù)我們長(cháng)大，它是一盞照亮人們心田的明燈，它是打開(kāi)心靈之門(mén)的一把鑰匙，它是指明方向的指南針。我有很多喜歡的格言，其中我最喜歡的是：世上無(wú)難事，只怕有心人。
說(shuō)起喜歡這則格言的原因，那還得從一件小事說(shuō)起。
那是暑假的一天，爸爸媽媽都去上班去了，望著(zhù)冰箱的剩飯剩菜，我沒(méi)有什么胃口。我突然看見(jiàn)冰箱里手抓餅的材料，我腦海里突然閃現了一個(gè)念頭：為什么我不自己做手抓餅呢？反正我已經(jīng)看媽媽做過(guò)好幾次了，應該沒(méi)問(wèn)題。
首先，我拿出平底鍋，開(kāi)小火，小心翼翼地將面皮上覆蓋的膜撕開(kāi)，然后將面皮放在鍋里，等了兩三分鐘，我拿起鍋鏟將面皮翻面。結果，面皮粘在鍋里，鏟了好幾次都鏟不動(dòng)。我有些心急，有點(diǎn)想放棄吃手抓餅了但是那香噴噴的手抓餅一直在我的腦海里揮之不去。我似乎聽(tīng)到了媽媽在耳旁說(shuō)：你怎么這么沒(méi)有耐心呢？我突然想起媽媽平時(shí)都是用鐵鍋鏟，我將木鍋鏟換成了鐵鍋鏟，終于將面皮鏟下來(lái)了。
接下來(lái)就到了煎雞蛋的環(huán)節了。首先，我輕輕地將雞蛋殼打碎，結果一不小心將碎的蛋殼掉進(jìn)鍋里。我用筷子夾了好幾次，可是滑溜溜的蛋液讓我屢次失敗。最后，我只好關(guān)了火，直接用手將蛋殼拿出來(lái)了，真燙啊，還好我先關(guān)了火。
我重新開(kāi)了火，這次我學(xué)聰明了，直接用鐵鍋鏟來(lái)煎雞蛋。沒(méi)想到雞蛋又粘在鍋鏟上了，我又用筷子將鍋鏟上的雞蛋弄下來(lái)。
我將煎雞蛋裹在面皮里，咬了一口，怎么沒(méi)味道？原來(lái)一著(zhù)急，鹽都沒(méi)放。唉，我又得重新開(kāi)始了。
反復了好幾次，我終于“試驗”成功了，一個(gè)香噴噴的手抓餅呈現在我面前了。望著(zhù)我的杰作，我心想：我何不多做幾個(gè)，讓爸爸媽媽也嘗一嘗呢？
接下來(lái)就順利多了，我不一會(huì )兒就做了3個(gè)，晚上媽媽回來(lái)還直夸我是做手抓餅的天才呢！其實(shí)我媽媽并不知道，我是反復做了好多次，花了一個(gè)多小時(shí)才成功的。
因為堅持，小溪匯成了大海；因為堅持，枯枝盼到了春的綠葉；因為堅持，理想變成了現實(shí)。只要我們肯下決心去做一件事，辦法總比困難多。
一句格言的啟示作文10
在我們生活中遇到困難時(shí)，無(wú)疑會(huì )聽(tīng)到這句話(huà)：“站起來(lái)!”在我們剛剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，常常會(huì )摔跤，爸爸媽媽會(huì )鼓勵我們：“站進(jìn)來(lái)!”，在我們騎車(chē)子時(shí)，不小心會(huì )摔到，好朋友會(huì )替我們加油：“站起來(lái)!”。我們的一生“站起來(lái)”是我們聽(tīng)到的最多的鼓力我們的話(huà)。正是因為站起來(lái)會(huì )讓我們堅強，所以我的座右銘是張海迪說(shuō)過(guò)的：“即使跌到一百次，也要一百次地站起來(lái)。
這句話(huà)告訴我們的意思是：不要被困難嚇倒，你就算跌倒一百次，再爬起來(lái)一百次，最后還是成功。
在我的成長(cháng)旅途中，也曾遇到過(guò)這樣的事。
記得有一次，我看見(jiàn)路上有好多同齡的小朋友都會(huì )騎車(chē)子，自己也想下決心練騎車(chē)子。于是在那個(gè)暑假我頭頂火辣辣的太陽(yáng)，每天從一大早就開(kāi)始練。終于工夫不負有心人，我練會(huì )了騎車(chē)子。人總是要進(jìn)步的，我也想“更上一層樓”。既然學(xué)會(huì )坐在鞍子騎上，我就挑戰站起來(lái)騎車(chē)子。
一切都準備好了。于是，我開(kāi)始慢慢地騎，逐漸地快，再快。最后我終于能站起來(lái)騎了，心里暗暗沾沾自喜�？墒俏彝俗约褐皇恰皩�(shí)習生”，不用站起來(lái)太高，屁股離車(chē)鞍還是要近一點(diǎn)。誰(shuí)知，一股莫名其妙的力氣貫穿全身，我猛地站起來(lái)，車(chē)子便像發(fā)了瘋的小牛直撞小樹(shù)。
我腦子里一片空白，連最基本的剎車(chē)也想不起來(lái)。我的雙手還下意識地往后縮。車(chē)子還沒(méi)等撞上小樹(shù)就倒了，把我摔了個(gè)腳朝天。我被嚇得兩腿發(fā)軟，像是通了電一樣地抖，連站起來(lái)的勇氣都飛到九霄云外了。
頓時(shí)我感覺(jué)周?chē)幕ú輼?shù)木都在嘲笑我，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)站起來(lái)的勇氣，你就別練這招唄!”我耳邊突然縈繞起張海迪說(shuō)的話(huà)“站起來(lái)!”但是，我的腿卻像是灌了鉛一樣，我強忍著(zhù)痛，站了起來(lái)，拍拍身上的土，好像剛才什么也沒(méi)發(fā)生，繼續練。
就這樣，我摔倒多少次，就爬起來(lái)多少次，最終練成功了。
“即使跌到一百次，也要一百次地站起來(lái)�！@句話(huà)使我終生受益。
一句格言的啟示作文11
在我成長(cháng)的道路上，有一句格言一直陪伴著(zhù)我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)的'意思是：寶劍的鋒利，需要經(jīng)過(guò)反復的磨礪，梅花的清香，是經(jīng)歷了嚴冬的考驗才釋放出來(lái)的，人要成功，事要成功，都要付出代價(jià)，才能取得成功。
沒(méi)有任何人的成功是輕易得來(lái)的，世界上也沒(méi)有任何唾手可得的成功�？梢哉f(shuō)，成功是用一生的心血和在模糊中不斷探索所獲得的成就。
古往今來(lái)，歷史上不乏成功的例子。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，用了一千多種材料，依舊沒(méi)有成功�？墒撬艞壛藛�？沒(méi)有。最終，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，再一次偶然的情況下，他將兩種物質(zhì)合在一起，制造出了電燈。這項發(fā)明不僅造福了美國，也造福了世界。成功的前提就是執著(zhù)、堅定。
西晉的祖逖聞雞起舞，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都不間斷。就這樣日復一日，年復一年，成為了歷史上赫赫有名的人物，成為了國家的棟梁之才�？梢哉f(shuō)，成就是持之以恒的延伸。
“數學(xué)王子”陳景潤為了破解哥德巴赫定理，曾無(wú)數次挑燈夜戰，身邊一堆堆稿紙見(jiàn)證了他夜以繼日的辛勤勞動(dòng)。天道酬勤，陳景潤終于破解了數學(xué)史上的一大難題，摘取了數學(xué)皇冠的摧殘明珠。成功，也有另一個(gè)代名詞“持之以恒�！�
漢朝名將霍去病曾率領(lǐng)部下三千余人，將匈奴從漠北趕到漠南，斬殺了數十名匈奴頭領(lǐng)。被漢武帝封為“驃騎將軍”。他還曾言：“匈奴一日不降，我一日無(wú)宅�！被羧ゲ〉某晒�，正是源于他大義凜然，英勇無(wú)畏的豪情壯志。
而我也曾經(jīng)為了這句話(huà)奮斗過(guò)。暑假里，因為我沒(méi)課，所以覺(jué)得特別閑，于是決定練習薩克斯。當我翻到一首《小步舞曲》時(shí)，馬上就被吸引了。不僅是因為這首曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，而且更多因為它有一串連音線(xiàn)、附點(diǎn)、反復標記。我心想：盡管這首曲子很難，但我相信練習下來(lái)，一定會(huì )獲得成功。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于練會(huì )了這首曲子，我的技藝也獲得了很大進(jìn)步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)使我受益頗多，也讓我明白了成功來(lái)之不易。今后我會(huì )更加努力，讓成功來(lái)得更快些！這將是我一生的座右銘。
一句格言的啟示作文12
生活中有很多激勵人的格言，但是我卻對“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句格言有一番自己的感受。因為它曾經(jīng)激勵著(zhù)我，讓我在練習書(shū)法上取得了大大的進(jìn)步。
那天，我經(jīng)過(guò)層層選拔進(jìn)入了學(xué)校書(shū)畫(huà)社。我欣喜若狂，恨不得讓我所有的親戚朋友都知道這個(gè)好消息。那天，我連蹦帶跳地進(jìn)了學(xué)校書(shū)畫(huà)室。本以為是練鋼筆字，沒(méi)想到卻是練毛筆字，我猶如晴天霹靂。因為我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)毛筆，直覺(jué)告訴我毛筆字肯定比鋼筆字難學(xué)得多。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)揮筆潑墨，我頓時(shí)心虛不已，無(wú)從下手。
后來(lái)，我下定決心，決定接受新事物，開(kāi)始學(xué)習毛筆字�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)碩大的正楷毛筆字，我顫顫巍巍地拿起毛筆，心里七上八下。潘老師微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)地教我標準握筆姿勢。經(jīng)過(guò)反復練習，我終于邁出了第一步，握好了毛筆。
一天，一個(gè)十分難寫(xiě)的字把我困住了，我宛如熱鍋上的螞蟻——團團轉。一不小心太用力，墨汁濃濃地印在紙上，迅速地散開(kāi)起來(lái)，一整張紙一下子全都染了墨汁。我在心里大聲譴責：“別��！一個(gè)字又毀了！”老師經(jīng)過(guò)身旁，開(kāi)始手把手地教我：“寫(xiě)毛筆字有些部分筆尖要抬高，這樣才不會(huì )染開(kāi)，有些部分要濃點(diǎn)，這樣才均勻好看�！甭�(tīng)了老師的這番話(huà)，我開(kāi)始反復練習這個(gè)字，心想：王羲之7歲練習書(shū)法，不知寫(xiě)掉多少墨水，寫(xiě)爛多少筆頭，每天在池水里洗筆，天長(cháng)日久竟將一池水都洗成墨色。我遇到的這點(diǎn)困難算得了什么？終于，一個(gè)端正的“敏”字傲然十足地出現在宣紙上，娟秀極了！
我越練越熟練，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我的毛筆字在書(shū)畫(huà)社成了進(jìn)步最快的�，F在，我一提起毛筆，就能得心應手寫(xiě)起來(lái)。在這個(gè)練字的過(guò)程中，我從中也悟出了一個(gè)深刻的道理：世界上沒(méi)有做不到的事，只要你肯努力去做，認真去做，你就一定能成功。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句格言時(shí)刻激勵著(zhù)我，讓我一生受用。
一句格言的啟示作文13
在人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順，不免有些困難，你退一步，困難就進(jìn)一步；你進(jìn)一步，困難它就退一步。所以我們一定要用堅強的意志和它們拼搏。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這就是我最喜歡的格言。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽看著(zhù)我的字發(fā)了愁，她不是檢查作業(yè)的對與錯而是說(shuō)我的字寫(xiě)的不好，于是，媽媽和我商量后就給我報了“青石軒”的毛筆班。一開(kāi)始，我非常激動(dòng)，興奮地拿起毛筆，想沾沾墨汁就開(kāi)始寫(xiě)字，這時(shí)田老師忙叫住了我，說(shuō)：“不要著(zhù)急！想要寫(xiě)好毛筆字，得先學(xué)會(huì )握筆，要先把基礎牢牢實(shí)實(shí)打好，才能開(kāi)始寫(xiě)字！”我不以為然地“哦”了一聲，便學(xué)著(zhù)老師的樣子握起了毛筆。
剛開(kāi)始時(shí)，感覺(jué)很新鮮，好玩，可是時(shí)間一久，我就沒(méi)有耐心了，練握筆真的是太枯燥了！我覺(jué)得：自己握筆已經(jīng)非常棒了，完全可以開(kāi)始寫(xiě)字了，老師您怎么還不讓我寫(xiě)大字呀？我非常氣憤，索性將毛筆扔在了一旁，這一切都被身候仔細觀(guān)察的田老師盡收眼底�？粗�(zhù)我垂頭喪氣的樣子，田老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“怎么不練了？覺(jué)得自己練的很好了嗎？好，既然這樣那你就隨便寫(xiě)個(gè)字讓老師看看吧！”我不滿(mǎn)地“哼”了一聲，信心十足地拿起毛筆，沾了沾墨汁快速的寫(xiě)了一個(gè)“術(shù)”字，寫(xiě)完一看，卻令我大失所望！一點(diǎn)是個(gè)大墨團，一豎是根細木棍，一橫是條爬行的蛇，一撇和一捺變成了大掃把。這那像個(gè)字呀！看著(zhù)自己的“成果”，我好失望，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，沒(méi)想到寫(xiě)毛筆字這么難！“看吧！基礎不打好，就是這個(gè)結果，學(xué)習握筆就是在為寫(xiě)字打基礎，就像是蓋房子，如果沒(méi)有支架，那不就倒了嗎？”聽(tīng)著(zhù)田老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我忽然茅塞頓開(kāi)“是呀！只要努力，即使再大的困難也阻止不了我，直到我走向成功！”每一次的進(jìn)步，也就是現在的我，已經(jīng)是一位小小書(shū)法家了！還獲得過(guò)比賽獎狀了！
當我有困難時(shí)，這句格言就會(huì )出現在我的腦海里，幫助我，鼓勵我，使我明白它的真諦。讓我們一起記住這句格言吧“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
一句格言的啟示作文14
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話(huà)，我讀過(guò)無(wú)數遍，但我從未認真理解過(guò)，直到有一件事的發(fā)生，讓我更清楚地理解了這句名言的意思。
有一次數學(xué)考試，我非常認真地對待，小心翼翼地做題，并仔細地檢查有沒(méi)有錯誤。檢查完之后，我才把卷子交給老師。試卷發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地打開(kāi)試卷看分數，我一看到那個(gè)紅紅的數字，興奮極了，因為那里寫(xiě)著(zhù)大大的“100分”。放學(xué)以后，我飛快地跑回家里，第一時(shí)間打開(kāi)書(shū)包，拿出試卷給媽媽看。媽媽看完，臉色頓時(shí)陽(yáng)光燦爛。她給了我一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)：“我兒子真厲害！”我非常驕傲，覺(jué)得自己著(zhù)實(shí)厲害。
有了這一次的勝利，我的小尾巴開(kāi)始翹起來(lái)了。在學(xué)校上課的時(shí)候吃零食，跟同學(xué)說(shuō)小話(huà)，開(kāi)小差。最離譜的是，我把漫畫(huà)書(shū)夾在教科書(shū)上，一邊看書(shū)一邊學(xué)習，一心二用。我并沒(méi)有認為這樣做會(huì )有什么問(wèn)題。
就這樣過(guò)了一段時(shí)間，數學(xué)又要考試了。這一次，我沒(méi)有了上次考試時(shí)的認真，字寫(xiě)得馬馬虎虎，非常亂。試卷上超過(guò)一半的題都是計算題，我心里想：“計算可是我最拿手的，不需要檢查了�！弊鐾昃碜�，我急忙把試卷交給了老師。老師很快就批改完了，我本以為考得非常好，但當我看到分數時(shí)，我整個(gè)人都呆住了——75分！怎么會(huì )這樣？老師跟我說(shuō)：“你的成績(jì)退步了，回去給家長(cháng)簽字，好好反省一下！”唉，這下可慘了！
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼就放學(xué)了。我緊張兮兮地走回家，都不敢把卷子拿出來(lái)給媽媽簽名。但轉念一想，逃得過(guò)初一逃不過(guò)十五，男子漢大丈夫，豁出去了！于是我把卷子拿給了媽媽?zhuān)蕚浣邮軏寢尩呢熈R。媽媽并沒(méi)有責罵我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你就是太粗心了，下次要認真點(diǎn)！”接著(zhù)，媽媽又說(shuō)了一句話(huà)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”我的臉有些發(fā)熱，因為我知道，這一次考試就是驕傲惹的禍。
這件事讓我受益匪淺，而“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)就成了我的座右銘。它告訴我，任何時(shí)候，都不能驕傲，一定要謙虛，這樣才能使我們一直前進(jìn)！
一句格言的啟示作文15
格言，是一座燈塔，在你迷茫時(shí)，帶領(lǐng)你去找到成功的方向；格言，是一位嚴格的老師，及時(shí)給與你正確的教育；格言，是一葉扁舟，與你在波瀾的成長(cháng)大海中并肩作戰。而莎士比亞的一句：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他。成了我學(xué)習的動(dòng)力。
我家一向對我管理嚴格，尤其在時(shí)間方面�！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！崩闶浅蔀榱宋壹业淖毅�。最近，爸爸媽媽都忙得喘不過(guò)起來(lái)，更別提管我的學(xué)習了。馬上就要期末考試了，媽媽走之前千叮呤萬(wàn)囑咐讓我好好復習，五年級的期末考試很重要，復習時(shí)一定不要掉以輕心。而我，只顧為不受爸媽控制而暗自慶幸，媽媽的忠告自然被我拋到了九霄云外。
電視臺熱播的《破冰行動(dòng)》成了我的追劇對象。一放學(xué)，我也顧不了作業(yè)沒(méi)做完，打開(kāi)電視看起了《破冰行動(dòng)》，也定下了六點(diǎn)半吃飯，吃完后就做作業(yè)的標準。直到七點(diǎn)我才磨磨蹭蹭地吃完晚飯，二十分鐘后，我就吃完了晚飯，內心卻做起了激烈的斗爭：一個(gè)聲音說(shuō):“該去寫(xiě)作業(yè)�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō):“《破冰行動(dòng)》那么好看，去看會(huì )兒嘛�！蹦莻�(gè)聲音又說(shuō)：“要有時(shí)間觀(guān)念，學(xué)會(huì )控制”就這樣，激烈的對抗進(jìn)行了兩分鐘，支持看電視的聲音獲勝了。我又坐回沙發(fā)上看起電視，心中卻是一陣忐忑。一個(gè)小時(shí)又“唆”的過(guò)去了，我試圖勸說(shuō)那個(gè)聲音，卻又按捺不住想看《破冰行動(dòng)》的心情，我又安慰自己：沒(méi)關(guān)系，不就是一個(gè)小時(shí)嗎，那么多一個(gè)小時(shí)，你還差這一個(gè)不成？再說(shuō)你難道不想看李飛停職后會(huì )發(fā)生什么嗎？我只有被自己征服了，我又繼續看了下去，還時(shí)不時(shí)來(lái)一句：“李飛，干得漂亮！”“雯姐，揍他！”“陳珂，快跑！”“鈴鈴鈴鈴……”時(shí)鐘響了，我扭頭一看，都十一點(diǎn)了？這時(shí)的我才明白什么叫做；“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！币驗槲也话褧r(shí)間放在眼里，而時(shí)間更是把我甩在身后。我決定一定要在十二點(diǎn)之前趕完作業(yè)。我提起筆聚精會(huì )神地寫(xiě)試卷，做習題。在一個(gè)小時(shí)的奮筆疾書(shū)下，我做完了所有作業(yè)，還利用剩余的時(shí)間復習了語(yǔ)文一單元。
這一晚，很靜，連那整天歌唱的知了，仿佛也疲倦了。皎潔的月光灑下來(lái)，零星地散落在工整的作業(yè)本上，照亮了那俊秀的字。我躺在床上，緊閉著(zhù)眼。一個(gè)熟睡中的人，一個(gè)香甜的夢(mèng)，一句的座右銘，就，足夠了……
【一句格言的啟示作文精選15篇】相關(guān)文章：
一句格言的啟示作文500字精選08-06
一句格言，給我的啟示作文01-07
【推薦】一句格言的啟示作文11-29
一句格言帶來(lái)的啟示作文10-13
一句格言給我的啟示作文【薦】01-16
【薦】一句格言給我的啟示作文01-16
【精】一句格言給我的啟示作文01-13
一句格言給我的啟示作文【精】01-09
【推薦】一句格言給我的啟示作文01-08
一句格言給我的啟示作文【熱】01-08