小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示1
屢戰屢敗,后能屢敗屢戰。不一次次地挑戰自己。怎能到達勝利的彼岸呢?只有不斷地嘗試,堅持,才能開(kāi)放出絢麗的花朵。
一天午后,陽(yáng)光和煦地灑落在萬(wàn)物上,透過(guò)窗戶(hù),寧靜地照射在我的房間里,這是雨后初晴。我待在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè),安靜地只聽(tīng)到我的呼吸聲。我伸了伸懶腰,想站起來(lái)活動(dòng)一下,一眼瞥見(jiàn)了墻角的一只小蜘蛛。我嚇得大叫起來(lái),平常我一怕鬼,二怕蛇,三怕蟲(chóng)子。這時(shí)我的房間冷不丁冒出這樣一個(gè)小家伙,不嚇死才怪。我拿來(lái)掃帚,想把它趕走,卻發(fā)現它似乎在做著(zhù)什么事。哦,原來(lái)它在織網(wǎng)啊。我好奇的蹲下來(lái),仔細打量這只工作中的小蜘蛛。只見(jiàn)它尾部的絲有條不紊的轉著(zhù),不一會(huì )啊,一張精致的小網(wǎng)織好了。蜘蛛似乎是累了,爬到它剛織好的新家中央靜靜地呆著(zhù),似乎在等待獵物的到來(lái)。我的壞主意來(lái)了,我拿來(lái)港幣,三下兩下把蜘蛛網(wǎng)弄得一片狼藉。過(guò)了幾秒種后,小蜘蛛再次爬向支離破碎的網(wǎng),依舊忙碌著(zhù)。過(guò)了兩分鐘左右,一張全新的網(wǎng)再次出現在我的眼前。我不由得瞪大了眼睛,驚訝得不敢眨眼。
沒(méi)想到,小小的蜘蛛居然可以屢敗屢戰,堅持不懈地一次又一次網(wǎng)。破碎的網(wǎng)沒(méi)有使它回信氣餒,反而成為它前進(jìn)的動(dòng)力。比起來(lái),我還不如一只小小的蜘蛛呢!
我一定要向蜘蛛學(xué)習,永不放棄,毫不氣餒,堅持不懈,這就是成功的關(guān)鍵!
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示2
一個(gè)清晨,一場(chǎng)大雨,一只蜘蛛。已改變三個(gè)人的命運。
這天清晨天降大雨,豆大的雨點(diǎn)從天而降,地面煙塵滾滾,這只蜘蛛也不能幸免被狂風(fēng)暴雨打在地面。它看著(zhù)自己瀕臨破碎的網(wǎng),忍者對失去家的疼痛吃力的往上爬就好比暴風(fēng)雨中的海燕,堅持不懈。
這時(shí)不遠處隱約出現三個(gè)人,第一個(gè)人走了過(guò)來(lái)發(fā)現蜘蛛嘆一口氣說(shuō):“我的人生也不過(guò)如此!彼运且粋(gè)失敗者。從此,他內心更加孤寂。第二個(gè)人走過(guò)來(lái)看見(jiàn)后覺(jué)得蜘蛛很愚笨,旁邊有干燥的地方卻在此苦苦掙扎。他自以為他很聰明的。第三個(gè)人看后被蜘蛛的精神所感動(dòng),后來(lái)不管他遇到什么困難他總能堅強面對。
當第一個(gè)人瞭望蜘蛛時(shí)他拿蜘蛛與自己人生對比,沒(méi)看見(jiàn)蜘蛛堅持不懈的一面,所以面對生活一直是消極的態(tài)度。生活中我們雖然不能像阿Q一樣過(guò)于樂(lè )觀(guān)但是也不能沒(méi)有積極的態(tài)度。
第二個(gè)人發(fā)現旁邊有干燥的地蜘蛛還苦苦掙扎覺(jué)得愚笨。其實(shí)人也不過(guò)如此,有時(shí)旁觀(guān)者清當局者迷。當其深陷困難的時(shí)候或許自己看不清狀況也不能覺(jué)得自己就是愚笨的。
第三個(gè)人變得更加堅強,因為蜘蛛的例子告訴他不管自己的能力能否換來(lái)成功但是努力了就不后悔而不努力就一定會(huì )失敗。這就是蜘蛛的啟示。
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示3
一個(gè)星期五的下午,我呆在家里看電視,可看著(zhù)看著(zhù)很無(wú)聊,于是我走出家門(mén)去閑逛。
走著(zhù)著(zhù),突然,我在一個(gè)角落看見(jiàn)一個(gè)蜘蛛,好像正在吃東西,走近一看,原來(lái)是蜘蛛正在吃蚊子,可蚊子怎么會(huì )被蜘蛛爬住呢?我打開(kāi)手機搜查了一下資料,原來(lái)蜘蛛是靠網(wǎng)來(lái)捕食的,它的網(wǎng)十分結實(shí),不容易被掙破,首先讓我們看下蛛網(wǎng)的結構吧。雖然不同種類(lèi)的蜘蛛所織的網(wǎng)都會(huì )有差異,但是一般都有放射狀的蜘蛛絲和隨圓形的蜘蛛絲兩種。蜘蛛在結網(wǎng)時(shí)會(huì )先構筑起縱絲,縱絲無(wú)黏性,但強度大,是用來(lái)支撐蜘蛛網(wǎng)結構的,接著(zhù)蜘蛛會(huì )織造橫絲,橫絲上有水珠似的凸起,稱(chēng)為黏珠。如果有小昆蟲(chóng)一不小心碰到黏珠,就會(huì )被黏的不能動(dòng)彈。
跟蜘蛛絲一樣細的.鋼絲也不夠蜘蛛絲硬,這讓我想起了漁網(wǎng)。漁民們在海上捕魚(yú)時(shí),都會(huì )用漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),可一些在牙齒鋒利的魚(yú)兒都會(huì )咬破網(wǎng)逃走。因此,我想發(fā)明一種和蜘蛛網(wǎng)一樣的漁網(wǎng),有彈性,有黏性,又結實(shí)。只要魚(yú)碰到漁網(wǎng)就會(huì )被黏住。如果再加大網(wǎng)的密度就可以爬到更多的魚(yú)了,這樣漁民就不怕抓不到魚(yú)了。
大自然是我們的老師,它教會(huì )了我們很多很多。
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示4
一天,我在小區里玩。小區里綠樹(shù)成蔭,花兒競相開(kāi)放,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡快的歌兒。我正沉浸在這美景中,電線(xiàn)桿旁樹(shù)杈上的一張蜘蛛網(wǎng)把我給吸引住了。
這張蜘蛛網(wǎng)的結構很復雜,就像幾層多邊形的漣漪擴散在樹(shù)杈間。雖然這張蜘蛛網(wǎng)很大,但是它一根根的蜘蛛絲卻比頭發(fā)還要細,不仔細看根本看不清。
突然,一只虎頭虎腦的蟲(chóng)子一頭撞到了蜘蛛網(wǎng)上,蟲(chóng)子就像栽進(jìn)了膠水中,動(dòng)彈不得。這時(shí),一只蜘蛛不知從哪兒爬了出來(lái),它跳上了蜘蛛網(wǎng)這張大“餐桌”上,一步步向送上門(mén)的美食走去,不一會(huì )兒就津津有味地吃了起來(lái)。
目睹了蜘蛛捕獲獵物并大快朵頤的過(guò)程,我不禁想:要是我們能發(fā)明像蜘蛛網(wǎng)一樣的門(mén)該多好!這種門(mén)能夠識別家人,家人來(lái)了,就自動(dòng)開(kāi)門(mén),讓家人進(jìn)入。你一定想問(wèn),要是家里沒(méi)人,快遞員該怎么敲門(mén)給我們送快遞呢?別擔心,門(mén)口還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)存放快遞的箱子,這種箱子也具有人臉識別的功能,快遞員只要把快遞放到箱子里就行了。而小偷一碰到這種門(mén)和存放快遞的箱子,就會(huì )被牢牢地粘住,這時(shí),門(mén)還會(huì )發(fā)出警報聲,通知附近的警察,這樣,小偷想跑也跑不掉了!
相信在不久的將來(lái),這樣的門(mén)一定會(huì )問(wèn)世。
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示5
星期三,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)了一棵樹(shù)的枝干上有一只蜘蛛正在織網(wǎng),它的舉動(dòng)引起了我的好奇心,我漸漸地忘記了回家站在那里看了起來(lái)。
我慢慢地靠近了那只蜘蛛,發(fā)現它是從尾部吐出絲來(lái)的。我想:這么小一只蜘蛛還能織這么大一張網(wǎng)來(lái),這真是不可思議啊!
蜘蛛把網(wǎng)織好后,就爬下了網(wǎng),等候食物上鉤。不一會(huì )兒,一只小蝴蝶慢慢地向網(wǎng)飛去,網(wǎng)一下子就把那只小蝴蝶網(wǎng)住了,小蝴蝶不停地在網(wǎng)上掙扎,可是它還是沒(méi)有逃脫蜘蛛的網(wǎng),蜘蛛眼見(jiàn)美食上鉤了,就趕緊爬上了網(wǎng),很快地就往那只小蝴蝶身上吐出了一種白色的絲,接著(zhù)蜘蛛就離開(kāi)了網(wǎng),我接著(zhù)觀(guān)察,看見(jiàn)蜘蛛很久都沒(méi)有回來(lái),我百思不得其解,只好回家了。
第二天,我又來(lái)觀(guān)察那張蜘蛛網(wǎng)上的那只小蝴蝶,看見(jiàn)那只蝴蝶己經(jīng)變成了一個(gè)殼,我趕緊回家上網(wǎng)?俗柿稀 電腦上說(shuō): 蜘蛛絲里有一種蛋白質(zhì), 只要蜘蛛絲包住了獵物,蛋白質(zhì)就會(huì )釋放進(jìn)獵物內,過(guò)一天,獵物身體里的肌肉組織就會(huì )變成汁液,蜘蛛就把汁液吸走了,留下了一個(gè)殼?戳穗娔X里的資料,我真是豁然開(kāi)朗。
蜘蛛真是自然界的捕獵高手。
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示6
同學(xué)們,你們知道昆蟲(chóng)的自衛方法嗎?昆蟲(chóng)的自衛方法有很多如逃跑、放毒法攻擊、丟棄尾巴等,但你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)昆蟲(chóng)用裝死的辦法來(lái)掩護自己?jiǎn)?如果沒(méi)有就和我一起去發(fā)現這個(gè)秘密吧!
記得有一次,我去廚房拿筷子,發(fā)現推拉門(mén)邊上有一個(gè)黑東西,仔細一瞧,原來(lái)是一只小蜘蛛在墻上艱難地向上爬著(zhù),只見(jiàn)它身穿黑衣服,小心翼翼地劃動(dòng)著(zhù)八只細長(cháng)的腿,看上去真像一名小人國里 的黑衣衛士。
過(guò)了一會(huì )兒,我好奇地用手把它弄了下來(lái),“咦,它怎么不動(dòng)了,難道是被摔死了,真不堅強”,我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我用手再一次輕輕碰碰它,它仍然一點(diǎn)反應也沒(méi)有,只見(jiàn)它的八只腿都縮成了一團 ,像個(gè)木頭人一樣,毫無(wú)反抗,我真的以為它死了。我走出了廚房,不一會(huì )兒,當我回去取水時(shí),我又看見(jiàn)了一只蜘蛛爬上了墻,我猛然回過(guò)頭再看看地上的死蜘蛛,怎么不見(jiàn)了,我連忙問(wèn)媽媽動(dòng)沒(méi)動(dòng) 地上的蜘蛛,媽媽告訴我她沒(méi)有看見(jiàn)。我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)蜘蛛是在裝死,為了證實(shí)我的看法,我又一次做了試驗,結果和原來(lái)一樣。
“我發(fā)現了一只會(huì )裝死的蜘蛛,”我情不自禁地喊到,媽媽夸我是個(gè)善于觀(guān)察的孩子,望著(zhù)那只慢慢向上爬行的小蜘蛛,我想:這么小的小家伙卻有頑強的毅力,不怕困難,自衛能力那么強,真值得我 們學(xué)習。
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示7
在成長(cháng)的道路上,某些東西或事情會(huì )讓我們得到啟示,也正是這樣,我們才懂得一個(gè)個(gè)道理。
記得那天下午,我閑著(zhù)沒(méi)事做,就到樓下走走。忽然,樹(shù)上的蜘蛛吸引了我的注意力,它正在織網(wǎng)。
我好奇地走上去觀(guān)察。
蜘蛛從網(wǎng)的中間向外拉絲,他先從中間吐一根絲粘好在中點(diǎn)上。然后,拉著(zhù)這根絲從中點(diǎn)拉到另一根樹(shù)枝上,又順著(zhù)這座“橋”返回中點(diǎn),一次又一次地重復這個(gè)過(guò)程。
蜘蛛網(wǎng)的皺形完成了,我冒出了一個(gè)想法:把蜘蛛網(wǎng)弄破會(huì )怎樣呢?我輕輕地從樹(shù)枝上折了一小截樹(shù)枝,用樹(shù)枝無(wú)情的將蜘蛛千辛萬(wàn)苦織的網(wǎng)捅了一個(gè)大窟窿。蜘蛛急忙爬過(guò)去用自己的吐絲器突出一根根絲補全這個(gè)大窟窿。還沒(méi)等蜘蛛補好,我又捅了一個(gè)大窟窿。就這樣,我在蜘蛛網(wǎng)上留下了一個(gè)又一個(gè)“傷口”,蜘蛛卻沒(méi)有放棄,它不辭辛苦地把這些窟窿補全。我被他那堅持不懈的精神折服了,扔掉手中的樹(shù)枝。
那一次,因為調皮和貪玩使我悟得了做什么事都不要輕易放棄的道理!
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示8
前幾天,我在我家的屋檐下發(fā)現了一只灰色的大肚子蜘蛛在織網(wǎng)。雖然平時(shí)也見(jiàn)過(guò)蜘蛛織網(wǎng),但都沒(méi)有仔細的看過(guò),出于好奇,我認真地觀(guān)察了一下蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。
只見(jiàn)蜘蛛被一根柔長(cháng)的細絲吊在空中,絲的一端粘在墻上,絲的下面連著(zhù)蜘蛛肚子下面的一個(gè)小孔,蜘蛛八只爪子不停地劃動(dòng),那絲線(xiàn)也綿延不斷的從蜘蛛的肚子里跑出來(lái),蜘蛛上繞繞下繞繞、左繞繞右繞繞,不大一會(huì )兒,一個(gè)八卦形的蜘蛛網(wǎng)便呈現在我的眼前,那只大蜘蛛也穩穩的趴在網(wǎng)中央閉目養神?吹竭@情景,我不禁想起了小時(shí)候媽媽教我的一個(gè)謎語(yǔ):“小小諸葛亮,穩坐中軍帳,擺起八卦陣,單捉飛來(lái)將!边@真是對蜘蛛織網(wǎng)技術(shù)的一個(gè)生動(dòng)寫(xiě)照。
蜘蛛為什么會(huì )織網(wǎng)?都在什么時(shí)間段織網(wǎng)?帶著(zhù)好奇心,我翻出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》找起答案。原來(lái)蜘蛛織網(wǎng)并不是什么時(shí)候想織網(wǎng)就織網(wǎng),它織網(wǎng)的時(shí)間總是在下雨的前后。因為蜘蛛吐出的絲是由某種微生物構成的,這種微生物在晴天時(shí),不能夠散發(fā)出來(lái),只有在雨天時(shí)才能迅速凝結,形成絲,所以蜘蛛總是在下雨前后織網(wǎng)。我恍然大悟,原來(lái),蜘蛛還能預報天氣呢!
朋友們,你們看,大自然就是這么神奇。各種動(dòng)物都有自己獨特的一面,也都有自己的生存之道,真了不起。
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示9
有一次,我最喜歡的一只小烏龜丟失了。我一直找呀找,仍然沒(méi)有找到。我想放棄算了,可是,后來(lái)發(fā)生的一件事情改變了我的想法。
那天,我來(lái)到一棵大樹(shù)旁,朝樹(shù)上隨便看了一眼。突然看見(jiàn)最低的那個(gè)枝丫上有一個(gè)黑色的小東西在移動(dòng),仔細一看,原來(lái)是一只小蜘蛛在結網(wǎng)。它先從這一頭慢慢地拉絲,拉到那一頭,又從那一頭拉到這一頭,就這樣,小蜘蛛不停的來(lái)回“穿梭”很快就織好了大半張網(wǎng),可就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),細細的蜘蛛網(wǎng)無(wú)力的飄搖了幾下就斷裂了,小蜘蛛也被吹的東倒西歪的,從樹(shù)上掉了下來(lái),重重的摔在地上。
好不容易織好的網(wǎng)被大風(fēng)吹壞了,小蜘蛛四腳朝天,怎么掙扎也翻不過(guò)來(lái)。我想幫它一把,但是,它好像凝聚了平生所有的力量翻過(guò)身來(lái),久久地凝望著(zhù)已被風(fēng)吹壞的網(wǎng),本以為它會(huì )放棄,但是它卻又堅定地爬上了枝丫,競然像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,一如既往地織網(wǎng)。不一會(huì )兒,一張又細又密的網(wǎng)織好了。
我想:蜘蛛這樣堅持不懈,孜孜不倦,遇到困難不氣餒的精神可真值得我們學(xué)習呀!于是,我回家繼續尋找著(zhù)小烏龜,終于在冰箱底找到了它。蜘蛛結網(wǎng)給我的啟示會(huì )讓我終身受益。
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示10
有一天晚上,外面的天空烏云密布,不用猜都知道,一定是暴風(fēng)雨來(lái)了。媽媽趕緊讓我關(guān)上窗戶(hù)。當我走到窗前時(shí),發(fā)現墻角有一只蜘蛛在結網(wǎng)。我目不轉睛地盯著(zhù)蜘蛛結網(wǎng)的過(guò)程,竟然忘記了關(guān)窗戶(hù)。它那8條細細的小腿兒來(lái)回走動(dòng),嘴里還吐出細長(cháng)的絲。過(guò)了一會(huì )兒,網(wǎng)結成了。突然刮來(lái)了一股巨大的風(fēng),把網(wǎng)給吹破了。蜘蛛猶豫了一會(huì )兒,又起身工作起來(lái)。這次它結了一個(gè)更加結實(shí)的網(wǎng)?墒沁@是又刮來(lái)了一陣風(fēng),再一次地把網(wǎng)給吹破了。這時(shí)我想:這一次蜘蛛肯定不織了。但是我定睛一看,意想不到的事情發(fā)生了:蜘蛛又一次地起身行動(dòng)起來(lái),而且這次織的網(wǎng)比上一次的還要結實(shí)?墒秋L(fēng)姑娘好像被蜘蛛惹惱了,非要跟他作對。一陣更強的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)又被吹破了?墒侵┲胗趾敛华q豫地用最快的速度完成了自己的任務(wù)。這時(shí),媽媽向我走來(lái),問(wèn)我:“怎么沒(méi)把窗戶(hù)關(guān)上呀?”媽媽說(shuō)的話(huà)把我嚇得回了過(guò)神來(lái),我直接對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧炜!剛剛大風(fēng)一次又一次地吹破了蜘蛛結的網(wǎng),但是蜘蛛沒(méi)有灰心,仍舊完成自己的任務(wù)。它可真有耐心呀!”媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)對我說(shuō):“對,你也要像蜘蛛那樣,要有耐心,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事我明白了,只要有耐心,無(wú)論什么事情都能做得十全十美。
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示11
在田野里,在小溪邊,在大樹(shù)上……常常會(huì )出現稀奇古怪的昆蟲(chóng),它們各有各的本領(lǐng),可謂是“八仙過(guò)!黠@神通”。瞧!那邊掛著(zhù)一張蜘蛛網(wǎng)!讓我們去看看吧!
一年一度的中秋節到了,我們一家下鄉去外婆家玩。下車(chē),我就奔向外婆家的房子。走過(guò)窗戶(hù)時(shí),忽然看見(jiàn)有個(gè)黑乎乎的東西正沿著(zhù)窗戶(hù)向上爬。定睛一看,原來(lái)是一只毛茸茸的蜘蛛。我感到挺好玩,就仰頭看看它到底在干什么。
只見(jiàn)這只“小黑”爬到窗戶(hù)的最頂瘋部,開(kāi)始努力地吐絲、織網(wǎng),它的動(dòng)作是那么嫻熟,誰(shuí)也阻止不了它,織完一張網(wǎng)的決心。終于,一張嶄新的網(wǎng)呈現在我的面前。我正在欣賞它的杰作,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),網(wǎng)破了。這風(fēng)仿佛就喜歡給蜘蛛添亂,毫不留情地把蜘蛛的杰作給毀了。
我不禁為這只蜘蛛感到難過(guò):辛辛苦苦織了一張網(wǎng),卻被風(fēng)給吹破了,它一定會(huì )灰心喪氣吧!正想著(zhù)呢,一抬頭,哇!蜘蛛又爬上去繼續織了。它沒(méi)有一絲的難過(guò),全神貫注地織著(zhù),仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)剛才的事。不一會(huì )兒,又一張完美無(wú)缺的網(wǎng)完工了!皣W!”一盆水從樓上潑下來(lái),這張網(wǎng)又破了。我嘆了一口氣,這次,蜘蛛一定會(huì )很傷心,再也不織網(wǎng)了。出人意料的是,這只蜘蛛不屈不撓地爬上去,又開(kāi)始辛勤地工作起來(lái)……
我被感動(dòng)了,蜘蛛遇到困難沒(méi)有悲觀(guān)退縮,而是迎難而上,永不服輸,它這種堅持不懈的精神打動(dòng)了我。
這只蜘蛛讓我明白了:堅持到底,就是勝利。原來(lái),即使是一些微不足道的小昆蟲(chóng)也能讓我們受益匪淺。
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示12
星期天,我在家里發(fā)現了一只小小的蜘蛛,它慢悠悠地沿著(zhù)墻壁在爬,我心生好奇:蜘蛛要去哪里呢?
我靜靜地跟蹤蜘蛛,只見(jiàn)它晃晃悠悠地到了墻角,不知怎的,我眼前就多了一根絲線(xiàn)一樣的東西,我趕緊把我的發(fā)現告訴媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)說(shuō):“蜘蛛在織網(wǎng)捕捉小蟲(chóng)子呢”!巴,那蜘蛛網(wǎng)就是蜘蛛的武器嘍”,我興奮地說(shuō)。
于是,我更加仔細地看著(zhù)蜘蛛,不一會(huì )兒它就織了一個(gè)網(wǎng),像外婆家的漏勺,好奇心又促使我想摸摸蜘蛛的網(wǎng),一不小心,我把網(wǎng)扯破了,我很自責,感覺(jué)蜘蛛很傷心的樣子。不一會(huì )兒,蜘蛛就爬到破網(wǎng)的地方,好像在說(shuō):“用什么方法把它補好呢?”只見(jiàn)它尾部吐著(zhù)絲一圈圈轉著(zhù),不大一會(huì )兒,一個(gè)完好的網(wǎng)又呈現在我眼前。
正在這時(shí),淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網(wǎng)徹底破壞了。我看見(jiàn)網(wǎng)沒(méi)有了,就責怪小弟弟說(shuō):“沒(méi)有了網(wǎng),我的蜘蛛可怎么捕捉食物!”我把弟弟推了出去,把門(mén)鎖上。我坐在床上,正在難過(guò)的時(shí)候,我看見(jiàn)蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉著(zhù),尾部拖著(zhù)的細絲也就隨之纏繞著(zhù),一張小巧而精致的網(wǎng)又出現在我眼前。這次我親眼看到了它的織網(wǎng)全過(guò)程。
蜘蛛不氣餒,不灰心,網(wǎng)破了再重來(lái)。它的這種精神讓我想起了我自己。我遇到困難總是害怕,想著(zhù)退卻,總想找個(gè)借口。今后,我要向蜘蛛學(xué)習這種永不言棄的精神,克服生活和學(xué)習中的種種困難,讓學(xué)習取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示13
俗話(huà)說(shuō):“欲要看究竟,處處細留心!
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)引起了我觀(guān)察的許多好奇心——一只蜘蛛。
一只蜘蛛正在外公屋前的墻角織網(wǎng)。
我說(shuō)的這只蜘蛛認為我外公家很破,才在上面織網(wǎng),我不能讓它認為我外公家很破。
于是,我拿一根長(cháng)棍往上面的網(wǎng)抽來(lái)抽去,抽破了。我暗地里很高興,心想:這下看你怎么覺(jué)得我外公家很破,嘿嘿!
沒(méi)想到是的,這只蜘蛛竟然又織了起來(lái),不到幾分鐘,網(wǎng)就這么搞定了?我又下定決心拿起棍子準備抽了抽網(wǎng),和這只蜘蛛拼到底。
“琴琴,你在干嗎?”這時(shí)外公走了進(jìn)來(lái)。
“外公,這只蜘蛛嫌棄你家破,我要把它弄死!
“蜘蛛是判斷下雨天的順序,不信你看,外面都起陰了!
“還真是!蔽议_(kāi)始后悔誤會(huì )蜘蛛了。
蜘蛛又快速地織了個(gè)網(wǎng),好像一個(gè)八卦陣呢!
我慢慢地靜下心來(lái)觀(guān)察它:它左右擺動(dòng),隨后它躲了起來(lái),一只蚊子飛到它的網(wǎng)上,黏住了,這時(shí)候蜘蛛大搖大擺地向那只蚊子走來(lái),用絲把它包了起來(lái)。
隨后雨聲下了起來(lái)。我想:原來(lái)蜘蛛真的能判斷下雨天。
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示14
在一片郁郁蔥蔥的森林里,那里景色優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有蒼翠的松樹(shù),挺拔的柏樹(shù),還有美麗的桃花樹(shù)。
一只小螞蟻從草叢里爬了出來(lái),它眼前一亮,一粒大米在它眼前,它爬了過(guò)去,準備把它搬走,就在這時(shí),一只公雞走過(guò)來(lái)把米吃掉了,小螞蟻失落極了,它斜視著(zhù)看著(zhù)公雞說(shuō):“真是一只鐵公雞,食物也跟我搶!”
小螞蟻累了,它爬山柏樹(shù)休息。這時(shí),它看到蜘蛛正吃著(zhù)食物,小螞蟻口水都流了下來(lái)。一只蒼蠅不請自來(lái),粘在網(wǎng)上,蜘蛛張起血盆大口,一口吃掉了蒼蠅。小螞蟻的口水頓時(shí)流成銀河。小螞蟻說(shuō):“姐姐,你能不能答應我一件事!敝┲牒浪恼f(shuō),我盡我所能吧!
“教我織網(wǎng)!毙∥浵佌f(shuō)。
蜘蛛說(shuō):“有些本領(lǐng)都是天生的,比如蟒蛇沒(méi)有牙齒,燕子會(huì )飛,織網(wǎng)這個(gè)本領(lǐng)根本不能學(xué)!毙∥浵伿涞恼f(shuō):“您只用織一張網(wǎng),就可以過(guò)上一勞永逸,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了,我卻要每天四處奔波尋找食物!
夜幕降臨,潔白的月光灑了一地,美麗極了,蜘蛛網(wǎng)散發(fā)著(zhù)銀色的光芒。蜘蛛大口大口地“吃”著(zhù)網(wǎng),小螞蟻呆若木雞地問(wèn):“為什么要把網(wǎng)給拆了?”
“因為白日里風(fēng)吹雨打陽(yáng)光灑,失去粘性,所以要重新組裝。我不得不通宵達旦的織網(wǎng)!
小螞蟻恍然大悟,原來(lái)尋找食物不是件容易事,只有付出才會(huì )有收獲。小螞蟻又默默地爬下樹(shù)去尋找食物了。
小學(xué)六年級作文:蜘蛛的啟示15
一天傍晚,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)很難的題,我心煩意亂,于是我丟下作業(yè),慢慢的走到了陽(yáng)臺上,靜靜地坐在那里向四周看了看,忽然我看見(jiàn)一只蜘蛛出現在屋檐上,心想他在干什么呢?我很好奇于是就靜靜的仔仔細細觀(guān)察起來(lái)。
蜘蛛一邊吐著(zhù)細細的絲,一邊像小孩兒蕩秋千一樣蕩來(lái)蕩去,蕩到距離30厘米的時(shí)候蕩到另一邊,接著(zhù)又當了回來(lái)。就這樣,一個(gè)直徑大約20厘米的圓形網(wǎng)格框架就職好了,然后蜘蛛又細心地織起了網(wǎng)的內部,大約半個(gè)小時(shí)之后,一張又細又密的網(wǎng)便只好了,過(guò)了一會(huì )兒,一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái),立馬被蜘蛛的網(wǎng)。粘的粘的嚴嚴實(shí)實(shí)的一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)這只蒼蠅就變成了蜘蛛的美食,就在這時(shí),屋前大樹(shù)上的一根枯樹(shù)枝掉了下來(lái),把蜘蛛的網(wǎng)劃了一個(gè)大洞,我想蜘蛛這回肯定完蛋了,這是他花了九牛二虎之力才辛辛苦苦織好的,沒(méi)想到蜘蛛又堅持不懈的治療起來(lái)。
我看到連小小的蜘蛛都能做到堅持不懈,我遇到這么一點(diǎn)困難就后退,真是太不應該了。然來(lái),我又回到房間里,認真地寫(xiě)起作業(yè)。
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