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生活給我的啟示作文

時(shí)間:2021-03-18 11:18:48 啟示 我要投稿

生活給我的啟示作文(精選19篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的生活給我的啟示作文(精選19篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活給我的啟示作文(精選19篇)

  生活給我的啟示作文1

  茶的啟示

  我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣(mài)茶的小店,店主邀我們去品茶,左折右轉,終于到了聽(tīng)雨軒,里面坐著(zhù)一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:茶,生長(cháng)在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤和風(fēng)細雨的輕柔,氤氳著(zhù)山嵐野露的清幽,而后細采茶葉,漫漫地手工卷制……也許是被他的介紹打動(dòng),我迫不及待買(mǎi)了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個(gè)人細細地品味舌間的恬淡,隱隱感覺(jué)那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。

  在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活更多的空間,更多的空白,方可恬淡自如,從容不迫。

  畫(huà)的啟示

  一朵小花,畢加索不但會(huì )畫(huà)出它清晰的脈絡(luò ),更會(huì )仔細地畫(huà)出它的硬度、陰影。凡?高則會(huì )用大塊大塊的顏色去描繪那些生死之謎。外國的畫(huà)家們,多過(guò)于追求事物表面的東西,或者說(shuō),他們畫(huà)得太完美。

  偶然的一次,我到一位叔叔家去玩,叔叔是一位對書(shū)畫(huà)很有研究的人,我便問(wèn)他中國畫(huà)與外國畫(huà)的區別。他說(shuō):外國的畫(huà)家們畫(huà)得太過(guò)逼真,而中國的畫(huà)家們,喜歡在一卷長(cháng)長(cháng)的宣紙上,恣意地潑灑心中的墨,一片寂寥的空山,幾片孤獨的葉飛舞在大山的空白中,渾然天成。而這空白,這簡(jiǎn)單的形式便負起那些深邃的思想與情懷,猶如天馬行空,隱隱約約,虛虛實(shí)實(shí)。

  聽(tīng)了叔叔的話(huà),我想:有時(shí)空白隱匿于大千世界,而洞明世事的人,在于頓悟那一片空白。

  人的啟示

  佛家講:一花一世界,一葉一菩提。世界隱匿在那片微小而不完美中。

  人如斯,若緊守一片心中的空白,生命便全然灑脫。

  這是我在寺廟聽(tīng)到的話(huà)了。

  我喜歡佛的智慧,我發(fā)現:當我們在一片空白中獨舞時(shí),正悄然擁有一片完美的天地。

  生活給我啟示,不管是茶,是畫(huà),抑或是人,都應留下一片空白,我將用它啟示生活,我將在空白中擁有完美!

  生活給我的啟示作文2

  生活給我的啟示那年,我還是一個(gè)不大懂事的小女孩,我只有6歲。在清明節的時(shí)候,我和爸爸,媽媽們一同來(lái)到墳山上,過(guò)了一會(huì ),叔叔們說(shuō):“我們要燒銀子拉”!我好奇地想著(zhù),咦!什么叫銀子?為什么要燒銀子?燒了銀子有什么好處?

  幼小的心靈里一直回蕩著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。不一會(huì )兒,叔叔們挖了一個(gè)大坑,把一條長(cháng)長(cháng)的銀子點(diǎn)著(zhù)火放進(jìn)土坑里,那銀子就像一條銀色的長(cháng)龍,撲進(jìn)了熊熊火焰中。風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)銀子,銀子似的銀龍就好像在火焰中掙扎一樣,似乎要把這樣的困境擺脫。好奇心催動(dòng)著(zhù)我,好像要讓我去扒開(kāi)火看個(gè)究竟。一會(huì )兒,我毫不猶豫地拿了一根樹(shù)枝,去火坑邊攪啊攪,一陣大風(fēng)突然襲擊,把火坑里的火吹上來(lái),我急忙丟下樹(shù)枝,跑啊跑,一張銀子緊追不舍地跟著(zhù)我,終于,我停下來(lái)了,讓那張銀子有機可趁地跑到了我的腳上。這一刻,我哭了,銀子上畢竟還沾著(zhù)火。從此,我小小的心靈里劃上了一條傷疤。轉眼間,6年過(guò)去了,至今一看到腳上的傷疤,腦海里就立刻浮現出當時(shí)的情景來(lái)。

  從中我得到的啟示是:火是最危險的東西,它雖然可以生火,取暖,但是在沒(méi)有預防的準備下最好是不要碰這個(gè)可怕的東西——火。

  生活給我的啟示作文3

  每一個(gè)人都會(huì )從生活中得到過(guò)不同的啟示,我也在生活中得到過(guò)啟示。

  那時(shí),我剛從學(xué);氐郊依,想起了科學(xué)老師布置的作業(yè),要求做一個(gè)關(guān)于黃豆發(fā)芽的小實(shí)驗,我馬上扔下書(shū)包就著(zhù)手開(kāi)始準備。我仔細回想起老師講解的步驟,挑選實(shí)驗要用的器材和黃豆。接著(zhù),我就跑到廚房,打濕一些紙巾放在燒杯里,再把三顆黃豆勻稱(chēng)地鋪在紙巾上,然后再蓋上濕紙巾,就算是完成了實(shí)驗的第一步了。

  之后,就把燒杯放在陽(yáng)臺上,讓黃豆接受陽(yáng)光的照射,但是必須每天定時(shí)給黃豆澆水、換濕巾。我看著(zhù)這三顆黃豆,心想:黃豆啊,快快長(cháng)大吧,讓我看看你們發(fā)芽的樣子。但是,這三顆黃豆卻沒(méi)有按照我的設想發(fā)展。三天過(guò)去了,當我興沖沖地去看黃豆時(shí),發(fā)現它們并沒(méi)有什么變化。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我:“黃豆發(fā)芽了嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“沒(méi)有!闭f(shuō)完,我便產(chǎn)生了一種放棄的念頭。媽媽看到我這個(gè)樣子,卻笑了起來(lái)。我不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)@有什么好笑的?”媽媽說(shuō):“我在笑你笨,哪有植物在三天內就發(fā)芽的?你見(jiàn)過(guò)嗎?”聽(tīng)了媽媽這番話(huà),我恍然大悟:對啊,我怎么忘了呢?哪有一種植物會(huì )這么快發(fā)芽的?或許是我太心急了,那我就耐心等待吧!果然,不出媽媽所料,到了第十天,黃豆終于發(fā)芽了!一條嫩綠的枝條正在從黃色的堅硬的外衣里鉆出來(lái),看到這我笑了出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事,我知道了做事不能半途而廢,要堅持才能成功。這就是生活給我的啟示。

  生活給我的啟示作文4

  “什么?你要去旅游?”我疑惑不解地問(wèn)。表姐點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的,我還要把娃娃交給你保管呢!”那可是我做夢(mèng)都想得到的呀!

  星期六,表姐出發(fā)去旅游了,下周六回來(lái),也意味著(zhù)在這7天內,這個(gè)娃娃就是我的啦!我別提有多開(kāi)心了!這個(gè)娃娃可漂亮了,白白的皮膚,炯炯有神的眼睛,金燦燦的頭發(fā),亮閃閃的紫紅衣服,簡(jiǎn)直完美。

  時(shí)間飛逝,表姐旅游回來(lái)了,我看著(zhù)娃娃,它好像有一種魔力引誘我。表姐伸出雙手,我以為她在向我索要娃娃,就把娃娃藏到背后,沒(méi)想到她手里面有8顆巧克力。表姐笑瞇瞇地說(shuō):“你不是說(shuō)喜歡吃嗎?正好,還有8顆,給你!

  看著(zhù)表姐的狀態(tài),好像把娃娃忘了,這使我的自信心擴大不少,我覺(jué)得這個(gè)娃娃就是我的!之后,我忐忑不安地坐到表姐和大姐中間讀書(shū),大姐看了我一下,明白了我的心思,重聲讀了這句話(huà):“一個(gè)人只要活得誠實(shí),有信用,就等于有了一大筆財富!”我聽(tīng)著(zhù),馬上就明白了,從柜子上拿起娃娃給了表姐。表姐大吃一驚:“多謝了,我差點(diǎn)就忘了,不過(guò)我相信你一定會(huì )給我的!”我放開(kāi)了心大笑起來(lái),感覺(jué)全身都很輕松。

  這件事給了我一個(gè)大啟示,誠信是每個(gè)人心中的美德,在學(xué);蛏鐣(huì )中,我們都要講誠信。一個(gè)擁有誠信的人,不管在學(xué)習上還是在生活中,都會(huì )取得成功!

  生活給我的啟示作文5

  “什么?你要去旅行嗎?”我困惑地問(wèn)。堂兄點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的,我必須把洋娃娃留給你保管!”這就是我的夢(mèng)想!

  周六,我堂兄開(kāi)始旅行,下周六再來(lái)也意味著(zhù)在這7天內,這個(gè)洋娃娃將是我的!不要說(shuō)我有多幸福!這個(gè)洋娃娃漂亮,白皙的皮膚,刺眼的眼睛,金色的頭發(fā),還有紫色的衣服。這是完美的。

  時(shí)光飛逝,我的表弟從旅途中回來(lái),我看著(zhù)洋娃娃,它似乎有一種吸引我的魔力。我堂兄伸出她的手。我以為她要我要一個(gè)洋娃娃,所以我把洋娃娃藏在了她的背后。我沒(méi)想到她手里有8個(gè)巧克力。堂兄笑了笑,說(shuō):“你不是說(shuō)喜歡吃東西嗎?正好,這里還有8個(gè)!

  看著(zhù)表哥的狀態(tài),似乎我忘記了洋娃娃,這大大增強了我的自信心。我認為這個(gè)洋娃娃屬于我!之后,我焦急地坐在表弟和姐姐之間學(xué)習。大姐看著(zhù)我,理解了我的想法,然后大聲念了這句話(huà):“只要一個(gè)人誠實(shí)地生活并有信譽(yù),他就有很大的筆財!”我聽(tīng)了,立刻明白了,從柜子里拿出娃娃,交給了我堂兄。我的堂兄大吃一驚:“謝謝,我差點(diǎn)忘了,但我相信你會(huì )把它給我!”我放開(kāi)了笑,感覺(jué)很放松。

  這件事給我很大的啟發(fā)。誠實(shí)是每個(gè)人心中的美德。在學(xué);蛏鐣(huì )中,我們必須誠實(shí)。一個(gè)有正直的人無(wú)論在學(xué)習還是生活上都會(huì )取得成功!

  生活給我的啟示作文6

  生活是豐富多彩的,生活中的很多現象常常給我們很深的啟示!

  有一次,我在樓下無(wú)意中看到很多螞蟻在洞口跑來(lái)跑去,我故意把餅干弄碎撒在地上,接下來(lái),好戲開(kāi)始了:一只兵蟻跑來(lái)在碎餅干屑旁盤(pán)旋,然后又有幾只螞蟻來(lái)幫助兵蟻,接著(zhù)又來(lái)了一群螞蟻。一只螞蟻搬著(zhù)一塊餅干屑費力地往洞口走,別的螞蟻上來(lái)幫忙,真可謂齊心協(xié)力!不一會(huì )兒,它們把餅干屑全搬進(jìn)洞里了。哈哈,真是太有趣了!小螞蟻那種團結一心、齊心協(xié)力、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習!

  又有一次,一場(chǎng)小雨過(guò)后,我和小伙伴看見(jiàn)墻上有幾只蝸牛,便把蝸牛捉上裝進(jìn)瓶子里。不一會(huì )兒,蝸牛一個(gè)個(gè)地往上爬,有幾只都爬到瓶口了。我氣急了,拿起瓶子使勁往下?lián)u,它們全掉到瓶底了,可一會(huì )兒功夫,蝸牛又爬上來(lái)了,我又把它們搖下去,但它們從不灰心,又接著(zhù)往上爬。我很敬佩蝸牛的這種精神,于是把瓶蓋打開(kāi),讓他們回歸自然。從蝸牛身上,我又得到了一個(gè)受益匪淺的啟示:只要堅持到底,永不放棄,就沒(méi)有戰勝不了的困難!

  還有一次,我在廣場(chǎng)上騎車(chē),看見(jiàn)很多大人小孩圍在一起,我也上前去看,原來(lái)是一位殘疾人在唱歌,他的雙腿都沒(méi)了,坐在輪椅上,彈著(zhù)琴高亢地唱著(zhù)歌,身體還不時(shí)地抽搐,悲慘極了!圍觀(guān)的人紛紛捐錢(qián),我也上前把我的零花錢(qián)全掏出來(lái)捐了。這事也深深地觸動(dòng)了我:我們要學(xué)習殘疾人那種身殘志不殘的精神,無(wú)論身處怎樣的困境,都要勇敢地面對生活,永不放棄,終會(huì )成功!

  生活給我們的啟示太多太多了,只要我們善于觀(guān)察、用心體會(huì ),就會(huì )獲得很多很多有益的啟示!

  生活給我的啟示作文7

  生活像一杯濃咖啡,如果懷著(zhù)囫圇吞棗的心態(tài)去對待它,只能?chē)L到苦苦滋味;如果用心細細品嘗,則會(huì )是另一種味道;香甜,仿佛杯中盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯溫情,使人品后更覺(jué)得溫暖。生活像一本厚厚的哲理書(shū)。書(shū)中的內容也是包羅萬(wàn)象,豐富多彩,無(wú)論是平凡的人,還是尊貴的人,生活都不會(huì )偏向誰(shuí)。

  今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):讓我們把發(fā)下去的小種子種下去讓它發(fā)芽。我接到種子之后放在手里觀(guān)察,發(fā)現它只不過(guò)是一顆普通的綠豆罷了。

  回到家我漫不經(jīng)心地把它放到瓶子里,到水龍頭拿接了點(diǎn)水就把它放在桌上置之不理了。過(guò)了幾天,我突然聞到了一股惡臭味,咦,味道從哪里來(lái)的呢?我在客廳里翻箱倒柜,把能找的地方都翻了個(gè)遍,就是沒(méi)有找到臭味的來(lái)源。我正準備用棍子把地板翻過(guò)來(lái)時(shí),向桌子上望了一眼,我馬上放下棍子走向桌子前。果然不出我所料,正是那豆子發(fā)臭了,我把瓶子從桌上拿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

  離交作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了,怎么辦?我記得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“別太著(zhù)急,失敗了一次別放棄,再來(lái)一次,這回努力一點(diǎn)!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)反省了自己,我從百度上學(xué)習了讓豆子發(fā)芽的方法,我拿了一個(gè)瓶子,先往里放了一張紙巾,再倒進(jìn)去一點(diǎn)水,最后把豆子放進(jìn)去。我每天準時(shí)給它們換新的紙巾。

  到了交作業(yè)的時(shí)候,老師看到我種的豆子發(fā)芽了,當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我。我很開(kāi)心,不僅是因為受到了表?yè)P,還因為自己為此付出的努力和汗水沒(méi)有白費。

  從這件事我明白了,生活不會(huì )偏向任何一個(gè)企圖蒙混過(guò)關(guān)的人,只有你為之付出努力才有回報。

  生活給我的啟示作文8

  我們受到的啟示很多,像天上的星星,像沙灘上的貝殼,像海里的小魚(yú)數也數不過(guò)來(lái),而然有一個(gè)啟示讓我記憶猶新

  記得有一次我和媽媽一起去逛街,我非?诳,我要求媽媽給我買(mǎi)一瓶水?huà)寢尳o了我五元錢(qián),讓我自己去買(mǎi)水,我跑到了商店里挑了一個(gè)三元錢(qián)的冰紅茶,我一看是個(gè)老奶奶,我把錢(qián)給了那位老奶奶,老奶奶給我找錢(qián),四元錢(qián),老奶奶給我多找了兩元錢(qián),我興高采烈的跑到了媽媽面前對媽媽高興說(shuō)了這件事媽媽的臉一下子拉了下來(lái),對我對我說(shuō)心要成老奶奶的眼睛不好,他都找到你兩元錢(qián),你應該還給他,應該私自吞掉,我跑進(jìn)商店將錢(qián)還給了老奶奶,老奶奶連忙道謝我的臉羞愧得通紅。

  而就在那件事發(fā)生不久以后,我們學(xué)校迎來(lái)了一次語(yǔ)文考試,我得了100分,可我發(fā)現了兩個(gè)錯誤,老師卻打上了對勾,我當時(shí)什么也沒(méi)有,想著(zhù)告訴了老師。

  從這以后我同生活當中得到了一個(gè)巨大的啟示,我們每個(gè)人的心要誠心要中,不能有私心。

  生活給我的啟示作文9

  梅花香自苦寒來(lái)。

  ——題記

  我曾經(jīng)觀(guān)看過(guò)梅花開(kāi)放的視頻,在嚴冬,我等都衣著(zhù)棉衣,身蓋棉被,萬(wàn)物沉眠,百花凋零。唯有梅花,在冰天雪地當中,在萬(wàn)物枯寂之時(shí),傲然佇立,芳香四溢。面對這大千世界獨有一景,大家投向欣賞的目光,可有細細想過(guò),沒(méi)有經(jīng)歷時(shí)間,空間,嚴冬等種種磨礪,又怎有今天的花香?

  當別人有非一般的成就時(shí),我們都羨慕不已,何必呢,古人云:“臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)!泵绹枷爰覑(ài)默生也說(shuō)過(guò):“羨慕就是無(wú)知!敝灰阌斜人鼮榕Φ母冻,那么明天的精彩一定會(huì )屬于你。

  感嘆某位運動(dòng)員的成功,可有想過(guò)那背后有超出常人的付出?羨慕比爾·蓋茨的財富和榮耀人生,可又有多少人知道在創(chuàng )業(yè)前,他有七年的編程經(jīng)歷?與梅花開(kāi)放一樣,他們也不是隨隨便便都能成功的,我們與其在此感嘆、羨慕,不如以他們?yōu)榘駱,學(xué)習其堅定的信念,不懈的努力,艱辛的付出!

  學(xué)習便要學(xué)梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦,而非凡的天賦,我想,便是從不斷積累、不斷磨礪中表現出來(lái)的吧!有句古話(huà),“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭”。不要總想偶然,要善于學(xué)習,積累,等到閱歷與知識積累夠了,一切便功到自然成了。

  做人做事,面對榜樣人物,“要師其意而不泥其跡”,要用他們的意志磨礪自己的意志,用他們的精神振奮自己的精神,讓自己的內心世界更加豐富、強大。這就是梅花給我的啟示。

  生活給我的啟示作文10

  有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,人們卻永遠會(huì )記住他。

  蟬正是如此。它的生命十分短暫,但是一到夏天它就會(huì )不停地鳴叫著(zhù),好像怕人們不知道它的存在一樣。蟬活著(zhù)就轟轟烈烈地活,死也要轟轟烈烈地死去。因為蟬熱愛(ài)生命,知道生命短暫,所以很珍惜。

  除了蟬還有曇花。它在夜晚張開(kāi)花瓣,盡情地開(kāi)放著(zhù)。它伸展著(zhù)姿態(tài),像一位夜晚中的芭蕾舞者,在寂寞地舞著(zhù)、跳著(zhù)。曇花的生命短暫,可是它好好享受生命中的每一分每一秒。曇花將它的美麗獻給了人們,也快樂(lè )了自己。

  在現實(shí)生活中,有些人熱愛(ài)生活,渴望在有限的生命中體現最大的價(jià)值;但有些人不用心去體會(huì )生活,庸庸碌碌。他們認為生活單調、乏味,沒(méi)有意思,甚至有人還自暴自棄。疏不知生命只有一次,浪費了就再也沒(méi)有重來(lái)的機會(huì )。

  由此我也想到了我自己,我也喜歡浪費時(shí)間。寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)呆、開(kāi)小差,認為時(shí)間多得很,有很多時(shí)光都被我白白荒廢了。疏不知優(yōu)秀和平庸的區別就在這分分秒秒的珍惜與否中。

  讓我們向蟬和曇花學(xué)習,好好珍惜生命中的每一天。

  生活給我的啟示作文11

  迷信是老一輩人的舊思想。為什么這么說(shuō)呢?因為那時(shí)包括現在的鄉下、農村中還流傳著(zhù)。如:生病了在門(mén)上貼藥神的頭像,讓藥神保佑病盡快好起來(lái);身上掛上一個(gè)護身符,會(huì )有神明保護著(zhù);多說(shuō)說(shuō)好話(huà),多拜拜觀(guān)音,這樣下輩子會(huì )好過(guò)些……這些都是迷信,也不可能實(shí)現。

  我的舅舅剛結婚時(shí),大家都希望我舅媽能生個(gè)小男孩。當然,每一個(gè)家庭都會(huì )有些重男輕女的想法,我不知道為什么會(huì )這樣,就問(wèn)外婆。外婆說(shuō),他們村子里有個(gè)傳說(shuō):女?huà)z造人時(shí),她覺(jué)得造多些女的會(huì )好點(diǎn),因為她就是女的,所以世界上男的就很少。大家都想生個(gè)兒子,生了兒子就讓人覺(jué)得很了不起。每天都在一張白紙上寫(xiě)“男”字,到了生的那一天,就會(huì )被女?huà)z感動(dòng),女?huà)z就會(huì )讓舅媽生個(gè)男孩。結果還是個(gè)女孩。這就是迷信的下場(chǎng),說(shuō)不定,這樣折騰了半天,可能是男孩的都生女孩了!

  不過(guò)也有許多人不迷信。

  像我奶奶就認為:迷信是一種十分低級的想法。比如,奶奶上次看的一本雜志上寫(xiě)著(zhù):“本月幸運星:**座;本月晦氣星:**座!边@樣的東西實(shí)在太多了,奶奶說(shuō):“這種東西就是胡編亂造,一點(diǎn)都不可以相信!”

  迷信是種錯誤的想法,大家不能迷信,有可能會(huì )蒙對了,這只是巧合罷了。讓我們像奶奶一樣不迷信。

  生活給我的啟示作文12

  窗外的小雨時(shí)停時(shí)下,我的心情卻格外沉重,沒(méi)有考好不能去海南了。想著(zhù)想著(zhù)我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣流了下來(lái)。

  不知何時(shí)雨停了。帶著(zhù)悲傷的心情,我走出了家門(mén)。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)向我說(shuō):“去不成怨你自己;钤!”這是,我注意到了腳下的螞蟻洞,剛想一腳踢開(kāi),媽媽的話(huà)想在耳邊:“他們也是生命呀!”這才收回了腳。他們在干什么呢?我懷著(zhù)好奇的心情饒有興趣的低下了頭。細細觀(guān)察。噢,原來(lái)螞蟻們再搬小蟲(chóng)呢!這只小蟲(chóng)很大,差不多有一厘米,許多只螞蟻圍著(zhù)他轉,卻不能把他抬走。經(jīng)過(guò)一番努力,螞蟻們終于抬起了小蟲(chóng),想家門(mén)口走去。他們剛放下小蟲(chóng)歇一會(huì ),我卻伸過(guò)手指,推走了小蟲(chóng),小蟲(chóng)又回到了原來(lái)的地方。正在休息的螞蟻大軍只好重頭再來(lái),可是,每次在他們要成功的時(shí)候,我總是這樣搞破壞。五六個(gè)來(lái)回過(guò)去了,小螞蟻們并沒(méi)有放棄的表現,雖然他們累得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得沒(méi)什么意思就離開(kāi)了。

  一路上,我一直在想,小小的螞蟻怎么會(huì )有如此強大的力量,一次又一次的抬著(zhù)那比自己身體大十幾倍的小蟲(chóng),經(jīng)歷我的玩弄。是什么讓他們有了如此頑強的毅力,那就是不向困難低頭的勇氣,可以經(jīng)受挫折的信心和什么都不怕的毅力,小小的螞蟻都有如此氣魄,我為什么要有為這一次的失敗而失去了奮斗的勇氣。在人生的路上,困難,挫折是少不了的,難道我會(huì )為這一次的失敗而失去奮斗的勇氣或者就此放棄。不,我一定能乘風(fēng)破浪,走上一條新的大路!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你肯努力,肯堅持,勝利的曙光就會(huì )向你招手。這個(gè)道理使我一生受用不盡。

  生活給我的啟示作文13

  小時(shí)候,我比較貪睡,總是很晚起床。而外婆卻和我相反,她總是第一個(gè)起床,燒好早飯,再輕輕地對我說(shuō):“騏騏,你多睡會(huì )兒!本腿S(chǎng)里上班了。

  漸漸地,我長(cháng)大了,沒(méi)有小時(shí)候那么貪睡,可比起外婆,還是相差好幾個(gè)小時(shí)呀!我不明白為什么外婆要起得那么早,就跑過(guò)去問(wèn)了。外婆只是一笑,指了指門(mén)外成群覓食的鳥(niǎo)兒,說(shuō)道:“早起的.鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!薄霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃?”我更迷惑不解——這跟鳥(niǎo)兒有什么關(guān)系?

  后來(lái),我上學(xué)了。每天,我都早早地起床,從來(lái)不會(huì )賴(lài)床,就連雙休日,也是如此。一個(gè)星期天,我和外婆一起早早起床,去了廠(chǎng)里。廠(chǎng)里已經(jīng)有兩三個(gè)人了。一進(jìn)廠(chǎng)房,外婆立刻坐下,立刻拿起還沒(méi)有縫好的鞋子,立刻把頭埋下去,立刻陷入忙碌中……望著(zhù)外婆忙碌的背影,我突然想起她曾經(jīng)告訴我的那句話(huà)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。似乎有一點(diǎn)明白,卻又表達不清楚,一知半解的。于是,我想在自己的學(xué)習生活中將那句意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)化作濃濃的湯,徹徹底底地悟出它的真諦。

  時(shí)間如風(fēng)般地過(guò)去,現在我是一名優(yōu)秀少先隊員了。這幾年來(lái),外婆的話(huà)給了我無(wú)窮的益處,它一直浮現在我腦海中,一直激勵著(zhù)我勤讀早學(xué)。

  有一次,我和往常一樣很早來(lái)到學(xué)校。一放下書(shū)包,便捧起語(yǔ)文書(shū),認真地讀起剛學(xué)完的課文。讀著(zhù)讀著(zhù),不知不覺(jué)我會(huì )背誦了,而且一字不漏。開(kāi)始上課了,老師進(jìn)門(mén)就問(wèn):“昨天學(xué)的課文有誰(shuí)會(huì )背了?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手,向四周一環(huán)視,咦!只有我一人!老師見(jiàn)了,皺了皺眉頭,表示不滿(mǎn):“課文學(xué)完了,就要自覺(jué)地背下來(lái)!彪S后,老師又表?yè)P了我。

  就在那一刻,我又想起外婆的話(huà),突然明白了它的道理。原來(lái),外婆每天堅持早起,是為了多縫好一雙鞋子,多做完一份工作;而我是為了能多讀一篇課文,多背一首古詩(shī),多記一些好句好段,……僅此而已?墒,只要天天堅持,我們就會(huì )比別人多一點(diǎn)成績(jì),多一些收獲,多一份成功,更會(huì )比別人多一絲智慧。

  外婆的話(huà)讓我一生受益不盡!自從那以后,我早上起得更早了。

  生活給我的啟示作文14

  有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都有學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)叫生活,善讀這本書(shū)的人,不僅會(huì )從中有所發(fā)現,得到啟示,還會(huì )為這本書(shū)增添更新更美的文章!

  生活,教會(huì )我誠實(shí)做人。

  有一次,我的朋友帶了一本好看的書(shū),叫《吹牛大王歷險記》,我向她借了這本書(shū),然后我看了好幾天才看完,她每次都忘記問(wèn)我要了,漸漸的,我心里產(chǎn)生了這樣一種想法:騙她,說(shuō)我已經(jīng)把書(shū)還給她了,不要再問(wèn)我要了,當她再問(wèn)我要起時(shí),就說(shuō)是她自己弄丟了。后來(lái)我把這個(gè)計劃告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠逯?zhù)臉訓斥我說(shuō):“做人要誠實(shí),厚道,不能貪人家小便宜,明天把書(shū)還給人家,給她道個(gè)歉!

  生活,教會(huì )我強不屈。

  我第二次去參加三獨比賽的時(shí)候,我拿了個(gè)三等獎,我頓時(shí)心灰意冷,自責到:“我怎么這么差,為什么別人拿得到一名,而我卻拿不到?”這幾天我一直垂頭喪氣,高興不起來(lái),媽媽看見(jiàn)我是這個(gè)樣子,便問(wèn)我怎么了,我把我的煩惱告訴了她,她什么都沒(méi)說(shuō),拿起幾個(gè)核桃,用那鐵錘使勁錘,那核桃依然沒(méi)有裂開(kāi),媽媽邊錘邊看我,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),原來(lái)媽媽是要我明白,要我學(xué)習核桃那堅忍不拔的精神,然后對我說(shuō):“一個(gè)人如果連這樣的打擊都受不了的話(huà),那還能有什么作為呢?”

  生活是一本有趣的書(shū),如果你隨意書(shū)寫(xiě),那將是一段破爛的人生,如果你認真面對生活的苦笑,你將會(huì )有快樂(lè )幸福的生活。

  生活給我的啟示作文15

  生活就像一位母親,給予我們最大的關(guān)懷,生活就像一位知識淵博的老師,給我們講人生的哲理。許多成功的人,都是從生活汲取營(yíng)養,從而走向成功。

  我小時(shí)候,時(shí)不時(shí)都會(huì )想生命的意義是什么,我們?yōu)槭裁茨繕硕,我每天吃飯想這個(gè)問(wèn)題,睡覺(jué)想這個(gè)問(wèn)題,就連做夢(mèng)都想這個(gè)問(wèn)題,但是一直沒(méi)有結論。

  當我看完《假如給我三天光明》這本書(shū),終于明白了。毛主席說(shuō)過(guò),世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們努力,沒(méi)有什么是做不到的。上帝對我們每個(gè)人都是公平的,要看你努力了多少,一份耕耘,一份收獲,奇跡一定會(huì )出現。

  要做一個(gè)成功的人不僅還要努力,還要誠信。有一次,我邀請了一個(gè)非常要好的朋友出去玩,但那天我要去一位叔叔家,記得叔叔家里有一大缸的金魚(yú),我好喜歡。擺在我面前的是是與非的問(wèn)題,我毫不猶豫選擇了去找朋友。叔叔問(wèn)我為什么上次沒(méi)來(lái),我說(shuō):“我去找朋友了,因為我答應過(guò)他,我要守信!笔迨迓(tīng)了豎起了大拇指。

  誠信非常重要,每個(gè)人都不能失去誠信。只要誠實(shí)守信,別人才會(huì )喜歡你,和你交朋友。

  生活告訴我,是金子總會(huì )發(fā)光,只要努力去拼搏,誠實(shí)守信才是金,是不可缺少的東西。

  生活給我的啟示作文16

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)對你都有啟示,只不過(guò)你要善于用眼來(lái)觀(guān)察它們;用腦來(lái)記住它們;用筆來(lái)記錄它們。比如,我就有一件令我有啟示的事情。

  上學(xué)期期末考試后,媽媽從市場(chǎng)里買(mǎi)回了一盆仙人掌,我看它綠綠的;小小的;又有點(diǎn)扎扎的,挺好玩,就“申請”把那盆仙人掌留在我的房間由我照顧。我聽(tīng)說(shuō)仙人掌不能多澆水,要不然就會(huì )死掉。所以,每個(gè)周的星期一起床的時(shí)候,我才會(huì )給我的小仙人掌“下點(diǎn)雨”,和它“聊聊天”。

  一個(gè)冬季,我都是把小仙人掌這樣養過(guò)來(lái)的。我發(fā)現這盆小小的仙人掌一個(gè)冬天都不怕凍,我想:如果我把它放在窗戶(hù)外面,讓它經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,它還會(huì )不會(huì )還是現在這樣又綠又堅硬呢?我忍痛割?lèi)?ài),把它埋在了樓下的土壤里,還故意告訴看門(mén)的爺爺不要管那盆仙人掌。一天、兩天、三天,我天天都下樓去看那盆被我“拋棄”的小仙人掌。咦?這盆小仙人掌怎么一點(diǎn)變化也沒(méi)有?它既不枯萎又不變黃,反而好像還有點(diǎn)變得更綠了,更挺立了呢!我很奇怪,明明其他的花和樹(shù)木都是只要一放出來(lái)過(guò)不了幾天就死了,這個(gè)仙人掌不但沒(méi)有枯萎的樣子,還長(cháng)得更加好了,哎呀,這是怎么回事?我為了證明仙人掌的生命力頑強,又花錢(qián)買(mǎi)了一盆我也不知道叫什么的花,把他們兩盆花擺在一起,還每天下樓觀(guān)察,做記錄。誒?還真的,我的小仙人掌長(cháng)得越來(lái)越好,可那盆被我稱(chēng)為無(wú)名花的花卻很慘不忍賭,它越來(lái)越無(wú)精打采,和我的小仙人掌形成了鮮明的的對比。我趕緊把“無(wú)名花”拿回家,認認真真的養了起來(lái),這么一來(lái),我就把樓下小仙人掌的事情給忘得一干二凈了。在過(guò)年的前一天我才想起來(lái)。

  “哎呀!”我大叫一聲。姥姥不耐煩地說(shuō):“誒呀,過(guò)年了你鬼叫什么呀!”反正我也顧不上那么多了,趿拉著(zhù)鞋就往出跑。在下樓的過(guò)程中,我想到這幾天的大雪,想起來(lái)就可怕,就連一個(gè)成年人在下了雪的天回去都能感冒,我那小小的仙人掌怎么能頂得住!它不畏懼艱難,敢于和大雪作斗爭,日日夜夜在外面與寒風(fēng)做戰斗,但最終它用它頑強、剛毅的精神戰勝了寒風(fēng)與大雪。我扒開(kāi)厚厚的雪層“哎呀呀呀,嚇死我啦,小仙人掌啊,可真對不起,真是苦了你了!”我看見(jiàn)我那個(gè)小仙人掌還在頑強地活著(zhù),心中有說(shuō)不完的喜悅!

  這件事情告訴我,仙人掌就像是人,只要你不怕困難,勇于挑戰,有堅韌不拔的精神。你,一定可以做那棵頂得住風(fēng)寒的——仙人掌!

  生活給我的啟示作文17

  在生活中啟示無(wú)處不在,每個(gè)人都會(huì )受到啟發(fā)。我也是這樣,就在今天我受到了螞蟻的啟示。

  今天我高高興興地出去玩,發(fā)現了一條長(cháng)長(cháng)的“大部隊”正在努力的訓練。它們就是———螞蟻軍團。

  一個(gè)強壯有力的將軍帶頭——領(lǐng)頭螞蟻;后面跟著(zhù)一個(gè)個(gè)威風(fēng)的隊員——螞蟻士兵,每一個(gè)螞蟻士兵身后都背著(zhù)糖末,我跟著(zhù)它們找到了食物的“源頭”,那就是一些白砂糖。

  我十分好奇它們那么小,是怎樣搬動(dòng)比自己身體還重的物體,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽對我說(shuō):“科學(xué)家說(shuō)了,螞蟻能搬動(dòng)比自己身體還重的物體主要原因是螞蟻的腳有3對,2對走路,1對搬,所以螞蟻能站立起來(lái),并不把食物扔了!

  我又問(wèn):“為什么它們能排的這么整齊呢?”媽媽又笑了笑說(shuō):“因為螞蟻的1對觸角,有震動(dòng)的感應,能使后面的螞蟻知道前面的情況,并做好準備!

  我用小木棒把螞蟻和螞蟻的間隔劃了一下,螞蟻們馬上亂了,隊伍前后全圍在一起好像在商量如何快一點(diǎn)合在一起。不一會(huì )兒,它們又重新整理隊伍。一步一步的向前走,走得十分整齊,好像真實(shí)的大部隊在我面前訓練一樣。

  我和媽媽一起走回了家,不一會(huì )兒就下起了大雨,媽媽對我說(shuō):“螞蟻搬家要下雨!边@是我才知道,原來(lái)螞蟻不是在訓練,而是要搬家呀!

  螞蟻搬家后,給了我一個(gè)啟示:要去嘗試,去嘗試才可以超越自我,學(xué)到更好更多。還要去團結,因為團結才是力量。

  生活給我的啟示作文18

  學(xué)校是接受教育的重要場(chǎng)所:那里有學(xué)習的環(huán)境、學(xué)習的氣氛、還有老師給予你的指導,在那里我們既能獲得知識,又能學(xué)會(huì )做人。但是,那次校外經(jīng)歷,卻也讓我受益匪淺!

  前一陣子,我在家里悶得很,總想出去玩兒玩兒,可又不知道要干什么。俗話(huà)說(shuō):“母子連心”嘛,媽媽看出了我的心思。一天,媽媽對我神秘地說(shuō):“閨女,想出去放松放松不?”,我聽(tīng)了兩眼放出光來(lái):“真的假的,跟你去!”我和媽媽收拾好了,沒(méi)幾分鐘就登上了一輛公交車(chē)。上車(chē)后,我向周?chē)纯,拉?zhù)媽媽走到一個(gè)座位旁,媽媽非讓我坐下,她自己站在我旁邊。

  過(guò)了一會(huì )兒,人越來(lái)越多,我在小縫隙中看著(zhù)車(chē)上的人:前邊的那個(gè)阿姨正在抱著(zhù)一個(gè)淘氣的小孩兒,聽(tīng)那個(gè)小孩兒唱著(zhù)五音不全的歌,在一旁笑呵呵的看著(zhù)他,旁邊有幾個(gè)農民工,正在大聲的談?wù)撝?zhù)今年賺的工資,抱怨著(zhù)不滿(mǎn),后邊有幾個(gè)青年人,其中一個(gè)戴著(zhù)耳麥,搖頭晃腦的哼哼著(zhù)歌,在我的左手邊,有一位大哥哥正在低著(zhù)頭認真的玩兒手機,司機也在聚精會(huì )神的開(kāi)車(chē)……

  突然,我看見(jiàn)戴著(zhù)耳機的那位青年漸漸的靠近那個(gè)正在大聲談話(huà)的農民工,在其他同伙的幫助下,對著(zhù)農民工的衣兜伸出了自己的“魔爪”。我向他旁邊的看了看:和那個(gè)農民工一同來(lái)的幾位都閉上了嘴,不做聲。我旁邊的那位低頭玩兒手機的大哥哥把頭低得更低了,司機也默默的把后視鏡悄悄地壓下去了,車(chē)上的人都把像若無(wú)其事的向窗外看……車(chē)里一片寂靜!我著(zhù)急了,剛要張嘴提醒,媽媽卻用手拽了一下我的衣角。我抬頭一看,媽媽那雙嚴厲的眼睛分明在告訴我:“別多管閑事!小心事后報復!”頓時(shí),我想要說(shuō)的話(huà)又都咽回去了!笆前!怎么辦呢?我要是明目張膽的阻止,他一定會(huì )記恨在心的!蔽医辜钡南胫(zhù)……

  突然,我的思緒被一陣稚嫩的歌聲打斷了!跋惭蜓,美羊羊……”“嗯?”我猛地抬頭一看——是剛才那個(gè)淘氣的小孩兒。這歌聲打破了車(chē)里的寂靜,只見(jiàn)那個(gè)戴耳麥的青年一愣,手一抖,剛從那個(gè)農民工兜里拿出來(lái)的錢(qián)“嘩”一聲散落在地面上,耳麥也掉了,車(chē)上的人“哈哈”的樂(lè )了起來(lái),那幾個(gè)青年也灰溜溜的下了車(chē)。被偷了錢(qián)的那個(gè)農民工這才醒悟,他的朋友們都過(guò)來(lái)安慰他。我看了臉也變的一陣白一陣紅的:“對呀!老師說(shuō)見(jiàn)義勇為也要講究一定的方法,我為什么當時(shí)沒(méi)想到呢?”

  等我回到家,回想剛才發(fā)生的事兒,突然領(lǐng)悟到:生活不是一條單行線(xiàn),一條不通,還可以走另一條路嘛!

  生活給我的啟示作文19

  “長(cháng)大了,就要獨立”,這不是一句人盡皆知的名人格言,而是我母親時(shí)我的要求,對我的希望。在我無(wú)助、恐懼時(shí),這一句話(huà),使我感受到莫大的安慰。

  記得有一個(gè)學(xué)期,我的成績(jì)直線(xiàn)下降,許多同學(xué)的成績(jì)一個(gè)個(gè)都竄到了我的前面,我的心情一下子變得很精糕,總覺(jué)得自己就像從萬(wàn)人矚目的玫瑰淪落為一株角落的野菊。我第一次感受到了失效的滋味,脾氣也變得十分古怪。于是,我把自己的痛苦、煩惱一股腦地向母親傾訴,希望能得到安慰。但母親聽(tīng)后,只是拋下了這句話(huà)——“長(cháng)大了,就要獨立,就要學(xué)會(huì )靠自己去爭,去森!蔽衣(tīng)了母親的話(huà),愣在了那兒。許久,才悟出其中的含義。于是,我開(kāi)始向母親指給我的路奔跑……

  我開(kāi)始努力把成績(jì)趕上去,讓其他同學(xué)知道我也會(huì )追趕!我夜夜遇迫自己做一些習題,金自己的毅力把睡意驅趕。終于,我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)地趕上去了,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我的成績(jì)在沒(méi)有父母幫助的情況下再次沖向了第一名。那一天,我樂(lè )得合不攏嘴。我更深一層地理解了母親那句話(huà)的深刻含義。我為此感謝母親。

  也就在那一晚,我“拒絕”了母親伴我入睡的傳統,一個(gè)人鉆進(jìn)了被窩。關(guān)了燈,恐懼在要時(shí)間布滿(mǎn)了我身上的每一個(gè)毛孔。電視里的鬼魂、小偷、殺人犯接二連三地浮現在我的腦海里,嚇得我牙齒“咯咯”地打架;渾身的汗毛都觸電般豎了起來(lái)!皢琛獑琛贝巴獾娘L(fēng)聲如鬼嗦一般,使我不寒而果,被風(fēng)吹起的小沙子重重地敲打著(zhù)玻璃,像小偷正在開(kāi)鎖的聲音;門(mén)外沙沙作響的聲音,更像殺人犯沙啞而得意的說(shuō)話(huà)聲。我的心急速地跳著(zhù),連大氣都不敢出的我突然有了一個(gè)念頭:還是叫母親來(lái)陪我睡吧!我剛鼓足一口氣準備喊隔壁的母親的時(shí)候,“長(cháng)大了,就要獨立”這句話(huà)在我耳畔響起。我猶豫了:要不要喊呢?算了,不喊了。我讀重地作出了決定。于是,我先開(kāi)燈給自己壯了壯膽,然后翻了個(gè)身子,用被子捂住耳朵,睡去了……

  第二天醒來(lái),我才發(fā)現昨晚這一覺(jué)睡得出奇得香,為什么?我找到了答案,是母親的那句話(huà)鼓勵了我。

  山兒依依,水兒青青,我此時(shí)的心兒是暖烘烘的。是的!生活中,用來(lái)激勵自己的不一定是牽言壯語(yǔ),也許‘句平凡的話(huà)更能啟發(fā)一個(gè)人。

  “長(cháng)大了,就要獨立”,這句話(huà)深深地啟發(fā)了我:人的一生中都有長(cháng)大的階段,在這個(gè)階段里,往往需要用自己的力蚤去完成一些事,而這種力童,正是每個(gè)人步入社會(huì )應有的力量——獨立。

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