家長(cháng)會(huì )的啟示作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)會(huì )的啟示作文1
20xx11月14日 是我們萌芽3班的家長(cháng)會(huì )，今天的家長(cháng)會(huì )，我感到嗓子有些啞啞的。知道為什么嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我一般說(shuō)話(huà)都不是那么的大聲，說(shuō)話(huà)是偏向小或中等這樣吧，在排練的時(shí)候，說(shuō)完很多話(huà)我都要喝非常多的水。在家長(cháng)會(huì )的早上，準備去的時(shí)候，都要補充很多的水，萬(wàn)一說(shuō)的話(huà)，讓觀(guān)眾們都聽(tīng)不見(jiàn)，太小聲了，萬(wàn)一有一些家長(cháng)不注意，所以也有可能聽(tīng)不到我的聲音，那多可惜��！因為這是我第一場(chǎng)做主持人��！心理不免有點(diǎn)緊張的。
終于明白了什么叫：‘臺上一分鐘，臺下十年功’的含義了。
到我自己上臺的時(shí)候，感到非常害怕，剛才的主持是倆人一起，多少也有點(diǎn)依靠，現在是我自己的節目——美文，而且是我自己寫(xiě)的詩(shī)歌，多丟人了，臺下那么多專(zhuān)家，他們不會(huì )笑話(huà)我吧！當我自己讀《秋天的風(fēng)啊沙沙沙》的時(shí)候，自己的心里感到不安，因為覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平還不高，怕讀出來(lái)被別人笑話(huà)，可是我讀出來(lái)的時(shí)候，下面有了掌聲，我感到非常高興。我的汗都要流下來(lái)了，當我讀完了以后，下面的掌聲很大，我終于又充滿(mǎn)了信心。以后我還要更加努力，做到更完美。
在今天的家長(cháng)會(huì )中，讓我感覺(jué)到了：今天的家長(cháng)會(huì )不是來(lái)玩的，而是讓我們來(lái)展示自己的學(xué)習成果、自己的作文、看看，我們是演戲的材料吧！今后的任務(wù)更重了，知道自己的不足，也更明白自己的努力方向了。
原來(lái)我的擔心是多余的，從這件事我感覺(jué)：我以后要多多表現出來(lái)，還有你們哦！
家長(cháng)會(huì )的啟示作文2
今年11月14日的那天是我們昂立萌芽（3）班的第一次家長(cháng)會(huì )。
那天，我們的心情都非常的開(kāi)心，但又害怕。我們在為第一次登臺表演而感到開(kāi)心和喜悅。又生怕會(huì )出什么差錯而感到害怕，總之心情很緊張。
在家長(cháng)會(huì )的前幾天，在老師的細心的指導下，讓我們在排練時(shí)沒(méi)有絲毫差錯。同學(xué)們也在努力的練習，但是，要上場(chǎng)了，心里還是緊張的不行，心都在咚咚直跳，好像就要蹦出了似的，手心了都汗濕了。
開(kāi)場(chǎng)的.時(shí)候觀(guān)眾們的掌聲不斷。歡呼聲、掌聲響成一片。家長(cháng)會(huì )的方式是以展示了自己的成果為主。那天，我們的藍柳薇因為生病沒(méi)有來(lái)參加，她是節目也是臨時(shí)改變并由賀明政同學(xué)頂上，而她也不辜負眾望，把節目完成得特別漂亮。我們真為藍柳薇感到遺憾。但是我們會(huì )努力的去完成。
同學(xué)們有的當了主持人，有的表演朗誦，還有的表演了小品和相聲。其中我表演的是詩(shī)歌朗誦，朗誦的題目是《獻給母親的詩(shī)》。在每個(gè)表演中，我最喜歡的也是這一首詩(shī)。在詩(shī)中我最喜歡的一段是：
是誰(shuí)……
又是誰(shuí)……
當一切的愛(ài)都化為甘露
無(wú)聲孕育了一方新綠
終于一天，我會(huì )含淚作答
——是我的母親，我最?lèi)?ài)的母親
這首詩(shī)說(shuō)出了我對母親的理解和熱愛(ài)，是的，母親是偉大的，是無(wú)私的。
家長(cháng)會(huì )結束了，我緊張的心也放了下來(lái)。在這一次別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì )讓我懂得了：每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩，感恩自己的母親，因為母親是我們最偉大的驕傲。
家長(cháng)會(huì )的啟示作文3
11月14日的那天中午，我們萌芽三班的家長(cháng)座談會(huì )，也是我們的學(xué)習成果展示會(huì )。
在這一次展示活動(dòng)中，我在小品中擔任小艾，他是個(gè)不會(huì )寫(xiě)作文的傻小子，為了演好這個(gè)角色，我費了好大的勁呢！
我上場(chǎng)的時(shí)候非常緊張，因為在表演的過(guò)程中我很怕說(shuō)錯臺詞，并且下面有很多的觀(guān)眾。還好，小艾的臺詞很簡(jiǎn)單，他竟然這樣寫(xiě)的：“真漂亮呀真漂亮……”，一直寫(xiě)到了四百九十六個(gè)字作為一篇作文。唉，真難受，怎么能怎樣來(lái)寫(xiě)。當我一本正經(jīng)地讀著(zhù)：真漂亮啊真漂亮，真漂亮啊真漂亮……，臺下的觀(guān)眾都笑得東倒西歪的，氣氛活躍極了。哦！我有時(shí)候好像也犯這樣的毛病，怪不得老師要我演這個(gè)角色呢！老師真是用心良苦��！
我表演完小艾后，我覺(jué)得小艾這樣寫(xiě)作文是不合情理的。他可以這樣寫(xiě)：先寫(xiě)老師的外貌，再寫(xiě)老師的性格和特點(diǎn)。這樣的話(huà)，老師的漂亮不就躍然紙上了嗎？
今天我在家長(cháng)會(huì )上展示的雖然不是很好，但我還是很開(kāi)心，“小艾”的事情也告訴我們：寫(xiě)作文要寫(xiě)出真實(shí)意義。同學(xué)們一定不要學(xué)小艾呀！
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