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生活的啟示

時(shí)間:2021-01-29 18:23:56 啟示 我要投稿

生活的啟示400字

生活的啟示400字1

  那天和往常一樣,我和媽媽.小姨一起在街上走。街道兩旁的商店讓我數不勝數,商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目,使我眼花繚亂。

  我在人行道上一蹦一跳地走著(zhù),媽媽和小姨跟在我的后面,我很得意。突然,我一腳踩到了一灘水,腳一滑,我被重重的摔到了地上,正當我不知所措的時(shí)候,媽媽連忙把我扶了起來(lái),許多路人都向我投來(lái)了詫異的目光,我尷尬地趕快爬起來(lái),繼續又蹦又跳地走了起來(lái),媽媽依舊跟在后面走著(zhù)。

  我在路磚上左一跳右一跳,仍然目中無(wú)人的蹦跶著(zhù),我突然又被一塊小石頭絆倒,真是禍不單行啊,我不好意思的站起來(lái),一瘸一拐地向前跑起來(lái),媽媽快步向前一把拉住我:“走路要有走路的樣子,還不注意嗎?”媽媽拉得很緊,我只好停下來(lái),可我仍想掙脫媽媽的手向前跑,媽媽大聲訓斥道:“你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”媽媽的目光像利箭一樣的盯著(zhù)我,我不禁一哆嗦,停下了腳步。

  那天以后,走在大街上的我,變得比以前安分多了,不再像以前那樣瘋瘋癲癲了,因為那天媽媽還鄭重地告誡了我:只有腳踏實(shí)地的人,才有資格走在人生的陽(yáng)光大道上。

生活的啟示400字2

  周末我與媽媽去了鄉下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù),一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼簾。

  仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著(zhù),生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。

  我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神,去完成自己的目標!

  生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù),每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì ),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找,懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會(huì )受到生活的饋贈。

生活的啟示400字3

  有一本書(shū),它上面一個(gè)字也沒(méi)有,卻蘊含著(zhù)許多人生的哲理;有一本書(shū),它沒(méi)有標明誰(shuí)是它的作者,但是人人都是它的作者,人人都可以在這本書(shū)上面寫(xiě)自己所遇到的困難。這本書(shū)的名字就叫做——生活。

  在生活當中,我們會(huì )遇到許多多的困難和折磨,但是有人就可能會(huì )讓一些困難和折磨從兇器翻身變成掌聲,可以說(shuō)困難就是他手中的筆,寫(xiě)下了一首首可歌可泣的故事。生活中還有許多別人提出的警告,也許就是這些警告帶我們走上了成功之路。

  比如說(shuō)在我三年級的時(shí)候,有一個(gè)晚上去公園玩,媽媽再三告訴我不要到河邊玩。讓人興奮的是我在公園里遇到了我的好朋友——吳嘉彥,我們熱火朝天的玩著(zhù),玩著(zhù)玩著(zhù)就走到河岸邊(河沿邊長(cháng)滿(mǎn)了青苔),一不小心摔跤了,在地上摔跤沒(méi)關(guān)系,這可是在河邊呀!我頭腳朝天,腳旁邊是一片江水,要是再下去一點(diǎn)的話(huà)就會(huì )……幸好有人把我拉了上來(lái),吳嘉彥也被“拯救”了上來(lái)。

  通過(guò)這件事我明白了生活中別人的勸告也很重要,這是我想到了一句話(huà),只是我自己改了一下:不聽(tīng)“媽媽”言,吃虧在眼前。

生活的啟示400字4

  憶起那件事,我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸一應俱全?傁胪,卻又揮之不去,那就是去年四年級的一件事。

  上四年級的時(shí)候,一次數學(xué)課,我們班的數學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室,手上拿了一疊卷子。老師面帶微笑地說(shuō):“昨天的作業(yè)題目大家有不會(huì )的嗎?”我昨天的作業(yè)剛好有兩道題不會(huì )。當我要舉手的時(shí)候,發(fā)現教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手。我剛要舉起的手又悄悄地放了下來(lái)。我想:如果我舉手,同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我呢?老師會(huì )不會(huì )說(shuō)我昨天上課不認真呢?老師看了看教室,說(shuō):“既然大家都會(huì )做,那我們今天就來(lái)做一個(gè)小測試,來(lái)測試一下我們最近的學(xué)習情況吧!”老師發(fā)下卷子,我一看,呀!正好有我不會(huì )的那兩道計算題。前面我做的很順暢,一看到那兩道題目,我就像遇到了兩只“攔路虎”,一下子就過(guò)不去了。我左思,右想,急得我滿(mǎn)頭大汗,我只好先做后面的題。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,我倒吸一口涼氣,哎!才七十五分。我用眼一瞄同桌,考了九十分,正在訂正卷子呢!我心里羨慕極了。老師走過(guò)來(lái)敲了一下我的書(shū)桌說(shuō):“昨天我不是問(wèn)了嗎?不會(huì )的可以請教老師,可是沒(méi)有一個(gè)人舉手,你看,現在寫(xiě)錯了吧!”我一聽(tīng)心里慚愧極了。

  這件事讓我想起了論語(yǔ)中的一句話(huà):“知之為知之,不知為不知,是知也!笔前,做人要誠實(shí),不能不懂裝懂,那樣吃虧的只能是自己。

生活的啟示400字5

  憶起那件事,我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣一應俱全。這件事就像在我的心里扎下了根似的,揮之不去,那就是去年暑假的一件事。

  那一次,媽媽送給我一盆美麗的小巧而精致的花。我不由驚嘆它的美麗!潔白的花蕾,玲瓏的花瓣,就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花了,對它愛(ài)不釋手。一會(huì )兒媽媽?zhuān)@花有多久的生命,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)媽媽?zhuān)ㄔ撛鯓羽B……

  有了這盆花后,我把什么電視啊,運動(dòng)啊,全都拋到腦后,整天照顧著(zhù)那盆花,忙得不亦樂(lè )乎,而花兒也很爭氣,變得越發(fā)漂亮了?墒,后來(lái),它卻……請聽(tīng)我敘述,事情是這樣的:

  幾天后,爸爸媽媽要去出差,我也要去姐姐家玩幾天,一想到要和姐姐一起玩,我就高興得把什么都拋到腦后去了,當然,還有我的那盆花——要知道,這種花兩三天沒(méi)澆水就會(huì )枯死,況且我要去姐姐家住上一整個(gè)星期啊!當我回到家是時(shí),情況可想而之,花兒早就無(wú)可挽救的死了。我非常后悔,要是我不只顧著(zhù)玩,不半途而廢,沒(méi)有責任心,那花也不會(huì )死啊!

  哎!世上沒(méi)有后悔藥!這事讓我悟出了一個(gè)道理:做事要有責任心,要有始有終,否則就會(huì )留下遺憾。

生活的啟示400字6

  上個(gè)星期日,是孔帆的生日,我準備送個(gè)生日禮物給他。

  中午,我一回到家,就開(kāi)始制作起來(lái)。我先拿個(gè)帶蓋子的紙杯,在蓋子上扎個(gè)孔,把會(huì )發(fā)光的樹(shù)插在孔里,拿三節電池,接在一起,連上開(kāi)關(guān),一個(gè)會(huì )發(fā)光的樹(shù)就做好了!

  我飛快的跑下樓,給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān):“看吧,往左就是開(kāi),往右就是關(guān),漂亮吧!”可是,燈沒(méi)亮。我想:這是怎么回事呢?昨天好好的,到今天就沒(méi)有用了?我打開(kāi)蓋子,檢查才發(fā)現,剛才由于下樓梯時(shí)震動(dòng)的太厲害了,線(xiàn)斷了!

  我回到家,又找來(lái)一個(gè)新的開(kāi)關(guān),把電池拆掉,量了下開(kāi)關(guān)的正反,用電焊機把開(kāi)關(guān)焊好,再次連上電池,燈亮了。我很疑惑,明明沒(méi)按開(kāi)關(guān),怎么會(huì )亮呢?原來(lái)是線(xiàn)接反了!我又把線(xiàn)重新焊好,這次,終于如愿以?xún),只要一按開(kāi)關(guān),燈就會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。

  我該把禮物送給孔帆了。這回,我就輕輕的跑下樓,把禮物送給了孔帆?追(jiàn)了,歡呼雀躍。拿起禮物,一按開(kāi)關(guān),燈就亮了。我猜,在孔帆的心目中,這盞燈是最明亮的,最漂亮的。

  通過(guò)這件事,我從中悟出了一點(diǎn)道理:失敗是成功之母,而人生的哪一條道路,不是由長(cháng)長(cháng)的失敗而鋪成的呢?我們只要不斷的嘗試,就能取得成功。愛(ài)迪生——經(jīng)過(guò)許多嘗試,才造出了耐用的燈泡。

生活的啟示400字7

  生活中充滿(mǎn)了人生的啟示,小螞蟻的精神,真讓我受益非淺,終身難忘啊!

  吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米在陽(yáng)臺上吃。一會(huì )兒,招來(lái)了一群螞蟻,它們圍著(zhù)我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真熱鬧!忽然,我想起,螞蟻的

  嗅覺(jué)很靈敏。我來(lái)試試。

  我把玉米粒放在陽(yáng)臺上,拿來(lái)一些白色的粗帶子。在螞蟻周?chē)鷩梢粋(gè)長(cháng)方形的框兒,把螞蟻都圈在了里面,看看它們到底會(huì )怎樣,過(guò)了一會(huì )兒,這些螞蟻叮著(zhù)玉米渣,爬到了白線(xiàn)附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線(xiàn)沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了什么危險似的。過(guò)了一會(huì )兒,一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的,沖到白線(xiàn)附近,不顧一切地爬了上去。它站在那條白線(xiàn)上,覺(jué)得一點(diǎn)兒困難也沒(méi)有,便爬了出去。接著(zhù)一只,兩只,三只。許許多多的螞蟻都爬了過(guò)去。

  多么可愛(ài)的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學(xué)習上所缺少的嗎我們碰到困難就退縮了,遇到難題就不做了,這根本就不如一只螞蟻。我們只會(huì )退縮,只會(huì )等著(zhù)老師的答案,根本就不敢勇往直前,這樣,我們成績(jì)怎能有效的提高呢

  小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是向前拼搏,最后取得勝利。

生活的啟示400字8

  有這樣一本書(shū):說(shuō)中沒(méi)有一個(gè)字,卻到處都是學(xué)問(wèn)。書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字就是生活。生活不僅讓人們有所發(fā)現和尊重,更能給予我們啟示。

  那天,我像往常一樣放學(xué)后自己做公交車(chē)回家。下了車(chē),我走在我們小區的路上,兩旁都是花草和樹(shù)木,在一個(gè)不被人注意的角落里,一只小蜘蛛在織網(wǎng),我看著(zhù)挺好玩的,就走上前去看。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),把小蜘蛛剛剛織的網(wǎng)吹在了地上。我看著(zhù)小蜘蛛,只見(jiàn)小蜘蛛沿著(zhù)墻壁爬到了剛才織網(wǎng)的地方,重新開(kāi)始織網(wǎng)。呼的`一聲,又是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),又把小蜘蛛吹落在地上,我以為小蜘蛛不會(huì )再織了,已經(jīng)兩次了,我準備走開(kāi)了!但我仍抱著(zhù)好奇的心情看看小蜘蛛到底下面怎么做。這時(shí)候,只見(jiàn)小蜘蛛慢慢的又爬起來(lái),到了剛才織網(wǎng)的地方又開(kāi)始織網(wǎng)了,慢慢的網(wǎng)越織越大,越來(lái)越好,最后,網(wǎng)被小蜘蛛織好了。我一邊看那一邊想,蜘蛛的這種精神很執著(zhù),很堅持,我聯(lián)想到我平時(shí)的學(xué)習,我感到臉紅!我平時(shí)學(xué)習中稍微碰到一點(diǎn)困難呢,就打退堂鼓,一遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄了,我難道還不如一只蜘蛛嗎?我一時(shí)間好像明白了許多道理!

  以后不管干什么事情,都要有一種鍥而不舍的精神,一種不打目的不罷休的勢頭,只有這樣堅持不懈,什么事情都能辦成功!

生活的啟示400字9

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的湯圓,做了才知道,里面包含著(zhù)多少人的汗水和愛(ài)心。一個(gè)小小的湯圓就是一次幸福的勞動(dòng)。

  今天下午,我們學(xué)校組織了一次包湯圓的活動(dòng)。我們來(lái)到食堂,坐到了自己的位子上,便開(kāi)始做起我們的湯圓。

  我拿了一塊面團,抓下一個(gè)乒乓球大小的面球開(kāi)始做起來(lái)。我拿起那小小的面球,弄一個(gè)手指大小的洞,把糖灑進(jìn)去,再慢慢包起來(lái)。剛包好這邊,那邊又出了個(gè)洞,補好了那邊,這邊又多了一個(gè)洞。啊!這可真難包啊!話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,我又包了幾個(gè)這樣的小湯圓,雖然沒(méi)有像第一個(gè)那樣,但大多數是奇形怪狀的。

  我有點(diǎn)失望,本以為只有我一個(gè)人包不好,可看了其他人包的,跟我包的也沒(méi)什么兩樣。原來(lái),包湯圓那么難啊!簡(jiǎn)直比爬山還難,F在可真想感謝外婆,因為,外婆常做給我吃。

  之后,廚房的大媽幫我們的湯圓煮熟放在了桌上,這湯圓是用桂花煮的,一聞起來(lái),仿佛來(lái)到了桂花的海洋。我充滿(mǎn)好奇心的嘗了一口,又一口。我又馬上從桂花的海洋里掉了出來(lái)。這哪叫湯圓嘛!難吃死了。有的全是糖,只有一層薄薄的皮。有的看上去竟然有一個(gè)手掌那么大,本以為是很好吃的,可一口咬下去,里面全是煮熟了的面粉,一點(diǎn)糖都沒(méi)有……這可是我吃過(guò)“花樣最多的湯圓”了。

  不過(guò)經(jīng)過(guò)這次包餃子的事情,我還是有收獲的。學(xué)到了要珍惜每一樣東西,因為在它們的背后都會(huì )有著(zhù)他人的一片辛苦勞動(dòng)。

生活的啟示400字10

  小女孩的媽媽十分擔心。雨愈下愈大,閃電似一把利劍劃破夜空。小女孩的媽媽趕緊去接她,這時(shí)只見(jiàn)小女孩一個(gè)人走在路上,每次閃電時(shí),都停下腳步抬頭往上看,并十分喜悅。

  媽媽疑惑地問(wèn)道:“孩子,你在干什么?”小女孩說(shuō):“上帝給我照相,我要微笑才對!”啟示:懂得太多,往往失去單純,也失去不畏恐懼的智慧。

  生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

  我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣(mài)茶的小店,店主邀我們去品茶,左折右轉,終于到了“聽(tīng)雨軒”,里面坐著(zhù)一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:“茶,生長(cháng)在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤和風(fēng)細雨的輕柔,氤氳著(zhù)山嵐野露的清幽,而后細采茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動(dòng),我迫不及待買(mǎi)了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個(gè)人細細地品味舌間的恬淡,隱隱感覺(jué)那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。

  在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活更多的空間,更多的空白,方可恬淡自如,從容不迫。

生活的啟示400字11

  小小的我,之所以熱愛(ài)我的生活,是因為生活給了我許多啟示。

  那次,爸爸給我錢(qián)讓我去買(mǎi)課外書(shū),我特別開(kāi)心,到了融愛(ài)書(shū)屋,我在花花綠綠的書(shū)籍中找到了老師極力推薦的《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū),趕緊買(mǎi)下來(lái)。人家給我錢(qián),我仔細看了看沒(méi)有找錯,可我發(fā)現書(shū)店老板多找了20元錢(qián)。按道理,直接還給人家就Ok了。然而就在這個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題上,我卻猶豫了,我明知道我做的是一個(gè)錯誤的選擇,卻還是轉過(guò)了身走出書(shū)屋。

  回家的路上,我感覺(jué)身邊有兩個(gè)人一直在跟著(zhù)我。一邊跟著(zhù)的是惡魔,他在我耳邊叫嚷:這可是20元呀!這還用問(wèn),還回去你傻啊!另一邊跟著(zhù)是天使,她苦口婆心地開(kāi)導:李念,如果你是書(shū)店老板的話(huà),要是知道有人多拿了你的錢(qián),你肯定會(huì )難過(guò)的,因為你一天起早貪黑不就為了掙那點(diǎn)錢(qián)嘛。

  到底還是天使在我心里的勸說(shuō)起了作用,我終于停下了一直遲遲疑疑的腳步,立即轉身向融愛(ài)書(shū)屋跑去。到了書(shū)屋門(mén)口,我看見(jiàn)老板正在用抹布細細的擦著(zhù)書(shū)架,看到我進(jìn)來(lái),熱情地問(wèn)道:“娃呀,你要買(mǎi)什么?”我連忙說(shuō):“阿姨,你剛才多給我找了了20元!蔽乙贿呎f(shuō)一邊把錢(qián)寄給了她。老板微笑著(zhù)望著(zhù)我,急忙說(shuō):“好孩子,謝謝了!彼秊榱烁兄x我,就送了我一只黑筆。

  走出書(shū)屋,我的心情極好,腳下的步子也變得輕快了。我懂得了:只有誠實(shí)地對待他人,才會(huì )收到真誠的感謝

生活的啟示400字12

  古人留下來(lái)了很多名言警句。如,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“有志者事竟成”然而,我最喜歡的一句名言是——功夫不負有心人。這句話(huà),讓我受益無(wú)窮。

  記得我在讀四年級一學(xué)期的時(shí)候,在期末考試的前一個(gè)月,我和媽媽都害怕我下一個(gè)月考砸了,天天提心吊膽的。每天都要背英語(yǔ)單詞和數字定律,還要做卷子,弄得我暈頭轉向的?荚囍笆沁要把考試的要求寫(xiě)在墊板上,提醒著(zhù)自己?荚囬_(kāi)始了,我拿到了試卷,嗯,題還算容易。我寫(xiě)完以后,又檢查了五六遍,可是,還是因為有錯為扣了6分,得了94分,太好了,滿(mǎn)足媽媽的要求了!英語(yǔ)也一樣,得了94分。

  回到家里,我向媽媽報告了這一喜訊,我和媽媽又親又抱,在吃飯的時(shí)候,家里的氣氛活躍地不得了。二老向一對小孩子,嘻嘻哈哈,我的心里像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。在上床睡覺(jué)前,爸爸媽媽都一而再,再而三的告誡我,不要驕傲,繼續努力。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,像吃了點(diǎn)頭丸一樣!

  第二天一大早,我就把“功夫不負有心人”這個(gè)座佑銘用花體字寫(xiě)得漂漂亮亮的,貼在家里最醒目的地方,從此,我就上課認真聽(tīng)講,閱讀各類(lèi)課外讀物,好好練字,認真寫(xiě)作業(yè)!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句名言就成為了我的座佑銘,永遠鞭策著(zhù)我。

生活的啟示400字13

  在一個(gè)范圍內有毒氣,可是一只火野豬橫沖直撞的沖了進(jìn)去了,本以為那只火野豬已經(jīng)因為中毒而死了,可是過(guò)了一會(huì )那只火野豬靜安然無(wú)恙的出來(lái)了。

  為什么人進(jìn)去了會(huì )中毒,而火野豬進(jìn)去了卻可以安然無(wú)恙的出來(lái)呢?難道火野豬不會(huì )中毒嗎?

  為了解開(kāi)這個(gè)謎題,科學(xué)家做了一次實(shí)驗,科學(xué)家把火野豬的嘴給封上,然后把火野豬放進(jìn)了放有毒氣的屋子里,大家都認為火野豬必死無(wú)疑,可是結果卻恰恰相反,火野豬不僅沒(méi)有死還安然無(wú)恙的出來(lái)了?茖W(xué)家又做了第二次實(shí)驗,這一次科學(xué)家把火野豬的鼻子給塞上,然后又把火野豬放進(jìn)了有毒氣的屋子里,這一次火野豬剛進(jìn)去不久就因為吸入的毒氣太多所以中毒死亡了。

  這兩次試驗得出的結論是火野豬的鼻子有測毒的奇特,所以火野豬之所以不中毒就是因為他的鼻子有測毒的奇特。

  科學(xué)家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具,人們把防毒面具大多都用在會(huì )排放出毒氣的工廠(chǎng)里,防毒面具就起到了防止人類(lèi)中毒的作用。也有一部分防毒面具用在軍事方面,以防敵人用毒氣對付中國人,讓中國人可以防毒氣。

生活的啟示400字14

  生活,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字其實(shí)賦予著(zhù)豐富的內涵。有些人的生活轟轟烈烈,而有些人則平平凡凡;有些人一生幸福美滿(mǎn),有些人卻最終換來(lái)我們的一聲嘆息。

  關(guān)于性本善還是性本惡這個(gè)問(wèn)題,我一直認為性本善是正確的,即使時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一些讓人些許難受的事情?墒钱斂吹竭@件事的時(shí)候,我動(dòng)搖了……人與人之間的關(guān)愛(ài)在漸漸地淡化中。那一次我再做作業(yè),正在我怕認真思考的時(shí)候,卻被爸爸那憤憤不平的聲音給打碎了,他說(shuō):“怎么會(huì )有這種人啊,還不幫助她,還這么小!蔽颐恢(zhù)頭腦的說(shuō):“怎么回事啊,我來(lái)看看!痹瓉(lái)是 10月13日下午,廣東佛山小悅悅在馬路上被一輛車(chē)撞去,她變得遍體鱗傷。這時(shí),又有一輛車(chē)撞了過(guò)去,小悅悅已經(jīng)變得奄奄一息了,卻沒(méi)有人來(lái)幫助他,卻只有以為衣裳襤褸的老婆婆去幫助她,連忙把她送到醫院?墒,生活在她的名單中劃去了,這幼小的心靈消失了,我怒火中燒,憤怒地想:人與人之間應該要互相幫助,同舟共濟。為愛(ài)伸出手讓人心不再冷漠。而且那生活在榮華富貴的人沒(méi)有幫助她,卻是那白發(fā)蒼蒼的老人幫助她而且做錯事還去逃避,犯了罪還去逃避。

  親愛(ài)的朋友們,伸出我們的雙手吧,拋棄冷漠,丟開(kāi)無(wú)視,我們的社會(huì )需要我們共同呵護!

生活的啟示400字15

  生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

  今天下午,我與姑姑到東勝送弟弟去北京參加冬令營(yíng);貋(lái)的時(shí)候,我悟出了一個(gè)道理。下面我就跟大家講講吧!

  我與姑姑在車(chē)上聊天。突然,我們看到了一輛車(chē),后面被撞了凹了進(jìn)去,我們笑了起來(lái)。我對姑姑說(shuō):“超了它!惫霉谜f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!蔽覀冚p易而舉的超了它……在路上我對姑姑說(shuō):“它超不過(guò)我們了!边^(guò)了一會(huì )兒,姑姑用手機看時(shí)間時(shí),手機掉了。姑姑便把車(chē)停在路旁撿起手機……

  我們重新上路了,但意想不到的事情發(fā)生了。那輛車(chē)超過(guò)了我們。這是我恍然大悟!

  我想學(xué)習不正是如此嗎?我們一路領(lǐng)先,但那輛車(chē)雖然沒(méi)我們快,但它一直努力著(zhù),堅持著(zhù)。最終在我們停頓時(shí)它超過(guò)了我們,我們就落它在后面!所以我們學(xué)習也要堅持,一天就是再少我們堅持下來(lái)也十分不容易!這也證實(shí)了“堅持就是勝利”!

  同學(xué)們,生活中還有很多這樣的啟示,只有細心的人才能發(fā)現哦!

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