捉蝴蝶的啟示五年級作文

　　生活中有許多零碎的小事能給我們終生受益的啟示，其中有一件事到現在還令我記憶猶新。那是一個(gè)周日的下午，媽媽要去單位加班，讓我一個(gè)人留在家里做作業(yè)。

　　媽媽一走，我就拿起閱讀練習做了起來(lái)。做完后發(fā)現只用了15分鐘，我決定再做奧數，做完后再休息。奧數有些難,我托腮凝思，突然，窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的翅膀是天藍色的，上面有幾個(gè)淡黃色的.小圓點(diǎn)，外面還有一圈綠花邊，我最喜歡這兩種顏色啦！于是我一躍從椅子上跳起，把手中的筆扔在一邊，急忙打開(kāi)窗戶(hù)讓它飛進(jìn)來(lái)。

　　這蝴蝶還真“聽(tīng)話(huà)”，不一會(huì )兒就拍拍翅膀飛了進(jìn)來(lái)。好戲開(kāi)場(chǎng)了！我一定要抓住它！它飛進(jìn)了臥室，我趕忙跟著(zhù)跑了進(jìn)去；可它不一會(huì )兒又飛進(jìn)了客廳，我只好也一起來(lái)到客廳……為了抓住它，我“東奔西跑”，累得大口地喘著(zhù)粗氣，不過(guò)努力沒(méi)有白費，趁它休息的當兒，我一伸手就捉住了它。

　　正在洋洋得意時(shí)，我一看鐘，��！再過(guò)半小時(shí)媽媽就要回來(lái)了！我的趕快做作業(yè)。我把蝴蝶放在一個(gè)瓶子里，胡亂地在蓋子扎幾個(gè)洞，便慌忙地沖進(jìn)書(shū)房做奧數。開(kāi)哪！剩下的四題怎么那么難！第一題數量關(guān)系找不到；第二題好不容易用“方程大法”解出了；第三題又是一只“攔路虎”橫在我面前，真是無(wú)從下手；第四題似乎以前做過(guò)，但現在怎么都理不出思路來(lái)，匆忙中，還是把《奧數》先扔在一邊，趕快做英語(yǔ)閱讀，要寫(xiě)一篇不少于90個(gè)單詞的介紹傳統節日的短文！只能硬著(zhù)頭皮寫(xiě)了，不過(guò)我心里還想著(zhù)蝴蝶，它會(huì )不會(huì )死？感覺(jué)怎么樣？我感到心神不定。時(shí)間過(guò)得真快，剛寫(xiě)完短文媽媽就來(lái)了。

　　“作業(yè)做好了嗎？”媽媽問(wèn)。我支支唔唔地說(shuō)不出口。媽媽徑直走入書(shū)房，關(guān)上了門(mén)。我的心忐忑不安地等待媽媽批改。我心里真是后悔莫及，想：如果不去捉蝴蝶就不會(huì )這樣了。如果時(shí)光能倒流就好了。不知道媽媽會(huì )怎么批評我。我急得直跺腳。媽媽出來(lái)時(shí)臉上烏云密布，批評道：“英語(yǔ)文章語(yǔ)句不通，還有幾個(gè)單詞拼錯了；語(yǔ)文還行；數學(xué)怎么還有三題沒(méi)做？今天效率太低了！”我聽(tīng)后覺(jué)得臉上火辣辣的，心里很后悔，我后悔當初不該捉蝴蝶，浪費了時(shí)間。

　　如果我做作業(yè)時(shí)一心一意，根本就不會(huì )發(fā)現蝴蝶，更不會(huì )被它吸引。其實(shí)做任何事都一樣，都要專(zhuān)心致志，三心二意什么也做不了。

【捉蝴蝶的啟示五年級作文】相關(guān)文章：

捉蝴蝶的啟示作文08-08

捉蝴蝶的啟示作文400字04-19

捉蝴蝶作文08-01

捉蝴蝶的作文05-16

捉蝴蝶作文07-19

捉蝴蝶_作文04-28

捉蝴蝶作文09-03

捉蝴蝶的作文06-10

捉蝴蝶作文11-08