【精品】初中親情作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中親情作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中親情作文 篇1

　　牛毛般的春雨飄落在大地的懷抱。它滋潤了萬(wàn)物；滋潤了那鮮艷美麗的小花兒；滋潤了那堅強的小草；滋潤了那田野。也滋潤了我們。請問(wèn)還有春雨這個(gè)無(wú)私奉獻的人嗎？有，每個(gè)人都能擁有著(zhù)世間最幸福的東西—親情。爸爸媽媽當我“掌上明珠”，放在手里總是輕輕地撫摸著(zhù)這顆珍貴的明珠，又不敢捉著(zhù)太緊，生怕捏碎了；又不敢捉得太松，生怕被摔壞了。我就在爸爸媽媽的手掌里呵護下健康的成長(cháng)。家里的愛(ài)猶如一張柔柔的大棉被，當你哭泣時(shí)，它總是把你裹在里面，讓你盡情得哭……我家的親情也會(huì )隨著(zhù)四季的變化而變化，每個(gè)季節都能感受到不一樣的親情。

　　上年的最后一次月考正好是夏至那一天。我跑進(jìn)廚房像平時(shí)那樣幫爸爸媽媽手，意外的是：爸爸媽媽連手把我趕出了廚房，并用帶有嚴肅的`語(yǔ)氣叫我會(huì )房間復習。我急忙奔跑會(huì )房間，害怕爸爸媽媽再對我嘮嘮叨叨了。拿起筆，低下頭，享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )。突然，一陣聲音傳來(lái)我的耳朵里，那聲音像音樂(lè )那么有節奏，一股暖流在我心中回旋。帶著(zhù)靜悄悄的腳步，悄悄來(lái)到了媽媽的背后，豎起五只小手指輕輕地一碰。哈哈，媽媽被我嚇倒了。媽媽用手撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：快叫爺爺奶奶上來(lái)食飯”我假裝正經(jīng)的說(shuō)：“遵命”。下到了一樓，我小心翼翼地扶著(zhù)奶奶上樓梯。爺爺跟在我身后。望著(zhù)桌上那香噴噴的食物，口水也直流千里了。迫不及待得夾了一塊肉給爸爸媽媽爺爺奶奶吃。晚飯過(guò)后，我回到房間里奮斗，過(guò)了一會(huì )兒。我嘟起了小嘴，想：這一晚心里總是覺(jué)得特別的靜，咦？爸爸媽媽最喜歡的電視劇大結局了？。于是，偷偷地溜到大廳里，電視里有顯示著(zhù)精彩的畫(huà)面，沒(méi)有聲音，這時(shí)，我才明白了……呆呆得望著(zhù)窗外得大樓，只見(jiàn)每家每戶(hù)沒(méi)一盞燈是亮著(zhù)，卻只有我家的燈……疲倦的我，就快熬不下去了。桌子一遍混亂。突然，媽媽端著(zhù)一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)，我喝完這杯甜蜜蜜的牛奶，心里有一種無(wú)比的快樂(lè )。我躺在床上，靜靜地閉上了眼睛。突然，一個(gè)熟悉得背影來(lái)到了我的房間，我立即掙大眼睛，只見(jiàn)爸爸把桌子里的書(shū)、卷，都把它們按好分類(lèi)放置好……這一瞬間我似乎是全世界最幸福的人。

　　因為上了初三第二個(gè)學(xué)期，逼于無(wú)奈之下在學(xué)校住宿了……所以四季最難熬得就是冬天。寒風(fēng)無(wú)情得刮我得小臉，我邁著(zhù)艱難的腳步上到4樓的宿舍，氣喘喘的我連忙坐下來(lái)休息。。臉上也因常吹冷風(fēng)變得干燥了。面色也因沒(méi)有家的滋潤變得青色了�！暗梧�滴嗒”，我回頭望窗外，下起冬雨咯。身體也不時(shí)地顫抖，便以飛奔的馬的速度奔跑在棉被里躲著(zhù)。手機不停地在跳舞唱歌，難道將會(huì )有喜事發(fā)生？一接，原來(lái)是奶奶，聽(tīng)著(zhù)奶奶的聲音，這一瞬間我似乎是全世界最幸福的人。下到了學(xué)校門(mén)口，遠見(jiàn)奶奶在對面等著(zhù)我，奶奶穿這雨衣，臉上被冰冷的雨水無(wú)情得敲打著(zhù)，兩手挽著(zhù)一帶好像好重要東西。我的鼻子不禁酸了，眼淚也跟雨水融合在一起了，我緊緊的抱著(zhù)奶奶。奶奶從袋子掏出了一條圍巾放我手里，說(shuō)“天氣冷，有圍巾會(huì )暖些得”……

　　炎熱的夏日，我居然不知天高地厚得挑戰爺爺，爺爺是象棋高手，看見(jiàn)爺爺用頭撐得頭，好像在思考著(zhù)什么。每一次我都輸給爺爺，可與爺爺捉棋是件有趣的事，爺爺總會(huì )用逗人笑得話(huà)題來(lái)分散我的注意力。因此，我總上了爺爺的陷進(jìn)。每玩一場(chǎng)，就笑一場(chǎng)，就輸一場(chǎng)……

　　爸爸的愛(ài)如山；媽媽奶奶的愛(ài)如水；爺爺的愛(ài)如風(fēng)……親情給我不一樣的幸福與歡樂(lè )。

初中親情作文 篇2

　　親情，像是一碗清新的綠豆湯，清涼，可口，令人回味無(wú)窮。咀嚼親情，咀嚼那份美好的感動(dòng)。

　　從小，我就很喜歡喝奶奶燒的綠豆湯。尤其是她總會(huì )在里面放上一顆薄荷，在炎熱的夏天，堪稱(chēng)極品!每年，喝著(zhù)奶奶燒的綠豆湯，咀嚼這一顆顆飽滿(mǎn)、甜美的綠豆，心里的快樂(lè )洋溢在心頭。

　　記得有一年夏天，天氣特別特別熱。又一次，社區組織我們這些“宅男宅女”參加社區運動(dòng)會(huì )，讓我們好好鍛煉鍛煉自己。由于大家的推薦，我極不情愿地參加了接力跑比賽。由于自己當天體力不支，沒(méi)有拼勁自己的全力，在中途摔了一跤，并且引來(lái)了其他同學(xué)的責罵。我十分難過(guò)，拖著(zhù)自己疲憊的身體回到了家。

　　奶奶還是一如既往地慈祥，出來(lái)迎接我。一上來(lái)就問(wèn)我：“囡囡啊，得了第幾名啊?”看著(zhù)她笑嘻嘻的模樣，再想到自己被其他不認識的同學(xué)的責怪，心里氣不打一處來(lái)，很無(wú)力地奶奶吼道：“最后一名，就由于——我，摔了一跤。有什么好笑的?”說(shuō)完這話(huà)，我既對她感到后悔，又感到萬(wàn)分抱歉。但自尊心強的我，還是自己一個(gè)人進(jìn)了房間。我幾乎沒(méi)有看到奶奶聽(tīng)到這話(huà)之后的表情。

　　房間里，空調開(kāi)著(zhù)。與外面熱死人不償命的天氣形成鮮明對比。桌子上，一碗綠豆湯靜靜地放著(zhù)。清涼的薄荷氣味撲鼻而來(lái)。我迫不及待地喝了一口——哇!好甜!好清爽!細細的咀嚼那一顆顆綠豆，親情的滋味充滿(mǎn)全身。不知不覺(jué)的，眼淚又流了下來(lái)。眼淚里，不僅有受傷的疼痛，還有無(wú)盡的抱歉。

　　過(guò)了一會(huì )，奶奶拿著(zhù)一塊毛巾進(jìn)了房間。還是那么地慈祥，臉上還是有著(zhù)不變寬慰人的.微笑�！班镟锇�，失敗很正常的。這么熱的天，去跑步，出狀況很正常的，不要自責了!”我接過(guò)奶奶手中的毛巾，擦干眼淚。朦朧的淚眼中，奶奶還是這么的慈祥。身旁的綠豆湯的味道依舊清新�！翱禳c(diǎn)喝了吧，否則時(shí)間長(cháng)了就不好喝了�！笨粗�(zhù)奶奶，我笑了。再喝一口綠豆湯，那份清涼、那份親情，還是如此清晰、難忘。

　　幾年來(lái)，綠豆湯陪伴我走過(guò)了無(wú)數個(gè)夏天。一碗小小的綠豆湯，包含了無(wú)數深情!我會(huì )一顆一顆細細地品味——咀嚼那份偉大的親情!

初中親情作文 篇3

　　父親揚起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落——我知道，是我的.錯，我不該如此頂撞父親看著(zhù)手中試卷上醒目的“69”分……良久，我睜開(kāi)眼，耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著(zhù)父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個(gè)字：“走吧，上樓去吧！”我懂父親的意思，他要我繼續努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的成績(jì)。不知為何，我一下子淚流滿(mǎn)面，那無(wú)言的愛(ài)，充滿(mǎn)希望的心，正是那最深沉最真摯的親情��！

初中親情作文 篇4

　　誰(shuí)言寸草心,報得三春暉�！�—題記

　　從小時(shí)候蹣跚學(xué)步開(kāi)始,到現在健步如飛；從小時(shí)候咿呀學(xué)語(yǔ),到現在口齒伶俐……這難道不是父母的“功勞”嗎？父母從小把我們撫養到大,他們容易嗎？

　　母親自懷胎十月,到把我養育成人,他“熬”過(guò)了多少歲月？她的苦誰(shuí)知道？當然,只有他知道,我們做兒女的是永遠不知道的。但他們從未在我們面前“訴說(shuō)”過(guò)�！斑@是為什么？”可能有人會(huì )問(wèn)。但這個(gè)答案要自己去發(fā)現,別人無(wú)法回答你。

　　在我們小時(shí)候,家里還很窮,但,父母仍省吃?xún)�用,把錢(qián)留給我們——買(mǎi)肉、餅干……作文

　　在我記憶深處,好像是有這么一件事,不,一定有這么一件事：

　　小時(shí)候我很任性。

　　大約在我四歲時(shí),我常和一個(gè)富人家的`孩子玩,那個(gè)小男孩常拿著(zhù)雞腿吃……

　　回家后,我也要媽媽給我買(mǎi)。但當時(shí)我家剛蓋了新房子,家里實(shí)在是揭不開(kāi)鍋,但我當時(shí)不懂事,硬讓我媽給我買(mǎi)。

　　當時(shí),媽媽可能是愛(ài)子心切吧！一橫心,連夜編了五六張草席。整整一天一夜,一天一夜��！媽媽整夜都沒(méi)合眼。第四天,媽媽買(mǎi)了一個(gè)非常大的“白條雞”讓我解了饞。而媽媽不久便累得生病了……自此,我便后悔了。

　　……

　　如今,媽媽為了我落下一身病,一到陰天下雨就腰酸背痛。所以我立志長(cháng)大后一定要當一位醫術(shù)高明的醫生——來(lái)治我媽媽的病。

　　“羊知跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之孝”,媽媽給了我生命,我要感恩媽媽,感恩親情！

初中親情作文 篇5

　　春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨靜靜地滋綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活，充滿(mǎn)著(zhù)旺盛的生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢？

　　還記得那時(shí)有也自己還很貪玩，玩到晚上都沒(méi)回家，媽媽很擔心著(zhù)急，我一踏進(jìn)家門(mén)口那煩人的嘮叨便如排山倒海般的涌出來(lái)，我打心底里就煩，心想不就晚回來(lái)會(huì )嗎？本來(lái)很高興的心情一下子急了，心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈。最終我頂撞了媽媽?zhuān)�一摔門(mén)進(jìn)了屋里，接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)，那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái)，平常都是媽媽準備好可口的飯菜今天卻相反，沒(méi)回來(lái)更好，正好一個(gè)人清靜，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我想打電話(huà)問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑒偰闷痣娫?huà)就想起那天發(fā)生的事，又把電話(huà)放了下去，我躺在床上迷迷糊糊的，不知是幾點(diǎn)鐘。

　　隱約有人給我蓋被子，我慢慢睜開(kāi)朦朧的`睡眼，真的是媽媽?zhuān)�想必是剛下班吧，我裝作不知道，裝作睡著(zhù)的樣子，媽媽看看我睡得很香就轉身走了，我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的縫隙，天已經(jīng)完全黑了，在媽媽轉身的那一剎那月光的朦朧打在她那單薄瘦弱的身上。我不禁心里好像撞上什么東西似的，心里的怒氣一下子煙消云散，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現于眼前，當我們早上匆匆忙忙從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐；當我們背上書(shū)包急匆匆的走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望；當我們回到家拖著(zhù)疲憊的身子，是誰(shuí)早已為我們準備了洗澡水；當我們深夜苦讀時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶；沒(méi)錯，是媽媽。想到這里再堅如磐石的心，也會(huì )有所觸動(dòng)，躺在床上沒(méi)去向媽媽認錯，沒(méi)去讓媽媽原諒我的任性，我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看，于是，我閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)我那急促的心跳聲久久不能入睡。

　　我想，親情是一股涓涓的細流，給心田帶來(lái)甜甜的滋潤；親情是一縷縷明媚的陽(yáng)光，讓冰凍的心無(wú)聲的融化；親情是靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散；從古至今，大地無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤著(zhù)萬(wàn)物，而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤著(zhù)我們……

初中親情作文 篇6

　　親情，就好像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就好像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就好像一杯茶，可以溫暖你的心靈。我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

　　記得小學(xué)一年級是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫務(wù)室，老師說(shuō)要去醫院縫針。

　　母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫院。在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數淚水涌出眼眶。

　　此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì )有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì )永遠陪你！”我停止了哭聲，轉過(guò)頭望著(zhù)母親的眼睛。我第一次發(fā)現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結實(shí)的背上。它在輕輕地搖動(dòng)著(zhù)，就好像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。

　　醒來(lái)是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠也不會(huì )忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的.眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛(ài)的母親。

　　雖然她問(wèn)了我許多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話(huà)聲打破這時(shí)的寧靜。我在想，如果時(shí)間能夠停留，就請讓它停留在這一刻。窗外，星星睜著(zhù)眼睛注視著(zhù)這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們非常安靜，似乎也不想打破這份寂靜。

　　親情，舊好像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就好像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就好像一艘輪船，載著(zhù)你起程遠航。親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！

初中親情作文 篇7

　　一、 寫(xiě)作目標：

　　1、 初步掌握寫(xiě)信的格式。

　　2、 語(yǔ)言要真摯感人，簡(jiǎn)練，事例要突出，說(shuō)出自己的心里話(huà)。

　　二、 寫(xiě)作重點(diǎn)、難點(diǎn)：

目標2

　　三、 寫(xiě)作過(guò)程：

　�。ㄒ唬� 準備階段

　　咱同學(xué)長(cháng)這么大，一定有許多的心里話(huà)想對自己的父母說(shuō)，可能是道出苦水，也可能是感激之言，還可能是……今天呢，老師就給咱同學(xué)一次機會(huì )，向父母傾訴自己心中所想。主要是感激父母的，與上次作文要求不同。要求：

　　1、以感受親情為題寫(xiě)一篇作文，可以以書(shū)信的形式，也可以是散文的形式，語(yǔ)言要真摯感人，格式要正確，字數600字以上。

　　2、寫(xiě)法點(diǎn)撥。

　�。�1） 教師指導寫(xiě)信的格式。

　�。�2） 如何展 示情感的真實(shí)信度？

　　作文要打動(dòng)人，就必須負載思想的淚和笑，承托作者的內心世界與感情。作 者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽(tīng)例段

　�。ǘ�）寫(xiě)作階段

　　1、 學(xué)生讀作文選中的有關(guān)文章。

　　2、 學(xué)生討論、思考

　　3、 45分鐘快速成文。

　　作文講評

　　一、講評目標：

　　1、 認識自己文章存在的不足及如何解決

　　2、 修改自己的文章

　　二、講評過(guò)程：

　　1、 文章的優(yōu)點(diǎn)：

　�。�1）、題目新穎 ，體裁是散文。

　�。�2）、內容真實(shí)，感人至深。莫先乎情，只有自己的 真情之作，才能引起讀者的，共鳴，且不論文章寫(xiě)得是否成功，而是需要一個(gè)過(guò)程，但是這是一個(gè)良好的開(kāi)始，敘真事，抒真情。

　　2.缺點(diǎn)：（1）、格式不正確。大部分同學(xué)署名沒(méi)有寫(xiě)在一行上，此致、敬禮的格式不對。

　�。�2）事例的選擇過(guò)于陳舊、古老。例：送雨傘，棉衣、送上醫院、洗衣、做飯等，雖說(shuō)是要求學(xué)平 常生活中的 小事，但是要把古老的話(huà)題寫(xiě)出新穎獨特，不是一般的文學(xué)功底，因此選材是關(guān)鍵。

　�。�3）語(yǔ)言不真摯感人。大部分同學(xué)的作 文讀了不能催人淚下，要讓父 母看了確實(shí)感動(dòng)，或認為做的不好。

　　3、 措施（1）、聽(tīng)讀優(yōu)秀作文。

　�。�2）、學(xué)生修改自己文章，找出文章 存在 的問(wèn)題。

　�。�3）交流，批改。

　　以“感受親情”為話(huà) 題作文

　　四、 寫(xiě)作目標：

　　1、 初步掌握話(huà)題作文的寫(xiě)作技巧。

　　2、 學(xué)習細致觀(guān)察生活，感受親情回 報愛(ài)。

　　3、中心明確，突出親情，語(yǔ)言真摯感人。

　　五、 寫(xiě)作重點(diǎn)、難點(diǎn)：

目標2

　　六、 寫(xiě)作過(guò)程：

　�。ㄒ唬� 準備階段

　　1、茫茫人海中，我們每一個(gè)人顯得多么渺小而孤獨，是親情給了我們溫暖，給了我們勇氣， 讓我們心中充滿(mǎn)光明和力量，作為中學(xué)生，在我們 成長(cháng)的里程中，處處有父母精心的呵護，處處有父母正確的引導，處處有父母無(wú)私的牽掛，處處有父母關(guān)注的'目光，處處有父母的無(wú)言的支持……這濃濃的親情時(shí)時(shí)刻刻包圍著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。親愛(ài)的同學(xué)，你感受到了么？

　　以“感受親情”為話(huà)題寫(xiě)記敘文，600字。

　　2、寫(xiě)法點(diǎn)撥。

　　如何展示情感的真實(shí)信度？

　　作文要打動(dòng)人，就必須負載思想的淚和笑，承托作者的內心世界與感情。作者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽(tīng)例段

　�。ǘ�）寫(xiě)作階段

　　4、 學(xué)生讀《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》中的有關(guān)文章。

　　5、 學(xué)生討論、思考

　　6、 45分鐘快速成文。

初中親情作文 篇8

　　爸爸媽媽給了我們無(wú)限的愛(ài)，每個(gè)人都有印象深刻的一次，我也有。

　　那一天，是暑假，我和爸爸媽媽一起去天臺玩，下午，已經(jīng)很晚了，爸爸媽媽經(jīng)過(guò)商量，決定住在景區的一個(gè)賓館里過(guò)夜。在吃晚飯前，我和媽媽同學(xué)的孩子們一起玩“捉迷藏”。小羊姐姐和我找，其他人藏，豆豆哥哥躲在衣柜里，小羊姐姐在衣柜里找到了豆豆哥哥，就高興得說(shuō)：“找到了！”并用力把門(mén)推開(kāi)，邊上的`我聽(tīng)見(jiàn)了，忙跑過(guò)去，可是這衣柜的質(zhì)量不好，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，那門(mén)已經(jīng)壓在我的大腳板上了，我痛得哇哇大哭，爸爸聞聲過(guò)來(lái)，立刻把門(mén)板網(wǎng)上推，媽媽就一邊抱起我，一邊安慰我。他們顧不上吃晚飯，就把我送到人民醫院去，經(jīng)過(guò)檢查，醫生說(shuō)我骨折了，要做手術(shù)，他們也不管時(shí)間已經(jīng)很晚了，毅然開(kāi)車(chē)回黃巖。

　　第二天，我住院了，拍了好多次片，每次都是爸爸把我背過(guò)去，因他不愿意讓我坐輪椅，每拍一次片，爸爸就汗流浹背。

　　他們在這時(shí)候，瘦了�？伤麄円稽c(diǎn)也不抱怨，這就是愛(ài)，這就是珍貴無(wú)比的愛(ài)！

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