寫(xiě)哥哥親情的作文400字

　　親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，親情是黑暗里的一盞燈，為我找到前進(jìn)的路，親情是寒冷天氣中的一把火，為我驅除寒冷，親情是失敗時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ)，讓我重新找回自己，下面小編整理了寫(xiě)哥哥親情的作文400字，歡迎參考借鑒！

　　哥哥親情作文一

　　我的哥哥現在是初一的學(xué)生。他胖胖的身材，圓圓的臉龐，烏黑的眼睛，顯得挺神氣的。我的哥哥特別關(guān)心我，不論我的大事小事他都要管。

　　以前因為爸爸媽媽工作忙，我和哥哥在一起的時(shí)間特別多。小時(shí)候我被小貓嚇哭了，哥哥總是替我抹眼淚，還說(shuō)：“弟弟，別怕，看我打死這大壞蛋�！闭f(shuō)完，他就拿起一塊小石頭向小貓扔去。小貓嚇跑了，而我卻抹著(zhù)眼淚笑了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一晃我也上學(xué)了。每天放學(xué)，不管天多晚，哥哥都要等著(zhù)我一塊回家。就這樣，哥哥陪我度過(guò)了三個(gè)年頭。

　　記得那是夏天的一個(gè)早晨，下著(zhù)傾盆大雨。我對哥哥說(shuō)：“哥哥，這么大的雨，咱們就不去上學(xué)了吧？”而哥哥一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這點(diǎn)雨就把你嚇著(zhù)了，快上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，他蹲下身子，準備背我。我遲疑地說(shuō)：“哥哥，你別背我了�！备绺缧α�，說(shuō)：“你還怕我背不動(dòng)你嗎？”我也笑了，便伏到哥哥那結實(shí)的背上。雨水砸在地上，濺起無(wú)數的的水花。我舉著(zhù)傘，緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著(zhù)，深一腳，淺一腳地往前走。他還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背�！边@時(shí)，我看見(jiàn)哥哥淋透的褲腳，我便偷偷地把傘往前移動(dòng)。盡管雨水淋濕了我的衣服，但我的心里熱呼呼的`。我的哥哥多好��！

　　哥哥親情作文二

　　我的哥哥今年10歲，讀五年級，他的個(gè)子高高大大的，長(cháng)得虎頭虎腦，樣子很憨厚，還架著(zhù)一副眼鏡，顯得有幾分斯文。他長(cháng)得特別像東北人，不喜歡吃肉食，愛(ài)吃面食和蔬菜，那他為什么長(cháng)得那么胖呢？因為他不愛(ài)運動(dòng)唄！

　　他最喜歡做的兩件事：一是看電視，每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)電視看起來(lái)。二是喜歡搶我的東西。

　　有一個(gè)星期天，我到爺爺奶奶家去，一進(jìn)門(mén)看到哥哥圓圓的臉上架著(zhù)一副眼鏡，可愛(ài)極了，我好奇地問(wèn)：“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀？”哥哥一聲不吭地盯著(zhù)電視看，沒(méi)理我。然后叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“他呀，天天看電視，連吃飯時(shí)都看電視，眼睛能不近視嗎？”自從戴上眼鏡后，他就慢慢地改掉了吃飯看電視的壞習慣了。

　　還有一次，我在房間里面玩仿真車(chē)，他進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我手中的仿真車(chē)就想搶?zhuān)�我沒(méi)有同意，可是他趁我不注意時(shí)，就把我的仿真車(chē)搶去玩了。更可氣的是，他這個(gè)人很自私，別人在看電視的時(shí)候，不經(jīng)過(guò)別人同意，就把遙控器搶來(lái)，調他自己愛(ài)看的節目。

　　瞧，這就是我家憨厚自私的哥哥。

　　哥哥親情作文三

　　我的哥哥有一張國字臉，在那高高的鼻頭上架著(zhù)一副眼鏡，像個(gè)哲人一樣。

　　記得有一次，在四年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，各科作業(yè)上全是鮮艷的紅叉叉。當我看到那么多錯題時(shí)，心中很無(wú)奈，我想：如果我的成績(jì)再槽下下去，那我離學(xué)習好的同學(xué)的位置就越來(lái)越遠，老師就不信任我，同學(xué)就都不和我玩了。我帶著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情來(lái)到姥姥家。吃過(guò)午飯后，我來(lái)到小房，讓上初中的哥哥來(lái)給我講題，當哥哥看到我有那么多錯時(shí)，用無(wú)奈的表情對我說(shuō)：“你的IQ（智商）是不是有問(wèn)題呀，怎么錯這么多題？”我生氣地說(shuō)：“不講就不講嘛，別諷刺人好不好？”“哎呀，和你開(kāi)個(gè)玩笑嘛，別那么激動(dòng)�！备绺缧χ�(zhù)說(shuō)。

　　隨后，哥哥坐到了我的身邊，看了我的作業(yè)本后對我說(shuō)：“這兩道應用題一道是求工作效益，要用除法，另一道是求工作總量，要用乘法。你兩道題的方法都搞混了，所以當然不對了�！甭�(tīng)了哥哥一番年耐心的講解，我恍然大悟：“哦，原來(lái)是這樣！”改完了應用題，該改計算題了。哥哥看完我的作業(yè)本后對我說(shuō)：

　　“你不是不會(huì )，是太粗心了，自己好好算吧！”后來(lái)，又經(jīng)過(guò)了我自己一番努力，我的成績(jì)又回到了好的位置上，我真感謝哥哥。

　　我的哥哥就是這樣，很愛(ài)幫助人，還很熱心、聰明。

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