以親情為話(huà)題的作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的以親情為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以親情為話(huà)題的作文1
愛(ài)是世界上最美妙的事情。我們的生活充滿(mǎn)了家庭、友誼和感情，這些都是我們生活中不可缺少的因素。這一天，我們班的路老師給了我們一個(gè)家庭測試。
首先，陸老師讓我們在紙上寫(xiě)下你最?lèi)?ài)的五個(gè)人。我毫不猶豫地寫(xiě)下了父親、母親、祖父母、朋友和老師。畢竟，我的父母和祖父母是我的親戚，有血緣關(guān)系，朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。
之后，陸老師讓我們五排一排。我有些猶豫，我不知道該劃掉哪一個(gè)，我覺(jué)得很矛盾。最后，我認為我們不能沒(méi)有朋友或親戚。我不得不把老師劃掉。
當我還在痛苦的時(shí)候，老師讓我們劃掉一個(gè)。雖然我的父母和祖父母是我的親戚，但我不能失去我的朋友!在這種痛苦下，我別無(wú)選擇，只能劃掉我的朋友。畢竟血濃于水嘛!當我猶豫著(zhù)要不要和朋友們握手時(shí)，當他們燦爛的笑容浮現在我的腦海中，當他們和我一起學(xué)習、鍛煉的時(shí)候，我不禁感到悲傷。
這時(shí)，只有我的父母留在我的紙上，但老師要我們劃掉一個(gè)人。我真的做不到。畢竟，他們是我的父母!我沒(méi)有選擇。但是老師讓我們劃掉最后一排，我只能劃掉父母。在那一刻，我感到孤獨，無(wú)助，痛苦和無(wú)助。我覺(jué)得好像我失去了一切，我崩潰了，好像我從春天三月來(lái)到了冬天。
通過(guò)這次考試，我真正體會(huì )到什么是“血濃于水”;什么是“孝為先”。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。從這次考試中，我體會(huì )到了我的親情。我學(xué)會(huì )了珍惜家庭，用感恩的心回報父母的恩情。
以親情為話(huà)題的作文2
縱觀(guān)世間，親情之重，無(wú)可置疑。
提起情，唯愛(ài)情最使人心曠神怡，唯友情最使人精神飽滿(mǎn)，唯親情最真誠，乃情之本。
親情在自然界中隨處可見(jiàn)，如燕子細心呵護幼燕，期待著(zhù)幼燕能夠快點(diǎn)長(cháng)大。猴子是自然界中和人最相似的一類(lèi)種群，當大猴子走動(dòng)時(shí)，在哪寬敞的肚皮之下，時(shí)常帶著(zhù)小猴，生怕它受到一絲傷害，待到小猴子長(cháng)大之后，才放心讓它獨自闖蕩和自然之中。親情乃萬(wàn)情之宗。
動(dòng)物之間的親情是那樣的純真，那樣的偉大。人和人之間，親情更加表現得尤為突出。
社會(huì )是一個(gè)多元的社會(huì )，當然也有人不相信親情。這個(gè)問(wèn)題待我思索之后，我找出了兩個(gè)原因。一是這個(gè)人沒(méi)有親人，不過(guò)我排除了這個(gè)原因，我想這個(gè)世界上不會(huì )有人沒(méi)有一個(gè)親人，那么他是如何來(lái)到這個(gè)地球上的，莫非是從石頭縫里蹦出來(lái)的不成。哼，或許是從外星來(lái)的吧！而是這個(gè)人擁有親人，但他不懂親人對他的那種親情，反而自己不相信親情，倘若可以改變你的經(jīng)歷，讓你嘗試一次生死邊沿的盤(pán)旋，你便會(huì )發(fā)現這份腐朽的感情是多么的珍貴。
感恩父母，是他們無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們的衣食住行，為了我們，他們費盡心血，把自己弄的疲憊不堪。為了孩子，即使做了多么辛苦的事情，在他人面前受了多大的委屈，他們在孩子的面前，總會(huì )洋溢著(zhù)幸福的眼神。作為兒女的，我想身為他們最親的人，我們應該感到滿(mǎn)足，感到自豪。難道還可以責怪他們做錯了什么嗎？感恩親人，他們也在無(wú)聲無(wú)息中關(guān)注著(zhù)我們的一舉一動(dòng)，時(shí)刻激勵著(zhù)我們前進(jìn)。
生命的漫長(cháng)，因親情而短暫。心情的空虛，因親情而變得充實(shí)。成長(cháng)中的煩惱，因親情引刃而解。
感恩親情，珍惜親情，奮斗每一天。
以親情為話(huà)題的作文3
親情是朱自清父親的;親情是孟郊慈母手中的針線(xiàn);親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》;親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是……
自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著(zhù)親情�；匚兑幌录彝ド�，你便會(huì )在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過(guò)的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。還記得那次，帶來(lái)三個(gè)芒果，一家人都喜歡吃，爸爸把它放在冰箱里。我打開(kāi)冰箱，在燈光下，看著(zhù)三只芒果，金燦燦的，一個(gè)個(gè)安靜地睡著(zhù)，透著(zhù)誘人的香味。即便如此，我還是悄悄地合上了門(mén)。媽媽看見(jiàn)了，取了一只，遞給我說(shuō)：“吃吧!我們還有兩只呢!”我抬頭，看見(jiàn)媽媽慈愛(ài)的眼神，以及微笑的嘴角，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)芒果。但是我知道，媽媽這幾天感冒，喉嚨發(fā)炎，肯定很難受，正需要這幾只芒果的滋潤;況且外婆打電話(huà)催她吃了好幾次，她總是推說(shuō)著(zhù)，或者撒謊說(shuō)她已經(jīng)吃了。我知道，她是舍不得吃，她要留給她的寶貝女兒。
于是，我把芒果又放進(jìn)了冰箱。第二天，回到家，三只芒果已放到桌上，媽媽用沙啞的聲音囑咐我吃了芒果，我拿著(zhù)芒果進(jìn)了自己的房間，雖然好香，我還是沒(méi)吃，隨手把它放在書(shū)桌旁。晚上做完作業(yè)，我累了，又看見(jiàn)那個(gè)芒果。聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，我連忙拿起我的那個(gè)芒果，想到冰箱去換一只涼的給媽媽吃，我打開(kāi)冰箱，這時(shí)我發(fā)現：芒果，一個(gè)也沒(méi)有少……
其實(shí)，倒杯茶，蓋個(gè)被等細微動(dòng)作都是出自親情的溫泉，親情是理解與支持，信任與體貼，難怪有人說(shuō)：我們挾著(zhù)寒氣而來(lái)，又攜著(zhù)溫暖而去。我們擔著(zhù)失落而來(lái)，又捧著(zhù)希望而去。悠悠親情……
以親情為話(huà)題的作文4
說(shuō)到親情，我想所有的人都會(huì )想到自己的爸爸、媽媽,但我心里卻還有一個(gè)世界上最誠摯,最親近的親情—師生情!
梁老師是我小學(xué)的啟蒙老師,也是我一、三年級的班主任及語(yǔ)文老師。她中等的身材，皮膚偏中性，不黑但也沒(méi)有太白，鼻子小巧而挺，圓圓的眼睛上總是架著(zhù)一副紅邊框的眼鏡，一頭略偏紅棕色卷發(fā)，看上去很漂亮。我們的梁老師精明能干，說(shuō)話(huà)干脆，給我們講課時(shí)生動(dòng)而有趣，我們可喜歡聽(tīng)了！
在我的眼里，梁老師是我們的老師，也像是我們的媽媽。我讀的是寄宿學(xué)校，一個(gè)星期七天，有五天五夜是梁老師陪我度過(guò)的，她每天都很早的上班，很晚才下班。她既教導我們知識，也會(huì )在生活上給我們關(guān)愛(ài)。當我們在學(xué)習上碰到困難時(shí),她總能及時(shí)給我們講解,直到我們弄明白為主;當我們在學(xué)校有小情緒時(shí)，她總能及時(shí)的給我們疏導，給我們安慰;當我們在學(xué)校調皮搗蛋時(shí)，她總能?chē)绤栆种�，及時(shí)給我們正確指引......。
我喜歡梁老師，敬佩梁老師，喜歡梁老師對我們孜孜不倦的教導。梁老師，您就像盞永不滅的明燈，引導我們在知識的海洋中遨游。
梁老師不是我們的媽媽卻像媽媽?zhuān)龅囊磺卸汲鲎杂谒龑ξ覀儫o(wú)私的愛(ài)。梁老師的愛(ài)，將深深地、久久地印在我心里......!
以親情為話(huà)題的作文5
人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母愛(ài)溫柔似水的柔情，父愛(ài)深沉似山的沉穩，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。
在一次報道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個(gè)地方居民傷亡嚴重，在搶險隊救援中無(wú)意聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙，一對父母在生死之間，做出了愛(ài)的選擇。在面對這樣的選擇時(shí)，我想天下父母的選擇會(huì )出奇的一致，只由于那是他們的孩子，有血濃于水的親情。
山水蘊育文明，我們應保護山水環(huán)境，那么對于比水還深，比山還高的母愛(ài)、父愛(ài)，我們該做些什么呢？一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著(zhù)病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！彼锸绹眯袆�(dòng)作出了回答，他用愛(ài)使母親脆弱的身體堅如磐石，他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。
愛(ài)子情深，反哺意切，是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨，是真誠的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì )的和諧，看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
這便是親情，如此樸實(shí)無(wú)華，這就是親情，如此刻骨銘心。
親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！
以親情為話(huà)題的作文6
“作文，作文，有關(guān)親情的`作文，頭疼……”一陣牢騷聲中，我仿佛又回到了幼時(shí)。
似乎是一個(gè)童真無(wú)邪的年代，那段傻傻的時(shí)光，爸爸是我比較崇拜的人�？粗�(zhù)他總是可以輕而易舉地舉起那些我認為是比一切都重的東西時(shí)，我眼里盡是羨慕的痕跡。
后來(lái)，你又買(mǎi)了一臺電腦回來(lái)，每天把我帶到電腦前，教我做這做那，經(jīng)過(guò)你的耐心教導，本對電腦一無(wú)所知的我，也能打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，玩玩游戲。
可這次，愉快的心境被打破了——我無(wú)法解出一道題，開(kāi)始，我非常堅定的選擇了再試試；接著(zhù)，我開(kāi)始思考或許是我的方法不夠正確；接下來(lái)，我又想著(zhù)是不是我還是有不仔細的地方……可無(wú)論我怎么調整自己，結果仍然無(wú)法改變，我依然無(wú)法得出正確的答案。我開(kāi)始有些憤怒了，一氣之下，我合上了書(shū)，去找爸爸訴苦。你聽(tīng)了我的“冤情”，只是拍了拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“別太傷心，也別太生氣，這是一時(shí)的失敗而已，馬上就過(guò)去了�！蹦阌媚菗嵛總麊T的語(yǔ)氣對我這樣說(shuō)，可我卻從你的眼神中看到了一絲欣喜。之后你聽(tīng)著(zhù)我說(shuō)的方法貨，不斷耐心糾正，比較后讓我再試一次，我果然得出了正確的答案。于是我開(kāi)心地朝你大喊，你的眼中有一份驕傲，也有一點(diǎn)若隱若現的失落。又過(guò)了幾年，我向你詢(xún)問(wèn)起這件事，你的解釋令我再一次體會(huì )到了深沉的父愛(ài)：“欣喜是因為你經(jīng)歷了失敗，經(jīng)歷了挫折，并比較后獲得了成功，那一絲失落么？是因為我覺(jué)得你又長(cháng)大了一些，我們相處的時(shí)光，會(huì )越來(lái)越少的�！�
到現在，我才想起，你看我的每一個(gè)眼神中，對我說(shuō)的每一句話(huà)里，都包涵著(zhù)比較比較深沉的父愛(ài)。而我，在那一刻，讀懂了親情。
以親情為話(huà)題的作文7
打自你生下來(lái)，親情就一直環(huán)抱著(zhù)你。
剛出生
“出生了！出生了！還是個(gè)兒子！”奶奶高興地從護士手中接過(guò)白白嫩嫩的我，高興極了！爺爺輕輕地撫摸者我的腦袋，樂(lè )得合不攏嘴。母親抱者我，親來(lái)親去。父親高興地說(shuō)：“我的兒子多好看！嘿，真不錯！”姑姑姑爺在旁也樂(lè )著(zhù)說(shuō)：“這孩子大耳朵，長(cháng)大后準當大官，有的吃！”大家都樂(lè )開(kāi)了花。
七歲時(shí)
那一天，我發(fā)著(zhù)高燒，躺在病床上。母親愁眉緊縮，坐在我身邊，喂我吃藥。父親坐在小板凳上，雙眼凝視著(zhù)一滴滴雨水從屋檐上滴落。奶奶跪在神像前祈禱。爺爺在屋內來(lái)回地走動(dòng)著(zhù)。我，傷心地落下了眼淚。
十二歲時(shí)
“媽?zhuān)裉斓娘埐苏尕S盛呀！”“今天是你的生日，生日快樂(lè )！”媽媽笑著(zhù)從廚房里又端著(zhù)一盤(pán)菜走了出來(lái)�！爸x謝！……兒子的生日，母親的難日……我給你一個(gè)禮物吧。瞧，這是昨天考試的試卷，我得了滿(mǎn)分呢！”“噢！兒子真棒！”“兒子，看??我給你帶什么禮物來(lái)了！”父親走進(jìn)家門(mén)，我跳了起來(lái)，“籃球??”我喜不自勝。奶奶、爺爺拎著(zhù)一個(gè)大蛋糕，走進(jìn)家來(lái)�！皩O子，看看我們給你訂做的生日蛋糕！”爺爺笑著(zhù)說(shuō)�！罢娲笱�！爺爺奶奶，你們也坐下來(lái)吃一頓吧！”“呵呵，好呀！”我們一家人坐在桌前，吃著(zhù)，笑著(zhù)……
……
生命就是這樣??自從你生下來(lái)，你就擁有了無(wú)限的親情，讓你擁有無(wú)限的親情，讓你永遠不會(huì )孤單！
擁有親情就是擁有了一切，請不要再奢望！當你哭著(zhù)說(shuō)你錯失了觀(guān)看美麗的星辰的時(shí)間時(shí)，不要低著(zhù)頭埋怨，否則你還會(huì )失去欣賞溫暖的陽(yáng)光的機會(huì )！
以親情為話(huà)題的作文8
親情如一泓清泉，灌溉著(zhù)四方土地；親情如一縷薄暮，籠罩著(zhù)山坡、田野，生活因為有了親情才美好，有了親情才不會(huì )孤寂。如果沒(méi)有了親情，生活是否會(huì )變?yōu)橐惶端浪兀?/p>
那場(chǎng)大雪
奶奶老了，走不動(dòng)了，每天窩在小院子里。
奶奶老了，我卻長(cháng)大了，不會(huì )再在她身后拽著(zhù)她的圍裙撒嬌了。
因為學(xué)業(yè)的日益增多，我與奶奶相處的時(shí)間越來(lái)越少，隔閡越來(lái)越多。那天，我給奶奶打電話(huà)說(shuō)晚上要到她家，在電話(huà)中我聽(tīng)出了她的歡喜，可是天有不測風(fēng)云，我在收拾背包的時(shí)候，窗外飄起了鵝毛大雪，既然答應了奶奶就一定要去。正當我準備出門(mén)時(shí)，一個(gè)嬌小的身影在雪地里撐著(zhù)傘，我已經(jīng)不記得她的手凍成了什么顏色，只看到她半邊身子已經(jīng)被白雪侵蝕，衣服也略微有些濕，可他的那把傘依然在我的頭頂上撐著(zhù)。
枯葉紛飛
爺爺是個(gè)養花愛(ài)好者。秋天，桂花飄香，滿(mǎn)院的枝葉，只見(jiàn)爺爺正在一片片的撿著(zhù)它們，我跑過(guò)去問(wèn)爺爺這些枯葉撿起來(lái)有什么用呢？爺爺和藹地看著(zhù)我：“這些枯葉可以作為花的養料��！我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺告訴我，這些枯葉一開(kāi)始也是大樹(shù)的一個(gè)孩子，我們再把它們撿起來(lái)奉獻給花朵，何樂(lè )而不為呢？。所以以后的每個(gè)秋天我都會(huì )和爺爺一起撿枯葉。那個(gè)秋天爺爺病了，隨后又傳來(lái)他死去的噩耗，我的心碎了，我哭得很傷心，同時(shí)也在想：這些枯葉會(huì )不會(huì )跟隨爺爺一起走呢？就這樣，每秋天我都會(huì )撿好多好多的枯葉，這上面有我的祝福，我相信它們會(huì )隨著(zhù)風(fēng)飄到另一個(gè)世界，將我的心聲帶給爺爺，讓他可以聽(tīng)到我來(lái)自于這個(gè)世界的呼喚。
親情，多么美好的名字，正因為有它，我才會(huì )有如此多美好的回憶。
以親情為話(huà)題的作文9
每個(gè)人都擁有一份親情，一份濃濃的親情，它就像薄荷糖一樣，要含在嘴里，才能夠體會(huì )到它的冰甜涼爽；它就像咖啡一樣，要加入冰糖才能品嘗到甜美，但有時(shí)，也有微微苦澀......
一天放學(xué)，我步履沉重地走在回家路上，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，本應該感到溫暖，但我卻感到晴天霹靂的感覺(jué)，在我心情極其難受的時(shí)候，這陽(yáng)光來(lái)的這樣不合時(shí)宜，那溫暖我一點(diǎn)都感覺(jué)不到，我的心里，只有冰冷......
“你這是怎么搞的？數學(xué)竟連90分也考不到！”媽媽指著(zhù)我生氣地喊道，“上課有沒(méi)有認真聽(tīng)？”我不敢與媽媽對視，也不敢點(diǎn)頭，只能慚愧的低下頭。
88分，多么令人吃驚的數字！已臨近畢業(yè)，可我只考了88分！
“你給我好好的反省反��！”我看著(zhù)媽媽?xiě)嵟纳袂�，心里涼了半截，媽媽從不這樣批評我，從不這樣嚴厲的批評我，我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽這樣憤怒，不敢多說(shuō)什么，拿起卷子訂正起來(lái)。
晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，朦朧間，聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的筆聲，便躡手躡腳地走出房間，循著(zhù)聲音的來(lái)源走去，映入我眼簾的，是令我大吃一驚的場(chǎng)面：
媽媽正拿著(zhù)我的數學(xué)考卷，專(zhuān)心致志地演算著(zhù)我錯的題目，與我的訂正核對，訂正錯的話(huà)就把我的錯誤地方圈出來(lái)，斟酌著(zhù)最好的解題思路，準備等早上告訴我怎樣做，確定全部正確后，才簽上姓名，放心的去睡覺(jué)。
“叮！叮！叮！......”鬧鐘敲了12下，12點(diǎn)了，只見(jiàn)媽媽揉揉眼，關(guān)好電燈，上了床。那驚醒我的12聲，為我敲響了警鐘，應該好好孝敬母親，為了母親培養我所花的一點(diǎn)一滴......
母愛(ài)，如水一般，清澈；母愛(ài)，如水一般，溫柔；母愛(ài)，如水一般，純潔.....
母愛(ài)似水。
以親情為話(huà)題的作文10
親情是什么？親情是一罐美味的蜂蜜，使人回味無(wú)窮；親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開(kāi)；親情是一張滿(mǎn)分的卷子，讓人睡夢(mèng)中還想笑。
一罐美味的蜂蜜，無(wú)論是成功還是失敗，親情總會(huì )站在你的一邊，給你鼓勵、信心。有一次，我去參加朗誦比賽，在半決賽的時(shí)候，被刷下來(lái)了。我很失望，但是爸爸和媽媽?zhuān)瑓s心平氣和地說(shuō)“不管你是進(jìn)入總決賽了，還是沒(méi)有。我們都會(huì )支持你，更何況重在參與嘛！多參加一次，就會(huì )有一次的收獲，沒(méi)關(guān)系的�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的勸解，我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水，原來(lái)的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)朗誦的信心。
一張溫暖的大床，總是給予你更多的愛(ài)與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開(kāi)。上一次的期中考試，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，只得了65分�；氐郊�，媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還幫我分析了沒(méi)有考好的原因。分析后，又教我怎樣復習，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。
一張滿(mǎn)分的卷子，總是讓你信心加倍。上個(gè)周末，媽媽幫助我輔導英語(yǔ)。我有不會(huì )的單詞、短語(yǔ)便向媽媽請教，媽媽就像一個(gè)學(xué)習機器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，媽媽也沒(méi)有說(shuō)我記性不好，而是認真地幫我講解。就像有用不完的耐心。
家庭給予你的的是無(wú)限的鼓勵、信心、關(guān)懷與愛(ài)。而我們呢？不應該只是享受著(zhù)這些，而是應該回饋給父母。這樣才是真正的親情！
以親情為話(huà)題的作文11
親情是？ 親情是明星， 在漆黑的夜里， 它能給迷途的心指引。 親情是？ 親情是一根繩子， 用它的身軀， 把心與心連了， 親情是？ 親情是一罐蜂蜜， 蘊含著(zhù)濃濃的香味兒， 使的心兒如癡如醉。 親情是？ 親情是字典，是明星，是繩子，是蜂蜜。 其實(shí)， 親情幸福。
小，曾經(jīng)羨慕著(zhù)離家在外的瀟灑。如鳥(niǎo)兒般自由的飛翔，而我卻像只金絲雀被關(guān)在名為“家”的牢籠里。，我把家里的都當作是束縛，討厭著(zhù)。在小學(xué)時(shí)期，我羨慕著(zhù)穿得光鮮亮麗的大大姐姐們，羨慕著(zhù)初中的大大姐姐們在課堂上“談笑風(fēng)生”，敢于和老師作斗爭，不被“邪惡”勢力所征服。的嘮叨和大罵，在外過(guò)得自由瀟灑。，模仿著(zhù)的做法，的勸阻不予理會(huì )，還和吵架、打架，把的做法看做是了不起的，為事沾沾自喜，跟同學(xué)朋友炫耀著(zhù)“光榮事跡”。
，學(xué)初中才，并非真瀟灑，回當年的做法，覺(jué)得像個(gè)小丑，在那里做著(zhù)可笑的表演還不自知，被他人在暗地里議論、嘲諷。是嘲諷，也只會(huì )嘲諷人大呼小叫，在家里亂發(fā)脾氣，去和他人正面解決。膽小鬼幼稚做法，回來(lái)還覺(jué)得陣的羞愧。最起的應是母親了，她含辛茹苦地養育我長(cháng)大，，幼稚卻她。才真正明白高爾基所說(shuō)的“的流逝，往事淡化了�？稍跉v史的長(cháng)河中，有星星永遠閃亮，那親情�？梢宰屓藖G失，親情是割舍不去的。有，親人離去，但的愛(ài)卻永遠留在子女的最”。領(lǐng)悟得有點(diǎn)晚，，今后事，我絕再讓她傷心了。
奉勸每人，不要讓親情在熙熙攘攘的現代社會(huì )變革中越來(lái)越脆弱地沖擊，可以從自我做起，不要給留下遺憾，俗話(huà)說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！背脼榈碾p親送上不算奢侈的溫馨問(wèn)候！把溫暖的親情收藏在。
以親情為話(huà)題的作文12
“請來(lái)杯咖啡�！�
“您好，請問(wèn)您要什么咖啡呢？我們這里有摩卡、拿鐵、卡布奇諾……”
打��！
時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。爸爸媽媽在周末好不容易抽出時(shí)間陪我出來(lái)玩，怎能讓這時(shí)間白白浪費掉呢？
我氣惱地盯著(zhù)窗外。窗戶(hù)上沾有水汽似的雨珠，窗外的景色模糊不清。這一切的一切，都使我想到兒時(shí)一家人歡笑的景象。漸漸遠去的記憶又反射在腦海中。
小時(shí)候，媽媽喜歡煮粥給我和爸爸吃。盛夏時(shí)節，每天放學(xué)后都有一碗加過(guò)冰糖的綠豆粥放在餐桌上等著(zhù)我。一種甜絲絲的豆香彌漫在我的心頭。冬天比較寒冷的時(shí)候，我們一家人常常坐在電視機前，一小口一小口地呷著(zhù)媽媽做的八寶粥。糯米和紅豆的香，飽含著(zhù)濃濃的親情，沁人心脾。
媽媽常說(shuō)粥養人，對脾好，不要去那些小店里買(mǎi)飲料，喝了會(huì )壞肚子。正因如此，我很少走進(jìn)小店，爸爸也從來(lái)不喝酒。愛(ài)喝粥，更愛(ài)的是親人的叮嚀。這悅耳的聲音，久久不能忘記。
長(cháng)大了，以為自己的翅膀長(cháng)硬了，便有了自己獨立的渴望。小學(xué)老師常說(shuō)父母就像天使，時(shí)刻守護在兒女的身旁。殊不知兒女已經(jīng)長(cháng)大，天使也日漸蒼老。有時(shí)放學(xué)回家，喜歡跟父母聊起學(xué)校的事，自己笑得前仰后合，父母也點(diǎn)頭微笑。有時(shí)我突然想到，自己從來(lái)不曾問(wèn)過(guò)父母怎樣，而父母卻又反過(guò)來(lái)告訴兒女一切都好。
突然從回憶中回到現實(shí)，咖啡已經(jīng)端到了眼前，散發(fā)出苦澀的香。我一勺一勺地加著(zhù)糖，似乎明白這其中也同樣蘊含著(zhù)苦澀的道理。
子欲孝而親不待。飲料從來(lái)都是多種多樣，而永遠不變的是那永恒的親情的味道。
以親情為話(huà)題的作文13
三年前的一個(gè)晚上，我正在鄰居家門(mén)口玩。突然，一大塊水泥板從三樓掉了下來(lái)，只聽(tīng)“轟”的一聲，一塊磚頭從我的前額擦了過(guò)去，我頓時(shí)暈倒在地……
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，當我醒來(lái)后，發(fā)現自己躺在醫院的病床上。媽媽雙眼布滿(mǎn)血絲，噙著(zhù)淚水；爸爸頭發(fā)散亂，目光呆滯。爸爸見(jiàn)我醒來(lái)，激動(dòng)地趴在我的身上。媽媽抽噎著(zhù)說(shuō)：“天偉，你終于醒來(lái)了，你快要把媽媽急死了！”媽媽把我摟在懷里，任淚水一滴一滴地落在我的臉上。媽媽看著(zhù)我茫然的神情，向我訴說(shuō)了那驚險的一幕。
那天我暈倒后，媽媽嚇得魂飛魄散，抱著(zhù)我跪在路中間攔了一輛汽車(chē)，把我送到了醫院。當醫生告知，我的眼睛很有可能保不住時(shí)，爸爸媽媽頓時(shí)癱倒在地，媽媽由于受不了這突如其來(lái)的打擊，暈倒了。
后來(lái)，我轉院去了蚌埠醫學(xué)院附屬醫院。醫生在準備給我做手術(shù)前，把我放到了地上。媽媽見(jiàn)我不省人事，傷心得大聲痛哭，“撲通”一下跪倒在醫生面前：“醫生，求求你們了，救救我的孩子吧！我給你們跪下了，我給你們磕頭了，求你們救救我可憐的天偉吧！”那聲音撕心裂肺，令圍觀(guān)的人都感動(dòng)地流下了眼淚。
過(guò)了一會(huì )兒，我被推進(jìn)了手術(shù)室，隱約中看到一盞像花一樣的燈，隱約中聽(tīng)見(jiàn)醫生問(wèn)我幾句話(huà)后又昏迷了過(guò)去。后來(lái)聽(tīng)爸爸講，在我昏迷期間，媽媽不知流了多少淚，不吃不喝，不梳頭發(fā)，整天盯著(zhù)我，盼著(zhù)我早點(diǎn)醒來(lái)。她當時(shí)說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：天偉要是有個(gè)三長(cháng)兩短，我也不活了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心底瞬間涌起一股暖流，霎時(shí)傳遍全身……
“慈母所疼愛(ài)，孩子的一切。臨傷天天盼，意恐遲遲愈。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！贝藭r(shí)此刻，回想著(zhù)三年前的那一幕，我被世間最偉大的親情——母愛(ài)所感動(dòng)著(zhù)，不禁鼻子一酸，又一次哭了……
以親情為話(huà)題的作文14
中秋節，在我無(wú)窮無(wú)盡的記憶長(cháng)河中，最令我難以忘懷的，便是那年在家鄉過(guò)的中秋節。
家鄉的中秋節與城市相比，截然不同。在城市里，吃的月餅都是買(mǎi)的或者親朋好友送的。而在我的家鄉，月餅都是自家人一起做出來(lái)的。盡管做得并沒(méi)有外面做的那樣精致、可口，但卻包含了親人之間濃厚的親情。剛出籠的月餅就像中秋節夜晚那廣袤的天空中一輪輪綻放著(zhù)耀眼光芒的圓月，令人向往。
除了吃月餅，中秋節還有很多獨具特色的民俗，如：賞月、玩花燈、舞火龍等。其中賞月便是我們家鄉中秋節最注重的習俗之一了。
“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì )天中事，應是嫦娥擲與人�！边@首詩(shī)便準確地描繪出中秋佳節賞月時(shí)的情景。一大家子人圍坐在一起，桂花樹(shù)上，一顆顆晶瑩剔透的桂花隨風(fēng)飄下。遠處，一輪如一面圓鏡的月亮映照出家人們團聚時(shí)其樂(lè )融融的情景。那場(chǎng)面，猶如一幅優(yōu)美寧靜的畫(huà)卷在我的眼前浮現出來(lái)。
古時(shí)候，人們團聚時(shí)，總喜歡說(shuō)宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《水調歌頭》里的一句千古名句：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！眮�(lái)表達對親人朋友的思念之情以及美好祝愿。但也有人因為有事不能與親人團聚，就時(shí)常會(huì )發(fā)出這樣的感嘆：“今夜月明入盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！�
家鄉的中秋節是難忘的、與眾不同的。它就像我記憶中的一顆流光溢彩的珍珠。中秋，是中華文化中一顆璀璨的明珠，它時(shí)刻閃耀著(zhù)耀眼的光芒。是它讓我感受到親人間的親情，是那一輪散發(fā)著(zhù)金色光芒的圓月讓我更加深入地領(lǐng)悟到親情的美好。
以親情為話(huà)題的作文15
情是清晨的第一縷陽(yáng)光，給人無(wú)限的溫暖；親情是正午的第一絲涼風(fēng)，給人無(wú)限的涼意；親情是黑夜的第一個(gè)明燈，給人無(wú)限的光明，我愛(ài)我姑姑，我永遠都忘不了她的那一聲呼喚。
成績(jì)一直在班上名列前茅的我，甚至于有些沾沾自喜，快中考了也一直處于一種懶散的狀態(tài)，成天就是想著(zhù)吃了睡，睡了吃，就連中考的那幾天也是處于一種大腦放空的狀態(tài)，因為是中考期間，媽媽也沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)我什么，只是說(shuō)：“中考了還不抓緊時(shí)間看會(huì )兒書(shū)啊，不要干出以后會(huì )讓自己后悔的事來(lái)�！�
對于媽媽說(shuō)的話(huà)，我一般都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不會(huì )放在心上，可是中考成績(jì)一出來(lái)我就傻眼了。516分，才只有516分，從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么低的分，平�？荚囎畹投加�530多分，自己真該死。把自己關(guān)在房間關(guān)了一天，直到姑姑打電話(huà)來(lái)找我，才出去接電話(huà)的�！败把�，中考成績(jì)出來(lái)了吧，考得蠻不錯的，加油啊�！庇致�(tīng)到了姑姑溫柔的聲音，原本水想哭的，那不的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，止不住的顆顆劃落�！翱嫉靡稽c(diǎn)都不不好，我都不知道該怎么辦了。我真沒(méi)用�！蔽覞M(mǎn)帶哭腔的說(shuō)道。
“亂說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)用呀，你在姑姑心里永遠是最好的。這還只是中考，在以后你還會(huì )經(jīng)歷各種各樣的考試，只要你一次比一次努力，一次比一次進(jìn)步，不就行了嗎？人的一生難免會(huì )有小波折，波折過(guò)后就不是平坦的大路了嗎？馨加油，姑姑相信你�！薄败�，加油，姑姑相信你�！倍嗝春�(jiǎn)單的一句呼喚，但讓我久不能忘，在今后的學(xué)習過(guò)程中過(guò)時(shí)刻想起這句話(huà)。
姑姑，謝謝你的那一聲呼喚，姑姑，我愛(ài)你。
【以親情為話(huà)題的作文通用15篇】相關(guān)文章：
以親情為話(huà)題的作文_親情作文_話(huà)題作文12-07
以親情為話(huà)題作文(通用15篇)12-25
以感恩親情為話(huà)題作文12-13
以親情為話(huà)題的作文8篇12-24
初一以親情為話(huà)題的作文12-20
以親情為話(huà)題的作文4篇12-07
以親情為話(huà)題的作文600字范文_話(huà)題作文12-07
以親情為話(huà)題作文合集15篇12-25
【精品】以親情為題的作文（通用31篇）12-10