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以親情為話(huà)題的作文

時(shí)間:2021-07-10 17:11:01 親情 我要投稿

以親情為話(huà)題的作文(精選10篇)

  大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的話(huà)題作文,話(huà)題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠遠大于某些命題作文。優(yōu)秀的話(huà)題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的以親情為話(huà)題的作文600字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

以親情為話(huà)題的作文(精選10篇)

  以親情為話(huà)題的作文1

  人類(lèi)的感情有很多種:友情、愛(ài)情、鄉情、癡情……但所有的這些,與獨一無(wú)二的親情相比,都顯得蒼白。親情是沒(méi)有情感可以代替的。親情是雨,帶走煩躁,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂(yōu)愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明;親情是大樹(shù),遮擋陽(yáng)光,帶來(lái)涼陰;親情是一朵花,散發(fā)出迷人的花香;親情是一道彩虹,趕走風(fēng)雨,展現出迷人般的色彩……

  我曾看過(guò)這一篇報道,那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對母女(汶川大地震)。

  那是一次悲痛欲絕的事,汶川發(fā)生了大地震,許多人都被石頭困住了。有的被石頭壓死了,有的被困住了,還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對被困的母女。那時(shí),救災人員在緊張的進(jìn)行挖掘工作,在一處堆滿(mǎn)石頭的廢墟中發(fā)現了有生命的跡象,便迅速展開(kāi)了救人工作,等他們把最后一塊石頭端開(kāi)后,看到一位女子跪在了地上,工作人員在不遠處看到了。女子在挖掘的過(guò)程中因沒(méi)有吃的、喝的,餓死了。工作人員看到女子沒(méi)有生命跡象后,便想馬上離開(kāi),接著(zhù)去下一個(gè)地方救災的時(shí)候,一個(gè)聲音把他們留住了——“吖!吖,吖!”,原來(lái)是一個(gè)嬰兒在這位女的下面。原來(lái)這是一對母女,母親為了不讓孩子受傷,便跪在地面,撐著(zhù)腰包護著(zhù)孩子,保護了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個(gè)電話(huà),電話(huà)上面有這樣一個(gè)信息:“替我好好照顧著(zhù)孩子!”

  通過(guò)這篇報道后,我才知道這就是親情!親情多可貴!沒(méi)有什么能比親情更加可貴!因為親情是獨一無(wú)二的!

  以親情為話(huà)題的作文2

  從來(lái)都說(shuō):“沒(méi)媽的孩子像個(gè)草”難道父愛(ài)不重要嗎?錯了,父愛(ài)如山、母愛(ài)似水。

  在我從小到大的記憶中,您從來(lái)沒(méi)有對我發(fā)過(guò)火,沒(méi)有去刻意的打過(guò)我罵過(guò)我,一回來(lái),總是盡量滿(mǎn)足我的愿望,還時(shí)不時(shí)的帶我去外面玩一玩,開(kāi)一開(kāi)眼界。

  可是,在我這十多年的生活中,我卻從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一件孝敬您的事更沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句愛(ài)你的話(huà)。

  有一次,我得了肺炎,老爸見(jiàn)我那時(shí)十分不舒服,便帶上我和我媽馬上開(kāi)車(chē)去到了人民醫院,當醫生說(shuō)只要住上倆天院多吊幾個(gè)吊瓶,在每間隔幾天去檢查一下就沒(méi)事了。我爸緊繃的神經(jīng)終于放松下來(lái)了。

  在時(shí)光的流逝中,我對您的印象越來(lái)越濃這也隨著(zhù)您頭上的白發(fā)越來(lái)越多,不知不覺(jué)您頭上已有不過(guò)一半的頭發(fā)都是白的了,我知道這是您日夜為了給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境所造成的,我要說(shuō)些什么或做些什么讓您感覺(jué)您兒子長(cháng)大了。

  今天晚上,您從太原的工作崗位回來(lái)了,吃完了晚飯,我在玩電腦,你在看電視,我突然轉過(guò)頭來(lái),盯著(zhù)您的眼睛,鄭重的說(shuō):“我愛(ài)你!崩习衷谀莾鹤(zhù)紋絲不動(dòng),有點(diǎn)發(fā)愣,我也坐著(zhù)一言不發(fā)。好像兩人都在等待著(zhù)對方先開(kāi)口。這時(shí)老爸突然把我抱住,在我的臉上重重的親了一口,并且激動(dòng)的的說(shuō):“我也非常愛(ài)你!彼膭(dòng)作和他的話(huà)打破了這除了電視機之外沒(méi)有任何聲音的安靜,我也在他的眼睛里看到了一閃一閃的光芒。我想:他那時(shí)會(huì )想些什么呢?有些什么感覺(jué)呢?感動(dòng)、高興、興奮……

  時(shí)光我想對你說(shuō):你不要流逝太快了,也不要再讓我爸爸的另一半頭發(fā)再白了。

  以親情為話(huà)題的作文3

  我的腦海里有許多小事,這些小事構成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是媽媽出差,我生病時(shí)爸爸照顧我。

  有一次媽媽出差了,半夜里,我覺(jué)得臉上熱乎乎的,頭暈暈的,哼唧哼唧的聲音吵醒了爸爸。他用手一摸我的額頭,從床上跳了起來(lái),顧不上披上外套,奔出房間去拿體溫計,一量,確實(shí)發(fā)高燒了。爸爸隨手從床邊抓了一件外套,來(lái)不及拉上拉鏈就去找退熱藥,讓我喝下,又拿了一條毛巾用涼水沖洗,正值嚴冬,那冰涼的水在爸爸手上沖著(zhù)他一點(diǎn)兒也不叫,忍著(zhù),拿著(zhù)毛巾回到房間時(shí),原本溫暖的大手已經(jīng)被凍得通紅通紅了,可他還沒(méi)哈一口熱氣,就一邊把毛巾疊起來(lái)往我額頭上放,一邊對我說(shuō):“毛巾是涼的,我幫你降溫,會(huì )舒服很多的!卑职钟謳臀夷昧艘粭l干毛巾,墊到我的背后,說(shuō):“吃完藥會(huì )出汗,這樣就不會(huì )濕到你的棉毛衫了!弊鐾赀@些,爸爸還是沒(méi)上床,而是搬了一張凳子,坐在我的床邊。我對爸爸說(shuō):“爸爸,太冷了,你去睡覺(jué)吧!有事我會(huì )叫你的,放心好了!薄皼](méi)關(guān)系,爸爸不冷,我等你燒退了再睡,可別把我寶貝女兒的腦子給燒壞了!苯酉聛(lái),他一會(huì )兒焦急地摸摸我的額頭,一會(huì )兒親切地問(wèn)我還在出汗嗎,一會(huì )兒去換一下我額頭上的毛巾,一會(huì )兒拿來(lái)一杯開(kāi)水,還說(shuō):“發(fā)燒出完汗要多喝水!

  凌晨,藥效過(guò)了,我又開(kāi)始燒起來(lái),這可急壞了爸爸:“我們不等天亮了,現在就去醫院!”就這樣他一整夜沒(méi)睡。第二天,我燒退了,爸爸臉上終于露出了欣慰的笑容。

  這就是親情,它是山頂的積雪,簡(jiǎn)潔卻永恒,感動(dòng)而溫馨。正是這些親情伴我健康成長(cháng)。

  以親情為話(huà)題的作文4

  淡淡的燈光映照著(zhù)媽媽時(shí)而彎曲的側影,耳邊傳來(lái)窸窣的聲音。媽媽還在繼續收拾屋子,陪我學(xué)習。

  在我的印象中,媽媽是一個(gè)平凡的人。似乎并沒(méi)有什么特別的愛(ài)好。她不熱衷玩牌,有時(shí)會(huì )去鍛煉鍛煉身體。她不喜歡看球賽,偶爾會(huì )關(guān)注關(guān)注新聞。她為這個(gè)家失去了很多打扮自己、購物娛樂(lè )的消遣時(shí)光。

  她總說(shuō)自己年輕的時(shí)候,生活小清新,讀書(shū)學(xué)習都很有情調,F在,身為職業(yè)女性的她,脫下了那件華麗的外衣,做起了稱(chēng)職的賢妻良母。雖然上班和忙家務(wù)占據了她一大半的生活。但她還是將家中布置的很溫馨,很有格調。陽(yáng)臺上種滿(mǎn)了花花草草,墻壁上掛這些不知名的油畫(huà),酒柜上隨意地擺放了些紅酒。一個(gè)小家在她的精心照顧下,變得十分美好。

  下午放學(xué)回家,我坐在房間里寫(xiě)著(zhù)作業(yè),爸爸在書(shū)房里忙著(zhù)整理資料。房門(mén)一關(guān),剩下的便是屬于媽媽的天地——空蕩蕩的客廳和燈光暗淡的廚房。我看到她在廚房里又是手忙腳亂地忙活著(zhù),有時(shí)又凝視著(zhù)鍋蓋上的水蒸氣發(fā)呆,不知在想什么。我心中一陣悵然,有著(zhù)些許的落寞。真想陪陪媽媽?zhuān)闼f(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天南海北,甚至聽(tīng)她慨嘆逝去的青春。

  現在是一家人團聚的晚餐時(shí)刻,媽媽將精心烹制的美味一一端上!吧湛鞓(lè )!”只見(jiàn)她款款向我走來(lái)。手中不知何時(shí)多了一碗長(cháng)壽面。我一愣,原來(lái)今天是我生日!想想看每年都是他們?yōu)槲覒c祝生日,年年都不會(huì )忘記我的生日,心中有些酸澀。接過(guò)那碗面,心中想說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)到了嘴邊都變成了一聲”謝謝!”

  她微笑著(zhù)看著(zhù)我大嚼特咽,眼里露出了滿(mǎn)足。短暫的交談,有失融洽,有時(shí)熱烈。此時(shí),熟悉的歌聲從窗外飄來(lái):“萬(wàn)千感慨,我就是那一粒細小的塵埃,星空物語(yǔ),我的愛(ài)是否還在千里之外,默默等待,每一顆流星都在憧憬那份愛(ài),每一道時(shí)光都在傾訴我的情懷,靜靜勾勒愛(ài)的樣子,像淚一樣動(dòng)情地涌來(lái),”我忽然領(lǐng)悟到那份樸實(shí)的真情。

  我們總是熱烈奔放的關(guān)愛(ài),渴望感天動(dòng)地,卻忽視了平淡中的真情。其實(shí),那份樸實(shí),那份從容,那份最真,也會(huì )溫暖一生。

  以親情為話(huà)題的作文5

  我和吳曉鳳是形影不離的朋友,我們是怎么相知相交的呢?這還得從一件小事說(shuō)起。

  記得在幼兒園的時(shí)候,我和吳曉鳳之間還不太熟悉,還沒(méi)有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠,但是一放學(xué)我們還是各走各的,偶爾碰上了才會(huì )說(shuō)上一兩句話(huà)。在那個(gè)時(shí)候,我們做事都很馬虎,所以都怕一件事:就是老師收作業(yè)的時(shí)候(偶爾布置一點(diǎn))。如果老師發(fā)現誰(shuí)的本子沒(méi)交,就會(huì )讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當老師收作業(yè)我們都很緊張,生怕被遺漏了或者忘記交了。

  有一次上課的時(shí)候老師又來(lái)收本子。收到我們這一小組了,當小組長(cháng)把本子交給老師的時(shí)候,我們就緊張起來(lái),心也“砰砰”亂跳,眼睛緊緊地盯著(zhù)老師的臉。老師拿著(zhù)本子數了一下,輕輕地“咦”了一聲,微微地皺了一下眉頭。不好看來(lái)本子少了,我們的心跳得就更加厲害了。緊接著(zhù)老師又數了一遍,數完后,老師走下講臺,來(lái)到了我們小組,微笑著(zhù)輕聲地對我們:“誰(shuí)的本子沒(méi)交?”沒(méi)人回答,“是誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)?”老師提高嗓音又問(wèn)了一次,還是沒(méi)人回答。

  一看沒(méi)人回答,老師就直接走到吳曉鳳面前,嚴厲地說(shuō):“吳曉鳳你的作業(yè)交了嗎?”這個(gè)時(shí)候的吳曉鳳一聽(tīng)老師問(wèn)她作業(yè),一下子就慌了,胖胖的臉脹得像紅紅的蘋(píng)果一樣,連話(huà)都不會(huì )說(shuō)了,慌忙站起來(lái)辯解道:“我……我……交……交…給組……組長(cháng)了!崩蠋熡謱λf(shuō):“我這里沒(méi)有你的本子,你下課不許玩,把作業(yè)補好!眳菚曾P頃刻間像天塌了一樣,癱坐在座位上,好不容易熬到了下課的時(shí)間。一下課,我就來(lái)到她的座位前,關(guān)心地問(wèn):“你的作業(yè)交了嗎?”“我的作業(yè)明明交了呀,怎么會(huì )沒(méi)有呢?”吳曉鳳埋怨地說(shuō)!爸灰愕淖鳂I(yè)交了就能找到,你不要急我們一起找!蔽野参康溃骸澳阍谕瑢W(xué)課桌找,我到后面的書(shū)柜找!

  吳曉鳳一聽(tīng)有人幫忙找,頓時(shí)就來(lái)了精神。就這樣我們開(kāi)始找起來(lái),可是找來(lái)找去,還是沒(méi)有找到!皶(huì )到哪呢?”我心想。就在這時(shí)我一回頭,看見(jiàn)了講臺,會(huì )不會(huì )在哪呢?我趕緊跑過(guò)去,往里一探頭只見(jiàn)真有一個(gè)本子靜靜地躺在講臺里,我連忙把它拿出來(lái),果然是吳曉鳳的本子!我激動(dòng)的對她喊道:“吳曉鳳!你的本子找到了!”

  吳曉鳳看到自己的本子找到了,就像撿到了寶貝一樣,開(kāi)心得跳了起來(lái),趕緊交給了老師。自從這件事以后,我和吳曉鳳就成了好朋友,放學(xué)一起回家,經(jīng)常在一起玩耍,到了夏天還一起去游泳,真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠的好朋友!

  我想,我們每個(gè)人只要真正的給予別人幫助,才可以換來(lái)別人對你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情!

  以親情為話(huà)題的作文6

  每個(gè)人都擁有一份親情,一份濃濃的親情,它就像薄荷糖一樣,要含在嘴里,才能夠體會(huì )到它的冰甜涼爽;它就像咖啡一樣,要加入冰糖才能品嘗到甜美,但有時(shí),也有微微苦澀......

  一天放學(xué),我步履沉重地走在回家路上,明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,本應該感到溫暖,但我卻感到晴天霹靂的感覺(jué),在我心情極其難受的時(shí)候,這陽(yáng)光來(lái)的這樣不合時(shí)宜,那溫暖我一點(diǎn)都感覺(jué)不到,我的心里,只有冰冷......

  “你這是怎么搞的?數學(xué)竟連90分也考不到!”媽媽指著(zhù)我生氣地喊道,“上課有沒(méi)有認真聽(tīng)?”我不敢與媽媽對視,也不敢點(diǎn)頭,只能慚愧的低下頭。

  88分,多么令人吃驚的數字!已臨近畢業(yè),可我只考了88分!

  “你給我好好的反省反!”我看著(zhù)媽媽?xiě)嵟纳袂,心里涼了半截,媽媽從不這樣批評我,從不這樣嚴厲的批評我,我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽這樣憤怒,不敢多說(shuō)什么,拿起卷子訂正起來(lái)。

  晚上,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),朦朧間,聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的筆聲,便躡手躡腳地走出房間,循著(zhù)聲音的來(lái)源走去,映入我眼簾的,是令我大吃一驚的場(chǎng)面:

  媽媽正拿著(zhù)我的數學(xué)考卷,專(zhuān)心致志地演算著(zhù)我錯的題目,與我的訂正核對,訂正錯的話(huà)就把我的錯誤地方圈出來(lái),斟酌著(zhù)最好的解題思路,準備等早上告訴我怎樣做,確定全部正確后,才簽上姓名,放心的去睡覺(jué)。

  “叮!叮!叮!......”鬧鐘敲了12下,12點(diǎn)了,只見(jiàn)媽媽揉揉眼,關(guān)好電燈,上了床。那驚醒我的12聲,為我敲響了警鐘,應該好好孝敬母親,為了母親培養我所花的一點(diǎn)一滴......

  母愛(ài),如水一般,清澈;母愛(ài),如水一般,溫柔;母愛(ài),如水一般,純潔.....

  母愛(ài)似水。

  以親情為話(huà)題的作文7

  歌德說(shuō)過(guò):“無(wú)論皇帝還是庶民,能在自己家中得到和睦就是最幸福的人!笔堑,家永遠是人生的安樂(lè )窩,只有在家中才感受到溫馨和幸福。它像是寧靜的港灣,春風(fēng)和煦,波瀾不驚;又像是一艘帆船,迎風(fēng)前進(jìn),“水手”們團結一心,在人生的航程中永遠并肩前進(jìn)!家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!

  每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我更不例外,我也愛(ài)自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子......這每一個(gè)細節,都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

  記得那是期末考試過(guò)后,成績(jì)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jì)單走去,第一張上又未出現我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——考砸了!看著(zhù)同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細的看一下那道數學(xué)題!可那只是期望而已!

  垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車(chē)笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(cháng)、變短、變長(cháng)、變短......我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達家門(mén)口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì )兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭,。說(shuō)出了自己的成績(jì),原以為會(huì )被大罵一頓,沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿(mǎn)了希望,我忍不住哭了出來(lái),爸爸、媽媽對我說(shuō):“孩子,成績(jì)并不重要,重要在于過(guò)程,我們相信你!漫長(cháng)的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗你的時(shí)候,不要泄氣,我們永遠相信你、支持你!”看著(zhù)他們鼓勵的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧,把一切都照亮了,“我一定會(huì )成功的`”!

  父母給我的鼓勵讓我自信起來(lái),家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!

  以親情為話(huà)題的作文8

  都說(shuō)家是溫馨的港灣,可它也希望孩子能駛向那茫茫大海,有一番自己的作為。家中有親情,它可以使勞累的身體得以休息,讓緊張的精神得以放松,給脆弱的心靈得以安撫。

  當我看見(jiàn)那雙疲憊的眼睛時(shí),又一次感受到了親情。它包容了所有的寬容和關(guān)愛(ài)。

  那天上午陽(yáng)光明媚,一縷縷陽(yáng)光使人感到溫暖,一陣陣鳥(niǎo)叫聲清脆悅耳。我正和同學(xué)們一起出去玩,享受友誼的沐浴,歌頌青春的美好?刹涣舷挛鐓s下起了傾盆大雨,讓我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。我們先找了處地方避雨,再給爸爸撥通了電話(huà)。

  爸爸平時(shí)經(jīng)常要出門(mén),我們見(jiàn)面的時(shí)間也不多,沒(méi)有經(jīng)常溝通,久而久之,我們之間就被架起了一層無(wú)形的隔膜。電話(huà)通了,那頭先是傳來(lái)了聲音,問(wèn)清狀況后又飛速地開(kāi)著(zhù)車(chē)子趕過(guò)來(lái)。他不一會(huì )兒就到了,穿著(zhù)單薄樸素的上衣,望了我們一眼,露出欣喜的神情。爸爸先把他們送回了家,再送我回家。他拿起車(chē)上備用的外套讓我穿上,還指了指紙巾示意我把頭發(fā)擦干。車(chē)子到家了,可停車(chē)的位置離家還有些距離,他便撐起傘,走過(guò)來(lái)?yè)鹞彝陚懔硕,就這樣,我占了雨傘的三分之二。到家門(mén)口時(shí),他合上了傘,跟我叮囑著(zhù)什么,我現在已經(jīng)忘記了。接著(zhù),又撐起傘奔向雨中,我只看到了濕了大半的衣服和頭發(fā),背景逐漸消失在大雨中。我在那里等他,他帶著(zhù)一雙疲憊的眼睛,緩緩地向這邊走來(lái)。

  那天夜里,我們進(jìn)行了自我懂事以來(lái)的第一次長(cháng)談。

  風(fēng)兒涼涼的,卻吹不散我心中的溫暖和愧疚。我乘載著(zhù)這份親情,這份充滿(mǎn)父愛(ài)的親情,駛向茫茫大海。

  以親情為話(huà)題的作文9

  今天是星期六,我們班里組織了一次親情燒烤活動(dòng),地點(diǎn)就在槐樹(shù)林。

  在上八點(diǎn),我們排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍來(lái)到槐樹(shù)林。哇!樹(shù)林里的一切是多么美好!這里有茂盛的樹(shù)木和清新的空氣,還有鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的唱歌,空氣中散發(fā)著(zhù)陣陣槐花香。

  到達目的地后,各組的人員都把自己準備好的東西擺出來(lái)。周?chē)臉?shù)上綁上了同學(xué)們愛(ài)玩的吊床,有的支起了帳篷,還有足球、籃球、呼啦圈,應有盡有。

  游戲開(kāi)始了。各組的組員都聚在一起開(kāi)始游戲比賽。有頂書(shū)行走、穿鞋比賽、家長(cháng)參與的踩報紙比賽,還有盲人達陣等等,有趣極了!其中,我最感興趣的就是穿越障礙物了。我來(lái)當盲人,孫藝琪來(lái)指揮我怎么穿越障礙。遇到障礙時(shí),孫藝琪指揮我該怎么走,一會(huì )抬腿,一會(huì )蹲下,一會(huì )又轉圈,我認真的聽(tīng)她指揮,仔細的穿越每一個(gè)障礙物。但是速度還是慢了,馬一丹獲得了這個(gè)游戲的冠軍。盡管如此,我們還是玩的不亦樂(lè )乎!

  游戲結束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都累得氣喘噓噓,肚子也餓得咕咕叫了。只聽(tīng)劉老師一聲大喊:“同學(xué)們,家長(cháng)們,燒烤現在開(kāi)始啦!”“好哦”!我們歡呼起來(lái)。大人們把燒烤的東西都拿出來(lái),準備引火,開(kāi)始烤了。我們組分工明確,爸爸是燒烤高手。其他的爸爸媽媽有的洗菜,有的切土豆,有的穿火腿腸,反正是我們愛(ài)吃的都有,真是琳瑯滿(mǎn)目! 不一會(huì )兒,在大家的共同努力下,香噴噴的很好吃的雞翅,烤腸就擺在我們面前,我們個(gè)個(gè)饞的直流口水。邊吃邊說(shuō):“真好吃,太香了,太好吃了!”就連其他組的同學(xué)也跑來(lái)我們這里吃呢!她們都夸我爸爸是燒烤能手,考出來(lái)的東西太好吃了!我也驕傲的說(shuō):“那當然啦,我的爸爸是最棒的!”

  吃飽了,喝足了,我們又在一起自由活動(dòng),有的做游戲,有的追逐,有的玩呼啦圈。大人們聚在一起拉拉呱,說(shuō)說(shuō)話(huà),互相交流互相溝通,有的小組還放起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),我們跟著(zhù)唱跟著(zhù)跳,非常熱鬧!整片樹(shù)林就像歡樂(lè )的海洋!

  通過(guò)這次活動(dòng),拉近了同學(xué)們之間的友誼,還讓大人們更好的溝通和交流。我真希望下次還舉行這樣的活動(dòng)!

  以親情為話(huà)題的作文10

  母親的眼睛很漂亮,黑白分明的。在她的眼睛里總有我的身影,可是其中又有一些我看不懂的情感。

  我搓了搓凍得發(fā)紅的手,不禁抱怨起天氣來(lái)了。風(fēng)很冷很冷,呼嘯著(zhù)往衣領(lǐng)里鉆。雨夾雪的天氣,最是冷得刺骨,空氣里都是濕漉漉的雪味兒,滿(mǎn)是灰塵的。這個(gè)時(shí)間,我應該在家里看著(zhù)電視,喝著(zhù)熱茶的,只是,我犯了一個(gè)錯誤。因為害怕,因為無(wú)奈,只好站在這兒挨凍。我也不知道站在這兒有什么用,博取同情或是懺悔?

  我仔細想了想,決定等媽媽來(lái)找我時(shí),在向她坦白,她一定會(huì )因為心疼與著(zhù)急而忘記我的過(guò)錯的。說(shuō)來(lái)也真是倒霉,快開(kāi)學(xué)了,我準備買(mǎi)幾本參考書(shū)。結果半路上把錢(qián)給弄丟了,不僅書(shū)沒(méi)買(mǎi)到,還得挨罵。媽媽一定會(huì )對我嘮叨些做事不仔細,總是馬虎的廢話(huà),這從我上小學(xué)時(shí)她就一直在說(shuō)了,可我也一直沒(méi)有改過(guò)來(lái)。

  等了一會(huì )兒后,附近傳來(lái)了媽媽急切的喊聲,聲音拉長(cháng)了調,略微顫抖著(zhù)。我踮起腳,便看見(jiàn)了她。黑色的長(cháng)發(fā),海藻似的軟軟的搭在肩上,額前的頭發(fā)濕噠噠的貼著(zhù)皮膚;在向下看,便是那雙漂亮的眼睛,急切地轉著(zhù),像氤氳著(zhù)水汽似的,朦朦朧朧的,卻傻傻的,沒(méi)有看向我這邊。

  當我看見(jiàn)她時(shí),我就忍不住了,不禁想,我究竟是缺哪根筋,不僅自己在這找罪受,還惹得媽媽擔心。就那么一會(huì )兒,我就后悔的要命,脫口而出:“媽媽?zhuān) 蹦锹曇衾,帶?zhù)些我自己也不能理解的哭腔。她終于望見(jiàn)了我,那雙眼睛瞬間有了神采,閃著(zhù)那樣愉悅的光芒,似乎什么都忘記了,那黑黑的瞳仁里就只存的下我小小的身影。

  她的身影太單薄了,似乎一陣風(fēng)就足以讓她倒下。她漂亮的頭發(fā)上全是雪水,一定是出來(lái)的太急忘記拿傘了。她奔過(guò)來(lái)時(shí)什么也沒(méi)有說(shuō),只是拉著(zhù)我的手,呵著(zhù)熱氣,輕輕地搓著(zhù),試圖讓它們變暖些。我抬頭時(shí)又看見(jiàn)了她的眼睛,靈動(dòng)的,帶著(zhù)點(diǎn)微慍,可是掩飾不了她的擔憂(yōu)。她低垂著(zhù)眼瞼,心中似乎已全部了然,低低的輕嘆一聲:“回家吧!

  我站住了腳跟,低著(zhù)頭,用細小的,如同蚊子一般的聲音敘述了經(jīng)過(guò)。她沒(méi)有責怪我,只是說(shuō):“回家了慢慢說(shuō)不行嗎?平常都跟你說(shuō)了……唉!走吧!彼膰Z叨還未開(kāi)始便戛然而止了。我很愧疚,只是仰著(zhù)頭看著(zhù)她,她的眼睛里全部都寫(xiě)滿(mǎn)了原諒,我松了口氣?粗(zhù)她的眼睛,我恍然大悟,我看懂了她的眼睛,那里面滿(mǎn)滿(mǎn)的、滿(mǎn)滿(mǎn)的全是她對我的愛(ài),因為這愛(ài),所以她一次又一次原諒我的任性,包容我的缺點(diǎn),對我的過(guò)失毫不計較,只是一直關(guān)心我的安危。這不就是一種名為親情的愛(ài)嗎?

  這眉眼間的親情,這靈動(dòng)雙眼中的愛(ài),值得我珍藏一輩子!

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