寫(xiě)我正青春的作文

　　【篇一：我正青春】

　　青春很短暫，稍瞬即逝，你一不小心青春無(wú)情的就會(huì )離開(kāi)你，你便不再擁有青春！

　　我正青春，所以要珍惜每一天，期待每一個(gè)美好的明天，今天的事情今天就做。青春并不是某個(gè)時(shí)段，而是在于自己的心態(tài)。有的人十五、六歲，但是卻沒(méi)有擁有青春。有的人七、八十歲了，但是依然擁有青春。我不得不感嘆，青春是多么的神奇��！

　　如今的我，已經(jīng)不再是小孩子，我已經(jīng)擁有青春。我們不應該懷念過(guò)去，而是期待美好的明天。

　　青春不可避免，它帶來(lái)了困難，它帶來(lái)了艱險，它帶來(lái)了快樂(lè )，它帶來(lái)了傷心，它帶來(lái)了憤怒青春是多樣的！

　　青春不會(huì )給我們一切我們想要的，但是青春也不會(huì )不給我們任何東西。它會(huì )磨練你，鍛煉你，它也會(huì )使你學(xué)到許多、懂得許多。

　　青春是新的起點(diǎn)，新的希望，新的動(dòng)力，新的力量。一切的可以重新開(kāi)始，重新努力！

　　青春是痛苦的，它給盡了我們艱辛與困難。青春是快樂(lè )的，它讓我們懂得了很多，學(xué)會(huì )了很多。青春是傷心的，它讓我們感到心酸。青春是令人憤怒的，因一事不平而怒火中燒。青春是多變的！

　　我正青春，我充滿(mǎn)了動(dòng)力，如果有一天，它爆發(fā)了，力量一定是無(wú)窮的、無(wú)限的！

　　【篇二：我正青春】

　　青春是一首歌，我們用思想之音符譜出一曲絢麗的歌；青春是一個(gè)夢(mèng)，我們用美好的畫(huà)面影射一個(gè)幻想之夢(mèng)；青春是一首詩(shī)，我們用生活的語(yǔ)句譜寫(xiě)一首壯麗的詩(shī)！

　　在剛上初中的半年里，我感受到了青春。課上的專(zhuān)注認真課下的歡聲笑語(yǔ)。我在這半年里成長(cháng)了，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子長(cháng)成了一個(gè)知書(shū)達理的小伙子了，我在這半個(gè)學(xué)期的各項活動(dòng)中成長(cháng)。軍訓讓我變得堅強，運動(dòng)會(huì )讓我?jiàn)^發(fā)向上，我的青春就似似火驕陽(yáng)，勇敢、熱情、奔放。

　　我在這半個(gè)學(xué)期里，不僅是內心成長(cháng)了，身體更是成長(cháng)的。我有了和老師一樣的興趣愛(ài)好——踢足球。每天中午我都會(huì )和班里面大多數男生跟老師到操場(chǎng)上踢足球。每一天我都能踢上好長(cháng)時(shí)間的球。一天一天。我終于長(cháng)高了，我正青春！我的青春像春雨過(guò)后的小草，生機勃勃，充滿(mǎn)活力。

　　青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升，蘊含著(zhù)巨大希望的未知數。

　　郭沫若說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠的青春的，便是偉大的人�！�

　　我就要做這樣的一個(gè)人，因為，我正青春。

　　【篇三：我正青春作文】

　　當在人生的抉擇中誤人歧途，不怕，我們正值青春年少；當在學(xué)與玩的天平中偏離重心，不怕，我們正值青春年少；當在困難的深淵前徘徊，不怕，我們正值青春年少！

　　青春年少使力量充滿(mǎn)我們的身體，讓我們勇敢地去拼搏，創(chuàng )造業(yè)績(jì)；青春年少使我們的信心數以?xún)|倍地增長(cháng)，昂首挺胸，闊步向前；青春年少讓我們有足夠的時(shí)間去反省過(guò)去，規劃未來(lái)！

　　當然，青春年少這艘大船不會(huì )永遠停留在時(shí)間的河段，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的湍流愈流愈快，越走越遠！這就意味著(zhù)如果只是等待，青春年少便失去了本身具有的美好意義。每天我們都暢想著(zhù)明天的美好與多姿，但是如果我們想得到它，就要付出十二分的努力，否則我們只能與心中的成功失之交臂！

　　所以，當我們看到無(wú)數名人在青春年少就成就一番業(yè)績(jì)時(shí)，當我們的心為之深深震動(dòng)時(shí)，讓我們也付諸行動(dòng)吧！行動(dòng)起來(lái)，打拼出一片屬于自己的精彩天地！

　　前進(jìn)吧，朋友！向著(zhù)明天的美好，用我們青春年少的手，勇敢無(wú)畏的心發(fā)起最后的沖鋒！

　　碧空飄著(zhù)白云，宛如簇簇綻放的花朵。我仰天高歌：我們正值青春年少！

　　【篇四：我正青春】

　　青春——滿(mǎn)滿(mǎn)的都是激情，沒(méi)有激情的青春是入味的，激情就像火花，它使青春之光更加燦爛。

　　八年級的那次拔河比賽就能夠印證青春的無(wú)限激情……

　　那天，班主任來(lái)宣布比賽的事情，說(shuō)學(xué)校要舉行年級的拔河比賽，同學(xué)們都很高興。老師挑選完隊員之后開(kāi)始選啦啦隊的人。我因為長(cháng)得比較矮，力氣也比較小，但嗓門(mén)挺大，就被選為啦啦隊隊長(cháng)，并沒(méi)有入選比賽隊員，我有點(diǎn)遺憾，但是想到我也要為班集體做貢獻時(shí)，就不那么不開(kāi)心了，反而希望自己的吶喊和助威能為比賽隊員加油，打氣和鼓勁。

　　來(lái)到比賽場(chǎng)地，看到各個(gè)班的班主任都在給比賽場(chǎng)地的人講技巧，同學(xué)們也都在議論著(zhù)這場(chǎng)比賽，而我心里只想著(zhù)為我們班的人加油和我們班能不能贏(yíng)。八年級共八個(gè)班，先兩個(gè)班比，最后有一個(gè)班贏(yíng)為止。

　　第一次比賽，我們班和其它班比賽埋，因為第一次，所以技巧掌握得不太好，但是隊員仍然很賣(mài)力地死死拉著(zhù)繩子，一刻也不敢放松。前方的男生使勁拉繩子，后面的女生也死死地拽著(zhù)。啦啦隊員激情四射地喊著(zhù)：“八三班，加油！加油！八三班！"也許是我們的奮力吶喊，但我想更多的是比賽隊員的激情和活力。這一回合險勝。

　　到了第二場(chǎng)時(shí)，許多同學(xué)都總結出了經(jīng)驗。我想這次我們肯定能贏(yíng)。到第一回合休息時(shí)，我看到許多同學(xué)的手拉紅了，手上也脫了一層皮，但是為了班集體，我們的隊員仍然堅持不懈地進(jìn)行比賽。這時(shí)我們啦啦隊員的嗓子也沙啞了，但是我們還是奮力吶喊，勇第一。第二場(chǎng)，我們也贏(yíng)了�，F在都盼著(zhù)最后一場(chǎng)我們能贏(yíng)。

　　第三場(chǎng)，我們贏(yíng)了一場(chǎng)，輸了一場(chǎng)，到最后一場(chǎng)，我們緊鎖眉頭，拼命吶喊。當裁判員吹響哨聲的那一刻所有人的臉上都洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容。

　　因為我正青春，所以要奮力拼博！

　　【篇五：我正青春】

　　每個(gè)人都有青春，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春，每個(gè)人對青春的看法都是不一樣的，可能有些人認為青春時(shí)短暫而又快樂(lè )的，可能有些人認為青春是漫長(cháng)而又煎熬的。在我的青春里發(fā)生過(guò)許多快樂(lè )的事情，大農是也有許多令我煩惱的事情，或許你和我是一樣的吧！

　　青春的好處有很多很多，還記得那年秋天，我和伙伴一起出去玩，還記得那天秋高氣爽，我和朋友一起去“龍之夢(mèng)”游玩，那里有一些像“海盜船”那樣刺激的游戲，我和朋友一起坐上“船”把安全帶系好，就開(kāi)始玩了起來(lái)，之見(jiàn)海盜船“嗖”的一下就翻到了最高點(diǎn)，又“嗖”的一下到了最低點(diǎn)，當時(shí)我的爸爸媽媽在旁邊看著(zhù)我心驚膽顫的，下了“船”之后，我就充滿(mǎn)疑惑的去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨銈儾慌c我們一起玩呢？”只聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“我們現在年紀大了，不能再玩這種游戲了，一是沒(méi)興趣，再一個(gè)心臟受不了，看著(zhù)都嚇人，然后我心想我真希望停留在童年的時(shí)光中，這樣我就可以玩許多世界上好玩的游戲，也可以享受童年時(shí)與伙伴在一起的快樂(lè )。

　　青春有許多好處，但也有不好的一面。年滿(mǎn)十三歲的我，作業(yè)越來(lái)越多，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，作業(yè)量也開(kāi)始是我煩惱中的一部分。在小學(xué)時(shí)，放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)半，到了初中，改為5點(diǎn)半�；氐郊抑�，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，何況作業(yè)量又那么大，外加課外學(xué)習班的作業(yè)，真是讓我忙上加忙��！都說(shuō)童年的時(shí)光是快樂(lè )的，有些人認為童年是短暫的，真希望如他們所說(shuō)的那樣短暫、快樂(lè )。說(shuō)到這兒，我深深地嘆了口氣，真希望自己可以像身邊的大姐姐一樣，快快長(cháng)大，可是媽媽告訴我“長(cháng)大也有長(cháng)大的煩惱，好好珍惜你的童年生活吧！”這時(shí)我心里的怨會(huì )慢慢打消了，或許正如媽媽所說(shuō)的那樣吧，這一定會(huì )珍惜童年時(shí)的生活，好好學(xué)習，長(cháng)大后回報老師，回報親人，回報社會(huì )，我堅信我會(huì )的！

　　青春期有很多美好的時(shí)光，但也有許多煩惱的事情。我有些時(shí)候希望自己快快長(cháng)大，但有些時(shí)候又希望停留在童年的時(shí)光中，或許就像媽媽說(shuō)的那樣，童年和成年都有煩惱和快樂(lè )，在童年時(shí)，我會(huì )好好珍惜我的學(xué)習時(shí)光。也許這就是青春，在青春時(shí)期的道路上你同樣也會(huì )這樣。

　　【篇六：我正青春】

　　人人都有過(guò)年輕的時(shí)光，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一生中最難忘的一段。珍惜現在，因為我正青春。

　　在青春里，人人都羨慕。你在撒嬌，這叫可愛(ài)；你在胡鬧，這叫青春期；你在鏡子前打扮，這叫懂的美了；甚至你在開(kāi)冷笑話(huà)，這也叫新型人類(lèi)的行為。

　　從網(wǎng)絡(luò )上的“元芳，你怎么看？”到生活中的“你腫么啦？”一個(gè)年輕人跟你這么說(shuō)，你覺(jué)得正常。而一個(gè)老年人這么說(shuō)你會(huì )說(shuō)“呦，大爺﹝大媽﹞您真年輕”這就是青春！

　　我的青春是多彩的，我可以做好多事情。我可以學(xué)習，游戲，k歌，追星……因為我正青春！

　　記得小時(shí)候，看著(zhù)哥哥姐姐在做自己的事情時(shí)，好羨慕��！迫不及待地想要長(cháng)大，想干很多的事情，那時(shí)候憧憬著(zhù)長(cháng)大，憧憬著(zhù)未來(lái)。我相信我就是我，我相信明天。我想要上學(xué)，想去讀書(shū)，想像著(zhù)有一天長(cháng)大，站在鏡子前的樣子。一次次偷偷地學(xué)著(zhù)姐姐梳頭，我向往著(zhù)青春。

　　剛上小學(xué)的時(shí)候見(jiàn)到五六年級的同學(xué)在談?wù)摿餍袝r(shí)，我還是不懂。但是卻很好奇那些都是什么東西，什么明星的。直到我自己那么大后才明白。哦，其實(shí)是那種東西嘛。

　　現在，我上了初中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我也明白了，當小時(shí)候在幻想的事物在你真正擁有后，發(fā)現它只是一種成長(cháng)罷了。而這時(shí)擁有了總是也失去什么，當世界不知不覺(jué)的變了，有時(shí)候我會(huì )懷念以前的我。我的天真無(wú)邪，我的不懂，我的幻想，幼稚……在這里，我必須明白了什么是競爭，什么是壓力，也必須明白人生的種種選擇。中考，高考，以后的未來(lái)……雖然我不想懂得，但是這就是成長(cháng)，我渴望的青春。

　　21世紀，青春是主打牌。從春晚的“咱們都是千年的狐貍，你跟我玩什么聊齋��！”到“我不光敢買(mǎi)手表，我還敢戴呢。我不光敢戴，我還敢露呢。我不光敢露出來(lái)，我還不捂這呢。我不光不捂著(zhù)，我還敢樂(lè )呢�！边@正是青春的名片——自由，勇敢，勇于挑戰。

　　曾軼可有一首歌《Forever21》，里面唱著(zhù)“現在的我是二十一歲，還有很多事情沒(méi)完成”。他已經(jīng)21歲了，而我只有13歲。我正青春，我正成長(cháng)，我正努力，我會(huì )更堅強！

　　加油。我們都在青春，人生之路在轉彎，即使漫長(cháng)，不怕。因為—我正青春。作文

　　【篇七：我正青春】

　　青春———人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃，這意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升蘊含著(zhù)巨大的未知數。

　　青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春是有限的，但是智慧卻是無(wú)窮的，我們一定要趁著(zhù)短暫的青春，去學(xué)習無(wú)窮的智慧！

　　如果把整個(gè)人生比作四季，那么青春時(shí)期就好比是春天，如果春天不播種，夏天就無(wú)法生長(cháng)，秋天就不能收割，到了冬天就不能品嘗。

　　青春是一個(gè)開(kāi)始，有了青春便有了未來(lái)，但如果開(kāi)頭沒(méi)有開(kāi)好，那么無(wú)論中間花多大的努力也沒(méi)有用。就像跳舞一樣，如果想跳出優(yōu)美的舞蹈，必定要掌握扎實(shí)的基本功，才能跳好舞蹈，正所謂，臺上一分鐘，臺下十年功。只有刻苦努力才能獲得成功！

　　天才鋼琴家郎朗用了多少汗水與淚水才博得了今天的輝煌。他就是憑借著(zhù)不服輸，憑借著(zhù)青春年少的傲氣和斗志，最終站在了世界的舞臺上。

　　我們現在正處于春天，是人生最美好的年華，擁有足夠的時(shí)間去創(chuàng )造未來(lái)，一定要珍惜現在的時(shí)光，趁著(zhù)自己還處于學(xué)知識的最好時(shí)機，多學(xué)習知識，要抵制住各種誘惑，要勤奮，不要貪玩！“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦晟贂r(shí)不努力學(xué)習，浪費寶貴的時(shí)間，使青春年華在不經(jīng)意間就悄悄溜走，到長(cháng)大后看到別人都實(shí)現了自己的目標，而自己卻不曾向自己的目標努力邁出一小步，才后悔自己為何在年少時(shí)沒(méi)有認真的學(xué)習，感到追悔莫及，可是時(shí)間不能倒轉，一切都不能重新開(kāi)始，就算真正想用功了，也錯過(guò)了最好的時(shí)期，再想努力的學(xué)習已為時(shí)晚矣。

　　青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及告別，青春是一筆巨大的財富，但卻經(jīng)不起我們過(guò)度的揮霍。美國童星麥克。金，當年的《小鬼當家》紅遍全美，但是十年后，他酗酒吸毒，最終葬送了自己的青春。

　　保爾�？虏旖鹪�說(shuō)過(guò)：“人，最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”

　　當然，正值青春的我也知道這不僅是在口頭上說(shuō)說(shuō)而已，而是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達的。青春年少，我們身上蘊藏著(zhù)無(wú)窮寶藏，如果不盡快去挖掘，時(shí)過(guò)境遷，那么一切將不復存在了。我們要時(shí)刻銘記，我們正值青春，我們是祖國的未來(lái)，我們要通過(guò)自身的努力學(xué)有所成，我要為了自己的理想而奮斗！

　　趁著(zhù)青春，我們努力！正值青春，我們驕傲！

　　【篇八：我正青春】

　　青春一半快樂(lè )、一半憂(yōu)傷，一半明媚、一半黯淡，如將人的一生比作珍珠的一生，那青春就是珍珠那閃亮發(fā)光的時(shí)刻，苦樂(lè )參半。

　　青春又像一部令人無(wú)法忘懷的書(shū)，在我們還沒(méi)來(lái)得及去品味便已悄然合上，一直等我們驀然回首時(shí)才發(fā)現那陳舊的紙頁(yè)已開(kāi)始發(fā)黃，但是青春的字跡早已模糊不清。

　　青春太美好，美好到當你匆忙度過(guò)后方才見(jiàn)到你曾經(jīng)走過(guò)的美好，夢(mèng)幻的一程�！盎ㄓ兄貋�(lái)日，人無(wú)再少年”當看自己所錯過(guò)的時(shí)光，卻無(wú)法再來(lái)去好好欣賞走過(guò)，只好后悔莫及。

　　兒時(shí)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)好多的哥哥姐姐對自己青春的感慨，我卻發(fā)現那些感慨無(wú)非可以分成兩種，一種感慨是在青春時(shí)一直在學(xué)習，沒(méi)有感到游玩的快樂(lè )，另一種卻正好相反，青春時(shí)貪玩，沒(méi)有好好學(xué)習。奇怪的是，兩者都有輕微的追悔和遺憾。

　　是呀青春太美好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得是在浪費，回頭望去，都不由得生悔。青春太完美，完美得像一個(gè)節日里孩子手中的氣球，飛了會(huì )哭，破了會(huì )哭，就連一日日看著(zhù)它空癟癟下去，也會(huì )哭。既然青春是一場(chǎng)無(wú)論做什么都覺(jué)得是浪擲的憾意。反過(guò)來(lái)想想，也就等于無(wú)論做了什么，都不必后悔。

　　如今我正青春，懵懂的歲月。悄然逝去，童年的天真已定格在過(guò)去，面對我的則是沒(méi)有那童話(huà)中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有熱烈掌聲與鮮花的舞臺，只是一條真實(shí)而美好的未知路，雖如彩虹般絢麗，卻擋不住絢麗背后的寂寞。

　　青春是一首歌，有時(shí)激情澎湃，有時(shí)悲哀委婉，或歡笑、或悲傷、或朦朧，卻令人回味無(wú)窮。青春在旋律人來(lái)譜寫(xiě)，用心去詮釋每一個(gè)音符，沒(méi)有理由不去高聲歌唱。

　　青春是一場(chǎng)舞臺劇，沒(méi)有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙，沒(méi)有理由不去寫(xiě)下美妙章篇。青春的旋律我做主，用心去譜寫(xiě)下青春的每一個(gè)音符。

　　如今我正青春，走在青春的路上，唱著(zhù)我青春的旋律，去享受去歡笑去品味。我獨自享受著(zhù)那歡樂(lè )、悲傷、喜悅、落寞，用青春那支筆去記錄那點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )，淡淡憂(yōu)傷，用青春那臺照相機去拍下那微笑的瞬間，落淚的一刻，用心留下歡笑悲傷憤怒，寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，去譜寫(xiě)下我那絢爛多彩而無(wú)悔的青春。

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