實(shí)用的青春作文3篇【實(shí)用】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的青春作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
熙來(lái)攘往的街令人彷徨.路邊的音箱兀自播放.那些在一起時(shí)曾哼唱過(guò)的歌.已被人群遺忘.....
————題記
天，灰蒙蒙的。
時(shí)光荏苒，我們高二了。一路走來(lái)，自己，那么普通，那么卑微。揮霍著(zhù)青春，揮霍著(zhù)時(shí)間。
那年的高一，像極了棕色的大地，漸漸變成了紅色�？荚嚦煽�(jì)永遠是最值得令人回憶的。對于大多數人來(lái)說(shuō)，他們查找成績(jì)都是用食指往下捋，而我則是從下往上趕。最郁悶的是剛趕了幾個(gè)人，我的成績(jì)就不安分的跳了出來(lái)�？吹阶约簯K不忍睹的成績(jì)后，我覺(jué)得明媚的天真的黑了下來(lái)，仿佛心中有一把鐵鍬在不停的翻掘。
現在，一張又一張的試卷像雪片一樣在科代表手中飛舞，每次從睡夢(mèng)中醒來(lái)，抬頭看的時(shí)候，桌上都會(huì )鋪著(zhù)一層試卷，等著(zhù)我去一張一張地填滿(mǎn)……
夜幕籠罩寫(xiě)的晚自習，外面更像是熱鬧的集市。教師隔窗射出炫目的白光，穿過(guò)閑言碎語(yǔ)的人群，照在熙熙攘攘的過(guò)道上。偶爾的我，也會(huì )選擇摻雜其中，希望將我所遇到的不幸，像著(zhù)嘈雜聲一樣，在上課鈴聲到來(lái)之際，如蒲公英，醉風(fēng)飄散，隨波逐流。
當終于度過(guò)了輕松而又忙碌的一天后，晚風(fēng)從空曠的操場(chǎng)吹來(lái)，風(fēng)中淡淡幽香。偶爾，還會(huì )陪她走完從教室到宿舍這一短短的`路，路上更多的是沉默不語(yǔ)，卻覺(jué)得是一天中少有的安心。
喜歡柯南，也先換柯南.道兒的福爾摩斯——“生活，比任何想象都來(lái)得具有冒險性”。對于福爾摩斯，真的沒(méi)有人比華生更了解他了�！八膰乐�、敏銳、和時(shí)而支配他的富于詩(shī)意的思維特質(zhì)，形成了鮮明的對比”，至于書(shū)中華麗的裝飾，更適合補足一下自己的寫(xiě)作了。
17歲。有了自己喜歡的人，也有討厭做的事。童話(huà)之所以美好，那時(shí)因為它于現實(shí)是背道而馳的。此刻的青春，一場(chǎng)無(wú)與倫比的視覺(jué)盛宴，卻不知，該怎樣去演繹它……
“……那些年錯過(guò)的大雨，那些年錯過(guò)的愛(ài)情，好想擁抱你，擁抱錯過(guò)的勇氣。曾經(jīng)想征服全世界，到最后回首才發(fā)現，這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你……那天晚上滿(mǎn)天星星，平行時(shí)空下的約定，再一次相遇我會(huì )緊緊抱著(zhù)你，緊緊抱著(zhù)你……
淚，別掉！
青春作文 篇2
青春再美，也敵不過(guò)漫不經(jīng)心的收場(chǎng)；時(shí)光如水，那些傷感明媚而無(wú)窮盡的青春，在360度的光影里回放。
——題記
“世界在這樣一個(gè)溫柔的角度里切割，日光像水銀般倒灌進(jìn)去，所有縫隙都被填滿(mǎn)，凝固后發(fā)出鏡面的光，反射出一千個(gè)世界�！�
當我再次看到郭敬明的這句話(huà)時(shí)，我總會(huì )出其不意的感傷，那些前塵往事如潮水般轟轟烈烈地破空而來(lái)，席卷了我夢(mèng)境中那些安靜站立著(zhù)的回憶，同時(shí)如日光般明媚地任意切割著(zhù)我青春的每一個(gè)棱角。繼而我安靜地想起了我傷感無(wú)窮盡的青春，如夢(mèng)境般逼真得無(wú)以復加，我忍不住微微地皺起了眉頭。
以前我總會(huì )以45度角仰望天空，安靜地淚流滿(mǎn)面，為這個(gè)夢(mèng)境而淚流滿(mǎn)面，哭哭啼啼的沒(méi)個(gè)正經(jīng)像個(gè)孩子。
可現在，我想給每一滴淚水一個(gè)45度角的特寫(xiě)，含著(zhù)疼痛放肆地笑，以眼角上揚的弧度面對陽(yáng)光與風(fēng)雨。
我習慣了在黑夜里疼痛，青春卻是一段閃耀著(zhù)光芒的年華，漆黑的夜色卻掩葬了年華里來(lái)來(lái)往往的浮云，我忍不住哭出聲來(lái)。多少次，我總是牽強地從夢(mèng)境里掙扎著(zhù)醒過(guò)來(lái)，在夜色中，我看到了那些不堪一擊懸浮著(zhù)的青春，那是我若有如無(wú)的青春，醉生夢(mèng)死地在空氣中、在我的眼前薄薄地飄散開(kāi)來(lái)�？粗�(zhù)漆黑的夜色，我前所未有地變得多愁善感起來(lái)，微弱的.嘆息聲將半空中我那懸浮著(zhù)的青春震碎了，一切在我的眼前變得模糊起來(lái)。
世界溫柔地切割，凝固后發(fā)出鏡面的光，反射出一千個(gè)世界我再也看不到了，微微涌起的酸楚的感覺(jué)在我的內心深處泛濫成海。黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻習慣了黑夜給我的疼痛。
我把自己硬生生地扯回到那些明媚、純潔而冗長(cháng)的青春回憶里，靈魂也被透徹的溫柔洗劫一空固在了小小的貝殼里，跌入那浩瀚無(wú)邊的海；在大海里，我看到了我那些置身在陌生荒原里找不到方向的若有如無(wú)的青春，剩下的只有沉悶的氣息，過(guò)往的記憶從我的靈魂深處飛速地席卷而去。
青春是一片海，傷感無(wú)窮盡晃晃悠悠地看不真切。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，什么都沒(méi)有發(fā)生，就單純地只為感傷而已。
我一個(gè)人悄悄無(wú)助地哭，為那固在貝殼里的小小靈魂，為那荒原里失去方向呆立著(zhù)的若有若無(wú)的青春。微弱的嘆息聲驚動(dòng)了憂(yōu)傷，我變得不安起來(lái)，看著(zhù)繁盛而善意的陽(yáng)光溫暖地扎根在我的心房，我也未能夠真心地從回憶中釋放自己。
我喜歡站在落日西下的山崖上看著(zhù)一幅一幅傷感而若有若無(wú)的青春淚流滿(mǎn)面，我看到了飛鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，略帶惆悵。
我落日般的憂(yōu)傷就像惆悵的飛鳥(niǎo)，惆悵的飛鳥(niǎo)飛成了我落日般的憂(yōu)傷�；仨g，飛鳥(niǎo)不見(jiàn)了，落日沒(méi)了，我意猶未盡地想起了我的青春，傷感而若有若無(wú)，在360度的光影里一遍一遍地回放……
青春作文 篇3
天空上的積云慢慢轉移，小心翼翼地恢復那份純凈的藍，陽(yáng)光照樣明媚，普照大地，盡管已近黃昏。唯有地上的積水在證明：剛下過(guò)雨了。
世間的風(fēng)云變幻，根本不足為奇，更談不上畏懼時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同�！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼�，就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著(zhù)中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著(zhù)：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自?xún)刃纳钐幍?熱血沸騰？是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
青春是一道光，飛玄在空中，照亮大地；青春是一份牽掛，掩埋在心里，堆滿(mǎn)心坎：青春是一只帆船，漂泊海洋上，駛向遠方……
揮揮手，告別這一切，走向心靈向往的地方。
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