青春的作文6篇[優(yōu)選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文 篇1

　　白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。

　　——題記

　　人生如同一條河，或瑰麗，或秀雅，或壯麗，或豪邁。如今，我正漂泊在這條河最絢爛的一段——青春。時(shí)光如白駒過(guò)隙。不覺(jué)間，我已步入了青春歲月。此時(shí)的我，帶著(zhù)“一日看盡長(cháng)安花”的神采飛揚，也有些許“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的雄心壯志。站在人生的岔路口做著(zhù)一生的選擇。最終，我選擇書(shū)寫(xiě)有夢(mèng)相伴的青春。

　　你一定會(huì )問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，科學(xué)家？醫生？宇航員？都不是。童年的一幅幅畫(huà)會(huì )告訴你答案。畫(huà)中，有高聳入云的摩天塔，有富麗堂皇的音樂(lè )廳，有古色古香的博物館，精美絕倫的大公館。沒(méi)錯，我的夢(mèng)想是當一名建筑設計師。

　　設計建筑是我的夢(mèng)。當建筑設計師更是我童年就有的夢(mèng)想，一直存在到現在。不知什么時(shí)候，不知為什么，我突然愛(ài)上了建筑�；蛟S是在初春參觀(guān)過(guò)蘇州的拙政園；或許是在夏日光臨過(guò)上海的陸家嘴；或許是在秋分我欣賞過(guò)西安的小雁塔或許是在冬日品味過(guò)青島的八大關(guān)……或許我早已和建筑有了密不可分的緣分吧！

　　也許有人會(huì )說(shuō)，建筑是生硬的，是刻板的。但我卻認為每個(gè)建筑都是有靈魂、有內涵的。因為好的建筑能打開(kāi)人們心靈的窗戶(hù)，走進(jìn)人們內心的深處。使人們賞心悅目、心曠神怡。而建筑設計師宛若一個(gè)個(gè)藝術(shù)家，不斷得打造出一件件精美絕倫的藝術(shù)品。建筑設計充滿(mǎn)了高雅和美感，還帶著(zhù)幾分神秘。

　　當我觀(guān)察每一個(gè)建筑時(shí)，內心的愉悅是無(wú)法形容的。就如同被囚禁的.鳥(niǎo)兒飛向自由的藍天；就如同被捕捉的魚(yú)兒游向廣闊的湖泊；就如同被捆綁的馬兒奔向無(wú)邊的草原。那是一種宣泄靈感的途徑，那是一種超脫世俗的體驗。

　　如果青春是一條河，那么夢(mèng)想就是一只舟，載我漂浮在青春這條河上，駛向成功的遠方。

青春的作文 篇2

　　青春是美好而又苦澀的，一天當中最美好的是清晨那么，一生當中最美好的便是青春。而我們的青春大多數在校園中度過(guò)的校園成長(cháng)的植物，每個(gè)人的青而班級是屬于我們共同的青春。

　　一個(gè)班級是一個(gè)集體，由我們每個(gè)人組成，我們從城市的四面八方而來(lái)，有著(zhù)不同的性格愛(ài)好和尚未形成的人生觀(guān)念。在一起共同學(xué)習交流，這個(gè)相互磨合的過(guò)程是思維和靈魂碰撞的過(guò)程。不管我們之間存在怎樣的`差異，但大家的目標是相同的，我們擁有著(zhù)共同奮斗的目標，我們會(huì )為班級的集體榮譽(yù)拼搏，會(huì )為自己心中的夢(mèng)想并肩戰斗，共同跨過(guò)美好的青春，盡情感受著(zhù)美好的青春。

　　青春的路途是曲折而坎坷的。由青澀懵懂到成熟穩重的過(guò)程，我們在青春的時(shí)光流過(guò)的淚和笑容，班級都一一見(jiàn)證，并收藏起來(lái)，這個(gè)被稱(chēng)作班的房間用承載了我們太多的回憶。這里每張桌椅上，每盞電燈下，每扇玻璃窗前，都有著(zhù)我們青春的點(diǎn)滴。學(xué)校班級的生活似乎平淡無(wú)奇，是一日枯燥的翻轉，但其實(shí)在這平淡之中也蘊藏了小樂(lè )趣，青春期的學(xué)生很善于在這一日的枯燥中作樂(lè )，一個(gè)班的同學(xué)的陪伴也是對我們最好的安慰，在這枯燥的生活中，感受青春的美好，感受真摯的友誼。

　　青春是成長(cháng)的過(guò)程，在班級這個(gè)大集體中，我們逐漸學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )容忍，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)�上進(jìn)與勇敢。在這個(gè)集體中，我們漸漸明白了責任和擔當的重要性，漸漸學(xué)會(huì )了怎樣融入集體和與人相處。而班級跟我們帶來(lái)的不僅僅是這些，更多的是情感和道德的培養。我們和班集體一同在老師的引導下，不斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)，成為更好的個(gè)體，這便是我們美好的青春。

　　班級是青春向上的。在這樣的班級里，我們我們體會(huì )不到成年人的孤獨感，同學(xué)之間是最好的陪伴。我們可能會(huì )為學(xué)校多放的半天假而歡呼雀躍，也可能會(huì )為某位老師的批評而沮喪。也許有些小事對于成年人來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有什么。但是我們會(huì )毫無(wú)顧忌的將自己的情緒和思想表現出來(lái)，放大情感。在班級中，我們敢于嘗試和挑戰，對新事物永遠保持熱情與興趣，這是青春最好的特點(diǎn)。班級里每個(gè)人的青春交匯在一起就造就了班級共同的青春。

　　或許多年以后，再次回到這個(gè)班級，回想起同學(xué)們的音容笑貌，回想起我們的歡聲笑語(yǔ)，那是我們和班級的共同度過(guò)的青春。一些事可能會(huì )隨時(shí)間慢慢模糊，但這最美的青春牢不可破地粘在我們的回憶里。

青春的作文 篇3

　　她站在磚紅色的跑道上，純黑長(cháng)發(fā)被陽(yáng)光暈染出栗色的光，來(lái)回輕舔嘴唇，目光死死盯住前方，左膝半跪，肌肉緊繃，她的全身上下無(wú)一不透露著(zhù)緊張，盡管她是以小組第一的身份闖進(jìn)決賽。

　　“嘭！”隨著(zhù)一縷白煙，發(fā)令槍的聲音響徹云霄，她像是被按下了開(kāi)關(guān)鍵一般，0。1秒的`的反應時(shí)間后，右腿微微直起，另一條腿已邁出，在跑道中急速前進(jìn)，一眨眼的功夫，便已領(lǐng)先眾人。

　　經(jīng)過(guò)西側北邊的觀(guān)眾席時(shí)，一水紅白上衣的八九班靜止了，空氣無(wú)聲。緊接著(zhù)，不知是誰(shuí)率先發(fā)聲，接著(zhù)，撲天蓋地的加油吶喊聲涌來(lái)：”加油，張子墨！“她沒(méi)有任何停頓，在最后80米處加大馬力，飛一般地向前奔去，暖陽(yáng)灑在她的臉上，短暫的二百米即將接近尾聲，二十米，十米，五米，賽道越來(lái)越短，終于，她的腳踏上了終點(diǎn)線(xiàn)！

　　“53秒！”毫無(wú)疑問(wèn)，她得了第一名。

　　不遠處的八九班爆發(fā)出一陣歡呼聲，她像是感應到了什么，笑著(zhù)回頭看了一眼，眼睛發(fā)亮，站在跑道上，光芒萬(wàn)丈。

青春的作文 篇4

　　開(kāi)始的開(kāi)始，我們只是孩子。后來(lái)的后來(lái)，我們渴望變成天使。因為有著(zhù)夢(mèng)想，我們奔跑在青春的道路上，揮灑汗水，努力拼搏。我要用那一個(gè)個(gè)的標點(diǎn)符號來(lái)標記屬于我們的青春。

　　“逗號”——只是停頓，從不結束

　　因為年輕，我們總是會(huì )遇到這樣或那樣的挫折。有時(shí)我們就像那無(wú)奈的逗號，明知道日子還得過(guò)，時(shí)間還得繼續，但就是猶豫著(zhù)，躊躇著(zhù)，不知道下一步該往哪里去。站在人生的十字路口，我們有希望但更多的是茫然。該往哪里走，如何走，是我們一直在思考的問(wèn)題，在沒(méi)有弄清問(wèn)題之前，我們總是處于茫然狀態(tài)。一直這樣走，卻不知道終點(diǎn)在哪。但我們始終在前進(jìn)著(zhù)，摸索著(zhù)。雖然會(huì )有茫然，還會(huì )有短暫的停頓，但是我們絕對不會(huì )放棄。這也許就是青春特有的沖勁吧！迷惑會(huì )有，偶然也停下來(lái)，但我們肯堅持。相信只要我們的心臟還在跳動(dòng)，我們就不會(huì )停下追逐夢(mèng)想的.腳步。

　　“感嘆號”——瘋狂的青春，瘋狂的事

　　我想用感嘆號來(lái)標記青春，標記那些我曾為之瘋狂的小事。我害怕考試，會(huì )在考試前夕瘋狂的熬個(gè)通宵，總是在那幾天里才真正明白時(shí)間的珍貴，感受到時(shí)間流逝之快。每一分每一秒都像在戰斗，不敢有一絲一毫的懈怠。

　　我有喜歡的明星，會(huì )瘋狂的去看她的每場(chǎng)演唱會(huì )，買(mǎi)很多她的專(zhuān)輯，mp3里永遠只存放看她一個(gè)人的歌曲。在房間里貼滿(mǎn)她的海報，不放過(guò)關(guān)于她的任何新聞�！�…

　　無(wú)論是考試還是追星，我都想用感嘆號來(lái)標記它們。因為這一刻是我們情感的抒發(fā)，是我們內心的宣泄，是我們精神的追求。

　　分號——短暫的駐足，下一秒便啟程

　　在所有的符號里，分號最像句號。句號代表永遠的結束，但分號看似結束，實(shí)際上還在繼續。

　　我個(gè)人非常喜歡分號。因為分號用一個(gè)短暫的結束來(lái)開(kāi)啟又一段新的旅程。沒(méi)有什么能阻擋我奔跑的步伐，就算前面是萬(wàn)丈深淵，我也會(huì )縱身一躍，管他最后是粉身碎骨，還是尸骨無(wú)存。我們的青春之路，永遠不存在終點(diǎn)。

　　句號——只屬于表情，不屬于青春

　　活到現在，我所經(jīng)歷過(guò)的人生最重要的一次句號是初中畢業(yè)典禮。還記得那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)無(wú)奈的苦笑�；蛟S是因為那段快樂(lè )的時(shí)光已結束，我們都還會(huì )戀戀不忘。當初中生活畫(huà)上句號時(shí)，我覺(jué)得那句號就像是我們那時(shí)的表情——無(wú)奈的苦笑。

　　我曾經(jīng)想過(guò)，用句號在青春的最后畫(huà)上句號，但后來(lái)我改變了我的想法——句號只屬于表情，不屬于青春。

　　青春不是某個(gè)特定的年齡段，而是一顆充滿(mǎn)激情的心。只要心不老，青春永遠都在。

青春的作文 篇5

　　都說(shuō)戀舊的人很容易受傷，可每每憶起與你攜手走過(guò)的那段微涼歲月，心中有的不僅是那無(wú)盡的心酸，更是你那不向命運低頭的堅強與倔強。

　　你是我兒時(shí)最好的玩伴，亦是我此生最重要的朋友，與你攜手走過(guò)的這十幾個(gè)春夏秋冬，我都不曾孤單過(guò)。

　　十歲那年，你生了一場(chǎng)大病，此后，你的視力一落千丈，戴眼鏡也無(wú)濟于事，況且隨時(shí)都有失明的危險。本以為你會(huì )因此一蹶不振，可，堅強如你，怎會(huì )就此被命運打敗。

　　你從來(lái)都是不畏艱難、勇往直前，眼睛的不幸遭遇沒(méi)有成為你的絆腳石，反而讓你變得更加堅強、努力。

　　那天，黑板上密密麻麻寫(xiě)了許多題，老師讓抄下來(lái)拿回去當作家庭作業(yè)。你的眼神黯了黯，像一個(gè)木頭人般坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，與你一起長(cháng)大的我怎會(huì )看不出你的那點(diǎn)小心思。

　　“我幫你念題吧！”“幫我念一下題吧！”我倆幾乎同時(shí)開(kāi)口，彼此的心照不宣讓我們都笑了出來(lái)。

　　我們就那樣相互扶持著(zhù)走過(guò)了那么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，走完小學(xué)，上完初中。我們約定好要考同一所高中，要上同一所大學(xué)。那些日子，你比別人努力了不少，從來(lái)不會(huì )晚于十點(diǎn)半睡覺(jué)你常常挑燈奮戰到半夜。我心疼你眼眶上日日多出來(lái)的黑眼圈，卻也高興你為我們的約定抱著(zhù)那么認真的態(tài)度。

　　我本以為我們可以像那樣一輩子陪在彼此身旁，未曾想，現實(shí)把我們分開(kāi)的那么遠。

　　上天并沒(méi)有眷顧你這個(gè)可憐的人兒，那么多個(gè)日日夜夜的艱苦奮斗并沒(méi)有換來(lái)那張紅色的錄取通知書(shū)。我跑來(lái)找你，那是我這么多年來(lái)第一次看見(jiàn)你哭，我試圖說(shuō)些安慰的話(huà)語(yǔ)，可你卻倔強地背對著(zhù)我。你說(shuō)，就算是你考上了家里也不會(huì )讓你來(lái)讀的；你說(shuō)，家里的負擔太重了，還有兩三個(gè)弟弟妹妹要讀書(shū)。我的心仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在啃噬般，疼痛難忍。我聽(tīng)出了你語(yǔ)氣里的痛苦與無(wú)奈，也似乎透過(guò)你那單薄的`背影看出了你青春里的絲絲微涼，我多希望能用我那微薄的力量來(lái)幫助你，可是除了安慰以為，我什么也無(wú)法做。

　　這些年，我一直都在拼盡全力，不僅是為了我自己，也是為了我們的約定，連帶著(zhù)你那份未完成的夢(mèng)想一起努力著(zhù)，因為你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我是你的驕傲。我竭盡全力變成最好的樣子，無(wú)論遇到多大的坎，想起你那倔強的身影，想起你骨子里那份不服輸、不言敗的倔氣，好像所有困難都變得那么渺小。

　　誰(shuí)的青春不微涼，我想我們的青春都一樣，一樣長(cháng)著(zhù)風(fēng)的模樣，恣意張揚卻又無(wú)處安放。

青春的作文 篇6

　　鶼沙秋菊搖曳流水寒，黃葉青沙一樹(shù)間，莫負韶光好年華，一念間。冬梅春柳復一年，苦讀油盡星羅盤(pán)，夢(mèng)回大唐登科日，多浮歡。

　　臨江仙清秋桐葉閣樓，人去茶涼香留，久逢暖燕南歸日，愁苦磨人瘦，寂寞心中流。猶記亭臺步游，捻花欲語(yǔ)卻休，倚立又坐鎖眉頭，繁華落盡鴛鴦走，陌上不回頭。

　　無(wú)痕我從濕潤的沙灘走過(guò)，在那綿長(cháng)的海岸攜刻下深深淺淺的足印，我從漫漫長(cháng)夜里走過(guò)，在那如火的朝霞中我覓到了昨夜的夢(mèng)痕。，而我卻依然惆悵地立于盛夏濃蔭，回首處，是那樣短，那樣短的一段人生，卻留下了那么多，那么多無(wú)法填充的空白。

　　青春的疼痛著(zhù)名詩(shī)人惠特曼說(shuō)過(guò)，有一個(gè)孩子每天向前走去，他看見(jiàn)最初的東西，他就會(huì )變成那東西，那東西就會(huì )變成他的一部分如果是早開(kāi)的丁香花，那么它就會(huì )變成這個(gè)孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么它也會(huì )變成這個(gè)孩子的一部分。

　　我的心事永遠是那么純真活潑愛(ài)笑，愛(ài)瘋瘋癲癲，我的.從前我的的夢(mèng)我的心事。我不喜歡等待。只要是短期不能實(shí)現的承諾，在我這，最終會(huì )成為泡沫吧。畢竟誰(shuí)也不是上帝，誰(shuí)會(huì )知道上帝下一秒會(huì )跟我們開(kāi)些什么玩笑呢？我可不希望看到我愛(ài)的人為此感到失。

　　青春不易擁有過(guò)，失去過(guò)，歡樂(lè )過(guò)，痛哭過(guò)，一切只不過(guò)從頭來(lái)過(guò)……題記我們的青春不易。又過(guò)了一年，許多的事情都變了。兩個(gè)人變成一個(gè)人了，身邊少了些許熱鬧，安靜了。也許堅強壯大了，變得有勇氣了，很多事情都得一個(gè)人去處理了。

　　苔即使在最黑暗的地方，也要像牡丹一樣開(kāi)放。題記在那白日烈火所觸不到的黑暗里，深淵一般的黑，似乎帶走了所有生氣，淤泥，昆蟲(chóng)，穢物橫流。但，在我們連看都不想看的地方，卻仍能將春一般的美好展現出來(lái)苔！青苔！

　　我想成為像你一樣的人年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！——題記仰望星空散發(fā)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，那星光照耀著(zhù)的，是每個(gè)人的明天。這個(gè)世界上有太多我們無(wú)能為力的事情，抹不去的過(guò)去，無(wú)法預料的將來(lái)以及那些再也見(jiàn)不到的人。

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