青春的作文（經(jīng)典）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的青春的作文5篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春編織著(zhù)歡樂(lè )和幸福的吉光片羽，青春如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭沙沙而過(guò)的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，青春的時(shí)光在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)。才發(fā)現成長(cháng)中的那些只言片語(yǔ)不僅僅是一些文字的訴說(shuō)，它們閃爍著(zhù)，或明或暗的光芒在記憶的天空中，青春這一條路并非一帆風(fēng)順！是曲折的，只有耐著(zhù)住性子，經(jīng)得起這挫折的考驗，青春才會(huì )無(wú)悔！
不知從何時(shí)起，我變得忙忙碌碌！沒(méi)有童年的那份空閑！沒(méi)有在兒時(shí)的那份歡樂(lè )！人們都說(shuō)，青春是美好的！可是青春奪走了我的一切！也不知從何時(shí)起，我的時(shí)間不再由我支配，一個(gè)周末的時(shí)間也讓我感到短促！讓我整天都在忙碌中度過(guò)，所以感到日子快得離奇！這一天天就像箭一般地快！
有時(shí)候，我喜歡向遠處眺望，并靜靜地看著(zhù)，一看就是好長(cháng)時(shí)間！我不知什么時(shí)候，我喜歡發(fā)呆！喜歡盯住一個(gè)東西，聚精會(huì )神地看，有什么動(dòng)靜，才會(huì )緩過(guò)神來(lái)，發(fā)呆是不由自主的，也是在我不經(jīng)意之間，恍若自己的世界已經(jīng)屏蔽了一切事物！
我的父母通常說(shuō)不給我壓力，讓我盡力就好！可是他們卻不知道，他們給我是無(wú)形的壓力！我知道，我的父母對我的期望很高，我也知道，我的父母希望我以后的生活比他們好，甚至更好！我可以理解他們，我可以理解他們‘’望子成龍，望女成鳳‘’的心理，可是我有時(shí)感到壓力稍微有些大，感到壓得喘不過(guò)起來(lái)！
有時(shí)，我就在想：這青蔥歲月可真的不好走，這條青春路好坎坷！這美好時(shí)光享受的好累！我有時(shí)候都想放棄，想退縮！感覺(jué)自己應該放棄！然而，我的心理卻很矛盾！
如果我放棄了，我就浪費了‘’黃金時(shí)光‘’，以后對社會(huì )沒(méi)有貢獻，我就失去了自我的價(jià)值！所以我不能放棄，甚至比現在更努力！
青春這條路盡管曲折，盡管坎坷；但是，我們不是應該更樂(lè )觀(guān)的'面對嗎？也許，許多年以后，你有了屬于自己的成就！你就會(huì )感謝當初那個(gè)不輕易放棄，堅持不懈的自己！感謝那個(gè)有毅力的自己！就讓我們現在開(kāi)始，播下自己心中的那顆種子，并用辛勤的汗水澆灌，或許十年以后，你那顆種子就會(huì )生根，發(fā)芽，結果，最后長(cháng)成參天大樹(shù)！直到實(shí)現自己的人生價(jià)值！讓我們就在這青春的大好時(shí)光里，大放異彩吧！
青春的作文 篇2
歲月的長(cháng)河肆意奔流，悄悄的雨敲打著(zhù)歲月的窗，那些過(guò)往，在歲月中折疊，在流年中珍藏，轉眼間，我們迎來(lái)了我們熾熱的青春年華，將在歲月的平臺上展現出最好的我們！最好只成熟的我們
聽(tīng)雨敲打心窗，懵懂的歲月一去不復返，充滿(mǎn)童稚的我們早已被歲月無(wú)情地留在了歲月的驛站，并為我們植下了一顆成熟的種子于心田。之后的我們，在世俗的事務(wù)、困難和磨難中生長(cháng)得愈發(fā)粗壯、高大，成熟的果掉了一地兒。我們在陌生的青春里摸滾帶爬，終于迎來(lái)了最好的自己，收獲了一顆成熟的內心，成就了成熟的我們。
最好之熱情的我們
青春猶如一陣風(fēng)，吹燃了我們心中的那一枚熱情的火種。我們開(kāi)始對周邊的事物充滿(mǎn)了空前的好奇，像一位勇無(wú)所畏的探險家
面對一個(gè)未知的洞穴，渴望去發(fā)現、解開(kāi)那洞中前古的秘密的那種迫不及待的心情。我們對我們所喜愛(ài)的事物也表現出極大的積極性，就像那幼兒園的小朋友只要積極回答問(wèn)題就可以得到一顆他們所喜愛(ài)的.糖果那樣，我們也渴望能在這種積極的生活態(tài)度中獲得外界對我們的一些饋贈、做出一些成績(jì)。在青春這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，吹來(lái)了一陣熱情的風(fēng)，它送來(lái)了最好的我們，收獲了一顆熱情的心。
最好之苦澀的我們
青春之樹(shù)愈發(fā)高大，它所面對的困難也定愈發(fā)難克服，它的根在不斷深扎的同時(shí)，它所碰到的堅石也定會(huì )愈多、愈大，無(wú)奈總會(huì )被磨個(gè)損皮傷根，但沒(méi)有艱苦、困難的人生定不是完美的人生，沒(méi)有苦澀的青春定不能練就最好的我們。青春這個(gè)美好年華呵，苦澀早已成為了它的心臟，驅動(dòng)著(zhù)整個(gè)青春的運行，從此成就了最苦澀、最好的我們。
讓我們站在人生的平臺上，放飛屬于青春的紙飛機，帶去我們的夢(mèng)想與經(jīng)歷，送來(lái)最好的我們！
青春的作文 篇3
曾經(jīng)，想獨上高樓，享受銷(xiāo)魂的寂寞。曾經(jīng)，想于落花中獨立，看小巷依舊，在千里霧靄的楚江邊暗自徜徉。終于，黎明的曙光驅散了心靈的迷霧。我頓悟：只有青春才是不朽的。
席慕蓉說(shuō)：“青春的錦繡與繁重，就在于她的永不重回�！睂Ρ�，我不敢茍同。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們可能失去姣好的容貌，失去潔白的肌膚，失去充沛的體力，但青春不是用時(shí)間來(lái)丈量的，更不是用這些外在的東西來(lái)丈量的。青春是一種精神，一種對夢(mèng)想的執著(zhù)，一種對信仰的追求。
青春的不朽，在于擁有美麗的心靈。六月對于高三學(xué)子來(lái)說(shuō)是收獲的季節，是生命之花綻放的季節。然而，我們中的一些人用另一種方式詮釋了生命的意義。5月2日，江西高三學(xué)生柳艷兵在公交車(chē)上奪刀救人，身受重傷，住進(jìn)了醫院。那一刻，也許他明白自己面對的是等待了十幾年的高考，面對的是家長(cháng)和老師殷切的期盼，面對的是自己的前途……然而，他選擇了比高考更重要的.事，并用行動(dòng)詮釋了青春的意義。也許，他失去了一次鯉魚(yú)躍龍門(mén)的機會(huì )，但他譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春贊歌。也許，多少年過(guò)后，當他回首往事，他依然不會(huì )后悔，還會(huì )倍感欣慰，因為這樣美麗的心靈才是青春不朽的秘方！
青春的不朽，在于為打開(kāi)成功大門(mén)而付出的努力�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睕](méi)有一個(gè)成功人士的青春不是苦過(guò)來(lái)的。馬云高考失利，只身一人來(lái)到深圳，將汗水與淚水撒在這片土地，創(chuàng )建了阿里巴巴有限公司，開(kāi)創(chuàng )了中國電子商務(wù)的神話(huà)；錢(qián)學(xué)森年輕有為，卻放棄美國優(yōu)厚待遇，回到祖國，將青春的歲月奉獻給科技事業(yè)，成了新中國“兩彈一星”的功臣；比爾蓋茨年紀輕輕就從哈佛退學(xué)，毅然開(kāi)始創(chuàng )業(yè)之路，為世人帶來(lái)了windows操作系統，也為自己贏(yíng)得了財富與名譽(yù)……這樣的例子，數不勝數。缺少了打拼的青春，必定會(huì )腐朽，而傾注了汗水的青春必定是不朽的！
如今，坐在考場(chǎng)上的我們即將結束高中生涯，步入大學(xué)的殿堂。高中的我們面對的是如山的書(shū)本，如海的習題。我們在山與海面前顯得如此的渺小。大學(xué)的生活不會(huì )如此枯燥無(wú)味，但我們更應該銘記青春不朽的內涵，不要讓青春在渾渾噩噩的歲月里變質(zhì)。
我們終將老去，但青春是不朽的。讓我們把握青春年華，且行且珍惜！
青春的作文 篇4
十八歲，人生最美好的年華，十八歲，青春最真的模樣，它會(huì )是怎樣的你？是懂得責任與擔當，替家人分憂(yōu)？是懂得拼搏與奮斗，朝著(zhù)夢(mèng)想？是懂得感恩與努力，笑對磨難？十八歲，找到最真實(shí)的你。
庫切曾說(shuō)：“除了手頭的青春，你一無(wú)所有，但就是你這手頭為數不多的東西決定了你是一個(gè)怎樣的人�！笔藲q的青春像位不太嚴密的師長(cháng)，但它卻教會(huì )我成長(cháng)。五年前的一場(chǎng)事故僵硬了母親溫柔的笑容（從此她成了植物人），本就不太富裕的家庭又加風(fēng)霜，它又在父親的臉上肆虐，滄桑了他的臉龐，但他默默撐起了這個(gè)家，他的苦，我懂。我的青春，不苦，有父母陪伴我就有了家。他們是我最堅實(shí)的后盾，讓我有前進(jìn)的方向。十八歲，我的肩上多了責任擔當，十八歲，我在成長(cháng)，你呢？
心中有夢(mèng)，便有了前進(jìn)的方向。無(wú)奮斗不青春，點(diǎn)亮自己你就是一束光。承認目標，承認野心，承認永不服輸，承認世界并不溫柔，但我骨骼堅強，精神煥發(fā)。像蔡依林那樣，不是天才，但努力成為地才；像李宇春那樣，野蠻生長(cháng)，不屈不撓；像易烊千璽那樣，以夢(mèng)為馬，不忘初心。有夢(mèng)就有希望，十八歲，我學(xué)會(huì )了追夢(mèng)，你呢？
既然選擇了詩(shī)和遠方就不要退縮，要知道在人生的河流中，磨難和挫折都不過(guò)是一朵朵激涌的浪花，你看那浪花飛起、細碎、微小，它打濕了你的心情，卻也照映著(zhù)路邊的風(fēng)景。面對困難，寧可逆流而上，絕不隨波逐流。這個(gè)世界本就無(wú)法包容“還好”，它只能接受“優(yōu)秀、更優(yōu)秀、超級優(yōu)秀”。
已經(jīng)踏上一輪復習的戰場(chǎng)，我們都是戰士，只有不斷向前沖才能贏(yíng)得漂亮。校園里努力的身影隨處可見(jiàn)：早晨起床鈴響后那一個(gè)沖向操場(chǎng)的身影，洪亮的.操前讀聲傳來(lái)，他的青春是激情昂揚的；午飯時(shí)那一邊吃飯一邊仔細背單詞的身影，他的青春是刻苦踏實(shí)的；晚自習時(shí)，那一動(dòng)不動(dòng)地仔細改錯回顧的身影，他的青春是自信明朗的……十八歲，我在努力，你呢？
高考你對我們不留情又何妨，不留情我們就證明給你看，我們值得你的贊美，就這么一直勇敢地、有力地、義無(wú)反顧地跑下去吧，到那時(shí)你會(huì )發(fā)現，在時(shí)光柔軟的道路上，成長(cháng)的小徑上花香馥郁，你會(huì )以你喜歡的生活方式，活成自己希望的模樣。
青春的作文 篇5
對我來(lái)說(shuō)，大學(xué)，曾是我最向往，感覺(jué)最神圣的地方。在家里，如果有誰(shuí)家孩子考上大學(xué)，父母連走路都感覺(jué)特別自豪，可是，現在的我感覺(jué)到的大學(xué)，很失落，很空虛，也許更多的是失望！
也許，大學(xué)本應該這樣吧，大學(xué)的青春，誰(shuí)沒(méi)逃過(guò)課，誰(shuí)沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，誰(shuí)的青春沒(méi)狂放不羈過(guò)，但我不知這樣的大學(xué)對我們來(lái)說(shuō)算什么，一座基石，還是墳墓？渾渾噩噩，昏昏沉沉，揮霍著(zhù)不多的青春。奮斗，對于走在溫室的我們，感到不明所以。
青春，對于我們來(lái)說(shuō)，是一種寶貴而不可重來(lái)的財富，愈發(fā)瘋狂，愈發(fā)不羈，愈發(fā)的不知所措，責任，只是我們憧憬未來(lái)時(shí)的笑談，而生活，只是面對困難時(shí)，我們對父母伸出的雙手。
我想象中的青春，是與其流著(zhù)淚努力現在，以后笑的瘋狂，也不能讓自己葬送在自己所刨撅的墳墓里，如蠕蟲(chóng)般寄生在這荒唐的歲月的青春里！
青春，像是一場(chǎng)話(huà)劇，有時(shí)盡管可能無(wú)聊到發(fā)狂，但必須也要等到他結束，在青春，在戲里，我們不過(guò)是其中的一只小丑，別人笑看，我們自嘲！
別人眼中的功成名就，我們眼中的`謊言歲月，大學(xué)，我們到底學(xué)會(huì )了什么，最不能揮霍的青春，我們用來(lái)了瘋狂，是不是很諷刺？是可悲，還是可憐？是我們欺騙了歲月，還是歲月欺騙了我們，有些事，別人看不清，自己看不清，但時(shí)間會(huì )證明一切，沒(méi)有什么青春不散場(chǎng)，流金歲月，不過(guò)是我們用紙醉金迷所堆積的光影，沒(méi)有誰(shuí)的青春就應該，沒(méi)有誰(shuí)的成功不努力，沒(méi)有誰(shuí)的責任不用擔當，后來(lái)的后來(lái)，我們終究會(huì )學(xué)會(huì )生活，會(huì )懂得眼淚的重量，會(huì )明白一無(wú)所有的痛苦，會(huì )因為現在的瘋狂而悲哀，會(huì )接受生活所給的一切！
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