青春的作文經(jīng)典(5篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
人生就像一匹小馬駒，突然跨越了一個(gè)缺口。時(shí)間的價(jià)值在于它是不可逆轉的，青春的價(jià)值在于它永不停息的奮斗，在奮斗中夢(mèng)想與歡樂(lè )并存�！懳�
有人說(shuō)，青春是陶醉于詩(shī)人對案件的吟誦;有人說(shuō)青春是畫(huà)家畫(huà)筆下的瑰麗;另一些人說(shuō)青春是歌手喉嚨里歌唱的激情。在我的心里，我覺(jué)得青春是包裹在綠色的衣服，但與豐富多彩的夢(mèng)想。每個(gè)人都堅定在自己的腳步上，用甜蜜或苦澀的旋律，走在內心最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著(zhù)人生的起起落落，學(xué)習和工作，有時(shí)困惑，有時(shí)痛苦，但只有通過(guò)努力奮斗，我們才能在青春的歲月里留下最真誠的笑臉!
青春不是激情。
但青春是充滿(mǎn)激情的。當清晨的第一縷陽(yáng)光照在身上，青春被賦予了新的活力和無(wú)窮的.奮斗力量;穿梭于奔命的人群中，雖小，卻是提升青春不可或缺的一部分;當沉浸在文字與數據的主題板中，新奇與幻想在作品的旋律中積極跳躍;當快樂(lè )是在觀(guān)光山川和田園詩(shī)之間，大聲。呼喊吧，我的青春是我的主人。此刻，夢(mèng)想正在奮斗的路上。無(wú)論是面對工作還是生活，青春都是要有激情和夢(mèng)想去燃燒的時(shí)代。
青春不是炫耀。
但年輕人需要被宣傳。青春確實(shí)是一種資本，讓我們每個(gè)人都能共存，一種與生俱來(lái)的資本。但是，親愛(ài)的，我們必須記住，請不要浪費這短暫的青春，更不要刻意炫耀。其實(shí)，夢(mèng)想和現實(shí)只是一步之遙，關(guān)鍵在于我們是否用我們的奮斗來(lái)邁出這一步。在這個(gè)世界上永遠不會(huì )有天才。每個(gè)人都是一個(gè)普通人。別說(shuō)為什么別人成功了，可我還是原地踏步?首先，我們應該對我們做的每件事都有絕對的自信，相信努力實(shí)現我們的夢(mèng)想，永遠不要否認我們的能力。當我們珍惜我們的理想，鼓吹和宣戰時(shí)，你們已經(jīng)邁出了第一步。
青春沒(méi)有界限。
青春的作文 篇2
天空藍中透白，偶爾有幾朵云兒在得意地漂浮。早晨斜射一縷縷陽(yáng)光，正好在樹(shù)兒上綻放了光彩，樹(shù)兒茂密得很，蒼翠欲滴，樹(shù)下的花朵也競相開(kāi)放，等待著(zhù)花兒般的小紅帽出現……
就在這時(shí)，遠方好像有一個(gè)可愛(ài)甜美的小女生出現了，她身著(zhù)一身粉紅小裙，頭上頂著(zhù)一個(gè)紅色的秀色禮帽，她羞澀地低下了頭，不禁露出了她獨有的微笑：眼睛像月亮一樣微微彎起，可愛(ài)的櫻桃小嘴上揚，露出幾顆潔白的牙齒。當陽(yáng)光盡情揮灑時(shí)，她的身上好像也被賦予了純真、善良與青春少女獨有的風(fēng)姿；后來(lái)，又從她的身后傳來(lái)了一聲特別舒服、爽朗的大笑聲，就是她！她笑得瞇起了眼，超長(cháng)的睫毛令人迷醉……沒(méi)錯，她們就是我親愛(ài)的好朋友��！
首先亮相的女孩兒，她對我特別好，屬于藝術(shù)門(mén)第的大家閨秀，她不像現在的女孩瀟灑、瘋瘋癲癲，倒像是古典、有內涵的女生，懂得理解、欣賞他人。我曾偶然看到過(guò)她彈奏小提琴：她化作翩翩飛舞的彩色花蝶，曼妙于音樂(lè )這片無(wú)所不有的心靈花園……她不僅是位藝術(shù)家，更是學(xué)習中的精英。她在課上認真聽(tīng)講的樣子，做筆記時(shí)的仔細琢磨，我深深驚羨，她的美好……
當然，我另一個(gè)好姐妹，她曾榮獲各種大獎，在年級里也是特別出名的女生。她博覽群書(shū)，分析軍事、講解歷史。當她在滔滔不絕講述那遙遠悠久的歷史時(shí)，我也沉迷于當初那個(gè)朝代，回到那烽火戰場(chǎng)，領(lǐng)略大將豪情、感受時(shí)代的變更……說(shuō)她像一位富有遠大理想的女將，我更覺(jué)得她是一個(gè)爽朗、大方的女孩。她喜歡在考試中挑戰自我，與同學(xué)之間搭建友誼橋梁……而有時(shí)大家都說(shuō)她骨子里有些傲氣，而我想是因為她志存高遠，執著(zhù)追求的信念給她帶來(lái)了無(wú)窮的自信吧！所以，我現在腦海里所浮現的'就是她屹立于高山之巔，仰望著(zhù)莽莽蒼穹，胸前有一枚勛章，心里想著(zhù)她心中親愛(ài)的朋友和她心中遠大的抱負的。最后也隨著(zhù)這空中翱翔的雄鷹一起去了……
我想象著(zhù)，我們三個(gè)好姐妹，在陽(yáng)光下樂(lè )享純情的友誼，也在徐徐清風(fēng)中飄蕩著(zhù)我們心中執著(zhù)的理想……
青春的作文 篇3
現在是20xx年的6月2日，離高考還有五天。我的同學(xué)都在積極地備考，而我，在備考的同時(shí)，還想回顧一下我三年的高中生活。
人，只有在回首往事的時(shí)候，才發(fā)現時(shí)間是如此的匆匆。站在高三的尾巴上回望自己的高中生活，覺(jué)得這三年如同一瞬間似的被遠遠地拋在了身后，而我這些相伴苦讀的同窗好友也將很快懷著(zhù)各自的理想與抱負四散離去。但三年畢竟不等同于一瞬間。這三年里有多少歡樂(lè )與淚水，又有多少微笑與嘆息！這三年的歲月風(fēng)塵浸透著(zhù)我們拼搏的汗水，印滿(mǎn)了我們奮斗的足跡！
我們總是把大學(xué)想得很美很美，以為那里祥云繚繞、花雨繽紛，以為那里的一切都充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，只有無(wú)邊無(wú)際的自由和歡樂(lè )。
我們的各種資料和練習總是很多很多，一本一本整齊地排列著(zhù)，如森林般昂然矗立在課桌上，無(wú)情地占據著(zhù)我們的日月星辰，即使外面陽(yáng)光燦爛，我們也必須在教室里苦苦鏖戰。
我們的書(shū)包總是很沉很沉，我們的假期總是很短很短。但我們從不嘆息，從不埋怨。因為我們知道：只有沉重的跋涉，才能到達光輝的頂點(diǎn)；一分耕耘，一分收獲；只有勞動(dòng)的艱辛，才能帶來(lái)收獲的甜美。三年來(lái)，我們都很喜歡冰心的一首小詩(shī)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
當然，有時(shí)收獲與付出并不成正比，不過(guò)這只是暫時(shí)的。記得剛進(jìn)高中時(shí)，坐我后面的是一位學(xué)習很刻苦的女孩子，但連續幾次考試她都考得不理想。面對失敗，她毫不氣餒，依然抓緊一分一秒的時(shí)間刻苦學(xué)習。有一回我問(wèn)她：如果你奮斗了三年，但最終的高考仍不能使你成功，你會(huì )為這三年的艱辛付出而后悔嗎？她的回答很堅決：不！我不會(huì )后悔。雖然努力了未必成功，但為了成功我必須努力。接著(zhù)，她頓了一頓，很沉靜地說(shuō)：我相信——天道酬勤！
高中有三年的.時(shí)間。三年，在歷史的長(cháng)河中不過(guò)是短短的一瞬，但對我們而言，這三年卻是一段不同尋常的人生中轉站，它在很大程度上決定了我們一生的方向。因此，我們無(wú)比珍惜這三年的時(shí)光。人生能有幾回搏？這三年就應當是奮力拼搏的三年，為了不辜負父母的殷切期望，為了不違背老師諄諄的教誨，也為了找到自己所想要的那一點(diǎn)點(diǎn)輝煌的感覺(jué)。只有這樣，青春的生命才會(huì )變得豐厚而不至于單薄，變得絢麗而不至于蒼白。
青春的作文 篇4
青春的日子，是一本內容不同的書(shū)，是一幅幅風(fēng)格迥異的畫(huà)，我們都是書(shū)中的主角，畫(huà)中的人物。青春的故事像抽屜里的日記，藏著(zhù)微笑和哭泣。
詩(shī)人說(shuō)：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長(cháng)留在我們身邊�！闭沁@些青春的朋友帶給我陽(yáng)光燦爛的日子，我們攜手游世間。
難忘的是一起玩鬧，搞惡作劇的朋友。在操場(chǎng)上，我們一起跑步。藍天下，燦爛的陽(yáng)光照在年輕的臉龐上。我們聯(lián)手捉弄過(guò)人，也一起玩過(guò)幼稚的游戲。我們一只腳興沖沖的跨進(jìn)了青春的門(mén)檻，另一只腳卻留在了童年的'夢(mèng)幻里。
難忘的是有共同思緒和情懷的知己。我們共同祈禱：愿世界永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們坐在榕樹(shù)下，面對藍天，規劃著(zhù)我們未來(lái)的藍圖。昨天和明天已不重要，重要的是懂得抓住今天，把握現在，這才是明智的選擇。
難忘的是昔日的對手。我們曾為一道問(wèn)題急得面紅耳赤，我們曾為競爭考試名次而暗自較勁，我們在課堂上為較勁而踴躍發(fā)言。對手，曾經(jīng)給我帶來(lái)了不少煩惱，同時(shí)也為我帶來(lái)了不少歡樂(lè )。我們是競爭對手，又暗暗的不讓別人知道。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，敵意有如過(guò)眼云煙，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘的是萍水相逢，卻一見(jiàn)如故的朋友。我們偶爾一笑，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，在記憶中，銘記永恒。人生沒(méi)有不散的宴席，世間卻有永恒的友誼。
青春里有許多感人的故事，有各種各樣陪我們一起走的朋友，值得我們珍惜。我們擁有一樣的夢(mèng)和淚，擁有一樣的年華。讓我們用青春作筆，真情作墨，譜寫(xiě)一首璀璨的詩(shī)！
青春的作文 篇5
我們的青春，象那首唱不完的歌，永遠地延續……
——前面的話(huà)
思緒象秋葉般跌落大地，也落進(jìn)我的心里，往日的笑聲又回蕩在耳際。貪玩又很努力的`河馬，心情不爽就悶悶不語(yǔ)的老鼠，總說(shuō)自己很帥的咸魚(yú)，貪吃不服輸的李子。記得我們第一次曠課時(shí)，在籃球場(chǎng)閑逛，咸魚(yú)還信誓旦旦地說(shuō)：“我們就叫‘曠課五人眾’”。從此，我們不再努力，總覺(jué)得離考試很遠，離那六月年很遠，總覺(jué)得我們就是一首唱不完的歌……
不知何時(shí)，我們開(kāi)始變乖，齊齊坐在座位上，象拼命三郎一樣抄筆記、背書(shū)。當然，有時(shí)，李子和咸魚(yú)會(huì )為了一件小事吵架，老鼠和河馬會(huì )聯(lián)合欺負我。但大家都變成乖孩子了，只是在這路口迷了路。有時(shí)，大家累了，就會(huì )猛灌涼水，讓肚子變成汪洋大海，載著(zhù)我們五人的夢(mèng)想和笑聲駛向遠方……
但我并不想這樣結束，不想走到這青澀歲月的盡頭，我們還想唱那首唱不完的歌。我還有許多事沒(méi)做，我還想和河馬打球，我還想讓老鼠傷心時(shí)不要一個(gè)人悶著(zhù)，我還想跟咸魚(yú)說(shuō)不要太自戀，我還想和李子斗嘴……
那些大家一起曠課、一起玩的日子，那些一起闖禍、一起背的日子，象這首唱不完的歌永遠纏繞在這歲月的青藤上，就算我們要各奔東西，就算我們要在這路口離別，我們也不會(huì )忘了這首歌的……
“嘿！我們還是五人眾嗎？”
“當然是，是不，咸魚(yú)！”
“永遠都是！呵呵……”
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