青春的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文 篇1

　　青春是珍貴的，它也應該算是成功的。如果你在青春是奮斗，努力拼搏，它會(huì )回報你，許你一個(gè)美好的未來(lái)。

　　揚起青春夢(mèng)想的風(fēng)帆

　　我們的青春夢(mèng)想中應該有夢(mèng)想，因為它是推動(dòng)我們前進(jìn)的力量。

　　我的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的整個(gè)青春。我會(huì )為我的青春夢(mèng)想去奮斗，讓我的青春歷程精彩無(wú)比，讓我無(wú)悔。這樣它也許在未來(lái)會(huì )回報給我一個(gè)幸福，美好，理想的未來(lái)生活。我們應該在青春揚帆起屬于自己的那一張風(fēng)帆，讓它為我們指的方向載著(zhù)我們和我們的夢(mèng)想，抵達成功的彼岸。

　　揚起青春自信的風(fēng)帆

　　在青春中，我們不僅要有夢(mèng)想，還要有自信去實(shí)習這個(gè)夢(mèng)想。自信有助于我們達到目標。就比如，我的英語(yǔ)成績(jì)考試很不好，通常情況都是不及格。每次英語(yǔ)考試的時(shí)候，我的內心都是忐忑不安的，總是會(huì )怕自己寫(xiě)錯，考不好分數更低。慢慢地，我的英語(yǔ)老師發(fā)現了我這種情況，她對我說(shuō)：“學(xué)習英語(yǔ)不但要努力，更要對自己有信心，不要怕犯錯，即使錯了，它也不一定是壞的也有可能會(huì )讓你記牢這個(gè)知識點(diǎn)�！�

　　此后，我學(xué)習英語(yǔ)更努力，寫(xiě)題時(shí)對自己也有了自信。我的英語(yǔ)成績(jì)也提高了不少。這個(gè)小小事件告訴我：我應該自信！在青春奮斗的途中，我們應該揚起自信的風(fēng)帆。

　　揚起青春無(wú)畏的'風(fēng)帆

　　在青春奮斗中，我們應該會(huì )遇到許多困難，在困難面前我們不應該放棄，不應該退縮，應該迎難而上，不畏懼那些困難。我們在實(shí)習青春夢(mèng)想的路孫，不僅要奮斗，要對自己有信心，更重要的是無(wú)畏。

　　蘇軾的一生屢遭挫折但依然豁觀(guān)樂(lè )達，最終成功。這都是因為他有一種無(wú)畏的精神。在青春奮斗中，我們應該揚起無(wú)畏的風(fēng)帆。

　　讓我們揚起青春夢(mèng)想，自信，無(wú)畏的風(fēng)帆，共同抵達人生的彼岸。

青春的作文 篇2

　　自然造就了太多美好，而美好往往被冷卻忽視，孤寂單薄地存在著(zhù)。人們興許懷著(zhù)稱(chēng)贊欣賞的心情望著(zhù)它，卻總是由著(zhù)這美好兀自生長(cháng)卻無(wú)能無(wú)力，任渴望擁著(zhù)的欲望折磨了心靈。這美好，便是青春。青春如初升的太陽(yáng)，折射出不可抑制，沸騰灼熱的熱情，明媚而卻不晃眼，我們虔誠地貪婪地望著(zhù)天際。目光中是熱烈和純凈，伴著(zhù)初升的日光，像是要迸發(fā)出靈魂一般的明媚，是在朝朝暮暮中的相處中，必須重新看待審視的模樣，美得無(wú)法無(wú)天。而這初陽(yáng)，卻是最容易被人忽視，被人淡忘。當你消磨時(shí)光，驚覺(jué)忽略了什么時(shí)，才發(fā)現那天際，早已沒(méi)有了早時(shí)的朦朧而又隱約的美，只剩下那頭頂的一片熱火。我們，是活得像梵高的向日葵，沐浴著(zhù)青春的日光，感嘆，真好。青春像極了燕子呢喃人間四月天，歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。何其慶幸，我們還沒(méi)丟失這份美好。在青春面前，我們淺笑淺愁，無(wú)地自容，片中的每一個(gè)鏡頭，每一句話(huà)，都震撼著(zhù)我們的`每一根神經(jīng)，直到內心深處。我們的青春終將老去，有很多時(shí)光，我們不能言語(yǔ)。是什么讓我們在每個(gè)夜晚徹夜孤枕難眠？是什么讓我們在孤獨的時(shí)光里默默地感傷人生？是什么讓我們在舉手投足間傾訴出所有的思念？也許是風(fēng)里飄過(guò)的青春，來(lái)得突然，走的也太倉促。

　　青春，人生中最純美的一段年華，那時(shí)的我們敢愛(ài)敢恨，不怕失敗，不怕痛苦，敢于體驗。那時(shí)的我們是脆弱的，正試圖離開(kāi)父母的庇蔭，跌跌撞撞地飛翔，在探索成長(cháng)的路上我什么都沒(méi)有，只是憑年少時(shí)的青春與熱血，還有一次次重頭再來(lái)的毅力。

　　命運之所以強大，在于它可以站在終點(diǎn)看它為你設沿途設下的偶遇驚艷，而那些偶遇，雖然每看每令你在心中盛贊它的無(wú)可取代，但回首看來(lái)，卻又是那樣自然且理所當然的存在，好像拼圖上細微近乎被忽略的一塊，終究是存在了才是完整。那個(gè)可以揮霍的年紀，人們叫它“青春”。多年后，當我們已跨入黑暗未知的塵世中，才發(fā)覺(jué)，青春，真好。那時(shí)的我們，是最好的我們，是最好的青春。

　　點(diǎn)評：青春，真好！為何真好？它是人生中最純美的一段年華，在它面前，“我們淺笑淺愁，無(wú)地自容，片中的每一個(gè)鏡頭，每一句話(huà)，都震撼著(zhù)我們的每一根神經(jīng)，直到內心深處”，文章中不乏優(yōu)雅又有力量的語(yǔ)言，震撼著(zhù)我們青春的那根神經(jīng)。

　　文章不足之處在于，文章的開(kāi)頭過(guò)長(cháng)，無(wú)論是從視覺(jué)還是從文章的層次結構上都給讀者不好的感覺(jué)，其實(shí)，如果能夠單獨拿出一兩句話(huà)來(lái)作為文章的開(kāi)頭，這樣的文章質(zhì)感上會(huì )上升一個(gè)檔次……

　　青春，真好，愿你珍惜，一往無(wú)前……

青春的作文 篇3

　　我忘記了哪年哪月的哪一天，我在哪一張紙上寫(xiě)下的字句，不知是否依舊彌散著(zhù)冷艷與張揚。

　　———題記

　　我把自己溫存的記憶，蒼白的青春用文字的方式傾斜下來(lái)，寫(xiě)給那些與我靈魂相通的人看。每一個(gè)選擇寫(xiě)字的人都背負著(zhù)一種沉重的孤獨感，并且是始終背負的。

　　我不是散文大師，更不是雜文大家，有些網(wǎng)友評論我是文學(xué)混混。我想自己應該算是一個(gè)流水帳高手，同時(shí)我不得不承認，我已無(wú)可救藥地依戀上流水帳，因為我相信它是世界上最真實(shí)的文體。我總用很多的逗號把句子硬生生的隔開(kāi)，使它變得紊亂不堪并且支離破碎，讓人覺(jué)得那是一種空前絕后的.凌遲，是一場(chǎng)廝殺！

　　我曾是快樂(lè )的，然后卻為以后的頹廢埋下了伏筆，毫無(wú)征兆的。那些曾經(jīng)生動(dòng)過(guò)的笑靨，那些年輕得不知天高地厚的狂妄，還有那些一氣呵成的檢查，都已成為了我最刻骨的記憶，成為了一種永不更替的永恒，成了生命中不可磨滅的注腳�？伤鼈兛倳r(shí)常盈現在我的眼前，然后悄悄撤退，慢慢模糊，最后消逝殫盡，緊跟而來(lái)的是以光速涌到我面前的無(wú)限感傷和一種欲哭無(wú)淚的倉皇，像是一個(gè)人被仍在了荒蕪人煙，看不到邊的沙漠，有的只有難過(guò)。所以我寫(xiě)很多很多的字，來(lái)完成一次傾訴，一次頹廢線(xiàn)的顫動(dòng)。

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