青春作文【精選9篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的青春作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
如果說(shuō)我想要一抹斜陽(yáng)，我會(huì )努力去擁抱藍天。
——題記
曾何幾時(shí)，我也變得那么消極。一件一件的往事漸漸從指間流逝。卻不曾挽留�？粗�(zhù)自己的日記，聽(tīng)著(zhù)許嵩的《幻聽(tīng)》，我開(kāi)始意猶未盡。
我進(jìn)入花季了嗎，可是我昨天不是還和媽媽頂嘴嗎。我打開(kāi)窗，把頭伸出窗外。呼~(yú)一陣陣的清涼�？粗�(zhù)滿(mǎn)塘的荷葉，我覺(jué)得自己好像也是那一片綠，但是我從未想過(guò)我是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，雖然有那么一點(diǎn)意猶未盡。
我很渴望勇敢，很渴望真誠。我最喜歡的一抹斜陽(yáng)，它照著(zhù)我的胸膛，悠悠的告訴我，我想要原來(lái)的在這。在這。刺眼而柔美的陽(yáng)光，罩著(zhù)大地一切萬(wàn)物的生機。朦朧的畫(huà)面在此時(shí)此刻定格。墻壁上映下的影子，對的。那是我。我會(huì )在夕陽(yáng)西下。守著(zhù)我的桌子，拿著(zhù)我心愛(ài)的筆。孜孜不倦的創(chuàng )作。那不是文章，那是我寫(xiě)的'文章。
清新而脫俗的美妙境界我感嘆。我會(huì )在大街上徘徊，走過(guò)一站一站的車(chē)站 我不會(huì )喜歡膚淺的東西。我喜歡真情實(shí)感。我不卑微，我也會(huì )關(guān)心他人。我，在夕陽(yáng)西下成長(cháng)，我懂得生命的珍貴，我會(huì )因為一個(gè)乞丐而于心不忍。
我會(huì )因為世間的一切可愛(ài)的東西而微笑。我多么喜歡調皮的小孩，在街角逗著(zhù)小狗狗玩耍。那是純真，我好想抓住。
就算沒(méi)有讀者，我會(huì )因我一點(diǎn)一滴的變化而悄然欣喜 我真的長(cháng)大了，我不會(huì )去關(guān)注一些有的沒(méi)的。我愛(ài)上了清秀細膩的文字。我愛(ài)上了美妙的陽(yáng)光，美妙的陽(yáng)光，她會(huì )知道我在她面前付出的努力和辛酸。那執著(zhù)的成長(cháng)。為了理想而奮斗的人們，永遠的快樂(lè )的，他會(huì )知道自己想要的是什么。清晰的記得。
他會(huì )覺(jué)得美妙的陽(yáng)光為他而綻放，善感純真的夕陽(yáng)會(huì )為他揮毫�？傆幸惶�，我們也會(huì )真正長(cháng)大。
真正的做人。向著(zhù)更遠的地方去奮斗，我還是消極的孩子，但我不曾懈怠。我也不曾放棄。因為我堅信，總有人會(huì )見(jiàn)證我的成長(cháng)！
如果說(shuō)我想要一抹斜陽(yáng)，我會(huì )努力去擁抱藍天��！
青春作文 篇2
早晨微弱的陽(yáng)光透過(guò)微隙充滿(mǎn)整個(gè)校園，我們踏上了青春的路程�！}記
沒(méi)有了喧囂，沒(méi)有了吵鬧，沙沙的柳條聲，綻放的花開(kāi)聲，我們聆聽(tīng)著(zhù)春的聲音，踩著(zhù)青春的步伐，邁進(jìn)了濮上園的大門(mén)。
綠蔭小道旁，青蔥的叢林中夾雜著(zhù)綻放的野花，若隱若現，撲朔迷離。在陽(yáng)光的照耀下，我們暫時(shí)脫離了緊張的學(xué)習，望著(zhù)一道道亮麗的風(fēng)景，使我們不由得萌生一種擁抱自然的沖動(dòng)！抬頭仰望天空，可愛(ài)的柳絮舞動(dòng)著(zhù)飄落下來(lái)，落在自己的臉上，著(zhù)實(shí)四處飛揚，仿佛喝彩加油的動(dòng)力，悄悄地拉開(kāi)了運動(dòng)會(huì )的序幕。
聽(tīng)，那誦讀的聲音
穿過(guò)園林，藝術(shù)舞臺的絢爛在藍天的撫襯下，那么耀眼，那么迷人。我們安靜地等待聆聽(tīng)那舞臺上動(dòng)人的旋律。忽然間，朗朗的讀書(shū)聲打破了寧靜，灑滿(mǎn)空地，沖向天空，余音繞梁，雄魂的聲音是我們動(dòng)力的開(kāi)始。望著(zhù)每個(gè)誦讀者那有勁的神情，鏗鏘的力量伴隨著(zhù)聲音的跳動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻在散播動(dòng)力的旋律，我們也在這帶動(dòng)下，充滿(mǎn)力量去迎接戰斗的開(kāi)始。
看，那戰斗的場(chǎng)面
激昂的場(chǎng)地上，一群拼命的野馬在奮斗，拋開(kāi)汗水，帶著(zhù)動(dòng)力，聽(tīng)著(zhù)加油的呼喊，一路沖向終點(diǎn)。而我卻沒(méi)能抵住這奮斗的開(kāi)來(lái)。
太陽(yáng)漸漸升高，烘烤著(zhù)世間萬(wàn)物，我的身影和仿佛格外的刺眼。望著(zhù)漫長(cháng)的跑道，我努力向前奔涌著(zhù)，可跑到一半時(shí)，疲倦的身體，不足的體力承受炙熱的煎熬，與時(shí)俱增地涌動(dòng)起來(lái)，而我那毅力也隨之晃動(dòng)，漸漸地遠離我，最終消失彌漫在并肩作戰的同學(xué)身上。我眉頭緊皺，緊促的呼吸聲填滿(mǎn)我的耳朵，雙腿邁不動(dòng)，砰砰的.心跳躁動(dòng)著(zhù)。我停了下來(lái)。耀眼的陽(yáng)光透過(guò)云層打向我的身軀，風(fēng)轉動(dòng)著(zhù)柳絮撲向我的臉龐，我獨自排開(kāi)人群，落魄的背影與自然接觸。抬頭看看那充滿(mǎn)希望的藍天，我抹去淚水鼓起動(dòng)力，把失敗化為勇氣，努力完成下一場(chǎng)戰斗。終于，我使勁全身力氣去立定跳遠，以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束了這場(chǎng)戰斗。
湖水倒映，我看到微笑代替淚水那抹色彩。
觸，那科技的魅力
太陽(yáng)漸漸落下，我們熙熙攘攘走出濮上園，去展望科技的曙光。我們成群結隊走到了科技館，集體觀(guān)看一場(chǎng)電影，影院里時(shí)不時(shí)響起我們尖叫的聲音，漸漸的沒(méi)有了累意，取而代之的是那陽(yáng)光邂逅的享受。
聞，那青春的氣息
邊藍的天空漸漸被血色染紅，歡快的一天隨著(zhù)夕陽(yáng)走向結束。擁擠的人群隨著(zhù)時(shí)間慢慢消散，那云淡風(fēng)輕的日子，留下了青春的腳印。
青春的成功需要毅力，需要堅持，需要不懈的動(dòng)力、超前的努力，才能在最美的年華奈何歲月的消遣，失敗的愈合。
青春是最惹人心醉的，是奈何良辰美景不及如花的美眷，彼時(shí)最是那低頭的溫柔，是一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞。青春的氣息，消散在風(fēng)里，沾著(zhù)清晨微微的霧氣，卻印在心中，依然那么清晰。
青春作文 篇3
逐，像雄鷹一樣不斷攀升，只為飛上更高的巔峰；夢(mèng)，承載著(zhù)愛(ài)的能量，只為努力獲得更好的未來(lái)。我正走在這名為青春的道路，在心里烙印上成長(cháng)的足跡，把夢(mèng)想緊緊抓住，讓未來(lái)展翅翱翔！哪怕這是崎嶇的山路，哪怕這是筆直的崖壁，就算是披荊斬棘，我也要走完全程，因為這是屬于我的逐夢(mèng)之路！
夢(mèng)，一個(gè)如此熟悉而陌生的字。有人曾經(jīng)問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？小時(shí)候，我回答說(shuō)我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家！長(cháng)大些，我回答我要做一個(gè)服裝設計師！但是時(shí)間越久我越迷茫，我真的想做服裝設計師嗎？我真的想做畫(huà)家嗎？更多的是我能做一個(gè)畫(huà)家嗎？我能做一個(gè)服裝設計師嗎？有時(shí)我認為，夢(mèng)想就是在將來(lái)做我自己喜歡的事情，但是我到底喜歡什么呢？有時(shí)我又想到夢(mèng)想如果是做自己喜歡的事情的話(huà)那么我么萬(wàn)一我失敗了呢？我又從何尋找出路呢？只能做一個(gè)失敗者嗎？有時(shí)我也只能諷刺的笑笑自己，是多么的懦弱，遇到困難只能畏縮不前，居然連嘗試的勇氣都沒(méi)有。這樣的我又怎能談夢(mèng)想��？我所謂的夢(mèng)想只不過(guò)是空想罷了。
或許曾經(jīng)有過(guò)迷茫，但現在我似乎明白了——為何要去想那些遙不可及的所謂的夢(mèng)想，為何不看看當下？與其想那些遙不可及的事情，還不如每天有一個(gè)小小的夢(mèng)想，每天完成一個(gè)小夢(mèng)想，365天就完成了365個(gè)小夢(mèng)想，加起來(lái)就是一個(gè)大的夢(mèng)想。而考上一個(gè)重點(diǎn)高中，就是我初中的夢(mèng)想！
如果夢(mèng)想不付之行動(dòng)，再好的'夢(mèng)想也會(huì )是空想。逐夢(mèng)的路上怎可能是一帆風(fēng)順，會(huì )有有荊棘叢生的山路，也會(huì )有寬闊筆直的公路，更會(huì )有筆直陡峭的懸崖，無(wú)數艱難，無(wú)數坎坷在青春的路上等待著(zhù)我，放棄嗎？怎么可以！那就只能闖過(guò)去！遇到荊棘叢生的山路就一路披荊斬棘闖過(guò)去，遇到寬闊筆直的公路就勇往直前沖過(guò)去，遇到筆直陡峭的懸崖無(wú)論多少次地摔下來(lái)都要努力攀登上去！或許考試會(huì )有失敗，學(xué)習會(huì )有問(wèn)題，不過(guò)那又怎樣？吸取教訓，解決問(wèn)題后就能走得更遠！從哪里跌倒就要從哪里爬起，失敗并不可怕，可怕的是在同一處地方失敗兩次，我要謹記失敗的教訓，把它轉化為成功的能量！
我將破關(guān)斬將，在青春的道路上追逐名為夢(mèng)想的風(fēng)箏！無(wú)論有多少艱難坎坷我都不會(huì )放棄，因為這就是屬于我的青春之路！逐夢(mèng)之路！
青春作文 篇4
他是南方一所大學(xué)的在校學(xué)生，出生于湘西一個(gè)普通的農民家庭里。他的父母親都是老實(shí)巴交的農民。他深知自己家庭的難處，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間打工掙錢(qián)，補貼上學(xué)費用�？墒�，隨著(zhù)時(shí)間的推移，他的思想慢慢地發(fā)生了變化。
這所大學(xué)坐落在美麗的人間天堂杭州。杭州美，青春的杭州校園更美。他看到同學(xué)們穿著(zhù)光鮮的衣服，挽著(zhù)小鳥(niǎo)依人的女友，嫉妒而又自卑。沒(méi)有人的時(shí)候，他常常一個(gè)人坐在校園一角，獨自悲傷。自己為何出生在農村而不是城市？父母為何是農民而不是富豪？但是，悲傷歸悲傷，生活還是要過(guò)下去。因為，他知道一個(gè)人唯一無(wú)法選擇的就是自己的父母和家庭環(huán)境。不過(guò)，一個(gè)偶然的機會(huì )，讓他有了一種新的思想沖動(dòng)。
一次，他與一位朋友一起上街。朋友拿了一張自己畫(huà)的畫(huà)，到字畫(huà)裝裱店裝裱。那是一張很一般的畫(huà)，說(shuō)實(shí)在，就連他這個(gè)“門(mén)外漢”也看不上眼�？墒�，當那張畫(huà)裝裱以后，效果就不一樣了。高檔的材質(zhì)和工藝巧妙地襯托出了畫(huà)的魅力，還真有點(diǎn)藝術(shù)品的味道。在返回校園的路上，他反復地問(wèn)自己：一張畫(huà)可以裝裱，那么，青春是否可以裝裱？
他決定試一試。他把自己打工掙來(lái)的錢(qián)全部拿出來(lái)，走進(jìn)了一家名牌西服店。一看價(jià)格，他嚇得禁不住吐了吐舌頭。因為，這個(gè)店里最便宜的西服，一套也需要XX元，這可是他幾個(gè)月兼職的工資呀。舍不得孩子套不住狼，他狠狠心，一咬牙，就買(mǎi)下了一套西服，一件襯衫，還有一條領(lǐng)帶。
第二天，他把自己“裝裱”一新，昂首挺胸地走進(jìn)了教室。哇，班里的女生“刷”地把目光投向了他。他的臉紅了，心里卻異常激動(dòng)。他第一次有了一種“被電”的感覺(jué)。不僅如此，他憑著(zhù)裝裱的青春，很快就有了女友。不過(guò)，他剛剛品嘗到戀愛(ài)的滋味兒，就又有了新的煩惱。
他需要錢(qián)。青春的裝裱需要錢(qián)，戀愛(ài)更需要錢(qián)。依靠自己的家庭行不通，依靠業(yè)余打工掙錢(qián)慢，再說(shuō)，戀愛(ài)也需要時(shí)間呀。他夢(mèng)想能夠發(fā)一筆橫財，這樣才能徹底擺脫貧困。還別說(shuō)，他這么一想，一個(gè)機會(huì )還真的呈現在了他的面前。
這天，他與自己剛剛交上的女朋友一起去逛大街。他看到杭州一處廣場(chǎng)上立著(zhù)一個(gè)高大的“高炮”廣告牌，雖然位居鬧市，可是，畫(huà)面卻年久失修，破爛不堪。于是，他的心中猛然間產(chǎn)生了一個(gè)可怕的想法：如果把這個(gè)“高炮”租出去，一定能夠發(fā)大財！女朋友看著(zhù)他癡癡的樣子，問(wèn)他怎么了。他回過(guò)神，對著(zhù)女朋友神秘地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，咱們吃大餐去！”
第二天，他先在移動(dòng)公司買(mǎi)了一張不記名的手機卡，又在一家文印店打印了一張招租廣告。這天晚上，他趁人不注意的`時(shí)候，偷偷地把那張廣告貼到了“高炮”的桿子上。這是一張“高炮”廣告牌招租廣告，外人根本看不出有什么問(wèn)題。不過(guò)，讓人想不到的是：這張招租廣告上面的聯(lián)系電話(huà)號碼，竟然是一位與這個(gè)“高炮”廣告牌毫無(wú)關(guān)系的大學(xué)生的。
很快，他就接到了一家大型企業(yè)的電話(huà)，對方希望能夠租賃這個(gè)“高炮”廣告牌，期限是XX年，租金是100萬(wàn)元人民幣。他一聽(tīng)，興奮得眼睛都綠了。他急忙到大街上刻了一枚廣告公司的公章，在一家咖啡屋與這家企業(yè)的代理人會(huì )面了�！吧狻闭劦煤茼樌�，他們簽了租賃合同。很快，他的卡上就有了100萬(wàn)元。
他有錢(qián)了，他真的有錢(qián)了。他把那張手機卡丟進(jìn)了西湖，然后，就開(kāi)始享受自己的“勞動(dòng)成果”。他給女朋友買(mǎi)名牌服裝，帶著(zhù)女朋友吃大餐，把自己“裝裱”成一副高富帥的派頭。而那個(gè)被他租賃的“高炮”廣告牌上，很快貼上了與他簽約的企業(yè)廣告。一天，兩天；一個(gè)月，兩個(gè)月……半年過(guò)去了，那家企業(yè)的廣告還穩穩地懸掛在那個(gè)“高炮”廣告牌上。他每每看到那個(gè)廣告牌，心里便產(chǎn)生一種自豪感，甚至認為這個(gè)“高炮”就是上帝送給他的禮物。這天，他正帶著(zhù)女朋友在商場(chǎng)購物，幾位便衣警察走過(guò)來(lái)，把冰冷的手銬戴在了他的手腕上。因涉嫌金融詐騙，等待他的將是漫長(cháng)的監獄生活！
青春無(wú)需裝裱。其實(shí)，所謂的“裝裱”背后，不過(guò)是一顆虛榮的心。青春是美好的，我們每個(gè)人都要好好珍惜，切莫因為“裝裱”自己而毀了自己的青春年華！
青春作文 篇5
“��！同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)聲意氣，揮斥方遒！指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯！”——題記
如果將一個(gè)人的人生比作四季，那么，我們這些中學(xué)生正處于生命中的春季——青春期。青春期是人生中最美好的年華，它朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力，令人感到無(wú)限新奇和神秘。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的青春都只有一次，我們必須奮斗，把握自己的青春，絕不能讓自己的青春付諸東流！”
最近，我在電視上看到一則新聞：黑心網(wǎng)吧老板接納未成年人，未成年人網(wǎng)癮問(wèn)題惹人諶憂(yōu)。我們跟隨記者的鏡頭來(lái)到了一家網(wǎng)吧，記者推開(kāi)了門(mén)，驚訝的發(fā)現網(wǎng)吧內竟有一半多是未成年人，據上網(wǎng)的未成年人介紹，他們大多數人認為在網(wǎng)吧上網(wǎng)方便、快捷，更重要的是不受父母上網(wǎng)時(shí)間的'約束。唉！這些花一樣的少年就愿意拱手將自己的青春交給電腦顯示器嗎？
其實(shí)，與其將自己的青春付諸東流，還不如努力的拼搏把握自己的青春，讓自己的青春變的更加美好！只要為自己的青春努力過(guò)，付出過(guò)。無(wú)論結果如何，都不應該存在遺憾與后悔！
遙想當年，偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家，政治家，軍事家，詩(shī)人毛澤東在21歲與同學(xué)游覽長(cháng)沙橘子洲頭時(shí)，就與同學(xué)們暢談國家大事，就有了想“改變天下”的鴻浩之志……
有人說(shuō)：“如果把人生比作一座大廈，那青春期便是生命大廈的基礎工程；如果把人生比作一條船舶，那青春期便是它揚帆起航的時(shí)期；如果把人生比作一條生命之河，那青春期便是它的源頭�！蹦弥�(zhù)落葉感嘆的人，請不要傷心，一顆充滿(mǎn)激情的心是永遠年輕的。請勇敢的去奮斗，那時(shí)候，你們便會(huì )自豪的說(shuō)：青春無(wú)悔，青春萬(wàn)歲！
愿處于青春期的朋友們把握好現在的每一刻，去追尋燦爛的人生之路！
青春作文 篇6
冬去春來(lái)，冰涼的寒風(fēng)逐漸褪去，代替其的，是暖和的春風(fēng)。草兒再也不怕冰雪的素裹，綻放出青翠的本色;溪兒再也不怕冰凍的困擾，叮咚叮咚歡快地奔跑;花兒再也不怕冰寒的洶涌，于是就有了春天的百花爭艷。年復一年，日復一日，它們在不斷的循環(huán)。
每每看到這些美妙的景色，多數人在贊嘆，而我卻顰蛾。伴著(zhù)時(shí)間的流失，我的青春也在逐漸消逝。如何，才能捕捉到這些快要迷逝的風(fēng)景呢？多少詩(shī)人贊美青春，如白雪純潔，如夕陽(yáng)燦爛，如彩虹絢麗，可我卻無(wú)法將這些潔白、浪漫、美麗載入自己的畫(huà)冊。我的青春畫(huà)冊宛如黑色。
早晨，海邊彌漫著(zhù)深深的白霧，如云朵朵繚繞。
在海邊沙灘，和煦的海風(fēng)撩起我絲絲青絲。我就靜靜地站立在這“白云”之間，聆聽(tīng)著(zhù)海浪的伴奏。突然耳邊傳來(lái)孩童稚嫩的笑聲，似銀鈴般清脆。我驀然一震，呆望著(zhù)前方。
在云的另一端，跑進(jìn)來(lái)了一個(gè)小女孩，眼睛彎彎的，烏黑的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄揚，愉悅的`笑聲就是她發(fā)出的�？墒窍萑脒@白茫茫的一片，她迷惑了。
其實(shí)從她的一出現，就好像有一把古老的鑰匙，打開(kāi)了我心中塵封許久的記憶盒。記憶盒里是白白的一片，一望無(wú)際。沒(méi)了方向，心中的我就木訥的坐在那。孰不知，這一坐就是幾年。
突然，斷斷續續的抽泣聲拉回了我的思緒。女孩因為害怕，沒(méi)了先前的愉悅，開(kāi)始了哭泣。因為不忍，我走了過(guò)去。蹲下來(lái)，輕輕地安慰著(zhù)她，試圖撫平她內心的恐懼。抬手指出著(zhù)迷霧的出路，她看了看，說(shuō)了聲謝謝就快速奔跑過(guò)去。臨走前，還在我的臉上印下一吻。我愣了愣，緩緩撫摸著(zhù)臉。
那時(shí)我笑了，是發(fā)自?xún)刃牡男�。因為我發(fā)現了迷宮的出路。緊跟上女孩的步伐，我跑出了這里。剛出來(lái)時(shí)，心中豁然開(kāi)朗。岸上的綠樹(shù)，輕輕擺動(dòng)著(zhù)，嬌柔的嫩綠映入眼簾。在這兒，我看到、聽(tīng)到的不僅僅是女孩的歡笑，還有更多人們的笑語(yǔ)。朝陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空，驀然回首，白霧已經(jīng)淡淡散去，留下的，是我那一深一淺的腳印。
于是，我的青春擁有了潔白。
夏日的風(fēng)，徐徐的來(lái)了。人們說(shuō)夏是熱情的，我卻說(shuō)夏是美麗的。因為，純潔的睡蓮在此時(shí)盛開(kāi)。淡黃的花蕾被雪白的花瓣所包圍，香遠益清。華麗而不庸俗，美麗而不妖艷。綻開(kāi)時(shí)，就像是在水中跳著(zhù)柔美的舞蹈，如從不接觸世事紅塵的仙子。漂浮在清澈的水面上，水中的波瀾牽動(dòng)著(zhù)她。又如水中的女神，雪白花瓣上的水珠，一顆顆安詳的躺著(zhù)，欲滴可止。
她是我心中的花朵，可愛(ài)的睡蓮。
因為她，我的青春擁有了浪漫。
秋實(shí)的果，豐碩可人�？葜β淙~落在地上，沒(méi)有聲音，緩緩的，在無(wú)人察覺(jué)之際，飄落。落紅不是無(wú)情物，我輕吟。記載著(zhù)春夏的美麗，它其實(shí)擁有著(zhù)最多的財富。外表雖早枯黃，但內在卻是不老的彩色。
撿起一片落葉，不愿打擾了它的沉睡，我輕輕托著(zhù)它。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)它在空中飄揚。
就讓它飄落在世界的另一端，幫助那些曾經(jīng)跟我一樣迷茫的人。
而我的青春畫(huà)冊，早已絢爛。
青春作文 篇7
一段青春終將逝，一份守望等花開(kāi)。
人生應有守望。
這是《麥田里的守望者》帶給我最深沉的人生感慨。
書(shū)中的主人公——霍爾頓，一個(gè)普普通通的學(xué)生，亦或是千萬(wàn)個(gè)我們的濃縮，過(guò)著(zhù)荒誕不經(jīng)的生活，不羈、狂放。
初讀此書(shū)時(shí)，書(shū)中生活種種情態(tài)，滿(mǎn)足了我們對理想中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活代的充分想象。然而我又思考，難道只是這一成不變的生活嗎？他的生活沒(méi)有重心嗎？沒(méi)有理想與目標的支持嗎？直到最后，此書(shū)給出了最完美的答案，在霍爾頓回到家中后的`一次與妹妹交談中，道出自己的夢(mèng)想：在一片一望無(wú)際的麥田上，自己站在懸崖邊，保護著(zhù)每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)在麥田上玩耍的孩子不墜于萬(wàn)丈懸崖。讀到此處，內心突然有著(zhù)強烈震撼，在書(shū)中的人性浮躁背景中，如此單純卻又美好富于人性善良的夢(mèng)想似乎將黑暗都驅散了，眼前只剩一片綠色，一片欲滴的富于生機的綠色。
記得周?chē)较壬凇妒赝慕嵌取分袑?xiě)了這樣一句話(huà)，“他們(指守望者)虔誠地守護著(zhù)他們心靈中那一塊精神的園地，其中珍藏著(zhù)他們所看重的人生最基本的精神價(jià)值，同時(shí)警惕地瞭望著(zhù)人類(lèi)前方的地平線(xiàn)，注視著(zhù)人類(lèi)精神生活的基本走向�！�
是的，在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，現代人剝離了守望的角度，浮躁地追求名與利，也許夢(mèng)想還在，卻已不再有最初的意義。對于他們而言，物質(zhì)上的得到帶給他們心靈上的滿(mǎn)足。然而不盡如此，他們的內心是空虛的，失去了夢(mèng)想的守望，行尸走肉般度過(guò)每一天，直到生命耗盡。他們也許覺(jué)得不枉此生，但在外人眼中是多么可笑與悲涼。用守望的角度守望夢(mèng)想，種下夢(mèng)想的種子，即使很遙遠，終有花開(kāi)的時(shí)候。守望夢(mèng)想，才是我們心靈純凈的樂(lè )土。
一片金黃的麥田，如夢(mèng)囈的色彩，那是生命的禮贊。
一份守望的心境，如流深的靜水，那是青春的堅毅與果敢。
我相信，生命更深處，守望的花朵將繽紛整個(gè)青春。
青春作文 篇8
我大口大口的呼吸著(zhù)那沉重地讓人窒息一般的空氣，聞著(zhù)這彌漫在空氣中那細細的血腥味，耳邊縈繞著(zhù)后街男孩輕盈的樂(lè )聲，手中的筆卻不斷地揮舞，在那一塵不染地讓人害怕的白紙上寫(xiě)下那些來(lái)自心中的文字。
我一直都在想，這也許就是青春。
我們經(jīng)常一起大口大口地喝著(zhù)礦泉水，一起在繁華的街道上打鬧，一起看著(zhù)美女經(jīng)過(guò)而開(kāi)始發(fā)呆，然后我就開(kāi)始拍拍你的頭，讓你不要亂想，然后繼續走在那熟悉的大街上。
我一直都在想，這也許就是青春。
每天都背著(zhù)那大到讓人看到就開(kāi)始喘氣的書(shū)包，在每一個(gè)沉寂的夜晚里依然揮舞著(zhù)那手中的`筆，努力地做著(zhù)習題，而那沉重的眼皮早就拉攏了下來(lái)然后再揉揉惺忪的雙眼，繼續做題，
一直到很晚才睡覺(jué)。
這也許就是青春，每天都很努力的寫(xiě)這那些寫(xiě)不完的試卷。這也許是青春，它給予了我們太多太多了，有快樂(lè )，有痛苦。讓我們成長(cháng)，也讓我們懂得了珍惜。說(shuō)實(shí)話(huà)我們應該謝謝它，也要謝謝在我們人生中留下淺淺足跡的人。
青春作文 篇9
缺失。孤獨。無(wú)助。迷惘。絕望。巖井俊二的《關(guān)于莉莉周的一切》在我看來(lái)是“關(guān)于青春的一切”。
廣袤的天空，初升的日光，一望無(wú)垠的田園青綠，戴著(zhù)耳機的少年站在麥田中央，傾聽(tīng)著(zhù)來(lái)自外界的天籟之音。他的世界不再有喧囂與殘忍，不再有悲傷與痛苦。只有一個(gè)聲音，一個(gè)蒼穹般的聲音，一個(gè)可以攝入靈魂拯救眾生的聲音。莉莉周，這個(gè)不可褻瀆的名字，她是帶我們逃離殘忍的現實(shí)、到達安詳地方的安琪兒。
“紅色是絕望的以太，希望是青色的以太”，而巖井俊二卻將青色描繪得這么殘忍，將青春涂抹得這么黯淡。從好到壞，從愛(ài)到恨，從生到死，這個(gè)過(guò)程說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，也許只有一朵花開(kāi)的時(shí)間，也許僅僅只有出生的那一段吶喊的時(shí)間。
天下之大，何處才是我們真正的位置？渴望找到出路，卻一直處在迷霧中。想要飛翔，卻一直不能自己地墮落。
“他們對我們很重要，朋友，父母，戀人，可他們常常會(huì )傷人，我們都在忍耐中生存，所以才會(huì )有以太，永遠安詳的地方，那就是以太�！敝魅斯垡簧陨屏�，是莉莉周的忠實(shí)歌迷。在現實(shí)中，他被壓迫而不懂得反抗。一直在泥潭里掙扎，只能越描越黑。他默默地忍受星野的欺負，或者說(shuō)甘愿被欺壓，生活在痛苦中的他想過(guò)要解脫生命，是莉莉給了他生存的希望，呼吸，用力地呼吸�！霸诩兯榈囊蕴�，我們都活著(zhù)，呼吸，呼吸，深深地呼出一口氣�！�
另一位就是同樣徘徊在痛苦和絕望中的星野，他曾經(jīng)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，曾經(jīng)開(kāi)學(xué)典禮代表新生講話(huà)，他是雄一曾經(jīng)的偶像。但是，經(jīng)過(guò)沖繩之旅后，世界顛倒了！“暑假尚未結束，人生卻已經(jīng)結束�！�9月1號開(kāi)學(xué)那天，對雄一他們來(lái)說(shuō)，世界一片灰色。星野不再是他們所認識的星野，他已經(jīng)變得殘暴、猙獰。在沖繩那段黑色的旅程中，星野看到了生命的脆弱，雖然自己很優(yōu)秀，但一直受到嘲笑。工廠(chǎng)倒閉，家庭破碎，他對這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有信心，他比每個(gè)人都痛苦，都更想釋放。他就像一顆孤獨無(wú)助的星星，在十四五歲的年紀中用無(wú)知去反擊。曾經(jīng)嘲笑他的人都得到了他的報復，連無(wú)辜的同班女同學(xué)也不放過(guò)。最后，安靜干凈、才華出眾的久野被強了而剔了坑坑洼洼的光頭，純凈世界被摧毀的津田像折翼鳥(niǎo)兒一樣跳塔自殺。
這不是單純的追星�！耙蕴笔翘摂M的真實(shí)世界，莉莉周是他們在“以太”的世界里尋找到的唯一的寄托。殘忍的世界，孤寂的青春不能靠岸。在這個(gè)被禁錮、被束縛的時(shí)代，青春被蒙上了陰影，靈魂被切割得殘缺不全，唯一真實(shí)的是莉莉周。日光下的麥田，綠色像潮涌一樣鋪張開(kāi)來(lái)，雄一站在麥田中聆聽(tīng)著(zhù)他對這個(gè)世界的希望，他嘗試在莉莉周空靈、悠揚的`歌聲中尋求安慰。虛擬的網(wǎng)絡(luò )中，他認識了一位知心好友“青貓”，他們互相訴說(shuō)內心的痛苦，互相安慰，用冰冷的身軀彼此溫暖，并約定在莉莉周的演唱會(huì )見(jiàn)面，信物是：青蘋(píng)果。這是個(gè)殘酷到極點(diǎn)的現實(shí)，信賴(lài)的知音青貓竟然是一直欺壓他的星野！雄一的心被徹底擊碎。散場(chǎng)時(shí)，在洶涌的人群中，他發(fā)出歇斯底里的吶喊，將匕首插進(jìn)了那個(gè)潮濕的青蘋(píng)果，純凈的以太被污染，星野倒在了血泊中。
電影很平靜，只有莉莉的聲音在起伏，卻讓我一直痛一直痛，痛到?jīng)]有眼淚。這種由血過(guò)濾的液體在黑暗中被痛吞噬，被綠色淹沒(méi)，消失在絕望中。同樣生活在痛苦中的他們，一個(gè)用沉淪來(lái)逃避，一個(gè)用殘暴來(lái)逃避，巖井說(shuō)那是青春時(shí)靈魂漫無(wú)目的的游走。我們越是努力地直面人生的各種問(wèn)題，就越是發(fā)現我們深陷無(wú)盡的沼澤，沒(méi)有出路。
“那一天，一條靈魂沒(méi)有了，一個(gè)少年死了，是誰(shuí)殺死了少年？”星野死后，電影反問(wèn)。這是一部觸目驚心的青春殘酷物語(yǔ)，對我們來(lái)說(shuō)，青春不應該是美好純凈嗎？走上極端的青春，這一切又是誰(shuí)造成的？
對于顛倒的世界，我們無(wú)以匹敵，活生生的生命被釘在十字架上任由宰割。那種痛徹心扉的痛由誰(shuí)來(lái)治療？我不是莉莉周，無(wú)法用音樂(lè )制造以太的世界。只是希望這個(gè)不是以太的世界可以重新有回顏色，身處其中的我們像雜草一樣生存下去，僅此而已。
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