青春作文范例(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文3篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
本以追夢(mèng)的青春，你將如何度過(guò)
談及青春，論及夢(mèng)想，總是不乏或大或小的雞血口號充斥著(zhù)早已酷熱難耐的耳道。
仿若那本應斑駁陸離的青春卻少了一丟丟應有的獨特，一遍遍地統一著(zhù)色后便投入到這洪流之中，隨波逐流，不見(jiàn)蹤影。
“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，一個(gè)人的一生應該是這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！秉S昏后，講堂上，支部老鐵目視遠方，激情滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)道。
仍記得中學(xué)時(shí)代筆袋上刻著(zhù)歪歪扭扭的“青春沒(méi)有失敗”一行字，時(shí)刻提醒自己在被挫折與磨難擊潰之前不要放棄，行間字里閃爍著(zhù)充滿(mǎn)希望的耀眼光芒。
青春之所以沒(méi)有失敗，就在于我們可以在每一次失敗的絕望中鳳凰涅盤(pán)，重新開(kāi)始。青春通往夢(mèng)想的道路本就是布滿(mǎn)坎坷與荊棘，若沒(méi)有重重絲繭，何來(lái)羽翅成蝶;若沒(méi)有萬(wàn)丈龍門(mén)，何來(lái)錦鯉魚(yú)躍。若是一絲薄縷阻止了你飛向藍天的沖動(dòng)，若是一丈躍差使你回歸黃河，夢(mèng)想從此灰飛煙滅，生活從此平淡乏味，豈不可惜，豈不可嘆?百舸爭流，千帆競渡，心中有光芒，腳下有力量，不負韶華，熾熱追夢(mèng)。
此輩不悔入華夏，來(lái)世還生種花家。時(shí)過(guò)境遷，國強民安，身處時(shí)代的浪潮，愿我們青年都能夠擺脫冷氣，勇敢向前，摒棄自暴自棄自卑自負之影響。踏踏實(shí)實(shí)工作，勇敢表達自己心中的`想法，發(fā)光發(fā)熱，猶如點(diǎn)燃的火柴一般，縱然前方道路的黑暗中只有些許弱光，也不必等候炬火。如若此后沒(méi)有炬火，你我青年便是這光，燃燒自己，照亮前行的路。
本應追夢(mèng)的青春，你將如何度過(guò)。
青春作文 篇2
日落西山，明天又會(huì )旭日東升；落英化泥，來(lái)年便又春暖花開(kāi)。而那些過(guò)往的青春漸漸消離，永遠都不會(huì )再回來(lái)。我們因此常感孤獨。
小時(shí)候的孤獨，可能是沒(méi)有電視看、沒(méi)有玩具與伙伴，但之后都會(huì )有。小時(shí)候的我們是那么容易滿(mǎn)足就好像一個(gè)人穿越一條冗長(cháng)卻布滿(mǎn)感應燈的走廊，雖然會(huì )不時(shí)陷入黑暗，但只要向前一步，就會(huì )邁向光明。長(cháng)大后的孤獨，卻是所有的燈都換成長(cháng)明燈，環(huán)顧四周，卻空無(wú)一人。
我常想生命是世界上最殘酷的字眼，從得到那一刻起，就一步步走向失去。在這條殘酷的旅途中，我們不但迎接著(zhù)下一秒的到來(lái)，也在無(wú)力的失去著(zhù)這一秒的存在。變數突如其來(lái)，未來(lái)捉摸不透。
還記得姨父去世時(shí)我正初一，那時(shí)剛開(kāi)始離家獨立生活，學(xué)著(zhù)自己洗衣、疊被、做飯。當我不再抱怨生活艱難時(shí)便得到了噩耗，腦袋頓時(shí)懵了，清晰記得昨天也還見(jiàn)到過(guò)姨父，他還問(wèn)我住得是否習慣。還記得前些天姨父給我買(mǎi)零食給我講笑話(huà)，他當時(shí)笑得那么開(kāi)心生命是那么脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)碰觸。
史蒂芬霍金、海倫凱勒都讓我們感嘆生命之強大，大到可以扭轉乾坤、創(chuàng )造歷史輝煌。但卻也有杜甫、李商隱讓我們感嘆生命的無(wú)奈，任我們怎么努力，仍舊無(wú)法改變哪怕一絲一毫。
生命是那么讓人討厭，卻又讓人舍不得。我常思考活著(zhù)的意義也許是扶老奶奶過(guò)一次馬路；也許是對路人的`一個(gè)微笑；也許是幫父母做一次家務(wù)；也許是認真地完成一次作業(yè)，也許我們總在努力著(zhù)，因為未曾明白生命的含義，我們仍舊渴望活著(zhù)，即使生活再艱苦苛刻讓我們恨到骨髓抱怨至極，我們仍舊不敢怠慢輕生。在青春這個(gè)叛逆的時(shí)期里，我們學(xué)會(huì )逃課、戀愛(ài)、打架我們的叛逆詮釋著(zhù)我們17歲的青春，我們在用自己的方式證明著(zhù)自己還強烈的活著(zhù)，并且活得自由。我們大口的呼吸著(zhù)空氣，我們想活著(zhù)，那不僅僅是本能的欲望。生活就像是一部沒(méi)有劇本的話(huà)劇，你不知道下一秒的故事，也不知道什么時(shí)候謝幕，但你知道，只要沒(méi)有謝幕，你就得努力的去表演。既然無(wú)法改變那結局，何不絢爛這過(guò)程。我們無(wú)法選擇怎樣生下來(lái)，卻可以選擇怎樣活下去，這便是生活，它教會(huì )我們堅持、努力、抗爭我們定要叫它大放異彩，令后人瞠舌。
長(cháng)大是注定孤獨的旅程，學(xué)習也是如此。未來(lái)雖遙不可及，但卻可以緊握現在，手執命運的筆，定要畫(huà)的絢爛！
青春作文 篇3
作為一個(gè)正值青春的我，卻不懂得青春，就像漫天飛舞的肥皂泡，我卻一次又一次的讓他破滅。
我曾以為，青春就是放縱，在父母面前，我一次又一次的放縱自己，裝出一副受了很大委屈的樣子，享受著(zhù)父母那焦急的表情。
我曾以為，青春就是反抗，作為一個(gè)學(xué)生，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與老師和父母反抗，沒(méi)有半點(diǎn)和解的可能。
我曾以為，青春就是自我，總是以自我為中心，向周?chē)囊磺邪l(fā)動(dòng)戰爭，沒(méi)有比我更偉大的真理。
我曾以為，青春就是大海，從來(lái)只有無(wú)數河流涌向大海，而大海從來(lái)沒(méi)有干涸的時(shí)候。
我曾以為，青春就是哲學(xué)，只有想方設法的讓別人讀不懂自己，認為自己是獨一無(wú)二的，才能享受到一種至高無(wú)上的陶冶。
但是，殘酷的現實(shí)已經(jīng)證明，我錯了，真的錯了。
當我放縱自己的時(shí)候，父母的焦急讓我變得殘忍，我正摧殘著(zhù)父母那兩顆愛(ài)的心靈。
當我反抗的時(shí)候，父母和老師慈祥的笑容讓我變得無(wú)可奈何，我的四肢包括我那反抗的.心靈，已漸漸地被那笑容淹沒(méi)。
當我以自我為中心時(shí)，周?chē)强蓯?ài)的人們無(wú)辜的表情，讓我變得渺小，渺小的再也支撐不起所謂的偉大的真理。
當我把青春當作成大海時(shí)，我卻已經(jīng)發(fā)現，時(shí)光正在匆匆的流逝，而我已變得蒼老，大海，也已不再澎湃。
當我把青春當作成哲學(xué)時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)欣賞我，所有的人都與我擦肩而過(guò)，仿佛是匆匆過(guò)客。
一切的一切，都已將我打敗，我承認，我輸了，真正的輸了，轉眼望望那幸福的肥皂泡，已是零丁。
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