[通用]青春的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，歡迎大家分享。

青春的作文 篇1

　　夕陽(yáng)西下，萬(wàn)物都籠罩在一片霧靄之中，我帶著(zhù)一臉傷痛獨自蹣跚在大街旁路過(guò)的人群像見(jiàn)到了瘟神一樣，躲避著(zhù)我�！　∥以�輝煌一時(shí)，是本地區的拳王，是家喻戶(hù)曉的約翰?埃銳克，但是現在的我，一沒(méi)吃穿，二沒(méi)朋友，誒！　　當我到家，準備進(jìn)去時(shí)，一個(gè)黑影攔住了我，由于習慣，我右手一個(gè)勾拳就向黑影打去，“埃銳克是我，桑賽，你的老朋友，”我一聽(tīng)，右手用得氣更加大了，“你這混球，你還敢來(lái)找我，若不是你，我會(huì )這樣么？”“咚”桑賽被我打到了肚子，坐在了垃圾桶上，原本黑色的衣服也變成了灰色，可以反光的皮鞋失去了光澤�！　∥沂畾q入道，開(kāi)始學(xué)習拳擊，最后在26歲時(shí)，奪得了拳王金牌腰帶，但當我成為拳王后，開(kāi)始依靠發(fā)的獎金過(guò)日子，沒(méi)有有公司再合作打擂臺，五年后，我的身子開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)，開(kāi)始虛弱，體質(zhì)迅速下滑。知道內幕的桑賽與公司聯(lián)合一個(gè)德國的大塊頭當眾擺擂挑戰我，我在第二回合體力不支，被打下了擂臺�！　　拔医o你三天的時(shí)間休養，三天后老地方（地下擂臺），答應了有一百塊金子，打敗白挨，”桑賽從垃圾桶上站起來(lái)，拍了拍灰，丟下一句就走了　　我已經(jīng)將近40了，在這將近10年的漂泊中，我不停的打擂，但由于身體原因，屢戰屢敗，靠著(zhù)每次打敗的補貼金和在以前的老朋友哪里求來(lái)的“救濟金”。但現在，我要去么，萬(wàn)一再次戰敗了？我已經(jīng)身無(wú)分文了，怎么辦？　　三天里，我想通了——去�！　∥乙贿吙兄�(zhù)在垃圾桶里撿來(lái)的黑面包，向那充斥著(zhù)煙味、腳臭味、汗腥味的混合氣體的大倉庫走去。我在裁判席上找到了桑賽，“快去吧，老伙計，你發(fā)威的時(shí)間到了，沒(méi)有規則，將對手打倒在地即可，”我被桑賽推上了擂臺�！　　班忄狻秉S色的小鐘迫不及待的大喊，對手想前試探性的打了一記重拳，我向左一跨，躲過(guò)了，我知道現在的自己不如全盛時(shí)期的十分之一，只能在拳法上多占優(yōu)勢�！　　昂艉簟庇质莾扇�，我熟練的架起胳膊進(jìn)行格擋，對手突然撤拳，變換招式，一個(gè)鞭子腿向我掃來(lái)，我心中冷笑一聲，果然還是個(gè)雛兒，我右手向后一縮，向對手的膝蓋打去，在打到對手的`膝蓋時(shí)，感覺(jué)打在墻上了，手膊一麻，整個(gè)身子向后退去，靠在了圍繩上�！　�對手趕忙又向前移動(dòng)步伐，又是兩記重拳，我靠在圍繩上不斷向右挪動(dòng)，躲避著(zhù)這來(lái)勢洶洶的拳頭，一輪進(jìn)攻后，我挨了三拳，對手被我消耗的站立都費勁，但我也消耗不小，體力減少了大半。我沖上前一陣快拳，對手瞬間倒在了地上，于此同時(shí)，我的體力已經(jīng)透支了，腹中的黑面包早已消化的連個(gè)渣也不剩了，我坐在臺上，看到一旁的對手趴在地上偷偷的休息，我只需一拳，就可解決了這場(chǎng)戰斗，就可回家吃炸雞，喝啤酒了，但身體與思想相悖，我只是抬了兩下胳膊就沒(méi)氣了，就揮不起來(lái)了。對手逐漸爬起，可焦急的我卻什么也不能動(dòng)，只能硬抗，一拳，兩拳，三拳……　　我感到一股熱流從鼻子中涌了出來(lái)，兩耳的嗡鳴聲蓋過(guò)了臺下的喝彩聲，腦中的意識也開(kāi)始模糊，眼前一黑，頭一沉便無(wú)意識了的倒在了擂臺上�！　⌒褋�(lái)，我已躺在了一個(gè)小巷中，旁邊幾只蒼蠅在我的發(fā)旁飛來(lái)飛去仿佛在找鮮美的食物，我想抬手驅趕他們，但發(fā)現根本抬不起來(lái)，向腳邊望去，一股散發(fā)惡臭的污水帶著(zhù)殷紅的濃液向遠處走去。我絕望而后悔的想著(zhù)，好后悔，當初沒(méi)有珍惜我的青春，我如果在努力以把，就不會(huì )有此結果，也就不會(huì )躺在了這里，唉！　　黑暗中，最后的一絲也悔意也被抹殺掉了，路上行人都沒(méi)又發(fā)現，這璀璨的星空又多了一顆閃亮的星星�！　�

青春的作文 篇2

　　“雨淋濕了天空 毀得很講究，”我一個(gè)人在路上打著(zhù)雨傘邊走邊唱。 剛剛來(lái)到新的班級，因為我的個(gè)性比較內向，不喜歡主動(dòng)打招呼，所以沒(méi)有交到什么朋友，而原來(lái)的朋友因為有新的朋友，所以我就不打擾他，或許只是一種借口。 總之，我在逃避新的環(huán)境。

　　新的班級，新的天空，老天爺也是苦著(zhù)臉，幾滴雨水便伴著(zhù)我一起回家。

　　我的朋友也知道我膽小，于是，他給我介紹了一個(gè)朋友。他給我的第一個(gè)印象就是小小矮矮的，有些頑皮、可愛(ài)。我因為不擅長(cháng)與人打交道，所以不知說(shuō)什么。但活潑的他的.話(huà)像一個(gè)噴泉一樣，讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來(lái)了 �！澳憬惺裁�？”于是，在初中我有了第一個(gè)新的朋友。

　　新的氣氛，新的朋友，天空也“豁達”了許多。

　　“風(fēng)到這里就是粘，粘住過(guò)客的思念 。雨到了這里纏成線(xiàn)，纏著(zhù)我們留戀人世間 。你在身邊就是緣，緣分寫(xiě)在三圣石上面。 ”。我走在路上唱著(zhù)。只不過(guò)，這次不是我一個(gè)人在唱，而是跟他一起唱。因為家都住在一個(gè)地方，所以有時(shí)放學(xué)一起走。兩人走在路上說(shuō)說(shuō)笑笑的。我想：新環(huán)境也沒(méi)有這么壞嘛。

　　新的環(huán)境，新的歌曲，全新的云朵也悠閑的飄在空中。

　　“yo yo yo yo 讓開(kāi)心先過(guò)，轉彎想想搜尋好結果哦~ 向前向后轉身再向左，脫掉煩惱誰(shuí)得分最多�！蔽以诼飞蠈ε笥褌兂�著(zhù)。我因為有了新的同桌，又有了朋友，所以每天放學(xué)就不再孤單，大部分心情都很好。我想：有朋友真好。

　　“ 天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣。雨下再大又怎樣，彩虹是微笑的臉，悲傷bye bye快樂(lè )不需要理由！”我開(kāi)始主動(dòng)向他人打招呼，交朋友。原來(lái)，交朋友很簡(jiǎn)單。我心想。我的努力也獲得了回報，我交到了許多的朋友。每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

　　淅瀝瀝的小雨。天上一頂雨傘，將我倆的心，緊緊靠近。

　　“我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到。我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永遠是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng )造，出乎每個(gè)人意料。我的未來(lái)我自己照耀，每個(gè)明天把我擁抱�！边@是我現在最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌。

　　音樂(lè )給了我莫大的勇氣，給了我歡樂(lè )的朋友，給了我蓬勃的青春，給了我一首歌！

　　這一首歌有高潮，有低潮，有歡樂(lè )，有憂(yōu)郁。這首歌不屬于他人，只屬于我自己的歌。

青春的作文 篇3

　　青春四飲，品罷，別忘道個(gè)謝謝。

　　——題記

　　徜徉在青春的路上，碎石羈絆，有起有伏，時(shí)有大雨傾盆而襲，亦有冰雹刺骨。四份飲品奉上，不求回報，只求帶上感恩同行。

　　初品：果汁

　　曾是輕狂年少，頭昂揚著(zhù)，只是看著(zhù)遠方的路，想著(zhù)一蹴而就，能踩著(zhù)腳下的石塊作路蹬，助推自己，躍過(guò)重重困難，摘到成功的彼岸花。就如同飲盡一杯果汁那般輕松、簡(jiǎn)單、令人愉悅。也似“謫仙人”李太白那般狂妄，不參加考試，只以烏詩(shī)一舉成名，被招進(jìn)宮中大展拳腳。卻無(wú)他的才華橫溢，神采飛揚。僅僅有他的輕狂、自傲，就無(wú)所畏懼，妄自能將坎坷夷為平坦大道，走起來(lái)能大步流星，徑直奔向終點(diǎn)，馬不停蹄。途中，倒有了梁冀的“飛揚跋扈”之意味了。不想感恩，忘卻初心，只是在果汁的勁頭上，于青春的路上一味奔波。

　　囫圇：中藥

　　果汁飲盡了，當下是真正踏上青春路之際，一切美好的幻想嗶得破碎，只剩一副美好的框架立在地上，一會(huì )兒又破撕成骨渣。拾起，由指縫悄然滑落，想拼湊起往日的美好，卻已再不會(huì )得到救贖。只能囫圇飲下眼前這碗中藥了。一碗又一碗的倒來(lái)，令人猝不及防，形形色色的苦味，入了苦，有的艱澀，有的辛辣。不愿令其在口中彌留，便囫圇咽下，不解其味。詩(shī)仙李白，政治路上四處碰壁，不受朝廷重用，反而忍受勾心斗角，終報國無(wú)門(mén)。喝中藥時(shí)亦有父母在耳畔嘮叨：“吃得苦中苦，方為人上人”，“良藥苦口利于心”。不知不覺(jué)中，苦出了一行淚珠，混入中藥，順著(zhù)喉嚨直下。有著(zhù)溫柔，有著(zhù)親切，溫暖了心。囫圇中，口腔內竟徘徊了感恩，伴隨青春追逐。

　　回味：香茗

　　悠悠的苦澀于口中化開(kāi)，被水沖淡，中藥的.苦也已解開(kāi)，不再擰成一團，化作青煙散去了。砸吧砸吧嘴，一股清香自?xún)榷�外散出，又自處而內擴散。全身的味蕾被此激活。敏銳地捕捉氣息，躺在其中遨游，心無(wú)所掛，單純自由。青蓮居士在經(jīng)朝廷滄桑后，似乎也是品了一小杯香茗，看破洪城，看透世俗糾紛苦惱，不為煩惱所困，四海為家，遨游大江南北，閱盡天下奇秀，安適、悠然自得。悠揚茗香中，感恩之心似乎已經(jīng)蘇醒，也開(kāi)始追逐，與青春萍水相逢，彼此心照不宣的一笑，攜手并進(jìn)。

　　痛飲：烈酒

　　余香散去，不再滿(mǎn)足于清淡之味。青春中，血氣方剛，意氣風(fēng)發(fā)的少年們不再受到約束，他們竟也可以舉起一杯啤酒，讓瓶身彼此相撞，不道個(gè)溫文爾雅的“cheers”，反倒放蕩不羈的大吼一聲“干”！便將一瓶烈酒下肚，桀驁不馴地肆意妄為。也不枉詩(shī)圣杜甫贊頌“李白斗酒詩(shī)百篇，長(cháng)安市上酒家眠，天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”。好李白，酒入豪腸，三分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐。這心回歸了初時(shí)的那顆心，卻無(wú)輕狂，少了一股沖天的傲氣，有了一副頑強的傲骨，誰(shuí)也不服。感恩，雖仍是與青春同行，意味卻愈加深刻，愈加強烈。

　　感恩的心也在青春的路上追逐。你在追夢(mèng)，他在追你，請你等等他，與他共享這青春四飲。

青春的作文 篇4

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的感情；青春是生命的源泉在不息的涌流。

　　——塞繆爾厄爾曼

　　青春需要張揚

　　有一種青春叫做張揚。若用顏色來(lái)形容青春，那是色彩琉璃，張揚是奪目的紅色；若用樂(lè )曲來(lái)形容青春，那是跌宕起伏，張揚是震撼的高音；若用食物來(lái)形容青春，那是滿(mǎn)漢全席，張揚是爽口的川菜；若用氣味來(lái)形容青春，那是百花齊放，張揚是濃郁的玫瑰。

　　十六七歲，正值青春年少，青春的我們走過(guò)了花季、雨季，我們用笑與淚譜寫(xiě)了青春�？偸窍氘斎坏恼J為張揚就是要叛逆，自以為很成熟，卻總是做出一些很幼稚的行為。還記得這樣一句話(huà)，“誰(shuí)都有個(gè)性，誰(shuí)也不是生下來(lái)就適應社會(huì )。環(huán)境像是一條河，咱都是河里的石頭，一開(kāi)始各有各形狀，頭上長(cháng)角、身上生刺，天長(cháng)日久被河水沖刷，角啊，刺啊的就都磨成圓的了�！蔽覀円�做的就是在我們青春年少時(shí)，張揚出我們自己的個(gè)性。這種張揚不是整日的叛逆，而是在為人處事方面堅持自己好的，摒棄壞的，做到“擇其善者而從之，其不善者而改之”；在學(xué)習方面，堅持在“書(shū)山”上走出自己的路，勇于創(chuàng )新，敢于質(zhì)疑并表達自己的看法。

　　有這樣一個(gè)人，他經(jīng)過(guò)大量的研究之后，堅持自己“日心說(shuō)”的看法，不顧教會(huì )和他人的阻撓，始終堅持自己的研究和看法。終于，世人都接受了他的看法。他就是著(zhù)名的現代天文學(xué)創(chuàng )始人——尼古拉﹒哥白尼。還有馬克思，他也是在學(xué)術(shù)上張揚了自己，才造就如今偉大的共產(chǎn)主義。還有牛頓，愛(ài)迪生等等，沒(méi)有他們張揚自我，怎會(huì )有今日的光明。

　　珍惜青春，讓我們用張揚譜寫(xiě)青春的樂(lè )章！

　　青春需要夢(mèng)想

　　有一種青春叫做夢(mèng)想。在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用夢(mèng)想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標，時(shí)間是橫軸，夢(mèng)想是縱軸，人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想拾級而上的臺階，每上一步都會(huì )留下不同的印跡，這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章。

　　有這樣一個(gè)人，他的父親是一位著(zhù)名的醫生。父親希望兒子能繼承自己的事業(yè)，也當一名醫生�？墒沁@人無(wú)心學(xué)醫，進(jìn)入醫科大學(xué)后，成天去收集動(dòng)植物標本，父親對他無(wú)可奈何，又把他送進(jìn)神學(xué)院，希望他將來(lái)當一名牧師。然而，他的興趣也不在牧師上，他有自己的理想。他9歲的時(shí)候就對父親說(shuō)：“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察�！睘榇�，他一直在積極準備，為了有利于自己觀(guān)察和收集動(dòng)植物標本，他拋棄了事務(wù)輕閑。經(jīng)過(guò)五年的環(huán)游旅行，他在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了大量的觀(guān)察和采集，回國后又做了近二十年的實(shí)驗，終于在1859年出版了震動(dòng)當時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書(shū)，他也成為了英國著(zhù)名博學(xué)家，進(jìn)化論的先驅。這個(gè)人就是達爾文。

　　貝多芬對音樂(lè )夢(mèng)想的堅持，支撐他在失聰的情況下繼續創(chuàng )作，并慷慨激昂的寫(xiě)下：“我要扼住命運的咽喉”，不靠耳朵感受音樂(lè )，而用心靈去觸摸，創(chuàng )作的《命運交響曲》等成為世界音樂(lè )史上的傳奇。

　　梵高對繪畫(huà)夢(mèng)想執著(zhù)，雖然很遺憾在他生前，作品沒(méi)有受到世人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的.環(huán)境下，仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，繪自己的星空。

　　也許，青春的我們會(huì )迷茫，但夢(mèng)想一如既往；也許，夢(mèng)想最后不會(huì )成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！夢(mèng)想為青春導航，青春需要夢(mèng)想。

　　青春需要奉獻

　　有一種青春叫做奉獻。正如汪國真在詩(shī)中那樣寫(xiě)道：“如果遠方呼喚我，我就走向遠方；如果大山召喚我，我就走向大山；如果群眾需要我，我更將全身心地投入到為人民服務(wù)的行列中去。因為我們是青年，我情愿點(diǎn)燃這青春，讓它光與熱在空中揮霍，讓這瞬間的明亮在奉獻中永恒！”

　　在一望無(wú)際的鹽堿灘上，有一個(gè)人選擇了這樣的青春。40年的歲月足以讓無(wú)數記憶從人們的腦海中消失，但在中國，在河南，在蘭考，只要一提起他，無(wú)論你面對的是機關(guān)干部，還是普通群眾，無(wú)論是青年人還是老年人，無(wú)不由衷地表現出敬意。為了治理這望不到邊的黃沙，坑坑洼洼的澇地，白茫茫的鹽堿灘，他將自己的青春，自己的一切都奉獻給了人們，甚至是自己的生命。為了群眾的一個(gè)愿望，他翻山越嶺；為了群眾的收獲，他冒雨奮戰；為了千萬(wàn)群眾的生活，他最終倒在了工作的崗位上。他就是焦裕祿，為人民嘔心瀝血的青春禮贊！

　　奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》告誡我們，“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春�！钡拇_如此，青春是生命中最美麗的年華，青春是生命中最堅定的年華，青春是生命中最燦爛的年華。為何不選擇轟轟烈烈？為何不選擇光明磊落？為何不揚起青春的旗幟勇往直前？讓我們吹響青春的號角，放飛心中的夢(mèng)想。

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