青春的作文通用(4篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春，如同一個(gè)冉冉升起的太陽(yáng)，逐漸煥發(fā)出耀眼的光彩；青春，如同一片波濤澎湃的大海，激蕩的展現出無(wú)盡的活力；青春，也如同一棵愈發(fā)壯大的樹(shù)苗，流露出勃勃的生機。青春是美好的，而敢于拼搏的青春更能綻放出彩虹般迷人的色彩。
青春，如此奪目的字眼，如同正午的太陽(yáng)一般不斷散發(fā)著(zhù)熱情與活力，也正如一盞明亮的油燈，帶領(lǐng)著(zhù)我走入了音樂(lè )的`殿堂。
何曾幾時(shí)依舊記得，第一次踏入那木香繚繞的小店，就被店內悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲所吸引，帶著(zhù)青春時(shí)的朦朦朧朧，便被和善的老師拉入了吉他的坑，輕輕撫摸著(zhù)我的第一把琴，一個(gè)夢(mèng)想在心中已悄悄落下。刺痛、流血、失敗在不久后似乎已經(jīng)成為我的家常便飯，一次次枯燥的聯(lián)系著(zhù)一首首樂(lè )曲，心，不覺(jué)有些失落，好似永遠爬不到成功的盡頭。我，感覺(jué)有些累了……
一日，百無(wú)聊賴(lài)的坐在教室窗前，將擋住我遠望視線(xiàn)，已爬滿(mǎn)窗戶(hù)的常春藤輕輕剝下，久久凝視著(zhù)遠方，輕嘆。日子在漫漫的練習和我愈發(fā)低落的心中悄然流逝。半個(gè)月后，剛剛結束練習坐在窗前休息的我，不經(jīng)意間再次望向窗外，嚇了一跳，那本已被我剝落的常春藤不知何時(shí)又重新遍布了窗戶(hù)，而比以往爬的更高了。剎那間，忽然想起現在狀態(tài)低迷的自己，不免感慨萬(wàn)分：植物的意志力竟如此強大，我呢？重新回想起之前的夢(mèng)想，不免有些自嘲。
重新拿起那把木香環(huán)繞的琴，緩緩地奏出一段段優(yōu)美的樂(lè )曲，已不再迷茫，不在頹喪，因為我知道我的目標就在遠方！
青春就是敢于夢(mèng)想、勇于前行的一段時(shí)間。在一生中最美妙的日子里，我們和不同常春藤一般不斷向理想中的自我攀爬？讓我們將青春的綠色與汗水鋪滿(mǎn)漫漫的人生征程！
青春的作文 篇2
為什么陽(yáng)光很燦爛？為什么鮮花很芳香？為什么天空最湛藍？為什么夢(mèng)想最動(dòng)人？答案只有一個(gè)，那就是擁有青春，擁有青春的色彩。
青春的我，擁有紅色。
作為一個(gè)孤獨的男孩，卻擁有一顆熱情似火的心，班里的事，無(wú)論大事小事，我總是要進(jìn)去“攪和”一番，盡管我知道我不是最棒的。
青春的我，擁有灰色。
對于我，一名初中生，最重要的當然是學(xué)習了，一學(xué)期下來(lái)，檢測我們的唯一方式，則是期末考試，當我的希望之火在升騰時(shí)，卻被澆了一頭冷水，政治考了50分。
我徘徊在學(xué)校的小路上，天氣陰沉沉的，風(fēng)一吹，樹(shù)葉打起了轉，我能做什么？我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。
青春的.我，擁有湛藍。
那是一種怎樣的色彩呀！我總是一個(gè)不安分的孩子，在這些時(shí)光中，我總是在游戲中度過(guò)的，我的成績(jì)雖然不是頂尖，但我卻從課外書(shū)中讀出了整個(gè)世界。
從冰心的《談生命》中，我讀懂了生命中的快樂(lè )與痛苦，也讀懂了生命的規律；從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng )造，但還是要有一顆大智大勇的心；在《狼圖騰》中，我明白了人與動(dòng)物的區別，甚至有些時(shí)候，人卻不如動(dòng)物。
總之，在書(shū)中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品，我的思想也隨之飛入遼遠的天空。
青春是美好的。青春的陽(yáng)光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍，青春的夢(mèng)想最動(dòng)人。
我的青春色彩，我主宰。
青春的作文 篇3
從懵懵懂懂的成長(cháng)歷程中，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。
——題記
青春的驛站，每一站都有自己的經(jīng)歷，而最令我感慨的經(jīng)歷，還要數那一次……
那一天，我和媽媽去逛街。走到理發(fā)店門(mén)口，媽媽說(shuō)我的頭發(fā)太長(cháng)了，要帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)，我不肯，就和她吵了起來(lái)。媽媽不顧我的'情緒，就把我拽進(jìn)了理發(fā)店。理發(fā)師給我穿上了理發(fā)服，就開(kāi)始剪了起來(lái)。我心里想解開(kāi)衣服掙脫，但考慮到了媽媽的顏面，我忍住了�！斑青赀青辍彪S著(zhù)剪刀聲響，我的頭發(fā)掉到了地上，我的心如刀割一般痛。頭發(fā)剪完了，我感覺(jué)內心似乎有一股力量被抽走了，頓時(shí)變得支離破碎。我再也忍不住了，解下理發(fā)服，跑出了理發(fā)店，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一般止不住地往下掉�？粗�(zhù)自己原本那烏黑的一頭長(cháng)發(fā)現在已經(jīng)變成了短短的“小尾巴”，我的淚水就不聽(tīng)使喚。
為什么？媽媽?zhuān)總�(gè)女孩心中都向往著(zhù)自己會(huì )有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，可您為什么非要把我的頭發(fā)給剪了呢？為什么要硬生生地擊碎我的念想呢？
媽媽從理發(fā)店里走了出來(lái)，我不顧街上路人那異樣的眼光，一邊哭著(zhù)一邊對著(zhù)媽媽大喊了一番，把我的心里話(huà)全都吐露了出來(lái)，媽媽愣住了。我說(shuō)完轉身就跑走了，一邊跑一邊想，為什么媽媽就不能理解我呢？為什么媽媽就不能遵循我的意見(jiàn)呢？小孩就必須要遵從大人的選擇嗎？
我自己一個(gè)人哭著(zhù)跑回了家，回到家，發(fā)現媽媽已經(jīng)回來(lái)了。我換好鞋，徑直走回臥室，媽媽叫住了我，對我說(shuō)：“凡凡，媽媽不應該強迫你去做事情，這件事我向你道歉�！蔽覍寢屨f(shuō)：“其實(shí)我也不應該在街上對您大叫，我也有錯�！闭f(shuō)完，我們兩個(gè)人擁抱在了一起，我們又變成了和和美美、幸福的一對母女了。
青春的驛站，每一站都有酸甜苦辣咸，等待著(zhù)我們去仔細品味。青春就是這樣，有小情趣，有小失望，有小憤怒，有小悲傷……懷揣著(zhù)信念，向著(zhù)明亮的遠方而去，就能找到屬于自己的風(fēng)景。
青春的作文 篇4
這是一個(gè)充滿(mǎn)芬芳的九月，這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的九月，這是一個(gè)金色的九月！這里有金色的夢(mèng)想，金色的信念，金色的年華。最重要的是這里有金色的太陽(yáng)，還有金色太陽(yáng)般耀眼的青春少年，我們充滿(mǎn)活力，無(wú)窮無(wú)盡的活力。
是的，我們是一群充滿(mǎn)健康的青春少年！
軍訓來(lái)了。我們不畏艱難，不辭勞苦。累布滿(mǎn)全身，苦只藏在心里。一次次地倒下，又一次次堅強地站起來(lái)。汗水浸透了我們的衣服，滿(mǎn)頭的大汗使我們看起來(lái)狼狽不堪，心里卻只有一個(gè)信念：前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！因為愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！為夢(mèng)想奮斗吧，為勝利拼搏吧，充滿(mǎn)健康的青春少年！
是的，我們是一群充滿(mǎn)激情的少年！
美妙的音符似一只蒼鷹劃破天空，振奮人心。豪邁的口號似乎在相繼傳告：金海之子乃是希望之子，金海之歌定是希望之歌。校歌比賽上，同學(xué)們用激情在唱，用信心在唱，用豪情在唱，唱出了我們的希望與驕傲，唱出了我們的明天，更唱出了我們美好的青春未來(lái)。用清脆響亮的聲音唱吧，唱它個(gè)一鳴驚人，唱它個(gè)一飛沖天。用無(wú)所畏懼的聲音唱吧，充滿(mǎn)激情的青春少年！
是的，我們是一群充滿(mǎn)活力的少年。
看看那旭日東升的太陽(yáng)，再看看我們充滿(mǎn)活力的早操。一切的一切都那么美好，一切的一切都充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意�；叵肫饚滋烨拔覀冞�是那么地笨拙，和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們比簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下，再看看今天的.我們，用矯健的步伐，用整齊的動(dòng)作征服了檢閱的領(lǐng)導。有的人會(huì )說(shuō)：這有什么難的，讓我們學(xué)上幾個(gè)月，幾個(gè)星期，我們也會(huì )。但我們可以驕傲地告訴你，我們是初學(xué)者，才幾天工夫而已。
軍訓讓我們擁有了不可磨滅的意志力和強健的體力，校歌比賽讓我們懂得了要奮斗才能有收獲，出操讓我們懂得了人要不斷追求優(yōu)秀。
看，在那金海廣場(chǎng)上，一群充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)健康的青春少年，正一步步走向美好的明天。今天，我們以金海為榮，明天，金海必將以我為榮。因為我們相信一個(gè)道理——金海憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！
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