青春的作文4篇[優(yōu)]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1

　　扶著(zhù)自行車(chē)在小路上走著(zhù)，蒙蒙小雨打濕了額前的劉海，剛好貼在眉頭。腳下的黃泥在雨后散發(fā)出濃重的氣息。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，臉上爬滿(mǎn)了滾燙的液體。

　　青春，什么是青春？

　　我開(kāi)始懵懵懂懂地去詮釋這個(gè)詞語(yǔ)。青春大概就像是試卷上一道道醒目的考題，你看著(zhù)它既覺(jué)得眼熟又覺(jué)得陌生，手中緊握的筆始終無(wú)法在卷上飛舞。等鈴聲一響，又變成一個(gè)未解之謎。青春，也驀然蒙上一層灰。機關(guān)在課堂上挺直腰桿，在課后拼命做題。到頭來(lái)，換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)大大的紅叉和父母責備的言語(yǔ)。我們是該悲傷？還是該無(wú)奈？

　　青春又或許是孤獨。一個(gè)人，靜靜地走在通往宿舍的路上，仰望星空，是一張沒(méi)有星辰的黑布，只有半邊臉的月亮發(fā)出些微的亮光。耳邊是學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)笑的回音，眼前是學(xué)弟學(xué)妹嬉戲的身影，這些赤裸裸地證明我是畢業(yè)班的學(xué)生，肩上的擔子不免又重了許多，而心里卻散漫著(zhù)苦澀的漣漪，朋友也像是疲憊時(shí)出現出現的幻覺(jué)，若隱若現。大該是習慣了一個(gè)人，習慣了寂寞。

　　青春是一個(gè)靜止的.小宇宙，私有似無(wú)的心情主宰著(zhù)一切。往日可以在整個(gè)教室回蕩的笑聲，如今換成了嘴角的彎動(dòng)，雙唇指間夾著(zhù)一些勉強。歡樂(lè )、憂(yōu)愁統統壓在喉嚨下，不向世界坦露，像發(fā)囊深深埋進(jìn)頭皮一樣，安靜地藏著(zhù)。

　　青春本來(lái)就不是一座繁華的城市，沒(méi)有華麗的城堡，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，青春是心中那座簡(jiǎn)單而又安靜的木屋和沒(méi)有聲音的獨奏，還有純潔無(wú)瑕的心愿。

　　那心愿就是在初三的尾曲上創(chuàng )造另一個(gè)“木屋”。

　　 初三:xx

青春的作文 篇2

　　[初成篇]

　　“成長(cháng)是青春期里的游牧族，它總會(huì )在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)毫無(wú)征兆的發(fā)生。我們把它統稱(chēng)為成長(cháng)�！�

　　最初的成長(cháng)，或許就如歌謠里所述一般，“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使�！泵恳粋�(gè)孩童的內心深處，埋藏著(zhù)一顆被風(fēng)干卻被心潤的童話(huà)，這顆童話(huà)讓我們的童年，在無(wú)法預知的未來(lái)，漸漸找到了運行軌跡。于是，成長(cháng)便毫無(wú)征兆地發(fā)生了，讓你措不及防。

　　總是會(huì )有一首聽(tīng)了復聽(tīng)的歌，念了復念的詩(shī)，有如暗香浮動(dòng)，在相逢與遇見(jiàn)之間，在一場(chǎng)繁花開(kāi)盡的旅程，柔軟地喚醒最初的記憶。

　　很希望自己是一棵樹(shù)，安靜，向光，安然。敏感的神經(jīng)末梢觸著(zhù)流云和微風(fēng)。竊竊的歡喜。腳下踩著(zhù)最卑微的泥，很踏實(shí)。還有每一天都在隱秘成長(cháng)。

　　[青春篇]

　　那段允許任性的時(shí)光，稱(chēng)作青春。

　　我們長(cháng)大了。奚數這一路走過(guò)的滄桑，或許，算不得滄桑；這些，可能并不多，卻會(huì )終身銘記�；蛟S，記憶早已褪色，忘不了的卻是伙伴們的笑顏，太多的舍不得�；蛟S，曾經(jīng)的朋友早已各奔天涯，心中唯一不變的會(huì )是最美的.心酸。青春的前生，便是童年。它的美，不是因為它的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，能夠相識一些心照不宣的伙伴們便是最美的幸會(huì )。

　　有人說(shuō)，童年很美。

　　這段韶華歲月，擁有都不會(huì )留下遺憾，這條路，看不到美好，是因為你沒(méi)有堅持走下去。世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想，沒(méi)有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現。世界雖然殘酷，但人生貴在行動(dòng)，結果若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做經(jīng)歷！

　　豆蔻年華，真美。

　　[微笑篇]

　　每個(gè)人都要經(jīng)歷一段孤獨的路。

　　每段路都有一段孤獨的時(shí)光。

　　每米陽(yáng)光都需要一捧微笑。

　　每個(gè)微笑都藏著(zhù)一顆單純的心。

　　別讓微笑自私地消匿，揚起嘴角，那便是青春紀中最美的弧度。展開(kāi)笑顏，那便是孤獨的時(shí)光中最清純的一抹。

　　微笑似乎是每個(gè)人與生俱來(lái)的所長(cháng)，不需要太過(guò)修飾，太多言語(yǔ)。便足以打動(dòng)人心。

　　好好珍惜現在，我們無(wú)法比此刻更年輕了。

青春的作文 篇3

　　 第一個(gè)要講到的是美女部落格中的一員~~~喬兒。

　　喬兒是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花敗的一名女孩。她不但學(xué)習成績(jì)很好，而且很還樂(lè )于助人。

　　有次，喬兒在馬路邊上碰見(jiàn)了一名兩鬢斑白的老奶奶，正拄著(zhù)一只拐杖。見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗的樣子，便疑惑地問(wèn)：“老奶奶，請問(wèn)有什么需要我幫助的嗎?”老奶奶說(shuō)：“我找不到回家的路了，你能幫幫我嗎�！眴虄赫f(shuō)：我很愿意！”

　　于是，老奶奶說(shuō)出了家的地址，喬兒便照著(zhù)這地址去一家一家地問(wèn)�；侍觳回撚行娜�，在一個(gè)偏僻的地方，找到了老奶奶的'家。老奶奶欣慰地說(shuō):“謝謝你小姑娘，要不進(jìn)來(lái)坐坐吧!”喬兒說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的！”

　　美女孩部落格的美女就是那么的樂(lè )于助人！

青春的作文 篇4

　　自始至終，我媽媽都是跟我站在一條小船上，一直為這條小船掌著(zhù)舵。

　　我對她時(shí)常懷有怨氣，尤其是在手機這件事兒上。

　　從小學(xué)開(kāi)始，我就想擁有一部自己的手機，看到大人和身邊的同學(xué)拿著(zhù)手機，打電話(huà)看微信聽(tīng)音樂(lè )玩QQ，覺(jué)得特羨慕，尤其是看到一些同學(xué)耳朵上再塞那么個(gè)耳機，長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)兒從耳朵根兒垂下來(lái)，神情陶醉忘我，覺(jué)得特別有范兒。于是，就跟媽媽要。她也覺(jué)得我該隨身帶個(gè)聯(lián)絡(luò )工具了，就上網(wǎng)淘了一個(gè)。我日日盼著(zhù)，想著(zhù)手機有多氣派，想著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼神……

　　貨終于送來(lái)了，我媽當著(zhù)我的面拆開(kāi)了那個(gè)小盒子，然而，我卻驚呆了，一個(gè)帶鍵盤(pán)的諾基亞！“什么玩意兒？”我拿過(guò)盒子仔仔細細前前后后一頓翻，想看看里面有沒(méi)有別的什么了，“怎么樣？不錯吧？”媽媽問(wèn)我。我頓時(shí)火冒三丈，把盒子甩到床上，跑回自己的屋，“砰”的一摔門(mén)，一屁股坐在床上，生起了悶氣：這什么過(guò)時(shí)的破東西啊，這跟其他同學(xué)怎么比啊，這拿出去多丟人��！再說(shuō)憑什么爸媽的手機都是蘋(píng)果，怎么我的就是一個(gè)破鐵殼子！

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我媽推開(kāi)門(mén)，探頭進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我躺在床上，輕輕帶上門(mén)，坐在我身邊，拿出那個(gè)“諾基亞”，她說(shuō)：“孩子啊，我知道你想要個(gè)什么樣的手機，你現在處于學(xué)業(yè)的關(guān)鍵階段，那種智能手機雖好，但會(huì )分散你的精力，影響你的學(xué)習。再說(shuō)，這個(gè)又能打電話(huà)，又能發(fā)短信，夠你用的了�！甭�(tīng)到這樣的解釋?zhuān)�我就更氣了，一個(gè)高兒跳起來(lái)，大吼著(zhù)把自己的想法傾倒出來(lái)：“憑什么同學(xué)都可以有，憑什么你可以有，憑什么我就不可以有？”

　　幾天之后，我放學(xué)回家，我驚奇地發(fā)現我媽手上也拿了這么一個(gè)諾基亞牌子的`鐵殼子，她看見(jiàn)我回來(lái)了，走過(guò)來(lái)，晃了晃，說(shuō)：“看，我跟你用一樣的�！薄澳悴痪陀眠@么一陣嗎？等我把那個(gè)東西接受了，你不就不用了嗎？”我心里想著(zhù)，嘴上叨咕著(zhù)，但還是不得不接受了“鐵盒子”。

　　一個(gè)周過(guò)去了，她用著(zhù)，我也用著(zhù)。一個(gè)月過(guò)去了，她還用著(zhù)，我也還在用著(zhù)。我們倆就這么耗著(zhù)，一直用到現在。

　　我佩服媽媽的耐力，為了我，她真的能夠堅持住。我知道，那個(gè)“鐵盒子”她用起來(lái)是多么的不方便，她一個(gè)成年人，隨時(shí)隨地的工作，信息的瀏覽，文件的處理，很多很多的事情，都可以在智能手機上得以解決，但她就為了陪我，硬是用著(zhù)破“鐵盒子”，不去顧及那么多了。

　　在很多孩子上網(wǎng)成癮網(wǎng)癮難戒導致學(xué)業(yè)荒廢的時(shí)候，我媽媽就是用這樣極端的手段，斷了我的心思使我不得不成為一個(gè)“落伍”于同齡人的學(xué)業(yè)還過(guò)得去得人。

　　這就是我媽?zhuān)�她很矮小，很瘦弱，做不出什么驚天動(dòng)地的大事，她所能做的，就是以她的方式，拼盡全力幫助我，保護我，帶我順利的涉過(guò)這充滿(mǎn)著(zhù)誘惑的青春之河。

　　感謝媽媽?zhuān)瑹o(wú)論手段對錯，您給我指引的航向，沒(méi)有錯。

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