青春的作文[合集]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的青春的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春擁有感恩,就會(huì )如鮮花一樣絢麗。
一個(gè)老者曾講過(guò)這樣一個(gè)故事:古時(shí)候,一個(gè)秀才與同伴到京城考取狀元,晚上,他們在一個(gè)破廟里睡覺(jué)。秀才拿出干糧,卻發(fā)現干糧上有一個(gè)小螞蟻,同伴見(jiàn)了馬上說(shuō):“捏死他,還敢偷吃!倍悴艆s伸出手將他輕輕地放在地上,并說(shuō):去吧,小生命!彪S后,秀才與同伴進(jìn)京“王石”了。秀才連連嘆氣說(shuō)道“今年無(wú)望了”。過(guò)了幾天,考試名單出來(lái)了,秀才卻身居首榜。原來(lái)是那只小螞蟻趴在紙上,將“王石”又變成了“玉石”了。一個(gè)小小的螞蟻都懂得感恩,更何況是我們這些青少年呢?
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。鴉有反哺之行,羊有跪乳之舉。感恩賦予你生命的人;感恩賦予你知識的人;感恩賦予你關(guān)心與熱情的人。感恩你的父母,是他們賦予你的'生命,撫養你長(cháng)大成人,教你如何生存;感恩你的老師,是他們賦予你知識,幫助你走向成功,教你如何做人;感恩你的朋友,是他們賦予你關(guān)心與熱情,使你生活更充實(shí),教你如何面對一切。你更要感恩國家,感恩社會(huì ),感恩那些幫助你的陌生人。
感恩是最普通的。感恩鼓勵,是他們使你更有勇氣;感恩嘲笑,是他們喚醒了你的自尊;感恩淚水,是他教你如何面對;感恩摔倒,是他讓你更堅強。心懷感恩,以感恩的心態(tài)對待每一個(gè)人,對待每一件事,你也會(huì )體會(huì )到落葉是大樹(shù)回贈給養育他的土地的一片薄禮;彩虹是雨水給收留他的大地的一片心意;鳥(niǎo)鳴是鳥(niǎo)兒獻給保護她的森林的一聲謝謝。讓我們心懷感恩,快樂(lè )的成長(cháng)。
青春雖然短暫,但過(guò)程是難忘的。讓我們在時(shí)光中學(xué)會(huì )感恩,讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩伴隨我們成長(cháng)。青春擁有感恩,將會(huì )更精彩;少年擁有感恩,將會(huì )更快樂(lè );社會(huì )擁有感恩,將會(huì )更和諧。感恩,是成長(cháng)史中不可缺少的一顆。
感恩的花,灑滿(mǎn)一路青春。
青春的作文 篇2
有人問(wèn)我,青春是什么?
我想了想說(shuō)到,青春就是我們在這奮斗的路上不斷瘋狂的奔跑,然后再華麗麗的跌倒。雖然滿(mǎn)身泥濘,雖然滿(mǎn)身傷痕,雖然想過(guò)放棄,雖然想過(guò)逃避,但是,我們還是堅持下來(lái)了。
初三,初中階段的最后一年,馬上就要迎來(lái)中考。我記得,那一年是在瘋狂與痛苦中度過(guò)。
不記得是哪一天了,只記得那天早上開(kāi)始所有的老師都變了,變得不再溫和的與我們打鬧,變得冷酷無(wú)情,變得只知道讓我們學(xué)習,學(xué)習,在學(xué)習。
那段時(shí)間每天沉浸在書(shū)海里,每天瘋狂的`演繹著(zhù)頭懸梁錐刺股的戲碼。那段時(shí)間,身邊充斥著(zhù)老師的訓導和家長(cháng)的叮囑。那段時(shí)間睡不好安穩覺(jué),只因為在夢(mèng)中都會(huì )夢(mèng)到老師那嚴肅的面孔和家長(cháng)那緊張叮囑的寄托。
那段時(shí)間我們就像是一臺臺機器,腦中被輸滿(mǎn)了學(xué)習的編碼。那段時(shí)間我們很痛苦,或許我們還太年輕,或許我們還承受不住這么大的壓力。
終于中考來(lái)臨了。
終于中考結束了。
終于我們堅持過(guò)來(lái)了,終于老師放心了,家長(cháng)滿(mǎn)意了。終于我們可以睡個(gè)安穩覺(jué)了。終于的終于我在青春的這條路上又走遠了一步了。
青春的作文 篇3
那一次,我走到了青春的十字路口。
鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿(mǎn)臉羞澀的跑開(kāi)了,我愣了愣,回過(guò)神來(lái)的時(shí)候他早已不見(jiàn)了蹤影,手里拿著(zhù)紙條的我心突突直跳,顫抖這用兩手打開(kāi)字條,我還是看到了我最不愿意看到的字“我喜歡你”,天啊,我趕緊把紙條揉成一團塞進(jìn)口袋里,哎呀,不會(huì )有人看見(jiàn)吧,忙四下瞅瞅,還好還好,四周沒(méi)有一個(gè)人,只有夏日的蟬鳴不停地煩躁的叫著(zhù)。
整個(gè)一下午我都心不在焉,課堂上出了好幾次丑,糗大了。更糟的是,放學(xué)的十字路口上,我與他不期而遇,那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待,我想低著(zhù)頭趕緊走過(guò)去,可他卻已迅雷不及掩耳之勢擋在了路口前面——他是有預謀的。
“干……干什么?”
“你想好了嗎?”
“想好什么了?”
我無(wú)意抬頭一看,他期待的看著(zhù)我,慌亂的我趕忙避開(kāi)了他的'眼神。
“我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng),我早就想向你表白了,但一直沒(méi)有勇氣,F在我終于鼓足了勇氣,希望你能給我機會(huì )!
“我……”
“如果你不答應,我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄!
一絲風(fēng)都沒(méi)有,天熱的讓人窒息。
可路兩旁農民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊,有了充足的水分和溫度,它們就會(huì )貪婪的吮吸養料,讓自己茁壯成長(cháng),它們在為金色的秋天作準備啊。我們現在不也正是生長(cháng)的時(shí)候嗎,我們不也再為自己人生的金秋蓄勢嗎?
想到這,我鎮靜了下來(lái),之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散:“你看農民伯伯的這些莊稼,它們一起生活,快樂(lè )成長(cháng),倘若它們打破了季節的規律,你說(shuō),它們還能結出累累的果實(shí)嗎?”
激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻,平靜的眼神略帶幾分思索。
“現在是成長(cháng)的季節,還不是收獲的時(shí)候!
推起自行車(chē),我堅定的穿過(guò)十字路口,向前方走去。
青春的作文 篇4
流云在天邊,行囊在身邊,有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊又無(wú)沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;前方的黃沙滾滾向我們撲來(lái),同青春相連在一起。我們走著(zhù),帶著(zhù)青春,同一戰線(xiàn)上,傻子一樣努力地追求,意味著(zhù)許多東西,悲傷,奮斗,青春,眼淚……
即使我們受了傷,也不能讓淚水遮蓋住臉,要把眼淚擦干凈,我們要堅強,我們要勇敢,即使我們迷了路,也不要把憂(yōu)傷刻在額頭前,要我們學(xué)會(huì )忘記,學(xué)會(huì )慢慢把傷口補好。我們要相信,面包落地的一面一定涂著(zhù)醬油;星星終會(huì )升起來(lái)的,我們也總會(huì )知道哪邊是西,哪邊是動(dòng)。我們走著(zhù),一天又一天,每天重復著(zhù)同樣的動(dòng)作,單純而幸福。一天復一天,我們聽(tīng)風(fēng)傳遞著(zhù)雨的信息,聽(tīng)雨敲打著(zhù)葉子的聲音。著(zhù)就是所謂的“花季,雨季”。
我們拼搏著(zhù),奮斗著(zhù),沮喪時(shí)總會(huì )明顯感到孤獨的重量,我們多渴望懂得的人給些溫暖或借個(gè)肩膀靠靠,一年四季,不同美麗的風(fēng)景春開(kāi)秋謝,只有一副是不會(huì )變的,那就是我們每天努力著(zhù)……
我們把每一個(gè)日子過(guò)的尋常又不平凡,每個(gè)人都努力著(zhù),如果,我們的生命軌跡能沒(méi)有因這次的接觸或因為高考而改變原先的軌跡,而是一直不相交,那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過(guò)往的點(diǎn)滴而淚流滿(mǎn)面?高中要求我們做得多想得少,并且我知道高中生是沒(méi)有資格去堅守什么的。那不屬于我們的.職業(yè)范圍,我們只有努力學(xué)習,心想什么時(shí)候分數提高些,F實(shí)與夢(mèng)想總是相隔那么遙遠,現實(shí)太殘酷,沒(méi)有誰(shuí)能和現實(shí)相抵抗,我們唯一能做的就是讀書(shū),改變我們的命運!
眼淚是感情的產(chǎn)物。悲傷時(shí),淚水如同雨一般地下,曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“當你因為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí),你也將錯過(guò)燦爛的星辰”,人不能錯過(guò),即不要人為地錯過(guò),不是每件事都有挽回的余地,即不可以輕易地放棄,擁有時(shí)就該好好珍惜,即使可以失而復得,但打破了的玻璃粘好了,還是有裂痕的!很多書(shū)本和很多言語(yǔ)教我們公平,我覺(jué)得那是狗屎,只要眼淚不是從自己眼里流出來(lái),你就永遠不知道眼淚有多么苦澀!在經(jīng)過(guò)每一次悲痛的事,在經(jīng)過(guò)每一次眼淚的侵泡中,我覺(jué)得自己異常地軟弱,無(wú)能。我想我知道眼淚和努力的味道,曾經(jīng)很現在付出的每一天,每一點(diǎn),每一滴,我都銘刻在心里,受傷的翅膀總有一天會(huì )慢慢的變好,能飛得更高,是我最初的夢(mèng)想,最初的夢(mèng)想最終會(huì )實(shí)現的。
我們走過(guò)的足跡,將會(huì )伴隨著(zhù)我們走過(guò)一生,它將會(huì )風(fēng)化成我們記憶中的一個(gè)格言,一個(gè)奏鳴曲,青春的奏鳴曲,現在就為青春奏起鳴曲。我要我青春的滋味,感覺(jué)我的美,一直,一直……
青春的作文 篇5
青蔥歲月,悠悠不饒人,蹉跎的二十載,多了些明白,少了些歡快,也許這就是簡(jiǎn)單的成長(cháng),沒(méi)有什么特別的變化,就是這么慢慢。。慢慢的生根發(fā)芽?於,對前方的路是陌生而又想漂亮的走下去。
一位學(xué)者說(shuō),“”對于沒(méi)有方向目標的船,任何方向的風(fēng)對于它都是逆風(fēng)!焙(jiǎn)單中肯,我的夢(mèng)是藍色的,盡管我是紅綠色盲,但是我對這點(diǎn)是確定的',不是有句話(huà)叫“藍色經(jīng)典→_→中國夢(mèng)之藍”嗎,夢(mèng)想總是玄幻迷離的,而現實(shí)卻還是那么冷冰冰,讓人如履寒冰,在我十八那年脫離了溫讓暖的校園,離開(kāi)了求知的殿堂,不知道是正確與否,但兩年后還是有些遺憾,真的很想看看大學(xué)的生活,那自由的教室,那溫暖的寢室,那熱火朝天香氣四溢的食堂,那小陌縱橫上的甜蜜情侶,,,終歸不屬于我,因為我錯過(guò)它選擇了別的路,社會(huì )大學(xué),里面是一個(gè)大雜燴,一口大熔爐。
讓我學(xué)會(huì )冷靜,學(xué)會(huì )苦中作樂(lè ),學(xué)著(zhù)就算被人鄙夷也得學(xué)著(zhù)自己肯定自己,可是真的很累,因為如果這樣,那么年輕人的敢作敢為,一腔熱血又該怎么發(fā)泄,糾結,自我沖突了,到底該做個(gè)處世圓滑還是做一個(gè)想到就做的年青人?
不多想,勇敢做自己,不管他人看法,只要這輩子不遺憾就ok!
青春的作文 篇6
努力奔跑,讓汗水在操場(chǎng)上盡情揮灑,讓夢(mèng)想在時(shí)光里盡情飛揚,不負青春之約,不懼未知挑戰,讓汗水鑄就青春的輝煌。
奔向初三,跑操成了必修課,它逼得如此懶的我也運動(dòng)起來(lái)。印象最深的第一次跑操時(shí),剛開(kāi)始還有說(shuō)有笑,竟然還抱怨前面跑得太慢,可當勻速跑完第一圈時(shí),體力漸漸不支,小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而來(lái),嗓子開(kāi)始干燥,以至于我不得不慢下速度來(lái)舔舔嘴唇。速度越慢,腿就如灌了鉛似的沉,不行,為了體育成績(jì),受這點(diǎn)苦算什么,我暗暗給自己鼓勁。也許是意志力的作用,我竟奇跡般地又堅持了幾圈,跑完之后朋友們都不住評價(jià):“你和發(fā)了瘋一樣,這是要拼!”我無(wú)奈的笑笑,感覺(jué)到汗水從臉頰滑落,不過(guò)心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福感。拼命奔跑,揮灑汗水才是青春該有的樣子!
享受奔跑也愛(ài)上奔跑,我們敬愛(ài)的體育老師要求我們背負重,我也是信心滿(mǎn)滿(mǎn),可當真正跑起來(lái)才發(fā)現遠遠沒(méi)有想象中簡(jiǎn)單,這比平時(shí)的'跑步更加艱難,不僅要克服肌肉的酸痛,更重要的是還要克服肩膀的勞累。我已經(jīng)輕松跑完第一圈,可在之后的跑步中書(shū)包的顛簸完全打亂了我的跑步頻率,我只得騰出一只手攥緊書(shū)包,一只努力擺臂,緊握拳頭的手不住地滲出汗珠,閉著(zhù)眼睛,加快頻率,迎著(zhù)陽(yáng)光,沖向終點(diǎn)。我也就是在這樣不斷地練習下,跑步速度逐漸加快,在考試中我贏(yíng)得了人生第一個(gè)800米的滿(mǎn)分,這是我青春最好的禮物,因為這是我通過(guò)努力和汗水換來(lái)的成功。
青春怎能不瘋狂,不應辜負大美時(shí)光,必要好好奮斗一番,讓汗水在青春時(shí)節盡情揮灑,鑄就更美的明天。
青春的作文 篇7
在美好的青春中,我們總離不開(kāi)知識,離不開(kāi)學(xué)習,就如古人所說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯”。知識是沒(méi)有盡頭的,只有不斷學(xué)習,與知識同行與知識做伙伴才能不斷充實(shí)自己。
在小時(shí)候,我們的童年伴隨著(zhù)我們學(xué)習一些基礎,我們的童年在知識的海洋中游歷。
在小學(xué)讀書(shū)時(shí),媽咪每天都要說(shuō)要好好學(xué)習,聽(tīng)多了我覺(jué)得很煩,隨著(zhù)年齡漸長(cháng)我懂得事了,開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習知識的快樂(lè ),在學(xué)習中我變得聰明、豐富了。在克服一道道難題后,我得到了極大的喜悅。
知識的意義在生活中隨處可見(jiàn),它一直跟隨你,無(wú)論在那里你都要用到它。
有一次我們語(yǔ)文老師叫我們討論“知識在哪里?”這個(gè)話(huà)題,我們班上的回答各式各樣,什么都有;有的說(shuō)在書(shū)上、有的說(shuō)在你讀書(shū)時(shí)、有的說(shuō)在電視節目里、在游戲機里、在電腦里、有的說(shuō)在老師的眼睛里,老師告訴我們:“你們說(shuō)的都對,知識在哪里都有,在你身邊,只要你敢于發(fā)現,善于探究,知識一直伴隨你,伴隨著(zhù)你學(xué)籍的腳步,陪你走過(guò)無(wú)數探究,學(xué)習的路程!毕抡n后我們問(wèn)老師:“您的知識在哪里?”老師笑哈哈的指著(zhù)前方,說(shuō):“在那里”。我們不解的望著(zhù)前方。直至今天我才明白,前方是什么,哪是用于探究的'路,知識離你并不遠的路,去努力探究。追尋,趁著(zhù)青春年少去開(kāi)創(chuàng )屬于你自己的天空,走一條充滿(mǎn)知識的路。
知識伴隨我們一生,每次從生下來(lái)就學(xué)習母語(yǔ),從學(xué)生時(shí)代就學(xué)習課本上的知識,打下基礎,從步入社會(huì )時(shí)學(xué)習做人的知識,生活的知識,知道它伴你步入死亡的世界,它從生到死一直伴隨你的步伐,不管你所了解的知識高深,還是淺薄。我們的青春與知識同行。
青春的作文 篇8
青春,是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽?jì);青春,是夏天野外正頂?zhù)烈日的那些樹(shù)葉;青春,是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉;青春,是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹(shù)干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦,青春的味道似壺酒……
試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著(zhù)我的心。紅亮的分數在陽(yáng)光下顯得更加明亮刺眼,直到我的眼睛睜不開(kāi)。在月考成績(jì)的光榮榜上,始終找不到我的名字,這意味著(zhù),我這次的月考又失敗了。每一次路過(guò)值班室前的光榮榜,都忍不住多看兩眼,在這短暫的兩秒鐘內,我努力地搜尋著(zhù)自己的名字,最后,我還是以失敗告終。耳邊又傳來(lái)了張韶涵唱的《我要的飛翔》……
剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會(huì )飛翔就必須先學(xué)會(huì )堅強!也許,我的努力還不夠。冰心老人說(shuō)過(guò),理想的成功,一定要靠艱辛的汗水和心血來(lái)澆灌。我相信,只要我堅持努力拼搏,就一定能實(shí)現我的理想!青春的味道,是酸的,也是辣的。學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽成績(jì)出來(lái)了。我們大家一蜂窩涌上,在語(yǔ)文科那里,沒(méi)有我的名字。我在英語(yǔ)科那里努力地搜尋著(zhù)自己的名字,一遍又一遍之后,我終于確定自己的名字不在獲獎名列!我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白,腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲,在我的耳中變得越來(lái)越小,直到聽(tīng)不見(jiàn)……
我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的`聲音,然后是一片寂靜,死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jì)排名都是第一第二的,再加上此次的競賽題目如此簡(jiǎn)單,我原本信心十足,但現在……
英語(yǔ)課上,老師在宣布成績(jì)。她很平靜地說(shuō):“真遺憾,我原本以為某某同學(xué){我}能輕易地拿到一等獎,但可惜被別人奪去了……”
!原來(lái),老師對我的期望這么高,但我竟然令她失望了!老師,真對不起!這時(shí),她走到了我的身邊,拍了拍我的肩膀說(shuō):“別灰心,千萬(wàn)別放棄,還有機會(huì )。期末好好發(fā)揮,老師相信你!”頓時(shí),淚水如絕提般涌了出來(lái),我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對她說(shuō):“老師,謝謝你給我的信任和鼓勵,我一定不會(huì )讓您再次失望的!”我真幸運,失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰,鼓勵和支持。青春,是甜的。充滿(mǎn)青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗,永不放棄
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