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青春的作文

時(shí)間:2023-07-13 13:49:31 青春 我要投稿

關(guān)于青春的作文[精選15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于青春的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于青春的作文[精選15篇]

關(guān)于青春的作文1

  人生是五彩繽紛的,而人生的每個(gè)階段也都有它不同的色彩, 但你可知,只有青春的色彩才是最絢麗、最奪目的。

  當我們在象牙塔的學(xué)海里遨游時(shí),青春是綠色的,稚嫩的臉龐,清澈的眼眸,仿佛身體里每個(gè)細胞都散發(fā)著(zhù)青春的氣息;教學(xué)樓前的草地,安靜的圖書(shū)館,宿舍旁邊的小樹(shù)林,也都曾留下我們青春的足跡;

  當我們懷揣著(zhù)心中的夢(mèng)想努力前行時(shí),青春是藍色的,也許有時(shí)候風(fēng)平浪靜、晴空萬(wàn)里,滿(mǎn)眼的寬廣與寧靜,但有時(shí)候也會(huì )驚濤駭浪、烏云密布。這些都沒(méi)有關(guān)系,因為年輕,我們相信再大的風(fēng)浪也會(huì )有平息的時(shí)候,再厚的烏云也會(huì )有散開(kāi)的一天,只要心中的那盞希望之燈不滅,我們終會(huì )抵達夢(mèng)想的彼岸。

  當純真的`愛(ài)情降臨時(shí),青春是粉色的,粉紅、粉藍、粉紫……粉色就像是夢(mèng)幻的顏色,它讓一切都變得美好,就算一件極平常的小事也能從我們的眼中感受到幸福。當兩顆同樣年輕、同樣真誠的心靠在一起時(shí),迸發(fā)出的不僅僅只是青春的激情,還有一份攜手同行的堅持。

  當為了朋友、為了事業(yè)一路高歌、披荊斬棘時(shí),青春是紅色的;如果把自己比喻成一條船,那朋友就是水,事業(yè)就是槳,有朋友才能讓我們航行,而事業(yè)則可讓我們走得更遠。青春本就是沖動(dòng)的、炙熱的,也許失敗讓我們跌得頭破血流,但永不言敗的青春又會(huì )讓我們在失敗中重新出發(fā),勇往直前。

  歲月是漫長(cháng)的,而青春卻是短暫的,炫麗的青春終有一天會(huì )謝幕,我們也終有一天要走向成熟。年輕的朋友,把握這有限的青春吧!不要讓青春悄悄的溜走,讓我們用自己的雙手把青春描繪得更加絢麗奪目,讓它在太陽(yáng)下發(fā)光,在風(fēng)雨中堅強,縱使有一天,它遠去了,我們也可以大聲的說(shuō):我的青春,無(wú)悔!

關(guān)于青春的作文2

  一場(chǎng)戲劇,將青春演的地老天荒,悲悲喜喜。

  ———題記

  暮色四合,殘陽(yáng)西沉,曾幾何時(shí)的朝氣蓬勃不知何時(shí)已是老態(tài)龍鐘。

  不知該從什么年齡給青春算一下他的誕辰,也不知道到底什么時(shí)候算是結束,18歲,貌似是一個(gè)很敏感的年齡段,是三分晦澀七分成熟的時(shí)刻,是多愁善感的雨季與端莊穩重的交接。歲月漣漪,吹皺一波煙水,兒時(shí)的童謠蕩著(zhù)波紋漸漸遠去、消失;時(shí)光似箭,曾經(jīng)斑斕的夢(mèng)如泡沫一般,碎裂、湮滅。夢(mèng)中人,驚醒,再回首,百年身已過(guò),紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  巴山夜雨,漫話(huà)思念。涉水而過(guò)的青春,我們卻不曾珍惜,任意揮霍。唱一宇挽歌,悼念我死去的青春以及伴隨著(zhù)青春而來(lái)的懵懂的愛(ài)情。青春是一種孤獨,漫過(guò)心中的孤寂,蔚然成冰,凍結在心底,不敢觸及,不可不承認,青春,才是一生最曼妙的音符。走過(guò)雨季,你的勇氣是否還在?你被淋濕的心,是否擁有火一樣的激情?

  在青春的操場(chǎng)上,多少徘徊的腳步,踩碎了我們那些追求的夢(mèng)想。于月下獨飲,點(diǎn)一盞枯油燈,在搖曳的`樹(shù)影中且吟且思。似水流年,就是如此的不經(jīng)花,他不會(huì )讓你透支,花完為止。安妮寶貝說(shuō),愛(ài)那繁華落盡后的曲終人散。是如此嗎?歲月洪流卷走了青春的一切后,究竟還能剩下什么?是追悔莫及的淚水?還是一眼萬(wàn)年的等待?跋山涉水,終到盡頭,是喜極而泣的歡欣?還是搖頭輕嘆的哀傷?人生,看不清,便晃眼而過(guò),當真的有一天走出人生的迷茫,在夕陽(yáng)下回首,你那身后歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,也會(huì )變是你心中不可取代的珍藏,可是那一刻誰(shuí)又能說(shuō)得清這一世是否曾經(jīng)珍惜?原諒我凌亂的文字,原諒我破碎的時(shí)光。

  誰(shuí)在淺吟哀傷,誰(shuí)在小弄琵琶。周而復始的或者每一天里,是否會(huì )有不一樣的感悟?我們走在路上,太多時(shí)候沉浸在過(guò)去悲痛中,而忘了選擇方向。紅顏悵老,青山遠歸,曾經(jīng)的悸動(dòng)的心早已消沉,曾經(jīng)飛翔的翅膀早已化足遠行,青春,何必較真?

  青春結伴,我已有過(guò),是感恩,是滿(mǎn)足,或許還有絲絲遺憾。

關(guān)于青春的作文3

  在夏日的灼熱之中,我時(shí)常會(huì )察覺(jué)自己的身高有限度,也曾艷羨姚明站著(zhù)的高度。夏日低處的空氣,被人們呼吸得已經(jīng)足夠的雜亂,雖然成份并沒(méi)有什么改變,但是因為大家反復地循環(huán)讓人覺(jué)得不新鮮,反而有種悶灼的感覺(jué)。

  這個(gè)時(shí)候一直陪伴我的是她,她喜歡說(shuō)自己是含苞欲放的花朵,而我總是要笑話(huà)其實(shí)就是個(gè)大苞米,然后就是一段很長(cháng)的辯論,迎接最后的那么一場(chǎng)笑到臉起密集的皺紋。一直都很喜歡和她在一起,像是普通而深刻的友誼,每個(gè)人都需要擁有一場(chǎng)才不會(huì )覺(jué)得人生的乏味。

  原來(lái)青春是那樣亢長(cháng),不斷體驗我們的感傷。青春的歌曲在吟唱,講述那個(gè)回憶中的16歲。

  你知不知道從前的我們哪去了?路太遠,我忘了怎樣去記憶,青春是一曲唱不完的'憂(yōu)傷,有人哽咽有人微笑。16歲的花季,我們失去的太多太多。沒(méi)有人知道,曾經(jīng)的我們走失過(guò),時(shí)間漫長(cháng),我忘了怎樣去找尋。喜歡開(kāi)到茶藦的感覺(jué),喜歡某首青春的戀曲。

  傷痕累累,跌跌撞撞的青春,興高采烈打開(kāi)記憶的盒子、卻空空如也。蒼白、空洞。

  青春那浪漫的故事、那美好的篇章、與時(shí)間碰撞、碰撞出時(shí)間的火花。左手年華、右手倒影,那快樂(lè )的日子、就讓他快樂(lè )的流淌,不需要方向。那些讓我心跳加速的日子、我會(huì )永遠銘記。記住你們、記住這段快樂(lè );如歌的歲月、最美的年華……

  不要老是把自己跟那些幼兒園的小朋友比啦!也不要邊比邊說(shuō):“呀!我老了!”

  ——為什么呢?因為,我們正在度過(guò)青春,度過(guò)這美麗的青春!“青春”,就是青色(澀)的春天,不過(guò),不要急,這青“澀”中也許帶著(zhù)些甜味兒。那么,再來(lái)點(diǎn)色彩,來(lái)點(diǎn)背景,來(lái)點(diǎn)漂亮……看!一個(gè)完整的青春!青春開(kāi)始時(shí)也許會(huì )發(fā)點(diǎn)兒牢騷,恩,別急,過(guò)去就好了!

關(guān)于青春的作文4

  青春本無(wú)顏色,如一張張潔白的畫(huà)紙,等待我們去描繪。

  不知不覺(jué)青春已經(jīng)慢慢走近我們的生活,有人拼搏著(zhù),有人頹廢著(zhù);有人期待著(zhù)明天,有人悲傷著(zhù)昨天!我們是不是應該這么的頹廢下去?不,我們還年輕,沒(méi)有什么事情是不可能的!曾經(jīng)的夢(mèng)想,正該乘著(zhù)大好的青春年華,去拼搏、去努力,給夢(mèng)想一次實(shí)現的機會(huì )。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒(méi)能夠收獲最想要的,但其中的過(guò)程也已經(jīng)足夠我們去珍藏回憶。

  青春,只賦予人一次,不會(huì )重來(lái),一年難再春,一日難再晨。最值得珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,把握今天,珍惜明天,迎來(lái)每一天的第一縷陽(yáng)光。青春無(wú)價(jià),一刻千金。

  也許很多時(shí)候我們都會(huì )覺(jué)得疲憊不堪、無(wú)可奈何,沒(méi)有激情。是否是因為我們的心已經(jīng)不再年輕了?不,主宰世界的是我們。

  或許,在這金錢(qián)的社會(huì )里,我們想要的只是平平淡淡的生活,與世無(wú)爭,不想再去追尋,只做一個(gè)平凡的人。我們不能過(guò)于片面的去評價(jià)說(shuō)這是對是錯,但是平凡并不意味著(zhù)平庸。我們可以平凡,但絕不可以平庸。

  很多年以后,回想起曾經(jīng)做的事、說(shuō)過(guò)的`話(huà),總會(huì )覺(jué)得是那么的幼稚;蛟S會(huì )悲傷,或許會(huì )難過(guò)。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?即使有再多的不舍、留戀,也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景。無(wú)論是什么,都已經(jīng)是過(guò)去了,沒(méi)有必要再去糾結哀傷。

  終有一天我們將會(huì )老去,在青春的路上漸行漸遠。但不要悲傷,因為離開(kāi)是為了更好的回憶。

  當我們再次回首往事時(shí),可以很自豪地說(shuō):我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò)。因為那段時(shí)光我們正青春。

關(guān)于青春的作文5

  每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè ),播放著(zhù)生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著(zhù)繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  小時(shí)候,對青春很期待。在我13歲的那一天,青春悄悄的來(lái)到我的身邊,俯下身來(lái)輕輕的在我耳邊說(shuō),你就要長(cháng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(cháng)!段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思,可見(jiàn)青春是多么美好。

  從出生時(shí)的啼叫到現在,我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大,但是我幼小的心靈卻沒(méi)有為之而改變。

  每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè ),播放著(zhù)生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著(zhù)繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的腳步靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂(lè )的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè )的`,但是他離開(kāi)后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

  青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì )使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長(cháng)不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長(cháng)的孩子。雖然只有一年的時(shí)間,但我會(huì )記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。

  青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當中的生離死別,但是年齡的推移,讓我們對生活中挫折歷歷在目!俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ(shí)實(shí)的跑著(zhù)樂(lè )觀(guān),積極的心態(tài)面對,人生的路還很漫長(cháng),需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。

關(guān)于青春的作文6

  青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色,如一張張潔白的畫(huà)紙,等待我們去描繪;青春本無(wú)色彩,如一本本未寫(xiě)的日記,等待我們去譜寫(xiě)。

  青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光,美輪美奐,精妙絕倫。

  當我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著(zhù),臉上洋溢著(zhù)溫暖的微笑,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄著(zhù)閨蜜好友,幼稚地玩耍著(zhù),那便是青春;當我們站在陽(yáng)光下,穿著(zhù)校服揮著(zhù)手,高高興興地拍畢業(yè)照,那便是青春;當我們回頭看著(zhù)母校,望著(zhù)即將分離的好友,昔日的快樂(lè )時(shí)光浮現,又落下淚來(lái),那便是青春……

  青春是美好而又充滿(mǎn)酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。

  因為老師的責罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因為閨蜜好友的生日到來(lái)而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因為家人帶來(lái)的`小小驚喜而喜悅,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因為一次考試沒(méi)考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來(lái),那就是青春……

  那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。

  難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過(guò)哭過(guò)癡過(guò)恨過(guò)愛(ài)過(guò),曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無(wú)不散之筵席,而你我卻有著(zhù)永恒的友誼。

  難忘恩師。朗朗吟讀詩(shī)歌,猶記當初您耐心的教育;埋頭提筆疾書(shū),猶記當初您細心的指導。溫柔的話(huà)語(yǔ),細心的教導,修長(cháng)的身影,都將永存在心。

  難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園,度過(guò)漫長(cháng)的學(xué)海生涯。因為您的陪伴,才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣,揮之不去。

  “不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間!闭绺柚兴,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫(huà)出更美麗的青春之畫(huà),寫(xiě)出更生動(dòng)的青春之歌。

關(guān)于青春的作文7

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見(jiàn)旅途中最美麗的風(fēng)景!

  既然擁有青春的日子那么美好,那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你:“一生!”其實(shí)青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅定的意志、豐富的想象,;青春不是短暫的歲月和鮮紅的`色彩,而是一種永遠充實(shí)、開(kāi)放、活躍、蓬勃向上的心態(tài);青春是不斷挑戰的過(guò)程,青春不言敗的精神!青春·心態(tài)

  青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因為眼角有了魚(yú)尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠陪伴著(zhù)我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠擁有青春!我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會(huì )老,我們就能永遠看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景!青春·意志與想象

  也許正是人生中無(wú)數的坎坷、艱辛與美好,磨煉出我們堅定的意志,放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅定、頑強、無(wú)畏的意志和想象!我們曾經(jīng)受過(guò)的傷,忍過(guò)的痛,都更加堅定了我們的意志,更加堅定了我們的想象!我們放飛我們的夢(mèng)和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著(zhù)彩色的青春!青春·精神

  青春無(wú)畏!青春不言!人生是不斷挑戰的過(guò)程,我們不能屈服于一次的失敗,因為只要我們爬起來(lái)了,我們吸取經(jīng)驗了,下一次,就是成功!青春是無(wú)畏的 ,是不言敗的精神!只要我們有了這種精神,我們便永遠擁有青春,又有什么可以使我們服輸呢?

  我們可以擁有青春,只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!

關(guān)于青春的作文8

  當雄鷹在蔚藍的天空翱翔,搏擊蒼穹,俯瞰大地,它所展現的傲視群雄,不經(jīng)會(huì )想你想成為雄鷹嗎?

  但我們沒(méi)有滿(mǎn)腦的智慧、滿(mǎn)身的經(jīng)驗以及深邃理智的眼光,叫我們如何——放飛青春?

  沒(méi)關(guān)系,因為我們有青春,能用熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;我們有青春,用堅毅、韌性與勇氣向暴風(fēng)海浪挑戰!

  青春,在我的眼里,有著(zhù)海棠一般的紅色。緊張的學(xué)習,充滿(mǎn)挑戰性的考試,讓我在看似平淡的生活中變得努力而積極。聽(tīng)的最習慣的,是自習課上筆尖習俗和職業(yè)反動(dòng)的聲響;看的最多的,是筆灰飛揚的黑板;記得最牢的,是所有人鼓勵的箴言。如同一汪水里投了一粒朱砂,澹澹地漾出了海棠火紅的花色。

  總覺(jué)得海棠恰如我們的青春——那開(kāi)滿(mǎn)坑谷的熱烈,不正是我們充溢的.熱情?那不計代價(jià)的盛放,不正是我們蓬勃的青春!

  放飛青春——青春從來(lái)不畏懼挫折。青春路上挫折時(shí)難免的,而挫折,是強者的熔爐。若是沒(méi)有“青春輸得起”的座右銘,我們怎敢放心搏擊,盡心去飛?我們永往直前,百折不撓,放手一搏!憑借頑強的毅力、永不服輸的勁頭,闖過(guò)一道道險關(guān)——我們的青春在挫折的熔爐里百煉成鋼,煥發(fā)出金子般的光芒!

  放飛青春!沒(méi)有哪顆青春的種子頂不破早春堅硬的土地!因為有了青春,有了放下的心,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;在失敗的低谷,我們總會(huì )給自己再來(lái)一次的機會(huì )。

  如果沒(méi)有無(wú)畏的青春,沒(méi)有這放下的心,珠穆朗瑪峰上不會(huì )有人類(lèi)的足跡,青藏高原不會(huì )有常年駐守的綠色身影,人類(lèi)隊伍將如頓頭的箭!

  你能成為雄鷹嗎?一定能!只要放飛青春,青春的潛力沒(méi)有盡頭,人生的精彩由我們決定!

  如果你能、你敢放飛青春,總有一天,你會(huì )成為翱翔于天際的雄鷹!

關(guān)于青春的作文9

  偶然地一次品味,發(fā)現你是那么的美。在中學(xué)生的世界里,你是五彩斑斕的,有熱情的紅色,團結的橙色,活力的綠色,自由的藍色,其間還略帶有神秘的黑色。一個(gè)響亮的名字——青春。

  側耳聆聽(tīng),耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)且蘊味深長(cháng)。當然,若沒(méi)有恰當的歌詞再好也是空談,那歌詞便是我們中學(xué)生,只要我們與青春合拍,就會(huì )綻放出有節奏感的青春美。青春最貼近我的心,聽(tīng)我訴說(shuō)中學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親身體會(huì ),青春詮釋了如金色太陽(yáng)般的積極與熱情。處于青春期的我們,活力四射,同學(xué)們上課都在認真地聆聽(tīng)老師的教誨,積極發(fā)言,大膽探索,用我們的激情點(diǎn)燃青春的活力。但不可否認,青春期的逆反為青春美多少會(huì )涂上幾抹灰色,卻只會(huì )讓青春更加充滿(mǎn)色彩。每個(gè)人的青春都不是那么完美,但只要我們把煩惱轉化為動(dòng)力,同樣也可以感受到青春的美。陽(yáng)光普照,照亮青春那盞不滅的燈,而不滅之燈,便是我們中學(xué)生內心的歸宿。

  仔細品讀,用心感悟。萬(wàn)花叢中,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,落花繽紛,卻也以輕柔的舞姿為生命畫(huà)圓。這正如青春,青春對每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都可以擁有青春,關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者,操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)勇闖的.身影,教室里一次次奮勇的舉手,實(shí)驗室里一副副專(zhuān)注的表情,玩耍時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的歡呼,到處都描繪著(zhù)青春的美好。

  花季少年,青春無(wú)悔,閃耀奇跡,精彩人生。青春如花似錦,映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇。

  青春似火,燃燒著(zhù)我們無(wú)窮的熱情;青春似歌,歌唱出我們生命的美好;青春似劇,演繹著(zhù)人生最精彩的時(shí)刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在,我們因青春而精彩!

關(guān)于青春的作文10

 、偈鍤q的女孩就像是五線(xiàn)譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十五歲的天空,充滿(mǎn)著(zhù)春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空,是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

 、跁r(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標。時(shí)間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。

 、蹠r(shí)間好比一位妙手成春的良醫,它能幫助我們醫治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者,它能開(kāi)導我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的.智者,他能引導求學(xué)者構筑知識的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家,他會(huì )幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

 、軙r(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒,它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石,它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書(shū),它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱,它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

 、輿](méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間,沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。

 、迺r(shí)間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類(lèi)的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者,在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。

 、咔啻簾o(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力,鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳,春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤著(zhù)大地.

 、嘀挥邪盐宅F在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握現在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現在,才能造就明天的輝煌!

關(guān)于青春的作文11

  誰(shuí)的青春不飛揚,誰(shuí)的青春不迷茫。既然我們都一樣,年輕又彷徨,何不化夢(mèng)想為翅膀,于歲月中飛翔。

  回憶,是青春的伏筆,總免不了對無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光癡迷;蛟S沒(méi)有借故曠課和朋友出去浪,也沒(méi)有放學(xué)后一腔熱血的找人干架,但總免不了上課時(shí),會(huì )不讓老師點(diǎn)到自己名字而深埋腦袋,為逃避老師的視線(xiàn)而在課桌上堆砌起高高的“書(shū)墻”,在那小心翼翼地做著(zhù)其它作業(yè)。每遇下課鈴響,便個(gè)個(gè)生龍活虎般竄來(lái)竄去,鬧嚷的教室內外隨處可見(jiàn)的是同學(xué)追逐嬉戲的身影?鞓(lè )的同時(shí),也少不了聊天時(shí)因插不上話(huà)題兒被晾在一旁的尷尬;因獨自上學(xué)放學(xué)而感到的寂寞;因家庭作業(yè)上的對對錯錯而感到的苦惱……時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝,那些不知憂(yōu)愁、不記憂(yōu)愁的日子,在回首之間已隨歲月走遠。

  夢(mèng)想,是青春的`動(dòng)力,是我們一直向往的王國;蛟S誰(shuí)都曾迷迷糊糊地無(wú)所事事,有的只是奮筆在題海中,機械性地做著(zhù)一張又一張的試卷,于是,這便將我們最后一點(diǎn)的小情緒也化為麻木。少了幾分快樂(lè ),多了幾許無(wú)奈和迷惘。追逐夢(mèng)想的旅程枯燥而艱辛,我不知道熱情會(huì )何時(shí)褪去,也不知道自己還能堅持多少個(gè)孤獨寂寞的日日夜夜。

  臨近六月,此刻我的熱情正高漲,七尺黑板被填滿(mǎn)老師飄逸的板書(shū),半邊課桌被堆滿(mǎn)紅跡覆蓋的練習卷。執經(jīng)叩問(wèn)老師,援疑質(zhì)理同學(xué),我們在書(shū)海和題海中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰紅了眼眶,但我們仍能感受到快樂(lè )與希望。就讓我們奮力奔跑,體驗汗水和步伐的揮灑前進(jìn),以澎湃的激情、堅持的毅力在青春中奮斗吧!

  青春絢麗年華,如逝水般的歲月,不經(jīng)意間就悄然流逝。如果天荒地老得太早,我們與春是否還來(lái)得及道別?就讓我們化夢(mèng)想為翅膀,努力為動(dòng)力,在充滿(mǎn)未知的歲月中翱翔,飛向那更高更高的天空。

  致我們還未離去、卻終將逝去的青春。

關(guān)于青春的作文12

  "打倒帝國主義,打到馮薈霖!"我們又在和班長(cháng)開(kāi)玩笑了。說(shuō)來(lái)也怪,這幾天來(lái),我突然愛(ài)和班長(cháng)開(kāi)玩笑,有時(shí)甚至希望去惹班長(cháng),然后讓班長(cháng)追著(zhù)我打,我這是咋了?

  "我去給馮薈霖說(shuō)!"這似乎成了我們班同學(xué)被我惹火后的招牌語(yǔ)言。哎,同學(xué)們都說(shuō)我喜歡馮薈霖,最開(kāi)始的時(shí)候,我聽(tīng)了這話(huà),反應特別的強烈。"別亂說(shuō)!"這是我的最大擋駕牌了。每次同學(xué)們一說(shuō),我都是這么回答,但是這幾天,我再聽(tīng)這句話(huà)時(shí),卻突然覺(jué)得有些興奮。我這是怎么了?

  前幾天下晚自習時(shí),剛出校門(mén),我就看見(jiàn)了一個(gè)特別熟悉的.身影(還起著(zhù)車(chē)),也不知道是怎么的,我不由自主的喊了一聲"馮薈霖!"。果然不出我所料,那正是我們親愛(ài)的班長(cháng)------馮薈霖。見(jiàn)是她,我笑嘻嘻的跑過(guò)去,不懷好意的說(shuō):"祝你撞車(chē),哈哈。"說(shuō)完,我便跑了?烧l(shuí)知,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我便看見(jiàn)班長(cháng)停在路邊,看著(zhù)胳膊。我見(jiàn)狀,心中一驚:難道馮薈霖真的撞車(chē)了嗎?出于關(guān)心,我去看了一下。"哇,蹭掉這么一大塊皮!"我叫到?磥(lái)馮薈霖真的撞車(chē)了。突然間,我很自責。但是在自責之余,我又莫名其妙的有一點(diǎn)點(diǎn)心疼。我這是怎么了?

  又是前不久,我看見(jiàn)我們班的學(xué)習委員曾華民(女生)在欺負我們的男同胞了。哇,這還得了?敢欺負我們男生!于是,我帶著(zhù)一種開(kāi)玩笑的心理,把她往男廁所推了一把。不料這一推,卻真的讓她進(jìn)了男廁所。我的媽呀!這下可完了。她反過(guò)身,紅著(zhù)臉跑出來(lái)后,以迅雷不及掩耳之勢給了我一腳,然后大聲對我說(shuō):"

  你喜歡馮薈霖你弄她去!別來(lái)推我呀!煩人。"我聽(tīng)了,雖然表面上十分生氣,但是實(shí)際上,我心里特高興。我這是怎么了?

  無(wú)數次"我這是怎么了?"告訴我,我可能...上馮薈霖了。老師們,同學(xué)們,你們知道...是什么意思嗎?

關(guān)于青春的作文13

  我們不能成為完美天使,卻可以拼盡全力來(lái)實(shí)現夢(mèng)想

  ——題記

  天邊有一道彩是為我升起的虹,繁華光影耀眼是為我披的戎裝,誰(shuí)愿隨波逐流用青春換一場(chǎng)云煙,于是冥冥之中注定了一場(chǎng)精彩表演,來(lái)不及去回味那被簇擁的光榮,有個(gè)夢(mèng)還在撥動(dòng)我的勇敢,遠去的昨天美麗的瞬間不過(guò)浮生大海中浪花一現,眼中的世界手中的鑄劍仿佛為我等了千年燦爛的昨天美麗的起點(diǎn)是生命陽(yáng)光中為我揚的帆心中的痛快腳下的冒險我的傳奇告訴明天‘’閉著(zhù)眼睛,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)徐譽(yù)滕的【我的傳奇】,20xx年在不知不覺(jué)中過(guò)去了,回想這一年走過(guò)的`路,初一時(shí)的誓言,在我腦海中不斷回響,這一年,我與自己夢(mèng)想的軌道偏離了太遠,我在問(wèn)自己是不是因為一些原本與自己不相干的人和事,讓自己分了心,下一步我該怎么做。這一切像楓葉旋落著(zhù)安靜遠跑,我是不是該忘記20xx年的我,就讓它在海中蕩漾永不依戀,不再癡癡的幻想。明天便是除夕了,我反復的翻看著(zhù)日歷,認真的的數著(zhù)距離6月20日的天數,三年時(shí)光彈指即揮,更何況短短的100天,加油吧。

  20xx年注定著(zhù)會(huì )有不平凡的事要發(fā)生,姐妹兒們,也許我們會(huì )在下一所學(xué)校相遇,也許我們會(huì )各奔東西,但是請你們記住,你們永遠是我最好的朋友,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì )一起裝到一個(gè)匣子里面,帶著(zhù)他一路前行,或許這段時(shí)間,你們會(huì )覺(jué)得我不會(huì )像以前一樣嘻嘻哈哈,我沒(méi)變,只是現在

  為了那個(gè)夢(mèng)想

  不管前進(jìn)途中多么坎坷

  即使遍體鱗傷

  可是

  在那無(wú)止境的困難背后

  我依然會(huì )挺直身軀

  繼續向那夢(mèng)的旅途走去

  既然選擇了遠方,便不顧風(fēng)雨兼程,有夢(mèng),就要追尋,讓青春的我們吹起奮斗的號角,向遙遠的未來(lái)招手,姐妹兒和我一起努力吧,我狠希望在下一所學(xué)校里還能見(jiàn)到你們,別忘我們的誓言,那所學(xué)校等我們,下個(gè)9月1日,我們便會(huì )拿著(zhù)錄取通知書(shū)高傲的站在你面前。

關(guān)于青春的作文14

  有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時(shí)期,有多少人想重返青春那段美好的雖有,有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時(shí)期往往伴隨著(zhù)各種煩惱,但青春也是充滿(mǎn)著(zhù)活力的。

  那一次去世博會(huì ),我在德國館排隊,只可惜天公不作美,剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨,下了一會(huì )兒,就變得很潮濕了,擋雨棚下的那些噴水霧的東西,如同頑皮的孩童一樣,不斷噴出水霧,弄得周?chē)沫h(huán)境更加潮濕了。雖然在烈士當空的炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼,但在這種極端情況下,顯然就是雪上加霜。但是無(wú)論怎樣去抱怨,它還是不斷地噴出水霧,仿佛是在捉弄我們,使我們情緒更加煩躁。

  在這種惡劣的環(huán)境心愛(ài)排了兩小個(gè)小時(shí)的隊,終于到了倒數第二段的隊列,出乎我的意料的是,兩段隊列的交界口上是沒(méi)有擋雨棚的。這時(shí)只能迅速地沖過(guò)去了。誰(shuí)知當我沖過(guò)去的時(shí)候,前面的落腳點(diǎn)竟然有一灘積水,我已經(jīng)像離弦的箭一樣收不回來(lái)了,一腳重重地踏在積水上面,水一下子濺了起來(lái),把我的.褲子弄濕了,我旁邊的人也被弄濕了,我抱怨了幾句,因為我竟然被那一灘積水坑得結結實(shí)實(shí),同時(shí)褲子濕了以后的感覺(jué)也不好受,但不好受還是要繼續排一去,畢竟都等了2小時(shí)了。

  終于到了隊列的最前面,我看著(zhù)前面的工作人員,希望他能趕快放行,因為我真的沒(méi)辦法忍受這種如此惡劣的環(huán)境了。

  當進(jìn)去了以后,我的父母都顯得很疲倦,而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀(guān),他們都不得不感嘆:“我們年輕的時(shí)候也是這樣,現在真的老了!

  青春是充滿(mǎn)活力的,雖然我們不能延長(cháng)它的長(cháng)度,但卻可以延長(cháng)它的寬度,讓它散發(fā)出耀人的光芒!

  關(guān)于青春的作文八:

關(guān)于青春的作文15

  沉思良久,展卷下筆,面對著(zhù)這張青春的答卷,年輕的心有些沉重。

  生命是一次漫長(cháng)的泅渡,我們則是赤裸裸的泅渡者。但是,生命僅僅給予了我們短暫的青春年華,不經(jīng)意間,便與我們擦身而過(guò),也正是因為如此,我們的青春注定了要有一份激情,注定了要有一次超越,也注定了要有一段艱難的跋涉。

  這是一片浩瀚的海洋,有驚濤、有駭浪、有最深最險的漩渦,勇于涉險的人們用拼搏的精神、頑強的毅力一次次地創(chuàng )造著(zhù)奇跡。他們的心在激蕩、血在沸騰,面對青春擊起的倒海的巨浪,他們繃緊全身,銅鑄的身軀演繹著(zhù)生命的不屈。

  人在吶喊,一個(gè)聲音震撼著(zhù)遼闊的藍色海平面:我要超越!人在跳躍,搏擊中的汗水與淚水連同那翻動(dòng)的白色浪花錚錚地撥動(dòng)著(zhù)青春的.琴弦,無(wú)數的音符拼湊出四個(gè)字:我要超越!

  也許你的青春里充滿(mǎn)荊棘,也許你早已傷痕累累,在淚水劃過(guò)臉頰的那一瞬間,你后悔過(guò),你猶豫過(guò),但請不要忘記逼人的黑暗才能迎來(lái)最美的晨曦。

  也許年輕的人們經(jīng)歷得太少,這里有許許多多的出人意料,或悲或喜、或成或敗。但是青春的答卷上只允許我們寫(xiě)四個(gè)字:永不言!

  蓊郁的森林美麗,我們不要這樣的錦花簇擁,沙洲的白楊孤單,我們就要這種不言敗的頑強;原野四通八達,我們不要這樣順暢的青春,僻徑狹小曲折,潛藏著(zhù)對生命的威脅,我們就是要這不言敗的求索。

  這就是青春,有激情與超越的融合;這就是青春,有不言敗的頑強與求索。這才是一份真正的答卷,寫(xiě)給青春,寫(xiě)給不悔的明天!

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