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青春作文600字合集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的青春作文600字5篇，歡迎大家分享。
青春作文600字 篇1
微風(fēng)輕拂臉頰，那一片海，是天的藍在草原上的投影，每一滴都投射出你擺渡的身影。你默默的陪伴與愛(ài)讓我無(wú)法從岸邊逃遁，你讓我心存感激，老師，謝謝您！
你，是一本書(shū)，充滿(mǎn)智慧的書(shū)。
與你的第一次相遇是在那陽(yáng)光明媚的上午，看到你那年輕的微笑。你能叫出所有同學(xué)的名字，了解他們的處境，如此細心！你的文采好得不得了，偶然間看見(jiàn)你用嬌嗔的文字記錄我們的成長(cháng)，你用寬容記錄我們的青春！
剛入初中，我依舊性格孤僻，只愛(ài)躲在教室的一角，同學(xué)們不愿和我作朋友，老師也沒(méi)有太在意我。窗外溫暖的陽(yáng)光下，我心寒如冰。
是你，語(yǔ)文老師讓我第一個(gè)起來(lái)回答問(wèn)題，讓我承受巨大的壓力，但我還是勇敢的站了起來(lái)，喃喃著(zhù)自己的答案。她瞇起眼睛“你說(shuō)什么，同學(xué)，請大點(diǎn)聲�！蔽矣终f(shuō)了一遍，然后就短暫的沉靜，靜得令人害怕。我似乎感覺(jué)到空氣中有微妙的變化，我無(wú)法控制快要跳出胸口的心。
“同學(xué)，你能不能再大點(diǎn)聲！”所有視線(xiàn)火辣辣地集中在我身上，一股熱浪從長(cháng)眠的心靈頂出，我放聲說(shuō)出我的答案。接下來(lái)是她的掌聲，她在為我鼓掌！“你有如此的勇氣，喊出自己的見(jiàn)解，難道沒(méi)有勇氣推開(kāi)你心中枷鎖已久的窗嗎？”
我被驚呆了，熱血凝固在發(fā)燙的臉頰，耳邊震蕩著(zhù)是方才輕輕震撼心靈的聲音，我聽(tīng)到了來(lái)自心靈窗戶(hù)的召喚！它，打碎了我的精神枷鎖，鑄就了我內心的`剛強；使我充滿(mǎn)了自信與希望！
風(fēng)輕揚，吹動(dòng)枝丫，鳥(niǎo)輕鳴，喚醒綠樹(shù)。感謝你出現在我的豆蔻年華中，感恩，我的成長(cháng)路上有你指點(diǎn)迷津！
我放筆三分，那些激勵，啟發(fā)我的片段在腦海中浮現，你的愛(ài)從遙遠的地方趕來(lái)，踏過(guò)我的青春，為那沒(méi)有開(kāi)放的花撣去浮塵。
迎著(zhù)光，我背起裝滿(mǎn)期望的行囊，小心翼翼地呵護著(zhù)，將這份光芒永遠儲存在心中，感謝您，語(yǔ)文老師，我的青春擺渡人！
青春作文600字 篇2
花之落，秋之到。夏之走，寒之來(lái)...。
無(wú)邊落木蕭蕭下，潦倒新停濁酒杯。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī)句，寫(xiě)出了一片寂寥。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。這一句你又讀出了什么呢？我讀出的是快樂(lè )，我讀出的是他有夢(mèng)想，這就應該是我們這一輩人應該過(guò)的生活...
從小學(xué)開(kāi)始，老師們問(wèn)得最多的是你背下來(lái)了嗎，而老師們還問(wèn)得最多的一個(gè)問(wèn)題是你的理想是什么？你當時(shí)的理想是什么，當一個(gè)醫生？當一個(gè)警察？當一個(gè)兵人？我只記得當時(shí)我的想法是當一個(gè)獸醫，也許你會(huì )問(wèn)我為什么，我只能說(shuō)我記不得了，也許當時(shí)只是一時(shí)抽風(fēng)說(shuō)出的，也許當時(shí)是因為其他的別的同學(xué)都說(shuō)過(guò)了，自己想有一個(gè)不一樣的...。到了現在我變了，我想當過(guò)醫生，因為我覺(jué)得他們很偉大；我也想當過(guò)廚師，因為那樣我就不用愁吃了，而且自己還可以嘗遍天下的美食。到了現在我的理想又變了，但唯一沒(méi)變的`就是我還擁有當時(shí)的熱情，我還有理想我不敢說(shuō)自己的理想怎么怎么好，我只敢說(shuō)的就是我的理想比較現實(shí)，現實(shí)到只有錢(qián)，我有好多好多理想。我的理想有我要有好的房子住，我要有一輛開(kāi)出去就讓人羨慕的車(chē)，我還要有一份說(shuō)出去就讓我父母驕傲的正經(jīng)工作，等等等等太多了我隨現實(shí)而改變，你能說(shuō)我沒(méi)有理想嗎？可以，因為我始終沒(méi)有說(shuō)我要做什么，你也可以說(shuō)我有理想，因為我很市儈的說(shuō)我的理想就是有錢(qián)，我是眾多有理想，有理想的熱血青年中的一個(gè)，我在做努力，我也在拼搏，說(shuō)累？我也累，為啥沒(méi)有放棄...因為我還沒(méi)有嘗到過(guò)實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，我喜歡挑戰。太輕松的我不稀罕，太難得到手后我也不會(huì )珍惜，因為我還活著(zhù)，我還沒(méi)有絕望，我還沒(méi)有老，為什么停在原地不向前走了呢？
也許前邊的路會(huì )更加的平坦，也許前邊的路布滿(mǎn)荊棘，沒(méi)有試過(guò)卻害怕，那是膽小鬼，夢(mèng)想就應該隨著(zhù)時(shí)間一樣向前推進(jìn)它的高度，這是青春的激情，是我對人生的熱情，是我對時(shí)間交的一份我最滿(mǎn)意的答卷
青春作文600字 篇3
總有一段年華，當歲月輕輕流逝，仍是心底最永恒的美麗。
斜陽(yáng)淺照書(shū)卷香。白瓷杯中的咖啡在我的攪拌下輕輕轉動(dòng)，最后只剩下中心處留下一點(diǎn)白沫：熱氣裊裊上升，香醇的味道讓人深深陶醉，午后的陽(yáng)光，依舊明媚，雖已至深冬，金色的光芒仍有溫暖的感覺(jué)……伸出手，將指尖伸向陽(yáng)光，感受那一絲寒冷在指尖融化。落地窗前早已在初冬到來(lái)時(shí)鋪上了厚厚的地毯，捧一本書(shū)，斜靠于窗前，細細品讀書(shū)中的精神，感受書(shū)上油墨的清香和語(yǔ)言文字的魅力，心中竟無(wú)限滿(mǎn)足。我所崇尚的青春，是斜陽(yáng)淺照下讀書(shū)的滋味。
白天漸漸變短，黑夜慢慢加長(cháng)。樹(shù)葉早已零落，風(fēng)在窗外呼嘯著(zhù)白燈發(fā)出溫暖而又柔和的光芒，是我這小小的屋子無(wú)比溫馨……
執筆做于電腦前，靜靜地坐著(zhù)數學(xué)作業(yè)。突然在一道幾何題上失去了思路。心里一陣煩躁。而后也平靜了下來(lái)，執著(zhù)的分析著(zhù)題干，一遍又一遍的畫(huà)著(zhù)圖，外面的`風(fēng)竟也因為我的不厭其煩而變得安靜下來(lái)……我所崇尚的青春，是大風(fēng)呼嘯的冬夜中思考的執著(zhù)。
夜幕中有幾顆寂寥的星星點(diǎn)綴著(zhù)，廚房里傳來(lái)飯菜的香味。爸媽在廚房中忙碌著(zhù)，我靜靜地望著(zhù)這一幕相濡以沫的畫(huà)面，心中無(wú)限溫暖……
吃過(guò)飯，一家人坐在沙發(fā)上看電視，我躺在媽媽的腿上�！捌饋�(lái)，坐好看，我去洗碗�！眿寢屚仆莆业念^，無(wú)奈的說(shuō)。我無(wú)賴(lài)的拉住媽媽的手撒嬌：“我不，不嘛！”
我所崇尚的青春，是有這個(gè)能撒嬌能耍賴(lài)的家。
下課鈴喧鬧了整個(gè)教學(xué)樓，同學(xué)們一下子活躍了起來(lái)，只有我一人在座位上獨自懊悔。唉，遲到了，誤了一整節英語(yǔ)課，這可怎么辦？
朋友仿佛看出了我的懊悔，遞過(guò)本英語(yǔ)書(shū)說(shuō)：“你先補一下筆記吧，有不懂的再問(wèn)我！”我抬頭露出一抹了然的笑容。我所崇尚的青春，使者地久天長(cháng)的友誼。
青春，任時(shí)光流逝，也是我生命中不可磨滅的時(shí)光。
青春作文600字 篇4
青春，散發(fā)著(zhù)春之活力，生機無(wú)限；夏之光芒，熱情奔放。它又如秋之碩果，誘人深入；冬之白雪，純潔無(wú)瑕。而人生路漫漫，青春只是其中的一段，人終會(huì )到達成熟，而蛻變的傷只留在各自心上。
心中有夢(mèng)，縱使知道筑夢(mèng)之路并不平坦，縱使知道自己的夢(mèng)在萬(wàn)人爭過(guò)的獨木橋另一端，縱使知道奔跑的腳步不允許停歇，依然坦蕩出發(fā)。青春的萌芽如此脆弱，卻要經(jīng)歷無(wú)數次的風(fēng)吹雨打，風(fēng)雨中依然要挺起胸膛，風(fēng)雨后，艱難的爬起繼續奔跑。就這樣，一次次地，風(fēng)雨似乎要把心中的火焰熄滅，當心中的夢(mèng)被風(fēng)雨遮擋，站在前進(jìn)的道路上，無(wú)助的望著(zhù)前方。
奔跑的腳步不敢停歇，心里始終有一個(gè)終點(diǎn)，那里有我的信念，沿途不乏美麗的事物，而我只顧向前，不可否認，美好的事物總是很輕易的讓人為它駐足，可現實(shí)不停的在耳邊敲響警鐘，催促前行的人繼續奔跑�；厥浊奥�，似乎自己從未離開(kāi)過(guò)起點(diǎn)，遙望前方，迷霧籠罩，不知有什么在等待著(zhù)自己，而能夠讓自己確定自己在前進(jìn)的'，便是自己為奔跑而舍棄的美好事物，心中對舍棄的惋惜隨著(zhù)風(fēng)吹雨打的次數增多也越來(lái)越深刻。突然不知這樣的執著(zhù)為了什么，自己舍棄的又是什么。前進(jìn)的腳步漸漸慢了下來(lái)。因為自己迷失了方向。
那些美好的事物在向我招手，我走向它們，在美好中越陷越深，越陷越深，偏離原來(lái)的軌道也越來(lái)越遠�，F實(shí)再次敲響警鐘，在心中深埋已久的信念漸漸明晰，猛然抬頭，發(fā)現自己已被緊緊的纏繞，那是深入血肉的枷鎖。原來(lái)看似美好的事物在不適當的時(shí)間去碰觸，會(huì )讓自己迷失方向，深受牽絆，無(wú)法前行。終于，我又看到了我的跑道，我的夢(mèng)。
青春作文600字 篇5
青春是我們一生中最美好的時(shí)光。讓我們在最美的時(shí)光里綻放最美的花朵�！懳�
時(shí)間不會(huì )為任何人停留。不知不覺(jué)，已經(jīng)初二了。從吵鬧的孩子到現在的少女，青春正在逝去�？粗�(zhù)這些同學(xué)，當我們想到要分開(kāi)的時(shí)候，就生出一種不該有的悲傷。再看這個(gè)校園，這個(gè)讓我們奉獻青春的校園，承載了太多的回憶和三年的青春。
霍利——運動(dòng)會(huì )
學(xué)�？傁虢o我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )，坐在看臺上，看著(zhù)一群群的學(xué)生拼盡全力的奔跑，看著(zhù)汗水滴落在跑道上，看著(zhù)學(xué)生喊加油，看著(zhù)緊張的老師，看著(zhù)這一切，看著(zhù)大家在跑道上揮灑青春，感覺(jué)很開(kāi)心，因為每個(gè)學(xué)生的臉上都在微笑。運動(dòng)會(huì )真的充滿(mǎn)了活力。
溫暖——課間活動(dòng)
課間十分鐘，同學(xué)們總是在走廊里追著(zhù)玩，女生們每天圍在一起聊著(zhù)有趣的事情，男生們互相調侃。有時(shí)候，他們能看到兩個(gè)男孩在動(dòng)，但沒(méi)有人阻止他們，因為他們的臉上都是微笑，因為每個(gè)人都知道這是男孩之間友誼的表現。我們是一家人，是一個(gè)溫暖的集體，我們都在教室里分享青春，微笑。
感動(dòng)——教師節
隨著(zhù)教師節的到來(lái)，所有的學(xué)生都在為老師做準備，準備節日禮物。有人說(shuō)，我們送老師一塊蛋糕吧，大家開(kāi)始行動(dòng)。等一切準備好了，我們跑到辦公室，對老師說(shuō)：“不是，教室里有人打架，老師匆忙跑過(guò)來(lái)。結果全班拿著(zhù)蛋糕對老師說(shuō)：“節日快樂(lè )，老師嘴上不說(shuō)，心里肯定亂糟糟的.。"
淚——考試
在這最美的時(shí)候，最糟糕的是考試。突然，教室里沒(méi)有了打鬧和嬉笑，只有我們埋頭看書(shū)。多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭得那么傷心，然后，就心碎了。但是我們也有同學(xué)的安慰。
我們的青春是在校園里度過(guò)的，那是我們最美好的時(shí)光。讓我們在最美的時(shí)光里綻放最美的花朵。
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