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致青春作文

時(shí)間:2023-06-12 15:18:36 青春 我要投稿

關(guān)于致青春作文合集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的致青春作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于致青春作文合集九篇

致青春作文 篇1

  致那驕陽(yáng)如火的青春,致那單純而美好的青春,致那痛苦而充實(shí)的青春。

  啪的一聲,我合上了電腦,剛剛做完一個(gè)項目,正疲累得很,只想好好休息。我隨手扯過(guò)了書(shū)架上的一本書(shū),翻了翻,被一個(gè)毫無(wú)營(yíng)養又千古不變的話(huà)題扯住了眼青春。大概走馬觀(guān)花的看了看,果然又是那毫無(wú)新意的狗血雞湯文。唉!這些人就不能寫(xiě)些紀實(shí)的內容嗎?青春來(lái)青春去的,俗套至極,想我當年是啊,當年我忽然意識到,我已不再年少。

  當年,我手里無(wú)時(shí)不刻不帶本小資料書(shū),就連上廁所,排隊吃飯的時(shí)間都埋頭讀著(zhù)。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費時(shí)間,浪費生命。我還被送了個(gè)讀書(shū)狂魔的美譽(yù)呢!記得當時(shí)臨近中考了,我們是一副人小膽大的模樣,整天嘻嘻哈哈。有一天,來(lái)了一個(gè)陌生人在教室門(mén)后安上了中考倒計時(shí)牌?赡萎敃r(shí)年少輕狂,我心里想著(zhù):嘿,還是以七字開(kāi)頭,不慌不慌!依舊毫無(wú)改變。當某一節自習課,我搖著(zhù)頭一看,突然看見(jiàn)那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開(kāi)頭。我陷入了沉思,這,不是昨天安的.嗎?怎樣就六字倒數了呢!我驚慌的向四周望了望,大家都埋著(zhù)頭,唯有我,鶴立雞群。自那之后,我便趴下去了。

  當年,看了許多青春讀物,一度對當中描述的畫(huà)面產(chǎn)生向往,并以此作為動(dòng)力激勵我向前?稍桨l(fā)逼近中考,我越發(fā)迷茫,那種生活真的存在嗎?與同學(xué)的差距,家長(cháng),老師的失望如洪水一般向我涌來(lái)。我再次失去了奮斗的意義?缮咸鞈z憫我吧!偶然聽(tīng)到一句話(huà)你不能因為不知道去哪,就在地上躺著(zhù)。其實(shí)也算不上多么振奮,但就因為它,我青春上的那層濃霧終于徹底散去。

  青春是人生中最美好、最絢爛的時(shí)光,我們應該用汗水來(lái)詮釋。盡管很累、很苦,盡管也曾感到迷茫,盡管我的青春仍有許多遺憾。但那也是我最美好的青春了,比文章里描述的更加絢爛。

  所以,我寫(xiě)下了這篇文章,謹以它來(lái)我紀念的青春。我將它夾進(jìn)了書(shū)里,把書(shū)鎖進(jìn)盒子里,想著(zhù):等我白發(fā)蒼蒼再見(jiàn)這封信時(shí),一定會(huì )非常浪漫吧!

  把信鎖進(jìn)盒子里,但我的青春永不落幕。

致青春作文 篇2

  青春是即使五音不全,也要歌唱到底;

  青春是明知道錯了,也要任性到底;

  我們的青春肩并肩,一起追逐夢(mèng)想。

  “有理想的地方,地獄也是天堂!蔽覀兂3_@么說(shuō),但實(shí)際,我們最看重的是有他們在一起堅持夢(mèng)想的過(guò)程。如果你認為人生最精彩的便是那實(shí)現夢(mèng)想的一瞬,便也是一個(gè)極大的失敗、錯誤。

  “你可以嘲笑我年少輕狂,但我會(huì )告訴你什么叫勝者為王!”我們的青春是狂野的,但是只有肯放手一搏的人才會(huì )贏(yíng)得勝利!你說(shuō)我不夠格,但我請你在我狂出天地之時(shí),對我重新復述一遍。三十年河東,三十年河西。我們用青春鋪路,也便攜手走去。

  “青春活潑的心,決不做悲傷的滯留!痹谖磥(lái)的我們的'心中,那青春便是一本過(guò)夜倉促的書(shū),我們含著(zhù)淚,一讀再讀,但到最后才發(fā)現回得了過(guò)去,回不了當初。

  “青春時(shí)代是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了!蔽覀兛傉f(shuō)時(shí)間飛逝,但其實(shí)時(shí)間仍在,便是我們青春在飛逝。我們的朋友是唯一能獻出青春,陪你走到最后的人,朋友就是把你看透了,還能喜歡的人。

  我們的青春亦是如此,我們不怕萬(wàn)人阻擋,卻只怕自己投降,我們的青春便是脆弱到分別,便會(huì )垮掉。即便是知道了離別的凄涼,說(shuō)聲再見(jiàn)的堅強,愿你在未來(lái)迷茫之時(shí),堅定地對自己一遍又一遍說(shuō),當時(shí)我們青春時(shí)記下的夢(mèng)想,我還記得。

致青春作文 篇3

  有人說(shuō),青春像地平線(xiàn)上的太陽(yáng),它散發(fā)著(zhù)光芒,而又美麗,可終究會(huì )逝去;也有人說(shuō),青春像一本書(shū),它是一本倉促的書(shū),還沒(méi)看懂,它卻已經(jīng)不復存在,只留下了一片遺憾……

  在青春里,我們一直有一個(gè)信念,那就是——夢(mèng)想。你或許沒(méi)有為你的夢(mèng)想而努力,你認為你的青春很平淡。因為青春給予我們許多寶貴的東西,所以它顯得美麗。那么這種東西莫過(guò)于積極向上的精神,這種精神使我們的青春充滿(mǎn)意義。

  青春,它放蕩不羈愛(ài)自由。像脫了韁的野馬在草原上奔跑著(zhù),渴望自由、追求自由。

  青春,它丟掉了我們的童心稚氣,學(xué)會(huì )了沉默,學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )保守別人的秘密,學(xué)會(huì )默默哭泣……也明白了母親的偉大,人性的虛偽,明白了什么是心機、什么是禮節……

  青春,總是對未來(lái)有無(wú)限的遐想,喜歡在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何場(chǎng)景,幻想著(zhù)自己的未來(lái)。想著(zhù)在未來(lái)的'若干年后,自己的樣子,但未來(lái)卻始終是個(gè)謎,難以捉摸。

  青春,它是一段坎坷的道路。老師說(shuō)過(guò),兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短,卻孰不知,在殘酷的現實(shí)中,現實(shí)到夢(mèng)想的距離,總是曲線(xiàn)或者……那根本不是一條線(xiàn)。我們現在是站在路與路交叉處,是拼搏還是放棄,全在青春。

  青春,是失去后才懂得珍惜。如同一束花,開(kāi)得正艷時(shí)你來(lái)不及欣賞,到秋日,花已凋謝,你卻感嘆,為何當初沒(méi)有去欣賞它的美。我們現在不懂得珍惜,失去后卻后悔莫及。

  未來(lái)的路還很長(cháng),讓我們一起勇敢地走下去。即使有挫折、坎坷、磨難,也要抬起頭來(lái)走完,讓青春的我們一起加油!也許下個(gè)路口就是你的主場(chǎng),下次成績(jì)會(huì )理想。青春,要且把握、且珍惜。

  致我們將要逝去的青春。

致青春作文 篇4

  青春,你像花一樣,把芬芳散布。青春,你像小草一樣,在風(fēng)中堅強挺拔。青春,你像大樹(shù)一樣,在自然界里茁壯成長(cháng)。青春,你像小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由翱翔。青春,我要把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻給你,還要把最美的詩(shī)文送給你。

  青春,我想對你說(shuō):是你,給了我們快樂(lè )。每個(gè)人都擁有過(guò)你,或正擁有你,或即將擁有你——青春。青春,雖然你停留的時(shí)間是短暫的,但留給我們的卻是快樂(lè )。是的,青少年一向是被看做快樂(lè )的代表。繁華的大街上,人群熙熙攘攘,我么騎著(zhù)自行車(chē),穿梭在馬路上,聽(tīng)著(zhù)流行音樂(lè ),看著(zhù)一閃而過(guò)的霓虹燈。哦,這是一座多么美麗的城市!在家里,我們看著(zhù)最新上市的小說(shuō),遨游在網(wǎng)絡(luò )世界里,那是多么的愜意!青春,這些快樂(lè )都是拜你所賜,是你給我們帶來(lái)了快樂(lè )。

  青春,你也給我們帶來(lái)了煩惱。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的學(xué)習任務(wù)也越來(lái)越重,每天有做不完的作業(yè),有背不完的功課,每天要學(xué)習到深夜。唉,這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪!難道,這就是所謂的美好的青春?jiǎn)?青春,你看到了嗎?這一切都是你造成的。

  青春,你也給予了我們自由。青少年的自由是無(wú)人能否定的。青少年就如和平鴿一般,是祖國未來(lái)的希望。所以,必須要飛上藍天,所謂的藍天,就是外界,我們只有到外界去了解更多的東西,才能建設祖國。

  青春,你給我們帶來(lái)的,還有迷茫。很多時(shí)候,我們都曾悲傷過(guò),哭泣過(guò),有時(shí)是因為考試考砸,還有時(shí)是因為別人的`欺騙。因此,我們常會(huì )彷徨失意,猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無(wú)知而造成的。

  青春,你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說(shuō)呢?因為,我們是初出茅廬的“新手”,對于未來(lái)和世界,我們充滿(mǎn)好奇,總想一探究竟。所以,我們憧憬著(zhù)未來(lái),憧憬著(zhù)世界,憧憬著(zhù)一切。

  青春,你給我們的,還有夢(mèng)想。青少年的夢(mèng)想是遠大的,也是美好的。愛(ài)唱歌的夢(mèng)想是音樂(lè )家。愛(ài)跳舞的夢(mèng)想是舞蹈家。愛(ài)研究的夢(mèng)想是科學(xué)家。愛(ài)寫(xiě)作的夢(mèng)想是作家?纯,這些夢(mèng)想難道不夠遠大美好嗎?對,青少年正是追求自己的夢(mèng)想的時(shí)候,不要放棄這個(gè)大好機會(huì )。

  青春,你給予我們的實(shí)在是太多太多了,有美好的,也有悲傷的,但更多的是回憶,是我們一生中最美好的回憶。青春,或許有些人并不懂得去珍惜你,也沒(méi)有意識到你的價(jià)值是何等的寶貴。是的,你停留的時(shí)間是如此短暫,但又有多少人留戀你呢?現在的我,也正擁有你,不過(guò),我不像別人那樣,去揮霍你,浪費你,相反,我會(huì )好好珍惜你,利用你賜予我的東西去追求我的夢(mèng)想;蛟S,有的人認為你只停留在了青少年的身上,不,他們錯了,有些人表面看似老了,但他們心里同樣擁有你,這便叫:人老心不老。

  青春,你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了,青春,愿你在每個(gè)人心中長(cháng)駐!

致青春作文 篇5

  青春道路上的風(fēng)景如詩(shī),人事如歌,一幀幀圖片回顧起來(lái)猶如朝陽(yáng)一般炫目。那是一條永不止息的河流,在歲月的長(cháng)河中不停奔跑。再次翻開(kāi)那本珍藏許久的同學(xué)錄時(shí),我的內心依舊會(huì )泛起一圈圈的漣漪。

  無(wú)憂(yōu)時(shí)光

  快要小學(xué)畢業(yè)的那段時(shí)間,同學(xué)錄的身影開(kāi)始頻繁地出現在教室中。只要一下課,同學(xué)們就會(huì )像池塘里的魚(yú)一樣游動(dòng)起來(lái),從這個(gè)同學(xué)的座位游動(dòng)到那個(gè)同學(xué)的座位。這時(shí)候,所有的同學(xué)都化身成為簽名大師,甚至有同學(xué)在要簽名的時(shí)候嘻嘻哈哈開(kāi)玩笑:“這個(gè)東西,等到你出名了,那可就值錢(qián)了!”大家依舊說(shuō)說(shuō)笑笑,然而所有人都知道:分別的日子已經(jīng)不遠。

  時(shí)間如閃電般過(guò)得飛快,一轉眼就到了畢業(yè)的時(shí)間。我們排著(zhù)隊伍來(lái)到操場(chǎng)上拍畢業(yè)照。那天的天氣可真好啊,陽(yáng)光照耀在每一張光潔稚嫩的臉上。大家穿著(zhù)整整齊齊的校服,連平時(shí)最不愛(ài)干凈的那位同學(xué)也特地換了一身干凈的.校服。當攝影師按下快門(mén)的那一刻:“西瓜、茄子……”不同的嘴里發(fā)出不一樣的口號,然而所有人都不在意。大家嘻嘻哈哈,時(shí)間定格在一張張閃耀著(zhù)青春光彩的臉上。

  畢業(yè)時(shí)光

  畢業(yè)典禮正式開(kāi)始的時(shí)候,老師給每一位同學(xué)都發(fā)了畢業(yè)本。我們雙手恭恭敬敬接過(guò),像剛入學(xué)時(shí)接過(guò)新的教科書(shū)那般鄭重。我的眼睛直直地盯著(zhù)畢業(yè)本的封面,然后這一張平凡的封面似乎開(kāi)始放映幾年來(lái)我們相處的點(diǎn)滴。

  關(guān)于畢業(yè),關(guān)于告別,我們在這一刻突然有了實(shí)感。

  那時(shí)的我們總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期的,沒(méi)想到這么快就來(lái)到我們的身邊。我本來(lái)可以很開(kāi)心地去想這件事情,整整兩個(gè)月我們將不再有繁冗的作業(yè),美好的時(shí)光朝我迎面走來(lái),然而這一刻我卻開(kāi)心不起來(lái)。坐在我旁邊的同學(xué),把像雕像一樣的我從回憶中拉了出來(lái)。畢業(yè)舞臺上開(kāi)始上演排練了很久的節目,然而那一張張熟悉的熟悉或者陌生的臉龐上似乎都被刻上了“離別”兩個(gè)字……

  分別時(shí)光

  本以為畢業(yè)典禮之后,大家會(huì )一窩蜂散去。沒(méi)想到所有人都不約而同地留在了教室里。從今天開(kāi)始,那些幾乎每日可以見(jiàn)面的同學(xué)很少再見(jiàn),那些天天在講臺上布置作業(yè)唾沫橫飛講題的老師也很少再見(jiàn),心里一下子空了很多,像久久扎根的楠木突然無(wú)所依靠了。

  我們像一群張揚著(zhù)翅膀的雛鷹,等待著(zhù)飛翔,也等待著(zhù)與更多的人不期而遇。我們分開(kāi),各自成長(cháng),然而那些烙印在彼此心上的快樂(lè )時(shí)光,永遠難忘。就這樣,我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望,期待著(zhù)青春驛站中的列車(chē)繼續新的啟程……

致青春作文 篇6

  一個(gè)人坐在空空的黃土地上,冬季的陽(yáng)光照在臉上仍然還有一絲暖意。只是這種暖暖的感覺(jué)卻怎么也暖不到心里?粗(zhù)遠處馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,人們陸續走過(guò)。如果有人留意到我也許會(huì )有人用異樣的眼光看著(zhù)我,也許也有些人會(huì )笑笑,繼續走他們的路。然而他們卻不知道,也不會(huì )懂得我此時(shí)復雜的心情。

  走在曾經(jīng)熟悉的歸家小路,小路已經(jīng)變成深深淺淺的溝壑,溝壑里栽滿(mǎn)了桃樹(shù)。原本我記得這里應該是村莊茂密的竹林和大樹(shù),再往前走一點(diǎn)應該就是我的家了,只是這個(gè)家已然不存在了,存在的只有房子曾經(jīng)留下的廢墟。我想再過(guò)幾年就連自己恐怕都會(huì )忘記這兒時(shí)的家,兒時(shí)的快樂(lè ),兒時(shí)的伙伴,兒時(shí)的一切。小時(shí)候我們總羨慕那些大人,以為他們的世界很精彩,以為他們可以不用被父母管束,總盼望自己可以快點(diǎn)長(cháng)大,做自己想做喜歡做的事情……

  當我們漸漸長(cháng)大,望著(zhù)慢慢衰老滿(mǎn)臉皺紋的父母和已經(jīng)辭世的至親的時(shí)候,才懂得珍惜親情,珍惜他們的愛(ài)。才想讓時(shí)間能夠過(guò)的更慢一些,讓我們有更多的.時(shí)間去陪陪他們。有人說(shuō),等你到八十歲的時(shí)候還能再叫聲媽媽?zhuān)蔷褪翘煜伦钚腋5氖虑榱。是啊,母?ài)大于天,天下的父母誰(shuí)不想自己的子女過(guò)的好呢?蓱z天下父母心。

  當我們踏出校園的時(shí)候很單純很無(wú)知,幻想著(zhù)外面的世界是多么多么的美好,可當我們融入社會(huì ),在社會(huì )上拼搏奮斗的時(shí)候才知道外面世界的黑暗,外面世界的勾心斗角,也因為這樣才逐漸的歷練了我們。成就了我們。迎困難而上,才是中華兒郎的本色。

  當成年的時(shí)候,我們開(kāi)始面臨工作,買(mǎi)房,結婚,生兒育女。面對著(zhù)各方面的壓力。才明白越長(cháng)大越孤單,越長(cháng)大越不安,越長(cháng)大我們失去的就越多,越長(cháng)大我們肩負起的責任就越重。

  有的時(shí)候,總會(huì )想起兒時(shí)的伙伴,想起和他們每天上學(xué),放學(xué)。每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在一起玩耍嬉戲,偶爾約上幾個(gè)要好的伙伴去掏鳥(niǎo)窩,蕩秋千,玩玩具。夏天的時(shí)候,一起去釣魚(yú),去池塘游泳,釣魚(yú),捉小龍蝦。然而時(shí)光回不去了,那些美好的童年如煙般,裊裊隨時(shí)間飄散。

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,時(shí)光如梭,城市的不斷擴建,隨著(zhù)城鄉一體化,我們都淪落城市,在污濁的城市中迷茫。再也看不到小時(shí)候的田園風(fēng)光,茂密的森林和蔚藍的天空。

  即使某天時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)不再年輕,不再氣盛,我們再也找不回天真的童年,找不回失去的青春。失去的快樂(lè )。尋不回錯過(guò)的人和事。所以,我們才學(xué)會(huì )了惋惜。

  可如今,兒時(shí)的伙伴,遠在他鄉的親人,曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)我愛(ài)過(guò)和愛(ài)過(guò)我的人,他們如今身在何方,他們過(guò)的好嗎?有時(shí)我們會(huì )相互問(wèn)候,也只是簡(jiǎn)單的一句,最近好嗎?就不了了之。有時(shí)我們也會(huì )想著(zhù)更多的話(huà)來(lái)聊天,可那邊或許已經(jīng)不在線(xiàn);蛞呀(jīng)不回答。也許我們因為某種原因,不得不斷了彼此的聯(lián)系,卻把這些人的名字深深的埋在了心底,只在孤單的時(shí)候想起。

  其實(shí),有個(gè)懂得愛(ài)你的好老婆,和疼你的爸爸媽媽?zhuān)儆袀(gè)可愛(ài)的兒子或者女兒,一家人開(kāi)心幸福的生活在一起,這,就是天下最幸福的事情了。

  執子之手,與子偕老……

  至 我們回不去的純真童年

  至 我們曾經(jīng)錯過(guò)深深傷害和曾經(jīng)愛(ài)的人

  至 我們至今愛(ài)和愛(ài)我們的家人

  至 我們辭世的至親

  至 我們共同逝去的美好青春

  為 我們終將逝去的青春

  干杯!

致青春作文 篇7

  青春,總在冰冷的世界里,帶來(lái)一份溫熱。

  青春,總在暗淡的世界里,撥動(dòng)一絲光明。

  青春,總在虛假的世界里,飄來(lái)一陣真實(shí)。

  青春,總在灰心的世界里,送來(lái)一片希望。

  青春,總在膚淺的世界里,投來(lái)一線(xiàn)深奧。

  青春,總在失敗的世界里,贏(yíng)來(lái)一道成功。

  青春,常在我們的背后默默為我們奮斗,在一顆顆汗珠的背后,也曾是一 段艱苦的戰斗,青春贏(yíng)來(lái)了勝利,獲得了人們的.贊揚······正因為有青春陪伴,我們的世界才變得多姿多彩。

  青春好似藍天,而她的精神好似大海,而我們就好似藍天魚(yú)大海之間的飛鳥(niǎo)······我們在一點(diǎn)一點(diǎn)的收獲,在一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試著(zhù)失敗與成功。青春給了我們力量,讓我們在藍天與大海之間領(lǐng)悟“青春之路”,放飛遠大人生!青春在推動(dòng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)接近成功時(shí),卻是一次一次的失!青春告訴我們,“失敗是贏(yíng)來(lái)成功的必經(jīng)之路”,就因為這句話(huà),我們更是積極的發(fā)奮,為了突破下一秒成功的進(jìn)步!

  青春,是我們的老師,她用“艱苦”教會(huì )我們“進(jìn)取”的道理,用“努力”教會(huì )我們“成功”的開(kāi)始!因此,我們敬愛(ài)青春,更感謝青春的教誨!

  青春,讓我們跟隨你的腳步一起創(chuàng )造更美,跟更強的未來(lái)吧!

致青春作文 篇8

  那是個(gè)黑色星期二!主課好多,數學(xué)還是連堂。我數學(xué)從來(lái)不怎么好,一上課,老師叫我回答問(wèn)題我就支支吾吾半天。

  第一節課是語(yǔ)文,我最喜歡上語(yǔ)文課了,雖然唐老師平常對我們嚴厲了些,但她把我們教的很好。每次上課,我們正吵的不亦樂(lè )乎,看到她的動(dòng)作時(shí),我們全部愣住了,周?chē)穆曇羧炕癁榱思澎o。拿起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始念個(gè)不停。

  課上到一半,整個(gè)課堂都有點(diǎn)亂了,同學(xué)們有些厭煩,但又不敢出聲。有的人拿起書(shū)在那裝模作樣的。

  雖然說(shuō)我喜歡上語(yǔ)文課,但是也經(jīng)不住春困阿。老師讓我們看書(shū),開(kāi)始,我還一本正經(jīng),后來(lái)就不行了。趴在桌子上看,不一會(huì )眼睛就睜不開(kāi)了,不小心睡著(zhù)了……

  終究沒(méi)逃過(guò)老師的法眼!只見(jiàn)老師拿著(zhù)本語(yǔ)文書(shū),落在我的`后背上,她并沒(méi)有用力,這下我可遭殃了。唉~我站了起來(lái),老師又讓我坐下了,讓我好好看書(shū)。

  終于快下課了,老師要檢查課文的背誦了。這回有些同學(xué)完了。我很坦然走上前去,一會(huì )就背完了?粗(zhù)那些背不下來(lái)的同學(xué),一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭。

  晚上回家寫(xiě)作業(yè)可給我愁壞了,在學(xué)校抄作業(yè)速度=wifi,自己寫(xiě)速度=2G,在假期抄作業(yè)速度=3G,自己寫(xiě)速度=斷網(wǎng)……

  我上學(xué)的每一天就是這樣,過(guò)程中有開(kāi)心,也會(huì )有小插曲,卻又充滿(mǎn)樂(lè )趣。但美好的時(shí)光總是倒計時(shí)的,失去了就再也找不回來(lái)了;大概教室是我這輩子住過(guò)的最貴的房子,也是我這一生都無(wú)法交清的房租。

  青春只有一場(chǎng),我不想留下任何遺憾!

致青春作文 篇9

  我有一座積木城池,里面有我的青春,我的歲月,卻還是阻擋不過(guò)似水流年;腥缫欢逊e沙沾濕了,留下一片狼藉,留給自己回憶。這就是我青春的落幕。

  ——題記

  二歲的調皮,八歲的無(wú)知,十歲的天真,再到十六歲的叛逆——這就是我們的歲月歷程。寫(xiě)在紙上是如此的簡(jiǎn)單,猶如一輪紙帶,快速拉扯,一下就完結了。

  或許,許多年后,暮然回首,關(guān)于那些種種回憶,我們的臉上也會(huì )浮現出溫暖的笑意。

  我們喜歡過(guò)郭敬明的小說(shuō)《夏至未至》的悲傷,似乎正符合我們這年齡的心境,總在QQ空間里訴說(shuō)著(zhù)自己是如何如何的絕望,還不忘加些"成熟"的文字,告訴自己,已經(jīng)長(cháng)大,不乏理智。

  我們青睞過(guò)SJ—M的舞蹈,繁亂有力的舞步彰顯著(zhù)我們的年輕,低沉有磁的嗓音,似乎就在傳遞著(zhù)"瘋狂"的訊息。我們總在尋找刺激,沒(méi)辦法,91后的.青春就是這樣——張揚,活力,不失優(yōu)雅,亦富有朝氣。

  我們也曾經(jīng)在某日,某街,某地,遇見(jiàn)某人,某物,某事,逆著(zhù)太陽(yáng)的光芒,在身上扱下的明暗交接線(xiàn),則是我們對這段青春的無(wú)奈。

  踏著(zhù)名牌特步,身著(zhù)休閑安踏,彈彈身上的灰塵,顯得那么的一塵不染。純潔似乎就是我們的代名詞,我們還可以含著(zhù)阿爾卑斯"棒棒糖"抬頭仰望天空,然后慢慢的走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上,一切都是那么的美好,旁人羨慕。這些只是我們年輕人的特權,我們有著(zhù)青春的法杖,在這世界暢享活力!

  對于青春,有著(zhù)那么多的留戀,不舍?晌覀円矡o(wú)法阻擋時(shí)間的搖擺。

  走過(guò)小學(xué)畢業(yè),中考,接下來(lái)就是學(xué)考,高考。那時(shí)的我們,年滿(mǎn)十八歲,還有資格再重拾那片記憶?

  春去秋來(lái),一次又一次的輪回,枝丫上的綠葉,青了又黃,黃了又青。而此時(shí)我們的青春歲月,正是枝葉中的最后一片綠色,以后,十年,二十年,我們會(huì )懷念郭敬明的《夏至未至》,也會(huì )模擬其悲傷,邁向自己的人生。會(huì )懷念SJ—M的舞蹈,回憶當年的張狂。但是,回憶也只是希望,當年的蔥蘢歲月,依然停在那不動(dòng),仍在!

  ——致我們青春的最后一片蔥蘢珍惜青春望一切安好!

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