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【精華】我的青春作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的青春作文5篇,歡迎大家分享。
我的青春作文 篇1
17歲,這個(gè)年齡屬于正青春,它時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)活力,但也會(huì )有不少惆悵和迷惘。
——題記
我的志趣是綠色的
我想,我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩!耙荒曛嬙谟诖骸,我們現在就是處于人生的春季!吧鷻C勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞,在這樣無(wú)比珍貴的時(shí)期為何不培養自己的興趣愛(ài)好呢?說(shuō)起志趣,這可有談的了。首先,我想到的是書(shū)籍,它們可是我的精神食糧,一頓飯可不吃,但書(shū)不可不讀。有時(shí)還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了,它可是我的最?lèi)?ài)之一。不知為什么我對于它一直有著(zhù)特殊之情,我不喜歡長(cháng)跑之類(lèi)的耐力運動(dòng),很可能就是還帶點(diǎn)個(gè)人情感就是覺(jué)得打好羽毛球的人看起來(lái)無(wú)比帥氣吧,尤其是男生。另外我個(gè)人還喜歡音樂(lè ),在科目中最喜歡英語(yǔ)等。
我的夢(mèng)想是藍色的
我說(shuō)我的夢(mèng)想是藍色的,因為天空是藍色的,青春也可以說(shuō)是放飛夢(mèng)想的花季,在這大好年華,我要在天空翱翔。到目前為止,抽象地說(shuō),我的夢(mèng)想就是順利完成學(xué)業(yè),找到好工作,為國家貢獻出最起碼的一份力量,報效祖國。我理想的職業(yè)則是公務(wù)員,而且還是中央的,F在人們都說(shuō)職位越高越腐敗,現在的官都不是好官,但是,如果我有了發(fā)展,有機會(huì )當上官,起碼我會(huì )以身作則,不會(huì )做昧良心的事情。雖然這對我來(lái)說(shuō)絕對是個(gè)極大地挑戰,但我會(huì )為之盡我最大的努力,達成我的目標來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō):“有志者事竟成”,我相信有抱負的我會(huì )做好的!
我的生活是五彩斑斕的
有一個(gè)詞可以來(lái)形容我的生活—五彩斑斕。有人說(shuō),一整天不是上學(xué)放學(xué)就是吃飯睡覺(jué),何來(lái)的樂(lè )與趣?那他肯定是不會(huì )享受生活的人。其實(shí),在我們身邊的`滴滴點(diǎn)點(diǎn),為何不可稱(chēng)為一種幸福?有和睦的家庭溫暖著(zhù),有和藹的老師關(guān)心著(zhù),還有我們可愛(ài)的同學(xué),通情達理的友伴的陪伴著(zhù)……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡,但是他們給我的生活增添了無(wú)限樂(lè )趣,點(diǎn)綴著(zhù)單調乏味的生活。
青春是學(xué)習的黃金時(shí)段,追求夢(mèng)想的好時(shí)期,青春的色彩是五彩繽紛的……我想,青春不只是年齡為紐帶的,其實(shí)人可以永遠活在青春里,只要心保持年輕,那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊,光想著(zhù)就好美好!
我的青春作文 篇2
雄鷹在湛藍天際中展翅翱翔,這是青春的姿態(tài);花兒在燦爛花季中競相開(kāi)放,這是青春的色彩;魚(yú)兒在潺潺流水中嬉鬧戲逐,這是青春的快樂(lè );蝴蝶在綠樹(shù)繁花中翩翩起舞,這是青春的舞姿。青春,我們有豐富多彩的故事,在青春路上,盡情高歌。
有人說(shuō):青春是五月的.花海燦爛無(wú)比,青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;而我想說(shuō):“青春是昂揚前進(jìn),是奮斗拼搏!睂W(xué)校里,有我們青春的足跡,老師是我們青春的見(jiàn)證人。學(xué)校里,我們努力學(xué)習,你聽(tīng),那朗朗的讀書(shū)聲,是青春的印證;你看,操場(chǎng)上整整齊齊的方塊隊,響徹整個(gè)學(xué)校的口號聲,不正是我們的青春?jiǎn)?學(xué)校洗掉了我們性格中的懶惰與懦弱,讓我們學(xué)會(huì )了責任和擔當,給了我們追求自己夢(mèng)想的信念!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”青春不是虛度光陰,不是漠視逃避,而是奮發(fā)拼搏,努力奮進(jìn)?紙(chǎng)上,同學(xué)們肆意揮灑的筆尖,不正書(shū)寫(xiě)著(zhù)青春的華章嗎?有些同學(xué)害怕面對中考,認為為一次中考而拼命三年不值得,我想說(shuō):“青春的確應該是很美好的,但在同時(shí)也應該肩負著(zhù)對未來(lái)的責任。既然我們無(wú)法逃避中考,那就勇敢的面對,就讓我們用中考來(lái)祭奠我們因中考而失去的青春!
有老師們的鼓勵和陪伴,有朋友們一起為夢(mèng)想拼搏,無(wú)論結果怎樣,這段時(shí)光都將成為我們人生中寶貴的財富?傆幸惶煳覀兊挠鹨頃(huì )豐滿(mǎn),我們會(huì )一起翱翔在蔚藍的天際,回頭了望,那天空遍布了我們的足跡。
青春是惜時(shí)好學(xué),是昂揚前進(jìn),是頑強拼搏,這才是青春!
我的青春作文 篇3
十六歲的花季,繽紛的色彩!}記
黑色
黑色一直是沉默,傷感的名片。而在對于剛剛步入初中的我是專(zhuān)屬的。
記得那是一個(gè)陰雨天,我望著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的試卷發(fā)呆,并不是因為分數低,其實(shí)我很羨慕那些分數低的同學(xué)——他們可以得到朋友的安慰。而我有的只是那些高分,走到窗前望著(zhù)此刻烏云密布的天空,眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉。
對于陌生的同學(xué),陌生的班級我并沒(méi)有融入,所有集體活動(dòng)一概不參加。
如果說(shuō)人生,青春是畫(huà)布,而我是畫(huà)筆的話(huà),那么那時(shí)我只有一個(gè)顏色——黑色。
彩色
我的青春由黑色到五彩斑斕,只因一張紙——張作文紙
學(xué)校舉行作文比賽,而我是班里語(yǔ)文最好的,語(yǔ)文老師提議讓我參加,我拒絕了,同學(xué)們并沒(méi)有吭聲,我心想:哼,你以為你是誰(shuí),別以為同學(xué)們會(huì )勸你,你永遠是被遺忘的那一個(gè)。
這時(shí)班長(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō):”我希望你能參加,我挺你:”我愣了一會(huì )兒,說(shuō):”好,我參加!
學(xué)校畢竟是藏龍臥虎的`地方,成績(jì)不用說(shuō)也能猜出來(lái),不理想,我哭了,我想同學(xué)們肯定會(huì )諷刺我。沒(méi)想到同學(xué)們竟主動(dòng)拉我去吃飯。
后來(lái),他們主動(dòng)問(wèn)我問(wèn)題,與我談笑風(fēng)生。我很快便融入了這個(gè)集體。
我的青春不再是單一色的黑色,他充滿(mǎn)了熾熱不屈,頑強拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚向上、向往光明的橙色;愛(ài)好和平、保護環(huán)境的綠色;純潔可愛(ài)、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。
我改變了我青春的色彩。
我的青春作文 篇4
人的一生應該是這樣度過(guò)的:當他回首往事時(shí),不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥。是啊,對正處于青春少年的我們來(lái)說(shuō),駐足等待不是青春,昂揚前行才是青春。爛漫的花季里,我們有多彩的故事;青春的原野上,我們一路放歌。
一日,我與好友在校園里的那棵枝繁葉茂的銀杏下駐足,聊些什么,抬眼見(jiàn)瞥見(jiàn)了教學(xué)樓后的那排海棠。朵朵花開(kāi),在一片濃綠中很是惹眼。便好奇走上前仔細端詳,不大的花,白如云海,輕輕軟軟,須臾間,好似有癢癢的甜蜜涌上心頭。正當我沉醉于這“人間四月天”之時(shí),一旁沉默的友人發(fā)問(wèn)了:“你說(shuō),海棠為什么沒(méi)有香氣呢?”我不知,搖了搖頭,思索!昂,你看,是九年級跑完步回來(lái)了吧?”我順著(zhù)她手指方向看去,友人突然一拍手,向我發(fā)出邀約:“對,你要不要考慮放學(xué)后和我們一起去操場(chǎng)練體育?”她淺淺笑著(zhù),滿(mǎn)眼期待!斑@……”我猶豫不決,心想現在就練體育也未免太早!扒Ю镏惺加谧阆,等初三再開(kāi)始練已經(jīng)來(lái)不及了,來(lái)吧!”她拉住我的手搖啊搖,我心一狠,堅定的說(shuō):“好,一言為定!
放學(xué)后,我如約而至,友人欣笑著(zhù)向我揮手,我放下書(shū)包,跑上前去……兩圈沖刺下來(lái),只感身若浮云,氣若游絲,心若飛絮,“我……我不行了!蔽夷_一軟癱坐在草地上,可身邊兩人絲毫沒(méi)有停下的'意思,我望著(zhù)她們同樣疲憊不堪、氣喘吁吁的身影,咬了咬嘴唇,起身追上她們的腳步……
驀然回首,花開(kāi)花落,云卷云舒,可花樹(shù)下的邀約,一赴便是一連數月的風(fēng)雨無(wú)悔。我們要拼,為了拿到中招那七十分的體育,為了拿到滿(mǎn)分!為了自己的初心,不負韶華。記得那位姑娘一遍復一邊投實(shí)心球時(shí)眼里的拼勁;記得短發(fā)的宋在眾人慢跑偷懶時(shí)無(wú)怨無(wú)悔地昂首沖刺;記得李一日復一日帶我們拉伸,邀約我們奔赴“使命”;記得眾人在星月夜籠罩下訴說(shuō)著(zhù)自己的志向……
海棠無(wú)香,是隱忍的付出!
以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負韶華,大膽地昂首前行,不要駐足等待!這,才是青春!
我的青春作文 篇5
青春就像一條河,它淌過(guò)了我們的青蔥歲月,滿(mǎn)載著(zhù)我們的歡欣與痛苦,匆匆流去......
—— 題記
柔軟的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,耳邊傳來(lái)熟悉的曲調。閉目靜聽(tīng),是曾子嵐的《青春的顏色》。陽(yáng)光和著(zhù)音符的節拍,在我指尖跳動(dòng),我不禁跟著(zhù)哼唱起來(lái):“花兒流著(zhù)淚,會(huì )枯萎,雖然美,時(shí)光飛逝,悄然抹去了香味......”
花開(kāi)花落,云卷云舒,這意境美到令人窒息。風(fēng),靜靜的吹來(lái)。我在思考:青春,是怎樣的顏色呢?
我想,青春是彩虹的絢爛。小時(shí)候,我換過(guò)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想,那時(shí)候的我,有著(zhù)一分鐘熱情的追夢(mèng)心態(tài),把瞬息萬(wàn)變的`興趣當成了夢(mèng)想。所以,每當那信誓旦旦的追夢(mèng)表情在我稚氣未脫的臉上顯示出來(lái)時(shí),都會(huì )得到大人們齊聲一笑:“這樣的話(huà),我們聽(tīng)你說(shuō)了幾十遍了哩!”如今,到了高中階段,我的夢(mèng)想有了確切的方向,逐漸定型。它是我為之奮斗的目標,是我揮灑汗水向前進(jìn)的動(dòng)力。因為有了夢(mèng)想,我平靜似水的生活才呈現出彩虹般繽紛的色彩,宛如夢(mèng)幻般的美好。
我想,青春是陽(yáng)光的暖色。不知從何時(shí)起,彈鋼琴和攝影成了我生命的一部分。這可使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。哲人說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù),是沒(méi)有底色的鏡頭!笔前,從那以后,我的生活就像注入了滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光,溫暖處處洋溢。在白天,我在鏡頭里發(fā)現了身邊許多以前從未留意的細節美,享受著(zhù)大自然給予的快樂(lè );在夜晚,我帶上耳機,靜靜的,獨自聆聽(tīng)黑白琴鍵敲擊下流出來(lái)的交響曲,心里的喜悅無(wú)以言表。
我想,青春也會(huì )有影子一樣的暗淡。成長(cháng),伴著(zhù)我一路走來(lái),漸漸的,昔日的“乖乖女”如今卻變成了父母的一塊心病。父母的頻繁念叨時(shí)常讓我們發(fā)生不愉快的爭吵。那段成長(cháng)時(shí)期的心情就像影子一樣烏黑而糟糕。父母常說(shuō):“我們真希望你快快長(cháng)大,又不舍得你長(cháng)大!
青春,或許沒(méi)有童年的純凈,沒(méi)有老年的沉穩,但確是我們一生中最美好的時(shí)光。
青春就像一條河,匆匆流去。當我們想回頭找尋它的洶涌波濤時(shí),卻只能遺憾地捕捉到它翹首離去的背影......
珍惜吧,趁青春還在時(shí),讓青春的色彩越來(lái)越燦爛,讓青春的色彩把我人生的畫(huà)卷涂抹得絢爛多彩,讓青春的色彩永駐我心!
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